活動有效整合了基礎(chǔ)教研室的教研優(yōu)勢和師訓(xùn)科的培訓(xùn)資源,，突出了教研工作的針對性,，提高了師訓(xùn)工作的實(shí)效性，為教研和師訓(xùn)工作的開展開辟了一條新的途徑,。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022開展送教下鄉(xiāng)活動總結(jié)的內(nèi)容，供大家參考,。

2022開展送教下鄉(xiāng)活動總結(jié) 一

根據(jù)我校送教下村小活動計劃,，4月18日在學(xué)校教導(dǎo)處的安排下，成功開展了送教下村小活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、教學(xué)活動情況：

趙益老師執(zhí)教的五年級語文課《鯨》,課堂上教師教態(tài)親切自然，語言規(guī)范,，有啟發(fā)性,，教具準(zhǔn)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊密,，教學(xué)效果明顯,。整節(jié)課都是在輕松、愉悅的氛圍中度過,，學(xué)生既學(xué)到了知識,、又愉悅了身心。師生關(guān)系融洽,，課堂氣氛活躍,。充分體現(xiàn)了年輕骨教師極強(qiáng)的組織教學(xué)能力。

王軍老師執(zhí)教的一年級數(shù)學(xué)課《10的分法》,，通過猜想,、驗(yàn)證、交流等方法,，重視學(xué)生獲取知識的過程,，調(diào)動學(xué)生積極主動探究的積極性，使學(xué)生能夠自己探究10的分法并寫出對應(yīng)的算式,。重視小組合作學(xué)習(xí),，自主探究意識濃厚，學(xué)生人人動手,，積極參與,，整個教學(xué)過程流暢,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全， 時間分配和理,，教學(xué)效果顯著,。

徐挺老師執(zhí)教的六年級美術(shù)《剪紙》，教態(tài)大方,，教學(xué)手段靈活多樣,別具一格,，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,設(shè)計了一堂令人耳目一新的探索式教學(xué)。極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在輕松的氣氛中完成了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

課后,，按照活動安排進(jìn)行了精心的評課,，各聽課教師發(fā)表了自己的聽課感受和對任課教師高度的評價，為今后的教學(xué)工作指明了方向,，受益緋淺,，達(dá)到了活動的期初目的。

二,、今后努力方向：

1,、教師今后要認(rèn)真鉆研教材，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，把握教學(xué)目標(biāo)及知識點(diǎn)、重難點(diǎn),，及時反思自己的教學(xué)行為,，不斷嘗試實(shí)踐，把骨干教師的優(yōu)質(zhì)課做為一面鏡子和自己對照,，在實(shí)踐反思中不斷提高自己課堂教學(xué)水平,。

2、多進(jìn)課堂聽課,，評課,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。加強(qiáng)交流,、討論,，形成研討的氛圍。在聽評課中找漏洞,，彌補(bǔ)自己教學(xué)的不足,。

3、教師要拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性,，教師愛自己的學(xué)生,，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,，持久的,。基于這一點(diǎn),，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。

4,、要在基本功,、親和力，訓(xùn)練學(xué)生上下功夫,，從聽課中學(xué)生的表現(xiàn)來看，我們的學(xué)生見識少,，膽怯心理嚴(yán)重,，學(xué)生讀、說能力都需加強(qiáng),，因此課堂不是十分活躍,，這與平時教師對學(xué)生訓(xùn)練不到位有之間關(guān)系，今后這將是我們應(yīng)該重視和加強(qiáng)的地方,。

5,、建立健全教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)的日常管理,。開展豐富多樣的教學(xué)研討活動,。各學(xué)科要定期的開展教研活動，教師要在

日常教學(xué)中不斷提高自己的教育教學(xué)能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)作出新的,、更大的貢獻(xiàn)。

2022開展送教下鄉(xiāng)活動總結(jié) 二

區(qū)教育局：

10月29日在區(qū)教育局的安排下,，崆峒區(qū)興和莊小學(xué)的八名優(yōu)秀教師來到我校,，在我校進(jìn)行了教學(xué)活動和專題知識講座。我鄉(xiāng)參加此次活動的有中心小學(xué)12名教師及全鄉(xiāng)8所小學(xué)的教導(dǎo)主任,。按照我校的安排,，我們組織教師認(rèn)真聽課，并結(jié)合聽課情況在課后進(jìn)行及時研討,，聽課教師對這三節(jié)課感觸極大,，收獲頗深，研討氣氛熱烈濃厚，每位教師都談了自己的收獲,，并寫出體會?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、教學(xué)活動情況：

張進(jìn)玲老師執(zhí)教的四年級語文課《美麗的集郵冊》,課堂上教師教態(tài)親切自然,，語言規(guī)范,，有啟發(fā)性，教具準(zhǔn)備充分,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊密,，教學(xué)效果明顯。整節(jié)課都是在輕松,、愉悅的氛圍中度過,，學(xué)生既學(xué)到了知識、又愉悅了身心,。師生關(guān)系融洽,，課堂氣氛活躍。充分體現(xiàn)了年輕骨干教師極強(qiáng)的組織教學(xué)能力,，展示了我區(qū)優(yōu)秀教師的高超的教學(xué)技能和教學(xué)水平,。

安波老師執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)課《乘法分配律》，通過猜想,、驗(yàn)證,、交流等方法，重視學(xué)生獲取知識的過程,，調(diào)動學(xué)生積極主動探究的積極性,，使學(xué)生能夠自己探究乘法

分配律。重視小組合作學(xué)習(xí),，自主探究意識濃厚,，學(xué)生人人動手，積極參與,，整個教學(xué)過程流暢,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全， 時間分配和理,，教學(xué)效果顯著。

鄭媛老師執(zhí)教的三年級英語課《Unit2》,，教態(tài)大方,，教學(xué)手段靈活多樣,別具一格，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,設(shè)計了一堂令人耳目一新的探索式教學(xué),。極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在輕松的氣氛中完成了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

二,、專題知識講座：

評課活動結(jié)束后,，緊接著興和莊小學(xué)的三名教師進(jìn)行了專題知識講座。蘭玉江老師做了關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)方法的講座,。蘭老師從三個大的方面對如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,，教師如何備作文教學(xué)課以及在閱讀教學(xué)中如何提高學(xué)生寫作水平做了詳盡科學(xué)的講述，這對我校從事語文教學(xué)的老師進(jìn)行以后的作文教學(xué)帶來了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗(yàn),。張建林老師做了關(guān)于優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的講座,。張老師對數(shù)學(xué)課教學(xué)中學(xué)生對問題的理解和思考，教師與學(xué)生的合作,，教師的教學(xué)手段和方法等方面,，通過聯(lián)系生活實(shí)際，列舉生動形象地例子,，全面系統(tǒng)的闡述了數(shù)學(xué)教學(xué)中的心得體會,。這對我鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)教學(xué)具有一定的指導(dǎo)意義。張春蘭老師做了關(guān)于規(guī)范班級管理的講座,，結(jié)合她個人日常班級管理對做好班級管理促進(jìn)教育教學(xué)提出了非常中肯的意見

和建議,。 這對我校老師今后進(jìn)行班級管理，促進(jìn)教育教學(xué)具有非常重要的作用,。

三、今后努力方向：

1,、我鄉(xiāng)教師今后要認(rèn)真鉆研教材,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，把握教學(xué)目標(biāo)及知識點(diǎn),、重難點(diǎn)，及時反思自己的教學(xué)行為,，不斷嘗試實(shí)踐,，把骨干教師的優(yōu)質(zhì)課做為一面鏡子和自己對照，在實(shí)踐反思中不斷提高自己課堂教學(xué)水平,。

2,、多進(jìn)課堂聽課，評課,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。加強(qiáng)交流、討論,，形成研討的氛圍,。在聽評課中找漏洞，彌補(bǔ)自己教學(xué)的不足。

3,、教師要拉近與學(xué)生心靈的距離,。愛生是教師的天性，教師愛自己的學(xué)生,，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的,?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生,。

4、要在基本功,、親和力,，訓(xùn)練學(xué)生上下功夫，從聽課中學(xué)生的表現(xiàn)來看,，我們的學(xué)生見識少,，膽怯心理嚴(yán)重，學(xué)生讀,、說能力都需加強(qiáng),，因此課堂不是十分活躍，這與平時教師對學(xué)生訓(xùn)練不到位有之間關(guān)系,，今后這將是我們應(yīng)該重視和加強(qiáng)的地方,。

5、建立健全教學(xué)管理機(jī)制,，加強(qiáng)教學(xué)的日常管理,。開展豐富多樣的教學(xué)研討活動。各學(xué)科教研組要定期的開展教研活動,，教師要在日常教學(xué)中不斷提高自己的教育教學(xué)能力,，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出新的、更大的貢獻(xiàn),。

四,、開展活動的幾點(diǎn)體會：

此次活動興合莊小學(xué)為我鄉(xiāng)各小學(xué)校帶來了新理念、新思想,、新方法,。三位教師自身素質(zhì)好，基本功扎實(shí),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)方法多樣,，思維活躍。送課的同時,，他們將新的教學(xué)理念,，好的教學(xué)方法帶到了我校。平時,，由于各種原因,，我鄉(xiāng)老師幾乎沒有走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，而此次骨干教師送課活動如同雪中送炭,，讓我鄉(xiāng)的老師們足不出戶,，就能最直接、最深刻地感受名師的風(fēng)范,。此次活動深深的觸動了我們每一位老師,，對我們以后更好的從事教學(xué)具有深遠(yuǎn)的意義。

此次送教活動,，我們需要思考的問題,，需要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)還很多，我們期待這樣的活動能堅(jiān)持經(jīng)常的搞下去,，為我鄉(xiāng)教育送來更多,、更新的教學(xué)方法，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)和諧,、快速發(fā)展,。

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