人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學風建設(shè)倡議書篇一

優(yōu)良的學風建設(shè)，一方面來自于學校的積極鼓勵,，而另一方面就是我們在校學子的共同努力,。

在過去的十年里，新鄉(xiāng)學院對于學校的學風建設(shè),，付出了很多心血,，在我校教職工與全體同學的不斷努力下，新鄉(xiāng)學院已經(jīng)形成優(yōu)良的學習風氣,，值此迎來我校本科十年教學評估,，我校學子更該在此時體現(xiàn)新院的優(yōu)良學風。

當前的大學生活,，學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上,，機不離身，即便是在大學的課堂上,，仍然也會忽視老師所講的知識,，繼續(xù)玩手機，或者睡覺,，但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活,。針對這樣的情況，我校繼續(xù)加強了對學校學風建設(shè)的管理,。

我們新鄉(xiāng)學院學生會在本科十年教學評估之際，發(fā)出以下倡議：

上課除了學習其他想都不要想

·提前10分鐘到教室;

·自己隨身所攜帶的零食,、飲品,，不得帶入課堂;

·課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機，上課玩手機是大忌;

·不交頭接耳,、不在課堂睡覺;

·進入教室,，優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;

·課堂上不玩手機,，營造無手機課堂;

·學生干部,，以及黨員、團員應(yīng)當發(fā)揮模范帶頭作用;

·珍惜課余時間,，走下網(wǎng)絡(luò),，走進學習;

學風建設(shè)倡議書篇二

親愛的同學們：

今年是我校的“學風建設(shè)年”,，建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風,，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估,，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務(wù),。在這里,，倡議同學們要努力做到以下幾點：

一,、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉,，增強體質(zhì),，從而培養(yǎng)了良好的習慣。

二,、上課不遲到,、不早退。堅持早讀,、晚修制度,。

三、在專業(yè)課方面,，提倡能夠互相學習,、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平,，營造良好的學習氣氛,。

四、要求各班舉辦一些與學習有關(guān)的講座,、報告會,、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動,。

五,、遵守考試紀律、不作弊,，按時完成作業(yè),，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情,，努力為建設(shè)良好學風作貢獻,。

六、加強對宿舍的管理,，進行衛(wèi)生檢查,，舉行文明宿舍的評比。

七,、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求,，做到行為文明、舉止端莊,。

八,、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng),，加強集體觀念,。

倡議人：xxx

年月日

學風建設(shè)倡議書篇三

全體同學：

優(yōu)良學風，是學生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學的靈魂,，是我校培養(yǎng)合格人才,、加強精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象,，加強優(yōu)良學風建設(shè),，直接關(guān)系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽,。

我校歷來重視學風建設(shè),，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚,。但也存在個別學生學風差,、不思上進的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀律,，遲到早退,，課堂上玩手機接電話、打游戲,，在教室吃東西,，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當前學風迫在眉睫,，加強學風建設(shè)任重道遠!

為優(yōu)化我校學風建設(shè),，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：

一、樹立正確的學習觀念,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。主動學習，勤奮刻苦,，嚴格做到上課不遲到,、不早退,、不曠課,、不玩手機，不看與課程無關(guān)的書籍,，不影響其他同學聽課及老師講課,，專心聽講，認真完成作業(yè),。每節(jié)課提前10分鐘進教室,，按照要求關(guān)閉手機或調(diào)成靜音模式。

二、誠信為榮,，失信可恥,。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊,、自愛,、自省，勇于面對挑戰(zhàn),。嚴格遵守考場紀律,，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵,，自我監(jiān)督,，誠信應(yīng)考，展示當代大學生的青春風采,。

三,、遵守校規(guī)校紀，加強自我約束,。不沉迷于網(wǎng)絡(luò),，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴格請銷假制度,，如有特殊情況,，可先向輔導員或任課老師說明情況，事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設(shè),，養(yǎng)成良好的作息習慣,，保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識，愛護公共資源,。

四,、積極參與社會實踐，爭做時代“六有”新人,。xx勉勵大學生,，爭做“有理想、有追求,、有擔當,、有作為、有品質(zhì),、有修養(yǎng)”的時代青年,。積極參加校、院,、班級組織的校園文體活動,、社團活動，全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作,、生活的交流,，開闊視野，完善自我,，展示才華,，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

五,、加強班級學風建設(shè),，團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,，班團干部要做好表率,，積極組織主題班會和主題團日活動，并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛,，共同進步,，共建優(yōu)良學風。

學風不是空話,，良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn),，也是我們成長成才的重要保證。學風建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程,，我們應(yīng)以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設(shè)中去,。

同學們，勿以善小而不為,。讓我們行動起來,，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的師大人!

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)團日活動總結(jié)

2017關(guān)于學風建設(shè)主題班會

班風學風建設(shè)策劃書

大學學風建設(shè)調(diào)研報告范文

學風建設(shè)表彰大會主持詞

關(guān)于學風建設(shè)主題班會方案設(shè)計

2017初中學風建設(shè)主題班會方案

2017有關(guān)學風建設(shè)主題班會策劃方案

2017初中關(guān)于學風建設(shè)主題班會方案

研究生學風建設(shè)方法研究論文

學風建設(shè)倡議書篇四

親愛的同學們：

學風建設(shè)是高等學府永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一,，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境,，時刻熏陶和感染學生,，促進學生健康成長，激勵學生奮發(fā)努力,，具有潛移默化,、深遠持久的影響。

為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍,，展示武院學生樂學,、勤學,、善學的優(yōu)良風貌,，特向全院同學發(fā)出倡議：

一、培養(yǎng)自律意識，嚴守校紀校規(guī),。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,，嚴格做到不遲到、不早退,、不曠課,，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定，聽從學生宿舍管理,，自覺維護學校正常的教學和生活秩序,。

二、培育學習氛圍,，塑造優(yōu)良學風,。課前落實三件事：查書本、交手機,、按固定座位就坐,。課上認真聽講，遵守課堂紀律,，不交頭接耳,，不影響他人。

三,、提升文化品位,，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動,，做好讀書筆記,，豐富頭腦，增長見識,，營造“人人讀書,、快樂讀書”良好氣氛。

四,、提高思想道德修養(yǎng),，加強誠信教育。樹道德之新風,，立誠信之根基,，考前認真復(fù)習，杜絕考試作弊現(xiàn)象,。

五,、團結(jié)友愛，尊敬師長,，共建和諧校園,。加強同學之間的學習交流,，團結(jié)友愛，互幫互助,，共同推動和諧班級,、和諧學院、和諧校園建設(shè),。

學風,，是學習之風，是治學之風,，是一所學校的靈魂和氣質(zhì),。“學風建設(shè)銘記心中,，加強建設(shè)付諸行動”,。同學們，行動起來吧,，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)倡議書篇五

學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學的立校之本，良好的學風也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,。早在古代,，就有先輩們車胤囊螢、懸梁刺股的故事,，也正是他們夙興夜寐,、焚膏繼晷的學習態(tài)度成就歷史上一代代學識淵博、精忠報國的仁人志士,。在科學技術(shù)高度發(fā)展的今天,，有更多的知識和能力需要我們在學生時代去掌握;因此，我們短暫的大學時光無疑是極為寶貴的,。經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學學習目標尚不明確，學習積極性有待提高;另有部分同學忽視學院相關(guān)規(guī)章制度和課堂紀律,，影響自己和他人學習,。學風問題不可小視，促進全院學生形成良好的學習風氣更是迫在眉睫,。因此,，我們鄭重向?qū)W院全體同學發(fā)出倡議：

一、 樹立目標,，成就理想

樹立正確的人生理想和遠大的學習目標,、成才目標，準確的自我定位,，不斷增強自己的學習動力,，自覺樹立“學風建設(shè)我先行”的意識,，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設(shè)的各項活動，行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。倡導“勤奮學習,、知行合一”的優(yōu)良學風，塑造刻苦鉆研,、開拓進取的精神風貌,。腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗，做一個有理想,、有作為,、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才,。

二,、遵規(guī)守紀，嚴己律人

嚴格遵守學院規(guī)章制度和課堂紀律,，不曠課,、不早退、不遲到,。保持課室衛(wèi)生,，不帶零食及早餐進課堂。誠實守信,，不違反考場紀律;遵守宿舍管理規(guī)定,，不違章使用電器具;遵守社會公德，遵守作息時間,，杜絕晚歸,、不歸;健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。增強防火,、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識,。

三,、端正動機，刻苦學習

在學習過程中樹立正確的學習動機,，端正學習態(tài)度,，刻苦踏實，勤奮進取,，獨立思考,，進一步掌握學習規(guī)律,，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,，牢固樹立終身學習、終身教育的理念,。

四,、培養(yǎng)良好習慣，構(gòu)建和諧校園

培養(yǎng)良好的學習習慣,、生活習慣,、時間觀念、自控能力,、公德意識,、團隊精神和集體觀念，全面提高自身的基本技能與綜合能力,，明確學習目標,，制定學習計劃，積極參加學院的各類活動,，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和校園環(huán)境,。

同學們，讓我們發(fā)揚“青藍相繼,，知行合一”的院訓,，以飽滿的熱情，嶄新的風貌,，以學風建設(shè)活動為契機,，樹立正確的學習觀、價值觀,，增強學習動力,，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏,、自強不息的精神,，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚,。讓我們攜起手來,，從我做起、從點滴做起,，用我們每一個人的實際行動為加強學風建設(shè)貢獻力量,。

學風建設(shè)倡議書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自1010班的范金佩,，現(xiàn)擔任校團總支書記,，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。

近段時間,，同學們在學習中,，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到,、睡覺,、玩手機、課堂紀律差,、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,、抄襲作業(yè)等,。這些現(xiàn)象都讓我們感到了,，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠,，學風建設(shè)更是迫在眉睫,。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：

一,、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,。要樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，做一個有理想的人，有作為的人,，現(xiàn)代社會需要的高技能人才,。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,。刻苦鉆研,，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能,，樹立正確的學習觀，增強學習動力,，用我們的實際行動形成健康向上,、熱愛學習的校園學習氛圍。

三,、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。不曠課,、不溺網(wǎng),、不打架斗毆、考試不作弊,。共青團員,、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力,，進一步掌握專業(yè)技能,，提高自己的專業(yè)水平。

五,、知識不是與生俱來的,，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間,，不斷培養(yǎng)自學能力,，積極參加技能培訓、參加社會實踐,，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神,。只有通過自己的努力，才能開闊視野,、不斷的提升自己,。

同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起,，從每一天的生活學習做起,，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下,，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!

學風建設(shè)倡議書篇七

學風是一所學校的靈魂,，是學校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才,、推進素質(zhì)教育的基本要求,，也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提,。

在內(nèi)涵豐富的讀書月里,，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設(shè)活動,。

眾所周知,，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風，也直接關(guān)系到個人的成才,。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,，更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來,，主動地去學習,，形成一種良好的學習氛圍。相反,，在學風不好的班級里,，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去,，班上整體成績下降,，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙,。

學風是一種傳統(tǒng),，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè),，為大家營造“勤奮學習,，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應(yīng)盡的責任和義務(wù),。在這里,，我要向高英語080 班的全體同學就加強學風建設(shè)活動提出以下幾點倡議：

一,、作為新世紀的大學生,，應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位,，明確學習奮斗目標,，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考,，勤學好問,。充分利用課后時間，不斷完善自己,，學會學習,，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習,。

二,、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)

遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到,、不早退,、不曠課。老師講課時認真聽講,，課堂上手機關(guān)機,，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因,，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假,。

三、加強班級團結(jié),，班級成員要加強學習,、工作、生活等各個方面的交流,，互幫互助,，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流,，小組討論,，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中,。同時,，克服消極因素，使整個班級形成一種積極,、奮發(fā)向上的良好學風之中,。

四、在學風建設(shè)活動中,，學生干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己,，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設(shè)樹立典范,?！皩W風建設(shè)在我心中，落實在我行動”,，要求每位同學從自身做起,，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。

各位同學,，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的,，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力,。同學們,，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力,，共抓學風建設(shè),，共創(chuàng)美好未來吧！

學風建設(shè)倡議書篇八

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才,，非志無以成學”,。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上,、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針,，提高育人質(zhì)量的重要保證,。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量,、教學紀律的同時,，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境,，使“德業(yè)雙修,，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動,，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：

一,、要秉承“德業(yè)雙修,，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀,、成才觀,，努力做一個有理想、有作為的人,，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才,。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,，端正學習態(tài)度,。要刻苦鉆研,，積極進取,，做到不曠課，不溺網(wǎng),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三,、.樹立“建優(yōu)良學風,，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,，不曠課,、不遲到、不早退,，考試不作弊,。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,，作弊可恥”的信條,，特別是學生黨員、入黨積極分子,、學生干部要起模范作用,。

四、要學會學習,、學會思考,。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融,。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際,，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

五、積極參與學校的學風建設(shè)活動,，從自身做起,，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才,。

六,、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級

同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,，學校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠,。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步,，與學校發(fā)展同步,，從自身做起，弘揚科學和人文精神,，用高尚的情操,、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會,。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量,！

學風建設(shè)倡議書篇九

親愛的同學們：

一、認清考試實質(zhì),。俗話說,，“車無轅而不行，人無信則不立,?！笨荚嚰瓤贾R,，也考人品;人品居首，知識次之,。所以,，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應(yīng)考,。

二,、做好充分準備。經(jīng)過半學期的學習,，相信同學們對知識已有了一定理解,，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習方法就顯得至關(guān)重要,，在這里有幾點建議,，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度,，明確優(yōu)勢和劣勢,，有針對性地做好復(fù)習工作。其次,，應(yīng)全面了解考試范圍,、內(nèi)容和要求，打一場有準備的仗,。

三,、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何,，也不問試題的難易程度,，既不必盲目自信，也無需過于自卑,，俗話說,，“一分耕耘，一分收獲,?！敝灰銈儗⒆约核鶎W、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可,。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好,，坦然地面對考試結(jié)果,。

四、遵守考試紀律,。同學們應(yīng)按照考試要求準備相應(yīng)證件和文具,，準時到達考點,，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查,，關(guān)閉通訊設(shè)備,，安靜考試，專心答題,，按時交卷,。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。

五,、熟知法律法規(guī),。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇,，同學們務(wù)必要遵守法律規(guī)定,，堅決杜絕作弊行為。

最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)倡議書篇十

社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望,，舒范社會行為,、評判是非曲直的重要價值標準。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀,，自覺踐行浙江精神和當代浙江人共同價值觀,，倡導良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”,、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻,，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：

一、志存高遠,，愛崗敬業(yè),。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應(yīng)志存高遠,，愛崗敬業(yè),，弘揚老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷，熱愛科技事業(yè),，追求科學真理,，立足科技崗位，樹立雄心壯志,，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領(lǐng),，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動,，切實肩負起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命,。

二、勇于創(chuàng)新,，勇攀高峰,。作為科學精神的引領(lǐng)者,，廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位，樹立雄心壯志,，以鍥而不舍,、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新,，勇攀高峰,，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域,、探索新路經(jīng),，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為,。應(yīng)努力營造勇于創(chuàng)新,、敢于競爭、誠信合作,、寬容失敗的科學文化氛圍,。應(yīng)尊重事實，樹立不唯書,、不唯上,、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán),。對缺乏科學依據(jù),、未經(jīng)嚴格科學驗證的現(xiàn)象和觀點，不在公共場合或大眾媒體進行傳播,。

三,、團結(jié)協(xié)作，學術(shù)民主,。作為科學方法的實踐者,，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚團隊合作精神，密切協(xié)作,，遵循誠信和互利原則,，開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓,、咨詢,、服務(wù)等技術(shù)交易活動，在公平有序的競爭環(huán)境中促進科技進步,。應(yīng)遵守科研道德,，堅決抵制科研活動中的浮躁風氣和弄虛作假、欺詐剽竊,、不實署名等學術(shù)不端行為,，努力成為良好學術(shù)風氣的維護者、嚴謹治學的力行者,、優(yōu)良學術(shù)道德的傳承者,。應(yīng)尊重學術(shù)自由，提倡學術(shù)爭鳴,、理性質(zhì)疑,，對不同學術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制,，更不能進行人身攻擊,。對競爭者和合作者做出的貢獻，應(yīng)給予恰當認同和評價,。在科研活動中應(yīng)尊重人的自主性,、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集,、存儲和使用受試者樣本和資料時,，應(yīng)妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關(guān)第三方披露,。

四,、注重公益，服務(wù)民生,。作為先進生產(chǎn)力的開拓者,，廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應(yīng)自覺承擔社會責任,，注重公益,，把促進經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)民生放在首位,，用科技知識服務(wù)社會,、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費,，從事科研活動,，應(yīng)用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應(yīng)用,?？蒲羞x題時應(yīng)對其合法性、合理性,、可行性和可控性等進行嚴密論證,，充分考慮和預(yù)測有無倫理風險及風險程度?？蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進行倫理預(yù)測和論證,，及時回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會關(guān)切,，主動為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時應(yīng)把握適度原則,，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負荷能力,，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。應(yīng)不斷增強知識產(chǎn)權(quán)意識,。

五、尊重前輩,，提攜后生,。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚尊老敬老的良好風尚,，尊重老一輩科技工作者的人格,、專長和成果，虛心接受教誨,。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念,，甘當人梯、親賢愛才,，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才、使用人才,，放手讓年輕科技工作者擔當重任,，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人,。

當今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代,。科技創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心,，既蘊含著科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量,，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。廣大科技工作者要切實肩負起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、推動科技進步,、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、促進科技人才成長,、提高公眾科學質(zhì)素的時代重任,，自覺把學術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來，把求真與求用結(jié)合起來,，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強,、經(jīng)濟強、國家強的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流,，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟社會價值得到充分發(fā)揮,，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn)。

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)倡議書篇十一

復(fù)旦人的學習觀(“五為四守”)：

為民族復(fù)興而學習

為探究真理而學習

為人類福祉而學習

為認識自己而學習

為熱愛生活而學習

堅守科學精神

恪守學術(shù)道德

嚴守治學規(guī)范

篤守研究興趣

復(fù)旦人的學習守約(“九不要”)：

1.學習不要惟應(yīng)試,、惟績點,、惟文憑,，不急功近利,、淺嘗輒止;

2.上課(或參加學術(shù)活動)不要遲到、早退,、無故缺席,，不忽視課堂禮儀、學術(shù)禮儀;

3.上課不要喧嘩,、睡覺,、吃東西、玩手機,，不擾亂課堂秩序,，不做與課堂無關(guān)的事;

4.作業(yè)不要抄襲、敷衍,、拖延;

5.考試不要作弊,、違反考場紀律;

6.研究不要抄襲、剽竊,、侵吞,、篡改他人學術(shù)成果;

7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻,，不捏造事實,，不虛報科研成果、偽造學術(shù)經(jīng)歷;

9.研究不要危害國家安全,、公共安全,、生態(tài)安全、生命安全,，不違反法律法規(guī),、違背倫理道德。

學風建設(shè)倡議書篇十二

學風是一所學校的靈魂,，是學校生存與發(fā)展的根本支柱,。優(yōu)良的學風是培養(yǎng)人才、推進素質(zhì)教育的基本要求,，也是提高我校教育教學質(zhì)量的重要前提,。在日益緊張的學習下，我們更應(yīng)該積極營造高效的學習氛圍，建設(shè)良好的學風,。

眾所周知,，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風，也直接關(guān)系到個人的成才,。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,，更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級,，絕大部分成員都能靜下心來,，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍,。相反,，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響,，想學卻學不進去長期下去,，班上整體成績下降，到最后,，整個班級也必將成為一盤散沙,。

學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍,，重視學風建設(shè),，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍,，是我們?nèi)w同學應(yīng)盡的責任和義務(wù),。在這里，我要向同學們關(guān)于加強學風建設(shè)活動提出以下幾點倡議：

1,、作為新世紀的高學生,，應(yīng)深刻認識新時代賦予你們的歷史使命，準確進行自我定位,，明確學習奮斗目標,，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考,，勤學好問,。充分利用課后時間，不斷完善自己,，學會學習,，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習,。

2,、加強自律意識,，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到,、不早退,、不曠課。老師講課時認真聽講,，課堂上手機關(guān)閉,，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條,，如有臨時情況或特殊原因,，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。

3,、加強班級團結(jié),，班級成員要加強學習、工作,、生活等各個方面的交流，互幫互助,，一起參加社會實踐,，利用班會時間加強交流，小組討論,，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務(wù),，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時,，克服消極因素,，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風,。

4,、在學風建設(shè)活動中，學生會干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己,，起帶頭和表率作用,，為班級學風建設(shè)樹立典范?！皩W風建設(shè)在我心中,，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起,，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量,。

各位同學，良好的學風不是某個同學或某些同學就可以樹立的,，它需要每一個同學的參與,，需要全體同學和每個任課老師的努力,。同學們，高中是我們成功的加油站,，讓我們一起齊心協(xié)力,，共抓學風建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧,！

倡議人：

年月日