總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師考核登記表總結(jié)篇一

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。下面小編就和大家分享教師考核登記表個(gè)人總結(jié),，來欣賞一下吧。

一年來,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)，努力使自己更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在教育工作中,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好各項(xiàng)工作。

本學(xué)年,，我分別擔(dān)任四,、五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了

心得體會(huì)

就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)年和潘老師合寫的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，撰寫

教案

《做一個(gè)勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎(jiǎng),，教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,，教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰。

一年來本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,，不遲到,、不早退、不隨意請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。成績(jī)只能代表過去,，不意味著教育的輝煌依舊,。舊的一年即將過去，新的一年已經(jīng)悄然向我們走來,。踏上新的征程,，任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè),。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。對(duì)于教學(xué)工作要經(jīng)常回顧和總結(jié),，這樣才能讓學(xué)生們有最大的進(jìn)步,，下面是關(guān)于教師年度考核登記表的個(gè)人總結(jié)范文，希望能幫助到您!

本學(xué)期,，我能夠愛崗敬業(yè),，勤勤懇懇地工作，但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

一,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、以教書育人為本,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,，特別是后進(jìn)生，關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí),。

2、貫徹學(xué)校班風(fēng),、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求,，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

英語是一門外語，對(duì)學(xué)生而言,，既生疏又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去,。為此，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,，生活故事，讓他們更了解英語,，更喜歡學(xué)習(xí)英語,。

三、按照教學(xué)常規(guī)五個(gè)環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作

備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，寫好教案,。既備教材，又備學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生分析,、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,。譬如：(3)班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極,，相對(duì)(4)班有一定的中等生數(shù)量,，但因班級(jí)的調(diào)整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(4)班的同學(xué)比較沉靜,，雖然中上生有一部分,，但差生比例較大，尤其偏向男生,。因此,，講得太深，就照顧不到整體,。我在備課時(shí)就比較注意這種情況,，每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。

上課：每天都保持飽滿的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué),，盡可能保證上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生多動(dòng)手,，多動(dòng)口、,，多動(dòng)腦,，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所樂。

作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量,，有針對(duì)性，重點(diǎn)放在遣詞造句,、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式,、鼓勵(lì)性的語言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面,，做到有耐心，有方法，因材施教,，個(gè)別無心向?qū)W的學(xué)生,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高,，成績(jī)也有較大的進(jìn)步,。

考試：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績(jī)基本處于同級(jí)同科的中上水平,。每次的考試,，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

四,、模塊式教學(xué)

在教學(xué)過程中，將英語分成聽,、說,、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué),。

1,、聽：平時(shí)放錄音,，讓學(xué)生跟錄音讀,，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽力技巧進(jìn)行訓(xùn)練,，還找一些專題訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力,。

2,、說：充分利用早讀,，按課程進(jìn)度及課堂的需要，認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,，堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書,，多說英語;課堂上，訓(xùn)練學(xué)生的口語能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,，分層次布置一定量的口語作業(yè),，使其進(jìn)行更有效的口語操練。

3,、讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,，先教會(huì)學(xué)生怎樣做這些題目，即教授閱讀技巧,。平時(shí)每周以每個(gè)話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,，作為專門訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練,。

4,、寫：

作文

教學(xué)主要傳授寫作方法,，要求學(xué)生應(yīng)寫真情實(shí)感的東西，強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件要求,。平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語寫一些簡(jiǎn)短的

日記

,，以此夯實(shí)自己正確拼寫單詞，準(zhǔn)確使用詞組,、短語來造句表文的基本功,，從而提高其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

五,、其他方面

1,、把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時(shí)間,，與各科任老師互相配合,，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù),。積極配合學(xué)校及年段的工作,，與各科教師多聯(lián)系，溝通,，互相促進(jìn)學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí),。

2、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,，本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),，給自己充電，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語專業(yè)水平,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實(shí)基礎(chǔ),，為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外,，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等,。

六,、存在問題及解決措施：

所教的班級(jí)中，有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)較差,，無心向?qū)W,，書寫相當(dāng)潦草，相當(dāng)一部分學(xué)生的閱讀,、分析表達(dá)能力較差,，今后要在這兩個(gè)方面下些功夫：

一是通過定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);

二是對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫教,，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高兩班的英語水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問,，多想,，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

一年來,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí),，努力使自己更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在教育工作中,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)年,，我分別擔(dān)任四、五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革，在教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)年和潘老師合寫的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),，撰寫教案《做一個(gè)勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎(jiǎng),，教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表，教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰,。

一年來本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、不隨意請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。成績(jī)只能代表過去,，不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,，新的一年已經(jīng)悄然向我們走來,。踏上新的征程,，任重而道遠(yuǎn),。我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè),。

教師考核登記表總結(jié)篇二

(一)公務(wù)員日常登記正常推進(jìn),。按照集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的要求，審批辦理了市級(jí)和四縣(區(qū))呈報(bào)的共計(jì)875名公務(wù)員登記,、轉(zhuǎn)正手續(xù),。(二)公務(wù)員年度考核嚴(yán)格規(guī)范。20xx年度考核嚴(yán)格按照規(guī)定比例和要求,，完成了對(duì)行政機(jī)關(guān),、參照管理單位工作人員共計(jì)87個(gè)單位1510名同志的考核。確保年度考核工作評(píng)語準(zhǔn)確,、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,。(三)公務(wù)員考錄順利實(shí)施。20xx年共組織實(shí)施了政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)班計(jì)劃招錄50名,，實(shí)招39名;公考錄用公務(wù)員計(jì)劃名額162名,，已完成筆試、面試前加分等工作;協(xié)同市委組織部對(duì)五項(xiàng)目人員公考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員61名的筆試前的相關(guān)工作,。三次公考計(jì)劃招錄273名,，已完成39人。(四)參照管理全面展開,。截止20xx年,，全市1182名同志參加過渡考試，按照劃定的50分為合格分?jǐn)?shù)線,，共1117名合格,，65名同志不合格。南江,、通江的考核和考試考核合格人員已經(jīng)按要求全面完成了登記工作,。(五)規(guī)范管理提升服務(wù)水平。重點(diǎn)理順管理工作機(jī)制,，規(guī)范行文和檔案材料,，全年辦理各種公文258份。依托自身知識(shí)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，牢固樹立以提升業(yè)務(wù)水平推動(dòng)服務(wù)效能,，以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)改善服務(wù)質(zhì)量的理念，愛崗敬業(yè),，忠于職守,，以辦公室為“家”，以桌椅當(dāng)“鋪”,，高效辦事,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了廣泛好評(píng),。(六)中心工作扎實(shí)推進(jìn),。群眾工作開展得有聲有色,，先后爭(zhēng)取資金3萬元，看望貧困戶4戶,，支持扶貧資金元,。積極開展黨員示范崗，按照個(gè)人承諾,，自覺提升服務(wù)水平,，形成了工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)優(yōu)良,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、清正廉潔的良好風(fēng)范。

二,、創(chuàng)新管理主要特點(diǎn)

(一)熱點(diǎn)工作嚴(yán)密程序,。人事調(diào)配一律列表上會(huì)，分層報(bào)批按章辦理;任免職務(wù)堅(jiān)持逐一對(duì)照任職時(shí)間與職級(jí),，不打政策“擦邊球”;年度考核與獎(jiǎng)懲,，對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，不擅自擴(kuò)大比例或網(wǎng)開一面;審核審批文稿一律按程序報(bào)簽,，不夾“私貨”,，不弄虛作假。(二)體檢醫(yī)生隨機(jī)抽簽,。在具有體檢資質(zhì)的市中醫(yī)院,，建立體檢醫(yī)生專家?guī)欤扇‖F(xiàn)場(chǎng)電腦隨機(jī)抽簽的方式,，產(chǎn)生當(dāng)天的承檢醫(yī)生,，更進(jìn)一步體現(xiàn)了公平、公正,。(三)理論調(diào)研收獲成果,。撰寫了調(diào)研文章《陽光下的“賽馬”“選馬”》，在巴中日?qǐng)?bào)等新聞媒體刊用,。在為“十二五”人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃建言征文中,，《完善公務(wù)員管理配套政策體系的思考》被《中國人事報(bào)》首篇刊載。業(yè)余文化生活健康向上,，熱情謳歌時(shí)代變遷,，個(gè)人在巴中日?qǐng)?bào)先后刊用4個(gè)專版稿件，年見報(bào)刊達(dá)60余篇,。

20xx年工作雖有成效,，但離標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有差距，主要是創(chuàng)新工作方法和工作的前瞻性不夠,。在新的一年里,，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，努力提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平”為主題,，奮發(fā)有為,，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“扣球手”,，投好“三分球”,，為推動(dòng)跨越發(fā)展做出新成績(jī)。

教師考核登記表總結(jié)篇三

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，完成上級(jí)和學(xué)校的分配的任務(wù),。不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民-主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的`培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

每位學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果,。我在擔(dān)任九年級(jí)zhong班班主任著重做了一下幾件事：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待——后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

通過以上工作，zhong班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，使他們順利完成了義務(wù)教育,。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

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教師考核登記表總結(jié)篇四

教師都需要定時(shí)的考核,，為此在考核表要進(jìn)行

自我總結(jié)

,。以下是本站為大家整理的教師考核登記表總結(jié)范文，歡迎閱讀借鑒,。

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本學(xué)年,，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神，在思想上,，行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，并落實(shí)到自己的工作中去,，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教學(xué)工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級(jí)語文和英語教學(xué)工作,。在教學(xué)中,，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過關(guān)月考”制度，用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。在我所教的學(xué)科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95,。5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93,。9名列全鎮(zhèn)第二 名。

在工作之余,，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，在20xx年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名,，青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲語文組第三名,。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎(jiǎng)。

三,、班主任工作：

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思,，想盡辦法，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級(jí)管理,，很抓安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常找學(xué)生談心,，進(jìn)行家訪,，做量的工作，使一些“問題”學(xué)生明白是非,，知道了什么該做,，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù),。其次加強(qiáng)班級(jí)板報(bào)的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)先進(jìn),。我在班后面的板報(bào)上，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭(zhēng)章”欄目;定期評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組,，張貼在“雛鷹爭(zhēng)章”板報(bào)上,，以發(fā)揚(yáng)先進(jìn);

黑板報(bào)

定期更換，內(nèi)容形式要求出新,，起到了很好的宣傳教育的作用,。最后設(shè)置班級(jí)小崗位，加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級(jí)工作分塊,，設(shè)置23個(gè)小崗位,，每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng)，由班干部和班主任監(jiān)督打分,，作為學(xué)期末對(duì)同學(xué)進(jìn)行評(píng)優(yōu)和綜評(píng)的依據(jù),。通過努力本年我班主要取得了以下成績(jī)：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng),。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎(jiǎng),。在20xx年春期運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得中段組團(tuán)體第一名,。在20xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名,。

作為一名教師，不僅需要努力地工作,，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，我將在以后的工作中再接再厲!

教師考核工作登記表

( ______ ——______)

學(xué)校名稱

姓 名

教師職務(wù) 小 學(xué) 高 級(jí)

填表日期 _______年______月______日

______教育廳制

填 表 說 明

一、本表各欄均填寫本學(xué)年度考核內(nèi)容,。

二,、本表基本情況由本人填寫，審查核實(shí),、考核

評(píng)語

由組織填寫,。

三、考核結(jié)論填寫內(nèi)容統(tǒng)一為：優(yōu)秀,、合格,、基本合格、

不合格,、不確定等次,。

四、用鋼筆或毛筆填寫,，字跡端正,、清楚。

20xx年,，本人在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照黨員和局中層干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念,，加強(qiáng)政治理論,、法律法規(guī),、勞動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅(jiān)持廉潔自律，自覺遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行職能,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

一,、政治理論學(xué)習(xí)方面

一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中,、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)xx大文件,，學(xué)習(xí)新黨章,，學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要決定。在局黨組的組織下,，認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“搶機(jī)遇、快發(fā)展,、爭(zhēng)作為”通知精神,，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，法紀(jì),、政紀(jì),、組織觀念強(qiáng)，在是非問題上與黨中央保持一致,。通過不斷學(xué)習(xí),，對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策有了一個(gè)更系統(tǒng),、更全面的認(rèn)識(shí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，思想作風(fēng)端正,，工作作風(fēng)踏實(shí),，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，堅(jiān)持依法行政,，切實(shí)履行

崗位職責(zé)

,。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面

對(duì)待業(yè)務(wù)我心里有一條給自己規(guī)定的要求：想在工作中幫助其他人,，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。我能夠熟悉和掌握醫(yī)療保險(xiǎn)、離休干部報(bào)銷政策,，據(jù)實(shí)際工作情況加以貫徹執(zhí)行,，較好地協(xié)調(diào)醫(yī)療保險(xiǎn)處幾個(gè)部門的工作關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,，在離休人員的醫(yī)藥費(fèi)管理上,，能夠通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出改進(jìn)措施,，并取得分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政部門的支持,，較好地發(fā)揮了窗口部門的傳導(dǎo)作用,。

一年來，我們圍繞年度目標(biāo)開展工作,，召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所長(zhǎng)醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面工作會(huì)議,，海陵區(qū)在校學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)推進(jìn)會(huì)議，在上述會(huì)議上,，認(rèn)真貫徹,、學(xué)習(xí)有關(guān)政策，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)住院醫(yī)療保險(xiǎn),、學(xué)校整體參保作為主攻方向,，明確具體要求和序時(shí)進(jìn)度，超額完成年度醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面目標(biāo),。

能有任何馬虎和怠慢,。醫(yī)療保險(xiǎn)處從事五萬多名職工醫(yī)藥費(fèi)審核報(bào)銷工作，直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益,，每天每個(gè)同志平均接待數(shù)十名甚至上百名醫(yī)?；颊呋螂x休老干部，有些患者年老體弱,，又對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)政策不夠了解,，每次我都會(huì)十分細(xì)致地為他們講解相關(guān)政策。

三,、自身素質(zhì)修養(yǎng)方面

堅(jiān)持廉潔從政,，自覺接受監(jiān)督。始終按照工作程序履行職責(zé),，勤勤懇懇為大家服務(wù),。嚴(yán)以律已,，不搞以權(quán)謀私,。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做,。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中,，我能夠遵守各項(xiàng)

規(guī)章制度

，自覺維護(hù)部門的形象,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志，能夠力所能及地幫助同志,，增進(jìn)同事之間的友誼,。

一年來，我在工作上取得了一定的成績(jī),，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和醫(yī)療保險(xiǎn)處全體同志的共同努力和支持 。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),，那就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作,，少說空話,，多辦實(shí)事，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)缺陷,，提高水平,。在今后的工作中我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，為海陵區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展做出自己最大的努力。

教師考核登記表總結(jié)篇五

回想這學(xué)期以來所做的工作,，為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計(jì)劃,，我努力教學(xué)，不斷提高教學(xué)水平,，下面就將工作情況總結(jié)一下，也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高,。

一,、教學(xué)工作

為了上好一節(jié)高效的體育課,，教學(xué)中本著立足本崗，針對(duì)體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,、心理發(fā)展規(guī)律,、興趣愛好等奉獻(xiàn)給學(xué)生一個(gè)快樂、開放,、互動(dòng),、自主、探究的體育課堂具體做法：了解學(xué)生,、認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深鉆教材，立足學(xué)生發(fā)展,，從學(xué)生的角度來考慮教學(xué),。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生,，主要是了解學(xué)生的思想情況和知識(shí)基礎(chǔ),。同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)差異及存在的問題,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，制定教學(xué)要求。根據(jù)孩子們好動(dòng)愛玩的特點(diǎn),，我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,。這些游戲本身又具有很大的趣味性，同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng),，而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段,。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力，又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

二,、課間活動(dòng)

本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)內(nèi)容，我們體育組根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺(tái)和展示的空間,。為各個(gè)班級(jí)推薦了內(nèi)容，符合學(xué)生的游戲活動(dòng)并協(xié)助練習(xí),。

在開學(xué)初,，我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，對(duì)廣播操有些陌生,，如打不好基礎(chǔ)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣在糾正就困難了,。因此我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,。培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。

第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持,。

總之,，今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā)，為了學(xué)校的整體工作著想,，本著在我想到的,，該我做的，力爭(zhēng)達(dá)到努力,，提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育,。

教師考核登記表總結(jié)篇六

一年來，本人在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),，較好地完成安排的各項(xiàng)任務(wù),。為教育事業(yè)盡心盡力,，努力工作,，主要情況匯報(bào)如下：

在思想上，利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,、書籍，積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),。在四川汶川大地震期間,，心靈受到極大地震撼，作為共產(chǎn)黨員積極參加抗震救災(zāi)活動(dòng),，獻(xiàn)出一份愛心,。

在本科評(píng)估期間，無論是深夜還是凌晨,，只要需要,，任何時(shí)間都是工作時(shí)間;早來晚走，加班加點(diǎn),。評(píng)估對(duì)教師的工作是一次大檢查,。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實(shí)習(xí)到畢業(yè)論文的指導(dǎo),，從書本內(nèi)容的'把握到教書育人,，每一名教師都接受了學(xué)校的檢查，并通過檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,，加以改進(jìn),。同事之間互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，對(duì)每一位教師的工作都是一次促進(jìn),。

在教學(xué)方面，服從學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃安排,，教學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真,，積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，承擔(dān)并完成學(xué)院安排的工作任務(wù),。讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真,、仔細(xì)分析教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中在認(rèn)真講好每一次課的同時(shí),，注意教書育人,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。在過去的一年里,，主講了《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》,、《機(jī)械工程材料》(本,、專科),，克服重重困難,，帶隊(duì)完成了05級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學(xué)習(xí),，《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》課程沒有老師任教,，我已經(jīng)三年沒有講授這門課程，準(zhǔn)備時(shí)間短,，經(jīng)過努力,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。完成教學(xué)任務(wù)約440學(xué)時(shí),。

在科研方面,，承擔(dān)的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。發(fā)表論文二篇,。

教師考核登記表總結(jié)篇七

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。

現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：

在思想政治方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。

加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。

做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。

得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

本學(xué)年,，我主要從事六(1)班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作，擔(dān)任班主任,，周課時(shí)15節(jié)。

通過全體師生的共同努力,，圓滿地完成教育教學(xué)工作,，出色地履行了中小學(xué)一級(jí)教師職責(zé)。

一,、政治思想方面

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。

思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

我積極參加學(xué)校,、區(qū)教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

畢業(yè)班工作,，任務(wù)艱巨，為了整體利益,，我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎,，并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二,、教育教學(xué)能力

首先,，能認(rèn)真把握教材——把課標(biāo)、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生,。

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。

因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教委組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,。

本人撰寫的多篇論文獲區(qū),、市級(jí)獎(jiǎng),。

不得不感嘆時(shí)間荏苒,，感覺中還似昨天,，現(xiàn)實(shí)中一年已悄然而逝,。

這一年雖工作了很多,，也獲得了很多，但總感覺每天都在忙于奔波,、疲于應(yīng)付,。

工作的'整個(gè)狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃，有些精疲力竭的感覺,。

本學(xué)年我擔(dān)任鎮(zhèn)教科研工作室導(dǎo)師,，校科學(xué)教研組長(zhǎng),，709班班主任和705,、709兩個(gè)班的科學(xué)任課教師。

作為導(dǎo)師 ,，堅(jiān)持“以研帶教,、以研促學(xué)、幸?？蒲小钡幕顒?dòng)宗旨,，在不到一年時(shí)間里，帶領(lǐng)20 位研修員開展了“視野- 科研- 事業(yè)”,、“從無意行為到有意思考”,、“從實(shí)踐走向文本”、“強(qiáng)化有意關(guān)注,、促進(jìn)有效教學(xué)”等一系列主題科研活動(dòng),，深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項(xiàng)培訓(xùn)、中期檢查,、結(jié)題評(píng)審等工作,，效果和反響較好。

作為教研組長(zhǎng) ,，建立了組內(nèi)活動(dòng)機(jī)制,、共享了組內(nèi)教學(xué)資源,，搞活了組內(nèi)活動(dòng)氛圍;一年來，充分利用自身人脈資源,，邀請(qǐng)紹興市各縣市區(qū)教學(xué)名師,，承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動(dòng);承擔(dān)了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動(dòng);有效開展了“實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)”專題教研、鎮(zhèn)中考復(fù)習(xí)研討,、新教師課堂比武,、教研組糾錯(cuò)教學(xué)等活動(dòng)，使整個(gè)教研組面貌大改,，學(xué)?？己祟I(lǐng)先。

作為師父 ,，和盤托出,，全心全意指導(dǎo)徒弟，無論在工作還是生活中,，做到悉心指導(dǎo)和提醒,，一年來，徒弟史貴陽的專業(yè)成長(zhǎng)很快,，生活也非常平順,，當(dāng)師父的也替他高興。

作為班主任 ,，我不能說自己是全職的,，一年來，經(jīng)常性出差,，對(duì)班級(jí)或多或少是有影響的,。

但是在校的每一天，積極蹲守班級(jí),。

每天早自修,、課間、中午,、課業(yè)整理，必去串班;每一個(gè)晚自修時(shí)間,，一定堅(jiān)守工作崗位;只要人在學(xué)校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是,，一年來基本走訪了每一個(gè)家庭，悉心了解了每一個(gè)學(xué)生的家庭和心理情況,。

一年來,，班級(jí)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)良好,，問題學(xué)生中規(guī)中矩,，尖子生成績(jī)一如既往,，自己對(duì)班級(jí)情況比較滿意。

作為任課老師 ,，很想發(fā)揮自己的“名師”效應(yīng),，真正在教學(xué)上起到排頭兵的作用，不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實(shí),。

遺憾的是現(xiàn)實(shí)的忙碌確實(shí)讓我無可奈何,，加上個(gè)人婚姻問題的牽涉，力不從心,。

索性的是自己所帶班級(jí)比較爭(zhēng)氣,，學(xué)科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意。

一年來,，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學(xué)教科研指導(dǎo)委員會(huì)成員,，積極參與和指導(dǎo)紹興市中小學(xué)的教科研與基地評(píng)審工作;繼續(xù)參加紹興市初中科學(xué)研究者聯(lián)盟活動(dòng)，始終站在紹興市初中科學(xué)教學(xué)的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)任務(wù),，順利結(jié)業(yè);繼續(xù)參加諸暨市科學(xué)名師工作室研修,，擔(dān)任副導(dǎo)師工作。

一年來閱讀不斷,，學(xué)習(xí)不停,，趁著假期，又在報(bào)考浙師大的專業(yè)研究生,。

一年來,，先后被評(píng)為店口鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者，店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人,，諸暨市實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)能手,，紹興市實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)能手;科研成果獲紹興市三等獎(jiǎng)，2 項(xiàng)紹興市級(jí)教改項(xiàng)目順利結(jié)題,，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎(jiǎng);也開設(shè)了紹興市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題公開課,。

教師年度考核表工作總結(jié)

教師年度考核表個(gè)人總結(jié)范文

教師年度考核表個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)

教師年度考核表本人述職

黨校教師年度工作總結(jié)

2016年小學(xué)教師年度總結(jié)

中小學(xué)教師年度總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度總結(jié)

小學(xué)音樂教師年度總結(jié)

教師考核登記表總結(jié)篇八

一年來，本人熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。

在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。

針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。

通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。

在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。

從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。

對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。

做好每天的常規(guī)工作是我的'一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。

小到每天晚上的學(xué)生檢查,，，每天都做同樣的事,。

沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理。

沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。

沒有大會(huì)上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。

沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查,。

沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī),，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的,。

繼續(xù)努力吧,。

在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。

為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來,，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。

一年來,，我從不因故請(qǐng)假，遲到,，曠工。

不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在教學(xué)中,，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。

但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。

今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師考核登記表總結(jié)篇九

教師是一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。下面小編就和大家分享教師考核登記表個(gè)人總結(jié)，來欣賞一下吧,。

回顧本學(xué)期的工作,，有得也有失。在擔(dān)任初一班的地理教學(xué)工作中,，我能從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。本學(xué)期八年級(jí)的工作重點(diǎn)就是地理會(huì)考,，期中考過后就積極備考,，抓學(xué)生的幫扶政策和平時(shí)的練考結(jié)合!

為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好

教案

,。每一課都做到有備而來,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的

課件

和課外知識(shí)，保存在電腦中,。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。濃縮初二下學(xué)期的課程內(nèi)容,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,，以完成課程內(nèi)容,，為地理會(huì)考的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取時(shí)間!會(huì)考復(fù)習(xí)具有時(shí)間緊,、頭緒多,、難度大的特點(diǎn)，要在較短的時(shí)間內(nèi)搞好 復(fù)習(xí),，取得較好的效果,，我們認(rèn)為必須吃透考綱，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

二、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三,、充分利用多媒體教學(xué),，提高教學(xué)效果。因?yàn)槠淠昙?jí)上冊(cè)地里,，理解的內(nèi)容多,，知識(shí)的空間概念強(qiáng)，根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn)，我?guī)缀趺抗?jié)課都用版圖教學(xué),，增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力，提高教學(xué)效果,。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，特別是在復(fù)習(xí)階段，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

存在的不足是,，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，中學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分，可后反思不夠及時(shí),，教的學(xué)生多,，又時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠的學(xué)生督促不夠，這些都有待以后改進(jìn),。

不得不感嘆時(shí)間荏苒,，感覺中還似昨天，現(xiàn)實(shí)中一年已悄然而逝,。

這一年雖工作了很多,，也獲得了很多，但總感覺每天都在忙于奔波,、疲于應(yīng)付,。工作的整個(gè)狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃，有些精疲力竭的感覺,。

本學(xué)年我擔(dān)任鎮(zhèn)教科研工作室導(dǎo)師,，校科學(xué)教研組長(zhǎng),，709班班主任和705,、709兩個(gè)班的科學(xué)任課教師,。

作為導(dǎo)師 ，堅(jiān)持“以研帶教,、以研促學(xué),、幸福科研”的活動(dòng)宗旨,，在不到一年時(shí)間里,，帶領(lǐng)20 位研修員開展了“視野- 科研- 事業(yè)”、“從無意行為到有意思考”,、“從實(shí)踐走向文本”,、“強(qiáng)化有意關(guān)注、促進(jìn)有效教學(xué)”等一系列主題科研活動(dòng),，深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項(xiàng)培訓(xùn),、中期檢查、結(jié)題評(píng)審等工作,，效果和反響較好,。

作為教研組長(zhǎng) ，建立了組內(nèi)活動(dòng)機(jī)制,、共享了組內(nèi)教學(xué)資源,，搞活了組內(nèi)活動(dòng)氛圍;一年來，充分利用自身人脈資源,，邀請(qǐng)紹興市各縣市區(qū)教學(xué)名師,，承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動(dòng);承擔(dān)了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動(dòng);有效開展了“實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)”專題教研、鎮(zhèn)中考復(fù)習(xí)研討,、新教師課堂比武,、教研組糾錯(cuò)教學(xué)等活動(dòng)，使整個(gè)教研組面貌大改,，學(xué)?？己祟I(lǐng)先。

作為師父 ,，和盤托出,，全心全意指導(dǎo)徒弟，無論在工作還是生活中,，做到悉心指導(dǎo)和提醒,，一年來，徒弟史貴陽的專業(yè)成長(zhǎng)很快,，生活也非常平順,，當(dāng)師父的也替他高興。

作為班主任 ，我不能說自己是全職的,，一年來,，經(jīng)常性出差，對(duì)班級(jí)或多或少是有影響的,。但是在校的每一天,，積極蹲守班級(jí)。每天早自修,、課間,、中午、課業(yè)整理,，必去串班;每一個(gè)晚自修時(shí)間,，一定堅(jiān)守工作崗位;只要人在學(xué)校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是，一年來基本走訪了每一個(gè)家庭,，悉心了解了每一個(gè)學(xué)生的家庭和心理情況,。一年來，班級(jí)穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)良好,，問題學(xué)生中規(guī)中矩，尖子生成績(jī)一如既往,，自己對(duì)班級(jí)情況比較滿意,。

作為任課老師 ，很想發(fā)揮自己的“名師”效應(yīng),，真正在教學(xué)上起到排頭兵的作用,，不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實(shí)。遺憾的是現(xiàn)實(shí)的忙碌確實(shí)讓我無可奈何,，加上個(gè)人婚姻問題的牽涉，力不從心,。索性的是自己所帶班級(jí)比較爭(zhēng)氣,，學(xué)科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意。

一年來,，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學(xué)教科研指導(dǎo)委員會(huì)成員,，積極參與和指導(dǎo)紹興市中小學(xué)的教科研與基地評(píng)審工作;繼續(xù)參加紹興市初中科學(xué)研究者聯(lián)盟活動(dòng)，始終站在紹興市初中科學(xué)教學(xué)的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)任務(wù),，順利結(jié)業(yè);繼續(xù)參加諸暨市科學(xué)名師工作室研修,，擔(dān)任副導(dǎo)師工作。一年來閱讀不斷,，學(xué)習(xí)不停,，趁著假期，又在報(bào)考浙師大的專業(yè)研究生。

一年來,，先后被評(píng)為店口鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者,，店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人，諸暨市實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)能手,，紹興市實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)能手;科研成果獲紹興市三等獎(jiǎng),，2 項(xiàng)紹興市級(jí)教改項(xiàng)目順利結(jié)題，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎(jiǎng);也開設(shè)了紹興市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題公開課,。

下一學(xué)年,，將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài)，不想過于被動(dòng)地工作,，讓自己真正成為實(shí)打?qū)嵉拿麕煛?/p>

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出

心得體會(huì)

，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。 “學(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作,。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

教師考核登記表總結(jié)篇十

本人自任現(xiàn)職以來,，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守,，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開拓,，轉(zhuǎn)變教育理念,，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作,，取得了突出成績(jī),。

現(xiàn)總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，探索教育規(guī)律,，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法,，研究教學(xué)新模式,，做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,，鍛煉提高學(xué)生的能力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。

與此同時(shí),，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理,，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng),。

學(xué)無止境,，教無盡頭。

在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,，改革教學(xué)方法,，在新課改的要求下，深化課堂改革,，努力提高教學(xué)技能,，常教常新。

在備課中,，我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持集體先周備課制度，倡導(dǎo)教師率先垂范,，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),，力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新,、活,、實(shí)、真”,。

使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。

此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動(dòng)活潑,，富有情趣,，使學(xué)生自覺的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。

多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，加大科研力度，才能跟上時(shí)代發(fā)展的`步伐,。

面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的,、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責(zé)任重大,。

利用節(jié)假日,，我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,，閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

從事教育多年,，我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),，始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,，傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,，并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng),，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù),。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

自進(jìn)入高三下學(xué)期以來，師生的共同壓力更加大了,。

特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),，同仁們深感肩負(fù)重任，因而更加地努力工作,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧以往，先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)高考所涉及的所有知識(shí)點(diǎn)要面面俱到，即使沒有涉及到的,，只要和高考有關(guān)的,，仍有復(fù)習(xí)的必要。

備課要細(xì),，上課要實(shí),，作業(yè)要精，補(bǔ)漏要勤,，檢測(cè)要有針對(duì)性,。

為學(xué)生形成知識(shí)的系統(tǒng)做準(zhǔn)備。

本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段,。

第二階段是知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。

以專題訓(xùn)練為依托，以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),，讓學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化,。

以專題促歸納,，讓學(xué)生對(duì)所有考點(diǎn)的知識(shí)心中有數(shù)并自我成體系,。

教師有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自主歸納,。

第三階段是模擬提高階段,，主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試。

在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,，教師必須精講,，而且堅(jiān)決不再留任何尾巴，不把遺留的問題帶到下一次的考試,。

我所教的兩個(gè)班級(jí),，語文基礎(chǔ)相對(duì)較差，而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),，我所面臨的困難和壓力可想而知,。

盡管如此，我對(duì)學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,，想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文，讓他們認(rèn)識(shí)到語文對(duì)于他們的高考的重要性,。

一,、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,，高考語文成績(jī)完全靠運(yùn)氣,，而且到高三，各學(xué)科大量的做題，勢(shì)必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒時(shí)間做語文看語文的局面,。

語文教學(xué)在夾縫中求生存,，只能在課堂上要質(zhì)量，要效率,。

努力為學(xué)生學(xué)語文,、自己教語文營造良好的心理環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、營造民主課堂。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

在課堂上多關(guān)注語文弱科同學(xué),，給他們精神鼓勵(lì)，讓學(xué)生在自信的陽光下成長(zhǎng),，學(xué)習(xí),。

對(duì)各班成績(jī)優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生，利用課余和周六時(shí)間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,，耐心的講解以此打動(dòng)他們,，激起他們學(xué)習(xí)語文的熱情，收到良好效果 ,。

善于捕捉每個(gè)學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),，以此增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)語文的信心。

三,、.提高效率,，上好講評(píng)課

進(jìn)入高三，面臨著內(nèi)容多,、任務(wù)重,、時(shí)間緊等一系列困難，學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,，但我們不能因?yàn)闀r(shí)間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評(píng)的過程,。

我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評(píng)課的重要環(huán)節(jié)，通過講評(píng)幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí),，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣，是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑,。

講評(píng)前認(rèn)真分析試卷,，有明確的目的性;講評(píng)過程引思路、給時(shí)間,、講技巧,、富有針對(duì)性;講評(píng)后,，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié)，注意深化鞏固,，突出實(shí)效性,。

其次，講清試題的角度,，即是怎樣來考的,，如，試題自身是給一篇科技短文選擇題,，實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,，文章的主要內(nèi)容的。

第三,、講清解題規(guī)律或方法,。

如判斷語句是否有語病常用三種方法：語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法,。

第四,，糾正錯(cuò)誤務(wù)必落實(shí)。

對(duì)于教師而言,，要了解學(xué)生錯(cuò)在何處,，為何錯(cuò)，哪些學(xué)生錯(cuò),，有針對(duì)性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作,。

對(duì)于學(xué)生而言,，要求答錯(cuò)的學(xué)生要找出答錯(cuò)的原因,，并改正，掌握避免差錯(cuò)改正錯(cuò)誤的規(guī)律,。

第五，要講究拓展,。

某題考查某內(nèi)容,、某種角度，同樣的考查內(nèi)容,，還可以從哪個(gè)角度考,。

同樣的要補(bǔ)充，有些變化的更應(yīng)補(bǔ)充,。

這樣,，即可以以一定的量的重復(fù)，加上一定的變化,，來增強(qiáng)對(duì)此一類題的理解,，做到練一些題,，通曉某一類題。

對(duì)于學(xué)生而言,，還可以自選課外題,，以拓展對(duì)某一類題的范圍、考查方式的認(rèn)識(shí),。

另外,，還特別注意在講評(píng)中堅(jiān)持正面教育，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主觀能動(dòng)性,，促使成績(jī)較好的學(xué)生看到差距，向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn);引導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn),，鼓起勇氣,，樹立信心。

批評(píng),、指責(zé),、揚(yáng)一批人壓一批人，或者以“高考題比我們的練習(xí)更難”相威嚇,，都只能收到適得其反的負(fù)面效應(yīng),。

四、瞄準(zhǔn)高考,，狠抓常規(guī),，注重平時(shí)積累

語文學(xué)科是一門特別注重積累的學(xué)科，很少有人能夠不真抓實(shí)干就能取得成功,。

進(jìn)入高三我布置了學(xué)生以下幾項(xiàng)常規(guī)性工作：按照高考考綱,，每天積累易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字詞5個(gè),，成語1個(gè);每個(gè)月除常規(guī)考試外額外完成習(xí)作一篇;堅(jiān)持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動(dòng),，通過這三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生的聽說讀寫等各種能力同時(shí)發(fā)展,。