工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇一

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。第二課堂活動(dòng),，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰,。我校主要作了以下幾個(gè)方面的工作：

第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道,。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,，并在時(shí)間、資金投入,、場(chǎng)地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展,。為了便于開展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間,。

我們首先在思想上動(dòng)員、老師注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生加入。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生名單,，輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。實(shí)行點(diǎn)名制度,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)要及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)，有無第二課堂活動(dòng),，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)學(xué)生德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量,。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,，第二課堂活動(dòng)開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

建立與學(xué)生興趣有關(guān)的活動(dòng)小組,。這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。使活動(dòng)能力強(qiáng),、思維敏捷,、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。

本年度舉辦多次競(jìng)賽,，隊(duì)列體操比賽,；革命歌曲賽；書畫賽,；籃球賽,；各科知識(shí)競(jìng)賽等等。經(jīng)過一年的活動(dòng),，學(xué)生個(gè)性得到了張揚(yáng),，校園文化豐富多彩，為建設(shè)“和諧校園”做出了貢獻(xiàn),。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇二

通過本學(xué)期美術(shù)第二課堂的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體現(xiàn)了美術(shù)興趣小組活動(dòng)開展的必要性,，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的'而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,，學(xué)習(xí)更有興趣了，有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫室里學(xué)習(xí),。

在這次的興趣小組活動(dòng)中,，不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

在這次的興趣小組活動(dòng)中,，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,，同時(shí)也為打算報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇三

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充、發(fā)展,，具有廣泛的,、深刻的、生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明,，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性,。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生,。廣泛性?？梢圆皇艽缶V,、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性,。形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教,。自主性,。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己動(dòng)手,、自己檢驗(yàn)，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦,、實(shí)踐與探索,、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來,。因此，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義,。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,，主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

1,、第二課堂活動(dòng)主要以組級(jí)活動(dòng)為形式,。由教師指定有專長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2,、本學(xué)期的第二課活動(dòng)主要分：培優(yōu)和補(bǔ)差兩個(gè)小組。

我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,，一把校長(zhǎng)親自掛帥,，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,，經(jīng)濟(jì),、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求,。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,，情操得不到陶冶,，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時(shí)間,、資金投入,、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展,。

為了便于開展第二課堂活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間(每周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此,，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo),。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

3,、教師能精選活動(dòng)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

4,、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。

5,、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干,。

我們首先在思想上動(dòng)員,、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師,。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)，有無二課堂活動(dòng),，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量,。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性,。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

1,、各小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課,，作好活動(dòng)記錄,。

2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全,。

建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語文,、數(shù)學(xué),、外語、科技制作,、等活動(dòng)小組,。這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎,。

我校還建立以滿足學(xué)生興趣,、開發(fā)智力為目的的小組，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組,、文學(xué)社等,。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛,。

建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,，無線電、計(jì)算機(jī)硬件維修,、電視錄像,、攝影、金相試樣制備與分析,、教具制作等小組等,。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加,。

我校建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體,、各田徑隊(duì),、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán),、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長(zhǎng)。

學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),，如體育比賽,、科技制作比賽、演講比賽,、書法比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。這樣既可活躍校園氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。

此外,，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題專題組織講座,、參觀,、訪問、討論等活動(dòng),，以擴(kuò)大學(xué)生視野,。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力,。

1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開花。

2.由于本班的第二課堂活動(dòng)處于探索階段,，因此開設(shè)的項(xiàng)目較少,。今后將增設(shè)電腦、體育,、演講等興趣班,。

3.活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué)，今后將改為周末進(jìn)行,，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇四

為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,，學(xué)校開展了興趣課活動(dòng),。興趣課是學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,，它具有廣泛的,、深刻的、生動(dòng)的教育效能,，同時(shí)可以陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)。因此,，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，本學(xué)期我開展了串珠的興趣課，收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果,，現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

每節(jié)課前,，我都精心準(zhǔn)備，對(duì)課的內(nèi)容進(jìn)行深入的交流,，根據(jù)交流,，以及學(xué)生的具體情況確定課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的預(yù)測(cè),，然后寫出教案。而且每次課前,，我都對(duì)所教的內(nèi)容練習(xí)4,、5次,，使自己對(duì)各項(xiàng)串珠操作都非常熟練，做到心中有數(shù),。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

由于我們的課中經(jīng)常用到剪刀等較危險(xiǎn)物品,，因此對(duì)于課堂的安全,，我們非常重視。在第一節(jié)課,，我們專門教會(huì)學(xué)生怎樣安全的使用各種工具,，在課堂上注意哪些安全，并教會(huì)學(xué)生有序的擺放各種物品,，課后要打掃干凈自己的課桌,。在以后的課堂中，我們都會(huì)提醒學(xué)生注意安全,，并有一位老師巡視,，保證學(xué)生的安全。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。每節(jié)課中,，每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)所教內(nèi)容,，有新的收獲。

經(jīng)過興趣課活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，動(dòng)手能力也得到提高，現(xiàn)在,，每個(gè)學(xué)生能很靈活的運(yùn)用珠子,，漁線，剪刀等物品,。

總之,，興趣課活動(dòng)，是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí)，在興趣課活動(dòng)中,，我們收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我們將一如既往用心去教我們的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇五

第二課堂活動(dòng)總結(jié)

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（一）：

為了豐富校園文化娛樂生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,，本學(xué)期九年級(jí)〈7〉班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,，抓好活動(dòng)落實(shí),，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定資料。加強(qiáng)投入,，用心開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作狀況小結(jié)如下：

一,、定活動(dòng)形式與資料：

1,、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。

由班主任和任課的教師組織開展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選取參加,。

2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)資料主要包括：體育,、音樂,、美術(shù)、語文幾個(gè)學(xué)科小組,。

二,、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1、每周一下午第四節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。2,、活動(dòng)地點(diǎn)在各功能室教室或操場(chǎng)進(jìn)行。三,、師生明確活動(dòng)目的與要求：

1,、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,，本班以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選取權(quán)。

精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)資料,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂,，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)潛力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

4,、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng)，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象,。

5,、學(xué)生能用心按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣,。

四、活動(dòng)的監(jiān)督與總結(jié)：1,、本學(xué)期能夠作好活動(dòng)記錄,。

2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生的安全,。

五、存在問題及今后努力方向：

要求學(xué)生用心參加活動(dòng),，力求發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（二）：

第二課堂活動(dòng)總結(jié)

為了豐富校園文化娛樂生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,，本學(xué)期六年級(jí)〈2〉班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,，抓好活動(dòng)落實(shí),，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定資料。加強(qiáng)投入,，用心開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力,、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作狀況小結(jié)如下：

一,、定活動(dòng)形式與資料：

1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式,。

由班主任和任課的教師組織開展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選取參加。

2,、本學(xué)期的第二課活動(dòng)資料主要包括：語文,、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科小組,。

二,、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1、每周一,、三下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。

2活動(dòng)地點(diǎn)在本班教室或操場(chǎng)進(jìn)行。

三,、師生明確活動(dòng)目的與要求：

1．第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此，本班以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選取權(quán)。

2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿榻K極目標(biāo)。資料的選取有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動(dòng)手操作潛力,、實(shí)踐潛力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

3,、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)資料、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)潛力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

4,、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。

5,、學(xué)生能用心按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

四,、活動(dòng)的監(jiān)督與總結(jié)：

1,、各興趣小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)

計(jì)劃

2,、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

3,、學(xué)校不定期的對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行檢查,，并對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行巡查，學(xué)期末進(jìn)行了總結(jié)

五,、存在問題及今后努力方向：

1．參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開花。

2．由于本班的第二課堂活動(dòng)處于探索階段,，因此開設(shè)的項(xiàng)目較少,。今后將增設(shè)電腦、體育,、演講等興趣班,。

3．活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué)，今后將改為周末進(jìn)行,，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

總之，在以后第二課堂活動(dòng)中,，繼續(xù)加大活動(dòng)力度,，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（三）：

為用心推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和潛力,、提高他們的綜合素質(zhì)，使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動(dòng),，注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感，陶冶學(xué)生高尚的情操,，并在這方面取得了較理想的效果,。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所,，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開啟學(xué)生的智力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動(dòng)手潛力的重要渠道。因此,，我校將在前幾年取得成效的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大第二課堂活動(dòng)的力度。各興趣小組要切實(shí)制定好

計(jì)劃

每周星期三的下午我們就進(jìn)行優(yōu)秀歌曲大家唱,，在學(xué)校里掀起大唱歌頌祖國(guó)、贊美生活的歌曲的熱潮,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義的教育,，既使學(xué)生學(xué)會(huì)了很多的歌曲，又使學(xué)生了解祖國(guó)的過去,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的此刻,，向往祖國(guó)的未來。這樣一來,，大大提高了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美的潛力,。二、辦好新芽廣播站,，讓學(xué)生的知識(shí)面更廣。

每周我們都進(jìn)行新芽廣播,，朗讀學(xué)生來稿的各種不同類型的詩歌,、散文，科學(xué)知識(shí),，校園里的見聞等,。有學(xué)生說他從廣播里學(xué)到了很多他沒有學(xué)到過的知識(shí)。有很多的學(xué)生都踴躍投稿,，投稿的學(xué)生都說,，每一次的投稿都使他們的寫作水平有所提高。有的學(xué)生就把自己認(rèn)為寫得好的文章拿到廣播站里投稿,，經(jīng)過廣播站的挑選后就廣播那些好的文章,。三,、用心開展形式多樣的活動(dòng)。

1,、學(xué)校藝術(shù)隊(duì),、體育隊(duì)的訓(xùn)練

根據(jù)各班教師的特長(zhǎng)，在各班里各開展一項(xiàng)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。語言藝術(shù)班的同學(xué)在朗讀、語言表達(dá)潛力方面有了明顯的提高;寫作技巧班的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí),，鐘鈺儀,、黃雪華等同學(xué)參加的郵電局舉辦的寫征文比賽分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的成績(jī),。英語口語班的同學(xué),，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們的口語潛力有了明顯的提高,，還得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),。編織班的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí)后，竟然能為自己的洋娃娃編織衣服了,。各班的同學(xué)在特長(zhǎng)方面都有了不同程度的進(jìn)步,，這得到了很多家長(zhǎng)的好評(píng)。

豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，深受學(xué)生們的歡迎,。學(xué)生在第二課堂中豐富了知識(shí)面，提高了學(xué)習(xí)興趣,，德,、智、體,、美,，得到了全面發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（四）：

第二課堂活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)第二課堂是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,，它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。但是,，實(shí)際上,，學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同,，性格特征不同,，個(gè)人天賦不同，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和潛力水平存在很大差異,，為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,，打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,，選取生動(dòng)搞笑的活動(dòng)資料，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和持續(xù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

（一）選取新奇的資料,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

（二）選取活動(dòng)資料應(yīng)貼近學(xué)生的生活

根據(jù)"切身性策略",，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要主角的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,。第二課堂能夠應(yīng)用這一策略選取與學(xué)生生活密切聯(lián)系的資料,。

（三）選取活動(dòng)資料應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)資料

四，改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,，組織生動(dòng)搞笑的實(shí)踐活動(dòng)

開展第二課堂,，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來，如"數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)",，"故事會(huì)",，"數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)"等，人人帶著任務(wù)參加,，從籌備策劃到具體實(shí)施,，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與,，能得到全面鍛煉,。開展活動(dòng)，能夠使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,，并依靠感知覺進(jìn)行思維,，構(gòu)成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的,，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久持續(xù),。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（五）：

第二課堂活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，增加學(xué)生的語文積累，我個(gè)性安排了“讀名著,、背詩文”活動(dòng),。新課標(biāo)也提昌讓學(xué)生在小學(xué)階段透過超多的閱讀，積累豐富的語文知識(shí),。具體安排如下：

一,、主要活動(dòng)形式：課外閱讀實(shí)踐

二,、閱讀安排：

1、閱讀時(shí)間：周三下午的閱讀課,；在閱讀前,，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,，自己解決在閱讀中遇到的問題。（回家后,，寫回憶錄上交）

3,、背誦古詩：一學(xué)期背誦20首。

4,、實(shí)踐活動(dòng)：

a,、背詩大王：根據(jù)學(xué)生的背誦狀況，評(píng)選,，并授予稱號(hào),，學(xué)期末班內(nèi)講評(píng)一次。

b,、班內(nèi)閱讀評(píng)比欄（閱讀回憶）：充分利用,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)比閱讀標(biāo)兵,，每月評(píng)比一次,。

c、古詩文園地：選取學(xué)生喜歡的古詩,，用壁報(bào)的形式,，張貼出來，每月初一次,。

d,、背詩卡：要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在專用本子上，保存,。

e,、讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄（閱讀筆記），每月初檢查一次,。

f,、手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的資料（選取自己喜歡的資料及形式制作），每月（初）一次,。

三,、檢查實(shí)施：

為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間，提高學(xué)生的閱讀水平,，加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,，具體要求：

１,、（單周）周三下午（閱覽室）閱讀時(shí)間嚴(yán)格檢查：紀(jì)律、閱讀書籍,、回憶錄,。

２、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象,，認(rèn)真讀書,。教師要安排好學(xué)生管理。

３,、（雙周）周三閱讀（學(xué)習(xí)古詩）：在室內(nèi)進(jìn)行,，進(jìn)行中，以組為單位檢查背誦,，教師聽組長(zhǎng)匯報(bào),，在進(jìn)行全面總結(jié)。

４,、課余時(shí)間閱讀（名著）檢查形式：記錄閱讀資料,。（好詞好句、主要資料,、喜歡的人物及喜歡的原因,、懂得的道理）

５、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)名著狀況進(jìn)行量化,，評(píng)選優(yōu)秀等次,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（六）：

第二課堂活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹《關(guān)于做好本科生第二課堂學(xué)分認(rèn)證工作的通知》（昌大團(tuán)字［2015］38號(hào)）建設(shè)好南昌大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，豐富學(xué)生課余生活,，更好的開展理學(xué)院的學(xué)生素質(zhì)拓展與第二課堂學(xué)分認(rèn)證工作工作,，根據(jù)《南昌大學(xué)本科生第二課堂管理暫行辦法》（昌大校發(fā)［2015］95號(hào)）和校團(tuán)委的具體要求，我院于本學(xué)期組織了一系列第二課堂活動(dòng),。

一,、以青年課外學(xué)術(shù)沙龍為龍頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的引導(dǎo)

豐富的課外知識(shí)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成才具有重要的作用,。為了創(chuàng)造良好的育人氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，有利于增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí),，增加同學(xué)對(duì)課外學(xué)術(shù)知識(shí)和對(duì)大學(xué)生活的了解，舉辦青年課外學(xué)術(shù)沙龍·理苑之聲活動(dòng)是加強(qiáng)第二課堂教育和學(xué)生素質(zhì)拓展工作的重點(diǎn),。

為此,，我院從201x年3月份開始于每雙周周六在18棟7樓東活動(dòng)室舉辦理苑之聲講壇。

青年課外學(xué)術(shù)沙龍·理苑之聲講壇的定位是理學(xué)院內(nèi)部的一個(gè)小型學(xué)生學(xué)術(shù)講壇，它的指導(dǎo)思想是“傳道·授業(yè)·解惑”,，其目的是建立一個(gè)理學(xué)院學(xué)生自己的講壇，構(gòu)建一個(gè)新老生交流,、優(yōu)秀學(xué)生講述成功經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),。因?yàn)樗闹黝}貼近學(xué)生生活，主講人是來自理學(xué)院內(nèi)部的優(yōu)秀學(xué)生,，理苑之聲受到廣大師生歡迎,，取得了很大的成功。

1,。以介紹大學(xué)生活為起點(diǎn),，主要解決大一大二學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的疑惑。大一大二學(xué)生,，尤其是大一新生,，對(duì)于大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)還有很多盲點(diǎn)。針對(duì)這些問題,，“理苑之聲”講壇的前幾期個(gè)性安排了“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建模大賽”“大學(xué)英語四六級(jí)”等主題,，重點(diǎn)講解大學(xué)生活中學(xué)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)問題。并準(zhǔn)備將大學(xué)生禮儀,、怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部,、思想教育活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等納入講壇的資料中,，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新潛力和綜合素質(zhì),，挖掘每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

201x年3月第一期理苑之聲論壇請(qǐng)來了研究生院的談利承和艾春輝向理院學(xué)子講述他們參加挑戰(zhàn)杯比賽,，獲得國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)的奮斗歷程,。

第二期的理苑之聲請(qǐng)到了獲得全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)的肖卓然和數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃建為同學(xué)講解關(guān)于參加數(shù)學(xué)建模大賽和數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的相關(guān)問題，為有興趣參加數(shù)學(xué)建模大賽的同學(xué)鋪平了道路,。

第四期理苑之聲有請(qǐng)物理061班徐翠萃和管科061班金鑫為大一大二同學(xué)解析大學(xué)英語四六級(jí)考試,。講述應(yīng)試方法，備考策略,，考試須知和平時(shí)提高自己英語潛力所需要注意的問題,，受到大一新生的廣泛好評(píng)。

第五期理苑之聲講壇由光信息科學(xué)與技術(shù)081班承辦,，開創(chuàng)了理苑之聲講壇由班級(jí)承辦的先河,，同時(shí)標(biāo)志著理苑之聲講壇正式進(jìn)入正軌，走向了深入到班級(jí),，深入到每個(gè)同學(xué)的道路,。本期講壇主題是專業(yè)與個(gè)人成材，由物理071班范其瑭和班長(zhǎng)劉建主講，為光信081班的同學(xué)分析了轉(zhuǎn)專業(yè)的必要性和可行性,，介紹了物理系的前景,，為他們的個(gè)人成才觀念的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

2,。以就業(yè)為切入點(diǎn),，重點(diǎn)解答高年級(jí)學(xué)生對(duì)就業(yè)或考研等問題。大二大三的學(xué)生,，雖然對(duì)大學(xué)生活有必須的了解,，但是對(duì)今后的升學(xué)和就業(yè)問題仍舊存在很多的疑慮。針對(duì)金融危機(jī)下的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)和考研狀況,，安排“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”“和“考研與出國(guó)”等主題,，透過理苑之聲講壇讓學(xué)生對(duì)于今后的升學(xué)就業(yè)前景有一個(gè)初步的了解，增強(qiáng)理學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,，為學(xué)生走向社會(huì)作準(zhǔn)備,。

第三期的理苑之聲我們請(qǐng)來了建工學(xué)院05級(jí)畢業(yè)生孫雪跟大家談?wù)摦?dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，講述自己的就業(yè)歷程和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。孫雪同學(xué)曾任南昌大學(xué)學(xué)生公寓委員會(huì)團(tuán)支部書記及學(xué)工處學(xué)生助理,，在學(xué)生工作方面有著深厚的經(jīng)驗(yàn)。另外,，她還曾在多家公司做過兼職,，由于業(yè)績(jī)突出晉升為業(yè)務(wù)主管，身為大四畢業(yè)生的她對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面有一番自己的見解,。本次講座中,，孫雪同學(xué)不僅僅講解了大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的相關(guān)問題，對(duì)于同學(xué)們提出的關(guān)于大學(xué)生活的其他問題也都一一做出了詳細(xì)的解答,。

第七期理苑之聲“考研”專題講壇請(qǐng)來了05級(jí)的耿超和劉遂軍兩位同學(xué)作為主講,。耿超同學(xué)被保送中國(guó)科學(xué)院碩博連讀生，而劉遂軍同學(xué)則是透過自己的努力考入了南開大學(xué),。講臺(tái)上兩位同學(xué)侃侃而談,，從考研的方面講到了大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活問題，同學(xué)們?cè)谥v壇結(jié)束后意猶未盡,，表示受益匪淺,。

3。以課外知識(shí)為延伸,，全面提高理學(xué)院學(xué)生的課外知識(shí)與綜合素質(zhì),。理苑之聲講壇作為理學(xué)院的一個(gè)小型學(xué)術(shù)講壇，需要加強(qiáng)對(duì)于課外學(xué)術(shù)方面的涉及,。在主題安排方面,，除了由學(xué)院官方確定主題以外,，還準(zhǔn)備在每期講壇結(jié)束以后向全院學(xué)生征集下一期講壇的主題和主講人，把“理苑之聲”打造成理學(xué)院學(xué)生自己的舞臺(tái),。在增加學(xué)生課外知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)潛力,，全面拓展學(xué)生素質(zhì)。

二,、以“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)為依托,，組織學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐潛力和動(dòng)手潛力是學(xué)生必不可少的素質(zhì)。為了鍛煉學(xué)生的的社會(huì)實(shí)踐潛力,，我院將以“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)為主體組織一系列課外實(shí)踐活動(dòng)。透過課外實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的實(shí)踐潛力和動(dòng)手潛力,，使學(xué)生真正具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)是由理學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì),、愛心自強(qiáng)社和校園維修站共同組織承辦的學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。本活動(dòng)組織理學(xué)院學(xué)生自愿到社區(qū)服務(wù)，活動(dòng)包括去托養(yǎng)院照看孤寡老人,、前湖校區(qū)義務(wù)清理垃圾和義務(wù)維修等,。本次活動(dòng)的目的是透過組織各班同學(xué)進(jìn)行志愿者活動(dòng)，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐潛力,，豐富學(xué)生課外生活,，促進(jìn)素質(zhì)拓展工作和第二課堂教育工作的進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，活躍校園文化生活,，促進(jìn)我院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，并為社區(qū)建設(shè)作出一些貢獻(xiàn),。

1,。透過開展綜藝大賽，給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自己才藝的舞臺(tái),。

理學(xué)院是數(shù)學(xué)系,、物理系、化學(xué)系,、管理科學(xué)與工程系組成的理科學(xué)院,，學(xué)生學(xué)科負(fù)擔(dān)比較重。為讓本學(xué)院學(xué)生能夠全面發(fā)展,，提高自身綜合素質(zhì),，在娛樂過程中能寓教于樂，特面向全院學(xué)生開展綜藝大賽,，給學(xué)生帶給更寬闊的舞臺(tái),。本次活動(dòng)將以系為單位選送節(jié)目,，各系負(fù)責(zé)人為各班文委，節(jié)目負(fù)責(zé)人由各演員自行從節(jié)目組表演人員中選出一人擔(dān)任,。要求各系至少選送3個(gè)節(jié)目,，其中務(wù)必包含一個(gè)表演類、一個(gè)語言類和一個(gè)創(chuàng)新類節(jié)目,。透過此類系與系間比賽,，促進(jìn)本學(xué)院學(xué)生大融合。

201x年4月16號(hào),，理學(xué)院愛心自強(qiáng)社負(fù)責(zé)聯(lián)系南昌市愛心托養(yǎng)院協(xié)商照看孤寡老人的有關(guān)事宜,，并開始“理學(xué)志愿者”的征集工作。4月20日,，理學(xué)院學(xué)生會(huì)部分成員和報(bào)名的“理學(xué)院志愿者”在愛心自強(qiáng)社的帶領(lǐng)下前往南昌市愛心托養(yǎng)院看望孤寡老人,。同學(xué)們?yōu)橥叙B(yǎng)院的老人們帶來的水果，并幫忙工作人員打掃衛(wèi)生,，陪老人聊天,，給老人們表演節(jié)目，給老人捶腿按摩等,。

2,。透過校園義務(wù)維修活動(dòng)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力。安排校園維修站組織為期半個(gè)月的義務(wù)維修活動(dòng),，并組織普通同學(xué)參加義務(wù)維修,。義務(wù)維修能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦潛力，并為本學(xué)院學(xué)生帶給將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也讓他們?cè)诹x務(wù)維修的過程中懂得就應(yīng)學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),。

3。以校園義務(wù)勞動(dòng)為延續(xù),，使志愿服務(wù)活動(dòng)成為理學(xué)院的特色傳統(tǒng)活動(dòng),。安排學(xué)生在前湖校區(qū)展開義務(wù)清理垃圾活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和主人翁精神,。在一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)中向全院征集志愿者并根據(jù)活動(dòng)具體狀況評(píng)選出“最佳理學(xué)志愿者”,。把志愿服務(wù)活動(dòng)變成理學(xué)院的傳統(tǒng)活動(dòng)并延續(xù)下去，透過定期的志愿服務(wù)活動(dòng)來獲取幫忙他人的快樂,。

三,、開展更多課外活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外生活

1,。透過開展綜藝大賽,，給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自己才藝的舞臺(tái)。

理學(xué)院是數(shù)學(xué)系,、物理系,、化學(xué)系,、管理科學(xué)與工程系組成的理科學(xué)院，學(xué)生學(xué)科負(fù)擔(dān)比較重,。為讓本學(xué)院學(xué)生能夠全面發(fā)展,，提高自身綜合素質(zhì)，在娛樂過程中能寓教于樂,，特面向全院學(xué)生開展綜藝大賽,，給學(xué)生帶給更寬闊的舞臺(tái)。本次活動(dòng)將以系為單位選送節(jié)目,，各系負(fù)責(zé)人為各班文委,，節(jié)目負(fù)責(zé)人由各演員自行從節(jié)目組表演人員中選出一人擔(dān)任。要求各系至少選送3個(gè)節(jié)目,，其中務(wù)必包含一個(gè)表演類,、一個(gè)語言類和一個(gè)創(chuàng)新類節(jié)目。透過此類系與系間比賽,，促進(jìn)本學(xué)院學(xué)生大融合。

2,。舉辦學(xué)院辯論賽,，提高學(xué)生語言表達(dá)潛力。

辯論賽是口才和智慧的相結(jié)合綜合賽程,，學(xué)生能夠透過此類比賽鍛煉口才,，為將來工作面試或考研面試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),，在與辯手比賽過程中,，學(xué)生能對(duì)本身的知識(shí)面有個(gè)正確評(píng)價(jià)，以督促自己更好,、更廣闊的吸取專業(yè)以外知識(shí),。此次辯論賽將以本學(xué)院八個(gè)專業(yè)為單位，自由組隊(duì),。每個(gè)專業(yè)選出一個(gè)最優(yōu)勝的隊(duì)伍參加學(xué)院總決賽,。

3。舉行影視配音大賽,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，活躍校園文化生活。

為促進(jìn)學(xué)院素質(zhì)拓展和第二課堂工作的順利實(shí)施,，提高大家語言運(yùn)用的潛力,，推行第二課堂素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，活躍校園文化生活,，促進(jìn)我院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，本學(xué)院將開展電影配音大賽。參與的學(xué)生將模仿自身最擅長(zhǎng)的電影片段聲音,，分英文組和中文組兩個(gè),。同時(shí)，欲將本次大賽為契機(jī),，加強(qiáng)同學(xué)們的交流與合作,，促進(jìn)學(xué)生文化建設(shè)的發(fā)展。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（七）：

第二課堂活動(dòng)總結(jié)

2015——2015學(xué)年下學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練,。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,，她透過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思,、優(yōu)美嬌健的造型,，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操、活躍身心,、鍛煉意志,、增強(qiáng)才干，從而造就人才,。透過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jī),，現(xiàn)將總結(jié)一下。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,，對(duì)于這方面受益的學(xué)生能夠說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作，每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練,。在班主任的配合下,，我在三、四年級(jí)選了16名老的隊(duì)員,，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,，我又在一、二,、三年級(jí)選了14名新隊(duì)員,。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),，我放下個(gè)人休息時(shí)間,，每一天下班回家，我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),，然后在進(jìn)行舞蹈的編排,。

（一）,、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、欣賞民族舞蹈,，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,。

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在民族舞蹈中,，我首先結(jié)合認(rèn)知資料向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識(shí),，幫忙幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣,、民俗民風(fēng),，增強(qiáng)他們的感性知識(shí)，明白蒙古,、維吾爾,、苗族人民能歌善舞,。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒,、成人的民族舞蹈錄象,，了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語匯,。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花,、扇表現(xiàn)歡慶豐收的情緒。在觀看過程中,，往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí)，教師要及時(shí)鼓勵(lì),、支持,，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

（二）,、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性,。

回到舞蹈課堂上，首先,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，如：擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng),、基本舞步等,。之后，我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn),。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我排練了舞蹈《小背簍》,，《榴花似火》，《小白船》,。

能夠說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?？粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（八）：

為了豐富校園文化娛樂生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,，本學(xué)期一年級(jí)加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,，抓好活動(dòng)落實(shí),，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定資料。用心開發(fā)并合理利用班內(nèi)外各種人力,、物力資源,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作狀況小結(jié)如下：一,、定活動(dòng)形式與資料：

1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式,。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選取參加,。

2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)資料主要包括：語文,、體育,、美術(shù)等小組。二,、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1,、每周三下午"第二課堂"為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)按照學(xué)校統(tǒng)一安排在四年級(jí)的教室或操場(chǎng)進(jìn)行,。三,、師生明確活動(dòng)目的與要求：

1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，本班以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選取權(quán)。2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿榻K極目標(biāo),。資料的選取有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作潛力,、實(shí)踐潛力和合作創(chuàng)新精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)資料,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂,，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)潛力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

4、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象,。

5、學(xué)生能用心按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。四,、活動(dòng)的監(jiān)督與總結(jié)：

五,、存在問題及今后努力方向：

1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花,。

2.由于本班的第二課堂活動(dòng)處于探索階段，因此開設(shè)的項(xiàng)目較少,。今后將增設(shè)電腦,、體育、

演講

3.活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué),，今后將改為周末進(jìn)行，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

總之,，在以后第二課堂活動(dòng)中，繼續(xù)加大活動(dòng)力度,，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（九）：

大學(xué)生第二課堂活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)已在校園內(nèi)構(gòu)成了相當(dāng)規(guī)模和輻射力，成為學(xué)生課余開展學(xué)術(shù),、科研,、文娛等活動(dòng)的重要陣地。它的類型主要有知識(shí)學(xué)術(shù)型社團(tuán),，社會(huì)服務(wù)型社團(tuán),，文化娛樂型社團(tuán)，研究創(chuàng)造型社團(tuán),，體育競(jìng)技型社團(tuán)等等,。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)它的資料十分廣泛，形式多樣,，它是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,，它使學(xué)生在活潑、寬松,、自由的環(huán)境中學(xué)到了課堂上難以學(xué)到的知識(shí),。以社團(tuán)舉辦的不同層次的專家教授系列講座、熱點(diǎn)系列講座為例,，其資料涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、法律,、文學(xué),、藝術(shù)、生活,、心理等各方面,，給同學(xué)們帶來新的知識(shí)和見解，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,。社團(tuán)成員的素質(zhì)在潛移默化中得到提高,。

現(xiàn)代教育的一個(gè)基本特點(diǎn)透過各種途徑，組織各種行之有效的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生在各方面的健康成長(zhǎng),。而校園社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，正是校園文化建設(shè)取得成效的先決條件,。透過資料豐富,、形式多樣的校園社團(tuán)活動(dòng)，能促進(jìn)校園文化建設(shè)向深層次,、高質(zhì)量方向發(fā)展,，從而給學(xué)生的課余生活帶給了活潑、高雅、寓教于樂的新天地,。

對(duì)于我們大學(xué)生來說,，既要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的知識(shí)面,，又要有合理的智能結(jié)構(gòu)和參與社會(huì)管理的潛力,。學(xué)生社團(tuán)雖然對(duì)某些學(xué)科的了解還不夠深入，但是這些活動(dòng)擴(kuò)大了他們的知識(shí)面,，開闊了他們的視野,，有助于學(xué)生建立合理的知識(shí)、智能結(jié)構(gòu),。

參加課外活動(dòng)我們能夠利用社團(tuán),、課外活動(dòng)中的群眾動(dòng)力培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的健康人格，培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的潛力,，提高文化素質(zhì),，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，使得智能結(jié)構(gòu)全面合理,。我們?cè)诨顒?dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),，探討文化問題、培養(yǎng)興趣愛好,、鍛煉文化技能,、發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng)，不僅僅活躍了校園生活,，發(fā)展了個(gè)人愛好和特長(zhǎng),，而且其影響往往能擴(kuò)展到社團(tuán)之外的成員。最終使得我們提高觀察力,、記憶力,、思維力、注意力等,。參加社團(tuán)活動(dòng),、課外活動(dòng)還能讓我們有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)多點(diǎn)朋友，加強(qiáng)自身的人際關(guān)系面,；其次,，在交往中，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何處理好朋友與朋友之間的一個(gè)關(guān)系,，懂得如何珍惜朋友,，如何幫忙朋友,，也懂得理解朋友的幫忙,；再次，朋友之間的關(guān)愛使得我們身心健康發(fā)展。用心而又健康的心理品質(zhì)的,，與良好的人際關(guān)系相聯(lián)系對(duì)大學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的構(gòu)成與發(fā)展極為重要,。

一個(gè)社團(tuán)，它的成員能夠加入社團(tuán),、參與社團(tuán)活動(dòng),、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密的與社團(tuán)聯(lián)系在一齊，由歸屬感到認(rèn)同感,，由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,，由榮譽(yù)感發(fā)展為對(duì)群眾的職責(zé)感；同時(shí),，一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)在成員中倡導(dǎo)的價(jià)值觀能夠潛移默化的影響成員的心靈,。高校中愛心服務(wù)類社團(tuán)能夠說是這方面很好的例證，社員透過參加社團(tuán)開展的各種傳遞社會(huì)關(guān)愛的實(shí)踐活動(dòng),，不僅僅能夠很好的提高他們溝通,、交際、動(dòng)手等實(shí)踐潛力,，而且更為重要的是能夠透過活動(dòng)潛移默化的培養(yǎng)社員良好的道德品質(zhì)與素養(yǎng),，使社員深切的感覺到參加每一次活動(dòng)都是一次精神的洗禮，身心的凈化,，這類社團(tuán)讓成員更加富有愛心,，提高了自己思想道德水平。

透過在課外活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)中的交流,、發(fā)展，我們普遍有一個(gè)用心向上的心態(tài),，不怕挫折,，有較大的學(xué)習(xí)毅力，創(chuàng)造了一個(gè)良好向上的學(xué)習(xí)氛圍,。社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)中,，更使我們具有了高品位的鑒賞力，不為物質(zhì)生活所累,，不為庸人之事所困繞,。更能夠正確地評(píng)價(jià)自我，一方面是自我認(rèn)可,，理解屬于自己的一切,，從而構(gòu)成對(duì)自己較用心的看法，另一方面,，自我客體化,，對(duì)自己所有和所缺有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),。課外活動(dòng)是我們大學(xué)生活的重要組成部分，用心參與課外活動(dòng),，讓我們的大學(xué)生活更加完美,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)（十）：

大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要資料，豐富多彩的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織潛力,，透過相互合作，培養(yǎng)群眾主義,。第二課堂活動(dòng),，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動(dòng)的教育效能,，能夠豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，能夠使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手潛力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）組織開展團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治教育工作,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。自我院成立以來,，我院共舉辦了三期入黨用心分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)院400余人次,。在20xx年12月份,，我院召開關(guān)于青馬工程的專題講座,，20xx年10份開始，我院團(tuán)委舉辦“每周一講”主題活動(dòng),，透過這類活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,，提高自身思想素質(zhì),，在新的時(shí)期，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

2,、開展“禮貌修身”主題教育活動(dòng)。我院開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，例如：安全知識(shí)競(jìng)賽,，詩歌朗誦比賽，紅歌賽,，魅力女生,，開展主題班會(huì)，主題大會(huì)等等諸多形式,。透過這些豐富多彩,，各式各樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中受到教育,，在游戲中受到啟發(fā),。

（二）營(yíng)造氛圍、豐富載體,，組織開展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭,，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以社會(huì)活動(dòng)為載體的形式多樣,、健康向上的校園文化活動(dòng),。

1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向,。我院用心加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,，“講課技能大賽”,，“專業(yè)技能大賽”等諸多活動(dòng)。透過活動(dòng),，能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，并樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2,、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),。我院現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)3個(gè),。其中一個(gè)舞蹈社團(tuán)，兩個(gè)表演社團(tuán),。自學(xué)生社團(tuán)開辦以來,，我院給予諸多幫忙和引導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生們表演的一個(gè)載體,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,，對(duì)開展第二課堂起到了很大的作用。

（三）建好陣地,，帶好隊(duì)伍,，用心拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。

活躍第二課堂,。透過舉辦主持人大賽,、

演講

（四）整合資源,，

創(chuàng)新

1,、深化青年志愿者行動(dòng)。我院共有注冊(cè)志愿者500余人,。自我院成立以來,，我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為齊齊哈爾市社區(qū)人民,，敬老院,，部隊(duì)，殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂,。我院開展的志愿活動(dòng)在社會(huì)受到社會(huì)各界人士的好評(píng),。

2、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐,，是第二課堂的重要組成部分,，它的獨(dú)立性和自主性，能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的潛力,。每年的假期,，我院同學(xué)都會(huì)利用自己的專業(yè)和擅長(zhǎng)的技能，開展各類的實(shí)踐活動(dòng),。例如,，20xx年暑假，我院孫立輝同學(xué)赴四川災(zāi)區(qū)進(jìn)行慰問等,。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇六

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，增加學(xué)生的語文積累,，我特別安排了“讀名著、背詩文”活動(dòng),。新課標(biāo)也提昌讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀,，積累豐富的語文知識(shí)。具體安排如下：

課外閱讀實(shí)踐

1,、閱讀時(shí)間：周三下午的閱讀課,；在閱讀前，做必要的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題,。（回家后,，寫回憶錄上交）

3、背誦古詩：一學(xué)期背誦20首,。

4,、實(shí)踐活動(dòng)：

a、背詩大王：根據(jù)學(xué)生的背誦情況,，評(píng)選,，并授予稱號(hào)，學(xué)期末班內(nèi)講評(píng)一次,。

b,、班內(nèi)閱讀評(píng)比欄（閱讀回憶）：充分利用，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，評(píng)比閱讀標(biāo)兵,，每月評(píng)比一次。

c,、古詩文園地：選擇學(xué)生喜歡的古詩,，用壁報(bào)的形式,，張貼出來，每月初一次,。

d,、背詩卡：要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在專用本子上，保存,。

e,、讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄（閱讀筆記），每月初檢查一次,。

f,、手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容（選擇自己喜歡的內(nèi)容及形式制作），每月（初）一次,。

為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間,，提高學(xué)生的閱讀水平，加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,，具體要求：

1,、（單周）周三下午（閱覽室）閱讀時(shí)間嚴(yán)格檢查：紀(jì)律、閱讀書籍,、回憶錄,。

2、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象,，認(rèn)真讀書,。教師要安排好學(xué)生管理。

3,、（雙周）周三閱讀（學(xué)習(xí)古詩）：在室內(nèi)進(jìn)行,，進(jìn)行中，以組為單位檢查背誦,，教師聽組長(zhǎng)匯報(bào),，在進(jìn)行全面總結(jié)。

4,、課余時(shí)間閱讀（名著）檢查形式：記錄閱讀內(nèi)容,。（好詞好句、主要內(nèi)容,、喜歡的人物及喜歡的原因,、懂得的道理）

5、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)名著情況進(jìn)行量化,，評(píng)選優(yōu)秀等次,。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇七

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈熱，現(xiàn)大學(xué)生為了在社會(huì)中取得有利優(yōu)勢(shì)，都紛紛將考研作為自已大學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo),。我社團(tuán)順應(yīng)大多數(shù)大學(xué)生的需求,，于此，特地邀請(qǐng)現(xiàn)考入揚(yáng)州大學(xué)的李奇軒學(xué)長(zhǎng),，為我們做“考研經(jīng)驗(yàn)分享”講座,，得到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。

在大家的美好期待中,，考研講座最終拉開了帷幕,。李奇軒學(xué)長(zhǎng)的考研講座可謂十分精彩，講座內(nèi)容豐富,，從各方位給同學(xué)們做了經(jīng)驗(yàn)分析,。講座分為四個(gè)篇章：大學(xué)篇、考證篇,、考研篇,、夢(mèng)想篇。

一些志同道合的朋友,，這不僅鍛煉你自身一種交際能力,，同時(shí)對(duì)自身發(fā)展也起到關(guān)鍵作用,。學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為在大學(xué)中,，我們最好談一場(chǎng)戀愛，它會(huì)對(duì)你將來的一些人生觀有很大的影響,。隨后,，學(xué)長(zhǎng)說到了考證方面的內(nèi)容，學(xué)長(zhǎng)指出社會(huì)上證很多,，但是你要考一些真正對(duì)你有幫助的證,，根據(jù)自身專業(yè)和能力的大小，來決定自已考的證,，它將是你工作的墊腳石,、敲門磚。接下來,，學(xué)長(zhǎng)詳細(xì)介紹了自已考研方面的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)心態(tài)是最重要的，他就猶如5000米長(zhǎng)跑,，看隨能夠堅(jiān)持的比賽的重點(diǎn),，你就是比賽的勝利者。同時(shí)學(xué)長(zhǎng)也一一介紹了考研科目的復(fù)習(xí)著重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,。最后,，學(xué)長(zhǎng)說我們每一個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)有夢(mèng)想的人，沒有夢(mèng)想的人生是可悲的人生。

李奇軒學(xué)長(zhǎng)向同學(xué)們敘述了他在考研中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，深刻而真實(shí)的講述引起了同學(xué)們一片片的共鳴,。

這次活動(dòng)的圓滿成功，與大家的共同努力是分不開的,，活動(dòng)后我社團(tuán)對(duì)活動(dòng)成功的原因進(jìn)行了如下總結(jié)：

1,、活動(dòng)宣傳力度大在活動(dòng)開始前，我們社團(tuán)到大一班級(jí)進(jìn)行了大力宣傳,，從而提高了活動(dòng)的知名度,，也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

2,、社員之間積極合作,，各出其力

經(jīng)過上一次活動(dòng)的完成，我們社員知道了社團(tuán)在活動(dòng)中的社員合作需要加強(qiáng),，大家通過這次機(jī)會(huì),，吸取教訓(xùn)，努力和其他同學(xué)打成一片,，互相幫忙,，互相合作。

3,、活動(dòng)主題順應(yīng)潮流

順應(yīng)大家考研潮流,，我社可謂是占了“天時(shí)地利人和”。面對(duì)大家對(duì)考研的極大興趣,，我社辦了考研講座,，因而獲得很大反響。

當(dāng)然,，我們?cè)诨顒?dòng)中也有一些不足之處,，在此也做一個(gè)總結(jié)：

1、考慮不全面

我們?cè)诨顒?dòng)前是做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,，但是沒有考慮一些突擊情況,，在我們活動(dòng)前，我們忽略了其他社團(tuán)也會(huì)舉行活動(dòng),，因此,，當(dāng)時(shí)場(chǎng)地上出現(xiàn)了一些問題。對(duì)于一些不確定情況,，我們應(yīng)事先考慮充分,。

2、活動(dòng)分工不明確

由于本社團(tuán)成立不久,，有些社團(tuán)制度的完善程度還不夠成熟,。所以，在活動(dòng)準(zhǔn)備中，大家的分工不夠明確,，這有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)混亂局面,。

這次活動(dòng)給我們帶來了很大的鍛煉，在今后的活動(dòng)中,，我們會(huì)吸取工作中的不足,，我們會(huì)盡我們最大的努力將每一場(chǎng)活動(dòng)都辦的精彩、完美,，將羲和社團(tuán)打造成一個(gè)為學(xué)生服務(wù),、有實(shí)際意義的學(xué)生社團(tuán)。

老年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)篇八

現(xiàn)在將本學(xué)期工作做如下三個(gè)方面總結(jié)：

一,、制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃

1,、隊(duì)員的選拔

剛組隊(duì)時(shí)，手上既沒有現(xiàn)成的體育苗子,，也沒有體育成績(jī)方面的一手資料,，對(duì)于學(xué)校體育現(xiàn)狀更不甚了解。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,，對(duì)全校小學(xué)進(jìn)行選拔,，在3月初組隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。三個(gè)多月訓(xùn)練下來,，經(jīng)過不斷考察,，全盤考慮，至今留下男隊(duì)員12人,，女隊(duì)員8人,。

2,、全面系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃

組隊(duì)之初,，我認(rèn)真研究了小學(xué)生的生理、心理特征,，以及身體發(fā)展規(guī)律,，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)狀，總體目標(biāo),，制定了全年訓(xùn)練計(jì)劃,，階段訓(xùn)練計(jì)劃，月訓(xùn)練計(jì)劃,，周訓(xùn)練計(jì)劃,。既有基礎(chǔ)訓(xùn)練，又結(jié)合專項(xiàng)訓(xùn)練,，各個(gè)階段有主次之分,。各種訓(xùn)練計(jì)劃在實(shí)施過后我都做了總結(jié)，每次的訓(xùn)練內(nèi)容我都作了記載和小結(jié)。

二,、嚴(yán)格組織紀(jì)律,，加強(qiáng)思想教育

1、建立組織制度和紀(jì)律

體育運(yùn)動(dòng)員歷來都不大遵守紀(jì)律,，組織松散,，自由主義。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練初始,，我便制定了組織紀(jì)律(學(xué)習(xí)紀(jì)律,、訓(xùn)練紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、日常紀(jì)律),。并對(duì)以上執(zhí)行評(píng)分到人，期末結(jié)合體訓(xùn)成績(jī)進(jìn)行排名,，前三名評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,。經(jīng)過一周觀查，選定隊(duì)長(zhǎng)(副一名),，副隊(duì)長(zhǎng)各一名,，隊(duì)干部各施其職，對(duì)本職工作負(fù)責(zé),，每人值日一天,。

2、時(shí)刻注意學(xué)生動(dòng)態(tài),，進(jìn)行關(guān)心和教育學(xué)生由于年齡小,，訓(xùn)練又辛苦，思想難免有波動(dòng),，開小猜,。首先在訓(xùn)練安排上，我采用中小強(qiáng)度,，循序漸進(jìn),，逐步提高學(xué)生體質(zhì)和適應(yīng)能力，使其訓(xùn)練時(shí)不感到困難和壓力,。其次,，經(jīng)常進(jìn)行典型事跡介紹，勵(lì)志教育,，增強(qiáng)其斗志和信心,。再次，團(tuán)結(jié)學(xué)生,，相互關(guān)心,、幫助,，使大集體象家一樣溫馨。

三,、訓(xùn)練狀態(tài)分析：

1,、已取得的成績(jī)學(xué)生隊(duì)伍得到精簡(jiǎn)和提升，隊(duì)伍由原來20五人精簡(jiǎn)到15人,，但訓(xùn)練水平和氣氛有很大提高,，訓(xùn)練成績(jī)有很大提高，能進(jìn)入前列的學(xué)生有兩人,，進(jìn)入二列的有四人,，其余都有望進(jìn)入前八。

3,、解決的方法和措施：在今后的訓(xùn)練中還應(yīng)注意改善方法,。