范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學風建設倡議書篇一

尊敬的各位領導,、老師們，親愛的同學們：

大家早上好,！我是來自1010班的范金佩,，現擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設活動倡議書,。

近段時間,，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現象和問題,。突出表現在：上課遲到,、睡覺、玩手機,、課堂紀律差、迷戀網絡游戲,、抄襲作業(yè)等,。這些現象都讓我們感到了，學風問題不可小視,，學風建設任重而道遠,，學風建設更是迫在眉睫。為此,，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：

一,、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，做一個有理想的人,，有作為的人,，現代社會需要的高技能人才。

二,、養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣?？炭嚆@研,，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能,，樹立正確的學習觀，增強學習動力,，用我們的實際行動形成健康向上,、熱愛學習的校園學習氛圍。

三,、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。不曠課,、不溺網、不打架斗毆,、考試不作弊,。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用,。動手能力,，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平,。

五,、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的,，所以同學們應利用課余時間,，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓,、參加社會實踐,，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力,，才能開闊視野,、不斷的提升自己。

同學們,，讓我們從身邊的每一件小事做起,，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,。相信在全校師生的共同努力下,，計算機學校學風建設必將迎來更加輝煌的明天！

倡議人：xxx

年月日

學風建設倡議書篇二

學風是一所學校的靈魂,，是學校生存與發(fā)展的根本支柱,。優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質教育的基本要求,，也是提高我院教育教學質量,、順利實現我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提,。

在內涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質,、高效的學風建設活動,。

眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,，也直接關系到個人的成才,。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關系到學生的優(yōu)良品格的形成,。一個學風好的班級,，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習,，形成一種良好的學習氛圍,。相反，在學風不好的班級里,，多數同學受周圍環(huán)境的影響,，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降,，到最后,，整個班級也必將成為一盤散沙。

學風是一種傳統,，學風是一種氛圍,，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習,，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務,。在這里,，我要向高英語080 班的全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：

一、作為新世紀的大學生,，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標,，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習,，積極思考，勤學好問,。充分利用課后時間,，不斷完善自己，學會學習,，提高自學能力,，做好各門功課的預復習,。

二、加強自律意識,，嚴守校紀校規(guī)

遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到,、不早退、不曠課,。老師講課時認真聽講,，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學,。事假或病假提前開好有效假條,，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假,。

三,、加強班級團結，班級成員要加強學習,、工作,、生活等各個方面的交流，互幫互助,，一起參加社會實踐,，利用班會時間加強交流，小組討論,，集體完成老師跟領導交代的任務,，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時,，克服消極因素,，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中,。

四,、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己,，起帶頭和表率作用,，為我班級學風建設樹立典范?！皩W風建設在我心中,，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起,，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量,。

各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與,，需要全班同學和每個任課老師的努力,。同學們，大學是我們成功的加油站,，讓我們一起齊心協力,，共抓學風建設，共創(chuàng)美好未來吧,！

學風建設倡議書篇三

親愛的同學們：

學風是學校的靈魂,，既是校園精神文明建設的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題,。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富,。要實現學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才,，優(yōu)良的學風是其重要的保證,。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行,，學貫中西,，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念,、“崇尚學術,、求真求知”的優(yōu)良傳統發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑,，是形成學風,、體現學風的重要渠道。對廣外人而言,，課堂是我們“學貫中西”的平臺,，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要,。因此,，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。

1.嚴守紀律,，認真上好每堂課。不遲到,、不早退,、不曠課，上課期間不玩手機,，專心聽講,、積極思考。

2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔,。上課期間做到不吃早餐,，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫,。

3.刻苦努力,，樹良好學習觀。學習不要惟應試,、惟績點,、惟文憑，不急功近利,、淺嘗輒止,。

4.端正態(tài)度，恪守學術道德,。作業(yè)不要抄襲,、敷衍、拖延;考試不要作弊,、違反考場紀律;研究不要抄襲,、剽竊、侵吞,、篡改他人學術成果,。

5.互學共贏，增強合作能力,。樂于分享學習資料與經驗,，實現共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識,。

課堂秩序需要我們的共同維護,。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們,，讓我們一起以實際行動推動學風建設,、攜手共建文明廣外!

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書篇四

學風，是讀書之風,，是治學之風,，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質,，也是一所大學的立校之本,。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復興與教育發(fā)展為己任,，以主人翁的姿態(tài),，積極投身學校發(fā)展與人才培養(yǎng),，創(chuàng)建優(yōu)良學風，創(chuàng)建文明課堂,。新學期伊始,，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠，德能日進"的校訓,，爭做應用型,、復合型、創(chuàng)新型的新時代大學生,。

新學期開始,，我們應該認真思考和制定新學期的學習和生活規(guī)劃。明確自己的目標,，用行動一點點去靠近和實現,。在這個新的起點，我們要把握時間和機會,，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中,。

誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎，是中華民族的傳統美德,?？鬃釉唬?人而無信，不知其可也,。大車無輗,，小車無軏，其何以行之哉!",。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質,。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則,，從道德操守著眼,，從日常生活入手，從現在做起,，從點滴做起,，塑造大學生的誠信新形象。

"國將興,，必貴師而重傅",。作為青年學生，應做到尊師重道,，克己復禮,，恒持敬畏之心。大學課程安排上更靈活,，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動、自發(fā)地去學習,。不僅在課堂上要認真聽講,，對老師的話進行思考并內化為自己的知識財富，也要在課后認真完成布置的任務,，積極閱讀相關的文獻,。

創(chuàng)新是當今時代發(fā)展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊,、坐享其成者,，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學習之余,，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標,、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息,，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列,，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的新時代青年,。

新時代,、新學期、新征程,，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學風,，爭做遼傳新青年!

新學期我們要做到以下方面：

1.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到,，不早退,，不曠課。老師講課時認真聽講,，課堂上手機關機,，不影響其他同學聽課及老師教學。

2.不帶食物進教室,，不在課堂上飲食,，保持教室清潔衛(wèi)生。

3.嚴格遵循考風考紀,，誠信考試,，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律,，堅決抵制考試作弊現象,。

4.加強班級團結，在學習,、工作,、生活等各個方面互相交流,、互相幫助。

5.發(fā)揮學生干部的作用,，嚴于律己起帶頭表率作用,，為學風建設樹立典范。

6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣,，學會自我教育,，自我管理，按時作息,，不沉迷網絡,，營造良好的宿舍文化氣氛。

7.積極配合學校學風建設工作的開展,，營造良好的學習環(huán)境和氣氛,。

xxx

日期：

學風建設倡議書篇五

親愛的同學們：

學風建設是高等學府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一,，是高等學校實現培養(yǎng)目標的重要條件,。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境，時刻熏陶和感染學生,，促進學生健康成長,，激勵學生奮發(fā)努力，具有潛移默化,、深遠持久的影響,。

為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍，展示武院學生樂學,、勤學,、善學的優(yōu)良風貌，特向全院同學發(fā)出倡議：

一,、培養(yǎng)自律意識,，嚴守校紀校規(guī)。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,，嚴格做到不遲到,、不早退、不曠課,，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定,，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序,。

二,、培育學習氛圍，塑造優(yōu)良學風,。課前落實三件事：查書本,、交手機,、按固定座位就坐。課上認真聽講,，遵守課堂紀律,，不交頭接耳，不影響他人,。

三、提升文化品位,，營造“書香校園”,。自覺參與“全民讀書月”活動，做好讀書筆記,，豐富頭腦,，增長見識，營造“人人讀書,、快樂讀書”良好氣氛,。

四、提高思想道德修養(yǎng),，加強誠信教育,。樹道德之新風，立誠信之根基,，考前認真復習,，杜絕考試作弊現象。

五,、團結友愛,，尊敬師長，共建和諧校園,。加強同學之間的學習交流,，團結友愛，互幫互助,，共同推動和諧班級,、和諧學院、和諧校園建設,。

學風,，是學習之風，是治學之風,，是一所學校的靈魂和氣質,。“學風建設銘記心中,，加強建設付諸行動”,。同學們,，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書篇六

親愛的同學們：

一,、認清考試實質,。俗話說，“車無轅而不行,，人無信則不立,。”考試既考知識,，也考人品;人品居首,，知識次之。所以,，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的,，要做到誠信應考。

二,、做好充分準備,。經過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解,，在期末前夕,，掌握正確的復習方法就顯得至關重要，在這里有幾點建議,，首先,，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢,，有針對性地做好復習工作,。其次，應全面了解考試范圍,、內容和要求,，打一場有準備的仗。

三,、保持陽光心態(tài),。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度,，既不必盲目自信,，也無需過于自卑，俗話說,，“一分耕耘,，一分收獲。”只要你們將自己所學,、所知真實地展現于考卷之上即可,。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好,，坦然地面對考試結果,。

四、遵守考試紀律,。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具,，準時到達考點，服從監(jiān)考人員安排,，配合監(jiān)考人員做考前檢查,，關閉通訊設備，安靜考試,，專心答題，按時交卷,。相信這點對身經百戰(zhàn)的大家來說已經不陌生了吧,。

五、熟知法律法規(guī),?！缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇，同學們務必要遵守法律規(guī)定,，堅決杜絕作弊行為,。

最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書篇七

親愛的的同學們：

學風，是讀書之風,，是治學之風,，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質,，也是一所學校的立校之本,。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素,。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上,、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針,，提高育人質量的重要保證,。

建設良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風,，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試,，需要我們大家共同努力，也是我們每一個中醫(yī)學子的責任和義務,。在此,，向全校同學發(fā)出倡議：

三,、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣,，刻苦鉆研,努力拼搏,，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風,，形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃,。樹立正確的學習觀、成才觀,，增強學習動力,，上課不遲到、不曠課,，專心聽講,，勤做筆記，認真作業(yè),。課余廣泛涉獵各類知識,，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考,、邏輯分析等自學能力,，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上,、熱愛學習,、學風嚴謹的校園學習氛圍。

四,、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是學生應有的行為準則,。不曠課,、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆,、考試不作弊,、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,，作弊可恥”的觀念,，自尊、自愛,，勇于面對挑戰(zhàn),。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考,，展示當代中學生的真我風采,。

五、團員和學生干部應該做好表率作用,。各班班干部,，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設活動,，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現班級目標;團員,、學生干部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者,，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結對幫扶,、幫教、幫學,。

同學們,，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍,，豪情萬丈,，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起,，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘,、一分收獲”,。同學們，讓我們行動起來吧!拿起書本,，來一場學習上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學風大旗!

倡議人：

時間：年月日

學風建設倡議書篇八

在內涵豐富的讀書月里,，我們班積極開展了優(yōu)質,、高效的學風建設活動。

眾所周知,，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,，也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,，更重要的是它關系到學生的優(yōu)良品格的形成,。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來,，主動地去學習,，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里,，多數同學受周圍環(huán)境的影響,，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降,，到最后,，整個班級也必將成為一盤散沙。

學風是一種傳統,，學風是一種氛圍,，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習,，立爭上游”的學習氛圍,，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這里,，我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：

一,、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,，準確進行自我定位,，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的`學習,，積極思考,，勤學好問。充分利用課后時間,，不斷完善自己,，學會學習，提高自學能力,，做好各門功課的預復習,。

二、加強自律意識,，嚴守校紀校規(guī),。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退,、不曠課,。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機,，不影響其他同學聽課及老師教學,。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因,，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假,。

三,、加強班級團結，班級成員要加強學習,、工作,、生活等各個方面的交流，互幫互助,，一起參加社會實踐,，利用班會時間加強交流，小組討論,，集體完成老師跟領導交代的任務,，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時,，克服消極因素,，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中,。

四,、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己,，起帶頭和表率作用,，為我班級學風建設樹立典范?！皩W風建設在我心中,，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起,，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量,。

各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的,，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力,。同學們,，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力,，共抓學風建設,，共創(chuàng)美好未來吧！

倡議人：xx

xx年xx月xx日

學風建設倡議書篇九

“不止學技術,，更塑造人格”是我們培養(yǎng)人才的核心訴求,。我們對學員的職業(yè)素養(yǎng)有著較高的要求。一個人的素養(yǎng)主要通過他的外在形象來體現,，包括儀容儀表,、言談舉止,、待人接物等。我們希望同學們能對自己嚴格要求,，做一個有良好修養(yǎng)的人,。為此，我們提出以下倡議：

1. 個人儀容儀表要求

著裝：進入教學區(qū)需按要求著職業(yè)裝并佩戴聽課證,，保持衣著干凈整潔,。

儀容儀表：不得有怪異的發(fā)型、發(fā)色及首飾等,。勤洗頭,、勤修指甲、男生頭發(fā)不宜過長,，女生不宜濃妝艷抹,。

要求：發(fā)現一例，即要求馬上回去整頓,，合格后方可回來上課,。

2. 職業(yè)禮儀要求

要禮貌：見到同學、老師應主動相互問好,。獲得其他老師,、同學幫助后要說聲謝謝。遇到問題應學會主動攬責,，并說聲對不起,。

先敲門：進入老師辦公室應先敲門，應允后再進入,，進出注意開關門,。

3. 行為規(guī)范要求

教學區(qū)：教學區(qū)內應輕聲細語，不得大聲喧嘩,、追逐打鬧,。不得隨意丟垃圾、吐痰等,，任何時間,、任何地點，將垃圾扔入垃圾桶內,。

機房：進入機房,、教室等應做到開關門要輕，不影響其他學員,。離開機房教室后應隨手帶走個人物品和垃圾,，并將凳子擺放整齊。每次課后按要求進行衛(wèi)生打掃,，打掃完畢后將桌椅擺放整齊,，并檢查關閉相關電器,。

宿舍：保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，配合衛(wèi)生檢查,。不在宿舍做任何影響他人健康,、休息的事情。如抽煙,、臟衣物胡亂擺放,、休息時間制造噪音等。

抽煙：抽煙有害健康,，希望同學們珍愛生命,，實施戒煙。其他,，不在校區(qū)規(guī)定的公共禁煙區(qū)抽煙,，任何時間、任何地點,，不亂扔煙頭,，煙頭應在碾滅后丟入垃圾桶。

二,、關于學風的要求及倡議

我們的校風是‘自立,、自強、文明,、勤勉’,，我們的學風是‘勤學多練、尊師守紀’,，我們的班風是‘團結拼搏,、永不言棄’，良好的校風,、學風,，是一所學校的靈魂。也是同學們良好的學習環(huán)境,。樹立積極向上的學風校風,，是全體師生應盡的權利和義務。是對自己負責的具體體現,，希望每位同學對自己對他人嚴格要求,，相互促進,。

1. 嚴查出勤：

出勤：凡是在班級規(guī)定點名時間之后進入班級的,，均視為遲到。正課,、自習,、班會等,，統一按照正常出勤標準要求。

請假：若因病或因事請假需經過班主任,、教員,、教質經理和學術經理四方簽字方可生效，否則視為曠課,。

2. 認真學習：

上課：精神飽滿,，積極主動，配合老師,。堅決杜絕上課瞌睡以及做與學習無關的事情等現象,。

課下：積極預習、復習,，提交作業(yè),，完成項目等。

3. 堅持晨練：

按要求進行晨練,，并積極準備演講和班級活動,，不斷提升自我綜合素質。

三,、 關于執(zhí)行

以上要求及倡議,，各班陸續(xù)召開班會認真學習并嚴格執(zhí)行，我們也將在校區(qū)公眾號,、校園廣播,、各班班級群、家長群及校區(qū)班委群同時公布,，共同監(jiān)督,。

1. 教質部召開專門會議討論學習，并在11月底之前做好各班班會計劃及ppt,，并提交審核,。

2. 各班在12月第一周結束之前，完成班會內容,，班主任隨周報提交班會記錄,。

3. 每位班主任老師都是執(zhí)行人，從12月份開始,，每天巡班期間著重檢查抽煙,、隨手扔垃圾等現象，每天日報中體現檢查情況,。

4. 教質部指定專門負責人,，每天進行校區(qū)公共區(qū)域巡查。

5. 處罰措施

2)上課打游戲,，發(fā)現一例即罰款100元,，寫1000字檢查,，校區(qū)通知欄通報;

6)關于晨練：班級出勤率不得低于90%，否則取消班級當月參選優(yōu)秀班級和學霸班級的機會,。

以上是對于學員職業(yè)素養(yǎng)方面以及學風方面的要求和倡議,，希望同學們認真學習，嚴格執(zhí)行,，為創(chuàng)造一個良好的學習氛圍做出自己的努力!

活動時間：20xx年12月1日至20xx年12月31日,。通過此次活動，希望我校的校風學風再上一個新臺階,，為共同創(chuàng)造一個北大青鳥“金口碑”校區(qū)而努力,。

學風建設倡議書篇十

學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱.優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質教育的基本要求,，也是提高我院教育教學質量,、順利實現我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學風建設倡議書,。在內涵豐富的讀書月里,，我們班積極開展了優(yōu)質、高效的學風建設活動,。

眾所周知,，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優(yōu)良品格的形成,。一個學風好的班級,，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習,，形成一種良好的學習氛圍,。相反，在學風不好的班級里,，多數同學受周圍環(huán)境的影響,，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降,，到最后,，整個班級也必將成為一盤散沙。

學風是一種傳統,，學風是一種氛圍,，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習,，立爭上游”的學習氛圍,，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這里，我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：

一,、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,，準確進行自我定位,，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習,，積極思考,，勤學好問，倡議書《學風建設倡議書》,。充分利用課后時間,，不斷完善自己，學會學習,，提高自學能力,，做好各門功課的預復習。

二,、加強自律意識,，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到,、不早退,、不曠課。老師講課時認真聽講,，課堂上手機關機,，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條,，如有臨時情況或特殊原因,，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。

三,、加強班級團結,，班級成員要加強學習、工作,、生活等各個方面的交流,，互幫互助，一起參加社會實踐,，利用班會時間加強交流,，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務,，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中,。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極,、奮發(fā)向上的良好學風之中,。

四、在學風建設活動中,，學生干部和班干部更應該嚴于律己,，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范,?！皩W風建設在我心中，落實在我行動”,，要求每位同學從自身做起,，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。

各位同學,，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的,，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力,。同學們,，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力,，共抓學風建設,，共創(chuàng)美好未來吧！