計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學校法制教育工作計劃表篇一

按照素質教育的基本要求,，完善在校學生知識結構,，使法律知識成為學校的必修課內容,，努力形成漸進、科學,、合,、的法制教育體系，建立和健全家庭,、學校,、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡，以加強在校學生法制教育為重點,，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化,、制度化方面有新進展,，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人,、家庭,、學校、社會等方方面面,。學校教育中是否實施科學的法制教育,，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的,。

通過法制教育,，我們可以使學生了解最基本的法律常識,，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育,。通過學生,，指導他們進行普法宣傳,，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環(huán)境教育,，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn),。

因此,，每一個教育工作者，特別是每一位老師,、每一位班主任,、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育,，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生,。

學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長,、教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材,；《小學生日常的行為規(guī)范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料?！额A防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活的密切相關的如《交通法》,、《教師法》。

法制教育是一項長期的復雜的過程,，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,，并配套齊全的制度予以保障。

1,、行為規(guī)范教育,。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習,，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記、會背,、能對照,、會執(zhí)行，同時利用電視臺,、廣播站,、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律,、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,，讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。

2,、法律常識教育,。

對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《交通法》,、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等,。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,，自己所擁有的權利,。

3,、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育,。

通過法律常識的教育,，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做,，什么不可以做,，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,，要學會對自己行為的控制,。

4、樹立自尊,、自律,、自強意識。

要讓學生知道各自的含義,。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝,；自律是指自己要管好自己,；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5,、增強辨別是非和自我保護能力,。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力,，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力,，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較,、判斷,、分析等訓練，提高學生該方面的能力,。

學校法制教育工作計劃表篇二

一,、指導思想：

明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,，本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活,，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,，從而樹立幼兒的安全意識,，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

二、活動目標：

1,、了解生活環(huán)境中的'不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人,、危險事物等有警惕心,。

2、學習預防危險,、自我保護的簡單知識,，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險,。

3,、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣,。

三,、具體措施：

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容，采用集體,、小組,、個別活動等多種方式，努力達到安全教育活動目標。

,、生活環(huán)節(jié)

1,、來園：

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),，熱情招呼幼兒,，注意他們是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,，要及時將其收藏,，以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動：

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉,。活動前,，檢查場地,、器械的安全性。較高氣溫的情況下,，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主,，提醒幼兒休息,、擦汗、調節(jié)活動量,。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械，用正確的方法運動,，如走跑跳攀爬鉆等,，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向,，靈活躲避,。

3、早操：

要求幼兒有力度,、合拍地做早操,，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談：

教師可以根據(jù)預設的晨談內容與幼兒討論,、交流,，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,；喝水也要講科學,；用傘的安全；廚房里的安全,；怎樣用學習工具等等,。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧,、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內,。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中,。

6、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具,、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,，教師復查,。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時制止。

7,、下午游戲：

游戲活動所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動,，用完后要及時放入盒子內,。

8、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時,，親手把孩子交到家長手中,，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發(fā)生意外,，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同學友好的玩.

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學校法制教育工作計劃表篇三

一,、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點,，以學生知法,、懂法、守法為目的,，結合我校實際和“五五”普法工作要求,，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,，保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作,。

二、總體目標：

通過加強法制宣傳教育,，使人人做到學法,、懂法、守法,、用法,、護法，全面提高師生法律素質,，落實素質教育要求,，培養(yǎng)“四有”新人。

三,、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組,。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處、團支部書記,、教務處主任,、政治教師、年級組長,、班主任為成員,。

1、健全組織,，抓責任到位,。

組長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責,，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用,，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作,。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習,、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查,。

(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃,，組織開展系列法制教育活動,，法制教育與素質教育，德育教育相結合,，與共青團,、少先隊教育活動相結合。

(3)認真抓好共青團員,、少先隊員學習法規(guī),、法律文件工作，發(fā)揮團,、隊組織的作用,，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用,，組織政治課,、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用,，寓法制教育于政治課,、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動,。

(5)年級組長,、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,，認真實施學校工作計劃,，做好本部門的法制宣傳、教育工作,，帶頭依法執(zhí)教,、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行,。

2,、加強對教師的法制教育,。

充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論,，學習《教育法》,、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想,，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動,，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的,、與本職工作相關的法律知識,，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,，充分運用法律手段管理學校,、管理教育、管理教學,。

3,、加強對學生的法制教育。

(1)行為規(guī)范教育,。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題,，通過《守則》和《規(guī)范》的學習,，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記,、會背,、能對照、會執(zhí)行,，同時利用廣播,、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網(wǎng)教育,。引導學生增強法制觀念,，堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育,。對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。開展法制教育征文活動,，定期出墻報，營造出學法,、知法,、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會,、座談會,，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏,，把法制教育落在實處,，真正能指導學生的學習、生活,。

(3)樹立自尊,、自律、自強意識,。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅,，增強自信,。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力,，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力,，教育學生用法律當武器,，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結,。

(5)加強品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復抓,，抓反復,。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長,。

(6)把法律教育工作落實情況,，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定,。

4,、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育,。

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，讓法制教育進課堂、進頭腦,，學校要做到“三落實”,，即落實教材、落實課時,、落實教師,。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,，基本原理,，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際,。

(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理,、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材,，將法制教育內容分解到各年級,、各學期，做到年年有主題,，月月有目標,，實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識,、民主法制觀念,、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學生的學習和生活實際,，選擇典型案例或事例,，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法,、說法,，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學,。

(3)是在教學中講述一些做人處事的道理,，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故,。

(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透,。如在地理課中,，教師要結合《水法》、《森林法》,、《土地管理法》等法律,，對學生進行愛護水資源、森林資源,、節(jié)約土地,、保護環(huán)境等方面的教育。

5,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,，拓寬教育渠道。

(1)在學校內部,，要建立法制教育管理網(wǎng)絡,，形成法制教育四條線，即政教工作線,、團委工作線,、教學管理線、后勤服務線,，實行全體參與,，全員育人。

(2)學校,、社會,、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,，從不同側面,，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透,，形成強大的正向合力,。

(3)是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境,。學校要建立德育室,、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗,、展室、板報等,，充分利用廣播,、錄像、圖片等,，進行法制宣傳,，使法制教育工作有聲有色，形象感人,，學生置身校園,，時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制教育納入素質教育之中,，與德育工作相結合,，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動,。學校要定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽、學生帶法回家,、征文等活動,，要充分利用“兩會”(晨會、班會),，“兩活動”(團隊活動,、課外活動)進行法制教育。

(5)積極開展包括法制報告會,、專題黑板報,、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力,。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建,，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生,。

6、從落實素質教育的基本要求出發(fā),，探索新時期青少年法制教育的新思路,。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：

(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。

根據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,，而此年齡段的學生是初中階段的學生,，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深,，達不到應有的效果,。因此，我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育,。

(2)加強對中學生法制教育內容的完善,。

現(xiàn)有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,，以案釋法,，從而達到完善法制教育內容的目的。

7,、加強對中學生法制教育方式的改革,。

我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”,。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告,。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭,、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內容豐富,，從而取得良好效果,。總之我校會努力探索,，增強法制教育的實效性,，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進行自我教育,、自我管理,、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向,，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作,。

學校法制教育工作計劃表篇四

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹《關于教育問題的談話》,，進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神,，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規(guī)定,，堅持“育人為本”的原則,，做好我校的法制教育工作。

二,、工作目標：

通過法制課,、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,，培養(yǎng)學生的法制意識,、法制觀念和學法、知法,、懂法,、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,。

三,、具體工作：

1、我校已聘請了派出所的民警為我校法制教育校外輔導員,，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談,。

2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育,，其中法制教育講座就是其內容之一,。

3、相關專業(yè)開設了法律課,。

4,、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施,。

5,、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。

6,、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。

7,、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育,。

8、通過樹立優(yōu)秀典型,，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育,。

9,、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”，培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,。

10,、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時溝通,，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能,。

11、建立學校值班制度,，每天早,、中、晚在校園附近值班,，防止校外人員茲事,。

12、加強校園內巡視,，預防學生在校內發(fā)生嚴重違紀行為,。

四、學校大型教育活動安排：

1,、每學期開學初，以主題校會形式對學生進行入學的學習,、守法和守紀教育,。

2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育,。

3,、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。

4,、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座,。

5、節(jié)假日前的守法安全教育,。

6,、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7,、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,，從而達到教育的目的。

8,、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育,。

9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育,。

在過去的幾年里,，我校就特別重視對學生進行理想,、道德、紀律和法制教育,，并且一刻也沒有放松,。因此，在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標,。今后要在過去成績的基礎上繼續(xù)做好對學生的教育工作,，積極努力地實現(xiàn)工作目標。

學校法制教育工作計劃表篇五

20xx年,，_將依照市委,、市政府的總體工作部署，認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,，在推進依法行政,、建設法治政府的工作方面積極而為，重點做好重大行政決策合法性審查,、規(guī)范性文件合法性審查備案工作,，強化執(zhí)法監(jiān)督、規(guī)范行政執(zhí)法行為,，為化解社會矛盾糾紛提供優(yōu)質高效的法律服務,，為市委、市政府當好參謀和法律顧問,，為建設“實力龍口”,、“幸福龍口”、“生態(tài)龍口”,、“文化龍口”,、“法治龍口”作出應有的貢獻。

一,、 深入學習xx屆四中全會精神

黨的xx屆四中全會通過的《_中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,，明確了全面推進依法治國的重大任務，決定提出,，各級政府必須堅持在黨的領導下,、在法治軌道上開展工作，加快建設職能科學,、權責法定,、執(zhí)法嚴明、公開公正,、廉潔高效,、守法誠信的法治政府。依法全面履行政府職能,，推進機構,、職能,、權限、程序,、責任法定化,，推行政府權力清單制度。健全依法決策機制,，把公眾參與,、專家論證、風險評估,、合法性審查,、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序，建立行政機關內部重大決策合法性審查機制,，建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制,。深化行政執(zhí)法體制改革，健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機制,。堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,，依法懲處各類違法行為，加大關系群眾切身利益的重點領域執(zhí)法力度,，建立健全行政裁量權基準制度,，全面落實行政執(zhí)法責任制。強化對行_力的制約和監(jiān)督,，完善糾錯問責機制,。全面推進政務公開，堅持以公開為常態(tài),、不公開為例外原則，推進決策公開,、執(zhí)行公開,、管理公開、服務公開,、結果公開,。_作為市政府負責推進依法行政、建設法治政府的牽頭單位,，首先要學習好xx屆四中全會的精神實際,，深刻領會并正確掌握會議精神，在工作中貫徹落實好會議精神,，為我市依法行政,、建設法治政府當好參謀和助手,。

不斷加強法律業(yè)務學習，提升綜合業(yè)務素質,。通過集中學習,、個人自學、業(yè)務交流等方式學習法學理論,，提高理論水平;學習行政管理涉及的法律和民商事法律知識,，全面系統(tǒng)掌握法律知識，為解決復雜疑難問題奠定扎實的理論基礎;學習行政管理知識,，使法律知識與行政管理知識相互貫通、相互融合,，綜合素質和綜合能力進一步提高，在處理重大,、疑難復雜問題時能夠提供系統(tǒng)全面的參謀意見,。

二、扎實做好政府法制工作

一是做好規(guī)范性文件和重大行政決策的合法性審查工作,。嚴格落實《山東省行政程序規(guī)定》,，對規(guī)范性文件的制定，要通過公開征求意見,、專家論證,、召開座談會等方式，在廣泛聽取意見和建議的基礎上進行合法性審查,，確保規(guī)范性文件的制定程序合法,、內容合法，同時做好規(guī)范性文件的統(tǒng)一登記,、編號,、公開工作，按照規(guī)定向xx市政府和我市人大會進行備案,。對重大行政決策的合法性審查,，要重點審查是否履行了公開征求意見、專家咨詢論證,、風險評估等法定程序,，審查決策的內容是否合法,，確保決策的程序合法、內容合法,。

二是加強對行政執(zhí)法行為的指導和監(jiān)督,。認真貫徹落實《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》，扎實做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作,。全年召開兩次行政執(zhí)法座談會,，進行一次行政執(zhí)法案卷評查，總結交流規(guī)范執(zhí)法行為的經(jīng)驗和存在的問題,，研究解決的辦法和措施;舉辦兩次執(zhí)法人員法律知識培訓班,，重點講授法學理論和執(zhí)法方法和技巧，促進執(zhí)法水平進一步提高,，實現(xiàn)文明執(zhí)法,、規(guī)范執(zhí)法、高效執(zhí)法,。

三是做好依法行政的考核工作,。通過執(zhí)法案卷評查和日常檢查，主要做好對行政處罰自由裁量細化標準執(zhí)行情況的考核,，對行政執(zhí)法檢查備案的考核,，對重大行政許可備案、重大行政處罰備案,、重大行政強制備案的考核,，對部門和鎮(zhèn)街區(qū)在行政復議、行政訴訟方面是否敗訴進行考核,，通過考核促進行政執(zhí)法水平的提高,，確保在xx市依法行政考核中名列第一。

四是扎實做好法制服務工作,，當好法律顧問,。積極參與重大矛盾糾紛和重點工程、項目涉及法律問題的處理,，認真分析研究案情，深入研究法律政策,，為解決矛盾糾紛提供正確可靠地法律意見或建議;對于涉及訴訟的案件積極應訴,，加強與法院的溝通協(xié)調，當好法律顧問,。

三,、切實加強行政復議工作

一是進一步加強行政復議規(guī)范化建設。不斷研究行政復議委員會集中受理,、審理行政復議案件的新情況,、新特點,，健全完善行政復議委員會的工作程序和制度，并嚴格按照程序開展復議工作,，使行政復議委員會的工作規(guī)范有序,。

二是暢通復議案件受理渠道。凡是符合受理條件的復議案件當即予以受理,，并公開行政復議咨詢電話和電子郵箱,，便于群眾咨詢和提交行政復議申請。

三是擴大復議案件公開審理的數(shù)量,，提高復議的公開透明度,。凡是可以公開審理的復議案件，都要通過公開聽證進行審理,，提高案件審理的透明度,，以行政復議促進行政執(zhí)法水平的提高。同時對具備調解基礎的案件盡可能調解結案,，做到案結事了,，將矛盾糾紛化解在復議階段。

四,、對建設法治政府的意見建議

建設職能科學,、權責法定、執(zhí)法嚴明,、公開公正,、廉潔高效、守法誠信的法治政府,。不論是健全依法決策機制,，還是堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，或者是全面推進政務公開,，都需要由政府工作人員來貫徹落實,。因此，提高政府工作人員的法律素養(yǎng),，養(yǎng)成依法辦事的意識,，提高依法辦事的能力，是建設法治政府的關鍵所在,。建議市委,、市政府進一步健全完善政府工作人員學法制度，采取聘請專家授課,、以案釋法,、座談討論等方式，每年集中一定時間組織工作人員學習法律知識，提高政府工作人員的法律知識和依法辦事的能力,，確保法治政府的建設進程,。

學校法制教育工作計劃表篇六

預防青少年違法犯罪工作要以素質教育為主線，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,，以法制教育的落實為重點,，以學生知法、懂法,、守法為目的,，結合我校實際，全面提高學生法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,，突出重點預防與整治，狠抓措施落實,，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平,。

二、工作任務及目標

廣泛動員社會各方面力量,，以宣傳預防為重點,，加強青少年教育，完善青少年管理,，凈化青少年成長環(huán)境,；建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度，建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡和陣地網(wǎng)絡,，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍,，形成學校統(tǒng)一領導，專業(yè)部分工負責,、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,，實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0,。

三,、預防措施

（一）加強法律法規(guī)學習宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪,。

1,、要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實把其擺在學校工作的議事日程,，根據(jù)學生年齡特點,，有針對性地對學生進行法制教育，使他們知法,、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強守法的自覺性,。

2,、學校建立以校長為龍頭，班主任,、任課教師為骨干,，團支部組織為依托的學法、普法工作隊伍,，加大對《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會,、國旗下講話,、法制課、班,、團隊活動為形式,，以黑板報、《華飛報》,、宣傳欄為陣地,，系統(tǒng)學習法律法規(guī)。

3,、以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動,，通過具體形象的畫面，以具體生動的事例給學生鮮明的印象,，強化宣傳教育的效果,，預防青少年犯罪行為的發(fā)生。

4,、積極開展面向全社會,，服務青少年健康成長的社會活動，強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,，爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,，提高廣大青少年明辯是能力，增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性,。

（二）建立機制,，明確職責，從手段上杜絕青少年違法犯罪

1,、學校成立“法制工作領導小組”,，進一步建立健全工作機制，制定本校預防法制工作實施方案及工作職責,，將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中,，與學校各項工作同部署、同檢查、同考核,、同落實,。

2、進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求,，領導小組定期研究預防工作,，向學校提出一些切實可行的措施和辦法；學校校長親自抓,、負總責,，班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實,。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制,，級級承擔責任，層層抓好落實,。

3,、充分發(fā)揮法制副校長職責。協(xié)助學校法制副校長為師生做好法制教育報告,，使校園法制教育真正收到實效,。

（三）實施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪,。

1,、全力實施“143”工作目標，即：抓住一個主渠道,，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”,。堅持四個有：教學有大綱、學校有教材,、任課有教師,、課時有保障；做到三個性：現(xiàn)實性,、多樣性,、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動,。

2,、建立管理規(guī)范制度，制定和完善學校各項規(guī)章制度,，進一步明確學生管理規(guī)程,，使青少年法制教育工作“有章可循”。

3,、把學校教育,、家庭教育和社會教育有機地結合起來,，齊抓共管，對內強化青少年法制意識,，對外改善青少年成長環(huán)境,，內外結合，標本兼治,，增強教育的廣泛性,，針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中,。堅持推行社會、學校,、家庭預防青少年違法犯罪三負責制,。堅持教育學生“管用、實用,、有效”原則,。使學校,、家庭,、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。

4,、加強社會治安綜合治理力度,，凈化校園周邊環(huán)境，與主管部門協(xié)調整治學校周邊各種娛樂場所,，努力消除“精神污染源”,，嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序，侵害青少年學生的各種違法犯罪活動,，保障學生有一個安全,、和諧、健康的學校環(huán)境,。

5,、教育引導學生認識毒品,、遠離毒品，并適時開展相關毒品教育活動,，確保學生生活在一塊無毒的凈土。

6,、教育引導學生認識邪教反人類,、反科學、反社會,、反政府的動組織,，是人們的認識粗淺，科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為,，并為之上當受騙,，癡迷不悟，甚至不得自拔,。適時開展警示講座及相關活動,，提高學生防范邪教的意識與自學性,。

（四）積極開展豐富多彩的法制宣傳活動，加強師生普法意識的培養(yǎng),。學校根據(jù)實際工作的需要,，積極開展豐富多彩的活動，使法制意識能深入師生的人心,，從而提高我校師生遵紀守法的自覺性,。具體安排為：

6、組織各班利用班會課等時間,，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地（如青少年法庭,、監(jiān)獄等），請法制副校長到校進行法制教育講座,，加強法制觀念的培養(yǎng),。

學校法制教育工作計劃表篇七

一,、指導思想：

以xx重要思想為指導，以素質教育為主線,，以法制教育的落實為重點,，以學生知法、懂法,、守法為目的,，結合我校實際和“xx”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,，保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二,、總體目標：

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法,、懂法,、守法、用法,、護法,，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求,，培養(yǎng)“四有”新人。

三,、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組,。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處,、團支部書記、教務處主任,、政治教師,、年級組長、班主任為成員,。

1,、健全組織，抓責任到位

組長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責,，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用,，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作,。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育,。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,，杜絕違法犯罪,。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查,。

(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育

工作計劃

(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī),、法律文件工作,，發(fā)揮團、隊組織的作用,，與教育處配合開展系列化法制教育活動,。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用,，組織政治課,、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用,，寓法制教育于政治課,、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動,。

(5)年級組長,、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,，認真實施學校工作計劃,，做好本部門的法制宣傳、教育工作,，帶頭依法執(zhí)教,、依法管理,，促進學校法制教育工作的順利進行。

2,、加強對教師的法制教育,。

充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧--理論,，學習《教育法》,、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想,，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動,，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的,、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策,、法律法規(guī)的傾向,，充分運用法律手段管理學校、管理教育,、管理教學,。

3、加強對學生的法制教育,。

(1)行為規(guī)范教育,。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題,，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行,，同時利用廣播、

黑板報

(2)法律常識教育,。對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。開展法制教育征文活動,，定期出墻報，營造出學法,、知法,、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會,、座談會,，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏,，把法制教育落在實處,，真正能指導學生的學習、生活,。

(3)樹立自尊,、自律、自強意識,。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅,，增強自信,。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力,，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力,，教育學生用法律當武器,，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。

(5)加強品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,，反復抓，抓反復,。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長,。

(6)把法律教育工作落實情況,，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定,。

4,、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育,。

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，讓法制教育進課堂、進頭腦,，學校要做到“三落實”,，即落實教材、落實課時,、落實教師,。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,，基本原理,，又要結合學生思想,、行為實際和學校思想政治工作實際,。

(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理,、心理特點及認識水平,，堅持用好法制教育教材,，將法制教育內容分解到各年級,、各學期,，做到年年有主題,，月月有目標,，實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識,、民主法制觀念,、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學生的學習和生活實際,，選擇典型案例或事例,，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法,，充分調動學生的學習積極性,，使學生想學、愛學,。

(3)是在教學中講述一些做人處事的道理,，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故,。

(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,，自覺進行課滲透。如在地理課中,，教師要結合《水法》,、《森林法》、《土地管理法》等法律,，對學生進行愛護水資源,、森林資源、節(jié)約土地,、保護環(huán)境等方面的教育,。

5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,，拓寬教育渠道,。

(1)、在學校內部,，要建立法制教育管理網(wǎng)絡,，形成法制教育四條線，即政教工作線,、團委工作線,、教學管理線、后勤服務線,，實行全體參與,，全員育人。

(2)學校,、社會,、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,，從不同側面,，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透,，形成強大的正向合力,。

(3)是加強陣地建設,，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校要建立德育室,、法制教育室,，法制教育長廊，法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗,、展室、板報等,，充分利用廣播,、錄像、圖片等,，進行法制宣傳,，使法制教育工作有聲有色，形象感人,，學生置身校園,，時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制教育納入素質教育之中,，與德育工作相結合,，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動,。學校要定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽、學生帶法回家,、征文等活動,，要充分利用“兩會”(晨會、班會),，“兩活動”(團隊活動,、課外活動)進行法制教育。

(5)積極開展包括法制報告會,、專題黑板報,、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力,。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,，積極開展警校共建,，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育,、日常行為規(guī)范教育結合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。

6、從落實素質教育的基本要求出發(fā),，探索新時期青少年法制教育的新思路,。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：

(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。

根據(jù)調查發(fā)現(xiàn),，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年,，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深,，達不到應有的效果。因此,，我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育,。

(2)加強對中學生法制教育內容的完善。

現(xiàn)有的中學法制教育的內容不是很完善,，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,，以案釋法,，從而達到完善法制教育內容的目的。

7,、加強對中學生法制教育方式的改革,。

我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”,。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告,。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭,、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內容豐富,，從而取得良好效果,。總之我校會努力探索,，增強法制教育的實效性,，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進行自我教育,、自我管理,、自我提高的目的,，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作,。

20xx年,，我校安全、普法,、綜治和“未?！惫ぷ鲗⒁詘x重要思想為指導，認真學習貫徹xx屆x中全會精神,，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局,、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨,，堅持“安全第一,，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,，全面推進“x五”普法和依法治校進程,，為我校全面推進素質教育保駕護航。

一,、加強學校安全工作,，確保師生安全責任重于泰山

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?！被顒?。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人,，層層落實責任,，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2,、進一步加強學校安全知識教育,。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設,。要充分挖掘文本的安全知識資源,，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識,，使學生掌握必要的自我防范安全常識,，提高自防自救自護能力。

3,、加強安全管理,。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全,、飲食安全,、校舍安全、游泳安全,、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,，做到期初有布置、有計劃,，期中有檢查,、有督促，期末有評比,、有總結,，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4,、通過學校宣傳欄,、廣播、家長學校等陣地和學生大會,、安全例會,、家長會、家訪,、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生,、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力,，上下齊抓共管,，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境,。

二,、全面推進學校“依法治校",、依法執(zhí)教工作

1,、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作,，使廣大教師在學法,、守法、用法等方面都能為人師表,。努力構建學校,、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,，形成全社會齊抓共管的教育格局,。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化,、規(guī)范化建設,。

2,、深入開展依法治校示范校活動,。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程,。首先,，各校要進一步完善各項

規(guī)章制度

三,、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定

維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理,、維護社會政治穩(wěn)定的重要內容,。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,，管理是否規(guī)范，措施是否得力,，教育是否落實,，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂,、宿舍,、電教室、辦公室,、財務室等)進行全面的檢查,。聯(lián)合相關部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。

四,、加強未成年人保護工作

當前,，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習,、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員,、全程,、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍,。加大宣傳力度,，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴,，禁止體罰和變相體罰學生,，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,，正確引導學生正確的世界觀,、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓?、文化,、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度,。三是突出重點,，切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,，各校要繼續(xù)堅持幫教制度,，要定人、定時,、定責任,，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法,，抓好后進生的轉化工作,，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展,。

為加強依法治校,，全面推進學校法制教育進程，進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作,，增強青少年的法律意識,，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，根據(jù)區(qū)教育局及學校要求特制定xx中學法制教育工作計劃。

一,、指導思想

預防青少年違法犯罪工作要以“科學發(fā)展觀”為指導,，以素質教育為主線，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,，以法制教育的落實為重點,，以學生知法、懂法,、守法為目的,，結合我校實際，全面提高學生法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,，突出重點預防與整治，狠抓措施落實,，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平,。

二、工作任務及目標

廣泛動員社會各方面力量,，以宣傳預防為重點,，加強青少年教育，完善青少年管理,，凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度,，建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡和陣地網(wǎng)絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍,，形成學校統(tǒng)一領導,，專業(yè)部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,，實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制,。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

三,、預防措施

(一)加強法律法規(guī)學習宣傳,，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,，切實把其擺在學校工作的議事日程,，根據(jù)學生年齡特點，有針對性地對學生進行法制教育,，使他們知法,、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強守法的自覺性,。

2.學校建立以校長為龍頭,，班主任、任課教師為骨干,，團支部組織為依托的學法,、普法工作隊伍，加大對《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度,。以大型集會、國旗下講話,、法制課,、班、團隊活動為形式,，以黑板報,、《華飛報》,、宣傳欄為陣地,，系統(tǒng)學習法律法規(guī)。

3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動,，通過具體形象的畫面,，以具體生動的事例給學生鮮明的印象，強化宣傳教育的效果,，預防青少年犯罪行為的發(fā)生,。

4.積極開展面向全社會，服務青少年健康成長的社會活動,，強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,，爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，提高廣大青少年明辯是能力,，增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性,。

(二)建立機制，明確職責,，從手段上杜絕青少年違法犯罪

1.學校成立“法制工作領導小組”,，進一步建立健全工作機制，制定本校預防法制工作實施方案及工作職責,，將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中,，與學校各項工作同部署、同檢查,、同考核,、同落實。

2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求，領導小組定期研究預防工作,，向學校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓,、負總責，班主任,、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實,。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制，級級承擔責任,，層層抓好落實,。

3.充分發(fā)揮法制副校長職責。協(xié)助學校法制副校長為師生做好法制教育報告,，使校園法制教育真正收到實效,。

(三)實施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪,。

1.全力實施“143”工作目標,，即：抓住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”,。堅持四個有：教學有大綱,、學校有教材、任課有教師,、課時有保障;做到三個性：現(xiàn)實性,、多樣性、滲透性,。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動,。

2.建立管理規(guī)范制度，制定和完善學校各項規(guī)章制度,，進一步明確學生管理規(guī)程,，使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把學校教育,、家庭教育和社會教育有機地結合起來,，齊抓共管，對內強化青少年法制意識,，對外改善青少年成長環(huán)境,，內外結合，標本兼治,，增強教育的廣泛性,，針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中,。堅持推行社會,、學校,、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用,、實用,、有效”原則。使學校,、家庭,、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。

4.加強社會治安綜合治理力度,，凈化校園周邊環(huán)境,，與主管部門協(xié)調整治學校周邊各種娛樂場所，努力消除“精神污染源”,，嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序,，侵害青少年學生的各種違法犯罪活動，保障學生有一個安全,、和諧,、健康的學校環(huán)境。

5.教育引導學生認識毒品,、遠離毒品,，并適時開展相關毒品教育活動，確保學生生活在一塊無毒的凈土,。

6.教育引導學生認識邪教反人類,、反科學,、反社會,、反政府的反動組織，是人們的認識粗淺,，科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為,，并為之上當受騙，癡迷不悟,，甚至不得自拔,。適時開展反邪教警示講座及相關活動，提高學生防范邪教的意識與自學性,。

(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,，加強師生普法意識的培養(yǎng)。學校根據(jù)實際工作的需要,，積極開展豐富多彩的活動,，使法制意識能深入師生的人心，從而提高我校師生遵紀守法的自覺性,。具體安排為：

6.組織各班利用班會課等時間,，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭,、監(jiān)獄等)，請法制副校長到校進行法制教育講座,，加強法制觀念的培養(yǎng),。

學校法制教育工作計劃表篇八

為認真貫徹縣教育局安全穩(wěn)定工作精神，創(chuàng)建“平安和諧校園”,，切實抓好學校的安全工作,，確保師生安全和學校教學教育工作的正常進行，結合本校實際,，制定本活動計劃,。

一、加強領導,，提高認識,。

學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去,。定期召開安全工作會議和分別召開班主任,、體育教師、值班教師,、領導以及食堂工人等有關會議,，落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡機構,。根據(jù)“誰主管,，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領導重視,、組織完善,、制度健全、職責明確,、層層簽訂責任狀,，齊抓共管，為全校師生營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學習和工作環(huán)境,。

二,、繼續(xù)做好全體師生的法制教育和安全教育。

繼續(xù)舉辦好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活動,，請巒莊派出所來校做法制教育報告,，使之學法、懂法和守法,，增強全體師生安全的意識,。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育,，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學,，按章管理,，不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題，使全校的普法率達到100%,，犯罪率控制在零,。

三、加強學校的內部管理,，做好各項制度和措施的落實,，把各項工作落到實處。

1,、切實做到“看好自己的門,，管好自己的人，辦好自己的事”,，進一步加強值班的管理,，嚴格執(zhí)行值班工作制度，并經(jīng)常檢查來客登記盤問制度的落實情況,，嚴禁社會閑雜人員進入校園,，以確保學校正常的教學秩序。

2,、堅持實行領導值班制度,，堅持實行每天領導、教師值日制,。負責督促檢查學校的日常教學秩序,、管理秩序和衛(wèi)生、安全,，以及學生的行為規(guī)范,。以確保學校的安全和正常秩序。

3,、加強師德師風教育，提高教師隊伍的政治思想素質和職業(yè)道德水平,。要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行《教育法》,、《教師法》,、《公民道德建設實施綱要》和縣教育局頒發(fā)的《中小學教師行為規(guī)范“十不準”》、《中小學生“十嚴禁”》,，繼續(xù)抓好暑期開展教師政治和法律法規(guī)學習,，要認真組織教職工參加有關部門組織的法律知識考試或競賽活動,。有條件的學校要繼續(xù)開展以加強師德修養(yǎng)為目的的“學英雄、講奉獻”,、“創(chuàng)五好家庭”,、“文明之家”等活動，弘揚“敬業(yè),、愛崗,、奉獻”精神，引導廣大教師樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀,。使廣大教師教書育人，為人師表,，在教育教學中弘揚正氣,，遵紀守法，關愛生命,，做學生的楷模,。

4、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。各校要組織師生學習《道路交通安全法》,、《消防法》、《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,，千方百計提高師生的法律意識,，和安全意識，使廣大師生自覺養(yǎng)成遵守紀律法規(guī)和社會公德的良好風尚,，預防和杜絕青少年違法犯罪和安全事故的發(fā)展,。結合學校實際，制訂具體可行的校規(guī),、校紀和學生在校一日常規(guī),，設立“紀律安全監(jiān)督崗”，全天候檢查學生的日常行為,，糾正學生中的不良傾向,。

學校法制教育工作計劃表篇九

隨著教育民主化、法制化的發(fā)展,，必須加強校務公開制度的建設,，推行校務公開，不斷增強教育行政和學校管理,、重大事項的透明度,，實施教育陽光行政?！缎姓S可法》頒布實施后,，如何處理與社會,、與教師、與學生的關系,，如何應對教育管理中的事件,，需要有法可依、有法必依,、執(zhí)法必嚴,，需要不斷提高教育執(zhí)法水平。

2,、不斷提高法制教育活動效果,，切實加強和改進青少年法制教育

青少年是教育法制宣傳教育的重點對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置,，全面開展警校共建活動,、創(chuàng)建“安全文明校園”活動，保證學校法制教育的時空和效果,。不斷提高法制教育課的教育效果,，發(fā)揮主渠道作用，充分利用黑板報,、廣播等,，大力宣傳有關法律知識，增強法制意識,，規(guī)范日常行為,。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導員的作用,，每學期安排一到二次法制講座,，切實提高師生的法律素質，確保無在校生違法犯罪事件,。要加強法制課的教育研究和指導,，定期組織研討交流。

3,、加強培訓和管理,，不斷提高干部教師依法施教水平

教師是依法施教的主體，必須不斷提高法制教育水平,，要通過培訓,、學習、參觀,、交流、考核,、檢查等多種形式,，促使不斷提高認識,，增強能力。主要學習《普法讀本》,，重點宣傳《民法》,、《刑法》、《環(huán)境保護法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,，突出宣傳民主憲政理念,，認真學習黨的_關于民主法律建設理論和新頒布法律、法規(guī),，要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反分*國家法》,。要切實采取有效措施，抓好領導干部,、教師的學法,，建立和完善學法制度，努力形成領導干部個人自學,、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制,。

4、抓好有利時機,，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動,。

要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地，努力開辟新的.法制宣傳項目,。建立專門的宣傳陣地,，定期開展有針對性的法制宣傳活動，進一步擴大法制宣傳的社會影響力,。要利用法制宣傳月,、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日，組織教育宣傳下社區(qū),、下鄉(xiāng)村活動,，讓更多的人民群眾了解教育的有關法律法規(guī)和要求。

學校法制教育工作計劃表篇十

按照素質教育的基本要求,，完善在校學生知識結構,，使法律知識成為學校的必修課內容，努力形成漸進,、科學,、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校,、社會 三結合 的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡,，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,，在規(guī)范化、制度化方面有新進展,，切實保障學生身心健康,，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標,。

二、具體要求

(一)進一步明確法制教育的必要性和其作用,。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象,，其發(fā)生的原因涉及學生本人,、家庭、學校,、社會等方方面面,。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,，社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的,。

通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識,，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣,。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育,。通過學生,，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍,，進行環(huán)境教育,，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

因此,，每一個教育工作者,，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,，并扎實有效地展開法制教育,，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生,。

(二)法制教育對象及教育內容,。

學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長,、教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料,。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》,、《教師法》,。

(三)教育步驟及方法。

法制教育是一項長期的復雜的過程,，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,，并配套齊全的制度予以保障。

1,、行為規(guī)范教育,。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習,，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記、會背,、能對照,、會執(zhí)行，同時利用電視臺,、廣播站,、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律,、就餐紀律,、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。

2,、法律常識教育,。

對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》,、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》,、《教師法》,、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利,。

3,、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育,。

通過法律常識的教育,，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做,，什么不可以做,，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,，要學會對自己行為的控制,。

4、樹立自尊,、自律,、自強意識。

要讓學生知道各自的含義,。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。

5、增強辨別是非和自我保護能力,。

辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力,，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較,、判斷,、分析等訓練，提高學生該方面的能力,。

學校法制教育工作計劃表篇十一

青少年是祖國的未來,，今天的小學生是本世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設的主力軍。

近幾年來,，我校安全工作雖然取得一些進展安全隱患得到了一定的控制,，安全教育得到了一定的加強學校安全工作也出現(xiàn)了一些新氣象。但是,，我們也應當清楚地看到學校安全工作拭目以待形勢仍然相當嚴峻,，面臨的問題不少,，我們要樹立安全意識，加強安全教育,，健全安全制度落實安全措施,，杜絕發(fā)生事故，是一條基本的指導思想,，在這種思想指導下,，我校今年安全工作必須加強以下幾點：

一、要堅持“安全第一,，預防為主”,。在加強學校日常管理中安全是學校管理和教育教學活動的基礎和保證，沒有這個保證,，其他工作都無叢談起，所以要摸排查職工家屬情況及周邊環(huán)境,，消除安全隱患,，以職工簽定安全目標責任書，突出預防為主的主題,，抓好消防安全工作,，防范防火期消防安全工作宣傳教育學生不帶火、不玩火,、有火情立即報告,、不要自告奮勇以免危險教師吸煙要注意煙火，家火一起預防,。

發(fā)宣傳單形式,，杜絕拉石頭車從校門口行駛給學生講交通安全方面知識，利用學校聲響器材給學生進行交通安全的宣傳教育,，主要由團隊負責,，開會形式由班任負責，以免發(fā)生意外事故,。從新調整組織機構及值班值宿工作,，組織機構要上墻，值宿人員必須遵守時間,，不得擅自離崗開學初進行一次電路安全大檢查,，修好一切照設施，并做好記錄保證無故章運行,。

二,、要建章立制，要嚴肅紀律,，完善規(guī)章制度明確崗位,，明確責任做到有法必依,，有章必循，誰主管,，誰負責,，誰主辦做到學校安全工作人人有責，上崗換崗必須請點物品,，管理好各環(huán)節(jié)的燈,、火、門,、窗等,，如不按章操做，出現(xiàn)問題,、事故違章者負全部責任,，值班值宿人員必須遵守時間，按時上崗,，不得擅自離崗,，不得在校喝酒、賭博,、勤勤懇懇做好檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報校領導及有關部門并保護好現(xiàn)場。事后做好記錄,，督促漏崗視情節(jié)輕重罰款至止處分,。

三、要抓好落實,，必須扎扎實實地落實各種安全制度和安全措施,，落實在日常工作當中。落實每個人的責任,，明確責任,，一所學校的安全工作好壞，關鍵在學校教職工有沒沒責任心,，能不能想呵護自己的子女一樣關注每個學生的安全和健康成長,，所以消除各種安全隱患加強安全教育、法制課進行教育,、止扯學生玩耍中出現(xiàn)危險動作和體育課各種危險動作,，加強對學生的安全知識教育增強學生的自護、自救能力防自氣,、出洪,、停電等，這是學校牟在職工作,，應常抓不懈做到實效,。落實好畢業(yè)生的紀律思想心理工作,，主要有班主任負責防止發(fā)生意外事故。

四,、加強學校周環(huán)境治理,，配合派出所綜治辦開展周邊環(huán)境治理工作確保學校良好的教育教學環(huán)境和教育教學秩序。安全工作應成為社會,，學校家庭密切配合,、齊抓共管的社會系統(tǒng)工程，按照群防九治的工作方針,，建立安全防范體系進一步優(yōu)化廣大青少年學生健康成長的環(huán)境,，做好節(jié)假日期間學校安全防范工作要認真做好校內安全管理工作，建立領導帶班制專人值班制度,，出現(xiàn)問題,、及時解決，杜絕事故發(fā)生,。

五,、開展反“xx”活動，近幾年來xx活動非常猖狂,，而且越來越向農(nóng)村滲透，不良分子非常隱避和頑固所以開展“崇尚科學,、關愛家庭,、珍惜生命反對xx”主題活動，由團隊負責安排,、讓學生充分認識xx活動的現(xiàn)狀和危害,，提高廣大學生識別、制xx的能力,，為全鎮(zhèn)和學校的穩(wěn)定創(chuàng)造良好的條件以為題材,，反對?；顒臃绞近c名宣講,。

為了達到計劃目標全體教職工要以對學生高度負責的態(tài)度牢固樹立安全第一預防為主的思想，緊急行動起來,，各負其職,，密切配合，力合作,，查隱患,，堵漏洞促整改，求實效,，警鐘常鳴,，嚴格管理,，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和學校財產(chǎn)安全。

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