每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇一

這是很多專業(yè)院校舞蹈畢業(yè)生首選的就業(yè)方向,，可以更好的走舞蹈所謂純粹的道路,，但是并不是所有人都可以進(jìn)這些“大舞團(tuán)”。國家級地方級以及著名舞團(tuán)需要專業(yè)考核才能進(jìn)入,，或者是有專業(yè)院校的推薦,，這就需要在舞蹈專業(yè)上是十分優(yōu)秀的。與此同時，因為每年都有院校畢業(yè)生的輸入,，導(dǎo)致這些優(yōu)質(zhì)舞團(tuán)人員相對飽和,，并且這些舞團(tuán)大部分享受國家補(bǔ)貼，所以更加艱難,。在這類舞團(tuán)可以繼續(xù)提高與鍛煉自己的舞蹈技能,。如果你有好的專業(yè)技巧，有進(jìn)入這些大舞團(tuán)的決心,，那就試試吧,。

如果你因為一些原因沒有進(jìn)入地方級國家級舞團(tuán)，也不要緊,。進(jìn)入商業(yè)舞團(tuán)也是不錯的選擇,。與一類舞團(tuán)不同的是，這類舞團(tuán)專業(yè)性相對較低,，活動較多,，相對的薪酬也就較高。這類舞團(tuán)以演藝舞蹈類節(jié)目為主,，走穴草根也就是家常便飯啦,。

專業(yè)院校的舞蹈教師，以國家前列的專業(yè)院校為例,，不僅僅需要厲害的舞蹈功力,，還需要研究生甚至博士生的文憑才能任教。如果你想進(jìn)入這類院校完成你當(dāng)園丁的夢想,，那么要好好加油咯!如果是去普通舞蹈類專科院校,，門檻就沒有這么高了,，本科就ok，也是不錯的選擇,。

隨著舞蹈行業(yè)的發(fā)展越來越多的舞蹈類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在人們的眼簾中,，為大量舞蹈畢業(yè)生帶來了生機(jī)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師分為兩類,，一類是全職型教師,、一類是兼職型教師，區(qū)別在于全職教師基本是專屬于一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師,，工作時間穩(wěn)定,，工資按照機(jī)構(gòu)給予了工資為主。而兼職舞蹈教師是可以在多家機(jī)構(gòu)任教,，工作時間不穩(wěn)定,，更具課程量的多少拿薪酬，上多少拿多少，時間相對自由,。

舞蹈出身的明星是多又多,，但是明星背后的艱辛也是常人難以想象的。需要機(jī)遇,、人脈,、資金等多方面的支持才能成為明星。所以有明星夢可以,，中舞網(wǎng)小編也不打破部分舞蹈畢業(yè)生的夢想,，量力而行。

舞蹈專業(yè)生從形象上基本沒有話說,，氣質(zhì)長相也是大家公認(rèn)的,，如果你的身高達(dá)標(biāo)，可以去各大模特經(jīng)紀(jì)公司應(yīng)聘,，基本上幾率很大的,。

研究生、出國深造小編就不多說了,，各行各業(yè)的畢業(yè)生都有這類的意愿,。

我相信很多舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生在大學(xué)期間都經(jīng)歷過各種舞蹈演出，當(dāng)然活動執(zhí)行與演藝經(jīng)紀(jì)也是不錯的就業(yè)方向,，從臺前走到幕后,。也是一種多方面的鍛煉，為職業(yè)規(guī)劃打開新的篇章,。

自己當(dāng)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板,，或者自己當(dāng)其他行業(yè)的老板，需要你有一定的資金,，一定的眼光,。還有就是你不想給別人打工的話。

很多舞蹈畢業(yè)生會選擇在飛機(jī)上工作,，但是提醒的是光有外表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，特別對于舞蹈專業(yè)的學(xué)生而言文化也是必不可少的一關(guān)。而服務(wù)行業(yè)也是不錯的選擇,。

大部分舞蹈工作者性格開朗,，十分受歡迎，加上長相氣質(zhì),。對于公關(guān)行業(yè)與銷售行業(yè)而言也是不錯的苗子,，但是對于語言技術(shù)的掌握以及專業(yè)方面的知識還是需要從菜鳥開始，更需要有個好“腦子”好“嘴皮”,。

這類工作一般需要很長時間的舞蹈積累,，通過實踐,，觀察等多個方面更深層次了解舞蹈，為此這并不是舞蹈畢業(yè)生就業(yè)方向,，而是更長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,。

藝術(shù)類/舞蹈類雜志與網(wǎng)站也很需要擁有舞蹈知識的畢業(yè)生，通過自己舞蹈知識的積累可以更好的為此類行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),，而很多人好奇的是時尚類/廣告類,，通過中舞網(wǎng)小編的觀察藝術(shù)類的大學(xué)生對時尚的敏銳的較高，對美的'接受度也就較強(qiáng),，對新鮮事物也有很強(qiáng)的控制力,。為此進(jìn)去一家不錯的時尚類崗位或者廣告類崗位也是不錯的選擇。

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇二

1.在國內(nèi)讀研

在國內(nèi)讀研,，首先要有一顆考研的心,，然后選擇學(xué)校一定要選擇能在研究生期間去德國交換一年或半年的，最好還能拿到獎學(xué)金的學(xué)校,。因為沒有這樣的經(jīng)歷,，和直接去德國讀研的畢業(yè)生競爭時會有很大劣勢。

2.去德國讀研

因為只能讀德語相關(guān)專業(yè),，基本就是對外德語或其他相關(guān)專業(yè),，難度不是很大。如果以后想要當(dāng)?shù)抡Z老師的話,，這幾乎是目前最好的選擇了,。

3.去德國換專業(yè)讀本科

簡評：在有條件的情況下，德語專業(yè)的學(xué)生還是要繼續(xù)深造的,，今后留學(xué)經(jīng)歷幾乎是必不可少的,，沒有這塊敲門磚，很難叩開企業(yè)或者學(xué)校的大門,。

進(jìn)入教育行業(yè)

1.語言學(xué)校

任職要求：本科生+教學(xué)經(jīng)驗;本科生+留學(xué)經(jīng)驗;或者研究生學(xué)歷(除非人手緊缺,，應(yīng)屆畢業(yè)生一般都不會考慮)

薪資水平：根據(jù)各地消費(fèi)水平不同，薪資有很大差別,，計算方式一般為底薪+提成。本人以江浙地區(qū)為例,，目前一所一般語言學(xué)校薪資為~3000+提成(課時費(fèi)),，我說的只是普通情況，當(dāng)然具體也有不同的,，要看個人學(xué)歷+能力+經(jīng)驗情況,。

工作壓力：如果滿意于這樣一份工作，還是不錯的,，壓力不大,，輕輕松松，但是職業(yè)上沒有挑戰(zhàn)，如果語言學(xué)校牌子不響,，工作也相對不是很穩(wěn)定,。

簡評：目前這一職位幾乎都已經(jīng)是海歸和研究生的天下了，本科應(yīng)屆生毫無競爭優(yōu)勢可言,。但是作為海歸和研究生來說,，又不滿足于這樣一個職位和薪水，造成語言學(xué)校老師頻繁跳槽,，行業(yè)現(xiàn)狀十分混亂,。

2.大學(xué)教師

任職要求：最低最低最最低研究生，海歸必須的,，最好還要有經(jīng)驗;要么就博士學(xué)歷,，有的地方甚至只要男博士。

薪資水平：博士都混出來了,，低了你會干么?

工作壓力：學(xué)習(xí)的時候受夠了壓力,，工作的時候就該輕松了，付出就會有回報,。

簡評：一般學(xué)生可望不可及的職位,，毅力+財力+青春的投入。

1.德語專業(yè)就業(yè)前景

2.就業(yè)方向好的專業(yè)

3.2017電氣專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)就業(yè)方向

5.動畫專業(yè)就業(yè)方向

6.公路專業(yè)就業(yè)方向

7.信管專業(yè)就業(yè)方向

8.地理專業(yè)就業(yè)方向

9.化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

10.法語專業(yè)就業(yè)方向

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇三

會計工作專業(yè)性強(qiáng),，年齡越大業(yè)務(wù)水平越高,，工資待遇會更高。

因為財務(wù)是公司的商業(yè)秘密,，任何單位都希望會計人員的變動少一些,，所以一般情況下老板不會炒會計。

大多數(shù)時間坐辦公室,，不要風(fēng)吹日曬,。不要干體力活，只要動動腦子,，動動鍵盤,，現(xiàn)在電腦做賬連手工帳都省了，更輕松,?；旧喜挥眉影唷Ｈ绻桓韶攧?wù)工作,，可以下班就回家做飯帶小孩,。雙休，可以帶小孩出去玩,。

會計可謂是一人之下,，萬人之上的職位,。所有員工與公司之間的錢邁都是必經(jīng)之路，所以在單位會受到同事們的較高尊重,，不會也不敢輕易得罪,，和老板的溝通比較多，大家有事都好商量,。

會計可以按行業(yè)分類,，也可按職務(wù)分類。越大的企業(yè)崗位分類越細(xì)致,。而會計可以從基層記賬員,、核算會計等開始，到財務(wù)主管,，再到財務(wù)總監(jiān),，以及cfo，最后走向ceo,。所有企業(yè)ceo都是必備財稅管控技能的,。所以極具職業(yè)魅力，一旦成功,，可謂是光宗耀祖的明星家族人物,。

會計是一門真正的永久性鐵飯碗職業(yè)。所謂鐵飯碗,，不是在一個地方吃一輩子飯,，而是一輩子到哪兒都有飯吃。會計不是吃青春飯的,。所以對外表幾乎無特定要求,，而是主要是對專業(yè)和品德的要求比較高。不是很漂亮的只要基本素質(zhì)高,，品德好,，都會得到尊重。

做會計幾乎沒有任何限制,。任何學(xué)歷和專業(yè)的人都可以考會計從業(yè)資格證,，拿到從業(yè)資格證就可以進(jìn)了會計行業(yè)的門檻。且考試較為簡單,，完全純理論,，只要識字都能考過。

會計是一門坐在辦公室的工作,，尊稱白領(lǐng)職業(yè)。是大多數(shù)人對職場的首選職業(yè),。

會計是一門綜合性的技能,，理論和實戰(zhàn)各有各的特點(diǎn)和長處,。學(xué)了不一定非要從事會計工作，還可以有其它更多較好的發(fā)展機(jī)會,。如：銀行,、金融、事業(yè)單位等,。

所有企業(yè)高層及老板,，都是必備一定財稅技能和知識的，且不停止學(xué)習(xí),，之所以成功和優(yōu)秀,。學(xué)了會計知識和技能，無論是合伙做生意還是自己個人創(chuàng)業(yè),，都是幫助成功的因素之一,。

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇四

關(guān)于方向：

化學(xué)是一門一級學(xué)科，同學(xué)們接觸到的除了化學(xué),，還可能接觸到化學(xué)一下的二級三級學(xué)科,，例如化學(xué)工程與工藝、材料化學(xué),、應(yīng)用化學(xué),、環(huán)境化學(xué)、分析化學(xué),、無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、高分子材料等,。有一些還是交叉學(xué)科,，例如物理化學(xué)、生物化學(xué)等,。

而就業(yè)方向,，因為各個專業(yè)差別較大，所以就分開來說吧,。

化學(xué)工程與工藝：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ),、化工單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程,、化工工藝與過程,、化工優(yōu)化與模擬等化工基本原理、研究方法和管理知識,，受到化學(xué)與實驗技能,、工程制圖能力、工藝設(shè)計方法,、電子與電工技術(shù),、計算機(jī)應(yīng)用,、外語能力、科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,。初步掌握一門外語,，能比較順利的閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有聽,、說,、寫的基礎(chǔ)。具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化,、革新改造,，對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

就業(yè)方向與情況：

本專業(yè)具有兩大特色：一是工程特色顯著,，對化學(xué)反應(yīng),、化工單元操作、化工過程與設(shè)備,、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合,，使學(xué)生具有設(shè)計、優(yōu)化與管理能力,；二是專業(yè)口徑寬,、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究,、產(chǎn)品開發(fā)的能力,，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用,、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力,。基于以上兩點(diǎn),，本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識,，能在化工、汽車,、機(jī)電煉油,、煤轉(zhuǎn)化、天然氣轉(zhuǎn)化,、冶金,、能源、輕工,、醫(yī)藥,、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才,。

就業(yè)還是挺容易的,，方向也挺多看自己喜歡啥了,，去化工廠,、藥廠,、食品,、材料等都有幾乎,，只是這個專業(yè)屬于廣而不精,，要好的待遇就得靠學(xué)歷了（不過專業(yè)會更細(xì)）或者工作時間,，普通本科生出去平均2500,，東部發(fā)達(dá)地區(qū)可能3500以上,，相對很多工科是沒有事，而且環(huán)境嗎除非搞銷售或者到化妝品食品業(yè)沒有危害或危害性較小,，大部分都是高毒高熱高粉塵的,，即使去實驗室也是免不了味道的不過比去涂料塑料農(nóng)藥廠車間好多了。材料化學(xué)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù),，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能,，能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué),、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料化學(xué)高級專門人才,。說白了就是學(xué)術(shù)性質(zhì)比較重。

就業(yè)方向與情況：

主要是去化工公司,醫(yī)藥公司,化學(xué)品公司等等,，一般就是進(jìn)企業(yè),，實習(xí)之后當(dāng)個技術(shù)員，幾年之后或許當(dāng)個小官,，也有憑專業(yè)知識搞銷售的,，有關(guān)系的可以進(jìn)個研究所，很難,。材料化學(xué)目前有兩個方向:金屬和非金屬,，但也有人說這個專業(yè)工作不好找。

化學(xué)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識,、基本理論和基本技能與方法,，受到科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練，具有一定的科學(xué)研究,、應(yīng)用研究及科技管理的能力,。

就業(yè)方向與情況：

有當(dāng)老師的，有下化工廠的,。在現(xiàn)在有師范生提前批的制度下,，考研前途會更大，工作比本科生更好找。因為專業(yè)的理科性質(zhì)很強(qiáng),，也是很學(xué)術(shù)性的專業(yè),，對口就業(yè)的多數(shù)都是實驗室或?qū)W校的工作。如果有興趣雙專業(yè)的同學(xué)可以了解一下,，一般都匯合生物化學(xué)配合稱雙專業(yè),。應(yīng)用化學(xué)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng),，具備運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究,、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。就業(yè)方向與情況：

相關(guān)單位

相關(guān)職業(yè)

化驗員,、檢驗員,、化學(xué)技術(shù)員、藥物開發(fā)技術(shù)員,、化學(xué)化工工程師,；涉及化工行業(yè)的投資、保險,、海關(guān),、商檢、貿(mào)易,、信息等服務(wù)工作,；科研員、教授,。

應(yīng)用化學(xué)也有人叫分析化學(xué),，實驗為主。本科畢業(yè)要做專業(yè)對口的研發(fā)或者技術(shù)工作可能比較難,。要做也是做檢驗測試之類的技術(shù)含量比較低的,。如果想繼續(xù)做專業(yè)的，可以考慮讀研讀博,，輕工業(yè)和重工業(yè)對于研發(fā)和工藝方面的去處方方面面都可以,。

如果本科就想就業(yè)的?？梢钥紤]非研發(fā)類的,，比如技術(shù)支持，售前,，銷售等,。我是化學(xué)專業(yè)的，我現(xiàn)在在做測試工程師。很多的同學(xué)大多數(shù)去化工企業(yè)或者制藥企業(yè)做銷售,，或者檢驗檢疫,。

化學(xué)生物學(xué)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

化學(xué)生物學(xué)主要學(xué)習(xí)化學(xué)與生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實驗,、應(yīng)用技能,，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具備應(yīng)用研究,、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能,。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作,；適宜到化學(xué)、藥學(xué),、醫(yī)療,、生化制藥、生物工程,、無機(jī)新材料,、化工、輕工,、能源等行業(yè),，以及廠礦企業(yè)、事業(yè),、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究,、科技開發(fā)和管理工作；適宜繼續(xù)攻讀化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士博士學(xué)位研究生,。

高分子材料：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成,、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)知識。

獲得知識和能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握高分子材料的合成,、改性的方法,；

2.掌握高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系,；

3.掌握聚合物加工流變學(xué),、成型加工工藝和成型模具設(shè)計的基本理論和基本技能；

4.具有對高分子材料進(jìn)行改性及加工工藝研究,、設(shè)計和分析測試,，并開發(fā)新型高分子材

料及產(chǎn)品的初步能力；

5.具有應(yīng)用計算機(jī)的能力,；

6.具有對高分子材料改性及加工過程進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和管理的初步能力,。

就業(yè)方向：

可到石油化工、電子電器、建材,、汽車,、包裝、航空航天,、軍工,、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研（設(shè)計）院所、企業(yè)從事塑料,、橡膠,、化纖、涂料,、粘合劑,、復(fù)合材料的合成、加工,、應(yīng)用,、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場開發(fā)等工作，以及為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開發(fā)高性能材料,、功能材料,、生物醫(yī)用材料、光電材料,、精細(xì)高分子材料和其它特種高分子材料,，也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作,。

總的來說,，化學(xué)類的專業(yè)對口的科研開放方面都是可以考慮的，學(xué)術(shù)性質(zhì)強(qiáng)的可以選擇去教書,。但實際上化院的就業(yè)對口率僅僅百分之三十,，其他百分之七十的都是去其他方面發(fā)展了。我有一個認(rèn)識的師兄,，現(xiàn)在畢業(yè)了出去當(dāng)設(shè)計師,。所以說就業(yè)情況只是一個參考，事實如何,，看自己的興趣愛好和實際能力情況來選擇你真正的路,。

1.化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

2.化學(xué)類就業(yè)方向

3.應(yīng)化化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

4.應(yīng)用化學(xué)專就業(yè)方向

5.新能源化學(xué)就業(yè)方向

6.應(yīng)用化學(xué)就業(yè)方向女

7.關(guān)于會計就業(yè)方向

8.環(huán)境工程就業(yè)方向以及前景

9.化學(xué)系女生就業(yè)方向

10.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向2017

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇五

美術(shù)，是以一定的物質(zhì)材料,，塑造可視的平面或立體形象,，來反映客觀世界和表達(dá)對客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式。因此,，美術(shù)又稱之為“造型藝術(shù)”,、“空間藝術(shù)”,。它包括四大門類：繪畫、雕塑,、設(shè)計,、建筑。那么美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向如何呢?下面和小編一起看看吧!

主要在電影,、電視等媒體的制作崗位上,，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作,。

隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝"，社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加,，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊,、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,，一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑",，美術(shù)設(shè)計等實用專業(yè)的`人才尤其供不應(yīng)求，如大型國家工程,、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè),、標(biāo)志性建筑,、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計,、園林綠化工程;景觀設(shè)計,、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),，甚至于影視,、動漫、廣告,、it網(wǎng)頁,、ui界面、多媒體藝術(shù),、舞臺,、會展、vi形象,、旅游產(chǎn)品等,。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才,，許多企業(yè)爭先恐后擠進(jìn)高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生,，數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常,。美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作或者任教,，考研的也不少,。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計等方面的工作,，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景,。

隨著人們生活水平的提高，以創(chuàng)新,、尚美為特色的各類美術(shù)專業(yè)人才將有更加廣闊的發(fā)展空間,，美術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景看好。隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,，民眾審美需求的日益提高及國家對設(shè)計藝術(shù)文化的重視,、推廣，人們對“衣食住行用”等生活品的審美追求日益提高,。相應(yīng)地,，近些年來服裝設(shè)計、色彩規(guī)劃,、裝飾藝術(shù),、外觀包裝設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,、工業(yè)設(shè)計,、平面(廣告)設(shè)計等專業(yè)人才社會需求持續(xù)旺盛?？傮w上看,，隨著國家大力發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的政策，美術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景看好,。

擴(kuò)招后,，美術(shù)設(shè)計類畢業(yè)生就業(yè)競爭加劇，專業(yè)外因素對就業(yè)影響凸顯,，綜合素質(zhì)高的美術(shù)專業(yè)人才將是專業(yè)人才市場的香餑餑,。近年來的就業(yè)需求情況調(diào)查也顯示，繪畫,、雕塑等專業(yè)傳統(tǒng)就業(yè)領(lǐng)域(畫院,、美術(shù)館、雕塑院,、美術(shù)院校等專門機(jī)構(gòu))對美術(shù)專業(yè)人才的需求已相對飽和,，對專業(yè)人才要求有較深的精英情結(jié)，對人才專業(yè)水準(zhǔn)要求極高,，因而,，傳統(tǒng)造型藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生在“純藝術(shù)”職業(yè)之路起步會遭遇較大困難,。

繪畫

主要課程：素描、色彩,、專業(yè)技法,、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等,。

學(xué)制：4年,。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè)：雕塑,、美術(shù)學(xué),。

就業(yè)前景：主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育,、設(shè)計,、研究、出版,、管理單位從事教學(xué),、創(chuàng)作、研究,、出版,、管理等方面的工作。

雕塑

主要課程：泥塑人物寫生與創(chuàng)作,、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實踐,、中外美術(shù)史等。

學(xué)制：5年,。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計,。

就業(yè)前景：主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計,、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作,。

美術(shù)學(xué)

主要課程：中外美術(shù)史,、美術(shù)概論、中外畫論概要,、古文字學(xué)與古代漢語,、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書面鑒定概論,、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等,。

學(xué)制：4年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士,。

相近專業(yè)：繪畫,、雕塑,。

就業(yè)前景：主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究,、文博藝術(shù)管理,、新聞出版等方面的工作。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)

主要課程：藝術(shù)設(shè)計概論,、藝術(shù)設(shè)計美學(xué),、中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史,、中國工藝美術(shù)史,、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué),、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等,。

學(xué)制：4年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士,。

相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計,、美術(shù)學(xué)。

就業(yè)前景：主要到藝術(shù)設(shè)計教育,、研究,、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué),、研究,、編輯等方面的工作。

藝術(shù)設(shè)計

主要課程：素描,、色彩,、圖案、構(gòu)成,、專業(yè)技法,、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等,。

學(xué)制：4年或5年,。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計學(xué),、美術(shù)學(xué),、建筑學(xué)。

就業(yè)前景：主要到藝術(shù)設(shè)計教育,、研究,、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計,、研究,、教學(xué),、管理等方面的工作。

戲劇影視美術(shù)設(shè)計

主要課程：舞臺影視美術(shù)設(shè)計,、燈光設(shè)計,、服裝道具設(shè)計、化妝設(shè)計,、繪畫,、繪景、計算機(jī)輔助設(shè)計,、特技美術(shù)等,。

學(xué)制：4年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士,。

相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計,、美術(shù)學(xué)。

就業(yè)前景：主要到劇院團(tuán),、電影廠,、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計的工作,。

動畫

主要課程：影視劇作,、影視聲音、動畫技法,、影視動畫創(chuàng)作,、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計等,。

學(xué)制：4年,。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè)：繪畫,、藝術(shù)設(shè)計,、導(dǎo)演。

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇六

用人企業(yè)招聘需要的要求,、就業(yè)后的工資待遇、林學(xué)專業(yè)在哪些城市比較吃香以及同類專業(yè)還有哪些專業(yè)比較好,。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景,，希望能幫到你。

1,、林學(xué)專業(yè)簡介

林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育,、森林經(jīng)理、林木遺傳育種,、野生植物資源開發(fā)利用等方面的理論知識和技術(shù),，從事林木良種選育,、森林培育(包括經(jīng)濟(jì)林栽培)、森林資源經(jīng)營管理,、森林資源保護(hù)及開發(fā)利用,、自然保護(hù)區(qū)與森林公園經(jīng)營管理、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計,、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的高級科學(xué)技術(shù)人才與管理人才,。

2、林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè),、農(nóng)業(yè),、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù),、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作,。

畢業(yè)后主要在農(nóng)林牧漁、建筑,、房地產(chǎn)等行業(yè)工作,，大致如下：

1、農(nóng)/林/牧/漁

2,、建筑/建材/工程

3,、房地產(chǎn)

4、環(huán)保

5,、教育/培訓(xùn)/院校

6,、廣告

7、制藥/生物工程

8,、專業(yè)服務(wù)(咨詢,、人力資源、財會)

畢業(yè)后主要從事景觀設(shè)計師,、林業(yè)技術(shù)員,、項目經(jīng)理等工作，大致如下：

1,、景觀設(shè)計師

2,、林業(yè)技術(shù)員

3、項目經(jīng)理

4,、銷售工程師

5,、技術(shù)支持工程師

6、林業(yè)工程師

7,、綠化施工員

畢業(yè)后,，北京、上海、杭州等城市就業(yè)機(jī)會比較多,，大致如下：

1,、北京

2、上海

3,、杭州

4,、廣州

5、南寧

6,、南京

7,、成都

8、深圳

林學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè),、農(nóng)業(yè),、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù),、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的崗位工作,。林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：景觀設(shè)計師、林業(yè)技術(shù)員,、gis銷售經(jīng)理,、技術(shù)支持、景觀工程師,、苗圃技術(shù)員,、銷售經(jīng)理、林業(yè)工程師,、苗木采購員,、農(nóng)業(yè)儀器銷售助理、園藝 園林 景觀設(shè)計師,、技術(shù)支持工程師等,。

林學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類中的森林資源類，其中森林資源類共4個專業(yè),，林學(xué)專業(yè)在森林資源類專業(yè)中排名第1,，在整個農(nóng)學(xué)大類中排名第9位。隨著社會的不斷發(fā)展,、新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入,，像園林綠化、養(yǎng)護(hù),、花卉栽培,、苗木繁育等崗位也在大量增加，那么對林學(xué)專業(yè)人才的`需要也將不斷增加,。

目前林學(xué)專業(yè)學(xué)生如果要從事農(nóng)林工作主要有幾個去向：一是園林公司,、種苗公司的基層崗位；二是基層從事的農(nóng),、林業(yè)站的技術(shù)指導(dǎo)工作,；三是農(nóng)林業(yè)的研究、教育機(jī)構(gòu),；四是與林業(yè)相關(guān)的公務(wù)員,。從事農(nóng)林類工作一開始工作雖然艱苦，但是只要靜下心工作,，大部分畢業(yè)生發(fā)展前途都不錯,，一般畢業(yè)生在2—3年內(nèi)就可以升為部門主管。

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇七

想要了解園林專業(yè)的小伙伴,，趕緊來瞧瞧吧,！下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“園林專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向”，本文僅供參考,，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多資訊,！

園林專業(yè)就業(yè)前景

人類社會的未來。

由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴(yán)重威脅,，在此嚴(yán)峻局面下,，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費(fèi),。就需要有一種與自然系統(tǒng),，自然演變進(jìn)程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗,，這正是風(fēng)景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù),。因此，時至今日,，風(fēng)景園林依然是世界各國的熱門專業(yè),。

園林專業(yè)就業(yè)方向

園林專業(yè)就業(yè)方向主要在園林、林業(yè),、城鄉(xiāng)建設(shè),、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培,、養(yǎng)護(hù)管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地,、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理,、科學(xué)研究等工作,。

拓展閱讀：園林專業(yè)和風(fēng)景園林專業(yè)的區(qū)別

一、學(xué)位不同

園林專業(yè)畢業(yè)時授予農(nóng)學(xué)學(xué)位,；

風(fēng)景園林畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)位,。

二、課程設(shè)置不同

園林專業(yè)后期開設(shè)植物栽培學(xué)、園林植物育種學(xué),、園林植物養(yǎng)護(hù)與管理等植物相關(guān)課程,；

風(fēng)景園林專業(yè)后期則開設(shè)城市綠地規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林名勝區(qū)規(guī)劃,、園林建筑設(shè)計等規(guī)劃設(shè)計相關(guān)課程,。

三、

園林專業(yè)畢業(yè)答辯的方式是做實驗寫論文,；

風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)答辯方式是做規(guī)劃設(shè)計方案,。

四、對口工作方向不同

園林專業(yè)畢業(yè)生對口工作方向是植物配置設(shè)計方面,；

風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)生對口工作方向是景觀設(shè)計方面,。

土木工程專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向

金融專業(yè)就業(yè)方向前景

護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景和方向

行政管理專業(yè)就業(yè)方向和前景

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇八

人不“專”則不能立“業(yè)”,。對考英語專業(yè)研究生的學(xué)生來說,，首先應(yīng)該確定好研究方向。有了研究方向,，我們的努力就有了方向感和目的性,，從而達(dá)到最大的效益?？鬃诱f：“知知者不如好知者,，好知者不如樂知者?！敝挥羞x擇我們最喜歡的專業(yè)方向,，我們才最有可能取得最大的成就，實現(xiàn)人生的價值,。所以,，我們對準(zhǔn)備考英研的同學(xué)最真誠的忠告是：選擇你所喜歡的專業(yè)，熱愛它,，并為之獻(xiàn)身,。這就是專業(yè)精神，也是你成功的基礎(chǔ),！

準(zhǔn)備英語專業(yè)的考研是一個長期,、系統(tǒng)的過程。常言道：“冰凍三尺,，非一日之寒（rome was not in built in a day）”,。那種因一時沖動在很短時間內(nèi)準(zhǔn)備考研或抱有僥幸心理來撞大運(yùn)的做法是不值得提倡的?？佳胁粌H僅是一種考試,，也是一種考驗,。準(zhǔn)備報考英語專業(yè)研究生的同學(xué)最好從大學(xué)二級（下）、三年級（上）開始準(zhǔn)備,。不論考生報考哪個院校,、系、專業(yè),，都應(yīng)該踏踏實實的準(zhǔn)備英語專業(yè)研究生考試所涉及到的共核性知識，如英美文學(xué)（作家,、作品,、文學(xué)術(shù)語、作品分析）,、英語語言學(xué),、英語基礎(chǔ)知識（翻譯、語法,、詞匯,、閱讀、寫作）,、英美文化或歐洲文化,、二外及政治等。切記,，英語專業(yè)的考研同其它專業(yè)考研一樣,，非常重視對考生基礎(chǔ)知識和技能的考察，而基礎(chǔ)知識也是“百變不離其中”,，高效的技能也來自對基礎(chǔ)知識的塌實積累,，只有這樣，考生才能做到“以不變應(yīng)萬變”,，才能勝券在握,。

在這點(diǎn)上我們套用《孫子兵法》的一句話就足以概括了，那就是“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。一旦確立了目標(biāo)，即所要報考的院系,、專業(yè),，我們就要針對它進(jìn)行廣泛的研究和信息搜集，要想辦法找到所考科目的參考書及歷年的考題,，這些都是寶貴的資料,，可以讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中少走彎路。其實,，能見到導(dǎo)師對考生來說是最好不過的,，但是現(xiàn)行的回避制度使我們見到導(dǎo)師的可能性很小,，我們只有退而求其次，找一找你所報專業(yè)在讀的研究生師哥師姐們,，他們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗對你來說是無比珍貴,，可以讓你的復(fù)習(xí)目的性更強(qiáng)，更有方向性,。正所謂聽君一席話,，勝讀數(shù)年書啊，從而讓你的復(fù)習(xí)從容不迫,，得心應(yīng)手,。

由于所在學(xué)校的不同，英語專業(yè)所開的課程也參差不齊,，所以每個考生英語專業(yè)考研所涉及的基礎(chǔ)知識掌握程度也就不一樣,。為了解決這個問題，我們可以考慮參加一些專業(yè)的培訓(xùn)班,。社會上有一些較專業(yè),、成熟的培訓(xùn)班。參加這樣的培訓(xùn)班有兩個作用：第一,，可以提高我們的共核性知識,。我們知道，雖然各個院校的出題重點(diǎn)不盡相同,，但在考察我們的能力和基礎(chǔ)方面是驚人的相似和一致的,。另外，就是針對性強(qiáng),。這種培訓(xùn)班的老師對各院校,、專業(yè)出題的重點(diǎn)、疑點(diǎn),、難點(diǎn),、得分點(diǎn)都有很好的把握，他們可以幫助我們復(fù)習(xí)更有針對性,，讓我們有的放矢,、穩(wěn)操勝券。

物地生可報專業(yè)及就業(yè)方向篇九

還不清楚化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何的小伙伴,，趕緊來瞧瞧吧,！下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向”，本文僅供參考,，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多資訊,！

化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育,、材料,、軍工,、汽車、軍隊,、電子,、信息、環(huán)保,、市政,、建筑、建材,、消防,、化工、機(jī)械等行業(yè),。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所,、設(shè)計院所,、

教學(xué)

適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；

適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。

化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

質(zhì)量管理：在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,，確定質(zhì)量方針、目標(biāo)和職責(zé),，并通過質(zhì)量體系中的質(zhì)量策劃,、控制、保證和改進(jìn)來使其實現(xiàn)的全部活動,，處理及索賠制定檢驗計劃和檢驗指導(dǎo)書等文件,。

化工：生產(chǎn)化工產(chǎn)品原料，對成品進(jìn)行檢測分析,，以及對公司原材料進(jìn)行檢測,，并出具分析檢測報告和數(shù)據(jù)分析，整理及記錄污水處理過程中的水質(zhì)分析化驗工作,。

教育：受過專門的相關(guān)教育和訓(xùn)練,，在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作,，向?qū)W生傳授知識,、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)。

醫(yī)藥研發(fā)：在人體進(jìn)行藥物的系統(tǒng)性研究,，記錄試驗藥物的作用,、不良反應(yīng)或試驗藥物的吸收,、分布、代謝和排泄等情況,，確定試驗藥物的療效與安全性,。

拓展閱讀：化學(xué)專業(yè)能不能考公務(wù)員

化學(xué)專業(yè)可以考公務(wù)員，可以直接去職位表中通過專業(yè)檢索,，也有很多不限制專業(yè)的崗位,。

化學(xué)專業(yè)主要課程有哪些

無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）,、有機(jī)化學(xué),、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、化學(xué)工程基礎(chǔ)等,。

土木工程專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向

金融專業(yè)就業(yè)方向前景

護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景和方向

行政管理專業(yè)就業(yè)方向和前景

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景