無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇一

老師們,、同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來,。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,，那是長時間亂寫亂畫造成的.。在我們的校園里,，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片,、瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有的這些,，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

一、立即行動起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

二,、愛護(hù)花草樹木,，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪,，不攀折樹木,、花朵。

三,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。

四,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。

五,、讓綠色走進(jìn)班級,。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境,。

六,、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,，不攀枝折花,，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,，不故意損壞門窗,、水龍頭、插座及其他公物,。

七,、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話,，不說臟話,、粗話,，使用禮貌用語，提倡文明外表,、整治學(xué)生上網(wǎng),。

八、節(jié)約用水用電,，愛惜每一粒糧食,。

九、積極,、認(rèn)真搞好校園的綠化,、美化、凈化,，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

十、逢節(jié)假日或生日,，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡,，節(jié)約紙張就是在拯救森林。

我們的宗旨:美化環(huán)境,，營造良好氛圍,。

我們的承諾:讓你我世界更精彩。

我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾,。

老師們,，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建文明家園,，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動，從自己做起,，從身邊做起,，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌,。相信有了你的參與,，我們的校園一定更加美麗。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好!

我是我校六年級的一名學(xué)生,。我在學(xué)校生活了六年之久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題,。

學(xué)校的草地特別多,，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏,。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,，導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了,。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈,，教室里的燈長時間亮著,，而且教室里空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,，我對學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,，讓學(xué)生走在任何地方,，都能扔垃圾。

2,、通過廣播對那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。

3、組織學(xué)生多植樹,。讓同學(xué)對保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識,。

4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。

5,、要用實(shí)際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的`環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi),。針對這種情況,，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。

校園,，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋,、面巾紙,、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶,，不攀折花木,。

2、不在校園內(nèi)吃零食,，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶,。

4,、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯,、樓道）,。

5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫,。

7,、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾。

9,、愛護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。

10,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻,，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動桌椅,，小心翼翼,。

11、愛護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,，留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12,、愛護(hù)學(xué)校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電腦,、電視,、視頻展臺。

13,、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈、電源,，節(jié)約每一度電,。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

15,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,、不攀爬,。

同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物,；要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,。愛護(hù)公物，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的定中校園吧！

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好!

教室是我們求知的殿堂,，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí),、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,，生活更愜意，校園更和諧,，針對我校實(shí)情,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂刻亂畫，不亂扔,、亂放垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛,，愛護(hù)花草樹木,。

3,、愛護(hù)學(xué)校公物,，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場,、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,，不損壞、不攀爬摸高,。

4,、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,，節(jié)約每一度電每一滴水,，杜絕浪費(fèi)。

5,、愛惜餐廳食品,，有序排隊(duì)，文明用餐,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。

6、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛,，舉止文明,，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序,。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇五

xx中學(xué)全體同學(xué)們你們好?。?/p>

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不,！”我們也相信你的回答一定是“不,！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋,；

2,、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,；

4,、節(jié)約資源，廢物利用,。

5,、請保護(hù)好學(xué)校的公設(shè)施；

6,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

7,、保護(hù)身邊的小動物,，使他們與我們存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同努力,，呵護(hù)大自然,，熱愛家園，建學(xué)校和諧,。同學(xué)們,，行動起來吧！

xxx

日期：

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是……………….

又是一個春天的到來,，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片,。綠色是大自然賜給我們的.寶貴財富,，人人都希望有一個美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，一定會感到心曠神怡,。

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起,，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀察,，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處,。

因此，我們倡議：

1.以愛護(hù)校園為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,。

2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶,。

3.不從教室,、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫,。

5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,。

6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào),、飲水機(jī)等。

7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造文明課堂,。

8.師生和諧、同學(xué)友好,。語言文明,、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，互相檢查,，從自我做起,，多一片綠葉，多一份溫馨,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),，讓我們做好每一個細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境,，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生,！

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇七

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,。

又是一個春天的到來,，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片,。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,，人人都希望有一個美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，一定會感到心曠神怡,。

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起,，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生,。

讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處,。

因此,，我們倡議：

1.以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭、不隨地吐痰,、不隨意踐踏草坪,。

2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾,，隨手扔進(jìn)垃圾桶,。

3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上,。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫,。

5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。

6.勤儉節(jié)約,，珍惜校內(nèi)各種資源,，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),、飲水機(jī)等,。

7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂,。

8.師生和諧,、同學(xué)友好。語言文明,、行為規(guī)范,。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，互相檢查，從自我做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),，讓我們做好每一個細(xì)節(jié),，保護(hù)校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生,！

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎,？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的'校園嗎,？答案是肯定的,，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營造一個和諧美好的家園吧！

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。

試想，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的校園中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活？然而,，在校園里,，瓜子殼、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是,；樓道里,、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”,；教學(xué)樓后,，經(jīng)常天女散花；商店門口,，吃一路,，丟一路。

掃的不如丟的快,，這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn),。

既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖一時自己“方便”,，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,。

因此，我們六（2）班向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、保護(hù)校園環(huán)境,，從我做起，從我班做起,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、不隨地吐痰,。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時,；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時,；當(dāng)你課后漫步在校園時,；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力,？目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,，這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！”

那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好!

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動,。

1,、愛護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。

2,、不亂扔廢紙,、果皮紙屑，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、不在墻壁,、課桌,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,，不磨損墻壁;

4、節(jié)約能源,，用水,、用電一定要及時關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

5,、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互監(jiān)督;從我做起,，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境,，珍愛我們共同的家,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好,！

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們完美的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會職責(zé),。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色禮貌觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地,。

3、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修,。

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們:

在這枝繁葉茂 ,、生機(jī)勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。

建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境,，一直是我院持之以恒的目標(biāo)，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,，也有責(zé)任,、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力,。在此,，新聞中心向全體師生倡議：

一、從點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵,，自覺維護(hù)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生,。

二、積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識活動,，使更多人參與到綠色環(huán)?；顒又小,？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,，爭做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。

三,、增強(qiáng)環(huán)保意識,，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù),，減少校園白色污染,。

四,、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動,，為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的綿薄之力,。

千樹連根，十指連心,。讓我們齊心協(xié)力播種綠色,、保護(hù)花草，為校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量,。從現(xiàn)在做起,，從自身做起，爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者,，用自己的行動建設(shè)出更美麗的校園,。

xxx新聞中心

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇十三

全院教職工、同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的.搖籃,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù),。人人都要爭做護(hù)綠使者，要用實(shí)際行動去影響周圍的人,，做到保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。為此,，通師分院總務(wù)處發(fā)出倡議：

1．樹立綠色文明觀念,，強(qiáng)化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀(jì),，自覺關(guān)心校園環(huán)境,。

2．立即行動起來，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3．不追求高消費(fèi)生活方式,，提倡勤儉節(jié)約,，珍惜校園的水、電,、紙等各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排,。

4．爭做文明人,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,，不在校園內(nèi)吸煙。

5．愛護(hù)每一片綠地,，做到不踏草坪,，不攀折花木。人人都做綠色宣傳員,。對不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵制,。

6．努力做到：師生和諧，同學(xué)友善,，語言文明,，行為規(guī)范。

各位教職工,，同學(xué)們,！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰,，多伸一次手，從我做起,、從身邊的小事做起,，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”,，用愛心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們攜起手來,，為保護(hù)校園環(huán)境,，建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)力量,。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草,，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春,。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者,，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：

一,、水是生命之源，節(jié)約用水,，保護(hù)水源,，愛我太湖，愛我“母親河”,，愛我300萬平方公里的富饒海洋,，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。

二,、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī),。積極參與環(huán)?；顒樱罅χС汁h(huán)保工作,。

三,、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”,。

四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)野生動物；講衛(wèi)生,，愛勞動,，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動報告,，敢于斗爭。

五,、保護(hù)資源,，節(jié)約水電；提倡垃圾分類,，廢品回收,，廢物利用,，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,，拒絕使用一次性塑料用品,、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品,。

六,、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩,，使用收錄機(jī),、電視機(jī)時，音量要適中,，不影響他人的工作,、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,，杜絕機(jī)動車尾氣污染,。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，用實(shí)際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中,，從自己身邊做起,，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書篇十五

尊敬的'老師，親愛的同學(xué)：

你們好!

又是一年春風(fēng)起,，又是一季鮮花開,，我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活,、整潔的校園,。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中，請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),，為孩子樹立良好榜樣,，自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,。

告別曾經(jīng)的陋習(xí),，秉承文明的火炬，加入文明的行列,，爭做文明的使者,，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個舒適健康,、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境,。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議：

1、不要在園內(nèi)吸煙,，亂扔煙頭,。

2、不要在園內(nèi)活動場地,，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰,。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所，需盡量保證場地衛(wèi)生,。)

3,、不帶早餐、不帶零食入園,，不亂扔紙屑,、包裝紙等雜物。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物。

5,、愛護(hù)花草樹木,，不踐踏草坪綠地，不攀折花木,。

6,、大門前綠化帶，是校園的一道風(fēng)景線,，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,，自覺維護(hù)綠化帶的衛(wèi)生整潔。

幼兒園是孩子們健康成長的樂園,，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護(hù)。愛護(hù)校園,，就是愛護(hù)我們的孩子,，讓我們行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用熱情和愛心去傳播愛園護(hù)園的理念，用行動共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的美好家園,。

倡議人