寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白,，實事求是,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

第二課堂活動總結(jié)十篇一

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多彩的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神。本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生,，平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以學(xué)生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向老師“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級尤為突出,。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。本學(xué)期在期末還舉辦了校美術(shù)畫展,，以檢驗一學(xué)期學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)及技能水平。

當然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第二課堂活動總結(jié)十篇二

本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校要求認真扎實做好美術(shù)興趣小組第二課堂的學(xué)習(xí),，各班同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分高漲,，許多同學(xué)積極進行拓展學(xué)習(xí)，按時保質(zhì)保量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，完成的作品在班級展示時讓未參與學(xué)習(xí)的孩子羨慕不已,，起到了很好的帶動作用。有不少學(xué)生也很主動地在參與到空閑時間進行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

首先,，平時十分注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，鼓勵學(xué)生及時尋找自己身邊的美術(shù)元素,，作為美術(shù)創(chuàng)作的素材。如對折剪大部分圖案是孩子們經(jīng)常熟悉的卡通形象（阿貍,、喜羊羊,、灰太狼、數(shù)碼寶貝,、快樂超人……）,。教學(xué)內(nèi)容貼近孩子們的生活，他們學(xué)習(xí)起來興趣自然高漲,。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，每次學(xué)生課堂上的優(yōu)秀作品全部拍照上傳的班班通系統(tǒng)向全校展示,，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心。當孩子們在課堂的大屏幕上看到自己的作品是多么的自豪和神氣,，這種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

其次,，平時認真上好每一節(jié)課使學(xué)生養(yǎng)成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，學(xué)會用美術(shù)的眼光去生活中發(fā)現(xiàn)自己作品中可用的材料,。為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。如：今年江南style鳥叔的幽默風格紅遍全球,，我也及時制作了剪紙《鳥叔騎馬舞》,，讓學(xué)生體會到了剪紙不光能表現(xiàn)傳統(tǒng)內(nèi)容，也能與時俱進,。學(xué)生看到這個作品也是興奮不已,，感受了一把剪紙的趣味性。因此,，認真選擇了容易的,、基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合有趣的過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容孩子們很樂于學(xué)習(xí)。同時,，課程內(nèi)容還要有層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生學(xué)習(xí)。如我制定的美術(shù)課剪紙作品評分標準就是：認真按照老師的要求制作的作品是二等,；完成作品并有創(chuàng)新的地方才是一等,；創(chuàng)新的地方越多構(gòu)圖設(shè)計的又精細合理的作品為優(yōu)等；作品中有錯誤或故意降低難度的為三等,。這樣進行評比使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中自覺的規(guī)范自己的美術(shù)作品并認真的完成作業(yè),，并逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

再次，是教師平時要努力提升自身素質(zhì),。教學(xué)之余,，我積極參與了上級舉辦各類美術(shù)比賽活動收獲頗豐。積極撰寫各種美術(shù)論文,、心得,、反思等并上傳的自己的博客中，與更多志同道合的老師們交流成長,。認真從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作,。

當然,，在這學(xué)期通過參加的美術(shù)教師的說課、繪畫,、制作,、交流等系列活動中我也看到了自己的不足，我期待著通過自己不懈的堅持和努力能夠得到更好更快的完善,，得到全面的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我和我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

第二課堂活動總結(jié)十篇三

在這個學(xué)期,，我們年級組除了認真完成三年級和五年級的科學(xué)課教學(xué)外，還承擔了學(xué)校的科技第二課堂活動的教學(xué)任務(wù),。教學(xué)組把它起名叫做科技泡泡堂活動,。

本學(xué)期初，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，參照教材中的教學(xué)內(nèi)容,，選擇了本學(xué)期的科技活動內(nèi)容，精心編排了科技校本活動教材,，力求達到讓學(xué)生易于接受的效果,。

年級組還在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下成立了紅領(lǐng)巾氣象觀測站，學(xué)校還為實驗室配置了三十套工具箱,，工具箱中的工具也是十分齊全,，在全管局也是前所未有的，是一流的,?？萍蓟顒诱n的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認知的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng),，增長知識和才干。本著這一原則,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起觀察,，實驗，研究,，采取自主合作探究的多種方法,，開展科技第二課堂活動。

本年級物理老師對學(xué)生進行氣象觀測知識講座,，讓每一位學(xué)生都學(xué)會簡單的氣象觀測,，比如風力風向的目測法，背誦風級歌,，最低寒暑表的觀測方法,，如何測量降雨量，地溫及干濕球溫度計的讀法,。學(xué)生通過一個周期的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，基本上可以獨自觀測記錄天氣狀況，而且每人都寫出了至少一篇觀測日記,。許多學(xué)生對氣象觀測產(chǎn)生了深厚的興趣,，節(jié)假日也會到學(xué)校的氣象觀測場地來觀測記錄天氣情況，充分體現(xiàn)出強烈的責任感和堅持不懈的精神,。

此外,，我們還采集了植物標本，并且學(xué)習(xí)了制作植物標本的兩種方法;鼓勵學(xué)生自己在家里建立家庭實驗室,，在家里開辟生物角,，飼養(yǎng)小動物，栽培各種植物,，用這種方法培養(yǎng)學(xué)生的動手飼養(yǎng)與種植能力,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，同時要求學(xué)生寫觀察日記,，學(xué)生的寫作能力也得到提高,，真正做到了學(xué)科間的整合。

本學(xué)期由于各種原因,，使活動的時間沒有保證,，這一點對我們的科技活動有很大的影響，如果時間充裕，我們的科技活動成果還會更加明顯的,。許多學(xué)生紛紛對我說,，他們后悔當初在開學(xué)時沒有報名參加科技班，還有的學(xué)生不到放假時間就問我假期能不能開辦科技班,，學(xué)生的這些話語深深地鼓舞著我,，我知道學(xué)生很喜歡科技活動,，他們需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間。

根據(jù)在教學(xué)中遇到的問題,，年級組積極申請了一個分局實驗課題,，關(guān)于小學(xué)科學(xué)科技活動材料的研究方面的內(nèi)容。這一課題在全管局一例,，研究的領(lǐng)域和空間也是很廣泛的,。我們?yōu)榇诉€在網(wǎng)上創(chuàng)建了屬于我們自己的博客，博客正在日益完善當中,。

第二課堂活動總結(jié)十篇四

一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，本學(xué)期有計劃的開展美術(shù)第二課堂活動，輔導(dǎo)了部分優(yōu)秀學(xué)生參加縣級美術(shù)作品比賽,，取得了不錯的成績,，這是本學(xué)期來第二課堂教學(xué)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期第二課堂的學(xué)生學(xué)習(xí)分為2個階段進行，第一階段首先訓(xùn)練學(xué)生的構(gòu)圖,、比例、線條知識基礎(chǔ)能力,，主要是訓(xùn)練學(xué)生對繪畫形體的練習(xí),。第二階段訓(xùn)練染色,，讓學(xué)生體會色彩關(guān)系的變化,，感受大自然的無窮變化,。通過這短短的幾個月訓(xùn)練與學(xué)習(xí),，有一部分學(xué)生對美術(shù)有了一定的認識和了解,，也慢慢的開始喜歡上了這一門藝術(shù),。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：通過這幾個月的努力學(xué)習(xí)后,，對美術(shù)技巧能力有了一定的進步,，對審美意識也得到加強了。他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是七,、八年級學(xué)生尤為突出。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

總之,，在下一個學(xué)期開學(xué)時，也要一樣的把第二課堂活動如實如期的進行,，讓更多的學(xué)生參加到學(xué)習(xí)活動中來,。不但能添加校園學(xué)習(xí)文化氛圍，同時也對學(xué)生們的自身一種學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。

第二課堂活動總結(jié)十篇五

為了豐富校園文化娛樂生活,，促進全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,，本學(xué)期加強了第二課堂工作力度,。從管理入手，抓好活動落實,，定時間定地點定人員定內(nèi)容,。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和物力資源,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能?，F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下：

1、第二課堂活動主要以各項活動為形式,。

由班我和任課的教師組織開展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括：籃球,、乒乓球,、羽毛球、象棋,。

1,、每周二下午第二節(jié)課后為第二課堂活動時間。

2,、活動地點在各室教室或操場進行,。

1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,，為自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2,、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標,。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力,、實踐能力,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。

3,、任課教師能精選活動內(nèi)容,、設(shè)計活動形式，以合作,、競爭等多種手段來豐富第二課堂,，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長的舞臺,。

4、任課教師能按時認真組織開展二課活動,，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象,。

5、學(xué)生能積極按時參加二課活動,，努力在活動中豐富自己的見識,，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

1,、本學(xué)期能夠作好活動記錄,。

2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù)，確保學(xué)生的安全,。

要求學(xué)生積極參加活動,，力求發(fā)展學(xué)生的個性。

第二課堂活動總結(jié)十篇六

第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,，也是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的有機組成部分,。第二課堂活動不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野,，豐富知識,，增長智慧，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

本校成立之初以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實踐能力和發(fā)展學(xué)生個性為目標,，更強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動運用知識的能力。我們初三備課組特意開展數(shù)學(xué)第二課堂,，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目標,，開闊學(xué)生視野，豐富知識,，增長智慧,，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。使學(xué)生在既學(xué)又玩的過程中,，一來激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，二來鍛練學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯推理能力,。以下是教學(xué)目標：

（1）第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，要讓學(xué)生在活動中動

（3）第二課堂活動就是要讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力,，提高學(xué)生的能力,、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、自覺學(xué),、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

1,、解題技巧講座2課時教學(xué)樓前2,、一元二次方程競賽6課時教室3、圖案設(shè)計小報4課時教室4,、二次根式運算競賽4課時教室5,、社會實踐活動（鍵盤字母的排列規(guī)律）4課時教室四,、實施方案：

1、學(xué)困生輔導(dǎo),，學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)

2,、每次活動做到四定：定時間、定內(nèi)容,、定地點,、定負責人，并及時檢查,、督促,，使活動落到實處。

獎,。

6,、圖案設(shè)計小報展：由史迎萍老師負責，每班評出5名學(xué)生作品展出,。

6,、二次根式運算競賽：由高紅老師負責。

7,、社會實踐活動（鍵盤字母的排列規(guī)律）：由朱梅花老師負責,。總之,，數(shù)學(xué)第二課堂活動是素質(zhì)教育的一種具體形式，素質(zhì)教育既是當前世界發(fā)展的潮流,，又是我國生產(chǎn)力發(fā)展水平的必然要求．開展第二課堂活動對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，和提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力有很大幫助。

第二課堂活動總結(jié)十篇七

為了豐富校園文化娛樂生活,，促進全班學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展和特長發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度,。從管理入手,，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容,。

我校還加強投入,，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下：

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式,。教師組織開展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間,。

2,、活動地點在操場進行。

1．羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標,。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容,、設(shè)計活動形式,，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺,。

4,、學(xué)生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識,，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣,。

第二課堂活動總結(jié)十篇八

一個學(xué)期以來，帶領(lǐng)學(xué)生上好每次的第二課堂活動課,，通過第二課堂的學(xué)習(xí),，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散學(xué)生的思維潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、學(xué)習(xí)能力、解決問題的能力,，逐步開發(fā)學(xué)生的智力?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點，然后針對他們的基礎(chǔ)和特點,，認真制訂了一份活動計劃,，希望能讓學(xué)生在第二課堂活動中都能學(xué)到一些知識,，取得一些進步。

結(jié)合本學(xué)期數(shù)學(xué)課本上的內(nèi)容,，同時聯(lián)系學(xué)生的實際生活,，我采取了課內(nèi)外知識相結(jié)合的方法進行教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下獲取知識,。此外,，我還積極組織各種學(xué)習(xí)競賽，讓學(xué)生能夠更主動地投入到學(xué)習(xí)中來,。

在多樣化的活動中,，學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個學(xué)生都在活動中取得了一定的進步,。

雖然在第二課堂活動中每一個學(xué)生都有所得,，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,，導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單,；教學(xué)較難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,，過份依賴老師的講解,。針對這些問題，我將在以后的活動中繼續(xù)思考,，尋求一些更有效,、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí),，取得更大的進步,。

總之，在本學(xué)期的第二課堂開展中,，我不僅讓學(xué)生取得進步，同時自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗,。我要在今后的活動中繼續(xù)努力,，爭取獲得更大的進步和收獲！

第二課堂活動總結(jié)十篇九

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式,。教師組織開展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

1,、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間,。2活動地點在操場進行。

1．羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,，以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2,、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動手操作能力,、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,，以合作,、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長的舞臺。

4,、學(xué)生能積極按時參加二課活動,，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣,。

1．參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開花。

2．由于第二課堂活動處于探索階段,，因此開設(shè)的項目較少,。今后將增設(shè)更多的項目。

總之,，在以后第二課堂活動中,，繼續(xù)加大活動力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

第二課堂活動總結(jié)十篇十

本學(xué)期我擔任二年級第二課堂口算教學(xué)工作，時間過的真快,，一學(xué)年又結(jié)束了,。在這一學(xué)期里，我是既有收獲,，也有不足,，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的'同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責任心較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格,。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前，我認真仔細的進行備課,，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔,，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標,，更有的放失的進行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造自主,、合作、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次，在教學(xué)中滲透德育教育,，使學(xué)生學(xué)好知識的同時,，更好的學(xué)會做人、做事,，為社會和國家做出更大的貢獻,。

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì),，強化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外，同時積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)教師。

當然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,，查漏補缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,。爭取有更大的進步,，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗,。

第二課堂活動總結(jié)十篇十一

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點訓(xùn)練繪畫的特長生,。以生為本,，根據(jù)每個學(xué)生的'程度、個性特長著重發(fā)展他們。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，基本上都能夠按照計劃完成，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。

在這次的興趣小組中不但掌握美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。當然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。