每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

八年級(jí)差生操行評(píng)語怎么寫篇一

你聰明伶俐，思維敏捷,， 優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2、何忠濤

你 在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā) 言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

3、 趙潁樹

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩 子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信、支持 你,。

4,、 杜嘯天

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

5,、賈世杰

你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

6,、 趙梓建

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說對(duì)嗎?

7、 朱曉鵬

知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師

都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8、吳晨苗

你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

9、翟子豪

你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

10,、 趙亮

你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

11,、王雪聰

你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心 人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

12、 劉寬

你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

13,、 連頗

你 會(huì)皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻 都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力，一定會(huì)有收獲,。讓我們一 起努力,，好嗎?

八年級(jí)差生操行評(píng)語怎么寫篇二

1、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2、 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

3、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信,、支持你,。

4、 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

5,、 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

6、 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?

7,、 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著

嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

9、 你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

10,、 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

11,、 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因?yàn)檎?/p>

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正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

12,、 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

13、 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

14,、 知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

15,、 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

八年級(jí)差生操行評(píng)語怎么寫篇三

同硯：我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的贊助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的品評(píng),，正由于這樣，你下半學(xué)期的顯露不錯(cuò),，讓老師感到快慰!你頭腦是聰明的,，可研習(xí)成績(jī)還需進(jìn)步，如果你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是悅目娛心,。老師自負(fù)只要你決定信念不倒，上課聽講全神貫注,，最大限度地管束自己;努力不懈,，把完全精力放在研習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!自負(fù)不久的另日,。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你!

何友天同硯：文雅秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整一律齊，使老師總是看了一遍又一遍,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最符合了，在你不愛說話的表面下,，藏著一顆發(fā)憤,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期前進(jìn)多快!要是你還能在眾人眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有前途的女孩!

何云龍同硯：你是個(gè)活潑可愛的女孩，堅(jiān)固,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，看看如何當(dāng)好初中班主任,。卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同硯們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué),，你研習(xí)較發(fā)憤,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地激動(dòng)!你研習(xí)上認(rèn)真努力，不要泄氣,，僵持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮短差異的。

華翮

你是一個(gè)穩(wěn)重,、可愛的女孩,。對(duì)歷史課代表事務(wù)認(rèn)真肩負(fù)，在研習(xí)上向你的性格一樣,，勤勤懇懇,。但潛力還沒能完全發(fā)揮進(jìn)去，使你的成績(jī)顯得不太理想,。有志者事盡成,，我自負(fù)在你的努力下，會(huì)迎來成功的,。

呂明

默默無聞的你,，在期中考試中給了所有人一個(gè)驚喜，第一名的成績(jī)是你用辛勤的汗水換來的,。老師自負(fù)你能將這個(gè)上風(fēng)連結(jié)下去,。聰明的你，在研習(xí)上能取得第一,，在班級(jí)事務(wù)中肯定不會(huì)差,。只要你在這方面多下些心思，給我們另一個(gè)驚喜的日子將不會(huì)遠(yuǎn)了,。

朱然

事務(wù)積極主動(dòng),，精選)。作為研習(xí)委員你很稱職,。不需多說,，你也能知道老師對(duì)你的期望遠(yuǎn)不止這些。我希望今后的你用心撲在研習(xí)和事務(wù)上,，帶動(dòng)全班的同硯扶搖直上,。

吳怡樊

在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個(gè)同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的,。英語課代表的事務(wù),，令每位老師都鑒賞，每位同硯無論嘴上說什么,，但心里都是服氣你的,。研習(xí)的結(jié)果固然重要，但是追求結(jié)果的過程亦很幸運(yùn)。放下包袱,，感性看待考試和成績(jī),。惟有好的心態(tài)，能力發(fā)明完美的結(jié)果,。

吳瓊

自開學(xué)以來你的事務(wù)和研習(xí)不妨說是取得了雙歉收。你在研習(xí)上的前進(jìn),，是你吃苦努力的結(jié)果,，為班里的同硯設(shè)立了榜樣。生活委員的事務(wù),，不只錘煉了你的事務(wù)能力,，初中。也設(shè)立了你在同硯中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對(duì)你而言,，真的不妨說是：“你辦事我安心”。

吳馥岑

人類用勤勞的雙手,，發(fā)明了我們今天幸運(yùn)的生活,。“天道酬勤”是我們先輩,，總結(jié)出的至理名言,。望你能以此為座右銘，發(fā)憤研習(xí),，吃苦努力,，進(jìn)步研習(xí)成績(jī)。 宋云

在一個(gè)13歲女孩的前面,，是鋪滿了鮮花的五彩路,，幸運(yùn)生活在守候著你。只要發(fā)憤努力,，吃苦研習(xí),，你會(huì)昂首走進(jìn)成功的殿堂。

張欣

默默地耕耘,，定能獲得豐碩的惡果,。老師自負(fù)不愛說話的你，一定在公開里吃苦,、認(rèn)真的研習(xí),。臨時(shí)的成績(jī)不理想，并不會(huì)影響你的努力,?？傆幸惶炷銜?huì)前進(jìn)的。 張潔

活潑開朗、聰明伶俐,，班里的小事小情總能見到你的身影,。老師希望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智，使成績(jī)有大幅度的進(jìn)步,。

張娟

文靜的你在各方面都能莊嚴(yán)要求自己,，不聲不響地做著自己的事務(wù)。默默的勞動(dòng)換來優(yōu)秀的研習(xí)成績(jī)及眾人的賞識(shí),。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，再接再勵(lì)，在各方面取得更大的前進(jìn),。

張曉晨

對(duì)生物課代表事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù),，研習(xí)的吃苦，眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習(xí)態(tài)度,，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理,，自負(fù)成功在守候著你,。