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環(huán)保校園廣播稿子 環(huán)保校園廣播稿(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 14:25:06
環(huán)保校園廣播稿子 環(huán)保校園廣播稿(大全9篇)
時(shí)間:2023-10-04 14:25:06     小編:紙韻

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

環(huán)保校園廣播稿子篇一

甲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,!

合:大家下午好!"小蜜蜂"廣播站又如約的和大家見面了,!

甲:我是來自六(三)班的xxx

乙:我是來自六(三)班的xxx

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,,花兒爭艷,,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力,。

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí),。

環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,,從身邊做起,"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為",。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來吧,!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡"彎腰精神",,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。

6,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。

甲:老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下

一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",,做文明人!

合:"愛護(hù)校園行動(dòng)"需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

環(huán)保校園廣播稿子篇二

廣播稿一:

同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境,。

聽,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角,?!爸挥幸粋€(gè)地球”,“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)地球,創(chuàng)建美好家園的重要性,。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,綠色是人類恒久的主題,,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,,綠色森林的肆意砍伐,,淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,,生命在消亡,,氣候反常,地球不堪重負(fù),。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境,,早有“不涸澤有魚,,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量唿吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來,。合理利用資源,,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件,。

作為學(xué)生,我們雖然沒有唿吁社會(huì)的力量,,但我們可以從身邊做起,,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí),,履行綠化校園的義務(wù),。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極主動(dòng)的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園,,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,,也并非只是一天之功,。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來,。使我們的校園環(huán)境無處不清新,,無處不優(yōu)雅,。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí),。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,,還是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

同學(xué)們,,來吧,,讓我們行動(dòng)起來,把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),,用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來,,環(huán)顧人類的家園,,我們的校園,必是綠的世界,,花的海洋!

廣播稿二:

合:親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,,

乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,

甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,,

乙:我們感受到天高云淡,、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

乙:付出一份真誠,打造愛的世界,。

甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒?。我是主持人?**

乙:我是主持人:**今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”。

一:環(huán)保天地

甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶,。

甲:要做好垃圾分類回收,,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。乙:廢紙主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書、各種包裝紙,、辦公用紙,、廣告紙、紙盒等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。

乙:布料主要包括廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等。

甲:同學(xué)們,,剛才我們說的是可回收垃圾,。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾,、其它垃圾,。

甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,。甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,,從每一件小事做起,。合:讓我們的家園更美麗,,讓綠永恒!

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環(huán)保校園廣播稿子篇三

“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護(hù)校園,、愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園的重要性,。下面本站小編了校園環(huán)保

廣播稿

,,供你參考。

同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境,。

聽,,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角?!爸挥幸粋€(gè)地球”,,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)地球,,創(chuàng)建美好家園的重要性。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,,人類生存環(huán)境的日益惡化,。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,,綠色森林的肆意砍伐,,淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,,生命在消亡,,氣候反常,地球不堪重負(fù),。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)! 保護(hù)環(huán)境,,早有“不涸澤有魚,,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來,。合理利用資源,,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件,。

作為學(xué)生,我們雖然沒有呼吁社會(huì)的力量,,但我們可以從身邊做起,,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí),,履行綠化校園的義務(wù),。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,,積極主動(dòng)的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園,,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,,也并非只是一天之功,。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來,。使我們的校園環(huán)境無處不清新,,無處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,,我們能夠更好的學(xué)習(xí),。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,還是創(chuàng)建綠色祖國,、綠色世界的開場鑼鼓!

同學(xué)們,,來吧,讓我們行動(dòng)起來,,把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),,用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園,。我相信在不久的將來,,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,,必是綠的世界,,花的海洋!

老師們、同學(xué)們:

你們好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境,,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,,隨意攀折樹枝,采摘花朵,,這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

一,、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗,。

二、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是來自六(三)班的

乙:我是來自六(三)班的

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機(jī)與活力。

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí),。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱,?!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,,我們相信,,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈,。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),。

6,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己。

甲:老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明人!

合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

老師們,,同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,。

1,、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2,、愛護(hù)每一片綠地,,做到不踏綠地,不攀折花木,。

對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、爭做文明人,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋,。

4,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,,不使用一次性碗筷,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂,。

7、師生和諧,,同學(xué)友好,,語言文明,行為規(guī)范,。

8,、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。

老師們,同學(xué)們!為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,,多伸一次手,從我做起,、從身邊的小事做起,,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,。讓我們行動(dòng)起來,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

環(huán)保校園廣播稿子篇四

甲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是主持人xxx,。

乙:我是主持人xxx,。

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,,花兒爭艷,春色滿園,,處處洋溢著生機(jī)與活力,。

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí),。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,??扇缃瘢谖覀兊男@里,,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的'校園里群魔亂舞,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,,愛護(hù)靠大家”,,我們相信,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者、建設(shè)者,。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。

用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。

6,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。

甲:老師們,、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,,相互檢查。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明一中人!

合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

環(huán)保校園廣播稿子篇五

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,!

合:大家下午好,!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是來自六(三)班的xxx

乙:我是來自六(三)班的xxx

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機(jī)與活力。

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢,?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù),;讓我們知書達(dá)禮,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí)。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。可如今,,在我們的校園里,,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱,?!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,,我們相信,,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。

甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧,!

乙:所以,,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi),。

6、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。

甲:老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明人!

合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

環(huán)保校園廣播稿子篇六

男:親愛的同學(xué)們!

女:敬愛的老師們,!

合:大家中午好,!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。

女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜,。

男:首先請(qǐng)大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài):

女:請(qǐng)大家收聽小眼睛大世界

男:丁麗娜,,你知道4月7日是什么日子嗎,?

女:什么日子啊,?

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道,,征集城市健康工作者的事跡,,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)??涨?,全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),,20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%,。預(yù)計(jì)到20xx年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市,。據(jù)專家估計(jì),,20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,,讓生活更美好,,已成為社會(huì)高度關(guān)注的問題。

男:我們聞到花香濃郁,,

女:我們聽見書聲朗朗,。

男:太陽在每一個(gè)地方升起,

女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光,。

男:我們插上翅膀,,

女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

男:當(dāng)水滴流入大海,,

女:當(dāng)小手兒舉成樹林,,

合:綠色彌漫了世界的新房。

女:今天,,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

男:我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎,?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了,。

女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,,吸收二氧化碳,釋放氧氣,。

環(huán)保校園廣播稿子篇七

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。下面是小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,,歡迎閱讀與借鑒,。

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙:我們只有一個(gè)天,,只有一個(gè)地,,我們只有一個(gè)太陽,只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,,讓地球充滿綠色的生機(jī),,使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,,由于長期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī),。

乙:是啊,,人類在開發(fā)、利用,、建設(shè)地球的同時(shí),,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),,并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),,因此,,我們要重視環(huán)境保護(hù),。

乙:你說得很對(duì)!環(huán)保,已被越來越多的人重視,,大人要環(huán)保,,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí),。

乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)保”,,是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

乙:我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是

1,、預(yù)防為主;

2、誰污染,,誰治理;

3,、強(qiáng)化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

1、全球氣候變暖

2,、臭氧層的耗損與破壞

3,、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5,、森林銳減

6,、土地荒漠化

7、氣污染

8,、水污染

9,、海洋污染

10,、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲:環(huán)境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2,、氣候變化和能源浪費(fèi)

3,、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6,、化學(xué)污染

7、混亂的城市化

8,、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9,、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,,與我們可是息息相關(guān)。煤,、石油,、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),,將熱氣滯留在大氣中,,就形成“溫室效應(yīng)”。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,,天氣越暖和越好,,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪

,,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升,。

甲:環(huán)保,,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽以下建議:

乙:在上廁所時(shí)節(jié)水,。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事,。這里提供兩個(gè)省水方案,,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,,只要不浮起就可以,,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,,這樣每次耗水就少一兩公升。第二,、改用二段式馬桶水箱,,大便后全放,小便后則放一半的水,。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無助益,,卻徒然浪費(fèi)能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。

甲:不要到處亂丟垃圾,,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,,用它來盛放垃圾,,再一起丟進(jìn)果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,,浪費(fèi)紙張,、能源、人力的廣告信函看也不要看,。

甲: 使用可再充電的電池,。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,,一點(diǎn)一滴的破壞,,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,,保護(hù)環(huán)境,,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動(dòng)手,,保護(hù)環(huán)境,,從我做起 !讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!

親愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生王芃達(dá),。

你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,,3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

1棵生長50年的樹,,光合作用后,,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,,涵養(yǎng)水源,、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕,、增加土壤肥力31250美元,,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元,。

環(huán)保校園廣播稿子篇八

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人-----

乙:我是-----

齊:今天,,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,,我們只有一個(gè)太陽,,只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),,使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。

甲:但是,,由于長期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。

乙:是啊,,人類在開發(fā),、利用、建設(shè)地球的同時(shí),,也在無情的破壞,、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),,并采取了一些補(bǔ)救措施,,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),,因此,,我們要重視環(huán)境保護(hù)。

乙:你說得很對(duì)!環(huán)保,,已被越來越多的人重視,,大人要環(huán)保,我們高中生,,也要注意環(huán)保!

甲:下面,,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí),。

乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)?!保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

乙:我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是

1,、預(yù)防為主;2,、誰污染,誰治理;3,、強(qiáng)化環(huán)境管理,。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

甲:環(huán)境的十大威脅指:

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物、氮氧化物,、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,,與我們可是息息相關(guān)。煤,、石油,、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),,將熱氣滯留在大氣中,,就形成“溫室效應(yīng)”。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,,天氣越暖和越好,,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪

,,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升,。

甲:環(huán)保,,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽以下建議:

乙:在上廁所時(shí)節(jié)水,。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事,。這里提供兩個(gè)省水方案,,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,,只要不浮起就可以,,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升,。第二,、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,,小便后則放一半的水,。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,,這些紙對(duì)使用者亳無助益,,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,,再一起丟進(jìn)果皮箱,。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池,。

乙: 在我們的日常生活中,,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,,可以燎原",。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,,會(huì)影響我們的生活,,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,,也不是我的,,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,,保護(hù)環(huán)境,,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動(dòng)手,,保護(hù)環(huán)境,,從我做起 !讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!

甲:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,打造溫馨的世界,。

乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂與你同行。

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx,。

乙:我是主持人xxx,。

甲:xxx,你知道今天是什么日子嗎?

乙:恩,,今天是10月13日,,我知道了,今天是少先隊(duì)建隊(duì)日!

甲:沒錯(cuò),,今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日,。

乙:xxx,你覺得作為一名少先隊(duì)員,,在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?

乙:恩,,你的提議很好!那我們今天就來聊聊“愛護(hù)校園環(huán)境”這個(gè)話題吧!

環(huán)保校園廣播稿子篇九

男:據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣,;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力,。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵,、粉塵,吸收噪音,,減少水土流失等好處,。

男:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,,去亂砍伐樹木嗎,?

女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

男:暢想綠色

這天,,我用手托著下巴,,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

女:首先是陽光中的美麗校園,。那時(shí)陽光普照,,撒在花兒上,花兒更艷了,,更紅了,。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,,跳起了美麗的舞蹈,。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng),。

男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,,愛垂柳的柔美,,愛松樹的不屈。我們有了樹才會(huì)有清新的空氣,,才會(huì)有高樓,、家具。

男:如果可以,,請(qǐng)種下一棵樹吧,,同學(xué)們。

男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,;

女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦,?

男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,。

女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。

男:我們有沒有想過,,這樣,,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,,保護(hù)我們的環(huán)境,。

合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

男:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

女:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

男:3.為了花草樹木們的健康成長,,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。

女:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

男:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧,!

男:節(jié)目的最后,,我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺(tái),為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡,。

女:快樂的相聚總是短暫

男:是說再見的時(shí)候了

合:我們下周五同一時(shí)間再見,!

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