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第二課堂活動總結(jié)十 第二課堂活動總結(jié)(匯總11篇)

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第二課堂活動總結(jié)十 第二課堂活動總結(jié)(匯總11篇)
時間:2023-10-04 00:49:07     小編:GZ才子

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,,寫明白,,實事求是,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

第二課堂活動總結(jié)十篇一

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,,有助于提高學(xué)生組織能力,,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神,。本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生,平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以學(xué)生為本.著重發(fā)展他們的個性特長,。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時甚至是為了向老師“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級尤為突出,。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。本學(xué)期在期末還舉辦了校美術(shù)畫展,以檢驗一學(xué)期學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)及技能水平,。

當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

第二課堂活動總結(jié)十篇二

本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校要求認(rèn)真扎實做好美術(shù)興趣小組第二課堂的學(xué)習(xí),,各班同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分高漲,許多同學(xué)積極進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),,按時保質(zhì)保量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,完成的作品在班級展示時讓未參與學(xué)習(xí)的孩子羨慕不已,起到了很好的帶動作用,。有不少學(xué)生也很主動地在參與到空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí)?,F(xiàn)就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

首先,平時十分注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,鼓勵學(xué)生及時尋找自己身邊的美術(shù)元素,作為美術(shù)創(chuàng)作的素材,。如對折剪大部分圖案是孩子們經(jīng)常熟悉的卡通形象(阿貍,、喜羊羊、灰太狼,、數(shù)碼寶貝,、快樂超人……)。教學(xué)內(nèi)容貼近孩子們的生活,,他們學(xué)習(xí)起來興趣自然高漲,。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,每次學(xué)生課堂上的優(yōu)秀作品全部拍照上傳的班班通系統(tǒng)向全校展示,,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心,。當(dāng)孩子們在課堂的大屏幕上看到自己的作品是多么的自豪和神氣,這種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值,。

其次,,平時認(rèn)真上好每一節(jié)課使學(xué)生養(yǎng)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,學(xué)會用美術(shù)的眼光去生活中發(fā)現(xiàn)自己作品中可用的材料,。為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。如:今年江南style鳥叔的幽默風(fēng)格紅遍全球,,我也及時制作了剪紙《鳥叔騎馬舞》,讓學(xué)生體會到了剪紙不光能表現(xiàn)傳統(tǒng)內(nèi)容,,也能與時俱進(jìn),。學(xué)生看到這個作品也是興奮不已,感受了一把剪紙的趣味性,。因此,,認(rèn)真選擇了容易的、基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,,結(jié)合有趣的過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容孩子們很樂于學(xué)習(xí),。同時,,課程內(nèi)容還要有層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生學(xué)習(xí),。如我制定的美術(shù)課剪紙作品評分標(biāo)準(zhǔn)就是:認(rèn)真按照老師的要求制作的作品是二等,;完成作品并有創(chuàng)新的地方才是一等;創(chuàng)新的地方越多構(gòu)圖設(shè)計的又精細(xì)合理的作品為優(yōu)等,;作品中有錯誤或故意降低難度的為三等,。這樣進(jìn)行評比使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中自覺的規(guī)范自己的美術(shù)作品并認(rèn)真的完成作業(yè),并逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

再次,,是教師平時要努力提升自身素質(zhì),。教學(xué)之余,我積極參與了上級舉辦各類美術(shù)比賽活動收獲頗豐,。積極撰寫各種美術(shù)論文,、心得,、反思等并上傳的自己的博客中,與更多志同道合的老師們交流成長,。認(rèn)真從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

當(dāng)然,在這學(xué)期通過參加的美術(shù)教師的說課,、繪畫,、制作、交流等系列活動中我也看到了自己的不足,,我期待著通過自己不懈的堅持和努力能夠得到更好更快的完善,,得到全面的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我和我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

第二課堂活動總結(jié)十篇三

在這個學(xué)期,我們年級組除了認(rèn)真完成三年級和五年級的科學(xué)課教學(xué)外,,還承擔(dān)了學(xué)校的科技第二課堂活動的教學(xué)任務(wù),。教學(xué)組把它起名叫做科技泡泡堂活動。

本學(xué)期初,,我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,參照教材中的教學(xué)內(nèi)容,選擇了本學(xué)期的科技活動內(nèi)容,,精心編排了科技校本活動教材,,力求達(dá)到讓學(xué)生易于接受的效果。

年級組還在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下成立了紅領(lǐng)巾氣象觀測站,,學(xué)校還為實驗室配置了三十套工具箱,,工具箱中的工具也是十分齊全,在全管局也是前所未有的,,是一流的,。科技活動課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認(rèn)知的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng),,增長知識和才干,。本著這一原則,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起觀察,實驗,,研究,,采取自主合作探究的多種方法,開展科技第二課堂活動,。

本年級物理老師對學(xué)生進(jìn)行氣象觀測知識講座,,讓每一位學(xué)生都學(xué)會簡單的氣象觀測,比如風(fēng)力風(fēng)向的目測法,,背誦風(fēng)級歌,,最低寒暑表的觀測方法,如何測量降雨量,,地溫及干濕球溫度計的讀法,。學(xué)生通過一個周期的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),基本上可以獨(dú)自觀測記錄天氣狀況,,而且每人都寫出了至少一篇觀測日記,。許多學(xué)生對氣象觀測產(chǎn)生了深厚的興趣,節(jié)假日也會到學(xué)校的氣象觀測場地來觀測記錄天氣情況,,充分體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅持不懈的精神,。

此外,我們還采集了植物標(biāo)本,,并且學(xué)習(xí)了制作植物標(biāo)本的兩種方法;鼓勵學(xué)生自己在家里建立家庭實驗室,,在家里開辟生物角,飼養(yǎng)小動物,,栽培各種植物,,用這種方法培養(yǎng)學(xué)生的動手飼養(yǎng)與種植能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,同時要求學(xué)生寫觀察日記,,學(xué)生的寫作能力也得到提高,真正做到了學(xué)科間的整合,。

本學(xué)期由于各種原因,,使活動的時間沒有保證,這一點(diǎn)對我們的科技活動有很大的影響,,如果時間充裕,,我們的科技活動成果還會更加明顯的。許多學(xué)生紛紛對我說,,他們后悔當(dāng)初在開學(xué)時沒有報名參加科技班,,還有的學(xué)生不到放假時間就問我假期能不能開辦科技班,學(xué)生的這些話語深深地鼓舞著我,,我知道學(xué)生很喜歡科技活動,,他們需要有一個發(fā)揮自己特長的機(jī)會和一個創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間,。

根據(jù)在教學(xué)中遇到的問題,年級組積極申請了一個分局實驗課題,,關(guān)于小學(xué)科學(xué)科技活動材料的研究方面的內(nèi)容,。這一課題在全管局一例,研究的領(lǐng)域和空間也是很廣泛的,。我們?yōu)榇诉€在網(wǎng)上創(chuàng)建了屬于我們自己的博客,,博客正在日益完善當(dāng)中。

第二課堂活動總結(jié)十篇四

一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,本學(xué)期有計劃的開展美術(shù)第二課堂活動,,輔導(dǎo)了部分優(yōu)秀學(xué)生參加縣級美術(shù)作品比賽,取得了不錯的成績,,這是本學(xué)期來第二課堂教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期第二課堂的學(xué)生學(xué)習(xí)分為2個階段進(jìn)行,,第一階段首先訓(xùn)練學(xué)生的構(gòu)圖、比例,、線條知識基礎(chǔ)能力,主要是訓(xùn)練學(xué)生對繪畫形體的練習(xí),。第二階段訓(xùn)練染色,,讓學(xué)生體會色彩關(guān)系的變化,感受大自然的無窮變化,。通過這短短的幾個月訓(xùn)練與學(xué)習(xí),,有一部分學(xué)生對美術(shù)有了一定的認(rèn)識和了解,也慢慢的開始喜歡上了這一門藝術(shù),。

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:通過這幾個月的努力學(xué)習(xí)后,對美術(shù)技巧能力有了一定的進(jìn)步,,對審美意識也得到加強(qiáng)了,。他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是七,、八年級學(xué)生尤為突出。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展,。

三,、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

總之,在下一個學(xué)期開學(xué)時,,也要一樣的把第二課堂活動如實如期的進(jìn)行,,讓更多的學(xué)生參加到學(xué)習(xí)活動中來。不但能添加校園學(xué)習(xí)文化氛圍,,同時也對學(xué)生們的自身一種學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。

第二課堂活動總結(jié)十篇五

為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展和特長發(fā)展,,本學(xué)期加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,,抓好活動落實,,定時間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,,積極開發(fā)并合理利用任課教師和物力資源,,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:

1,、第二課堂活動主要以各項活動為形式,。

由班我和任課的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2,、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:籃球、乒乓球,、羽毛球,、象棋。

1,、每周二下午第二節(jié)課后為第二課堂活動時間,。

2、活動地點(diǎn)在各室教室或操場進(jìn)行,。

1,、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,為自由參與為首要原則,,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2,、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo),。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力,、實踐能力,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。

3,、任課教師能精選活動內(nèi)容,、設(shè)計活動形式,以合作,、競爭等多種手段來豐富第二課堂,,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長的舞臺,。

4、任課教師能按時認(rèn)真組織開展二課活動,,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象,。

5、學(xué)生能積極按時參加二課活動,,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣,。

1,、本學(xué)期能夠作好活動記錄。

2,、各活動小組每次活動都能清點(diǎn)人數(shù),,確保學(xué)生的安全。

要求學(xué)生積極參加活動,,力求發(fā)展學(xué)生的個性,。

第二課堂活動總結(jié)十篇六

第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的有機(jī)組成部分,。第二課堂活動不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,開闊學(xué)生視野,豐富知識,,增長智慧,,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

本校成立之初以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,實踐能力和發(fā)展學(xué)生個性為目標(biāo),,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動運(yùn)用知識的能力,。我們初三備課組特意開展數(shù)學(xué)第二課堂,,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),開闊學(xué)生視野,,豐富知識,,增長智慧,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。使學(xué)生在既學(xué)又玩的過程中,一來激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,,二來鍛練學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯推理能力,。以下是教學(xué)目標(biāo):

(1)第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動中動

(3)第二課堂活動就是要讓學(xué)生感興趣,,重視開發(fā)學(xué)生的智力,,提高學(xué)生的能力、素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合,。

1,、解題技巧講座2課時教學(xué)樓前2、一元二次方程競賽6課時教室3,、圖案設(shè)計小報4課時教室4,、二次根式運(yùn)算競賽4課時教室5、社會實踐活動(鍵盤字母的排列規(guī)律)4課時教室四,、實施方案:

1,、學(xué)困生輔導(dǎo),學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)

2,、每次活動做到四定:定時間,、定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定負(fù)責(zé)人,,并及時檢查、督促,,使活動落到實處,。

獎。

6、圖案設(shè)計小報展:由史迎萍老師負(fù)責(zé),,每班評出5名學(xué)生作品展出,。

6、二次根式運(yùn)算競賽:由高紅老師負(fù)責(zé),。

7,、社會實踐活動(鍵盤字母的排列規(guī)律):由朱梅花老師負(fù)責(zé)??傊?,數(shù)學(xué)第二課堂活動是素質(zhì)教育的一種具體形式,素質(zhì)教育既是當(dāng)前世界發(fā)展的潮流,,又是我國生產(chǎn)力發(fā)展水平的必然要求.開展第二課堂活動對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,和提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力有很大幫助。

第二課堂活動總結(jié)十篇七

為了豐富校園文化娛樂生活,,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度,。從管理入手,,抓好活動落實,定時間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容,。

我校還加強(qiáng)投入,,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式,。教師組織開展,,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

1,、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。

2,、活動地點(diǎn)在操場進(jìn)行,。

1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,,以自由參與為首要原則,,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2,、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力,、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容,、設(shè)計活動形式,以合作,、競爭等多種手段來豐富第二課堂,,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長的舞臺,。

4、學(xué)生能積極按時參加二課活動,,努力在活動中豐富自己的見識,,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

第二課堂活動總結(jié)十篇八

一個學(xué)期以來,,帶領(lǐng)學(xué)生上好每次的第二課堂活動課,,通過第二課堂的學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)散學(xué)生的思維潛能,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力,、解決問題的能力,,逐步開發(fā)學(xué)生的智力。現(xiàn)做總結(jié)如下:

我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,然后針對他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,認(rèn)真制訂了一份活動計劃,希望能讓學(xué)生在第二課堂活動中都能學(xué)到一些知識,,取得一些進(jìn)步,。

結(jié)合本學(xué)期數(shù)學(xué)課本上的內(nèi)容,同時聯(lián)系學(xué)生的實際生活,,我采取了課內(nèi)外知識相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下獲取知識。此外,,我還積極組織各種學(xué)習(xí)競賽,,讓學(xué)生能夠更主動地投入到學(xué)習(xí)中來。

在多樣化的活動中,,學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了,,而且每一個學(xué)生都在活動中取得了一定的進(jìn)步,。

雖然在第二課堂活動中每一個學(xué)生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方,。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)較難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手,。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,,過份依賴?yán)蠋煹闹v解。針對這些問題,,我將在以后的活動中繼續(xù)思考,,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法,,使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí),,取得更大的進(jìn)步。

總之,,在本學(xué)期的第二課堂開展中,,我不僅讓學(xué)生取得進(jìn)步,同時自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗,。我要在今后的活動中繼續(xù)努力,,爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

第二課堂活動總結(jié)十篇九

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式,。教師組織開展,,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

1,、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間,。2活動地點(diǎn)在操場進(jìn)行。

1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,,學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo),。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容,、設(shè)計活動形式,,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,,提高效率,,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺,。

4,、學(xué)生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣,。

1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花,。

2.由于第二課堂活動處于探索階段,,因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)更多的項目,。

總之,,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

第二課堂活動總結(jié)十篇十

本學(xué)期我擔(dān)任二年級第二課堂口算教學(xué)工作,,時間過的真快,,一學(xué)年又結(jié)束了。在這一學(xué)期里,,我是既有收獲,,也有不足,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的'同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造自主,、合作、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,,更好的學(xué)會做人,、做事,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn),。

如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,同時積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)教師。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,。爭取有更大的進(jìn)步,,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗,。

第二課堂活動總結(jié)十篇十一

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)訓(xùn)練繪畫的特長生,。以生為本,,根據(jù)每個學(xué)生的'程度、個性特長著重發(fā)展他們,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,基本上都能夠按照計劃完成,,下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。

在這次的興趣小組中不但掌握美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,。當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

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