在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

成績(jī)教師發(fā)言稿篇一

同學(xué)們,、老師們：大家好,！

春風(fēng)伴著驕陽(yáng)來(lái)到三月，歲月不留痕跡走到今天,。三月,，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠,、百花盛開(kāi),、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié),。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰,，聽(tīng)好每一堂課,，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),，不負(fù)這大好春光,。

三月，是文明禮貌月,，我們每一個(gè)同學(xué),，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子,，掀起文明的'新風(fēng),。說(shuō)文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻,、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,，會(huì)給同學(xué),、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖,；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色,，讓我們用自己的言行構(gòu)建和諧校園,。

同學(xué)們、老師們,，本學(xué)期應(yīng)該是我們大獲豐收的一學(xué)期,，對(duì)于初三的同學(xué)，在此我有些心理話要對(duì)你們說(shuō)：

今天是3月3日,，距離20xx年中考還有103天,，面對(duì)日益臨近的中考，相信同學(xué)們一定和我一樣,，豪情滿(mǎn)懷,，信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)103天,，你們就將帶著老師殷切的希望,，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng),，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章,。

歲月如歌,，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,，同學(xué)們來(lái)到五中已近三年,。在這1000多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情,，?qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以對(duì)明天的憧憬,，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng),。你們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考,，深入探究,；你們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,，一分收獲”,，再過(guò)103天，你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),，去迎戰(zhàn)20xx年中考,，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。

我堅(jiān)定地相信，我們五中的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師,、家長(zhǎng)的深情厚望,，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,，向你們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷,！

20xx年中考，我們一定能取得勝利,，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶等親朋,。有盡心盡力,、為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師、同學(xué),。20xx年中考,，我們一定能取得勝利，因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生,。

同學(xué)們，“滄海橫流,，方顯英雄本色”,，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然我們選擇了中考,，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻,！讓我們倍加珍惜這最后的103天，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用,，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路,；調(diào)動(dòng)起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情，為103天后的中考而奮力沖刺,，讓我們的青春,，在這臨近中考的最后105天中閃耀出最美麗的光彩！

我的講話完了,，謝謝大家,！

成績(jī)教師發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

早上好！

我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧,！》

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,，是光榮的荊棘路,，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái),。此時(shí)此刻,，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。一步,，又一步，中考,，近了,，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),，馬上就要爆發(fā)了,！

前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響,；身后,，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子,。

親愛(ài)的老師,，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂,。不過(guò),，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感,，老師的教學(xué),，不靠一支粉筆,、一個(gè)課件，而是一顆真誠(chéng)的心,。你們說(shuō),，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三,，我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理,。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮,，是你們鼓勵(lì)我們,，支持我們，一直到了今天,。老師的形象不再高高在上,，卻成為了我們無(wú)話不談的朋友。現(xiàn)在,，我們馬上就要離開(kāi)了,。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào),。我們來(lái)了,，又走了，最難舍的就是老師,。

同學(xué)們,，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀,，1000多個(gè)日日夜夜,，我們付出的'所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲,。最后幾天的拼搏,，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼,。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮,、不盡的寶貴財(cái)富。在此,，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

1 ,、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,，充滿(mǎn)信心是決戰(zhàn)中考的前提,。要相信自己，用“我能行,！我成功,！i belive i can fly,！ ”這些富有激情的話語(yǔ)時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策,。

2 ,、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),，專(zhuān)心致志心無(wú)雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中,。

3 ,、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)中考的支柱,。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量,；尤其是中考臨近,，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。

4 、珍惜時(shí)間提高效率,。把握好最后幾天專(zhuān)心致于學(xué)習(xí),，重視每一門(mén)功課，在老師的指導(dǎo)下,，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

5 ,、文明守紀(jì)遵守校規(guī),。在最后的幾天里做到不違法犯紀(jì)，給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象,。

同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響,，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn),，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀心態(tài),，帶著老師,、父母的期望,、帶著青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái)。

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的母校,，相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了，20xx年的中考,，我們一定會(huì)竭盡全力,、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,，在剩下的幾天里,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏,！

謝謝,！

成績(jī)教師發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好,。

借這次難得的機(jī)會(huì),，下面我對(duì)高三、4班的本次考試成績(jī)進(jìn)行下簡(jiǎn)單介紹和向大家匯報(bào)下近期的班級(jí)工作情況,，在這里我要感謝各位任課老師對(duì)四班學(xué)生的耐心教育和細(xì)心指導(dǎo),，你們的教育和指導(dǎo)讓學(xué)生受益匪淺，讓他們不禁學(xué)到了知識(shí),，更讓他們懂得了什么叫能力和責(zé)任,。感謝你們對(duì)班級(jí)的付出，感謝你們對(duì)我工作的幫助和支持,。班級(jí)的每位老師在學(xué)生心目中都是一個(gè)很高的評(píng)價(jià),，下面我把學(xué)生對(duì)每位老師的總結(jié)分享下：

對(duì)英語(yǔ)老師的總結(jié)：不拋棄，不放棄,。在英語(yǔ)課上不放棄每一名學(xué)生,，教學(xué)上精益求精，任勞任怨,。

對(duì)政治老師的總結(jié)：備課充分,，聲音洪亮，板書(shū)工整,。在考試后找班級(jí)所有學(xué)生一一談話,，為每位學(xué)生分析原因，找突破口,。

對(duì)地理老師的總結(jié)：和藹可親,，平易近人。與同學(xué)關(guān)系融洽,，在學(xué)習(xí)上和生活中都給學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,。

對(duì)歷史老師的總結(jié)：敬畏和佩服,，不敢在歷史課上說(shuō)閑話，開(kāi)小差,，搞小動(dòng)作,，但可以在課下和您無(wú)所不談。

對(duì)語(yǔ)文老師的總結(jié)：她獨(dú)特的口音,，讓我們的課堂更加活躍,，風(fēng)趣的講課風(fēng)格，帶給我們別具一格的聽(tīng)覺(jué)享受,。

這些都是學(xué)生的話,，我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生，學(xué)生其實(shí)更關(guān)注我們,。下面我介紹下班級(jí)成績(jī)情況：

1,、四班共有同學(xué)52人，男生13人,，女生39人,。本次考試班上總分最高分是徐賀405分，最低分227分,，平均為314分,。年級(jí)前10名2人（徐賀、王美娟）,，年級(jí)前50名12人,。從成績(jī)上看存在的主要問(wèn)題是高分?jǐn)鄼n嚴(yán)重，低分太低,。從400到360分每個(gè)分?jǐn)?shù)段只有一名同學(xué),，200分以下17人。通過(guò)這幾次考試在學(xué)生身上主要表現(xiàn)出以下幾個(gè)方面：

（1）優(yōu)等生主要存在偏科問(wèn)題,；

（2）中等及中等偏下的同學(xué),，主要是偏科、學(xué)習(xí)方法方面問(wèn)題比較大,；

（3）后進(jìn)生落后面大,，想學(xué)習(xí)而無(wú)法靜心，行為習(xí)慣較差,，沒(méi)有持久的耐力,。

1、缺少目標(biāo),，在進(jìn)入高三后我就讓每位學(xué)生定好自己的位置，確定可行的高考目標(biāo),，不能盲目過(guò)大也不能太籠統(tǒng),。有了目標(biāo),，學(xué)習(xí)就有方向了，心中也就有依靠了,，在不能堅(jiān)持和遇到困難的時(shí)候也不會(huì)迷茫,。為目標(biāo)而努力，堅(jiān)持就是勝利,，為理想而拼搏無(wú)怨無(wú)悔,。

2、缺少方法,，有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,，就是在簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)課本和資料，沒(méi)有真正的理解,。所以在考試中一片茫然,，考試后也備受打擊，明明用了很多時(shí)間一點(diǎn)效果也沒(méi)有,，產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的想法,。針對(duì)這種情況我在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)高考成績(jī)的得來(lái)是方法+時(shí)間，要想取得好的`成績(jī)必須有好的方法加上大量的時(shí)間,，方法就好比是工具,，時(shí)間就是具體操作。你有先進(jìn)的工具而不去實(shí)際運(yùn)用是不能完成任務(wù)的,。沒(méi)有方法就靠時(shí)間也是不行的,，我們需要效率，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成很多任務(wù),，我給學(xué)生舉了個(gè)例子,，讓學(xué)生把所以的教材、練習(xí)冊(cè),、復(fù)習(xí)資料都擺在桌上,，一定會(huì)擺的很高，我們需要在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成消化這些知識(shí),，從這么多的書(shū)中,，找出高考的幾個(gè)題也不是簡(jiǎn)單的事。所以我們必須提高學(xué)習(xí)效率,，高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)過(guò)程,，是任何人不能代替的，自習(xí)課很重要,，我要求學(xué)生充分利用每一分鐘,，包括活動(dòng)課和課間時(shí)間。

3,、不能俯視高考，以高考題為依據(jù),，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目的就是答好高考卷，高考題就是我們的學(xué)習(xí)方向,，考什么我們學(xué)什么，考什么我們練什么,。我讓學(xué)生認(rèn)真研究13年新課標(biāo)二卷的所有試題，掌握好考試方向,，進(jìn)而延伸到13年各省市的高考題，以知識(shí)點(diǎn)分類(lèi),，復(fù)習(xí)到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把13年高考題中所有的該知識(shí)點(diǎn)的題都做了,，并做好筆記。你要想理解一個(gè)事物,，就應(yīng)該全局俯視它,，否則就是盲人摸象，只知其一不知其二,，在解決問(wèn)題的時(shí)候也是顧東顧不了西，所以我要求每位學(xué)生都必須掌握各科高考的命題方向,，在復(fù)習(xí)中做到有的放矢。

通過(guò)幾次考試和上課的綜合情況來(lái)看,，徐賀同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定,，并且沒(méi)有偏科現(xiàn)象,，需要及時(shí)鼓勵(lì)和重點(diǎn)培養(yǎng),。崔揚(yáng),，倆個(gè)王美娟各科成績(jī)都不錯(cuò),，但都需要提高,。呂金宇綜合成績(jī)非常好,，但英語(yǔ)欠缺很多。其它人我就不一一列舉了,。班級(jí)前10名是我們復(fù)習(xí)引導(dǎo)的重中之重。確保他們?cè)鷮?shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)之余,，要鼓勵(lì)他們多做綜合性較強(qiáng)的題目,，挖掘他們的潛能，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,。

4,、及時(shí)和班干部、課代表溝通和交流,，發(fā)現(xiàn)有厭學(xué)情緒的或有自卑心理的學(xué)生，鼓勵(lì)其對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)要有平常心,，堅(jiān)持到高考不放棄。

5,、吸取工作中的教訓(xùn),，及時(shí)總結(jié),，與本班的任課老師共同協(xié)作,，與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同努力,，提高學(xué)生每門(mén)功課的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總而言之,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和任課老師將會(huì)為以“創(chuàng)高考輝煌”這個(gè)共同目標(biāo)不遺余力。只要我們把工作做細(xì),，做精,，相信一定能取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果,。

成績(jī)教師發(fā)言稿篇四

在我眼里，教師就是一朵花,，一朵不嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場(chǎng)力的花,，總是靜靜地奉獻(xiàn)著自己。最美的花,，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味,，不一定要有常開(kāi)不謝的毅力;最美的花，總是開(kāi)在最安靜的地方,，那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在,，用他的磁場(chǎng)力影響著一波又一波的“賞花者”,。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇教師優(yōu)秀演講詞,，供大家參考借鑒,。

不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。文章正文：取次花叢,，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影,。在我心中,，最美的人精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿(mǎn)人間,，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

取次花叢,，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,，最美的人是您：我敬愛(ài)的老師!

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧,，這滿(mǎn)園，這滿(mǎn)園桃李,，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師,，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師,，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天,，播種理想，播種力量,。用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它,，浸它，洗它,，經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,、知識(shí)精深的老師。教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流,。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),，天下最偉大，最高潔,。螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

世上有很多東西,，給予他人時(shí)，往往是越分越少,，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài),，不是索取,，不是等價(jià)交換，而是付出,，是給予，是自我犧牲。

“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人,，他才能教育孩子,?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真,、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛(ài)”源于高尚的師德,，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨,，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要,。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的,。

而此次蜚聲全國(guó)的衢江“最美教師”——姜文、陳霞兩位教師的救人故事更是告訴我們愛(ài)要這樣做：

一是對(duì)學(xué)生安危的真正負(fù)責(zé),。

每天早上進(jìn)行晨檢,，上課前清點(diǎn)人數(shù),，這是我們每天都要做的一件必不可少的事情,?？墒峭ǔＴ诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生未到時(shí)，我們的反應(yīng)就會(huì)是想當(dāng)然的認(rèn)為其家里有事遲到或缺到,，而一般不會(huì)像這兩位教師一樣想到是學(xué)生有可能出了安全問(wèn)題。

二是把工作做到細(xì)微之處,。

一般的我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，大多會(huì)停留在打電話查詢(xún)上,，兩位教師的細(xì)致在于在電話不能打通的情況下，立即趕到學(xué)生家里去了解具體情況,，“刨根究底”,。

三是對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。

兩位教師在整個(gè)事件中奔波查找的行為,，是基于他們對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真正的愛(ài)，沒(méi)有把愛(ài)停留在口頭上或形式上,。

馬建紅校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校沒(méi)有大樓，我們也不是大師,，但我們不可以沒(méi)有大愛(ài)”。

正是這種精神的引領(lǐng),，在他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生遲到，上門(mén)查訪;敲門(mén)不應(yīng),，留下字條;手機(jī)停機(jī),，充進(jìn)話費(fèi);到最后分頭行動(dòng),，轉(zhuǎn)危為安。就像白巖松所說(shuō),，“這過(guò)程中任何一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能終止”,，但是，老師們和店長(zhǎng)始終都沒(méi)有放棄努力,。

煤氣中毒也許只是偶然，但這“不放棄”背后的念想與行動(dòng),，卻是愛(ài)的必然。

教育家陶行知說(shuō),，“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育,。”老師不缺乏愛(ài),，但關(guān)鍵是如何營(yíng)造出齊心向善的環(huán)境，讓每個(gè)人心中的愛(ài)都能夠被激蕩出來(lái),。

事無(wú)巨細(xì)，作為年輕教師的我,，更應(yīng)該從細(xì)微處著手，孩子的一舉一動(dòng),，都會(huì)是他情緒的一種表現(xiàn),。“教書(shū)育人”是作為教師的一份責(zé)任和義務(wù),，但是,，我不應(yīng)該就停留在此，沒(méi)有愛(ài)的教育,，是不完善的，也是不和諧的,。“教育之沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘沒(méi)有水一樣;沒(méi)有水，就不成其池塘,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！泵恳粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神，每一句充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言,，每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的動(dòng)作,，都將充裕著孩子們的心靈,，并開(kāi)出幸福之花,，蕩漾開(kāi)來(lái);生活無(wú)小事,，作為班主任的我，孩子的交際非常單一,，在他們的眼中，除了親人,，就是學(xué)校的老師和同學(xué)了，而在他們心目中,，真正能幫助他們解決問(wèn)題正是老師,，為了回復(fù)孩子們的巨大信任，難道我們不應(yīng)該做到像馬校說(shuō)的：“家長(zhǎng)不能當(dāng)老師,，那么就讓我們來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)吧!”

人們美譽(yù)他們?yōu)椤白蠲澜處煛保澴u(yù)他們以溫情與責(zé)任,，以愛(ài)的使命和人性的良知,，為世界傳送最芬芳的訊息，延續(xù)著中國(guó)生生不息的大愛(ài),。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng)。

在我的身邊有這樣一位美麗的老師,，她50幾歲了，沒(méi)有婀娜多姿的外表,，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉,，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。

她的身體并不好,，常聽(tīng)他說(shuō)，批改試卷覺(jué)得很吃力,，但是,，每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽(tīng)他說(shuō)，這幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有希望了,，不想管了，但是,，?？吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽(tīng)他說(shuō),，不想講了,，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室……講到這兒,，大家一定知道我說(shuō)的最美教師是誰(shuí)了，對(duì),，就是余新珍老師。

我時(shí)常想,，怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個(gè)字;黑龍江的張莉麗老師用她的愛(ài)心傳遞出了美這個(gè)字,。余老師用她的責(zé)任心和愛(ài)心塑造了美這個(gè)字。

她堅(jiān)持每天請(qǐng)清晨督促孩子們讀書(shū),，哪怕是寒冷的冬天，因?yàn)樗肋@時(shí)候的效率最高;她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課,，哪怕身體又不舒服，因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅(jiān)持批完每本作業(yè)本,，哪怕眼睛吃不消，因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋€(gè)孩子,。

“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績(jī)這些顯性指標(biāo)之外,，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛(ài)心和責(zé)任心。愛(ài)心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估,，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提,。其實(shí),，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”,，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),，開(kāi)開(kāi)心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛(ài)心,。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡,，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。

同為老師,，我該向余老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志,。學(xué)習(xí)她把自己置之度外,，心中只裝著學(xué)生,，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利,，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師,。我想做人除了自己，還要心中有他人,，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好,。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事,，這才活的更有價(jià)值。

偉大的人民教育家陶行知先生說(shuō)“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，余老師用行動(dòng)詮釋了此話的,。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專(zhuān)業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí),，做讓家長(zhǎng)信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志,，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為,，開(kāi)拓進(jìn)取，做人民滿(mǎn)意的教師,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻,，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上,，我們xx市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng)，我們的心情無(wú)比激動(dòng),。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待,。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,，全社會(huì)對(duì)教育和教師的期望值越來(lái)越高，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求,。為了滿(mǎn)足臨江人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,，我校以新課程改革為契機(jī)，緊緊抓住吉林省評(píng)選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇,，全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，始終堅(jiān)持"抓兩全,，求特色，創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持"面向全體,，分類(lèi)指導(dǎo)，分層提高,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量"的辦學(xué)理念，在課堂教學(xué)中"以素質(zhì)教育為主線,，注重能力培養(yǎng)，注重情感交流,，努力激活學(xué)生思維",在班級(jí)管理中堅(jiān)持"關(guān)愛(ài)學(xué)生，寬嚴(yán)適度,，多鼓勵(lì)，巧批評(píng),，不諷刺"的原則，辛勤培育祖國(guó)花朵,，精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開(kāi)展課堂教學(xué)改革,，主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化，堅(jiān)持走科研興校之路,，積極承擔(dān)國(guó)家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作，與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,，以才華智慧折服學(xué)生，以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,，用全新的教育理念武裝教師,，使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高,。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié),、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年,，我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,，20xx年順利完成初高中剝離,，成功舉辦了建校80周年慶典,。20xx年實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)拓寬，圓了一中幾代人的夢(mèng)想,。20xx年?duì)幦?guó)債無(wú)償資金120萬(wàn)元，建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,，現(xiàn)主體工程已封閉，將在今年十月底交付使用;參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成,。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名，而且還實(shí)現(xiàn)了名牌,、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破，正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,，重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。

這些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全市人民的鼎力相助,，離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持,，更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力。

今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持"以德育為本,，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)"的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)加大投入,，改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,，進(jìn)入省內(nèi)前列，為滿(mǎn)足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障，用愛(ài)托起早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，以誠(chéng)傳播人性的教育理念,，用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!

謝謝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、各位老師：大家下午好!

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心,。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們又迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),。今天,，我作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里,，倍感驕傲和自豪!在此，我先向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心,、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福,，祝大家節(jié)日快樂(lè)!

美麗祥云，教育先行,。多年來(lái)，縣委政府,、教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育,，社會(huì)各界大力投資、支持教育：從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育,、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師，我們共同見(jiàn)證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌,。

年年花似錦，今年花更紅,。從第一個(gè)教師節(jié)至今，雖然二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò),，但也正是這二十九個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重,、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團(tuán)體,，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上,，寒來(lái)暑往，多少春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下，孜孜不倦,，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭,。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,，我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,，蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,，燦爛輝煌!

人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史,。為此，作為教師,，我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,，并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)一曲奉獻(xiàn)之歌,。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓回報(bào)給祖國(guó)人民,，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，話語(yǔ)再長(zhǎng),，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇!在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!老師們，耿耿園丁意,拳拳育人心,。讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，在各自的崗位上，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

最后,，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!謝謝!

成績(jī)教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!在第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會(huì),，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,，已經(jīng)十分榮幸,，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!

今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

近年來(lái)，我校教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛随?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳!

作為一名教師,，我愛(ài)我的學(xué)生,。愛(ài)學(xué)生,，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪,。

作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè),。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

有人說(shuō),，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高、向上;有人說(shuō),，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō)，老師是渡人的小船,，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校,，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,，他們筆耕不輟,。有時(shí)，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日,，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛啊!

老師們!全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證,。

一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿(mǎn)懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài),。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人,，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，會(huì)當(dāng)擊水三千里,，直掛云帆濟(jì)滄海,，現(xiàn)在以鮑校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,，我們無(wú)怨無(wú)悔!

讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí),，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

最后讓我們?cè)僖淮闻跎衔覀兊淖８＃豪蠋煟量嗔?，老師，祝您?jié)日快樂(lè)!

謝謝大家

成績(jī)教師發(fā)言稿篇六

領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家晚上好!今天是二模成績(jī)分析會(huì)，也是我們高三全體師生距離高考僅剩最后23 天的沖刺階段,。作為高三語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，我謹(jǐn)代表高三語(yǔ)文組向校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表明,，在這關(guān)鍵時(shí)期我們?nèi)w組員的態(tài)度：

首先,，我們明白：三年來(lái),，校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注我們這個(gè)級(jí)部,，特別是今年的高考，更是對(duì)我們高三寄予了厚望,，真誠(chéng)地期待著我們能夠在新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立七年后的今天創(chuàng)造我校高考?xì)v史上的一個(gè)新的輝煌。因此,，作為高三級(jí)部語(yǔ)文教研組,，我們一定將實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語(yǔ)文組的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到底,，緊密團(tuán)結(jié),，通力合作，恪盡職守,，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè),，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟,，統(tǒng)一資料，共享資源,，互通有無(wú)，學(xué)習(xí)先進(jìn),，縮小差距,，齊心協(xié)力,，絕不辜負(fù)校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo),。

我們同樣明白：高考，是決定學(xué)生未來(lái)道路的分水嶺;大學(xué),，是學(xué)生走向理想生活的臺(tái)階。我們的學(xué)生,，準(zhǔn)備了整整12 年，只為高考金榜題名;學(xué)生的家長(zhǎng),，等待了12 年，只為孩子交給他們一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果,。因此,，為了對(duì)起住學(xué)生,，對(duì)得起家長(zhǎng)，作為老師,，既然我們已經(jīng)默默奮斗了將近三年，現(xiàn)在到了我們只爭(zhēng)朝夕,、奮力一搏的時(shí)刻，我們將認(rèn)真地解決每名學(xué)生生活上的困難,，耐心地對(duì)待每名學(xué)生學(xué)習(xí)上的質(zhì)疑,， 爭(zhēng)取多讓一個(gè)學(xué)生考上理想的大學(xué) ;我們將一直站在學(xué)生們的身邊,，傾聽(tīng)每名學(xué)生的心里話，做學(xué)生們的心理輔導(dǎo)老師和知心人,，幫助他們解開(kāi)心結(jié)，放下思想包袱,，輕裝上陣,，讓學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平,。

作為教師自身,，高考正是體現(xiàn)教師人生價(jià)值的一個(gè)舞臺(tái)，多考上一個(gè)大學(xué)生都是我們的榮耀,。為此，我們將刻苦鉆研,，潛心備課，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，采集高考最新信息,。 “凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！蔽覀儗⒅朴喛茖W(xué)嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，不讓我們的一天虛度,、不讓學(xué)生的一分鐘浪費(fèi),，竭盡全力 提高最后23 天的課堂效率,。

此外，我們也將注重與其他學(xué)科組的通力合作,，攜手全體高三教師,，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),，完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年高考成績(jī)新的輝煌!

成績(jī)教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里,，我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會(huì)上發(fā)言,，我的心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠(chéng)的問(wèn)候!向給予我們老師親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,，表達(dá)最真摯的感激之情!

愉快的暑假一晃而過(guò)，我們又一次踏上了新的起點(diǎn),，在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，每一個(gè)學(xué)府都向我們深情召喚,。在機(jī)遇面前，我們需要的是什么,，是實(shí)力。實(shí)力+機(jī)遇=成功,。親愛(ài)的同學(xué)們，唯有扎實(shí)的基礎(chǔ),，不懈的努力，才能把握機(jī)遇,，如果你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得累，想想你的夢(mèng)想吧,，如果你覺(jué)得煩,，就想想你的前途吧,。

親愛(ài)的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗，努力拼搏吧!我們將和你們并肩奮斗,、攜手共進(jìn)!在新學(xué)期來(lái)臨之際，作為老師,，用四句話與同學(xué)們共勉：

一、用愛(ài)心去溫暖學(xué)生

作為一名教師,，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的,，不應(yīng)該以社會(huì)原因,、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛(ài)，應(yīng)該一視同仁,。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們,，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛(ài),。只有這樣,，孩子們才會(huì)敞開(kāi)心扉認(rèn)同你,，快樂(lè)地融合到集體中去,，扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的,、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體,。教師，有一千個(gè)學(xué)生,，就有一千種愛(ài)。面對(duì)性格迥異的學(xué)生,，即使愛(ài)如潮水，教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

二,、用耐心去感化學(xué)生

師愛(ài)還必須要有耐心，這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的,。后進(jìn)生的進(jìn)步要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,，堅(jiān)持正面教育,，用循循善誘的方法,，經(jīng)常作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性,。后進(jìn)生尤其渴望得到別人的贊賞和承認(rèn)，教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn),。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng),，讓其產(chǎn)生“成功感”，樹(shù)立他們的自信心,。

三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

受傳統(tǒng)的教育影響,，師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝,。作為一名教師,，如何去

填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,，用真心去感動(dòng)學(xué)生,，用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。只有真心對(duì)待學(xué)生,，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,，,，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友,，敞開(kāi)心扉，傾訴他們的心里話,，實(shí)現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界,，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使他們健康成長(zhǎng),。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

教師必須具備良好的師德師風(fēng),，為人師表，以身作則,，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,，以良好的形象做好學(xué)生的表率,，在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高,。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的,，教師本人也應(yīng)該做到,，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,，讓學(xué)生心服口服，接受你的教育,。

親愛(ài)的同學(xué)們：我代表全體教師鄭重承諾：我們是一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié),，拼搏的團(tuán)隊(duì),，我們教師將祝奉獻(xiàn)為詩(shī),，當(dāng)拼搏如歌，將其一切獻(xiàn)給同學(xué)們;同時(shí)，也希望同學(xué)們選準(zhǔn)目標(biāo),，立足基礎(chǔ)，講究學(xué)法,，提高效率，早日成為國(guó)家的棟梁,。你們要拿出信心，勇氣,，毅力，鯤鵬展翅,，翱翔藍(lán)天,，駿馬奮蹄,，馳騁草原，讓成功綻放出絢麗的鮮花!

謝謝大家!

成績(jī)教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這金風(fēng)送爽,、碩果飄香的收獲季節(jié)里,，在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第34個(gè)教師節(jié),。在今天的慶祝大會(huì)上，我們xx市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),，我們的心情無(wú)比激動(dòng),。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待,。

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,，全社會(huì)對(duì)教育和教師的期望值越來(lái)越高，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求,。為了滿(mǎn)足臨江人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，我校以新課程改革為契機(jī),，緊緊抓住吉林省評(píng)選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇，全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，始終堅(jiān)持"抓兩全,，求特色,，創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持"面向全體,，分類(lèi)指導(dǎo)，分層提高,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量"的辦學(xué)理念，在課堂教學(xué)中"以素質(zhì)教育為主線,，注重能力培養(yǎng),，注重情感交流,，努力激活學(xué)生思維",在班級(jí)管理中堅(jiān)持"關(guān)愛(ài)學(xué)生,，寬嚴(yán)適度,，多鼓勵(lì)，巧批評(píng),，不諷刺"的原則，辛勤培育祖國(guó)花朵,，精心塑造學(xué)生靈魂,。大張旗鼓的開(kāi)展課堂教學(xué)改革，主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,，堅(jiān)持走科研興校之路,，積極承擔(dān)國(guó)家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,，與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享,。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,，以才華智慧折服學(xué)生，以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,，用全新的教育理念武裝教師，使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高,。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié),、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年,，我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,，20xx年順利完成初高中剝離，成功舉辦了建校80周年慶典,。20xx年實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)拓寬，圓了一中幾代人的夢(mèng)想,。20xx年?duì)幦?guó)債無(wú)償資金120萬(wàn)元，建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,，現(xiàn)主體工程已封閉,，將在今年十月底交付使用;參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成,。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名，而且還實(shí)現(xiàn)了名牌,、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破，正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,，重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。

這些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全市人民的鼎力相助,，離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持，更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力,。

今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持"以德育為本，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)"的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大投入,，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,，進(jìn)入省內(nèi)前列，為滿(mǎn)足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障，用愛(ài)托起早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，以誠(chéng)傳播人性的教育理念,，用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!

謝謝