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生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-02 10:23:08
生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2024-06-02 10:23:08     小編:書(shū)香墨

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇一

很高興又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)工作,,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,做到一切以幼兒為主,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

一,、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語(yǔ)言、藝術(shù),、社會(huì)和奧福音樂(lè)的教學(xué)工作,。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有了較大地提高,,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,,特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng),,鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,,精心做好材料的準(zhǔn)備,,使幼兒在輕松、愉快,、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識(shí),,做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索,,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn),、積極地參與,,提高幼兒的語(yǔ)言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上,、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),,細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),,隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,,集體,、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,,保證全班孩子的全面發(fā)展,。

語(yǔ)言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地?cái)⑹觯囵B(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式,。培養(yǎng)幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩(shī)歌,,感受語(yǔ)言形式美,,了解節(jié)日文化,發(fā)展語(yǔ)言聯(lián)想能力,,提高語(yǔ)言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題,計(jì)劃每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成,。

藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,,根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己,。體驗(yàn),、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá),。感知音的高低,、強(qiáng)弱,并能用動(dòng)作和繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法,,感受動(dòng)手制作的快樂(lè),,并大膽嘗試重新組合的樂(lè)趣,會(huì)運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題,第二個(gè)和第三個(gè)主題計(jì)劃各用三周完成,,其他的主題各用兩周完成,,計(jì)劃四個(gè)月完成。

社會(huì)領(lǐng)域:了解家,,熱愛(ài)家,,培養(yǎng)對(duì)家的責(zé)任感。認(rèn)識(shí)社區(qū),,熱愛(ài)社區(qū),,培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)。做勇敢,、誠(chéng)實(shí)的好孩子,,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,,共同分享快樂(lè),,懂得互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)理解,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)他人,為他人著想的品質(zhì),。本書(shū)共有七個(gè)主題,前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),,后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),,計(jì)劃四個(gè)月完成。

奧福音樂(lè)活動(dòng):奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門(mén)課程,,在學(xué)期初,,我會(huì)認(rèn)真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,,根據(jù)四季變化和時(shí)令節(jié)日的到來(lái),,力爭(zhēng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗(yàn),、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野,。從一首首歌曲、童謠及音樂(lè)欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力,。從生動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)手做的活動(dòng)中,,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué),,靈活孩子的肢體及心靈,,為孩子提供一個(gè)多元、快樂(lè),、精致的藝術(shù)體驗(yàn),。

本學(xué)期計(jì)劃教幼兒認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜音符位置,聽(tīng)辨高低旋律變化,,感應(yīng)節(jié)奏長(zhǎng)短變化,。認(rèn)識(shí)木質(zhì)樂(lè)器、皮質(zhì)樂(lè)器和木管樂(lè)器:長(zhǎng)笛和雙簧管,,學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏各種音色,,并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,,認(rèn)識(shí)連音線(xiàn),、小節(jié)線(xiàn)、終止線(xiàn),,學(xué)習(xí)角色扮演,,并根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題,,每月學(xué)習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成,。

二、保育工作方面:

1.根據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)計(jì)劃,,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)和老師打招呼,。學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手,,并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,,做到安靜就餐,,不挑食,不浪費(fèi),、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,休息室整潔干凈,,透氣。

3.戶(hù)外活動(dòng)中配合保育員做好護(hù)理工作,,及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,,為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等,。

三,、安全工作方面:

1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,,指甲是否剪短,,精神狀況是否良好,有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園,。是否有人帶藥,,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄,。

2.教給幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。

3.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理。

四,、家長(zhǎng)工作方面:

1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)座談會(huì)”,,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,,使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,觀摩孩子的活動(dòng),,讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行“家園同樂(lè)會(huì)”,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),,定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè).同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),,虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園,、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,,交換情況,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話(huà)聯(lián)系,,有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),,并及時(shí)進(jìn)行記錄,,做到查有實(shí)據(jù)。

五,、自身提高方面

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高老師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而組織的“老師每月專(zhuān)題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動(dòng)中,,積極和同事探討平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題和教學(xué)中遇到的困惑,,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇二

作為學(xué)校的生活老師,,想要把工作做的更加出色,,想要有順序有計(jì)劃的工作,,必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是一位生活老師工作計(jì)劃,,僅供參考,。

一.指導(dǎo)思想

育人要從小抓起。今天的少年,,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,,以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線(xiàn),能力為重,,高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

二,、常抓秩序工程

本班人數(shù)33人,住宿27人,,男21人,,女6人,走讀6人,。

以德深教,,學(xué)高為師,德高為范,,以身作則,,為人師表,用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,,時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,,不忽視身為學(xué)生的益師良母。

有計(jì)劃才有目標(biāo),,有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;

第一階段:內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理:凈、齊,、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,,叫出他們的名字,,觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),,先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,,然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

1.地面,,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪,床單要平,,不能起皺,,被子,枕頭,,放在床兩頭的中央位置,,被子,枕頭朝門(mén)口的方向,。

3.窗臺(tái),,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,,牙膏頭朝下,,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,,擺放整齊。

4.毛巾,,領(lǐng)帶式掛好,,面盆,保持干凈,,倒立,,大盆蓋小盆。

5.洗瀨間,,地面保持干凈,,衛(wèi)生間,地面保持干凈,,上完廁所要及時(shí)沖洗,。

6.柜子,衣物要擺放整齊,。

7.墻壁,,不能亂涂,保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù),,要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),,如愛(ài)惜自家的一樣。

第二階段:紀(jì)律

紀(jì)律:靜,,,、齊、快

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,,不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,,在集合時(shí)不喧嘩,。

2.集合,隊(duì)伍整齊,,有序,。

3.早上起床,時(shí)間比較緊,,又要洗漱,,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,,中餐,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段:團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,每一次出動(dòng),,都一個(gè)整體,,一個(gè)人的掉隊(duì),就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助,、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,,集合,晨練,,都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí):溝通

常和班主任溝通,以及課任老師,,了解一些特殊性的學(xué)生,,及時(shí)家長(zhǎng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈

做一名生活指導(dǎo)老師,,我全心愛(ài)我的學(xué)生,,呵護(hù)他們,讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,,努力學(xué)習(xí),。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇三

按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20xx20xx學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活,、閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二.主要工作及實(shí)施途徑

(一)培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣

1.確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū)。

2.每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍,,并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況,,要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串?huà)和筆記摘抄,鼓勵(lì)學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀,。

3.鼓勵(lì)學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀,。

4.要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育

1.以身作則,。身為老師,,自己要成為孩子的榜樣,答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到,。

2.繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,,利用早會(huì)、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事,,并交流各自的讀后感,。讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

自己錯(cuò)誤并保證不再犯,,讓學(xué)生做到言必信,,行必果。

(三)豐富住校生的校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容

1.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。如“學(xué)雷鋒”,、“植樹(shù)節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動(dòng),。

2.鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉,,開(kāi)展室外活動(dòng)。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

(四)提高常規(guī)工作質(zhì)量

1.安全教育不放松,。每周一次安全教育,教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法,。每天一次安全提醒,,確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心。

2.內(nèi)務(wù)整理,。隨時(shí)保持寢室室內(nèi)的凈與齊,。地面干凈,床鋪要平且沒(méi)有雜物,,洗漱用品擺放整齊,,保持衛(wèi)生間的干凈,注意寢室室內(nèi)空氣的流通,。

3.紀(jì)律,。要求學(xué)生做到安靜就餐,安靜午休,,安靜就寢,。

(五)努力提高個(gè)人素養(yǎng)

1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法,探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法,,主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習(xí),。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),與學(xué)科老師保持交流溝通,。

3.積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng),。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇四

作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,,想要有順序有計(jì)劃的工作,,必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是一位生活老師工作計(jì)劃,,僅供參考,。

一.指導(dǎo)思想

育人要從小抓起。今天的少年,,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,,以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線(xiàn),能力為重,高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),,把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。

二,、常抓秩序工程

本班人數(shù)33人,,住宿27人,男21人,,女6人,,走讀6人。

以德深教,,學(xué)高為師,,德高為范,以身作則,,為人師表,用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,,時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,,不忽視身為學(xué)生的益師良母。

有計(jì)劃才有目標(biāo),,有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;

第一階段:內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊,、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,接觸的都是新面孔,,所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,,叫出他們的名字,觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),,先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1.地面,,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

2.床鋪,,床單要平,,不能起皺,被子,,枕頭,,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向,。

3.窗臺(tái),,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,,牙膏頭朝下,,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,,擺放整齊。

4.毛巾,,領(lǐng)帶式掛好,,面盆,保持干凈,,倒立,,大盆蓋小盆。

5.洗瀨間,,地面保持干凈,,衛(wèi)生間,地面保持干凈,,上完廁所要及時(shí)沖洗,。

6.柜子,衣物要擺放整齊,。

7.墻壁,,不能亂涂,保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù),,要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),如愛(ài)惜自家的一樣,。

第二階段:紀(jì)律

紀(jì)律:靜,,、齊,、快

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,,有利物課堂的正常發(fā)揮,,在集合時(shí)不喧嘩。

2.集合,,隊(duì)伍整齊,,有序,。

3.早上起床,時(shí)間比較緊,,又要洗漱,,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,,中餐,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段:團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,每一次出動(dòng),,都一個(gè)整體,,一個(gè)人的掉隊(duì),就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助,、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,,集合,晨練,,都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神。

第四階級(jí):溝通

常和班主任溝通,,以及課任老師,,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(zhǎng)溝通,,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈

做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,,呵護(hù)他們,,讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí),。

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生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇五

1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。

2. 對(duì)調(diào)皮的孩子,,改變自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。

3. 用各種事例教育學(xué)生的安全,。

4. 寢室的常規(guī)管理不放松,,爭(zhēng)取每周一進(jìn)行評(píng)比

5. 制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,,督促學(xué)生按時(shí)完成交代的各種任務(wù)。

6. 發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,多鼓勵(lì),,多表?yè)P(yáng)。

7. 不抹殺學(xué)生的童心,,給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g,。

8.文明禮儀的隨機(jī)教育。

9.給孩子們上一堂學(xué)會(huì)感恩的課,。

10.給孩子們講一些有教育意義,、歷史意義的故事。

11.每月召開(kāi)一次本樓棟老師工作研討會(huì),。激活大家的.潛力,,不斷創(chuàng)新。

12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)牙護(hù)牙的知識(shí),,張貼知識(shí)掛圖,,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習(xí)慣。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇六


本學(xué)期,,我將通過(guò)學(xué)校集體學(xué)習(xí),、周例會(huì)、網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在學(xué)校工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,緊跟時(shí)代步伐,。二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。

在工作中,,我會(huì)同一線(xiàn)教師一道繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。這是參加學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),只有以新課程改革為中心的教學(xué)才不至于走偏,。如果吃老本,、憑經(jīng)驗(yàn)辦事將會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中吃苦頭,下力不落好,。

2.把努力提高包班班級(jí)學(xué)生的成績(jī)作為包班工作的出發(fā)點(diǎn)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,絕不只是一線(xiàn)教師的事。作為包班教師,,要熟悉教材,,了解學(xué)生,幫助學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備配合主科教師搞好輔導(dǎo),,提高效率,根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),,在正確率上下手,采取手把手教,,課上課下跟進(jìn),,進(jìn)而提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.走進(jìn)學(xué)生家庭,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

本期繼續(xù)利用假期深入走訪(fǎng)學(xué)生家庭(不少于5人),與班級(jí)教師開(kāi)好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),,多利用和家長(zhǎng)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。每周讀一篇教學(xué)類(lèi)文章,,多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。配合學(xué)校做好早操,、課間操,、集合升旗、聽(tīng)評(píng)課,、社團(tuán)活動(dòng),、學(xué)科教研等活動(dòng),在活動(dòng)中參與實(shí)踐,、討論,、學(xué)習(xí)和提高,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和作用,。

三.緊跟學(xué)校安排,,注重創(chuàng)新和提高,做好寢室管理工作

寢室管理是自己的主要崗位,,要想方設(shè)法在管理水平上實(shí)現(xiàn)提升,,就要注重學(xué)習(xí),,提高工作的積極性和責(zé)任感,要提高對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)知和把握的準(zhǔn)度,,做到不走偏,,不縮小和擴(kuò)大,將學(xué)校的安排變成精致的可行的工作細(xì)節(jié),,打牢工作的底線(xiàn),。

1.養(yǎng)成教育向?qū)嬍椅幕ㄔO(shè)方向給力

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行,;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在寢室里大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,、吃東西,;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng),;堅(jiān)決杜絕寢室長(zhǎng)以辱罵,、體罰、變相體罰代替管理的行為,,潛移默化,,齊抓共管,進(jìn)而形成積極向上,、友愛(ài)團(tuán)結(jié),、衛(wèi)生整潔、生活精致的寢室文化,。

2.安全至上,,時(shí)刻繃緊安全這根弦

警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防觸電,、防摔傷、防火,、防盜等方面的安全教育,。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)有效處理,與班主任及時(shí)溝通,,將教育作用最大化發(fā)揮。

3.衛(wèi)生,、生活教育要天天落實(shí)

值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,教一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)疊被子,、倒便桶,,使他們掌握基本的生活技能,督促他們抓緊起床,、洗臉,,擺放個(gè)人物品,還寢室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。教會(huì)六年級(jí)女生學(xué)會(huì)經(jīng)期安全衛(wèi)生護(hù)理知識(shí),幫助生病的學(xué)生服藥或及時(shí)通知家長(zhǎng),。教會(huì)學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化換洗被褥,,根據(jù)天氣變化增添衣服。學(xué)生尿床仍然是本期的難點(diǎn),,冬天里要保證學(xué)生休息好還能不尿床,,只有自己多付出多辛苦。

4,、配合學(xué)校做好應(yīng)急檢查工作

要提高寢室管理的品味,,時(shí)刻接受上級(jí)的應(yīng)急性檢查,做到拼全力準(zhǔn)備,,不出錯(cuò),,不留死角,不留遺憾,。作為一名生活老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn)、組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度,、更高的站位融入到學(xué)校工作的大局當(dāng)中,。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇七

我們的工作質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校的幸福指數(shù),。更關(guān)系到我們翔宇在千家萬(wàn)戶(hù)的影響,。所以馬虎不得。本學(xué)期我一直工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、理解學(xué)生,、信任學(xué)生

熱心幫助、嚴(yán)格管理我在和學(xué)生談心時(shí),,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行,,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性,,學(xué)生強(qiáng)過(guò)老師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書(shū)籍刊物,,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿(mǎn)時(shí)代氣息,。

二、積極言教

更重身教作為一位生活指導(dǎo)教師,,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,,對(duì)孩子的深刻教育,言語(yǔ)不如行動(dòng):“身教最為貴,,知行不可少”,,如自己的著裝、房間,、床鋪,、衣柜整理、勤剪指甲,、吃飯不挑食,、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),。要知道老師的行為不當(dāng),,學(xué)生的.舉止也好不到哪里去。因此,,我不斷地完善自身,,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,,用自己的善言善行為學(xué)生樹(shù)立模仿的標(biāo)本,。

三、了解,、關(guān)愛(ài)我向邊的每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生,,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析近期學(xué)生的情況,,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),,找個(gè)別學(xué)生談話(huà),,從和他們談話(huà)我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,,他們都把我當(dāng)成了朋友。

四,、提高學(xué)生的自理能力,,助力教學(xué)

生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每天勤下寢室,。每次我去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳,、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”,。同時(shí),,我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,,自己動(dòng)手,,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,,又充滿(mǎn)創(chuàng)意,,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī),。

五,、抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長(zhǎng),。

對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù),、路隊(duì)等,我都嚴(yán)格要求,。做不規(guī)范的不能過(guò)關(guān),,物品擺放丟三落四的不過(guò)關(guān)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過(guò)不了關(guān)的,,自然就會(huì)自覺(jué)的干好自己份內(nèi)的事,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容,,使我得以在這里施展自己的抱負(fù),,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的快樂(lè),,我會(huì)盡力去做好我的工作,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇八

我班幼兒通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長(zhǎng)的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫 衣服,自己吃飯等。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲,能在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),,萌發(fā)愛(ài)集體的情感,。

2、了解自己的興趣,、愿望,,體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛(ài),愿意關(guān)愛(ài)弱小者,,有愛(ài)心和同情心,。

3、愿意為他人和集體做事,,初步養(yǎng)成愛(ài)清潔,、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力,。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,,能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),。

4,、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,,樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,,具有初步的社會(huì)公德意識(shí),。

5、了解與自己生活關(guān)系密切的周?chē)扇说膭趧?dòng),,尊重勞動(dòng)者,,懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

6,、遇到困難,、挫折,嘗試自己解決,,初步養(yǎng)成勇敢,、自信、合作等良好品質(zhì),。

三,、具體措施

1,、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動(dòng)的樂(lè)趣,。

2,、在日常活動(dòng)中,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛(ài),,初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛(ài)。

3,、積極鼓勵(lì)幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情,,并愿意給予幫助,。

4、引導(dǎo)幼兒在日?;顒?dòng)中養(yǎng)成耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,積累有計(jì)劃,、有條理做事的經(jīng)驗(yàn),。

5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類(lèi)的密切關(guān)系,,知道節(jié)約用紙的意義,,在利用廢舊紙張制作物品的`過(guò)程中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。

6,、在日?;顒?dòng)和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,,愿意為班集體做事,,感受集體生活的愉快。

7,、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)班級(jí)和幼兒園的各種物品,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

8,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),。

9,、在集體和自由交往活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品,、玩具,、圖書(shū)及高興的事,,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

10,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問(wèn)題,,知道相互謙讓會(huì)給大家?guī)?lái)好心情。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇九

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,,我校也迎來(lái)了許多新生的帶來(lái),。作為_(kāi)x學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師,為了能在接下來(lái)的工作中幫助新同學(xué)們更好的適應(yīng)_階段學(xué)習(xí)的生活環(huán)境,、我在工作方面通過(guò)對(duì)過(guò)去的分析整理,,根據(jù)學(xué)校的工作要求做出如下計(jì)劃:

作為生活老師,在思想方面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,,在品德上應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,,在思想上積極學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德師風(fēng),。此外,,在工作中我也要不斷的加強(qiáng)自身責(zé)任感,提升工作的熱情和積極性,。提升自己的耐心和責(zé)任心,,讓自己能在生活教育方面能做的更好。

在面對(duì)新生的時(shí)候,,應(yīng)該嚴(yán)格的加強(qiáng)紀(jì)律教育,,并在的工作中嚴(yán)格要求,做好宿舍紀(jì)律方面的教育指導(dǎo)工作,,對(duì)學(xué)生們多一些耐心,,多教導(dǎo)、多檢查,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和自主性,,讓學(xué)生能主動(dòng)的遵守宿舍紀(jì)律。在紀(jì)律的檢查當(dāng)中,,尤其以電燈和水龍頭的問(wèn)題做重點(diǎn)的管理,,并多多宣揚(yáng)節(jié)約的美德,讓學(xué)生能了解到這些責(zé)任的重要性,。

作為生活老師的,,對(duì)于宿舍的基本工作要求我也的必須時(shí)刻牢記。

首先,,要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導(dǎo)工作,,對(duì)于的學(xué)生生活方面的問(wèn)題和要做好的安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學(xué)生情況,,防止學(xué)生對(duì)宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng),。

其次,,要認(rèn)真督促學(xué)生的作息,休息時(shí)間要認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù),,有學(xué)生未到的時(shí)候要及時(shí)的找回,。而且還要加強(qiáng)監(jiān)督,防止再有學(xué)生在休息時(shí)間看小說(shuō)和聊天,,擾亂就寢紀(jì)律,。

再次,對(duì)于內(nèi)務(wù)的管理工作,,我應(yīng)該嚴(yán)格的做好規(guī)定管理,,并在生活中多做指導(dǎo),督促學(xué)生認(rèn)真的做好內(nèi)務(wù)整理工作,,保持寢室的干凈整潔,。

寢室住宿,安全也是最為重要的一環(huán),,在安全的教育上,我作為生活老師的,,一定要嚴(yán)格的教導(dǎo)和管理,,讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性!并且,自身也要多做檢查,,防止有學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患,。

作為一名生活老師,其實(shí)要操心的事情還有很多的,,但我只能將一切都努力做好,,這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全健康的生活。為此,,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力的去做好,希望同學(xué)們都能?chē)?yán)守紀(jì)律,,健康生活,。

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