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最新大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)(模板13篇)

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最新大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-05 01:43:04     小編:FS文字使者

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇一

計(jì)劃拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)類(lèi)證書(shū),拿到大二的獎(jiǎng)學(xué)金,,同時(shí)利用課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識(shí),,大二要針對(duì)性學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,然后出色完成實(shí)習(xí)工作,,最后為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),,找到一所好的醫(yī)院工作,有滿(mǎn)足自己要求的金額,,所以要好好的努力走向它們,。

有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),,從而幫助我們達(dá)成我們的理想,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,,擁有一個(gè)規(guī)劃,,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!

在我的心里,,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福,。我是外向型的女孩,,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái),。我平時(shí)喜歡外出旅游,,上網(wǎng),還有看書(shū),,沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,,提高自身素養(yǎng),。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,,會(huì)沉不住氣,。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,,我工作認(rèn)真而投入,,且不喜打擾和半途而廢。

社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),,高技能,,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)而言,,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需,。

教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),,同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),,當(dāng)然那種高科技,,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,,而不是只能成為一名普通的護(hù)士,。

優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,,寬容與理解,,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,,性格也很好相處,,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。

弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,,而這兩樣,我都比較缺少,。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。

威脅(t):隨著社會(huì)上,,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),,致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),,我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰,。

當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,,寫(xiě)真題,,不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),,同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。

常言道:理想很豐滿(mǎn),,現(xiàn)實(shí)很骨感,。所以有個(gè)規(guī)劃,就要有行動(dòng),,在

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇二

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列:

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng),。還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題?,F(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿,。當(dāng)然,面對(duì)失誤,,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi),。雖然,,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí),、處處加強(qiáng)觀察和思考,,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),,是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求,。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了,。

第二,學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法,。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),,就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛(ài)心和珍藏心,,努力地去探索他們,,從觀察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),,用思考得出明確的結(jié)論,,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,,這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),,學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,,一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,,不可丟三落四,,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,,到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),,才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè),。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),,應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系,,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),,要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專(zhuān)一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),,是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),,是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中,,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,,在工作中,,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),,然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,,學(xué)習(xí)是有層次的,,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體,。所以,,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),,而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了,。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,,更重要的是,,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,,是值得我們注重的,。可以想象,,一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),,就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以,,我們的學(xué)習(xí),不能片面,,要內(nèi)外兼容,,專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),,而做到這些,除了勤奮,,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心,。

第三,生活方面,。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,,而事實(shí)并不如此,??梢哉f(shuō),生活是重復(fù)的,,我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無(wú)非就是起床,、早操,、上課、活動(dòng),、用餐,、自習(xí)以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規(guī)事項(xiàng)??梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù),。然而,,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,,對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),。所以說(shuō),怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),,再進(jìn)一步說(shuō),,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了,。生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,,不變的是物質(zhì),,變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,,單講精神高度是愚蠢惡作為,,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然,心靈的和諧,,是生活和諧的關(guān)鍵保證,。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了,。

一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,,在所有結(jié)論的末尾,,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的,。謝謝。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇三

方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師

總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),,取得相關(guān)證書(shū)和比賽成績(jī),。進(jìn)入中學(xué)教書(shū),在職進(jìn)一步深造,,評(píng)得相關(guān)職稱(chēng),。

我的性格

本人樂(lè)觀向上,有著平和的心態(tài),,自我要求高,,對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取,,迎難而上,,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)于工作或任務(wù),,常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科,。私底下有時(shí)喜歡獨(dú)處,,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺(tái)上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,,吸引聽(tīng)眾的耳朵,,成為焦點(diǎn),這一點(diǎn)也是指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià),。對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),,即使能力有限,也不愿半途而廢,,會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,,更大程度的完成任務(wù)。原則性強(qiáng),,能拒絕大多數(shù)誘惑,,能吃我覺(jué)得值得的苦,對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),。我自認(rèn)為還算孝順和家里大多是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),,自己賺生活費(fèi),努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力大都來(lái)源于家人,。

我的興趣愛(ài)好

我愛(ài)運(yùn)動(dòng),,愛(ài)游泳、打羽毛球,、跑步,、雖然跑步過(guò)程是很辛苦的但我享受運(yùn)動(dòng)過(guò)后大汗淋漓的好心情,享受那種踏實(shí)和我還活著的喜悅,。而且運(yùn)動(dòng)還能鍛煉出好身體,,好身材??沼鄷r(shí)間喜歡一邊聽(tīng)歌,,一邊看書(shū),看看動(dòng)漫,,看看你綜藝,,下下象棋、五子棋,,有時(shí)也會(huì)單車(chē)旅行,,欣賞夕陽(yáng)西下的美景。

我的能力優(yōu)勢(shì)

1,、外向,、愛(ài)說(shuō)話(huà)、膽子大,,有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析能力,,善于與人交流,,人緣較好。

2,、做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé)有愛(ài)心。

3,、具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),,常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題。

4,、有克服困難的勇氣,,獨(dú)立自主。

5,、能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,,而不是感情用事。

6,、有很強(qiáng)的抗壓能力,,不輕言放棄。

7,、積極熱情,,富有推動(dòng)力。

8,、敢站在講臺(tái)上,,并能自然地表達(dá)自己。

9,、有一定的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ),。(在校外補(bǔ)習(xí)班帶學(xué)生兩年)。

我的能力劣勢(shì)

1,、做事急于求成,,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到

2,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響

3、有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

4,、對(duì)辦公軟件的應(yīng)用還不夠完善。

我的受教育水平

小時(shí)我在農(nóng)村接受教育,,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),,改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于白城師范數(shù)學(xué)學(xué)院,,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師范技能等,,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,,提高自己的受教育水平,。

基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,我選擇從事教師工作,,以下是對(duì)教師職業(yè)的分析,。

教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的,。

職業(yè)分析

教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,,對(duì)教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好,。工作地點(diǎn)是學(xué)校,,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),,而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。余下來(lái)的時(shí)間還可以在圖書(shū)館看看其他書(shū)籍拓寬知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,還可以繼續(xù)研究自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。唯一存在的問(wèn)題是,,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,,可提供的工作崗位較少,暫時(shí)看來(lái)只有大部分農(nóng)村缺少教師,,所以考特崗也是一條比較好的途徑,,但也要求應(yīng)試者必須具備非常突出的條件。

我出生在農(nóng)村,,父母是普通農(nóng)民,,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),,不存在為我安排好工作的可能,,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對(duì)于教育是十分重視的,,他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作,,父母希望我可以找份穩(wěn)定的.,待遇不錯(cuò)的工作,,教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

學(xué)校環(huán)境分析

我所就讀的學(xué)校是吉林省普通的師范院校,。但在白城這是唯一一所本科師范學(xué)校,所以我也和一些同學(xué)一樣做過(guò)家教,,在輔導(dǎo)班當(dāng)教師,,所以教師經(jīng)驗(yàn)還算不錯(cuò)。但是在全國(guó)范圍內(nèi)看來(lái)只有本科學(xué)歷畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),,所以最好先就業(yè)再擇業(yè),。或者去南方缺少教師的地方相對(duì)還是好就業(yè)一些,。

社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,,我們所能做的就是提高自身綜合能力,,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,,而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,,才可在這社會(huì)中占有一席之地。

綜合以上分析,,得出本人職業(yè)定位的swot分析如下:

短期計(jì)劃(大三,,大四)

目標(biāo):

1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并回顧復(fù)習(xí)初高中知識(shí),。

2,、提高師范技能水平,爭(zhēng)取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。

3,、做好考特崗教師準(zhǔn)備,了解各地招聘信息

4,、參與教學(xué)實(shí)踐,,在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象

5、了各地中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn),,培養(yǎng)一門(mén)突出的能力,。

6、考取相關(guān)證書(shū),,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)以上

7,、高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文

具體實(shí)施:

1、認(rèn)真上課聽(tīng)課,,每天花3個(gè)小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)初高中知識(shí),。每個(gè)周五晚關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),,各地中學(xué)招聘信息,各地特崗信息等,。

2,、積極參加各種師范技能講座與比賽,,不斷磨練自己,。學(xué)會(huì)熟悉運(yùn)用ppt、flash,、幾何畫(huà)板等工具,。

3、每個(gè)星期利用10點(diǎn)半后睡前時(shí)間讀一本書(shū),,如波利亞的怎樣解題,,并記錄學(xué)習(xí)感悟。

4,、每天早上六點(diǎn)前起床,,跑步、鍛煉,。

5,、研究中學(xué)教材和中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并多向在職教師請(qǐng)教,,培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,。

6、練習(xí)粉筆字,,鋼筆字,,普通話(huà),計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教師基本功,。

中長(zhǎng)期計(jì)劃

(一年半內(nèi))努力實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),,課余時(shí)間做家教賺外快。順利畢業(yè)并找到工作,。(工作五年計(jì)劃)

1,、適應(yīng)階段參加工作1年(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變,。在此過(guò)程,逐漸熟悉備課,,上課,,輔導(dǎo),批改作業(yè),,考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作,;通過(guò)課堂教學(xué),,不斷把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺(tái)上“立住腳”,。

2,、練就教學(xué)基本工階段

第2到第3年,除了有過(guò)硬的常規(guī)基本功外,,如粉筆字,、鋼筆字、普通話(huà),、計(jì)算機(jī),、備課、上課等,,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,,能勝任班主任的工作,。

3、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段到了第五年,,開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),,教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為優(yōu)秀的一線(xiàn)骨干教師,。

六,、結(jié)束語(yǔ)

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,,空中樓閣。因此,,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,,一步一步走好自己的人生之路,,才是最重要的。始終相信一句話(huà)“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,!”

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇四

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,,解決問(wèn)題,,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

l,、時(shí)間安排問(wèn)題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),,比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí),。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。

2,、注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西,。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,,而不喜歡理科,。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4,、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法,。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

一般而言,,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,,學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療,。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,,他對(duì)專(zhuān)業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來(lái),,我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二、自我改進(jìn)法

1,、sq3r法

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,,question,read,,recite,,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的,。

(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子,。這樣一來(lái),,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問(wèn)題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),,要把注意力集中到人物,、事件、時(shí)間,、地點(diǎn),、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力,。如果是學(xué)習(xí)課文,,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,,反復(fù)琢磨其中的含義,。

(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),,這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,,且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇五

人生就如一艘在海上航行的船,,如果沒(méi)有了目標(biāo),那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。所以只要有了目標(biāo),,我們才可以制定計(jì)劃,然后按一定的航線(xiàn)乘風(fēng)破浪地前進(jìn),,否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),同時(shí)還要分析,、了解,、熟悉自己的航程(行情),認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”,!

1、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,,善于交談,,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,,不計(jì)較個(gè)人得失,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨(dú)自思考,,喜歡挑戰(zhàn)極限,,不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,待人友善,,平易近人,,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。

2、興趣愛(ài)好:下象棋,,練書(shū)法,,打羽毛球,任何方式的聊天,,寫(xiě)日記,,看小說(shuō)。

3,、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,,拿得起放不下,,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X(jué),。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。

4,、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn):小學(xué),,初中,高中一直是班里的班干部,,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,然后主排,,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,但還是收到了較大的效果,很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’,!

5、他人對(duì)我的評(píng)介:

同學(xué):具有友善,、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。自己能做的事自己做,,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng),,很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。

母親:愛(ài)好與人交往、善良,、有同情心,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。

老師:做事有很強(qiáng)的原則性,處事果斷,,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

父親:由于老實(shí)、細(xì)致,,有時(shí)容易忽略事情的全面性,,難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性。愛(ài)替別人擔(dān)心,,懂得給別人更多的空間,。在工作中,過(guò)多的承受和忍耐,,不太習(xí)慣表達(dá),妹妹:照顧幼小,、有耐心,,擅長(zhǎng)折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,,在有些事情上比較固執(zhí),,做事非常有責(zé)任心。

1,、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,,吸取書(shū)中的精華;勤練習(xí)書(shū)法,,讓內(nèi)心平靜下來(lái),。勝不驕,,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。

2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,,想想如果由自己來(lái)做,自己會(huì)怎樣去安排,、布置,。

3、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話(huà),,勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性,!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),。

4,、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做,。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快,,更好的完成一件事,。

1、家庭環(huán)境:

父母和姐妹們都非常支持我的選擇,,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,,再苦、再困難我也會(huì)一直走下去,,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待,。

2、學(xué)校環(huán)境:

xx醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度,。它每年都向全國(guó)各地輸送各專(zhuān)業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn)、中骨,、中醫(yī),、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的'人才,。xx醫(yī)學(xué)院雖然不大,,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模,。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)力雄厚,,在教學(xué),、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),,此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,,學(xué)到真本領(lǐng),。可謂給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利,、人和”。

3,、社會(huì)環(huán)境:

4,、目標(biāo)地域分析:

運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,,不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,,口腔也不例外,特別是對(duì)于新生,,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,,接受社會(huì)的磨練,,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn),!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時(shí)間去考驗(yàn),,但革命證明它是有效的,。

1、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,,提高人們的生活質(zhì)量,,還可以讓世界充滿(mǎn)笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),,它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),,又可以受到他人的尊敬,,所以我立志成為一名出色的口腔生。

2,、比較鑒別:“三百六十行,,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專(zhuān)業(yè),冷門(mén)和熱門(mén)都是相對(duì)而言的,,其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)’,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,,因?yàn)槿魏螌?zhuān)業(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光,??偟脕?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀的。

3,、揚(yáng)長(zhǎng)避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,,從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理,。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才。

4,、適時(shí)調(diào)整:計(jì)劃終究是計(jì)劃,,在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),,適當(dāng)調(diào)整一些方法,!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進(jìn),。

1,、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng),??偟膩?lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生!

2,、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,天天向上,,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生,!

3、長(zhǎng)期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時(shí)俱進(jìn),,逐漸向自己的私人診所努力,,然后慢慢做大,做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,,努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生,!

永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,,為之,,則難者亦易乎,不為,,則易者亦難矣,。

謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇六

古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,那么能帶給我安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。

特此,,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,。“有夢(mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過(guò)程中,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。總之,,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二:

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò),拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,,多看一本書(shū),,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,??加?jì)算機(jī)二級(jí),,我的原則是重在參與。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話(huà)也能成為真理。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。

大三:

一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。

二,、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、老師,,獲取對(duì)自己最有效的信息,,然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。

大四:

真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把秀的自己展示給會(huì)計(jì),,讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè)。

三,、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,,相反的,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二,、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三,、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無(wú)論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,,每周至少打一次籃球,,這是必須的,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂(lè)和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇七

一:主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做

學(xué)習(xí)計(jì)劃

來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì)。

二:具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),,并且做好

讀書(shū)筆記

,。

5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍,。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,,只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),,能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),,那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,,或者是更好的生存、過(guò)得更好,。

的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),努力學(xué)好其他課程,,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,,課后業(yè)余時(shí)間,,在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,,爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),,我們的努力方向是什么,。

分科學(xué)習(xí)計(jì)劃:

線(xiàn)性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,,做幾道題就可以了,。很簡(jiǎn)單的。

大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò),。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),,所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了,。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,,不到要素質(zhì)好身體也要好,。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ),。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí),。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,,特別是閱讀,。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了,。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,,努力的過(guò)好我的大二生活,。

一、前言:

轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開(kāi)始了,。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率,。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),,和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,,取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣,。多關(guān)心體諒,。要謙虛,戒驕戒躁,,不要太年輕氣盛,。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系,。學(xué)習(xí)要更加努力,,獎(jiǎng)學(xué)金要拿,爭(zhēng)取拿一等,。在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力,、掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,,提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏取愛(ài)好,,鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三,、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外,,還要趁著年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng),。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū),。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),,充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),,才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌,。

四、措施和步驟

1,、利用課余時(shí)間,,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度,。如ps,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),,ai、廣告制作等,。

2,、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,,盡快解決。

3,、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),,不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),,不偏科,。

4、合理安排課余時(shí)間,,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,,如通過(guò)可以練習(xí)書(shū)法,繪畫(huà)等,,提高自己的文化素養(yǎng),,同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,,多做有意義的事,。

5,、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證,。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施,。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,,陰謀詭計(jì),,家仇國(guó)恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快,、色調(diào)明麗,、充滿(mǎn)活力。只是就業(yè)不易,,卻未必找不到工作,,只要我們足夠優(yōu)秀,堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),。那么終會(huì)有回報(bào),。最后用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍(lán),陽(yáng)光燦爛,,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆,。該來(lái)的來(lái),該散的散,,我想我都會(huì)很勇敢,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇八

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,根據(jù)自身的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),能力傾向,以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能等自身因素,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),,分享了大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文給大家,!

1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,,很善于與人交流,,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,,有的時(shí)候容易傷人,,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍,。

2、我的興趣:喜歡看電視,,看報(bào)紙,,上網(wǎng),逛街,,打羽毛球等,。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高,。比如,,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。

4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),,我的人緣還可以,,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,,性格比較開(kāi)朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),,做事踏實(shí),。劣勢(shì),缺乏恒心,,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,,有什么說(shuō)什么,,容易傷害到別人。

6,、我的技能:英語(yǔ)比較好,,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,,也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),,發(fā)展迅猛,。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,,對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置,。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),,就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的.工作,。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,,所以我要考研,,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。

1,、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),,如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二,,現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

2,、 我的職業(yè)選擇:第一,,是電力工程師,;第二,是大學(xué)老師,;第三,是考公務(wù)員,。

3,、 我的選擇路徑:考研

4、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

2. 目標(biāo)明確

3.善于動(dòng)腦思考

4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

5.英語(yǔ)水平較高

6.求職能力強(qiáng)

7.情商較高,,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素(w)

1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠

2.做事毛躁,,不耐心

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,,需求量較大

3.我們畢業(yè)時(shí),,金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素(t)

1.女生工作不好找

2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),,而且綜合素質(zhì)比較高,,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,,因此就業(yè)相對(duì)比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢(shì),就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,在其他方面超出男生,,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

5,、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容:

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算,。

2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3,、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題,。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、安裝,、調(diào)試、運(yùn)行,、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理,、電力環(huán)保,、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員,。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),,可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì),。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,,還有很大的差距,。第二,是耐心做事的能力,,工程師,,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。

1,、201x年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力,。并在世博會(huì)期間去參觀,,因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,,提高自己的創(chuàng)新能力,。

2,、201x—201x學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦?zhuān)業(yè)工作,,并想考研,,因此,,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),,如c語(yǔ)言和c++,,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ),。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,,并申請(qǐng)urtp項(xiàng)目,,幫助老師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,在201x年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),,并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,,每科成績(jī)都過(guò)80,,爭(zhēng)取獲得專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨:好好表現(xiàn),,向黨組織靠攏,,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨,。

體育:加強(qiáng)鍛煉,,爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。

3、 考驗(yàn)計(jì)劃:201x—201x學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,,大部分的時(shí)間就要放在考研上,,并參加考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生,。201x年6月開(kāi)始,,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,,開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班,。20x年8月開(kāi)始,,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線(xiàn)代等,,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間,。

實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),,爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,,為以后的工作打好基礎(chǔ),。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇九

如果你不知道你自己今后要到哪兒去,,通常你哪兒也去不了,。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究,83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo),;14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),,他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),,并記錄了下來(lái),,他們的收入是第一類(lèi)人工資收入的10倍??梢?jiàn),,有清晰明確的目標(biāo),對(duì)以后的人生是多么的重要,。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),。

(一)個(gè)人基本特征

生活中的我,是一個(gè)性格樂(lè)觀的人,,不喜歡接受規(guī)范,,也不想被約束,對(duì)有興趣的事很入迷,。我喜歡緊張,,所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情,,我對(duì)人熱情,、友善、有愛(ài)心更有耐心,,很難拒絕有求于自己的人,,更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿(mǎn)的情緒。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,,從小熱愛(ài)繪畫(huà),。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,不在乎別人的意見(jiàn),。我的愛(ài)好廣泛,,外向,友好,,喜歡置身于人群當(dāng)中,,善于用話(huà)語(yǔ)抓住人們的注意力。

(二)性格特征

通過(guò)測(cè)試,,顯示我的性格類(lèi)型是:公關(guān)型——天下沒(méi)有不可能的事

我對(duì)周?chē)娜撕褪挛镉^察得相當(dāng)透徹,,能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系,。我崇尚和諧善意、情感豐富,、熱情,、友好、體貼,、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,,也樂(lè)于稱(chēng)贊和幫助他人,。總是避免矛盾,,更在意維護(hù)人際關(guān)系,。我富有活力,待人寬厚,,有同情心,,有風(fēng)度,喜歡讓人高興,。只要可能,,我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,,決策時(shí)通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,,善于創(chuàng)新,,自信,富有靈感和新思想,,善于尋找新方法,,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施,。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì),。

(三)職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德模型,,我屬于社會(huì)型、常規(guī)型,。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,,能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作環(huán)境輕松,,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,,避免沖突和矛盾,。

我希望的工作是充滿(mǎn)樂(lè)趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,??梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品,、我喜歡幫助別人,,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性,、程序性,、常規(guī)性、瑣碎的事物,。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:財(cái)經(jīng)類(lèi),、文秘類(lèi)。

我特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有:文秘,、財(cái)經(jīng)等,。備選的職業(yè)有:會(huì)計(jì)、銀行職員,、客服人員,、空服人員、秘書(shū),、保險(xiǎn)等,。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,不好說(shuō)服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,,因此,,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,,如經(jīng)營(yíng)管理,、政府官員、外事外交等,。

(三)職業(yè)價(jià)值觀

支持滿(mǎn)足3,。2

贊譽(yù)賞識(shí)2。0

工作條件8,。8

注重關(guān)系5,。3

崇尚獨(dú)立6。5

追求成就6,。7

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件,、追求成就。

工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:

1,。內(nèi)容豐富,,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做,;

2,。有保障的,穩(wěn)定的,;

3,。能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng),;

4,。擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境,;

5,。有固定的較長(zhǎng)假期,可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng),;

追求成就:希望獲得的工作,,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),,而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足,。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望在工作中:

1,。能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處,;

2。能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn),;

3,。能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);

4,。通過(guò)自己的努力付出,,得到應(yīng)有的成果。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇十

大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望,,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就規(guī)劃好自己的未來(lái),并為之努力奮斗!

二,、 自我探索

(一) 我的性格特點(diǎn)

1,、對(duì)人和新的事物充滿(mǎn)興趣,更重視眼前的事物;更多的從做事的

過(guò)程中學(xué)到東西,,而不是研究或讀書(shū);善于觀察,,喜歡有形的東西,是現(xiàn)實(shí)的觀察者,,并且有運(yùn)用常識(shí)處理問(wèn)題的實(shí)際能力,。

2、熱愛(ài)生活,,隨遇而安,,愛(ài)熱鬧,愛(ài)玩耍,,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,熱情友好,,很容易相處,。

3、很少事先做什么計(jì)劃,,討厭被束縛,。

4、善于處理人際關(guān)系,,圓滑得體,,富有同情心,,愿意以實(shí)際的方式幫助他人。

(二) 我的動(dòng)力特點(diǎn)

1,、成功愿望:對(duì)成功愿望不高,,喜歡輕松、壓力少的工作;對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,,隨遇而安,,心態(tài)平和;主動(dòng)性較弱,一般只聚焦本職工作,。

2,、影響愿望: 不愿影響或控制他人,也希望不被干擾;遇事不怎么表達(dá)自己的看法,,善于傾聽(tīng),。

3、挫折承受:平時(shí)小心謹(jǐn)慎,,生怕出錯(cuò),,容易受環(huán)境和壓力的影響;對(duì)失敗很敏感,事情之初就擔(dān)心失敗,,很看重結(jié)果,,盡量避開(kāi)沒(méi)有把握的事,能不做就不做,。

4,、人際交往:人際交往動(dòng)機(jī)較弱,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,,交往很被動(dòng);習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù),沒(méi)有特別需要時(shí)不會(huì)需求合作,。

(三) 我的優(yōu)勢(shì)

1,、工作精力充沛。

2,、渴望被人需要,,并想真正幫助到他人,。

3,、雖然外界“風(fēng)云巨變”,仍能良好適應(yīng),。

4,、在工作中,永遠(yuǎn)是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃,、充滿(mǎn)樂(lè)趣的人,。

5,、有上進(jìn)心,韌性,。

6,、重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制好,。

(四) 不足

1,、對(duì)各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,,導(dǎo)致工作受到干擾,。

2、總是忙于具體的事物中,,無(wú)暇制定計(jì)劃,,致使事情的進(jìn)行可能失序。

3,、自我約束力不強(qiáng),,做事拖拉,不愿意提前準(zhǔn)備,,時(shí)間管理較差,。

4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺(jué),,或憑一時(shí)興起,,沖動(dòng),不考慮后果;如果考慮到個(gè)人感情,,就難以做出有邏輯的決定,。

5、通過(guò)事物的外在表面來(lái)判斷其價(jià)值,,容易忽略深層潛在的信息,,也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇。

6,、不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng),。

7、傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng),。

8,、常常不會(huì)拒絕他人的要求。

9,、斗志不足,,容易松懈,不愿付出過(guò)多的努力,。

10,、缺乏挑戰(zhàn)精神,,對(duì)挫折的承受力不高。

三,、 對(duì)職業(yè)的認(rèn)知

1,、社會(huì)現(xiàn)狀分析

現(xiàn)今社會(huì),人口爆炸,,各行各業(yè)層出不窮,,衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,,崗位少,,仍是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,,改革開(kāi)放的春風(fēng)使教育得到普及,,大學(xué)生遍地開(kāi)花,又仗著學(xué)了點(diǎn)知識(shí),,不得不面臨“高不成,,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂(yōu),。

2,、家庭現(xiàn)狀分析

我是一個(gè)農(nóng)村戶(hù)口的女孩子,家住在一個(gè)平常的小鎮(zhèn)上,。爸媽一直都在

外打工,,平時(shí)和爸媽相處的時(shí)間很少。他們都是都是很老實(shí)的農(nóng)民,,對(duì)于我的一切他們都不過(guò)問(wèn),,也根本幫不上忙。所以,,我的將來(lái)只能靠自己,, 我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。

3,、專(zhuān)業(yè)前景分析

我就讀的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),。師范類(lèi),泛指一類(lèi)高校,,而不是具體指某些專(zhuān)業(yè),。具體說(shuō),過(guò)去師范類(lèi)高校中的所有專(zhuān)業(yè)均可算為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),,包括不是從事教師工作的心理,,教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)?,F(xiàn)在,,很多師范類(lèi)高校改為綜合類(lèi)高校了,。因此習(xí)慣上將師范類(lèi)高校中的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、中文、外語(yǔ),、政治,、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱(chēng)為師范類(lèi)教育。同樣,,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,,如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱(chēng)為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),。

職業(yè)定位

1,、 職業(yè)目標(biāo)

(1) 順利完成本科四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

(2) 盡自己最大的努力考研,,爭(zhēng)取向更高層次深造,。

(3) 在本地找一份與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。

2,、 職業(yè)路徑

(1) 在__師范大學(xué)完成本科四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),。

(2) 多閱讀外文讀物,說(shuō)一口流利英語(yǔ),,爭(zhēng)取拿到專(zhuān)業(yè)四級(jí)八級(jí)證書(shū),。

(3) 大三根據(jù)具體需要選擇讀研或就業(yè)的大方向,并在英語(yǔ)和示范兩個(gè)方向上找到自己的適合點(diǎn),。

四,、 計(jì)劃實(shí)施方案

1、 大學(xué)四年 時(shí)間:20_~20_

大一主要是搞好人際關(guān)系,,多看些書(shū),,最好涉及各個(gè)方面,豐富自己的眼界,,提高自身修養(yǎng),。盡可能多的參加一些培訓(xùn),做一個(gè)多才多藝的人,。做一些對(duì)自己有用的兼職,,鍛煉自己的能力,為將來(lái)的職場(chǎng)生涯做準(zhǔn)備,。多參加系里,、院里組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取當(dāng)上干事,、部長(zhǎng)等職位,,學(xué)會(huì)管理,,學(xué)會(huì)服從,為將來(lái)做準(zhǔn)備,。

大二課程的投入必須要加大了,,不必要的兼職就不要再做了,要盡量把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,。把大一參加的那些培訓(xùn)付諸實(shí)踐,,盡可能地去考取各種對(duì)自己有利的證書(shū),比如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),,英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)等,。還是要積極參加各種活動(dòng),并盡可能地獲獎(jiǎng),,為自己將來(lái)做準(zhǔn)備,。

大三就進(jìn)入專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)了,這時(shí)就必須把所有的時(shí)間投入學(xué)習(xí)上,,心無(wú)旁騖,,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)考研做準(zhǔn)備,。同時(shí),,要積極關(guān)注考研方面的信息,關(guān)注自己想考的專(zhuān)業(yè)的考研動(dòng)向,,考研資料認(rèn)真選取,。大三下學(xué)期基本上就必須要開(kāi)始考研的第一輪復(fù)習(xí)了。

大四就是積極備戰(zhàn)考研了,,同時(shí)也不能把課程學(xué)習(xí)落下,。不過(guò)沒(méi)意義的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去,。要制定自己考研的方向,,考研動(dòng)向,以及自己所考的學(xué)校的情況等,。

2、畢業(yè)后五年

時(shí)間:20_~20_

大四積極備戰(zhàn)考研,,如果考上的話(huà)就繼續(xù)深造,。在研究生階段,要不斷豐富自己的社會(huì)閱歷,,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),。畢業(yè)后,就在本地找一個(gè)中意的工作。

若不幸考研落榜的話(huà),,也不要?dú)怵H,。找一個(gè)適合自己的工作,能糊口就行,。另一方面,,要積極考取各種各樣的對(duì)職業(yè)有幫助的證書(shū),,爭(zhēng)取在自己所在職位有新的突破,打出自己的一片天,。

3、長(zhǎng)期計(jì)劃

人生在世,,短短數(shù)十寒載,,雖然我們不能控制它的長(zhǎng)短,,但我們可以丈量它的意義。我們是新世紀(jì)的驕子,,注定我們的明天不會(huì)平凡,。所以我們要努力將自己的生活過(guò)得有意義。

(1) 不要忽略學(xué)習(xí)的重要性,,俗話(huà)說(shuō):活到老,,學(xué)到老,。所以要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不管怎么忙,至少一周要看一本書(shū),,不管是什么書(shū),,只要對(duì)我們有利就行。要積極參加職業(yè)培訓(xùn),,讓自己在職場(chǎng)上永不落伍,,爭(zhēng)取做行業(yè)領(lǐng)頭羊。

(2) 身體是革命的本錢(qián),,所以鍛煉也不能偷懶。要在工作之余多做些有利身心的運(yùn)動(dòng),。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事,,例如爬山等。

(3) 人際關(guān)系也不容忽視,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),,更要學(xué)會(huì)與上級(jí)搞好關(guān)系,,爭(zhēng)取向高處發(fā)展。父母老了,,我們要多點(diǎn)時(shí)間陪在他們身邊,,讓他們安度晚年。孩子大了,,我們要多點(diǎn)時(shí)間陪在他們身邊,,讓他們健康成長(zhǎng)。

五,、 評(píng)估調(diào)整

計(jì)劃趕不上變化,,所以職業(yè)規(guī)劃并不是制定后就一層不變的,我們還必須要根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,,以便做出最有利于自己的職業(yè)規(guī)劃,。因此,我會(huì)每半年總結(jié)一次,,結(jié)合實(shí)際情況,,修改自己的職業(yè)規(guī)劃,保證自己永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面,,做個(gè)有目標(biāo),、有計(jì)劃的新時(shí)代大學(xué)生。

六,、 總結(jié)

計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來(lái),,要靠自己去打拼!我堅(jiān)信:有志者事竟成!

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇十一

大學(xué)成長(zhǎng)階段具體目標(biāo)如下:

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī),。除課本知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),。

求職準(zhǔn)備

正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):

大一:

初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二:

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三:

提高求職技能,,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,。

大四:

工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語(yǔ):

來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,,在這一年中,,我學(xué)到了不少的東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它各方面,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會(huì)收獲更多!

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇十二

職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹?,幫助我們選擇最佳的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),,居安思危,,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),,幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地。

站在人生的十字路口上,,面對(duì)滾滾人流,,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路,。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,,為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二,、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),,上網(wǎng)還有看書(shū),平時(shí)與人友好相處,,我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),,并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo),。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以積極性較差,,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)一般在以后擇業(yè)的路上,,在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),,我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)。

四,、分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素

1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確;

2,、善于思考,,不人云亦云;

3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng),,思維活躍;

4,、謙虛謹(jǐn)慎;

5、做事踏實(shí),,為人善良;

6,、個(gè)人生活能力較強(qiáng),能不依賴(lài)他人;

7,、有一定的政治敏感度,,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解;

8、人際交往中溝通性一般;

9,、對(duì)自己信心不足,,有時(shí)錯(cuò)失了機(jī)會(huì);

10、表達(dá)及寫(xiě)作能力一般,。

外部環(huán)境因素

1,、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

總結(jié)

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五,、擇業(yè)選項(xiàng),,決策理由

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),,所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī),。

六,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,,我大概確定了自己要助攻設(shè)計(jì)方向,。圍繞這方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1,、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,,全面提高自己的綜合素質(zhì),。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),,走向研究生,,熟練自己的專(zhuān)業(yè)技能,并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì),。

多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及計(jì)劃,力求以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò),。

健康方面:合理飲食,,不暴飲暴食,不節(jié)食,。進(jìn)行定期的體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

七,、結(jié)束語(yǔ)

此上就是我在20_年里的職業(yè)生涯規(guī)劃了,,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷,。但是我相信我是正確的,,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸,。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大江河

人無(wú)點(diǎn)滴的積累,,難成大氣候

吃得苦中苦,,方為人上人

相信我通過(guò)努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門(mén)!

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇十三

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì),。

二:具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2,、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3,、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4,、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),,并且做好讀書(shū)筆記,。

5、對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7,、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9,、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10,、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。

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