無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,、同學(xué)們：

大家好,！今天，在這喜慶祥和的美好時刻,，我們?nèi)熒餐瓉砹私處煿?jié)――慶祝我校新的輝煌,。能在這樣一個特別的日子里，代表全體教師表達(dá)心聲,，心情倍感激動,。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師,，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示衷心的感謝,！向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意！

不知不覺,，我校已走過了80年的風(fēng)雨歷程,。作為一名工作了20多年的教師，我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變,。今天的四中無論是教學(xué)設(shè)施的硬件,，還是老師們的教育理念，都發(fā)生了翻天覆地的變化,。而淄博四中的教師們,，更是懷著對太陽底下最光輝事業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,，扎根于淄博四中這方熱土,，日夜兼程，風(fēng)雨無悔,。

沿著這些年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有遭受挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，其間的過程,，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn),；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我,。從本質(zhì)上來講,，教育是心靈與心靈的'溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。

瞬息萬變的社會,、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力,；我們需要深入思考,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求,，解決實踐中的問題,；我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸,。

老師們,，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),，才無愧于教師這個光榮的稱號,。今天，讓我們鄭重承諾：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,，你們放心吧，學(xué)校騰飛,，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李，我們無怨無悔,！老師們,，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個新的起點,，在各自崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為我校更美好的明天而共同努力吧,！

最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,，祝同學(xué)們健康向上,！謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好,！

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。能在這個特別的日子里,，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,。首先,，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo),、社會各界,，表示衷心的感謝和崇高的敬意！也借此機(jī)會,，衷心祝愿所有的教師,，節(jié)日快樂！身體健康,！事業(yè)順利,！

國運興衰，系于教育,；三尺講臺,，關(guān)系未來。近年來,，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,、中小學(xué)校舍安全工程的實施、各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，才使我們的教育蒸蒸日上,；也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力，才使我們的事業(yè)更加輝煌,。

馬克思在表達(dá)對教師職業(yè)的理解時曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時,，但將永遠(yuǎn)存在?！边@段話深深地觸動了我,，烙印在我的心靈深處。10年前我走上講臺,，10過去了,，這句話仍然在我耳邊回蕩！教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻都不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山,；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任，并不斷地自我完善,。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無上光榮,，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩,。

作為一名教師,，我們真的很幸福,！這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視,。這種幸福感來自于政府領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷,。這種幸福感源自于教育局和學(xué)校“尊重教師,，依靠教師,，為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長中凝聚,。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的幸福就在其他人的贊賞中,；每當(dāng)一天下來,，細(xì)細(xì)品味一天的工作，我的幸福便在心窩里?我享受著這份職業(yè),，也更享受著今天這美好的生活,！

同時，教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的,，絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,，就要不惜投入教育情感,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式,，增加教學(xué)藝術(shù)性,。育人中，就要奉獻(xiàn)愛心,、增強(qiáng)責(zé)任心,，立足化育人心，行為養(yǎng)成,。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人,，做到愛而不寵,，嚴(yán)而不厲；嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈,，讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。

時代的號角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我要為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,，在照亮學(xué)生的同時努力照亮自己。

總之，在新的起點上,，我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命,、回報期待,、不負(fù)重托”，繼續(xù)用行動見證理想,，用耕耘換取芬芳,，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康，工作順利,！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位教師：

下午好,！

值此20xx屆教師節(jié)來臨之際，我很榮幸地作為教師代表,，站在這里來談?wù)勥@些年來身為人師的感受,。

七年前，懷著大學(xué)老師的期待,、同學(xué)的祝福和對美好未來的憧憬,，我跨入了我們?nèi)A理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,，面對眾多渴求知識的目光,，把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn),、把希望播種,。

秋天是收獲的季節(jié),，今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性突破的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，101個本科,、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個華理大附中人的驕傲,。在近幾年高三生物教學(xué)過程中，我刻苦鉆研教材,、考綱,，解讀歷年高考試題，注重知識的遷移,，靈活改變題目題干,，訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析解決問題的能力，因而也取得了不錯的成績,，在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,，高考中超過市均分，甚至和市重點均分相差無幾,。指導(dǎo)學(xué)生參加全國奧林匹克競賽獲獎,，為全區(qū)高三生物老師開展復(fù)習(xí)講座等等，更重要的是看著自己的學(xué)生一個個以較為優(yōu)異的成績進(jìn)入高一級學(xué)府繼續(xù)深造,，我感到自豪,。

教師節(jié)已經(jīng)走過了**年的歷程。**年來,，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值,。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運,。

“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,，把人類社會長期積累的自然,、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁,。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者,、開拓者,、研究者，而且是人類靈魂的工程師,。教師不是演員,，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟，愛的化身“,。

曾經(jīng)由于生活的拮據(jù),，我離開過我們學(xué)校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們,。在外面闖蕩的日子,，雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊，但我在周日還是義務(wù)地繼續(xù)為當(dāng)時六位加試生物的弟子上課,，因為從他們那渴求的目光中,，我感覺到了我作為一名教師的責(zé)任，他們離不開我,，我也不能離開他們,。當(dāng)他們以均分近130分的生物成績走進(jìn)大學(xué)校園時，我由衷的為他們高興自豪,。當(dāng)我重新回到校園時,，有人問我，既然已經(jīng)走了，而且新的單位各方面都不錯,，怎么又回來了呢,？是啊，外面是不錯,，但是人活著到底在追求什么呢,？在外工作的那段日子，我并不開心,，甚至是很壓抑,，我也更加強(qiáng)烈地意識到我這輩子是和教師，和教育事業(yè)分不開了,。在給學(xué)生傳道,、授業(yè)、解惑的過程中,，我感受到了無比的快樂,。教師選擇了我，我選擇了教師,，這是我無怨無悔的選擇,。

百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量，二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,，是科技,、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代,。迎著新世紀(jì)的曙光,，適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè),。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育,，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的共識，因此,，身為教師,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在秋菊溢彩,，丹桂飄香的金秋九月,，我們迎來了教師節(jié)。在這喜慶的日子,，我謹(jǐn)代表受17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,，表示衷心的感謝！向辛勤耕耘,、甘為人梯,、樂于奉獻(xiàn)的全體教師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福,！

作為一名普通的一線教師,，懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于篆角這方熱土,，日夜兼程，風(fēng)雨無悔,。無數(shù)個白天黑夜,，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場所,，甘與清風(fēng)白云做伴,，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺,、一塊黑板,、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,，智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音,，學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,，用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰,，歷史成為滄桑,，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘,，我們的事業(yè)才會生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上；正因為教師腳踏實地的開拓創(chuàng)新,，我們的事業(yè)才熠熠生輝,，燦爛輝煌！

我們都知道：教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),，但也是收獲感動最多的職業(yè),；教師職業(yè)是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè),；教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂教,，教師愛崗敬業(yè),。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,，也體現(xiàn)了教師自身的價值,。

“莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí)，濟(jì)濟(jì)園丁樂耕耘,。一年一個臺階上,，中考成績又刷新?！边@就是篆角初級中學(xué)的發(fā)展與寫照,，也是全體師生共同努力的結(jié)果。然而,，成績只能屬于過去,，現(xiàn)在還需繼續(xù)努力，未來還需繼續(xù)努力,。老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點,，在各自的崗位上,，教好書，育好人,，大家齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，讓我們用慈愛呵護(hù)純真,；用智慧孕育成長,；用真誠開啟心靈,；用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,，共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章,。

最后，再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們：

大家好,！

九月的天空飄溢著收獲的喜悅，這是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié),。老師，是這個季節(jié)的主題,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今天，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。請允許 我代表全體同學(xué),，向敬愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福。讓我們道一句“老師,，您辛苦了,。” 從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長，都離不開老師的諄諄教誨,；社會的每一點進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勤奉獻(xiàn),。有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,；有人說,，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,；還有人說,，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸,。

可是,，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大！回想起來,，有多少次,，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；有多少次,，老師給我們一遍又一遍的講解難題,；有多少次，老師承受著各種壓力,，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí),。是您，在我們困惑的時候,，用淵博的知識帶領(lǐng)我們走出困境,；是您，在我們孤獨無助時,，用體貼入微的心,，給我們溫馨的港灣和前行的力量；又是您,，在我們傷心難過時,，用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。

我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋里,。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖；而師愛,，讓我們享受到了只知給予,，不求回報的無私。

同學(xué)們,，讓我們用實際行動感恩老師,，回報老師。優(yōu)異的成績是送給老師最好的禮物,。我們將謹(jǐn)記老師的諄諄教誨,，以百倍的求知熱情，奮力拼搏,，努力爭取進(jìn)步,，做和諧、健康,、陽光的涇中人,。

乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘,，同學(xué)們也踏上了新的征程,。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們,，陽光已照亮前方的路,，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們,，我們將在暴風(fēng)雨中翱翔,。讓我們攜起手來，凝聚力量,，頑強(qiáng)拼搏,，共創(chuàng)涇中新的輝煌。

最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康 ， 桃李滿天下,。

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇六

各位老師,，同志們：

今天我們在這里隆重集會，表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的xx名師,、學(xué)科知名教師,、優(yōu)秀教研組長、教育科研能手,、模范班主任,、教學(xué)新秀、師德先進(jìn)個人和優(yōu)秀教育工作者,。在此,，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀,！向長久以來辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意,！

近年來，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，堅持教育優(yōu)先發(fā)展,，認(rèn)真實施“科教興區(qū)”和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,，不斷鞏固基礎(chǔ)教育，加快普及高中教育,，著力加強(qiáng)特殊教育,，積極壯大職業(yè)教育,，全區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善,。兩年來,，累計投資近5億元，全面加大了校舍建設(shè)和教學(xué)裝備配備力度,，全區(qū)中心級以上學(xué)?；緦崿F(xiàn)了入樓辦學(xué)。二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。制定實施了“深化教學(xué)改革,、高效課堂構(gòu)建”等教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計劃，學(xué)校教育教學(xué)水平,、學(xué)生個性化發(fā)展都取得長足進(jìn)步,。今年高考升學(xué)率達(dá)95%，創(chuàng)歷史新高,。三是平安校園創(chuàng)建成績顯著,。累計投資1億元以上，購置和運營校車149輛,，為學(xué)校配備了消防設(shè)施,、監(jiān)控探頭、一鍵式報警裝置等安保設(shè)施,，有效保證了學(xué)生上下學(xué)和在校安全,，全省校園校車安全工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是教師素質(zhì)和待遇不斷提高,。積極引進(jìn)高素質(zhì)人才,，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計劃教師170人,，有效提升了教師隊伍的整體素質(zhì),。同時，高度重視教師的待遇問題,，在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎(chǔ)上,，積極推進(jìn)了教師崗位設(shè)置工作，這項工作實施后,，將有效提高教師的待遇水平,。應(yīng)該說，這些成績的取得,，是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實工作,、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，是社會各界對教育工作大力支持,、努力配合的結(jié)果,。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊伍的優(yōu)秀代表,，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界,，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),，展示了廣大教師為人師表,、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范，彰顯了教育蓬勃發(fā)展,、欣欣向榮的生動局面,。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,，全區(qū)39萬人民感謝你們,！

下面，借這次教師節(jié)表彰大會的機(jī)會,，就進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作,，講三個方面問題：

百年大計、教育為本,。全區(qū)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，合力共為，全力推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

一要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,。全區(qū)上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認(rèn)識,。首先,，教育是基礎(chǔ)。教育是發(fā)展之根,、創(chuàng)新之源,。科學(xué)研究表明,，勞動者平均受教育年限每增加一年,，就可拉動gdp增幅提高9個百分點；在農(nóng)村,，教育水平提高10%,，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個國家,，小到一個地方,，發(fā)展的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗，歸根結(jié)底都源于教育,。第二，教育是支撐,。只有一流的教育才能培育一流的人才,，只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動權(quán)。當(dāng)前,，面臨國家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展,、長吉圖開發(fā)開放、長吉一體化等一系列難得機(jī)遇,，正處在加快推進(jìn)“三城一區(qū),、幸福”建設(shè)的關(guān)鍵時期,，只有發(fā)展教育,、大力開發(fā)人力資源，才能摒棄拼資源,、拼成本,、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式，才能轉(zhuǎn)到依靠科技,、依靠創(chuàng)新,、依靠人才的發(fā)展軌道上來。第三,，教育是民生,。教育寄托著全區(qū)幾萬家庭對美好生活的期盼和向往，一個人成才,，就能帶動這個家庭致富,；一個地方成才的人多了，就能帶動整個地方發(fā)展,。只有堅持教育優(yōu)先發(fā)展,，為人民群眾提供更多更好的受教育機(jī)會，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展,，才能從根本上改善民生,，加速幸福建設(shè)進(jìn)程。第四,，教育是品牌,。教育水平的高低，往往衡量著一個地方的發(fā)展高度,、文明程度和人文厚度,。近年來，隨著長春科技學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，以及長春建筑學(xué)院,、長春旅游學(xué)院等高校的成功落戶,，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來了人氣，也增添了無限商機(jī),?？梢哉f，今天的教育,，就是明天的科技,、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的生產(chǎn)力,，在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ),，在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展,。我們要堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入,、公共資源優(yōu)先滿足教育需要,，不斷推動教育事業(yè)提檔次、上水平,。

二要營造齊抓共管的良好氛圍,。教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力,，更需要方方面面的大力支持,，需要有一個良好的社會環(huán)境。區(qū)委,、區(qū)政府將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念,，全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門要認(rèn)真履行好牽頭負(fù)責(zé)和管理服務(wù)的職責(zé),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)教師隊伍管理,，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門也要牢固樹立長遠(yuǎn)意識,、大局意識,，站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度，重視教育,，發(fā)展教育,，常懷愛教之心,、多做利教之事、善解辦教之憂,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),、密切配合，齊心協(xié)力落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，凝聚起推動教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

三要大力發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,，有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，這一點到任何時期,、在任何情況下，都不能丟,、都不能改變,。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡,，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,，更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作,、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍,。把尊重教師,、尊重勞動、尊重知識,、尊重人才落實到實際行動上,，在政治上關(guān)心教師的成長進(jìn)步，在生活上多為教師辦實事,、做好事,、解難事，積極改善教師的工作生活條件,，不斷提高教師的政治地位和社會地位,，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

教育是一項永不竣工的工程,，我們既要立足當(dāng)前,，抓好教育教學(xué)，及時為國家,、為社會培養(yǎng)和輸送棟梁之才,；又要著眼長遠(yuǎn)，結(jié)合發(fā)展實際，做好謀劃,，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,。

一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃,，做好“頂層設(shè)計”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想,，歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點,。老百姓望子成龍、望女成鳳,，這個沉甸甸的“望”字,，更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校,、寄希望于黨和政府,。就教育來說，如何搞好“頂層設(shè)計”,，合理布局教育資源,，保證教育公平等一系列問題，都對我們提出了新的,、更高的要求,。我們要緊密結(jié)合“三城一區(qū)、幸?！眾^斗目標(biāo),，在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，提早謀劃“十三五”教育工作,，更加突出教育優(yōu)先這個戰(zhàn)略導(dǎo)向,，更加注重統(tǒng)籌兼顧這個根本方法，堅持學(xué)前教育抓規(guī)范,、義務(wù)教育促均衡,、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模,、民辦教育促發(fā)展的總體思路,，統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長遠(yuǎn)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村,、政府與市場,，以及各級各類教育之間的關(guān)系，不斷完善教育規(guī)劃,，牢牢把握教育工作的正確方向和主動權(quán),，走好“上坡路”,，努力辦好人民滿意的`教育。

二要注重均衡發(fā)展,，促進(jìn)教育公平,。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，是實現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求,。要繼續(xù)按照扶強(qiáng),、提弱、促中間的思路和“量力而行,、奮力而為”的原則,，進(jìn)一步加大項目爭取和資金投入力度，加快農(nóng)村薄弱學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,，使強(qiáng)校更強(qiáng)，弱校不弱,。特別是對于土頂,、長嶺等地的一些規(guī)模小,、地域偏遠(yuǎn),、基礎(chǔ)條件差的學(xué)校，更要加大扶持力度,，在危房改造,、師資調(diào)配、設(shè)備更新上給予更多的傾斜,，逐步縮小城鄉(xiāng),、區(qū)域、校際之間的差距,。同時,，要在人才、資金,、資源配置上統(tǒng)籌考慮,、協(xié)調(diào)推進(jìn)，努力實現(xiàn)幼兒教育縮差距,、創(chuàng)特色,、規(guī)范化，義務(wù)教育夯基礎(chǔ),、抓內(nèi)涵,、標(biāo)準(zhǔn)化，高中教育提質(zhì)量,、樹品牌,、普及化,，職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、增就業(yè),、專業(yè)化,。

三要注重深化教育改革，增強(qiáng)發(fā)展活力,。今天的教育同過去相比,，無論是形式、內(nèi)容,，還是要求,、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化，特別是現(xiàn)在教育問題和社會問題交織,，教育領(lǐng)域新老矛盾疊加,，教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面,。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念，堅持用改革創(chuàng)新的方法推動教育體制機(jī)制創(chuàng)新,。特別是要按照中央,、省市關(guān)于教育改革的決策部署，結(jié)合自身發(fā)展實際,，進(jìn)一步更新教育理念,，改進(jìn)教育方法，提高教育質(zhì)量,。一方面,，要持續(xù)深化教學(xué)改革，鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,，著力打造高效課堂,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。另一方面,，要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革,，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學(xué)，形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn),、共同發(fā)展的良性格局,，建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配,、與群眾期盼相吻合的教育體系,，推動全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

四要注重提升辦學(xué)質(zhì)量,，突出辦學(xué)特色,。一方面,，要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,，也是人民群眾關(guān)注的焦點,。今后，我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心,，深入實施素質(zhì)教育,，加快推進(jìn)課堂改革，持續(xù)推動教育科學(xué)全面發(fā)展,。特別是在教學(xué)質(zhì)量方面,，要認(rèn)真研究、大膽探索,，積極引入高學(xué)歷,、高素質(zhì)、高水平的教育人才,，充實壯大教師隊伍,，以此帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量有一個明顯的提升。另一方面,，要抓特色,。學(xué)校辦出特色，才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì),，滿足不同層次的教育需求,。我區(qū)制定實施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計劃”以來,，在全區(qū)中小學(xué)涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學(xué)模式,，如二實驗小學(xué)的“個性化教育”、162中學(xué)的“自信教育”,、城中小學(xué)的“三球一田徑,、三畫一豎笛”特色教學(xué)等等，真正使學(xué)生培養(yǎng)了一項特長,、練就了一項本領(lǐng),、體驗了一份成功、享受了一份快樂,。今后,，我們要繼續(xù)把特色辦學(xué)作為辦人民滿意教育的突破口，正確處理個性發(fā)展與全面發(fā)展的關(guān)系,，積極探索符合時代要求,、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要,、具有特色的教育教學(xué)模式,，努力實現(xiàn)學(xué)校有特色,、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長,。

沒有高水平的教師,，就沒有高質(zhì)量的教育，也不會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,。全區(qū)廣大教師要自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，圍繞大局，不辱使命,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。借此機(jī)會,，對廣大教師提四點希望：

一要堅持師德高尚,，做表率之師?！皩W(xué)深為師,，品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心,，是教師職業(yè)之魂,。教師的思想情感、人格魅力,、學(xué)識才智,、一言一行、一舉一動,，都對學(xué)生起著潛移默化的教育作用,。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價，更是學(xué)生,、家長和社會的評價和認(rèn)可。希望廣大教師要以德立身,、嚴(yán)于律己,，不僅要注重教書、更要注重育人,，不僅要注重言傳,、更要注重身教，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),、追求高尚情操,、錘煉高尚品格，以“學(xué)為人師,、行為世范”的人格魅力,，為學(xué)生作表率,、當(dāng)楷模。

二要堅持勤勉篤學(xué),，做博學(xué)之師,。人們常說：“要想給別人一杯水，自己先要有一桶水”,。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質(zhì)的提高，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求,、一種責(zé)任,，爭做愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范,，要善于運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息,、新知識、新理念,，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革,、課程改革的最前沿,，讓自己的x“x一桶水x”x變成源源不斷的x“x長流水x”x，用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的愛戴,、家長的認(rèn)可和全社會的尊重,。

三要堅持真情奉獻(xiàn)，做敬業(yè)之師,。作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有淵博的知識,，更要熱心教育事業(yè),，甘于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè),。希望全區(qū)廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛，以關(guān)愛每一名學(xué)生為己任,，樹立正確的價值取向,，珍惜三尺講臺,，潛心教書、靜心育人,，以真情,、真心、真誠教育影響學(xué)生,，當(dāng)好學(xué)生的良師益友,，為學(xué)生的一生奠基，真正做到春風(fēng)化雨,、潤人心田,，當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

四要堅持勤于思考,，做創(chuàng)新之師,。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。隨著素質(zhì)教育的全面實施,、課程改革的逐步推進(jìn)，學(xué)生創(chuàng)造能力的開發(fā),、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，不斷提高教育教學(xué)的針對性和實效性。對工作要勤思考,、善思考,、會思考，切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干,、提煉成智慧,、凝結(jié)成思想，永遠(yuǎn)站在教育發(fā)展的最前沿和制高點,，爭當(dāng)探索的先鋒,，爭做創(chuàng)新的表率。

同志們,，過去的發(fā)展,，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡；未來的發(fā)展,，更需我們倍加努力,。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,、真抓實干,，努力開創(chuàng)教育工作新局面，為建設(shè)“三城一區(qū),、幸?！弊龀鲂碌母蟮呢暙I(xiàn)。

最后,，衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意,！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

金秋送爽,，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里,，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期,，也迎來了第36個教師節(jié)。作為教師代表上臺發(fā)言,，我感到非常榮幸,！

值此之際，我謹(jǐn)向各位教職員工致以崇高的敬意,，并祝大家節(jié)日快樂,！

今天我能站在這里得益于過去的一點點成績，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,，在此,，請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心地感謝,！

回首我從教的20xx年,，7年帶畢業(yè)班，送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),?？吹綄W(xué)生們的成長，我感到無比自豪,。因為有了學(xué)生,，我們的工作才有意義，我們的人生才有價值,。在校園這塊純潔美麗的土地上，我們播種希望，培植幸福,，放飛夢想,，造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想,?？吹綄W(xué)生們努力學(xué)習(xí)的身影我們很是欣慰；聽到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無比地感動,。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,，一年后他寫信給我說：希望老師見到他的時候能給對他笑一笑。那時我才意識到：老師的一言一行對他的影響力有多么大,；為了學(xué)生,，我變得愛笑了；你們的一句句純真的話常常打動著我：記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會開汽車,，她打電話告訴我時,。我問她：班主任這張舊車票是否還有效。她回答：永遠(yuǎn)有效,。聽到這話幸福感不禁油然而生,。人們常說：一位好老師，是學(xué)生一生的禮物,。我們教學(xué)中的一言一行,、一舉一動都在感染著我們的學(xué)生，讓我們一起承諾做到以下3點：

1,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,，為人師表,。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,，以真情,、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2,、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,，身正為范,。樹立終身學(xué)習(xí)理念,，學(xué)習(xí)新知識、新技能,、新技術(shù),，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能,。

3、團(tuán)結(jié)勤奮,、求實創(chuàng)新,。團(tuán)結(jié)就是力量，我們每一個人的光熱是有限的,，可正是有限的光熱融會在一起,，才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

回首棉中過去的一年：在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，所有老師的共同努力下,，同學(xué)們的配合下，我們順利通過廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評估,；高考成績再創(chuàng)輝煌,，棉中再次成為大家關(guān)注的焦點；這些成績,，讓我們棉中人感到無比地欣慰和驕傲,，棉中人一直用自己的實際行動履行著：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生”的崇高理念,。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定——“今天我們以棉中為榮，明天棉中以我們?yōu)闃s”,。讓我們用實干憧憬著下一個棉中的輝煌,！多培養(yǎng)出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生，最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,，年年濤聲依舊,！

謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們：

大家好,！

一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié),，在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，請允許我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,，向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,，致以最誠摯的敬意與祝福：老師,，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂,！敬愛的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調(diào)皮,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨,；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,。因為有了您,，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,，老師您關(guān)切的噓寒問暖,；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句走上賽場，無論成績的高低都是英雄,，回到班級,，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲，您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,！

這就是我們的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),，甘為人梯，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范,。太多太多震撼我們心靈的美麗,，我們會銘刻在心，永遠(yuǎn)不會忘記,，因為,，老師教會我們懂得感恩。

敬愛的老師,，我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪,！真的謝謝您！ 多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差,；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞,；多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾,；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費,；多一次對班級校園的愛護(hù),，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為,；多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯！

同學(xué)們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的好孩子！讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督,，為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力！

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇九

大家上午好!

我是來自xx班的xx，我今天演講的題目是《不忘師恩》,。

,，為了我們他們愿做園丁，盡心盡責(zé)的培育著我們每一個花朵,，為了我們的成長他們甘于人梯,，只為我們能向更高處行走,。同學(xué)們，還記得考試時失利,，老師與我們的談心嗎,，他們就像我們的爸爸媽媽一樣，關(guān)心我們每一時刻的狀態(tài),，他們希望我們成才,，但也更希望我么能夠成為品格完善的人，這一路走來,，他們嘔心瀝血,，不辭辛苦。說到這里不知大家還記得每當(dāng)我們在考試前,，對我們反復(fù)叮囑的人嗎，其實老師本可以盡到責(zé)任,，只說一遍就好,，但他們不斷強(qiáng)調(diào)，直到我們走進(jìn)考場的那一刻,，大家有想過是為什么嗎?因為他們知道試卷中的每一分對于我們來說是多么重要,，因為他們知道，如果因為自己多說一遍,，我們就能少丟一分,，那么就是值得的，我們每一次的好成績就是他們最開心的事,，這就是我們的老師,，一位甘于付出、默默付出的人,。

作為學(xué)生的我們,，對待老師，無以為報,，但我們一定要記住——不忘師恩,，或許隨著我們的成長，我們會相識很多老師,，但不可避免的,，我們也要和很多老師說告別，但不管我們身在何方,，都一定要記住我們的老師,，人生不過短短幾十載，能夠與諸多恩師相識是我們的榮幸,，教師節(jié)將至,，讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句：教師節(jié)快樂!