每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

扣好人生第一粒扣子心得體會(huì)篇一

人們常說(shuō),，我們是祖國(guó)的花朵,。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀,，價(jià)值觀的時(shí)候,，就好像穿衣系扣，如果第一粒就扣錯(cuò),，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò),。所以,，正值青春年少的我們，應(yīng)該拼搏努力,，以史為鑒,，時(shí)刻警醒自己，扣好人生第一?？圩?。

讀四年級(jí)的時(shí)候，舅母幫我報(bào)了誦讀比賽,。初賽前,，我天天練習(xí)誦讀。初賽在世界讀書(shū)日舉行了,，我進(jìn)入了復(fù)賽,，并且是以第一名的成績(jī)進(jìn)入的，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,?？墒堑搅藳Q賽，我只拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。沮喪,、失望，充斥著我,。媽媽走到我身邊安慰我說(shuō)：“你已成功地走出了第一步了,，名利不重要，重要的是你已戰(zhàn)勝自己走上舞臺(tái)展示自己,，關(guān)鍵是走好第一步,，以后你會(huì)更加優(yōu)秀的?！笔前?，多少成功人士不是從多次的失敗中走向成功的?我重拾信心，相信自己不斷努力,，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的,。

第二年，我的舅母又幫我報(bào)了縣級(jí)的誦讀比賽,。這次有八十多位選手參加,，只選十名進(jìn)入決賽。我心想：我能行嗎?我耳邊有一個(gè)聲音一直說(shuō)：“不要放棄,，不試試怎么知道呢?”于是我信心滿懷地投入選材,，訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一番的努力我進(jìn)入了決賽了，小小的心充滿了歡樂(lè),。到了決賽那天所有人都認(rèn)為我必定拿冠軍的,，可是上天還是給我開(kāi)了個(gè)玩笑，結(jié)果依然是優(yōu)秀獎(jiǎng),。有了上次的經(jīng)驗(yàn),，我很快地從失落的情緒中走出來(lái)了，因?yàn)槲抑酪院蟮穆愤€很長(zhǎng),，我鍛煉自己的能力,，是為以后的路走得更寬更遠(yuǎn)。

這不機(jī)會(huì)又來(lái)了,，在今年九月份,，我參加了一個(gè)小主持人大賽。先是海選再到復(fù)賽再然后是決賽,，經(jīng)過(guò)層層選拔我終于來(lái)到了總決賽的現(xiàn)場(chǎng),。我以淡定自如，文明有禮的姿態(tài)一步步地展示了主持人的風(fēng)采，贏得了觀眾的一陣陣掌聲,。當(dāng)主持人宣布冠軍得主時(shí),，我驚呆了，那居然是我,。剎那，我覺(jué)得世界都變得更美好了,，變得更美妙了。

經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)踐，讓我知道只要不放棄就會(huì)成功的。只要拼搏奮斗,，榮耀的光芒總會(huì)投向自己的,。沒(méi)有之前誦讀的鍛煉，我的主持人大賽又怎么會(huì)成功?所以扣好人生第一?？圩邮欠浅ｊP(guān)鍵的,。

感謝我的家人,、我的導(dǎo)師，是他們鼓勵(lì)我，支持我,，培養(yǎng)我,，才能成就今時(shí)今日的我,。更要感謝國(guó)家，感謝新時(shí)代,，給了我機(jī)會(huì)和表演的舞臺(tái)，讓我散發(fā)出屬于自身的光芒，讓我扣好了人生的第一?？圩?。

扣好人生第一粒扣子心得體會(huì)篇二

“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了,，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,?！痹趚大學(xué)的這番講話，引起廣大青年的強(qiáng)烈共鳴,。在大學(xué)校園，在機(jī)關(guān)單位,，在網(wǎng)絡(luò)社區(qū),，他們紛紛結(jié)合本報(bào)5月3日頭版頭條《把最美的一面朝向世界》報(bào)道的“向日葵女孩”江盼的事跡進(jìn)行討論和思考，想想自己的“扣子”有沒(méi)有扣好,，是不是應(yīng)該照一照鏡子,、正一正衣冠。

“想到我即將畢業(yè),，又一次面臨人生的抉擇,；想到我曾去支教的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，那里的孩子面臨的成長(zhǎng)煩惱,，以及求學(xué)與輟學(xué)的壓力與選擇,。所有這些，都需要我們作出正確的選擇,，扣好‘第一?？圩印,！苯紊钣懈杏|地說(shuō),。

“上天給了她一件并不漂亮的衣服，但她選擇認(rèn)真而仔細(xì)地扣上了第一?？圩?。”作為江盼的x老鄉(xiāng),，x師院青年教師張林濤激動(dòng)地說(shuō),，自從扣上了“頑強(qiáng)”的扣子，江盼也便鋪墊了別樣的人生底色,，身殘志堅(jiān)的她,，憑著樂(lè)觀、積極,、向上的“向日葵精神”,，成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“排頭兵”,。

剛剛參加江盼事跡座談會(huì)的x大學(xué)青年教師李海波認(rèn)為，作為高校老師,，要引導(dǎo)大學(xué)生勤學(xué),、修德、明辨,、篤實(shí),，扣好人生的第一粒扣子,，把核心價(jià)值觀教育融入大學(xué)生涯全過(guò)程,，樹(shù)立正確的職業(yè)發(fā)展方向，如此“立德樹(shù)人”的教育目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn),。

江盼是一個(gè)時(shí)代的符號(hào),，她的經(jīng)歷告訴我們，青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的期望,，今天看似稚嫩的肩膀，明天將扛起民族復(fù)興的擔(dān)當(dāng),。正如要求的,，青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,，并身體力行將其推廣到全社會(huì)。

扣好人生第一?？圩有牡皿w會(huì)篇三

青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀,，

這

其實(shí)不然,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來(lái)都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行,。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里,，就在城市地鐵中為爭(zhēng)搶座位而大打出手的評(píng)判里，就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么,，你選擇什么,，你表現(xiàn)什么，你的價(jià)值觀就是什么。

如今,，在冷冰冰的利己主義面前,，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂,?！皩幵缸趯汃R車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲Α钡奈镉非?，“?dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢(mèng)等等,，無(wú)不在拷問(wèn)著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀,，我們?nèi)松鷮?huì)失去根基,，我們的航程定會(huì)迷失方向，我們的生活必然不會(huì)精彩,。正如扣扣子,，一扣錯(cuò)，扣扣錯(cuò),。

一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活,，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它,、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地,，歸根到底取決于有多少人身體力行,。這就意味著，核心價(jià)值觀的弘揚(yáng),，匹夫有責(zé),，它需要每個(gè)人的付出與努力，而不僅僅是指責(zé)與抱怨,。正如一位報(bào)人所講,，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣,，中國(guó)便怎么樣;你是什么,，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不再黑暗,。

當(dāng)然,，核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。要堅(jiān)持由易到難,、由近及遠(yuǎn),，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。

扣扣子,，很平常,，只要認(rèn)真，就不會(huì)出錯(cuò),。

但扣好人生的“扣子”卻并不簡(jiǎn)單,。它需要在勤學(xué)、修德,、明辨,、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫,、求得真學(xué)問(wèn);它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng),、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非,、善于決斷選擇,。

在經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)的時(shí)代里，你扣好了人生的扣子嗎?

扣好人生第一?？圩有牡皿w會(huì)篇四

我是老師的小助手,。在班里，我樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事;對(duì)于有困難的同學(xué),，我樂(lè)于伸出援手,。

我還是同學(xué)們的.小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí),，也愛(ài)好文藝和運(yùn)動(dòng),。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng);我寫(xiě)的《西游記》讀后感在一次讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)低段組三等獎(jiǎng);20__學(xué)年第一學(xué)期榮獲“善行好少年”的稱號(hào);去年六一兒童節(jié)活動(dòng)中我表演的中國(guó)舞也受到了老師和同學(xué)們的稱贊。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是一名運(yùn)動(dòng)健兒,，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠,。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的“對(duì)手”，我希望自己實(shí)力更強(qiáng),，并把我的快樂(lè)變成大家的共同快樂(lè),，在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。

在家我是父母的小幫手,，學(xué)會(huì)了自理,。從上幼兒園起，我就自己住一個(gè)房間,，每天早晨自己起床,，自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,，在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營(yíng)或夏令營(yíng),，這讓我學(xué)到了更多生活技能,，自理能力也提高了很多?；氐郊?，經(jīng)常會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)，每當(dāng)這時(shí),，父母就夸我是個(gè)能干的小幫手,。

在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時(shí)候會(huì)參加一些公益活動(dòng),?！氨Ｗo(hù)母親河”是我經(jīng)常參加的一項(xiàng)活動(dòng)，我覺(jué)得“保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，綠色康城，你我共建”的環(huán)保理念是我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐的,。這樣的公益活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí),，從中鍛煉了我，不管在上學(xué),、放學(xué)的路上,，還是在公園、學(xué)校,，每次看到亂丟的垃圾我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱,。

“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人”，一直以來(lái)是我努力的方向和目標(biāo),。

扣好人生第一?？圩有牡皿w會(huì)篇五

人生就像扣子一樣，如果第一?？圩涌蹖?duì)了,，你的人生將會(huì)一片輝煌，反之,，如果扣錯(cuò)了第一?？圩幽敲茨愕纳钜簿透淖兞塑壍溃簿褪强隙ú粫?huì)有好結(jié)果,。

人生中的第一?？圩樱瑢?duì)于每一個(gè)人都是不同的,。但是我認(rèn)為,，我人生中的第一粒扣子是“學(xué)習(xí)”，是去學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在我們需要的道理,，去學(xué)習(xí)我們榜樣!

還記得那一次,，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著,，媽媽走過(guò)來(lái)了,，她拿起我的作文左看右看，突然皺起眉頭,，我發(fā)現(xiàn)了便問(wèn)：“怎么了么?”“我覺(jué)得你的文章中太多“之后”了,，可以改成緊接著、隨后,?！眿寢屨J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，我卻不以為然,，不耐煩地說(shuō)：“我感覺(jué)我寫(xiě)得挺好的,，你別管，你別管!”媽媽見(jiàn)我這樣,，雙了一口氣便走開(kāi)了,。我當(dāng)時(shí)還以為自己討了便宜，得意極了,。

周一來(lái)到學(xué)校后,，老師在課上也說(shuō)到了我作文的毛病，和媽媽說(shuō)得一樣,，我只好從寫(xiě)—遍,，就在這時(shí)，我忽然明白了,，在生活中我們要虛心接受別人給我們的意見(jiàn),，才能讓自已變得更優(yōu)秀!

人生第一粒扣子,，我正在學(xué)會(huì)將它和好,，讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的光彩、姿態(tài),。去行動(dòng)吧!去學(xué)會(huì)怎樣扣好自己的第一?？圩印?/p>

扣好人生第一?？圩有牡皿w會(huì)篇六

青年興則國(guó)興,，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在7.26重要講話中,，我們加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),，鞏固了全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。在這一過(guò)程，如何引導(dǎo)青年樹(shù)好“三觀”,，既是做好青年人意識(shí)形態(tài)工作的重要組成部分,，也是加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的抓手之一?！叭松目圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好,。”

“扣好人生第一?？圩印本褪遣煌跣?。焦裕祿精神跨越時(shí)空，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),，我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)不斷發(fā)揚(yáng)光大,，希望大家矢志不渝，用一生踐行跟黨走的理想追求,。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,，要始終保持先進(jìn)性，廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走就是初心,，不忘這個(gè)初心,，是我國(guó)廣大青年的政治選擇，也是我國(guó)廣大青年的政治航向”,。給人鼓舞,，發(fā)人深省。這段講話是值得我們廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)的,。不忘初心對(duì)于我們廣大青年來(lái)說(shuō)是極為重要的,。只有不忘初心才能確定人生方向，只有不忘初心才能走好腳下的路,，只有不忘初心才能堅(jiān)定不移的為人民服務(wù),。我們廣大青年從事著各行各業(yè)的工作，只有不忘初心才能將本職工作做好,，才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),。自20__年以來(lái),，廣大應(yīng)屆畢業(yè)生響應(yīng)黨的號(hào)召,，堅(jiān)定跟黨走的那份初心，紛紛競(jìng)爭(zhēng)去基層當(dāng)村官,，為建設(shè)新農(nóng)村,，為農(nóng)民謀福利奉獻(xiàn)自己的青春，由此也涌現(xiàn)出了一系列的先進(jìn)事跡,，優(yōu)秀的大學(xué)生村官,。還有近幾天的九寨溝地震,，一個(gè)逆行者的照片火了整個(gè)朋友圈，那是優(yōu)秀青年軍官的代表,，別人都紛紛逃離地震危險(xiǎn)區(qū)域,，而他卻什么都不考慮的逆行去救人。這就是不忘初心,，這就是“扣好人生第一?？圩印钡闹匾浴?/p>

因此,，“扣好人生第一?？圩印本褪遣煌跣模瑘?jiān)定不移跟黨走,，就是堅(jiān)定自己的理想信念,，堅(jiān)持不懈的踐行自己的人生理想“青年的人生之路很長(zhǎng)，前進(jìn)途中,，有平川也有高山,，有緩流也有險(xiǎn)灘，有喜悅也有哀傷,。心中有陽(yáng)光,，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持,，不懈怠,，才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生”。這句話也再次確定了不忘初心的重要性,。也再次點(diǎn)明了“扣好人生第一?？圩印睂?duì)當(dāng)代青年的重要性。

扣好人生第一?？圩有牡皿w會(huì)篇七

新中國(guó)一代偉人鄧小平同志說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,，關(guān)鍵在教師,。”教育的目標(biāo)是“德才并重,，以德為主”,。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生,。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德,，在我看來(lái)，道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù),，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中,。所謂的明善惡,、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞,。所以我說(shuō),，道德立于心、工作成于手,。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法,、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德,，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

“學(xué)高為師,，身正為范”,，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。首先,，要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),，是真正的天底下最光輝的事業(yè),。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,。在實(shí)際工作中,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、不圖名利,、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱,。再則,，要求教師熱愛(ài)學(xué)生?！皭?ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn),。只有熱愛(ài)學(xué)生,，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),，才能去教書(shū)育人,，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才,。

在一本書(shū)刊上,，我看到這樣一則報(bào)道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),，故托堂幾分鐘,。這時(shí)，外面起了雨,，某學(xué)生講臺(tái)放了一張條：“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”,。教師見(jiàn)后，并無(wú)不滿,，而是公開(kāi)向?qū)W生道歉,，并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們,。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上,，如上述教師無(wú)愛(ài)生之心，恐怕很難讓學(xué)生敬服,、理解,，以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,。其次,，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛,。之所以說(shuō)責(zé)任重大,，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說(shuō),，社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中,，之所以說(shuō)艱苦，是由于教師工作條件艱苦,，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低,，甚至處于相對(duì)清貧的地位,。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任,，無(wú)私奉獻(xiàn),，否則，如果以待遇對(duì)待工作,，那么,，就可能在知識(shí)傳授,、教書(shū)育人中，難當(dāng)社會(huì)重任,。

另外,，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表,。教師在教書(shū)育人中,，除了言傳，更要身教,，用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生,，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看,，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致,。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕,。正所謂“其身正，不令而行”否則,，“雖令不從,。”所以,，每一位教師都應(yīng)從自身做起,，真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的,，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),，他就是一個(gè)完美的教師,。”反過(guò)來(lái)說(shuō),，如果我們只知道教書(shū)而不知道育人,，那么，只能稱其為“教書(shū)匠”,，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名,。由此看來(lái)，“德”是賦予人靈魂的基石,。道德的培養(yǎng)和提高,，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，有的放矢地進(jìn)行教育工作,，做到曉之以理,、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,，要通過(guò)自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生,，教育每一個(gè)學(xué)生,。明清之際的思想家孫奇逄曾說(shuō)過(guò)，教人讀書(shū),，首先要使受教育者“為端人,，為正士，在家則家重,，在國(guó)則國(guó)重,，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民”,。這無(wú)疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在教學(xué)和生活中,，要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重,、自省、自警,、自勵(lì),、自強(qiáng)，還要做到以身作則,，言行一致,。只有這樣才能“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”,。此外,，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化,，做到“古為今用”,、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考,，勇于創(chuàng)新,，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ),。

教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè),。試想一下，我們每個(gè)人，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)恩師的指點(diǎn)?在我們無(wú)助的時(shí)候,，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向,。

身為教師,，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任,、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，影響一代又一代的學(xué)生,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

扣好人生第一?？圩有牡皿w會(huì)篇八

習(xí)總書(shū)記的“扣扣子”哲學(xué),，通俗易懂，深入淺出,，形象生動(dòng),，言簡(jiǎn)意賅，很富啟迪,。青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,，是一個(gè)人成長(zhǎng)、做人,、成才的關(guān)鍵起點(diǎn),，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗,。穿衣服系扣子,，扣子錯(cuò)了，可以重新扣,；可是,，人的一生只有一次青春,，人生是單行道，走錯(cuò)一步很難回頭,。青年時(shí)期就等于系上了第一顆紐扣,，每一個(gè)理想、每一個(gè)目標(biāo),、每一份事業(yè)都是從它開(kāi)始,，它是一塊基石，也是命運(yùn)的閘門(mén),。青年面臨的選擇很多,，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的選擇,。

樹(shù)立科學(xué)的世界觀,，正確的人生觀和價(jià)值觀是總開(kāi)關(guān),。比如近年來(lái)的“公考冷”持續(xù)升溫，正不斷拷問(wèn)著廣大青年乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),，從政為官，成了“升官發(fā)財(cái)”,把當(dāng)更大的官當(dāng)作人生追求,，把謀取私利當(dāng)作起點(diǎn),，把滿足私欲當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)。如果當(dāng)官只想發(fā)財(cái),，第一個(gè)扣子就扣錯(cuò)了,，以后，必然走向腐敗,，走向貪污,。許多落馬干部的懺悔無(wú)一不彰顯“人生扣子”的重要，所以習(xí)近平總書(shū)記告誡說(shuō)：“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),，想發(fā)財(cái)就不要去做官”.

人生道路怎樣選擇,？找準(zhǔn)方向，找到了人生的奮斗目標(biāo),。萬(wàn)事開(kāi)頭難,，難就難再要選擇好正確的第一步，習(xí)近平總書(shū)記用“魚(yú)和熊掌不可得兼”作比喻,。又比如大城市,、“北上廣”人人都喜歡，但并不是人人都適合,。那么,，我們?yōu)槭裁床豢梢浴暗交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè),，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生”呢？青年能認(rèn)清肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命,，就會(huì)知道“扣子”該從哪里扣起,，就會(huì)讓自己走上正路，并越走越光明,?？傊嗄暌淮绕湟獔?jiān)定建設(shè)國(guó)家的信念,，屏棄西方享受主義,、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻(xiàn)到為國(guó)家繁榮昌盛而努力上來(lái),，才會(huì)留下溫暖,、持久、充實(shí),、無(wú)悔的青春回憶,。