做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

春季教務工作計劃及安排篇一

一,、三月份：

1,、組織報名注冊，安排好轉校生的插班就讀

2,、根據(jù)課程設置和教師配置合理安排課程及教學任務分工

3,、根據(jù)學校工作的總體安排制定教研課改計劃

4、安排好畢業(yè)班補習工作

5,、做好學校申請關于“民族地區(qū)體育教學中發(fā)展小學生體能的研究”課題開題

7,、做好州級中小學現(xiàn)代教育示范校的申報準備工作

二、四月份：

1,、開展畢業(yè)班教師教學研討會,，組織畢業(yè)班開展家長交流會

2、開展各年級班委工作會

3,、實施“五個一”工程(讀一本教育論著,、寫一篇優(yōu)質論文、年級組內(nèi)教師備一堂綜合實踐課案,、自制一件多媒體課件)

4,、檢查教學“六認真”工作開展

5、做好州級中小學現(xiàn)代教育示范校的自查工作

三,、五月份：

1,、做好作息時間的調(diào)整

2、開展第二屆教學節(jié)活動（各年級上好一堂觀摩優(yōu)質綜合實踐課）

3,、組織開展期中的檢測和質析工作

4,、檢查教研工作的開展

5、檢查實驗,、電教,、圖書室工作的'開展

四、六月份：

1,、配合少隊部做好慶“六.一”學生表彰工作

2,、督察各年級各學科的教學工作開展，做好后期教學的管理工作

3,、做好“六認真”的檢查

4,、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會診工作

5,、做好各年級各學科的統(tǒng)考抽考的檢測安排工作

6,、做好州級中小學現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作

五、七月份：

1,、做好期末學科檢測工作

2,、做好期末各學科成績統(tǒng)計和質量分析[1][2]下一頁

春季教務工作計劃及安排篇二

依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點》，教務處繼續(xù)以“深化高校內(nèi)涵建設,、提升人才培養(yǎng)質量”理念為指導,，以校企聯(lián)盟建設為載體,，以高水平特色專業(yè)群建設為抓手，以師范專業(yè)認證評估為契機,，以雙師型師資隊伍培養(yǎng)為重點,，持續(xù)深化教育教學改革，創(chuàng)新教育教學模式,，完善內(nèi)部質量保障體系,，提升學校人才培養(yǎng)質量。具體工作如下：

1,、大力加強校企聯(lián)盟建設，以校企聯(lián)盟建設為載體,，持續(xù)推進供給側結構性改革,，深化“政、校,、企,、研”多層次、多方位合作,，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才智力支持,。

2、積極承辦市,、校級校企聯(lián)盟,，發(fā)揮校企合作委員會、專業(yè)建設委員會的重要作用,，尋求與行業(yè),、企業(yè)深度合作，嘗試混合所有制共建二級學院或專業(yè),，實施訂單培養(yǎng),，凝練和彰顯職業(yè)教育辦學特色。

1,、以高水平特色專業(yè)群建設為抓手,，進一步提升專業(yè)辦學水平，按照遼寧省教育廳“雙高”建設要求,，制定建設方案,、任務書和時間表，明確具體任務對接職能部門（單位）,，高質量完成各階段建設任務,。

2、以省級學前及小學教育高水平特色專業(yè)群建設為牽引,，帶動汽車及零部件,、農(nóng)產(chǎn)品及食品加工,、電子信息、現(xiàn)代服務等專業(yè)群建設,，實現(xiàn)專業(yè)結構,、人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)業(yè)集群人才需求特點高度匹配,。

3,、主動進行專業(yè)布局調(diào)整，做好陳舊專業(yè)調(diào)整和新專業(yè)申報工作,，重點對照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，突出發(fā)展核心專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展一般專業(yè),，發(fā)揮專業(yè)間協(xié)同優(yōu)勢,。

1、全面啟動以學前教育,、小學教育專業(yè)為重點的師范類專業(yè)認證評估準備工作,，制訂詳實的認證工作實施方案，超前謀劃,，超前部署,，力爭通過教育部三級專業(yè)認證。

2,、以“學生中心,、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”理念為指導,，結合教師專業(yè)標準,、教師教育課程標準，優(yōu)化教師教育體系,，持續(xù)改進課程教學,，建立“四位一體”協(xié)同培養(yǎng)機制，全方位,、全過程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質量,。

1、繼續(xù)完善人才培養(yǎng)質量組織和制度體系,，在原有質量保障體系基礎上,，依據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和國家省教育主管部門的相關要求，構建科學合理的質量保障組織和制度體系,，推進學校教學診改工作有序進行,。

2、強化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析工作,，依據(jù)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》數(shù)據(jù),，切實履行人才培養(yǎng)工作質量保證主體的責任,，建立常態(tài)化周期性的教學工作診斷與改進制度，開展多層面多維度的診斷與改進工作,，構建校內(nèi)全員全過程全方位的質量保證制度體系,。

1、加強教師職業(yè)道德教育,，提倡愛生如子,、愛崗敬業(yè)，大力提高教師師德水平,，認真研討實施導師制,。

2、做好教師企業(yè)實踐工作,，鼓勵教師到企業(yè)開展生產(chǎn)實踐和科技服務活動,；選派專業(yè)教師參加轉崗、轉向,、職業(yè)教育改革培訓，加快“雙師”教師隊伍培養(yǎng),。

3,、做好專業(yè)梯隊建設工作，組建優(yōu)秀教學團隊,，開展骨干教師,、青年教師培養(yǎng)，組織青年教師教學基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽活動,。

1,、規(guī)范常規(guī)教學管理，嚴格教學工作程序與工作秩序,，發(fā)揮教務管理系統(tǒng)在教學運行管理中的重要作用,，細化教學管理流程及內(nèi)容，確保教學工作穩(wěn)定,、順暢進行,。

2、結合教育部《加強高校課堂教學建設提升教學質量的指導意見》,，完善教學工作規(guī)程和課堂教學建設細則,，進一步發(fā)揮課堂教學人才培養(yǎng)主陣地的作用。

3,、進一步完善教學場所安全制度,，做好師生安全教育宣講，嚴格教學場所安全檢查,；抓好實習,、實踐環(huán)節(jié)安全管理,，組織教師定期進行巡查，發(fā)現(xiàn)安全問題及時解決,。

1,、深化高職專業(yè)教學改革，推進基于工作過程的任務驅動,、項目驅動課程教學,，實施“教學做一體化”，建立高職專業(yè)課程考核評價體系,。

2,、開展教學改革研究立項和職教課題開發(fā)，通過教師教學研究和教學改革,，培育一批優(yōu)秀的教學成果,，推薦參加遼寧省優(yōu)秀教學成果的評選。

3,、加強教學信息化建設,，充分利用網(wǎng)絡開展教育實踐活動。充分利用現(xiàn)代教育技術,、整合教學資源,，發(fā)揮微課、慕課,、網(wǎng)課的重要作用,，實施翻轉課堂教學，實現(xiàn)線上,、線下教學相結合,，進一步拓展學生學習途徑。

1,、推進實踐教學課程體系建設,，完善學生技能訓練及考核方案；加強實踐教學管理,，模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)開展技能實訓,；完善校內(nèi)外實訓基地建設，實訓中心建設繼續(xù)向重點專業(yè)（群）傾斜,。

2,、以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,，拓展職業(yè)技能競賽活動領域,，將學生競賽與技能考核相結合，進一步提高學生的實踐動手能力和自主創(chuàng)新能力。

3,、做好學生實習指導和實習前各項工作,。進一步落實本、?？茖嵙暪ぷ?，制定詳細的實習計劃，選拔實習指導教師,，做好實習指導管理,，嚴格畢業(yè)論文（設計）工作流程，高質量完成畢業(yè)論文工作,。

1,、做好20xx屆本科畢業(yè)設計、畢業(yè)論文工作,，落實畢業(yè)設計,、畢業(yè)論文的題目征集、學生選題,、論文開題具體計劃,，開展論文撰寫的指導工作。

2,、做好20xx屆本科畢業(yè)生碩士研究生入學考試動員,、報考、輔導等工作,，爭取考研工作繼續(xù)實現(xiàn)新突破。

1,、協(xié)助校辦做好遼寧省高等院?？冃Ч芾砜己藬?shù)據(jù)統(tǒng)計和填報工作。

2,、協(xié)助招生部門編制單招考試綱要,，確定單招考試科目，做好單獨招生考試的命題,、考務管理和成績評定工作,。

春季教務工作計劃及安排篇三

本學期，學校將延續(xù)良好財務制度,，堅持推進校務公開,，接受全體教師的監(jiān)督，以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,，民主管理和集體決策,，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性,、規(guī)范性,、創(chuàng)新性”的原則，注重抓中心,、抓重點,、解難題、破難關,，不斷規(guī)范辦學行為,，提升服務質量，促進學校教育改革健康,、穩(wěn)定,、快速發(fā)展。以求真務實的精神,，推動校務公開工作的不斷深化,，為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進了學校的各項工作深入開展,。

校領導歷來十分重視校務公開工作,，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓,，不斷加大領導力度,。

1．組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組,，由林校長為組長,，全面負責校務公開工作的具體實施，校務公開監(jiān)督小組成員由學校教師代表組成,，全面負責校務公開工作的監(jiān)督,，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制,，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證,。

2．明確體制。學校堅持統(tǒng)一領導校務公開工作,，林校長負責,，組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,，全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設,。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，切實履行全體教師的知情權,、參與權,、管理權、監(jiān)督權等民主權利。

本學期,，學校在領導的重視下,，將制定一系列規(guī)章制度：在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內(nèi)校務公開欄,，在學校教學樓前利用電子顯示屏,，經(jīng)常性地宣傳學校的動態(tài)，讓家長及時了解學校,。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師,、學生家長及群眾的監(jiān)督。

1．學校規(guī)章,、發(fā)展規(guī)劃,、各項工作計劃等：學校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃,、工作計劃等內(nèi)容先通過學校行政會議進行醞釀,、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,，組織大家進行交流討論,，做到透明、公開,。

2．推行“陽光收費”,。認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”,，及時向社會公布收費政策,，凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，切實維護群眾的知情權,、監(jiān)督權,。

3．財務管理情況公開：包括學校財務預、決算,，收入及支出、福利分配方案等,。每個月于校務公開欄張貼財務經(jīng)費報表,。

4．大宗物品采購公示。我校嚴格按照上級文件精神,，對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,，選定正規(guī)商家，制定合同,，行政會議討論通過教委辦財務中心轉帳支付,，程序都按公開、公正、公平,。

5．師生獲獎公示：每星期學校舉行一日常規(guī)評比匯總,，按低年級、中年級及高年級頒發(fā)流動紅旗,。學校師生參加各級各類比賽,，及時公示獲獎情況。

6．評優(yōu),、評先,。公開文件，建立評選小組,，按文件規(guī)定操作,，并在公示欄進行公示。如每一個季度的'績效考核,，我校將嚴格按文件規(guī)定積分,，評出優(yōu)秀、良好,、合格,。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度,，加強民主監(jiān)督,，促進廉政建設，特別是要多摸索,、多實踐,，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效,，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗 ,。

春季教務工作計劃及安排篇四

按照學校總體工作部署,，教務處對__年工作計劃制定如下：

一,、總體目標與工作思路

總體目標：促進本科教育改革上新平臺,，全面提升本科教學質量。

工作思路：__年,，教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神，配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”,、“五大工程”的實施,，抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關鍵熱詞,，以深化教育改革和提高教學質量為兩大抓手,，認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,，做好本科轉型試點工作，進一步強化內(nèi)部管理,，提升管理效率,，健全教學管理制度,，加大課程范式改革,，建立教學激勵機制，促進教學質量全面提高,。

二、重點工作

(一)提高認識,，開展本科轉型大討論

1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(__-__)》,、《__省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(__-_)》,、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動轉變,，積極應對，搶抓機遇,，積極爭取省級,、示范試點,。

2.組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,，從理論與實踐上,，結合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策,，把工作做在前頭,，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù)，進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,，努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉型之路。

(二)加強調(diào)研,，完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

__年全國職教工作會議的召開,，構建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,，尤其是教育部擬于__年試點開展本科高校應用轉型工作,，對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊,。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,，加強調(diào)研，進一步論證我校學科專業(yè)結構布局的科學性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務地方經(jīng)濟的能力,。

(三)加大力度，推動四項改革工程

1.探索公共體育,、公共外語,、思想政治理論課教學改革模式,。公共體育課逐步實行項目化教學方式，在課程教學中植入全民健身理念,，著重培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,，融入到教學計劃實施全過程中,，可嘗試在系、部,、院開設的精英班,、定向班中率先加大外語教學力度，條件成熟時,，在全校推行英語分層教學模式,，使學生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),，提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質,。思想政治理論課教學要增強時效性,，貼近經(jīng)濟社會實際,，邀請校內(nèi)外專家,，增加講座數(shù)量，提高報告的吸引力,，注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。

2.推行本科生導師制,，制訂導師制工作條例大學教務處教學工作計劃大學教務處教學工作計劃,。在本科教育中實行學業(yè)導師制,，幫助學生樹立正確的專業(yè)觀,、學習觀與擇業(yè)觀,，提高學生自主學習能力,、創(chuàng)新能力及實踐能力,，正確引導本科學生修讀專業(yè)計劃所開設的各門課程,，指導學生適度開展科學研究,，有針對性地引導學生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,，全面提升學校的育人環(huán)境,。

3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度,。一是用好已有的網(wǎng)絡教學資源,，突出網(wǎng)絡課程教學效果,，進一步豐富網(wǎng)絡課程資源，更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力,。二是實行競爭機制，提高傳統(tǒng)公共選修課教學質量,，提高學生對課堂教學的積極性,。三是完善公選課類型結構,，建立人文科學,、自然科學,、藝術類課程體系,，通過公選課改革,，逐步形成學校自身的通識教育體系,。

4.探索與其他高校學分互認模式,。在條件成熟的情況下,，與其他高校達成協(xié)議,，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,，獲得相應學分,，讓我校學生能夠接受其他高校的優(yōu)質教學資源,，感受不同的高校教育文化,，開拓視野,，提升學生的綜合素質,；同時也接受對方院校學生選修我校課程,，開展學分互認工作,，擴大我校教學影響力,，推廣我校教育理念,，傳播我校校園文化,。

(四)修訂計劃,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,，教育部本科轉型試點工作的開展,，對學校人才培養(yǎng)提出了更高要求,，教務處將以本科轉型量化指標為依據(jù),，對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂，增強方案的適應性與應用性,。進一步加大實踐教學比例，實訓實習課時比例不低于30%,，學生參加實習實訓時間達到一年,；改革課程教學范式，引入企業(yè)參與課程標準建設和培養(yǎng)方案制定,，工學結合,，加強校企在專業(yè)建設與課程改革上的深度融合,。

(五)圍繞轉型,，加強教學工程建設力度

1.加強對質量工程的監(jiān)督工作。__年3月份,，對__年立項的各級質量工程，進行結題驗收,。對__、__年立項的各級質量工程項目,，開展中期檢查工作。

2.加大課程改革力度,。5月份，開展立項工作,，重點加強課程改革立項工作，前瞻性開展微課,、在線開放課程的試點示范立項建設工作，為十三.五本科教學工程建設打下基礎,。根據(jù)具體情況，適當考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點,、高等教育教學改革項目,、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示范中心,、大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項，通過遴選,，推薦省級、項目,。

3.做好__省教育體制改革試點項目的建設工作。__年底學校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,，省教育體改辦要求學校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應用技術型轉型,。目前，學校已成立了校級項目領導小組,，并選定食品科學系、酒店管理系,、信息技術系、旅游系,、運動與休閑學院這五個系部開展試點工作,，制定詳細的實施方案大學教務處教學工作計劃工作計劃。通過試點項目,，以點帶面，積累經(jīng)驗,，為學校整體轉型提供堅實的理論與實務支撐。

4.加強“共享型優(yōu)質特色課程資源”平臺的建設工作,。3月份，平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作,；4月份,，24門課程完成字幕、ppt插入工作,。教務處組織檢查24門課程資源完成情況,。以此做作為基礎，逐步建成學校自己的特色在線教育課程平臺,。

(六)開展評比,，建立教學激勵機制

為進一步提高教師教學積極性,，提高教師業(yè)務素質與職業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動教師開展教學研究,、教學改革與課堂教學的熱情，擬開展如下幾項教學評比活動：

1.九月份,，開展“我心目中的好老師”評選活動；

2.十月份,，開展“青年教師教學競賽”活動；

3.十一,、十二月份，開展“優(yōu)秀教學成果”評審工作,。

4.元月份，做好期末工作,，教師上交工作總結材料。

春季教務工作計劃及安排篇五

20xx年是xx中學以暫新的精神面貌矗立在xx鄉(xiāng)這片熱土上的一年,。以教育教學規(guī)律為規(guī)范，以完善常規(guī)教學為要求,，堅持以育人為本,，以提高質量為核心，以改革創(chuàng)新為動力,，全面實施素質教育，努力打造精品學校,，提升學校內(nèi)涵建設水平。以辦“規(guī)范加特色”的學校,、培養(yǎng)“全面加特長”的學生、造就“精湛加風格”的教師為目標,，充分發(fā)揮教務處“指導、服務,、督查、創(chuàng)新”的功能,，強化教學工作的過程管理。著眼初一抓基礎,，著力初二抓提升,，著重初三抓沖刺,。依托xx鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用,，努力打造大方縣素質教育的新陣地,使xx中學真正成為全縣農(nóng)村義務教育的窗口學校,。

實行“三化”管理，共創(chuàng)和諧課堂,，打造優(yōu)質教育。

1,、教學業(yè)務常態(tài)化,。

制定科學的,、民主的、符合實際的教學管理常規(guī)辦法,。使教學管理科學化，人性化,，精細化，向管理要規(guī)范,、向管理要質量、向管理要效益,，增強師生的規(guī)范意識、質量意識,。確保教學常規(guī)步入正軌、教學任務順利完成,、教學質量穩(wěn)步提高。

2,、教師發(fā)展專業(yè)化。

以學校樂,、教、學“xxx” 講壇為平臺,，以教研組活動為載體，以有效觀課議課為途徑,。打造一支“管理理念新、師德師風純,、知識結構廣、業(yè)務水準高,、教學能力強”的高素質師資隊伍,，促進年青教師真正從學習型到創(chuàng)新型,、老教師從經(jīng)驗型到科研型的轉變。

3,、學生成長自主化。

以素質教育為大背景,，以賞識教育為出發(fā)點，以合作探究性學習為模式,。真正讓學生學會學習,，學會做人，學會生活,，獲得全面發(fā)展,，實現(xiàn)成長自主化,。為高中教育和職業(yè)教育輸送出一個個優(yōu)質的學生,。

(一)強化規(guī)范管理,，提高教學效率。

教學工作是學校的中心工作,，教學質量是學校的生命線。學校教務處將堅持規(guī)范,、精細、高效的管理方向,，認真執(zhí)行《中小學教學管理規(guī)范》，做到正確引導在前,、優(yōu)質服務在中,、監(jiān)督反饋在后的科學管理體系。保證教學業(yè)務的正常有序的開展,。

1,、課程管理

(1)嚴格執(zhí)行新課程計劃，開全課程,、上足課時。嚴禁隨意調(diào)課,，嚴禁曠課、上課遲到,、隨意進出教室等影響教學秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生，教務處,、督導組進行正常檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，進行全校通報批評;對組織教學較差的老師實行幫扶指導、助其改變,，并與考核掛鉤。教師外出學習必須自行安排好課程并報教務處備案,，教師病事假必須履行請假手續(xù)。進一步規(guī)范綜合學科的教學,，定期,、定時,、定地點開展教研活動,，正常開展各類活動課。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表,、課外活動安排表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵，嚴格執(zhí)行中學生在校時間不超過7小時,、每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定,。維護課表的嚴肅性和權威性,，不準私自調(diào)課。加強音,、體、美等教學的監(jiān)督管理,。

2、教研組管理

突出重點,，抓課堂教學，以教學現(xiàn)場為載體,，加強調(diào)研，隨堂聽課,，做到及時看、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。教研課和教研備課要定期舉行，實行四級備課法：即個人初備課,、集體研討備課、個性化復備課,、課后反思再備課,，突出強調(diào)個人備課,。

(2)落實常規(guī)管理，加強質量監(jiān)控,。做到“十字方針”,，即：“備課要“深”，上課要“實”,，作業(yè)要“精”,，教學要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”,，檢測要“嚴”,，輔導要“細”，負擔要“輕”,，質量要“高”。要從問題入手,，細化,、規(guī)范教學管理。要狠抓教師備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導,、每章測試工作,并嚴格進行登記和考核。

(3)各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動,，組織學科帶頭人,、骨干教師,、教壇新秀上好示范課,。把“開展自已的教研,、發(fā)表自己的見解,，解決自己的問題,，改進自己的教學”作為教研目的,，讓每一位教師“把研究的東西做出來,，把做著的東西說出來,，把說出的東西再研究”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復,、螺旋上升的過程,。在教研活動中,，參與人員必須認真做好相關的教研記錄,。

(4)加大聽課力度，包括有組織的聽課和自主相互聽課,。分管教學的領導要多聽“推門課”，每位教師必須服從聽課安排,，堅持聽課,，寫好聽課記錄,，評課時要主動發(fā)言,。除教研組有針對性組織的公開課,，示范課,，優(yōu)質課,，匯報課外,，教師還要養(yǎng)成主動聽課的良好習慣,。提倡跨班級,、跨年級互相聽課,，每人每周不少于一節(jié)課,，每人每學期聽課不少于20節(jié),，中層干部每人每學期聽課不少于20節(jié),，教務主任和教研組長每學期聽課不少于25節(jié),，校長每學期聽課不少于15節(jié),。

(5)組織教師認真學習,，總結反思，養(yǎng)成寫教學案例和案例分析的好習慣,，并撰寫好每期一份的教學研究論文。每學期不少于1份,。

(6)各教研組認真貫徹落實好觀課議課的教學新模式，轉變傳統(tǒng)的聽評課方式,。以改變學校的教研文化,，促進教師專業(yè)發(fā)展,，增強教師幸福的學校教學生活,。

(7)教研組長認真組織好本組各學科的相關競賽活動,，要求寫出活動方案,，賽出成績、賽出品格,。

(8)定時定點對教師業(yè)務進行檢查,，登記,。每學期檢查教案4次,，檢查作業(yè)批改4次,，組織學生評教活動2次，召開學生代表座談會1次,。

(9)每學期組織1次全校性優(yōu)質課活動，每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質課,。認真組織開展各類評比活動,。如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件,、等評比活動,，鼓勵教師脫穎而出,。

(10)以樂、教,、學“l(fā)jx”為平臺,，每學期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學科學研究交流活動,。開展1次校際教研交流活動,。

3,、抓好畢業(yè)班的教學,，做好迎接中考的研究工作,。

(1)認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會,、畢業(yè)班學生會,、成績分析會。每學期至少2次,。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況,，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略,。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的,，落到實處。

(2)做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,，明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做)，弄清題型,、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施,，提高復習的針對性和實效性。

(3)抓好月考,、模擬考試和體育考試工作。

4,、打印室、圖書閱覽室,、實驗室的管理

加強圖書室、閱覽室,、實驗室、打印室等各科室的管理,，各室負責人員要嚴格要求自己，堅守崗位,，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要,。圖書管理員按時上下班，做好學生借閱登記,，鼓勱學生借閱圖書，以豐富學生課外閱讀知識,，達到初中學生的借閱率要求。同時整理好書耤,，愛護書耤,，尊重知識,。打印室要嚴格執(zhí)行文印制度，做好打印登記,，保質保量,，任課教師的練習題,，測試卷必須全年級統(tǒng)一印制，特殊需要的,，印量小的需經(jīng)教務處批準,。

實驗教學是培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段，是全面提高教育教學質量的有效抓手,。教師應精心設計實驗方案,，寫好實驗教案,，根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料,，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》。學生實驗中要按照學生實驗守則中的規(guī)定,，整理器材、藥品,、洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生,，完成實驗報告,。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告,。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,，特別是有毒藥品的使用應做好記載,，同時對實驗儀器應妥善保管,，登記造冊,。

5、考試管理

嚴格執(zhí)行每學期只進行兩次考試的規(guī)定,。認真組織期中、期末考試及階段考試工作,，加強考試期間的班級管理,，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表,，做到每場考試都有專人負責,，檢查學校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進行,，對學生進行考風考紀教育,，杜絕考試作弊行為。做好各年級段質量分析工作,，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價,，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查,，分析教學情況，提出針對性的改進措施,，將質量分析落到實處,。

(二)樹立服務意識,，加強交流合作

1,、加強師資隊伍建設，為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法,，提高教師業(yè)務理論素質。

學校將以課程為載體,，以課堂為核心,，以增效為目標,，更多地聚焦教師教學，聚焦學生學習,，堅持在工作中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中研究,，在研究中促進。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度,。抓實“青藍”工程，每位學科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人，認真落實骨干教師培養(yǎng)青年教師的結對子方式,。有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動,，對教學的.各個環(huán)節(jié)給予指導,。青年教師觀念上要求新,，工作上要求勤，業(yè)務上要求精,，態(tài)度上要求誠，待人上要求和,，盡快使自己適應崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟,。

2、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓,。

按照上級關于教師培訓工作的要求，認真組織教師業(yè)務培訓工作,。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加各級培訓學習和觀摩研討活動,，二是開展好具有針對性和實效性校級培訓,，選送教師參加各級培訓,。形成以會代訓,、以學代訓,、以考代訓、以賽代訓的校本培訓特色,。三是立足于教研組的研討課、實驗課,，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

3,、繼續(xù)開展教師基本功大賽、優(yōu)質課評比,。

積極組織教師參加學科優(yōu)質課評比，搭建不同的舞臺,，達到相應的目標，使年輕教師不斷成長,，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。提倡創(chuàng)新,，形成風格。鼓勵教師結合學科和自身特點,，豐富教學手段，形成教學特色,。

拓寬教學境界,，做到“勤教、精教,、樂教”。勤教：加大投入，勤練基本功,，苦干;精教：加強研究，提高效益,，巧干;樂教：把教學當作藝術，追求教學的最高境界,。

春季教務工作計劃及安排篇六

1．深入進行新課程理念與實踐的學習探究。以新課程理念的學習為先導,，以教學反思為抓手，以過程探索為重點,，以課堂增效為落腳點，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標,。

2．以實驗小學的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設,，重點在科學創(chuàng)新、信息技術,、藝術特色、書香校園,、綜合素質等領域爭取新的成果。

3．加強師資培訓力度,，大力拓寬學習渠道，扎實推進名師工程,、青藍工程的發(fā)展，繼承與發(fā)展學科教研組（備課組）的學習沙龍活動,，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平，塑造名師群,。

4．加強各條線崗位練兵和_磨好課_活動，做好各學科青年教師參加教學評優(yōu)活動,、基本功競賽的準備工作，爭創(chuàng)佳績,。

5．繼續(xù)開展重點年級素質教育調(diào)研活動，從中肯定成績,，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整,，促使我校教育教學水平再上新臺階。

6．繼續(xù)深化新課程改革,，在按《義務教育課程設置》方案開齊上足的基礎上，進行拓展性課程研究,，加強學校特色課程的深度研究與開發(fā)，借助于校園各種文化節(jié)外化成果,，摸索行之有效的課程實施模式。

7．加強藝術,、體育衛(wèi)生管理，及早落實,，科學訓練，力爭在市級以上比賽成績有新突破,。力求實現(xiàn)體藝組教師人有一長，強化特色,，提高學校綜合競爭力。

8．兼顧對班主任工作的研究,、督導,、考評,，實現(xiàn)日常管理重心的下沉，優(yōu)化班級文化,、進而提升校園文化。

9．加強教導處的常務管理工作,，使管理走向規(guī)范化、精致化,、科學化、,，以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。

10．加強教學研究的力度,，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,。

春季教務工作計劃及安排篇七

根據(jù)縣教育局工作思路，緊緊圍繞學校工作目標,，求真務實,，抓住“扎實推進新課程的實施，積極開展教育教學的研究”主題,，抓實抓細教師,、學生,、教育教學三大管理,，全面完成本學期教導處工作任務，做到以質量求生存,，以特色謀發(fā)展,，從而進一步提升辦學水準,。

本學期，我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,，進一步加強教學工作的管理與指導,，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,，抓教學提質量，大力提高教師實施素質教育的能力,，全面推進素質教育，全面提高基礎教育的教學水平和質量,。

1、加強教導處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學化,，努力提高學校的教學管理水平。

2,、全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。每次考試后各組要舉行分析會,，開展班級任課教師分析會,，研究解決存在的問題。

3,、教務處要抓好日常管理工作，教學常規(guī)的落實情況檢查如周前教案檢查,、一月組織一次備課檢查學生評教，成績的跟蹤和研究以及配合學校各部門迎接上級的各類檢查等,。

隨著“學習型社會”概念的深入人心，作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀,、學習有關新的教學理念，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性,；通過學習，更新觀念,，將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教學過程。

（1）嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,，開齊上足各類課程，科學合理地安排課時,，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,，切實減輕學生的學習負擔,。

（3）加強教學工作過程管理,，提高教學質量,。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度，促進課堂教學質量的整體提高,。

精心備課。備好課是上好課的前提和基礎,，而集體備課又是個人備好課的保證。因此,，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧，教師備課時要腦中有課標,，胸中有教材，心中有教法,，體現(xiàn)教學的科學性。要求做到：一,、分工與合作相結合：同年級組成集體備課小組,，教研組長學期初部署好一學期的分工備課計劃,，讓各位教師提前搜集資料,，要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識,，結構,，把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，能準確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,，在研討時與參予教師共同研討,、互動,，完善集體備課,，并結合班級學生的特點進行個性化的修改,。分工與合作相結合力求既減輕負擔，又集思廣益,，提高效益。

借鑒學習使用“經(jīng)典教案”,，對于那些經(jīng)得起推敲，適合學情的優(yōu)秀教案,，教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學生,、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時各科教師要及時寫好課后反思,，把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后，堅決反對抄襲他人教案,、沿用舊教案上課，杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象,。

認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,，充分做好課前準備,，督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,，做到教學目的明確,，改進教法，注重學生素質的全面發(fā)展,，注重學生的個性發(fā)展。上課做到儀表端莊,、精神飽滿、語言清晰,，手勢規(guī)范,，教學時間安排合理,，準時上下課,。強化課程意識，嚴格按照課表上課,，不擅自調(diào)代課,，如特殊情況必須調(diào)代,，應征得教導處同意,。

精選細批,。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,，作業(yè)設計要有針對性,，力求科學,、客觀、有效,，嚴格控制作業(yè)量，鼓勵實施開放性作業(yè),，使教學與生活相聯(lián)系。練習的設計,，要有利于學生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展,。批改字跡公正美觀,，錯題要求學生訂正并復批,，嚴禁體罰或變相體罰學生,。

耐心輔導,。面向全體學生，抓好輔優(yōu)轉差工作，加強對學困生的輔導,，每位教師在教學中要進一步面向全體、認真分析原因,、因材施教、注重效果,，使學困生跟得上,，優(yōu)秀生進步快,，提高快,。注重發(fā)揮學生個性特長，輔導學生參加各類活動,、比賽,，大面積提高教學質量,。

科學檢測,?？茖W地安排考核內(nèi)容,，不斷改革考查方式,，做到有利于學生的個性發(fā)展,，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，有利于學生的全面素質提高,。

3,、加強對各專用室的管理,，提高各室和和教學具的使用率,。

規(guī)范使用計算機室、實驗室,、美術室,、音樂室,、閱覽室等專用教室，對現(xiàn)有的教具要充分使用,，使其最大限度地為教育教學服務,。

4,、開展各類活動,，提高學生綜合素質,。

室要加大開放力度,，積極向學生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍,，擴大他們的視野，豐富他們的閱歷,，各位語文教師要結合平時的閱讀教學教給學生寫作技能,，培養(yǎng)學生堅持寫日記或寫周記的習慣,，并做好批改,、記錄,、反饋,、評講等工作,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習慣,，提高學生的語文素養(yǎng),。二是要積極做好校內(nèi)各學科競賽活動的策劃、組織和評定工作,，以此突出學生的個性發(fā)展，拓寬學生的發(fā)展空間,，展示學生的各方面的才華,，豐富校園生活。

活動安排：

1,、做好開學初的各項準備工作

1,、各學科老師制訂切實可行的教學計劃,、排好教學進度表

2、“科學在我心中,、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

3、三年級學生朗讀比賽

1,、常規(guī)教學。

2,、教導處工作安排（常規(guī)材料：教師各種計劃,、表冊、教案,、聽課等）

3、檢查教案,、作業(yè),、聽課筆記,、業(yè)務筆記

4,、論文征集——如何培養(yǎng)孩子們的朗讀能力

5,、開展地球我們唯一的家園主題班隊會活動

6,、研討課

7,、一二年級學生寫字比賽

1、檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記,、業(yè)務筆記

2、說課比賽

3,、五年級學生成語大賽

4、“展望未來放飛夢想”思想教育會

5,、四年組學生口算比賽

6、研討課

1,、檢查教案、作業(yè),、聽課筆記、業(yè)務筆記,。

2,、“慶六一”活動,。

3,、研討課

4,、班主任工作經(jīng)驗交流會

5,、教師技能大練兵

6、七一有獎征文活動

1,、期末測評

2、做好各項總結

3,、暑假工作安排

春季教務工作計劃及安排篇八

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路,，緊緊圍繞學校工作目標,，求真務實，抓住“扎實推進新課程的實施,，積極開展教育教學的研究”主題，抓實抓細教師,、學生、教育教學三大管理,，全面完成本學期教導處工作任務，做到以質量求生存,，以特色謀發(fā)展，從而進一步提升辦學水準,。

本學期,，我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,，抓教學提質量，大力提高教師實施素質教育的能力,，全面推進素質教育，全面提高基礎教育的教學水平和質量,。

1、加強教導處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學化,，努力提高學校的教學管理水平,。

2,、全面提高教學質量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。每次考試后各組要舉行分析會，開展班級任課教師分析會,，研究解決存在的問題。

3,、教務處要抓好日常管理工作,，教學常規(guī)的落實情況檢查如周前教案檢查,、一月組織一次備課檢查學生評教,，成績的跟蹤和研究以及配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。

1,、加強學習，促進教育觀念進一步更新,。

隨著“學習型社會”概念的深入人心,，作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀,、學習有關新的教學理念,，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性；通過學習,，更新觀念，將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教學過程,。

2、完善常規(guī),，促進教學質量進一步提高,。

（1）嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開齊上足各類課程,，科學合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生的學習負擔,。

（3）加強教學工作過程管理，提高教學質量,。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,，對教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度,，促進課堂教學質量的整體提高。

精心備課,。備好課是上好課的前提和基礎，而集體備課又是個人備好課的保證,。因此，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧,，教師備課時要腦中有課標,，胸中有教材，心中有教法,，體現(xiàn)教學的科學性。要求做到：一,、分工與合作相結合：同年級組成集體備課小組,，教研組長學期初部署好一學期的分工備課計劃，讓各位教師提前搜集資料,，要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識,，結構,，把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，能準確地評價所教知識在整個知識體系中的作用，在研討時與參予教師共同研討,、互動，完善集體備課,，并結合班級學生的特點進行個性化的修改。分工與合作相結合力求既減輕負擔,，又集思廣益，提高效益,。

借鑒學習使用“經(jīng)典教案”,，對于那些經(jīng)得起推敲，適合學情的優(yōu)秀教案,，教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學生,、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時各科教師要及時寫好課后反思,，把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后，堅決反對抄襲他人教案,、沿用舊教案上課，杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象,。

認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,，充分做好課前準備，督促學生做好上課準備,。課堂教學要講究實效，做到教學目的明確,，改進教法，注重學生素質的全面發(fā)展,，注重學生的個性發(fā)展,。上課做到儀表端莊、精神飽滿,、語言清晰，手勢規(guī)范,，教學時間安排合理，準時上下課,。強化課程意識，嚴格按照課表上課,，不擅自調(diào)代課，如特殊情況必須調(diào)代,，應征得教導處同意,。

精選細批,。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范，作業(yè)設計要有針對性,，力求科學、客觀,、有效，嚴格控制作業(yè)量,，鼓勵實施開放性作業(yè)，使教學與生活相聯(lián)系,。練習的設計，要有利于學生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展,。批改字跡公正美觀，錯題要求學生訂正并復批,，嚴禁體罰或變相體罰學生。

耐心輔導,。面向全體學生，抓好輔優(yōu)轉差工作,，加強對學困生的輔導，每位教師在教學中要進一步面向全體,、認真分析原因、因材施教,、注重效果，使學困生跟得上,，優(yōu)秀生進步快，提高快,。注重發(fā)揮學生個性特長，輔導學生參加各類活動,、比賽,，大面積提高教學質量,。

科學檢測,。科學地安排考核內(nèi)容,，不斷改革考查方式，做到有利于學生的個性發(fā)展,，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，有利于學生的全面素質提高,。

3、加強對各專用室的管理,，提高各室和和教學具的使用率,。

規(guī)范使用計算機室,、實驗室,、美術室、音樂室,、閱覽室等專用教室,，對現(xiàn)有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學服務,。

4、開展各類活動,，提高學生綜合素質,。

豐富多彩的課余活動具有很強的實踐性、愉悅性,、趣味性，在學校教育教學中具有其獨特的目的,、意義。一是使課堂教學得以延伸和補充,；二是有利于對個別學生的因材施教；三是有利于學生綜合素質和綜合能力的提高,。本學期，圖書室要加大開放力度,，積極向學生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍，擴大他們的視野,，豐富他們的閱歷，各位語文教師要結合平時的閱讀教學教給學生寫作技能,，培養(yǎng)學生堅持寫日記或寫周記的習慣，并做好批改,、記錄,、反饋,、評講等工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習慣,，提高學生的語文素養(yǎng)。二是要積極做好校內(nèi)各學科競賽活動的策劃,、組織和評定工作，以此突出學生的個性發(fā)展,，拓寬學生的發(fā)展空間，展示學生的各方面的才華,，豐富校園生活。

5．搞好畢業(yè)班工作,。

認真總結并學習近幾年中考成功經(jīng)驗和教訓。通過上學期期末考試成績反饋,，本屆畢業(yè)班每位教師要分析畢業(yè)班存在的問題，努力尋找正確解決問題方式方法,。全體畢業(yè)班教師要深刻認識到中、高考的升學率決定著學校的發(fā)展,，是學校的生命線。畢業(yè)班工作要做細,，具體要落實到每一個學生,。

二月：

1,、嚴格按照國家課程設置安排課程,。安排課表，做好學生教材,、教師課本及各種工作表冊的發(fā)放工作,。

2,、抓好開學初教學規(guī)范管理，重申教學人員的備,、教、輔,、改、考,、研等各項工作的要求,，嚴肅紀律，確保教學各項環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,。

3、組織學科組長會議,，制定學期工作計劃。

4,、準備資料，迎接教育局開學工作的檢查,。

三月：

1,、組織九年級畢業(yè)班的體育中考應考工作。

2,、檢查九年級各科教學進度。

3,、第一次教學常規(guī)檢查。

4,、第一次月考,。

四月：

1,、成立20xx年新生招生工作領導小組，籌備招生的相關工作,。

2、第二次教學常規(guī)檢查,。

3、組織學生綜合素質評價,。

4、組織九年級第一次模擬考試,。

五月：

1,、組織期中測試以及期中質量分析,。

2,、組織九年級教師參加州市中考研討會。

3,、組織學生理化實驗操作練習，提高實驗考察通過率,。

4、組織九年級第二次模擬考試,。

5、第三次教學常規(guī)檢查,。

6、組織畢業(yè)班工作研討會,。

六月：

1,、組織第三次中考模擬考試,。

2,、組織學生參加20xx年中考和學業(yè)水平考試,。

3,、組織教師參與中考和學業(yè)水平考試的監(jiān)考和閱卷工作。

4,、第四次教學常規(guī)檢查,。

5、發(fā)放畢業(yè)證,。

七月：

1、組織七八年級期末考試,，進行期末考試的質量分析。

2,、組織畢業(yè)生網(wǎng)上填報志愿、資料匯總上報等系列工作,。

2、發(fā)放家長通知書和學生暑假作業(yè),。

3、收取各種統(tǒng)計表格，檢查教師手冊,，對教師進行考核等,。

4、上報各種表冊,。

春季教務工作計劃及安排篇九

工作計劃應規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標、任務和應達到要求,。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量,、質量和時間要求。下面是本站小編為您帶來的“初中2018年春季教務處工作計劃”,，希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

初中2018年春季教務處工作計劃1

一,、指導思想

根據(jù)xx市教育局教研室2018年工作計劃，結合我校實際情況,，突出教育教學工作重心，以活動為載體,，開展課堂教學改革，求真務實,，科學管理，開拓創(chuàng)新,，努力全面提升我校的教學質量。特制訂本工作計劃,。

二、工作目標

初中入學率,、鞏固率、畢業(yè)率,、升學率達標，課堂教學改革取得初步的成績,，初中各年級教學質量達全市中等水平,，規(guī)范教學管理各項工作,。

三,、主要工作

(一)深化課程改革

1.嚴格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：

開全課程,，上足課時,。深入推進素質教育,，使學生全面、和諧,、有個性、可持續(xù)發(fā)展,。

2.規(guī)范辦學行為：

要進一步遵循學科教學規(guī)律，加強文科閱讀教學,，強化和促進師生的閱讀，提高師生閱讀的數(shù)量和質量;加強理科實驗教學,，提高實驗開出率和教學效果。進一步規(guī)范教輔用書推薦和使用，努力做到各學科教輔用書的使用符合自治區(qū),、市的有關規(guī)定，減輕學生過重的負擔,。

3.精心組織好課改展示活動。

根據(jù)教育局要求,，本學期課改展示活動繼續(xù)進行，我校將積極辦好學科課改展示活動,，并派教師到相關學校上公開課以及參加觀摩評課活動。

4.扎實做好控流工作,。

在校長室領導下從長考慮控輟保學工作，制定保學措施,，落實責任,，班主任包班、教師包生,，學校領導蹲點班級，通過制定獎懲辦法,，與評優(yōu)、評先,、評職、績效考核掛鉤,。關注學生動態(tài)，做細致的調(diào)查工作,。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。

(二)加強有效教學研究,，促進教學方式不斷轉變

5.加強對課堂教學的調(diào)研,，增強課堂教學有效性，積極探索有效的課堂教學模式,，促進教與學方式的根本轉變。

6.教師要加強對不同學段學生學習規(guī)律的研究,，根據(jù)學科特點和學生的認知規(guī)律，精心設計教學過程,。講究教學的民主性,，把學習的權利下放給學生，讓學生學會對自己的學習負責,。

7. 進一步明晰課堂教學基本常規(guī)底線要求，確保學生在課堂中自主學習的時間,，在課堂中提供給學生更多的展示學習過程與成果、發(fā)表個人見解與質疑問難的機會,。

8. 研究學生自主合作探究學習策略和教師導學策略，各班級建立小組學習機制,，積極推進小組學習方式，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學生的學習習慣,、學習特點等劃分好學習小組，以提高課堂教學的整體水平,。

9. 抓好教學常規(guī)管理工作。課堂改革,、常規(guī)教學秩序,、考試的組織及質量分析,、教研活動、教師培訓等工作,，都要踏踏實實、一絲不茍,。不定期開展評教,、評學活動,，全面了解教學情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,。

10.教務處檢查備課筆記重點看上課之后的教學反思,，每周至少寫一篇教學反思在備課本上。

11.抓好小課題研究,，做好結題的相關工作,。

(三)加強校本教研,，提高教研活動的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,，共同開展研究,，充分發(fā)揮專業(yè)引領、同伴互助作用,，有目的、有計劃地開展專題教研活動,。

13.促進學校加強教研組和課改小組建設,。

以課改小組為基本單位,、以集體備課為基本形式,、以典型課例為基本載體的教研活動,，同時要求教研組內(nèi)不同年段學科教師的相互學習與交流,，不斷激發(fā)教學靈感和活力,。重視同年級不同學科教師的共同研究,，形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,，確保教學教研的務實高效,。

14.要研究建立我校教研活動的評價機制，通過開展課改小組評先活動,，大力促進校本教研工作,。本學期,，評選出先進課改小組，并總結經(jīng)驗,，推出典型，供全校學習借鑒,。

15.本學期每個任課老師上好一節(jié)研究課,，老師聽課不少于15節(jié),。

(四)加強教師隊伍建設,，促進教師專業(yè)發(fā)展

16.加強師德教育,，全面提高師德素養(yǎng),。倡導愛崗敬業(yè),、關愛學生,、教書育人,、為人師表的職業(yè)精神,，增強教師在新形勢下的責任感和使命感。

17.抓好教師培訓,，促進教師業(yè)務素質的提高。不斷增強教師的學習意識,，提高教師的理論水平和學術素養(yǎng)，鼓勵,、支持教師參加各種培訓和教研活動,，為教師成長搭建平臺,，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎,。

18.參加課改聯(lián)盟教學交流活動,。

19.鼓勵教師積極撰寫論文,，并參加各級各類的論文評比,。

20.開好教育教學經(jīng)驗交流會,。

21.開展特崗教師教學基本功比武活動。

(五)開展各種文化藝體活動,，提高學生的綜合素質

22.深入開展教師讀書活動和學生“讀經(jīng)典文章,，寫規(guī)范漢字,，講標準普通話”活動，營造書香校園,，促進師生成長,。

23.開展好誦讀,、演講、讀書經(jīng)驗交流,、書畫比賽等活動。

24.貫徹落實《國家學生體質健康標準》和《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,，開齊開足體育、藝術課程,，加強學生視力保護，組織各種有益學生身心健康的文藝體育活動,。

25.繼續(xù)開展好美術、音樂興趣班活動,，增開體育興趣班,。

(六)抓好中考備考工作,，力爭實現(xiàn)中考成績有所突破

26.加強中考復習指導研究，把握命題方向,，提高備考效率,。要分析現(xiàn)狀，制定目標,，確保工作有措施,。

27.加強中考學科研究，開展各種學科備考研討活動,。

28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通,，收集中考資料信息,。

29.做好中考模擬試的組織以及質量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導工作,，將心理輔導工作貫穿于備考全過程。

31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作

32.做好中考體育測試工作,。

(七)加強對各室的管理

33.圖書室要做好服務工作,，確保正常提供借書和閱覽。

34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時利用電教資源,。

35.做好各類賬冊的登記工作,，加強設備的管理與維護保養(yǎng),。

36.實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作,。

附：xx初中教務處2018年春季期月份工作安排

二月份

1,、發(fā)放好課本,，按時開學上課

2、做好控輟保學工作和學生入學情況統(tǒng)計

3,、召開教研組長會議,，學習市局教研室工作計劃

4、迎接市局開學工作檢查

5,、制訂教務處工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃

6、建立好課改小組

7,、做好20xx年秋季期期末質量檢測質量分析

三月份

1,、對九年級進行校內(nèi)視導,，了解教學進度

2,、課改小組全面開展備課聽課議課活動

3,、參加中考分科復習研討會

4,、組織學生參加xx市中考、會考模擬測試

5,、教學常規(guī)檢查

6,、做好免費教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

四月份

1、組織學生參加期中教學質量檢測

2,、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學基本功比武活動

3、召開各班學習委員會議

4,、召開畢業(yè)班任課教師會議

5、語文組組織學生開展閱讀演講等活動

6,、外出考察先進學校備考經(jīng)驗,，收集中考有關信息

7、了解小課題開展情況

五月份

1,、組織中考、會考報名工作,，參加中考體育考試及理化實驗考試

2、舉行學生書畫展

3,、組織學生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測試

4、英語組組織學生開展英語才藝展示活動

5,、召開九年級學生會,、任課教師會

6、做好小升初招生宣傳工作

六月份

1,、組織學生參加期末教學質量檢測及教學質量調(diào)研

2、做好中考考前輔導工作,，組織學生參加中考、會考

3,、做好小課題結題工作

4,、七年級新生摸底登記及招生工作安排

5,、做好學期期末評優(yōu)工作

6,、教學常規(guī)檢查,，教師上交備課筆記、聽課筆記等

七月份

1,、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

2、辦理初中畢業(yè)證書,，并做好發(fā)放工作

3,、完成教務處工作總結及暑假工作安排

4,、收集,、整理有關材料，歸檔保存,。

初中2018年春季教務處工作計劃2

一、指導思想

根據(jù)我校與教育局簽定的目標責任書及18年工作思路和學校整體工作安排,，加強教學研究,、教學評價,、教學指導,，緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,，深入分析和研究教學匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題，積極參與教育教學改革,。圍繞提高教育質量這個中心，加強教育教學管理,，積極開展校本教研,，努力實現(xiàn)我校提出的辦成人民滿意的學校的設想。

二,、總體思路

1.工作目標：加強教學常規(guī)檢查，努力提高教學質量;

2.工作重點：抓好教學常規(guī)工作,，抓好各學科合格率，提高優(yōu)秀率;

3.工作方法：深入班級,，深入宿舍，深入教學;

4.工作難點：年級作業(yè),，月度質量檢測評估有效化;

5.工作特色：倡導良好的教學風氣(注重補差工作),。

三、工作措施

(一)確保學生安全,，確保教學安全

教導處將繼續(xù)倡導教學警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。繼續(xù)完善大營中心學校教育教學安全制度,。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。

指導班主任上好一節(jié)班會課，并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行考核,。特別對體育教師、實驗教師等可能涉及學生安全的任課教師進行學期前的安全教育,。

(二)抓教師的教學常規(guī)，抓教學風氣

1.教導處將根據(jù)市教研室有關教學常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學校教學常規(guī)“五認真”制度(備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導)促進教師形成嚴謹,、認真,、細致的教風,。強化教師對學生的服務意識,，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松,。

強調(diào)教師提高課堂效率，堅持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課,，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時,，強調(diào)想方設法做好補差工作,，力爭提高各班級的平均分,。

2.本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平,、教學手段等進行評價,。

3.合理征訂音像教材、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設備,，采取多種教學手段,，提高課堂教學的效率,，同時利用好學校的圖書資源,，拓寬學生的知識面,。

4.充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理,。

5.規(guī)范教師的教學工作,。

各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,，對于學生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞課程標準的要求，制定出切實可行的學期工作計劃,，認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

6.抓好音,、體,、美,、綜合實踐,、地方課程,、校本課程的'教學,。協(xié)助體育組做好學生體質健康測試和上報的工作;協(xié)助體育組組織學生陽光體育運動,。

7.做好xx屆初三畢業(yè)生綜合素質測評工作,。力爭作到公開,、公平、公證,。做好xx年口語測試工作,，理化實驗的考查工作,。

(三)加強教師隊伍建設,，努力提高教師業(yè)務水平,、業(yè)務能力

1.組織教師積極參與繼續(xù)教育,、教學業(yè)務培訓,，立足本校開展校本教研,。

組織好暑期師德和新課程通識培訓,，邀請本校業(yè)務精通的骨干教師進行講座,，同事之間開展交流,，利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學經(jīng)驗的介紹和交流,。希望通過這些形式，真正確立素質教育的理念,，以理論和實踐相結合的形式,，促進理論和實踐的雙豐收,。以待增強課堂的趣味性、科學性,，發(fā)揮學生的主題作用，努力提高教學質量,，加強對新教師的業(yè)務指導。

2.組織開展教研工作,，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課,。

每節(jié)校級公開課必須在開學時有計劃上課的教案,、上課評議表、小組評議會議記錄交教導處存檔,，學校才承認其為一節(jié)公開課不然不予承認,。教師每周聽課至少1節(jié),，聽課記載認真,，評課及時，實事求是,，有聽課隨感及不同教學意見反饋,。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、批改隨時抽查,，并做好詳細的記錄,。

(四)加強新課改,，以科研促進教育改革

1.鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,，通過多種渠道加強自身素質,，改善教育教學方法，樹立向科研要質量的意識,。

2.及時總結教學經(jīng)驗、方法,，形成有建設性的意見或書面材料。

4.加強對新課程標準的學習和研究,，探索新的教學方法,，及時做好總結。

5.組織好教師在教學中實施新的學習評價體系,。

(五)加強教導處各相材的收集整理工作

每月及時統(tǒng)計匯總各類教師業(yè)務競賽和學生學科競賽工作，為教師和學生的成長做好記錄,。

初中2018年春季教務處工作計劃3

一,、指導思想

以教育局和進修學校的教學要求及學校工作計劃為依據(jù)，以實施素質教育為目標,，以深化課堂教學改革為重點，牢固樹立質量意識,、特色意識,、課程意識,、學習意識、創(chuàng)新意識,，以提高教師素質為核心,，以提高教學效率為重點，以優(yōu)化管理為手段,，積極探索提高教學質量的途徑與方法,，不斷強化教育教學管理,，全面提高教師的綜合教育能力,，全面推進我校的素質教育向縱深方向發(fā)展,，認真抓好教學常規(guī)管理,，扎實有效地開展教研活動，用一流的教學打造學校品牌,，用上乘的質量贏得社會的贊譽,。

二,、主要工作

1、以課程改革為核心,，牽動學校的整體教育教學改革,，我校自進入課程改革以來,，課堂教學呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，本學期我校將繼續(xù)抓好這一有利契機,，以課堂教學為主陣地,，扎扎實實地抓好課改工作,。

2,、要大興教學研究之風,，認真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作,，組織教師開展立足課堂,，面向學生、服務教學實際的校本教研,，努力構建學習型教師隊伍,。

3、加強校本培訓,，加快校本課程的開發(fā)進程,，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,，使校本培訓工作制度化,，規(guī)范化，科學化,。

4,、探索常規(guī)教學改革，狠抓常規(guī)管理,，以作文教學,、數(shù)學應用能力培養(yǎng),、英語教學等為突破口,，強化教師落實課程改革的目標，切實提高教學質量,。

5,、實施青年教師培養(yǎng)工程,，通過學習、實踐,、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手,、鼓勵能手,，搭建平臺，訓練培養(yǎng)一批青年教師,，使其牢固樹立名師意識,，打造名師帶名校效應,。

6,、強化質量意識,，認真做好階段性檢測及教學質量分析,，進一步規(guī)范學生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革,，努力減輕學生的課業(yè)負擔,。

7、在英語,、音樂,、體育,、美術等各科教學中注重加強素質教育,，注重加強信息技術與它們的有機整合,，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實踐活動。

三,、具體工作：

(一)以新課程改革為重點,，加強師資培訓,，轉變教學觀念,，不斷提高專業(yè)素質,。

在新課改的形勢下,，努力加強教師隊伍建設，制定與素質教育要求相適應的教師發(fā)展目標,，轉變教育思想,，提高教育教學能力,，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,，增強教師的整體素質。

1,、強化現(xiàn)代教育觀，繼續(xù)學習基礎教育課程改革綱要,，各科新課標及多元理論等,，并通過教師自學,，交流，撰寫學習心得,，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀,、學生觀,、課程觀和教育評價觀。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,，以獲取先進的課改信息,，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,。整理校內(nèi)教師自己設計制作的多媒體,、電子教案等教育資源，充實校內(nèi)資源,，實現(xiàn)資源共享,。要求每個學科開展“教學錄像+教學反思+教例評析+教學再設計”的“1+3”活動,。

3,、堅持用先進理念指導課堂教學改革活動。

要繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。這是各科課堂教學改革的指導思想,，也是對新課堂教學要求的精要概括。即：要堅持以學生為主體;堅持啟發(fā)式,、討論式教學;課堂教學認真抓好知識技能,、過程方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度;堅持以教師為主導,，以學生為主體,，以思維為中心，以發(fā)展為目標;在課堂教學活動中,，能讓學生觀察的讓學生觀察,，能讓學生思考的讓學生思考，能讓學生表達的讓學生表達,，能讓學生動手的讓學生動手,，能讓學生總結的讓學生總結。

(二)注重實效,，抓好常規(guī)管理,。

1、開學初抓好各項計劃的制定工作,，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,，學期末抓好各項工作的總結和評比。

2,、以教學常規(guī)管理為依托,，加大對備,、講、批,、復,、考等方面的管理力度，注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，向40分鐘要質量,，努力從根本上減輕學生過重的課業(yè)負擔。

(1)建立集體備課制度,。

針對以往備課孤軍奮戰(zhàn),，備教分離等一些弊病，本學期加強集體備課的力度,。要求各位教師端正態(tài)度,，由年級組長、教研組長組織,，每周一次定時,、定點地進行集體備課。在具體備課過程中,，年輕教師要求備詳案,，骨干教師備課注重課后反思，其他教師備課能夠突出教學實效,。

(2)開展聽課評課活動,。

學年組、教研組要發(fā)揮教學主陣地的優(yōu)勢,，配合教導處開展好隨堂聽課活動,，課后要加強教學指導，指出不足,，提出改正意見,，總結優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助年輕教師提高上課技巧與課堂效率,，各學年組,、教研組認真開設組內(nèi)公開課，同組老師要認真進行聽課與評課等工作,。

(3)有序抽查學生作業(yè),。

為了減輕學生作業(yè)負擔，使學生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,，學生作業(yè)布置就要做到質重于量,，少布置重復型作業(yè)，多布置提高型作業(yè),。杜絕不假思索,，作業(yè)照搬照抄,，機械重復現(xiàn)象，避免作業(yè)布置的隨意性,，作業(yè)設計突出“五性”：拓展性,、開放性、實踐性,、綜合性、應用性,。為此要求教師自己下題海,，做到學生要做的習題自己先做，整合各類題目的精華,，避免學生無價值的重復作業(yè),，提倡教師自己出題，加強題目的針對性,、層次性,。

(4)認真做好期中考試和期末考試的質量分析，找原因,，分析問題,，找對策。

3,、組織各類教學競賽,，嚴格教學檢查、抽查,，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查,，使檢查、抽查工作程序化,、制度化,、經(jīng)常化,，重視過程,，貴在落實。

4,、抓好學法指導,，培優(yōu)轉差雙管齊下。

要進一步提高教學質量,，針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵,，按照“面對有差異的學生，實施有差異的教育,，獲得有差異的發(fā)展”的教育思路,，實行分層輔導,，全面提高教學質量，對學困生要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,，運用“低起點,，小步子，快反饋”的方法,，使他們逐漸取得進步,，提高合格率，同時加大對優(yōu)等生的輔導力度,，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,，提高學科教學質量。

對各方面都后進的學生,，主要幫助他們解決學習興趣,、學習自信心和具體的學習方法問題。我們每位教師在教學中都要重視此項工作,。使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高,，有所發(fā)展。要根本上解決我校的教學質量,，就要從根本上做文章,、下功夫，扎扎實實地進行教學,。

(三)以教研帶科研促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，組織開展豐富多彩的教研活動。

1,、建立和完善校本教研制度,，發(fā)揮教學研究對教學工作的指導作用，提升教師的專業(yè)化水平和實施新課程的能力,。

2,、充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面,。各教研組要扎扎實實地開展教研活動,，要求教研組成員都要認真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容,，操作的步驟,。

教師要在集體備課的基礎上，認真上好每一節(jié)教學研討課,，既把自己新的教學方式,，展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法,，逐步提高教學水平,，提高教師對課程的建設能力、實施能力和研究能力,，以適應課改的需要,。

3、加大青年教師培養(yǎng)力度,，形成我校名師教師梯隊

繼續(xù)對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導工作,，使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者,。對青年教師做到“放心,、放手、不放松”,，鼓勵爭先,，鼓勵挑重擔,，從思想,、業(yè)務、生活等方面給予關心,、幫助,，要求青年教師“爭先、爭鳴,、不爭利”,。

(四)高質量完成各類課程教學

語文：各年級在完成教學目標的基礎上，引導學生多讀課外書,，培養(yǎng)閱讀興趣,，逐步養(yǎng)成好讀書、會讀書的習慣,，從而加快語言積累,，拓寬知識面。建設“書香校園”,，努力讓學生做到課堂學習與課外學習雙贏,。

數(shù)學：根據(jù)新課標精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性,、合理地利用教材,，充分地挖掘教學資源;練習設計要有開放性，讓學生有探索和合作的機會;評價注重鼓勵性;讓學生學習增強主動性和并能享受到成功的喜悅,，在教學中滲透數(shù)學的思維訓練,，提高數(shù)學能力。

英語：英語教師要開展新課標背景下的英語課堂教學研究。緊密加強課堂教學效益研究與教學質量研究,，繼續(xù)開展每周二的“英語晨讀”活動,，營造良好的學習英語的氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣,。

音,、體、美,、信息技術等學科：明確目標,，認真上好每一節(jié)課，激發(fā)學生探索知識奧秘的興趣,，努力培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生樂感、美感和良好身體素質的基礎上,，積極選拔人才,，加強訓練、提高學生的競技水平,，力爭在各級各類比賽中出成績,。

(五)加強和充實電教管理，推進信息教育,。

1,、加強對電教的管理，管理要正規(guī)化,、制度化,，責任明確到人。逐步改變過去的工作現(xiàn)象,，提高辦事效率,，一切為教學服務。

2,、加大計算機的利用率,，大面積提高電教手段的輔助教學功能。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,，力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,，并能進行資源共享、學科整合,。

3,、在時機成熟的時候，利用課余時間,，有計劃,、有步驟對學生開放上網(wǎng),，創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧。豐富學生的業(yè)余文化生活,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡的教育,、教學功能。

認真貫徹“把成功賦予學生,，把滿意獻給家長”的宗旨,，努力做到根據(jù)學校實際情況積極推進集體教研、規(guī)范教學常規(guī),、以教研帶科研促進教師的專業(yè)化發(fā)展,、科學提高課堂教學效率和質量，為努力提高學校的辦學知名度打下堅實的基礎,。

初中2018年春季教務處工作計劃4

一,、指導思想

以提升教育教學質量為核心，全力抓好教育教學工作,，促進學校事業(yè)更快發(fā)展,。

二、工作目標

本學期,，我們將在學校校長室的領導下,，在上級行政和業(yè)務主管部門的指導下，加強學習,，強化教學過程精細化管理;轉變觀念,，積極探索有效性課堂教學模式,，進行學案導學教學模式探索,，以數(shù)學科為引導推行教改，在本學期末每位教師達到上好一節(jié)學案導學模式的課堂,。加強9年級復習教研工作的領導和實踐,，打造高效復習課堂，提高升學率,。

三,、主要措施

1.督促教學計劃的制訂和執(zhí)行。

指導并審核各教研組計劃的制訂,，通過定期不定期的教學檢查,，督促教研組對計劃的執(zhí)行，以教文體局下發(fā)的教學進度為指導,，制訂授課計劃,，確保完成課程教學任務。

2.強化教學常規(guī)檢查教務處,。

進一步推行并完善巡課制度,，堅持每天有專人進行檢查，及時做好記載及信息反饋;繼續(xù)推行“聽推門課”，督促教師加強課堂教學管理;每月按時對教師進行教學常規(guī)檢查,，并形成制度,，檢查結果認真記載并將信息反饋給分管領導;召開學生座談會，及時了解學生的學習及教師的教學動態(tài),。

3.加強課堂教學研討,，提高教學質量。

積極學習新的教育理念，了解課堂教學動態(tài)，積極探索課堂有效性教學模式,，打造活力課堂,，促進學生的全面發(fā)展。本學期重點開展“學案導學”教學模式的實踐改革,，由教務處制定教學改革實施方案，由校務會研究通過，從數(shù)學科開始改革課堂,，做好學生和教師的準備工作，堅定推行實施方案,，在改革中求發(fā)展,。

4.做好各教研組教學常規(guī)督導。

5.加強質量監(jiān)控,，提高教學質量,。

在課堂改革中推行多種形式的教學質量的反饋，以此發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學中的不足之處,，進一步探索改進措施,，已達到師生共同發(fā)展的目標。

6.做好教學的服務工作,。

準備教輔,，協(xié)調(diào)圖書管理等各部門，加強學習,，提高服務意識,，為學校、教師和學生做好服務工作,。

7.積極做好9年級學生備考工作,。

四、具體工作安排：

2.21-2.27

1.教學常規(guī)工作會議

2.檢查開學前準備工作

2.28-3.6

1.各組召開教研會議

2.舉行上學期期末質量分析會議

3.各教研組制定計劃,，教學進度等

4.聽取新教師課

5.常規(guī)檢查—備課

3.7-3.13

1.布置實錄課活動

2.布置肖張中學博客開通落實工作,，建資源共享平臺

3.常規(guī)檢查—作業(yè)批改、輔導紀錄

4.學案導學教改實施方案

3.14-3.20

1.各組教研工作正常開展

2.準備月考試卷

3.21-3.27

1.組織月考

2.9年級摸底考試

3.月考分析

4組織撰寫反思與心得

3.28-4.31

1.教學工作會議

2.各組教研正常開展

3.9年級邊緣生教育

清明節(jié)放假

4.4-4.10

1.班主任經(jīng)驗交流會

2.各組教研正常開展

3.教學常規(guī)檢查(全面)

4.11-4.17

1.準備期中考試

2.9年級準備實驗考試體育考試微機考試

4.18-4.24

期中考試

4.25-4.29

1. 學生座談會

2. 期中質量檢測分析

3. 撰寫教學反思

4. 班級教師碰頭會,，解決后進生和邊緣生問題

5.1假期

5.3-5.8

1.導學教改心得交流

2.“感恩母親”校級征文活動

5.9-5.15

1.9年級一模

2.教研組按計劃活動

5.16-5.22

1.常規(guī)檢查

2.9年級考前動員

5.23-5.29

1.月考

2.9年級二模

5.30-6.5

1.教改公開課

2.月考分析

3.9年級教學工作會議

6.6-6.12

1.布置期末復習工作

2.9年級三模

3.檢查各實驗室工作落實情況

端午節(jié)放假

6.13-6.19

1.7.8年級期末動員工作

2.復習課教研

3.9年級四模

6.20-6.26

6.26-7.1

1期末復習

2.考試

3.期末總結

春季教務工作計劃及安排篇十

為配合學校各方面搞好教育教學工作,，使我校工作能正常進行,，同時，能使我校教育工作能取得新的進展,，達到全校整體目標的順利實現(xiàn),。教務處特擬定以下工作要點：

1、進一步督促本學期各教師,、年級組,、教研組完成各自的工作計劃，并配合各年級組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關系,。

2、對部分科目進行調(diào)整,，負責完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學校教學的正常運轉作好工作,。

3、對學生實行獎學金制,，各級前十二名,，各科前三名，目的是充分調(diào)動學生學習的積極性,。

4,、組織好期中考試工作，并配合三年級組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試,。

5,、配合學校組織好體育考試、初三中考報名及審核,，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

6,、加強各年級學生的學籍管理,，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

7,、要求和配合教研組做好以下工作：

（1）組織各組教師分散聽課，每月一次,，每學期四至五次,；

（2）收評優(yōu)質教案，每學期兩次,；

（3）參加三年級模擬考試的閱卷工作,；

（4）組織好期末閱卷工作,。

8、積極組織有關教師,，對講優(yōu)質課的教師進行評定,。

9、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,，并調(diào)整星期六、星期天的補課安排和教師補課費的收發(fā)工作,。

10,、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

11、努力完成教導處日常事務工作,，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題：爭取改卷前做好評分標準,，責任到人，配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見,。

12,、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用,。

13、指導和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作,。

14,、配合微機室人員完成好各項工作。

總之,，教務處工作是一項復雜而又繁多,，要求工作上要認真、細心才能完成好,，因此要求教務處每個成員既要有分工,，又要有配合，只有每人積極主動才能把工作做得更好,。

娜姑中學教務處

xx年2月27日

春季教務工作計劃及安排篇十一

為配合學校各方面搞好教育教學工作,，使我校工作能正常進行，同時,，能使我校教育工作能取得新的進展,，達到全校整體目標的順利實現(xiàn),。教務處特擬定以下工作要點：

2、對部分科目進行調(diào)整,，負責完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學校教學的正常運轉作好工作,。

3、對學生實行獎學金制,，各級前十二名,，各科前三名，目的是充分調(diào)動學生學習的積極性,。

4,、組織好期中考試工作，并配合三年級組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試,。

5,、配合學校組織好體育考試、初三中考報名及審核,，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

7、要求和配合教研組做好以下工作：

（1）組織各組教師分散聽課,，每月一次,，每學期四至五次；

（3）參加三年級模擬考試的閱卷工作,；

（4）組織好期末閱卷工作,。

8、積極組織有關教師,，對講優(yōu)質課的教師進行評定,。

9、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,，并調(diào)整星期六、星期天的補課安排和教師補課費的收發(fā)工作,。

10,、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動。

11,、努力完成教導處日常事務工作,，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題：爭取改卷前做好評分標準,，責任到人，配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見,。

12,、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用,。

13、指導和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作,。

14,、配合微機室人員完成好各項工作。

總之,，教務處工作是一項復雜而又繁多,，要求工作上要認真、細心才能完成好,，因此要求教務處每個成員既要有分工,，又要有配合，只有每人積極主動才能把工作做得更好,。

xxx教務處

xx年2月27日

春季教務工作計劃及安排篇十二

2006年春季學期教務處

工作計劃

一,、???????? 教育教學的常規(guī)工作?

8、完成好教材征訂工作,，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用。?

11,、配合政教處有計劃地召開班主任會,、年級組全，以及學生家長座談會,。?

12,、配合學校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。?

13,、認真完成上報的教研活動,、月報表。?

二,、???????? 教研工作方面,。?

7、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào),，統(tǒng)一好教學進度,，以便安排期中,、期末考試。?

春季教務工作計劃及安排篇十三

為配合學校各方面搞好教育教學工作,，使我校工作能正常進行,，同時，能使我校教育工作取得新的進展,。達到全校整體目標的順利實現(xiàn),。教務處特擬定以下工作要點：

1、進一步督促本學期各教師,、年級組,、教研組完成各自的工作計劃和總結。并配合各年級組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關系,。負責完成代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學校教學的正常運轉作好工作,。

2、認真總結上學期教學中存在的問題,，并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵,，目的是充分調(diào)動學生學習的積極性。

3,、組織好期中,、期末考試工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試,，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試,。

4、配合學校組織好體育考試,，加強各年級學生的學籍管理,。初三中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

5,、配合年級組及任課教師選好學習資料。注重把教學放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

6、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,，調(diào)整發(fā)補課的安排工作。

7、努力完成教導處日常事務工作,，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標準,，責任到人,。

8、完成好教材征訂工作,，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用。

9,、指導和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師,、學生的征訂服務工作,。

10、配合微機室人員完成好各項工作,，完善電教工作,、教師培訓、繼續(xù)教育工作,，并加強對計算機課的指導工作,。

11、配合政教處有計劃地召開班主任會,、年級組全,，以及學生家長座談會。

12,、配合學校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作,。

13、認真完成上報的教研活動,、月報表,。

為搞好我校教研工作，確實做到通過教學研究提高教學成績,，全面貫徹新教育思想和教育理念,，本學期對教研工作作如下安排：

1．各任課教師要認真寫好教學計劃及教學總結，并上交教務處檢查,，班主任還需寫好班主任計劃及總結,，并上交教務處檢查。

2,、各任課教師要認真研究教科書,、教學大綱、備好課、并寫好教案,，期中和期末交教務處進行檢查（五年以內(nèi)的教師必須寫詳案）,。

3、本學期繼續(xù)開展“說課,、講課,、評課”活動，各教研組必須認真組織實施,，不得馬虎了事,，每月必須進行，并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務處,，如沒完成任務的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒參加教研活動的教師，按娜姑中學相關的考勤制度執(zhí)行,。請假的老師交教研組長記錄表時要附上請假條,，并按相關的考勤制度執(zhí)行。

4,、考研討會結束后,，各任課教師必須于4月底前出一份中考模擬題并交教務處，學校將抽出資金,，獎勵模擬題出得較好的教師,。未完成任務的老師取消中考獎勵并納入年終考核。

5,、中考研討會結束后,，初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結合今年的實際情況，準備好資料,，進行一次專題講座,，由各教研組組織本組人員參加。

6,、具有高級職稱的老師在本學期內(nèi)要求上交一篇與教學,、班級管理、學校管理等有關的論文,，為年終考核提供依據(jù),。其他教師也提倡交一篇論文。學校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽,。

7,、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一好教學進度,，以便安排期中,、期末考試,。

8、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導工作,，特別是要輔導好具有“缺腿”科目的尖子生。

9,、實驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通,，以促進實驗教學。

10,、本學期期末考試完備,，要求初一,、初二的所有任課教師均寫所任學科的質量分析,，交教務處作為考評依據(jù)。

娜姑中學教務處

20xx年3月1日

春季教務工作計劃及安排篇十四

教務工作的重要性和特點要求高校教務管理人員具有職業(yè)道德額素養(yǎng),、知識文化素養(yǎng)和實踐能力素養(yǎng),，以提高教務管理水平和效率，更好的推動高校教育體制改革的開展,。,。下面是有20xx年春季教務處工作計劃，歡迎參閱,。

一,、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，以學校工作計劃為指導,，服務師生,，務實求效，創(chuàng)和諧教育,，努力塑造一支高素質的教師隊伍,，全面提高教學質量。

二,、情況分析

本學期我校教師36人,，上課教師31人;其中女教師17人，特崗教師7人,。所有教師均達到國家要求學歷,。共有學生413人，學校共開設12個教學班,，1個多媒體教室,，1個閱覽室，1個實驗室,，1個舞蹈室,，1個音樂室,。設立語文、數(shù)學,、英語三個教研組,。龍孟娟任語文教研組組長，鄧江葉任數(shù)學教研組組長,，龍燕娥任英語教研組組長,。中青年教師積極審報縣級骨干教師。我校大部分教師教學能力強,，業(yè)務水平高,，是一支比較精干教師隊伍。

三,、具體工作及措施

(一)加強教學常規(guī)管理,，追求精細化管理。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,。按照貴州省義務教育課程設置方案(修訂稿)開齊、開足,、上好各類課程,，嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)二操(課間操,、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,，不得隨意調(diào)課。(學校體育教師負責播放眼保健操與課間操音樂)加大課程管理巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查，做到每節(jié)課必須有教師,。如果有老師較長時間請假或學習,，教務上給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。校長室,、教務處每月不定期巡視查課,，如該節(jié)課某老師不在教室上課以曠課處理，扣年終績效總分的一分(即一節(jié)課扣一分),，(請假的例外),。注：包括晚自習在內(nèi)，每一節(jié)晚自習學校從績效工作中補助5元錢,。

2,、嚴格備課管理。堅持提前備課,，重視教材和學情分析,，體現(xiàn)“自主,、合作、探究”新理念,，落實學生的主體地位,，以精心備課為有效教學奠基。堅持每課一則教學反思,，檢測有質量分析及改進措施,。

3、聽課,、評課,。加強相互聽課的組織工作，提倡教師相互聽課,，聽后結合實際反思自己的課堂教學,，在教研活動中展開對新的課堂教學評價標準的討論。執(zhí)教教師認真總結反思并自評,，聽課教師可以從不同角度認真分析課的成功和不足之處,，長短兼評，各抒己見,，形成良好的評課氛圍，不斷改進自己的教學行為,，逐步形成自己的特色,。學校校長每期深入所轄學校聽課不少于14節(jié)，副校長和教務主任每期聽課不少于20節(jié),，縣級骨干教師聽課不得少于15節(jié),，校級骨干教師聽課不低于12節(jié)，其余教師每期聽課不低于10節(jié),，課后必須請授課教師簽字,。

4、精心設計及批改作業(yè),。學生作業(yè)做到“四精四必”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批;四必即：有發(fā)必收，有收必批,，有批必評,，有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運用文字,、符號,、圖案等激勵方式。

5,、加強質量監(jiān)控,。組織好期中、期末等階段性檢測,，重視單元檢測及分析,。深入開展學科教學調(diào)研。各教研組掌握每個學段學生素質發(fā)展的要求,，精心組織學生素質成果展示活動,。

6、抓好學困生輔導,。采取面批或個別輔導的辦法,。幫助他們彌補缺陷，克服困難,。教師要有愛心,、熱心、耐心,，始終對學生充滿信心,，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心,。

7,、抓好教學常規(guī)檢查。以教研組為單位,，每月檢查一次(包括教學進度的檢查),，組長將檢查情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字,。組長做好檢查記錄,，期末交教務處歸檔。(教學常規(guī)檢查表教務處統(tǒng)一下發(fā)),。加強隨堂聽課,，組織行政成員、教研組長深入課堂聽課,。

一,、指導思想：

本學期，教導處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導和精神為指引,，按照上級工作部署,，立足我校教學工作實際，圍繞學校工作重點,，以課程改革為中心,，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,、抓教學保質量,，堅持以人為本的觀念，以求真,、務實,、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理,。

二,、工作目標：

1、以課程實施為重點,，規(guī)范辦學行為,。

2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動,，提升教學效能,。

3、充分發(fā)揮教研組作用,，提升集體研究水平

4,、強化教學常規(guī)管理，完善教師評價體系,。

三,、具體措施：

(一)強化常規(guī)管理，提高教育教學質量,。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。

開足,、開齊、開好每一門規(guī)定課程,。要求老師們嚴格遵照課程表上課,，要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃，不私自調(diào)換功課,，特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學科教學時間,，教師專課專用，不得任意更改日課表,，保證學生每日在校1小時活動時間,，同時做到安全、法制教育進課堂,。

2,、加強教學常規(guī)檢查,。每天校長室、教導處,、教科室等各部門和各處室值日行政,，采取定時和不定時的方式，對教學落實情況進行巡視檢查,，并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規(guī)落實情況,，利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規(guī)檢查,，對教師的備、教,、批,、輔、考,、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價,。

3、嚴格備課管理,。

教案

4,、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標準,，要求做到四精：“精選,、精講、精練,、精批”和五必：“有發(fā)必收,、有收必改、有改必評,、有錯必糾,、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細，要有鼓勵性的

評語

5,、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學生,，因材施教,，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，特別是要正確對待有差異的學生,，對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,，對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”：有輔導內(nèi)容,、有輔導對象,、有輔導時間、有輔導檢查,、有輔導落實,、有輔導記載。

(二)深化校本教研,，提高教研活動實效性,。

本學期教導處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,，確保每一次教研真實有效,，逐漸提高教研質量。

1,、加強對校本教研活動的研究,，把校本培訓融入校本教研，把集體備課,、課例展示,、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,，以校本培訓促進校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長,，形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面,。

2、深化課題研究,。以市級立項課題,、小課題研究為抓手，以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,，結合一些公開課,、研討課,、參賽課、以及校本研修進行有效研討,，群策群力,，探尋教學對策，逐步解決問題,。

3,、加強集體備課的研究。根據(jù)學段特點,、教學內(nèi)容等確立專題,，把集體備課過程變成集體研究的過程，關注集體備課的流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,，通過同行互助,，共享成長的快樂。

4,、抓實課堂教學,，確保實效性。行政人員,、教研組長要加強推門聽課力度,，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，及時反饋,，及時交流,，及時解決，促進教學水平的提高,。

(四)拓寬培訓渠道,，促進教師成長

為了適應教育改革的新形勢，不斷提高教師教學業(yè)務水平,，我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長,，落實科研經(jīng)費，加大培訓力度,。教導處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃,，將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師,、學科帶頭人的示范,、引領作用，并加大對教師的培訓力度,，加強中青年教師的指導工作,，努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗、獨特的教育教學風格的創(chuàng)新型教師,，搭建平臺,，促進教師成長 。

(五)豐富課余活動內(nèi)容,，培養(yǎng)學生綜合素質,。

為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺,。促進學校多元化的發(fā)展,。

1、做好學校特色項目——科技制作,、五祖拳,，力求把這兩大特色教育扎實開展。

2,、合理安排學生在校時間,，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則,，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊,、腰鼓、美術,、書法等興趣活動,，促進學生素質全面發(fā)展。

3,、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,，有效提高學生綜合能力，展示學生特長,。

4,、以強身健體、快樂學習,、快樂工作為宗旨,，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動，確保學生每天體育活動時間為一小時,。

總之,，本學期我們將抓住重點，迎接挑戰(zhàn),。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,，不斷優(yōu)化教育實踐模式，銳意創(chuàng)新,，推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,。

在新的學期里,，我們將認真落實鄉(xiāng)中心校的各項工作要求，結合我校實際,，采取有效的措施,，繼續(xù)拼搏，力爭我校各項工作上一個新的臺階,，教學成績?nèi)〉酶筮M步,。

一、工作思路

1,、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作,。

教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作,、全面提高教育教學質量的保證和基礎,，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,，根據(jù)各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況，備課要對學生進行了解,，對課程標準進行學習,，對教材進行深刻挖掘，教案中要體現(xiàn)學科滲透法制教育;上課,，要求教師必須嚴格把好課堂關,，使課堂真正成為教與學的主陣地，嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,，嚴禁體罰或者變相體罰學生,，嚴禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊,，要求和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,，不選擇學生的家庭,、生活環(huán)境、性格,，對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁,。單元檢測1-5年級本期要達到6次,，畢業(yè)班本期要達到10次，并寫出質量分析,。月考,，半期和期末考試要按學校安排執(zhí)行。

具體方法如下：

1,、教務處深入課堂,，走進各教室，認真檢查教學的開展情況,，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,，批改及時,、準確，數(shù)量恰當適中,。各科作業(yè)次數(shù)按88號文件規(guī)定執(zhí)行,。

2、繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理,，促進教學水平的提高。

3,、定期開展教研活動,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,，要求教師進行

課件

6.進行常規(guī)專項督導檢查,，及時解決教學中出現(xiàn)的問題，主要途徑是：查閱教研組活動記錄,、查閱教案,、檢查學生作業(yè)、聽課,、開學生座談會,、走訪學生、聽取學生家長的意見,。

三,、積極探索實現(xiàn)"全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑,。

全面提高教育教學質量是我校的立校之本，如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,，本學期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學質量打下堅實的基礎。

1,、以課堂教學達標活動為契機，進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,，規(guī)范課堂教學常規(guī),，提高課堂教學質量，以課堂教學的實施與研究為載體,，把進行課堂教學研究,、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2,、加強教務處管理力度，從教學的細節(jié)做起,，從每一課堂做起,，加強教學水平和業(yè)務能力的提高。

3,、圍繞"轉變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動,，教研活動時間要求教研組成員都要認真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟,。教師要認真上好每一節(jié)課，逐步提高教學水平,，提高教師課程建設能力,、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍,，以適應課程改革的需要,。

4、組織教師開展立足課堂,，面向學生,、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,，找準開展校本研究的突破口,，扎實、深入地開展工作,。不斷加強校本培訓,，做到理論學習與基本功訓練有機結合,，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,。使培訓工作制度化,、內(nèi)容化、科學化,。

四,、結合實際，開展多種學科活動,，促進學生學業(yè)水平提高,。本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展,，將開展多種學科競賽活動,。如：數(shù)學競賽、

作文