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最新環(huán)保校園廣播稿二年級(jí) 校園環(huán)保廣播稿(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 01:42:07
最新環(huán)保校園廣播稿二年級(jí) 校園環(huán)保廣播稿(大全10篇)
時(shí)間:2023-11-17 01:42:07     小編:曼珠

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇一

男:親愛的同學(xué)們,!

女:敬愛的`老師們!

合:大家中午好,!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。

女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜,。

男:首先請(qǐng)大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài),。

女:請(qǐng)大家收聽小眼睛大世界。

男:丁麗娜,,你知道4月7日是什么日子嗎,?

女:什么日子啊,?

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道,征集城市健康工作者的事跡,,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng),。此次活動(dòng)規(guī)模空前,,全球參與城市多達(dá)1000個(gè),。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽見書聲朗朗,。

男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,,

女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男:我們插上翅膀,,

女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔,。

男:當(dāng)水滴流入大海,

女:當(dāng)小手兒舉成樹林,,

合:綠色彌漫了世界的新房,。

女:今天,,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

男:我們需要綠色,。

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康,。大家知道這是為什么嗎,?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了,。

女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草,。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,,釋放氧氣,。

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

低碳環(huán)保,,我們應(yīng)注意:

1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;,。

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;,。

3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;,。

4.溫水洗衣自然晾曬;,。

5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;,。

6.少喝瓶裝飲料,,多喝白開水;。

7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;,。

8.購(gòu)物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;,。

9.電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層;。

10.多騎自行車,,多坐公交車;,。

11家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;,。

12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房;,。

13.提倡減少葷食,合理健康飲食;,。

14.家用電器及時(shí)關(guān);,。

15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!

這樣的小事剛做起來可能會(huì)帶來小小不便,,甚至?xí)馊税籽?,但?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問題,甚至?xí)碛鋹偢?。記得去年在金華,朋友打的送我至火車站途中,,我咬了一顆口香糖,,包裝紙一直捏在手里,直到找到垃圾箱,。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師,,素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",,但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

"我環(huán)保我參與"這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),,洪水泛濫,,山體滑坡,水土流失,,大氣污染,,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:"我能做什么?"答案很簡(jiǎn)單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),,就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來,,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來,,便是無(wú)限,,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。

是啊,,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,,就要滋潤(rùn)一寸土地!

所以,,"低碳環(huán)保"看似責(zé)任,更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道,,但如果每個(gè)人都提供一些"正能量",,我們生活的會(huì)更美好!

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇三

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好,!

這些年來,。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,,它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園,,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,,親人沒有了,,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的.災(zāi)難,。

現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞,。因此,,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,,居然也成了保護(hù)區(qū),。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),,讓定西在希望中崛起。

每當(dāng)4月22日,,這是地球的節(jié)日,,至今已經(jīng)xx年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水,、廢氣,、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病,、殘廢,、甚至死亡。然而,,白色污染已經(jīng)有了自由,,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,,攪亂了人民的生活,。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,,不僅是珍稀的動(dòng)植物,,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上,。

同學(xué)們,,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,,大自然不再哭泣,,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗,、堅(jiān)強(qiáng),、可愛!

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇四

合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,下午好!

甲:今天是xx日,,星期四,,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái)。我是主持人xx,。

乙:我是主持人xx,。

甲:絢爛色彩,繽紛校園,,了解最新校園動(dòng)態(tài),、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫(kù),。

乙:低碳,,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任,。9日上午,,“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時(shí),20xx低碳環(huán)小草保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶,,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,,訂購(gòu)植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,,有千名社會(huì)各界人士參與了活動(dòng),種植了200棵樹,。

甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),,在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、珍愛綠色,,珍愛我們綠色的校園,。不踩踏草坪,不攀折鮮花,。

2,、多一片綠色,多一片溫馨,。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng),。

3、綠色環(huán)境,,美好心情,。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色,。

夏季著裝要遵循“涼爽,、簡(jiǎn)便、寬松,、美觀”的原則,。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,,以為這樣可以涼快些,,其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時(shí),,赤膊不僅不涼快,,反而更熱,因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),,才能通過輻射,、傳導(dǎo)散熱。

如果整個(gè)社會(huì)是大海,,每個(gè)人就是一滴水,,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國(guó)家能為我們做些什么,,先要問自己能為國(guó)家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c,!

4、生命在于綠色,,希望在于綠色,。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好,。

我們伸出我們的一雙雙小手,,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧,。

乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣,?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:

1、使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈,、拔插頭;

2,、少用空調(diào)多開窗,;

3、使用節(jié)水型潔具,,循環(huán)用水,;

4、溫水洗衣自然晾曬,;

5,、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯,;

6,、少喝瓶裝飲料,多喝小草白開水,;

7,、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具,;

8,、購(gòu)物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋;

9,、電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層;

10,、每周少開兩天車,,多坐地鐵和公交車;

11,、每周上班走路或騎自行車一到兩次,;

12、多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房,;

13、提倡減少葷食,,合理健康飲食,;

14、家里多養(yǎng)花種草,,綠化居室環(huán)境,;

15、建立家庭低碳檔案,,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧,!

甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容,。

乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快,!

乙:我國(guó)確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,,旨在呼吁引導(dǎo)全社會(huì)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,,選擇綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),,推動(dòng)綠色發(fā)展,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

合:謝謝收看,,再見!

相信通過我們大家的共同努力,,我們的家園會(huì)變得越來越美好,。讓我們以xx市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),,為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧,!

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇五

合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了。

女:我是主持人xx,。

男:我是主持人xxx,。

合:大家下午好!

女:當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;,。

男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?

女:當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。

男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);,。

女:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;,。

男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;,。

女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。

男:是的,,只要我們都做到了,,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,,最最善良的`好孩子啊!(停頓,,音樂聲響起)。

男:《新聞直通車》這個(gè)欄目,,讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事,,開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報(bào),,10月31日,,北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》。通知中要求,,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴(yán)禁出售無(wú)質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品,嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品,。有調(diào)查顯示,,我國(guó)12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,,14歲孩子為92%。

男:11月7日,,也就是今天,,我校將迎來了——全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),,讓我們?yōu)檫@次活動(dòng)獻(xiàn)出自己的微薄之力:見到客人主動(dòng)問好,、見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起、不大聲喧嘩,、不隨地吐痰丟垃圾,、不去用手涂抹白色的墻壁,相信我們都是好孩子,,最最棒的好孩子,。

男:我縣20xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行,我校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫褌鋺?zhàn)蓄勢(shì)待發(fā),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采,,就靠你們了,加油曙光的運(yùn)動(dòng)健兒們!!(音樂響起),。

女:每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的身體,,在我們?nèi)粘I钪校泻芏嗯c健康息息相關(guān)的小常識(shí),,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,,就給同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

男:國(guó)家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,,禁有禁的理由:碳酸飲料會(huì)引起骨質(zhì)疏松,、影引起鈣、磷比例失調(diào),。一旦鈣缺失,,對(duì)于處在生長(zhǎng)過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無(wú)疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松,。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一,。報(bào)告稱,常喝碳酸飲料會(huì)令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學(xué)們,,這個(gè)數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說:牙好胃口好嗎,。

女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地?cái)偵系娜裏o(wú)產(chǎn)品,,為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男:播報(bào)地震時(shí)的9條須知識(shí):

1、搖晃時(shí)立即關(guān)火,,失火時(shí)立即滅火,。

2、不要慌張地向戶外跑,。

3,、將門打開,確保出口,。

4,、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,,避開危險(xiǎn)之處,。

5、在百貨公司,、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng),。

6、汽車靠路邊停車,,管制區(qū)域禁止行駛,。

7、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。

8、避難時(shí)要徒步,,攜帶物品應(yīng)在最少限度,。

9、不要聽信謠言,,不要輕舉妄動(dòng),。(音樂響起)。

女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,,暢想未來,。好人好事天天有,,我校的活雷鋒越來越多了,現(xiàn)在我播報(bào)上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角,、六(3)張尚拾到10元、同時(shí)二(8)班共計(jì),,7為小同學(xué),,隨手撿垃圾,被評(píng)為“彎腰小衛(wèi)士”,,分別給這三個(gè)班級(jí)各加1分,。

男:同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。如今的校園,,更是煥然一新,這個(gè)活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂,、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,,因?yàn)闇喩矶际呛拱 蠋熌量嗔?讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲),。

女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正,。讓“彎腰”行動(dòng),在我校每個(gè)角落都隨處可見吧,。(音樂響起),。

男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,,走向成功的未來,。

女:讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中,。

男:多么難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情,,讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué):

大家好,!

我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,,與每一個(gè)公民息息相關(guān),。環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)公民,,每一件事做起,。保護(hù)好自己的校園環(huán)境,也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn),。

1,、垃圾原本是一種財(cái)富,我們卻把它放錯(cuò)了位置,,使它對(duì)我們?cè)斐闪司薮蟮奈:Α,,F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,,對(duì)垃圾進(jìn)行處理,,讓垃圾變廢為寶,化害為利,,造福人類,。例如:可以建垃圾焚燒場(chǎng),與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,,就可以獲得人力所需的電能,、熱能。只要人們更新觀念,、更新技術(shù),,垃圾與人爭(zhēng)地之嫌是可以解除的。同時(shí)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的.,,哪些是不可回收的,。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí),將居民區(qū),、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū)),、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,。

建議環(huán)保,、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行,如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,,嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等,。

3、節(jié)約每一滴水,,每一度電,。

4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,,見廢紙要撿起,。

5、不隨地吐痰,。

6,、教室、辦公室實(shí)行袋裝垃圾,。

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇七

【女】伸出我的手,,

【合】讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

【男】老師們,,同學(xué)們,,大家好,我是主持人王添瑞,。

【女】我是主持人李思蓉,。

【男】古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,。可是,,現(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

【女】我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,,我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的'家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

【男】在剛過去的一年中,,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,,我鄭重地在上面簽下自己的名字,,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,,對(duì)美好未來的憧憬。

【女】我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱,、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),,認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。

【男】我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向,、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí),。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

【女】我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

【男】讓我們放下方便袋,,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌,、燦爛的未來!

【女】每一次相聚都是那么短暫,。

【男】每一次懷想都是那么香甜。

【女】讓我們手牽手,,肩并肩。

【男】一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游,!

【女】今天的廣播就播到這里,。

【合】老師們,同學(xué)們,,再見,。

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇八

同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境。

聽,,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角,。“只有一個(gè)地球”,,“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,,創(chuàng)建美好家園的重要性,。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,,綠色是人類恒久的主題,,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化,。黃土高原的水土流失,,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,,淡水資源的嚴(yán)重污染,。綠色在減少,生命在消亡,,氣候反常,,地球不堪重負(fù),。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,已遍體鱗傷,。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境,,早有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn),。在今天,,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要從我做起,,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量唿吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來,。合理利用資源,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,,讓環(huán)境永葆青春,,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。

作為學(xué)生,,我們雖然沒有唿吁社會(huì)的力量,,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事,。樹立綠化校園的意識(shí),,履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極主動(dòng)的做好值日工作,。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé),,明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功,。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,,將綠化工作堅(jiān)持下來。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新,,無(wú)處不優(yōu)雅,。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí),。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,,還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!

同學(xué)們,,來吧,,讓我們行動(dòng)起來,,把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)建綠色家園,。我相信在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,,我們的校園,,必是綠的世界,花的海洋!

合:親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲:當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校,,

乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,,

甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡,、秋意漸濃,。

甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,。

乙:付出一份真誠(chéng),,打造愛的世界。

甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行,。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒帧N沂侵鞒秩耍?**,。

乙:我是主持人:**今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”。

一:環(huán)保天地,。

甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶,。

甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧,。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。乙:廢紙主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。

乙:布料主要包括廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等。

甲:同學(xué)們,,剛才我們說的是可回收垃圾,。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾,、其它垃圾,。

甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),,環(huán)保應(yīng)從我們做起,,從每一件小事做起。合:讓我們的家園更美麗,,讓綠永恒!

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環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇九

老師們,,同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,無(wú)手機(jī)鈴聲的綠色課堂等,。我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。

1,、立即行動(dòng)起來,,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛護(hù)每一片綠地,,做到不踏綠地,,不攀折花木。

對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不隨地吐痰,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋,。

4、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,。

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

6,、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

7,、師生和諧,同學(xué)友好,,語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范。

8,、人人都是環(huán)保天使,,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們,,同學(xué)們!為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,多伸一次手,,從我做起,、從身邊的小事做起,做到不以惡小而為之,,不以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

音樂,。

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站,,與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家中午好!我是播音員李曉洋,,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,,春姑娘穿著綠色的紗裙,,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息,,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,,感覺暖洋洋的,,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開放,粉紅的杜鵑花,,華貴的牡丹花,,五彩的桃花、梨花,、杏花,、櫻花......。春天是綠色的,,春天是繽紛的,。

乙:綠樹在居民的'小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里,。路上車水馬龍,,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,,凈化者我們賴以生存的大氣,。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂,。

甲:夏天,,烈日炎炎。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來陰涼,,它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨,。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,,是細(xì)菌消毒站,,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,,水土流失,,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,,沙漠侵蝕了良田,,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,,哪有樹林,。沒有樹林,哪里會(huì)有動(dòng)物,,植物,。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界,。

甲:綠樹有效地,、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動(dòng)起來,積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,,植樹造林,,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。

音樂。

甲:接下來是佳作欣賞,。首先請(qǐng)欣賞,。

乙:下面請(qǐng)欣賞,。

乙:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋,、孫瑞婉,。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽,。

合:再見!

音樂,。

環(huán)保校園廣播稿二年級(jí)篇十

男:親愛的同學(xué)們!

女:敬愛的老師們,!

合:大家中午好,!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成,。

女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜,。

男:首先請(qǐng)大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài):

女:請(qǐng)大家收聽小眼睛大世界。

男:丁麗娜,,你知道4月7日是什么日子嗎,?

女:什么日子啊,?

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道,,征集城市健康工作者的事跡,,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)??涨?,全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),,20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%,。預(yù)計(jì)到20xx年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市,。據(jù)專家估計(jì),,20xx年和20xx年我國(guó)城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,,讓生活更美好,,已成為社會(huì)高度關(guān)注的問題。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽見書聲朗朗,。

男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,,

女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男:我們插上翅膀,,

女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔,。

男:當(dāng)水滴流入大海,

女:當(dāng)小手兒舉成樹林,,

合:綠色彌漫了世界的新房,。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》,。

男:我們需要綠色。

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎,?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了,。

女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,,吸收二氧化碳,釋放氧氣,。

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