演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
正能量演講稿三分鐘篇一
生就是有這樣的錯(cuò)覺：逝去的總是美好的,，擁有的'總是缺憾的,，于是,，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回,。我們?cè)摵蠀^(qū)何從,，我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量,。
抽刀斷水水更流,，舉杯銷愁愁更愁,。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌,，別說(shuō)過(guò)去有多美貌,，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留,，只能挽留住煩惱,，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝,。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,，抵不過(guò)歲月的滄桑,。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量,。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,，假若真的傷了一條腿,，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,，能打垮你的只有你自己,。
凡事都往開處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極,、樂觀,、豁達(dá)、從容,、樸素,、簡(jiǎn)單、寬容,、善良……這些都是生命的正能量,，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,，絕對(duì)不是去踐行埋怨,、仇恨、無(wú)知,、貪戀,、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂,，侵蝕我們的生命,。
一輩子，很累,，真的不需要去苛求自己,，什么都要完美，你的生活,，有你的足跡,，有你的淚水，有你的笑聲,，你的世界就已經(jīng)完美了,。對(duì)生活多些感恩，多些知足,，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天,。我們需要正能量,，我們需要青春的正能量!
正能量演講稿三分鐘篇二
每次新生開學(xué)前我都會(huì)做一項(xiàng)很全面的調(diào)查，有記名的個(gè)人調(diào)查：個(gè)人才藝,，同學(xué)們會(huì)把自己會(huì)的各種樂器或者自己會(huì)的舞蹈寫上,，是否參加過(guò)校合唱團(tuán)或者聲樂比賽。還有一項(xiàng)不記名的調(diào)查：你所在的小學(xué)音樂課模式是什么,，你喜歡的課堂模式是什么樣的,，推薦一些你喜歡什么樣的歌曲。十幾個(gè)班級(jí)的調(diào)查收齊統(tǒng)計(jì)后,，就知道現(xiàn)在這一屆這個(gè)年齡的孩子的音樂的欣賞能力和水平以及他們所關(guān)注的內(nèi)容和興趣點(diǎn),。這些推薦歌曲里，以青春校園,、親情勵(lì)志居多,。當(dāng)然也不乏一些小清新的愛戀和一些憤世嫉俗的吐槽歌曲。我在這里想說(shuō)的是傳遞音樂正能量,。不止一屆孩子推薦到兩首歌曲：老師你好,、考試什么的都去死吧。我不知道在座的老師是否聽過(guò)這兩首歌曲,。當(dāng)然,，這兩首是反面例子,。音樂是濃縮的文章，提煉千百遍的精華,，在加上一個(gè)靈魂的歌者,，就能讓音樂撼天動(dòng)地，直指人心,。
《禮記·樂記》闡發(fā)了孔子的思想："樂者,，通倫理也。是故知聲而不知音者,，禽獸是也,。知音而不知樂者，眾庶是也,。惟君子為能知樂,。"這段話，把音樂在人格培養(yǎng)方面的重要意義,，講得非常透徹,。古戰(zhàn)場(chǎng)有號(hào)角沖鋒，擊鼓鳴冤,，御駕出行鳴鑼開道,。有專門表演歌舞的瓦子勾欄，有距今九千多年歷史的河南舞陽(yáng)賈湖骨笛,，夏商周時(shí)期用井田制,、分封制、禮樂制來(lái)支撐政治制度,。用一套完善的禮樂制度教化道德倫理,，用以維護(hù)社會(huì)秩序上的人倫和諧。這些無(wú)一不說(shuō)明音樂在政治經(jīng)濟(jì)文化生活中的地位和深遠(yuǎn)影響,。
西方現(xiàn)代哲學(xué)的開創(chuàng)者尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒有音樂,，生命是沒有價(jià)值的。古有孔子欣賞韶樂,，感嘆"不圖唯樂之至于斯也,。"以至于三月不知肉味，更有韓娥高歌,，令人感覺余音繞梁三日不絕于耳,。音樂就像是一朵花的香味，鮮艷的顏色并不能詮釋這朵花所有的美麗,。
音樂就像我們需要的空氣一樣,。在我們周圍維持我們正常的生活。你無(wú)法想象,，一個(gè)沒有音樂的世界會(huì)是多么可怕,。影視沒有配樂,，只有干巴巴的對(duì)話和場(chǎng)景，手機(jī)只有震動(dòng),，大街上只有吵鬧的人群,，咖啡館,、西餐廳只有壓抑的就餐,。
音樂對(duì)我們的生活影響深遠(yuǎn)，可也不能避免負(fù)面的東西,。最近炒得熱火朝天的姚貝娜事件,，給我們敲響了警鐘，如何才能傳遞音樂的正能量,。大眾總是喜歡關(guān)注名人光環(huán)下的陰影部分,，比如誰(shuí)有了外遇，誰(shuí)離了婚,，誰(shuí)和誰(shuí)有八卦,，而忽視了這些人他們成功背后所付出的艱辛和努力。歌曲不是張嘴就唱,，舞蹈不是隨手而來(lái),。沒有臺(tái)下的十年功，永遠(yuǎn)不會(huì)有臺(tái)上風(fēng)光的三分鐘,。而現(xiàn)在的浮躁的社會(huì),，夸張的傳媒只為了吸引大家的眼球，所有的只是為了關(guān)注度和圍觀人數(shù),。忽略了音樂的本質(zhì),，忽略了禮樂之幫的根本。姚貝娜這位生命的歌者讓人佩服他對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著,。當(dāng)大眾這個(gè)無(wú)形的推手把它擴(kuò)大話之后引發(fā)微信和媒體大戰(zhàn),，已經(jīng)偏離了音樂本身。比如說(shuō)有人在微信里發(fā)文章說(shuō)同天去世的一位功勛卓著的將軍逝世無(wú)人問津,，姚貝娜去世短短時(shí)間微信轉(zhuǎn)發(fā)40萬(wàn),，如此對(duì)比根本不科學(xué)，卻引發(fā)了另一輪爭(zhēng)議,。她的音樂,，她死后捐獻(xiàn)器官都被淹沒在媒體的罵戰(zhàn)中。以此為例,，音樂的正能量并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
《樂記》說(shuō)："宮為君，商為臣,，角為民,，徵為事,，羽為物。五者不亂,，則無(wú)沾滯之音矣,。"其用五音比喻各種人物，說(shuō)明要有序協(xié)調(diào),，才能奏出和諧之樂,。音樂可以用于心理治療的催眠，可以調(diào)整阿爾法腦波增強(qiáng)記憶,，甚至可以用在牧場(chǎng)促進(jìn)奶牛產(chǎn)奶,。可以作為胎教,，也可以修身養(yǎng)性,。五音、五行,、五臟,、五竅，息息相關(guān),，只要我們合理運(yùn)用,，就能讓音樂在課堂引導(dǎo)、完善人格等各個(gè)方面的大放異彩,，真正發(fā)揮它的正能量,。
正能量演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
什么是正能量,？在我看來(lái),，能讓你積極有活力的，就是正能量,。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無(wú)處不在,。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的,，那就是你所需要的——正能量,！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明,，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),，正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然，樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),，匯集。 如果沒有正能量,，萬(wàn)物枯萎,，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量,。這種正能量是能傳遞的。
是的,！我們需要正能量,，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量,！
如何找尋正能量呢,？也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,，況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,，豐衣足食,。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造,。
可有的人總愛抱怨說(shuō),，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,，我何去尋找正能量？ 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里,。
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好,，我有一所房子，面朝正能量,，春暖花開,。
正能量演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,，青春擁有正能量》。
我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿,。
青春正能量
誰(shuí)的青春沒有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄,？又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境,？可是，我不再懼怕,，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,，帶我走向美好的明天。而我,，也會(huì)成為他人的正能量,，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
正能量演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的朋友們：
青春是人生旅站中最絢麗的一站,，是最奇妙的一站，也是最燦爛的一站,。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量去開采,，去挖掘，去釋放,。此時(shí)此刻,，每一個(gè)生命都是美麗的，連最小的花也不會(huì)拒絕開放,。
當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1919年青春的一代,，他們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情……我們不會(huì)忘記，那霏霏雪雨中的青春中國(guó),，是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地,；我們不會(huì)忘記，那驚風(fēng)急雨中的青春中國(guó),，割地求和給萬(wàn)里河山留下傷害幾許，我們不會(huì)忘記,，那腥風(fēng)血雨中的青春中國(guó),，是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜,、山河失色……青春的中國(guó),，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨練中孕育,！
你聽,，那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲，那是車水馬龍的鳴笛聲,，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻,，我熱血沸騰，心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,。縱觀我們偉大的祖國(guó),，國(guó)富民強(qiáng),，蒸蒸日上,，捷報(bào)頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于來(lái)臨,，在一個(gè)嶄新的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我們和祖國(guó)一起打拼！我們重新“站起來(lái)了”——無(wú)愧無(wú)悔啊,，我點(diǎn)燃了你的奧運(yùn)圣火,；我敞開了你的“世博”胸襟；新興經(jīng)濟(jì)體,，我因你閃亮登場(chǎng),；金磚國(guó)家，我為你華麗轉(zhuǎn)身,；神舟飛船,，我為你一飛沖天；天宮一號(hào),，我為你抒寫夢(mèng)想……強(qiáng)盛的中國(guó),，頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立！
青春的我無(wú)比自豪,，我看見了,，我看見泰山一覽眾山小的巍峨，我看見長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄渾,，我看見了江南水鄉(xiāng)的柔情,，我看見了這令我心醉神秘的一切！作為教師的我更是感到驕傲——我們冠縣教育實(shí)現(xiàn)了新突破,，素質(zhì)教育碩果連,，幼兒教育有突破，職業(yè)教育走在前,。每到一所學(xué)校,，我們都仿佛走進(jìn)了知識(shí)樂園，教師樂教,，學(xué)生樂學(xué),，師生幸福指數(shù)連連攀升，有教育局正能量的牽引,，我們才有更廣闊的發(fā)展空間,！在這種環(huán)境中培育的花朵，更是祖國(guó)的`明天,！頓時(shí)使我感到繼往開來(lái)的責(zé)任,，感到與時(shí)俱進(jìn)的力量！在奮斗中,，我獲得了心靈的充實(shí),，生命也變得更有價(jià)值,。我站在三尺講臺(tái)上，為黨的教育事業(yè)增光添彩,。在教學(xué)中將愛的活動(dòng)貫穿始終,，學(xué)生們?cè)谶@種活動(dòng)的熏陶下，正一步一個(gè)腳印地走向正直,、善良,、寬容、負(fù)責(zé),。教師的工作千頭萬(wàn)緒,，需要耗費(fèi)大量的心血。有時(shí)為了幫助學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活上的困惑,，我苦口婆心,、想方設(shè)法地開導(dǎo)、勸說(shuō),，直到解除學(xué)生思想上的疙瘩,，我才放下心來(lái)。在這個(gè)優(yōu)秀人才輩出的年代里,，我不敢有絲毫的懈怠,。我因追求進(jìn)步而來(lái)，我為追求進(jìn)步才來(lái),！
作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛著自己的祖國(guó),，為把我們祖國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候,，中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng)，我們一定會(huì)用自己的智慧和汗水,，放飛青春的夢(mèng)想,，成就明天的輝煌！
正能量演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
時(shí)間，是一首動(dòng)聽的歌謠,；時(shí)間,，是一縷輕柔的春風(fēng)；時(shí)間,，是一張單程的車票,。青春,，注定是這場(chǎng)旅程中最刻骨銘心的記憶。
而只有奮斗才是通向青春圣殿的通道,。一代文豪魯迅這樣告誡后人：“不恥最后,。即使慢，馳而不息,，定能達(dá)到他所向的目標(biāo),。”在這場(chǎng)旅程中我們決不氣餒,！青春的理想,，成功的鑰匙，生命的意義,，都包含在兩個(gè)字中——奮斗,！讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊,！
同學(xué)們,，不要做漂泊無(wú)依的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,，渡過(guò)學(xué)海茫茫,，堅(jiān)定方向；不要做退縮怯弱的懦夫,，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,，踏過(guò)書山重重，沖向夢(mèng)想,。
還記得,，堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼；
還記得,，滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,；
還記得，老師的悉心教導(dǎo),；
還記得,，同學(xué)的真誠(chéng)鼓勵(lì)……
謝謝。
正能量演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我所講的題目是《明禮知恥，崇德向善》,。國(guó)無(wú)德不興,，人無(wú)德不立，中華民族乃禮儀之邦,，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，中華美德世代傳承,。明五禮、知五恥對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng);融入到社會(huì)生活中是家庭美德,、職業(yè)道德,、社會(huì)公德的具體體現(xiàn)，是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng);上升到國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的有力保障,。
“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都不陌生,，它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)幼時(shí)聰明好學(xué),，人稱神童,，可他一生潛心攻讀，因在一個(gè)問題上與學(xué)友的看法不一致,，為了求得一個(gè)正確答案,，他就去找著名的程頤老師請(qǐng)教。來(lái)到程頤家時(shí),，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神,。楊時(shí)不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來(lái),。這時(shí),，遠(yuǎn)山如玉簇，樹林如銀妝,，房屋也披上了潔白的素裝,。楊時(shí)的腳凍僵了，冷得發(fā)抖,，但依然恭敬侍立,。過(guò)了良久，程頤一覺醒來(lái),，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了,，趕忙起身迎他進(jìn)屋,。后來(lái)，楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”,。“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談,。
漢末,，劉備聽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能,，就和關(guān)羽,、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他,。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去,。不久,，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng),。不料諸葛亮又外出了,。張飛本不愿意再來(lái)，見諸葛亮不在家,，就催著要趕快回去,。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思,。過(guò)了一段時(shí)間之后,，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮。到那里后,，見諸葛亮正在睡覺,。劉備不敢驚動(dòng)他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來(lái),，才彼此坐下來(lái)談話,。 “三顧茅廬”成了恭敬的典范。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),，才思敏捷,，巧言妙答，大家都夸他是奇童,。在他四歲時(shí)的一天,，適逢他祖父的六十大壽，來(lái)客很多,。有一盤酢梨,，放在壽臺(tái)上面，母親叫他把它分了,。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,，把大的分給別人，唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的,。父親奇怪地問他：“別人都分到大的梨子,，你自己卻分到小的，為什么呢?”孔融從容答道：“樹有高低,，人有老少,，尊敬老人敬重長(zhǎng)輩，是做人的道理！”父親很是高興,?？兹谧尷娴墓适拢愠蔀榱俗痖L(zhǎng)的典型,。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，趙國(guó)有一位足智多謀的上大夫藺相如，還有一位英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗,。因澠池相會(huì)藺相如被封為上大夫,，廉頗很不服氣，就對(duì)他人說(shuō)：“我出生入死,，立下了許多戰(zhàn)功,，而藺相如只憑三寸不爛之舌，就官居我之上,。倘若讓我遇見,，我一定要當(dāng)面羞辱他?！碧A相如聽說(shuō)以后處處忍讓他,。身邊的人都說(shuō)他太膽小了，藺相如一笑,，問大家：“你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?”大家異口同聲地說(shuō)：“那當(dāng)然是秦王厲害啦,。”藺相如又道：“我連秦王都不怕,，又怎么會(huì)怕廉將軍呢?只是我想到,，秦國(guó)不敢攻打我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,，我們兩人要是爭(zhēng)斗起來(lái),，敵人就要來(lái)鉆空子。所以,，我不能忘掉國(guó)家的安危?。 边@話傳到廉頗的耳朵里,，廉頗很慚愧,，于是光著脊背，背著荊條,，到藺相如府上請(qǐng)罪,。負(fù)荊請(qǐng)罪就成了謙讓團(tuán)結(jié)的象征。
我們學(xué)校,，同學(xué)們對(duì)尊師,、尊長(zhǎng)、恭敬、謙讓團(tuán)結(jié)的踐行,，已經(jīng)成了一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待我們身邊所有的人,，以明禮知恥、崇德向善作為精神引領(lǐng),，講道德,，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人;講學(xué)習(xí),，樹艱苦奮斗之風(fēng),，做勤勞節(jié)儉的人;講健康，樹崇文尚潔之風(fēng),，做健康開朗的人;講誠(chéng)信,，樹誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人;講秩序,，樹禮讓和諧之風(fēng),，做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn)，樹互助友愛之風(fēng),，做熱心志愿服務(wù)的人,。 “倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱,?！毕Ｍ瑢W(xué)們都積極努力，為樹立明禮知恥,、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn),！
謝謝大家，我的講話結(jié)束了,！
正能量演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知,，今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年,。作為祖國(guó)的好少年，我們?cè)趺从帜馨崔嗟米?。于是?月5日下午,，我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院，來(lái)看望爺爺奶奶們,。
事前,，我們每個(gè)班級(jí)的代表，發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢，通過(guò)自己的雙手,，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們,。出乎意料的是，同學(xué)們顯得異常踴躍,，忙中抽空,，進(jìn)行趕制：有的畫了一幅畫，有的做了一些幸運(yùn)星,，有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,，看見有這么多的禮物，我們深深的被感動(dòng)了,。同學(xué)們的愛心,，一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地,。緊接著,，由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組，我們每三個(gè)人為一組,，分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳,。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動(dòng),，充滿了我的心扉,。活動(dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,，他們眼神中露出了欣喜,，或許是因?yàn)樗麄兲脹]有見到我們活潑可愛的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水,。這是,，我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭，我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,，不能辜負(fù)此行,！剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我,，原來(lái)是在歡迎我們,，我們一一做了自我介紹，便開始表演,。首先,，我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸?，接著又?lái)一首“感恩的心”,。如果沒有爺爺奶奶們的付出,，怎么會(huì)有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰,！接下去,，我們又開始單獨(dú)表演，爺爺奶奶們連聲叫好,，我們也越來(lái)越興奮,。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈,。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹,，爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物,。送完禮物，我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子,，另外兩位同學(xué)十分不解,，問我這是要干什么。我說(shuō),，等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈,，這時(shí)張黎迎說(shuō)，他一定是要變魔術(shù),。果不其然,，盡管一段時(shí)間沒有操練，技藝有點(diǎn)生疏,，但是絲毫不影響發(fā)揮,。我邀請(qǐng)了一位奶奶，同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù),，爺爺奶奶們紛紛叫好,。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí)，一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了,。于是,，我們依依不舍的行隊(duì)禮，離開了活動(dòng)廳,。來(lái)到正門前,，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿的畫上了句號(hào),。
回到學(xué)校,，我想了很多，明白了很多,。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào),，日常生活中,，只要你懂得關(guān)愛他人，助人為樂,，把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,，感染身邊的人，這比一句口號(hào)實(shí)際得多,！傳承雷鋒情,，傳遞正能量，我們?cè)谛袆?dòng),！
