在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇一

《海底兩萬(wàn)里》這本書的由來(lái)可是本人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才弄來(lái)滴，也不知是哪天突發(fā)奇想了,？自己穿著一身全白色的衣服,，就帶著自豪感和大步伐邁向了本市唯一一家大型書店——三毛書城。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我暈了為止,。終于在外國(guó)文學(xué)的一個(gè)架子上找到了,。頓時(shí)，我有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),！蒼天啊,，大地啊。終于找到了,。說(shuō)實(shí)話,，我對(duì)書其實(shí)并不是很感興趣的、但是畢竟這是自己好不容易找到的,。便安安靜靜的坐下來(lái)看書了,。

《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納，咳咳,，一聽(tīng)便是很有深度的作者,。

文章一開頭以一只類似于鯨魚的“怪獸”為開頭，使得坐船的人群人心惶惶,。然而主人公阿龍納斯教授卻不懼危險(xiǎn),。要將謎底揭開，忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右,。后來(lái)船還是被撞翻了,，阿龍納斯教授和康塞爾被一位不明國(guó)籍的尼摩船長(zhǎng)所救，在船上,，教授先生完成了他的研究,，并增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),，還認(rèn)識(shí)了一位擅長(zhǎng)捕魚的加拿大人。后來(lái)阿龍納斯先生,，康塞爾和加拿大人,，決定逃出這艘船——鸚鵡螺號(hào)，誰(shuí)知遭遇險(xiǎn)境,，還好三人成功逃出,。

對(duì)于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長(zhǎng)。他和他的船員都充滿著神秘的氣息,。文章到最后還是沒(méi)有交代尼摩船長(zhǎng)來(lái)自哪一個(gè)國(guó)家,，為什么對(duì)軍艦有著如此深的仇恨。寧可自我毀亡,。但是文尾對(duì)于尼摩船長(zhǎng)看著那照片的表情,，讓人不得不相信，這位表面冷酷無(wú)情,，無(wú)血無(wú)肉的冷酷船長(zhǎng),，在深深的心底還是有著赤子般的跳動(dòng)的心。

同是海底那美麗的“奇觀”,，也同時(shí)成為一道亮麗的風(fēng)景線,。文章以阿龍納斯教授的視角，在探索著神秘的海底,。有巨大的烏賊,，神奇的海底獵場(chǎng)，等等等等,。海底是一個(gè)神秘而又誘人的奇境,，但是它又無(wú)不散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息，警告人們不許輕易接近它,。

《海底兩萬(wàn)里》在向我們介紹海洋的時(shí)候也在告訴人們這其中的個(gè)中故事,。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇二

1、“是野蠻人,！”尼摩船長(zhǎng)帶著諷刺的語(yǔ)氣應(yīng)答著,，“您覺(jué)得奇怪吧，教授先生,，你們的腳一踏上那地球的陸地，就在那里發(fā)現(xiàn)了野蠻人,？一些野蠻人,，陸地上哪一處沒(méi)有？再說(shuō),，您稱之為野蠻人的那些人,，會(huì)比其他別的人更壞嗎,？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我到處都碰到過(guò)這樣的野蠻人,?！?/p>

賞析：語(yǔ)言描寫，直接表達(dá)出尼摩船長(zhǎng)對(duì)于生活在陸地上文明社會(huì)里的人們的痛恨,，相對(duì)于文明社會(huì)人性的黑暗,，這些海島上的“野蠻人”更顯得樸實(shí)純凈。

2,、這客廳簡(jiǎn)直就是一間博物館,！四周的墻壁上掛著美麗的壁毯，上面懸掛著三十多幅珍貴的.名畫,。

3,、二十分鐘后，我們登上了“鸚鵡螺號(hào)”,。嵌板是敞開著的,。我們將小艇拴好了之后，便進(jìn)入到船里去了,。

賞析：細(xì)節(jié)描寫,，敞開的嵌板說(shuō)明尼摩船長(zhǎng)對(duì)于阿龍納斯教授三人在海島可能發(fā)生的一切已經(jīng)了然于胸，并且做了完全的準(zhǔn)備,；呼應(yīng)上文尼摩船長(zhǎng)爽快地答應(yīng)教授上島的提議,，因?yàn)樗麍?jiān)信教授三人一定會(huì)回到“鸚鵡螺號(hào)”上的情節(jié)。

4,、成熟是一種明亮而耀眼的光輝,，成熟和沉悶的聲音，平靜的氣氛中,，不需要看別人,，最后停止吸引周圍的氣氛，一個(gè)微笑,，不關(guān)心的聲音,，一種極端冷漠，沖走,，一種厚沒(méi)有聲音,，一種并不陡峭的高度。

5,、人生就是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)和微笑,，要透過(guò)障礙看向未來(lái)；人生就是用心靈的剪枝，在人生的道路上剪下綠色的樹枝,；人生就是要面對(duì)迷?；蚝诎担`魂深處的光芒用大豆子展現(xiàn)卻燦爛而微笑,。

6,、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,，就是越過(guò)障礙注視未來(lái),；生活，就是用心靈之剪,，在人生之路上裁出葉綠的枝頭,；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展,。

7、“一只貝殼不能同一個(gè)人的生命相比呀,！”我對(duì)他說(shuō)道,。“嘿,，混賬,！”康塞爾高叫著，“我寧可他將我的肩胛骨打碎,！”

賞析：語(yǔ)言描寫,，直接表達(dá)出康塞爾不可抑制的憤怒，在他的眼里,，生命不如一只左旋貝來(lái)得珍貴,；康塞爾所代表的“文明人”的眼里，金錢的價(jià)值至高無(wú)上,。

8,、發(fā)光的部分在海面上形成一個(gè)巨大的橢圓形，拉得很長(zhǎng),，橢圓形中心是白熱的焦點(diǎn),，射出不可逼視的光度，這光度漸遠(yuǎn)漸淡,，至于熄滅,。

9、他微微動(dòng)了一下,，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，說(shuō)道：“?。∈悄?，教授先生。那么,，你們獰獵好吧,？你們采集植物標(biāo)本卓有成效嗎？”

賞析：語(yǔ)言描寫,，表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)已經(jīng)知道了外面的情況并且有了應(yīng)對(duì)之策,，對(duì)教授的遭遇亦有一些幸災(zāi)樂(lè)禍。

10,、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

11、“噢,！”尼摩船長(zhǎng)平靜地應(yīng)答著道,，“那些人是乘他們自己的獨(dú)木舟？”

賞析：語(yǔ)言描寫,，尼摩船長(zhǎng)的回答非常冷靜,，暗示尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)與這些土著人交過(guò)手。

12,、有幾只翠鳥在沿著岸邊飛來(lái)飛去,，但它們卻不讓人接近。它們的謹(jǐn)慎使我明白,，這些飛禽懂得怎樣躲避我們,，于是我得出結(jié)論，這島上即使無(wú)人居住,，但起碼是時(shí)常有人前來(lái),。

賞析：做鋪墊，海鳥的謹(jǐn)慎暗示著海島可能存在著原著居民,，而且這些居民不好接觸,，狩獵本領(lǐng)高強(qiáng)，甚至有些危險(xiǎn),；為后文阿龍納斯教授三人在海島上被居民攻擊的情節(jié)埋下伏筆,。

13、但是,，還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,，只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響,，劃破了沉寂的夜空，有如高壓水柱的,。

14,、我在留心地觀察著，這些土人的出現(xiàn)會(huì)不會(huì)將“鸚鵡螺號(hào)”船上的一些人吸引到船的平臺(tái)上來(lái),?？墒菦](méi)有。這龐大的機(jī)器此刻橫臥在海上,，而且完全不見(jiàn)動(dòng)靜,。

賞析：埋伏筆，暗示尼摩船長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)海島極為了解,，對(duì)于海島上可能發(fā)生的一切都了然于胸,，并且都有應(yīng)對(duì)之策。

15,、戰(zhàn)艦的甲板上馬上就擠滿了人,，水手和軍官像水流一般地從布棚下涌出來(lái)了。人人都心頭跳動(dòng),，眼光閃爍,，注視著鯨魚的行動(dòng)。我非常注意地看著,，看得眼睛發(fā)黑,，簡(jiǎn)直要變成瞎子了。

16,、在歐洲人和野蠻人之間,，歐洲人應(yīng)當(dāng)是反擊，而不是進(jìn)攻,。

賞析：諷刺的手法,，阿龍納斯教授代表的歐洲人擅自在土著人居住的海島上狩獵，侵犯在先,，土著人屬于正當(dāng)防衛(wèi),，此處卻將是非顛倒過(guò)來(lái)，突顯出歐洲人代表的文明社會(huì)所標(biāo)榜的“文明”并非真正的文明,。

17,、康塞爾和我，都在聚精會(huì)神地欣賞著我們的這只寶貝,，用它去豐富我們博物館的珍藏呢,。可就在這個(gè)時(shí)候,，倒霉的事情發(fā)生了：一個(gè)土人投來(lái)了一塊石子,，打碎了康塞爾手中的那件珍品,。

賞析：土著人開始反擊了，這成為整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索,，表明戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),。

18、而這卻真令我興奮,！事實(shí)上,，正如博學(xué)家們所觀察到的那樣，右旋是自然的法則,。行星以及它們的衛(wèi)星，其公轉(zhuǎn)或是自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，都是從右向左的,。大自然通常是依據(jù)這一法則，造出了貝殼類的紋路,，貝紋都是向右旋,，極少是例外。而一旦貝紋偶有左旋,，那些喜好收藏的人便是以重金將之買下了,。

賞析：交代左旋貝的知識(shí)背景，解釋了康塞爾興奮的原因和左旋貝的稀有,，側(cè)面揭示了這片海島所處海域的富饒,。

19、天黑了,，我們緊張地等待著機(jī)會(huì),。尼德迫不及待地想跳進(jìn)海里，我勸慰著他,，讓他不要沖動(dòng),。依我看，鸚鵡螺號(hào)將會(huì)在海面上攻擊對(duì)方,，我們可以乘人不備很容易地逃走,。

20、我看到有些漂亮的鳥兒正在空中飛翔,，它們波狀起伏的姿勢(shì),，它們?cè)诳罩酗w翔時(shí)的那優(yōu)美曲線，它們身上鮮艷奪目的色澤,，是足可吸引著,、迷惑著人們的眼光。

賞析：通過(guò)描寫海鳥飛翔時(shí)美妙的身姿,，暗示盡管海島表面上看起來(lái)美麗平靜,，實(shí)則暗藏危險(xiǎn)的特點(diǎn),。

21、我們果真必須向后退,。有二十來(lái)個(gè)土人,，手中拿著彎弓和石器，出現(xiàn)在與我們相隔不到百步之遙的矮樹叢邊緣,。

賞析：應(yīng)承上文埋下的伏筆,，教授三人在海島上遇到了危險(xiǎn)，同時(shí)也側(cè)面解釋了尼摩船長(zhǎng)為什么會(huì)爽快地答應(yīng)阿龍納斯教授上島的提議,。

22,、海上風(fēng)平浪靜，天空清朗無(wú)云,。長(zhǎng)長(zhǎng)的船身差不多感不到海洋的闊大波動(dòng),。一陣輕微的東風(fēng)吹皺了洋面。夭慚全無(wú)煙霧,，可以望得很遠(yuǎn),。我們望不見(jiàn)什么。望不見(jiàn)暗礁,，望不見(jiàn)小島,。

23、我們終于接觸到久違的陸地,?？諝庵袕浡Ｋ滔痰臍庀⒑颓嗖莘枷愕臍馕叮欠N踩在泥土上綿綿的質(zhì)感,，是多么令人向往的美妙感受,。

賞析：從嗅覺(jué)和觸覺(jué)的角度描寫出阿龍納斯教授三人在登上陸地后美妙的體驗(yàn)。

24,、人生是美好的,，又是短暫的。有的人生寂寞,，有的人生多彩,，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線,，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行,。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇三

這學(xué)期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。它是法國(guó)著名作家凡爾納寫的,。

大海在我們眼里是平靜的,，是廣闊無(wú)垠的，但是在凡爾納的眼里卻是一個(gè)神秘的世界,，在那里發(fā)生著許許多多生動(dòng)有趣的故事,。

書中主要敘述了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界,。他們一起去了印度洋、紅海,、南極,、大西洋等地方。其中,，最令我有感觸的是去南極的途中,，他們?cè)獾奖桨鼑撬麄冇脠F(tuán)結(jié)和智慧克服了一切困難,。

回想起去年我學(xué)溜冰的時(shí)候,，沒(méi)溜一會(huì)兒就摔了幾個(gè)跟頭，這時(shí)我就放棄了?，F(xiàn)在想來(lái),，覺(jué)得真是羞愧啊，書中主人公遇到這么大的艱難險(xiǎn)阻都克服了,。而我呢？這么一點(diǎn)困難就氣餒了,。我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,。

同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,，看看這美麗的海底世界吧,！

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇四

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的夸張,，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō),，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇,，但是在凡爾納的時(shí)代,，人們還沒(méi)有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),，在這樣的背景下,，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后,，人們制造出的真實(shí)的潛水艇,，與小說(shuō)描述的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)?。?/p>

就這樣,，我懷著一種崇敬的情緒,，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴,、暗道和遺址,，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相,。當(dāng)?shù)臍v史文化的禮貌古國(guó),。書中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理,，地質(zhì)學(xué),。

阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為,；提出要愛(ài)護(hù)海豹,、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者理解起來(lái)十分刻意或困難的,，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,，更讓后人看到了古人的智慧。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇五

我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》,，卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀,。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本名著,，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行,。

《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí),。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上出現(xiàn)“海怪”,，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣,、扣人心弦,。

《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行,。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠,、龐大的鯊魚、章魚,、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,，是比花開得還美的情感,，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念,。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著,，去開啟文學(xué)的寶藏！

波羅果夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書就是社會(huì),，一本好書就是一個(gè)好的世界,、好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì),?！碧貏e推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書與大家共同享受。

《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō),，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著,，于1870年問(wèn)世,。我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。它給了我極大的震撼,，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游,。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝,、最大的珍珠……大蜘蛛,、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新,。

其次它是一部出色的懸念小說(shuō),。從海面上“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,，懸念迭出,，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦,。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,，更讓后人看到了古人的智慧與文明,。

今年暑假，我在哥哥的書架前左看看右看看,，看見(jiàn)了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書,。我很感興趣就拿下來(lái)津津有味地看起來(lái)。

《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年,，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,，北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì),。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中，才發(fā)現(xiàn)人們說(shuō)的怪物原來(lái)是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大的潛艇,。隨后主人公被帶到潛艇中,，開始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。（人在江湖漂,，哪有不挨刀）

雖然海底世界很美,，有各式各樣的小魚，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,，還有許多動(dòng)物和植物,。但是，美麗的海底世界里也很危險(xiǎn),，一不小心就會(huì)成了鯊魚的口中之食,，還有可能會(huì)被水母、海膽,、電鰻等所傷害,。所以，如果要下海,，一定要小心,！

寒假里，我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬(wàn)里》

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,，主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并在里面做了20190里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行,。

讀完這本書,，我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密，可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn),。

在引人入勝的故事中,，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),，也要重視防止被利用,、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒,。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹,、鯨等海洋生物,，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎,？不，它是在啟發(fā)我們,，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,，故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系，他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),，還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,，多有愛(ài)心！

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇六

這幾天,，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,，這本書非常有意思。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局,，在漫長(zhǎng)的旅行中,，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn),。讀書引人入勝,，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書,。

小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開始,，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣,。這本書把我深深地吸引住了,。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化,，有時(shí)惶恐不安,，有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

不過(guò)就如馬克思哲學(xué)所言,，任何事物都是有相對(duì)的兩面性,。工業(yè)革命的產(chǎn)生推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，卻把我們生活的環(huán)境弄得一團(tuán)糟,，什么溫室效應(yīng)海平面不斷上升,、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞，人們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),。以后若是將利爪伸向海洋后還會(huì)發(fā)生什么呢,，無(wú)法遏制人的欲望也許會(huì)把人類推向歷史發(fā)展最高峰，自然是按照它的規(guī)律向前進(jìn)的,，否極泰來(lái)的道理是不變的,。

萬(wàn)惡的人們，不要過(guò)多的要求,，適可而止會(huì)讓我們生存的更長(zhǎng)久些呢!《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,，史詩(shī)般壯麗的海洋,，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方,，那里有數(shù)不清的珊瑚,，海藻，游魚,，礦產(chǎn),，正是一幅瑰麗的錦圖，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,。 諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話,。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切，對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),，更是精神的家園,。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇七

《海底兩萬(wàn)里》名句：

1、你只有探索才知道答案

2,、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒(méi)有珍珠的,。

3,、我的心還在這個(gè)國(guó)家，并且,，直到我最后一口氣,，我的心也是在這個(gè)國(guó)家！”

4,、信不信,，到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

5,、固然他的命運(yùn)是離奇古怪,，但他也是崇高偉大的。

6,、但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息,！

7、我沉迷在這種昏睡中有多少時(shí)候,，那我不能估計(jì),；但當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看看太陽(yáng)已經(jīng)向西邊低下去了,。

8,、愿上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳?zāi)怪?/p>

9,、我能為了完全個(gè)人的利益,，損害我的同伴們的將來(lái)嗎,？我負(fù)得了這種責(zé)任嗎？

打開《海底兩萬(wàn)里》,，我懷著好奇心,，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴,、暗道和遺址等等,。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射,、珍珠的分類,、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),，我感嘆作者儒勒,。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,，把科學(xué)與故事結(jié)合,，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,，他性格陰郁,，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚,；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人,；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,，卻也是一個(gè)善良的人。

在南極缺氧的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫,。這時(shí),，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,，也感動(dòng)了我。

在引人入勝的故事中,，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為,。儒勒,。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不,，它是在啟發(fā)我們,，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒,。凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的,，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,，否則不是科幻只是空想,；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的,、沒(méi)有方向,，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》,，給了我極大的震撼,。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí),。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚兒,，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,，我是多么的羨慕。能看到這本著作,，我真榮幸,。

皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨‘,，在船上認(rèn)識(shí)了尼德,。蘭,，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨’以后,，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了,。就在絕望的時(shí)候,，倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨‘身上的尼德。蘭救了,。謎底終于揭開,，原來(lái)這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,，這家伙開始潛到水的深處去,，尼德。蘭在潛艇上亂踢,，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,，總之不再下潛。后來(lái),，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了,。

因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,，所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,，經(jīng)歷了各種各樣的事情,。后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授，他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,，海洋中的電,，這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,，船員利用電流在海中打獵,，在獵物過(guò)程中，看到了許多美麗的生物,，加上陽(yáng)光的折射,，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝,，后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚,，真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著,，在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),，船被擱淺了,，教授與他的仆人，還有尼德,。蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天,。他們找了些水果。蔬菜以及獵物,。后來(lái)遇上了土人,，他們把嵌板打開，把鐵梯通電,，土人們被電流壓回去了,，2：40，船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,，潛艇離開的托雷斯海峽,。他們來(lái)到了珊瑚王國(guó)，觀賞著美麗的珊瑚,，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴,。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著，后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚,，船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn)，又參觀了一顆正在成熟的珠貝,，它大得驚人,，足足有七尺。之后船長(zhǎng)告訴他們,，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,，他們經(jīng)過(guò)一晚，就順利地到達(dá)了地中海,，真是奇跡,。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,，看到一座沉沒(méi)的城市,，教授很疑惑，后來(lái)才知道這是大西洋洲,。終于,，他們?nèi)艘幼吡耍龅搅伺餐笮郎u,，在小艇上失去知覺(jué),，第二天，安然無(wú)恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書,。

如果我是啊龍納斯教授,，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng),，叫地地不靈的時(shí)候,，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？不,，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,，我是不可能象他那樣因其順變積極自救；當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,，我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎？不,，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游’,，但失去自由我會(huì)瘋的，一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),，但失去自由,，那又有什么用呢？如果我是啊龍納斯的仆人,，當(dāng)啊龍納斯落水后,，我會(huì)象他那樣落水救人嗎？不,，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,，我定然會(huì)全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切,；當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì)不自私自利,，丟下他自己逃生嗎,？不，我會(huì)丟下他自己逃生,，任由他被海水吞沒(méi),。。如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)他們后,，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎,？不,，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎,？不，根本沒(méi)可能,，我會(huì)逃走回船上,，另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中,，我非常佩服的是他們都不自私自利,，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神,；佩服尼摩船長(zhǎng)的.勇氣,，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)再次讀完這本書,，心中還是存在這個(gè)愿望,，就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密，可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn),。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇八

《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,。這部著名的'作品講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿隆索在海上旅行時(shí)的所見(jiàn)所聞。

這發(fā)生在1866年,，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了所謂的獨(dú)角鯨怪物,。他(阿羅納斯)接受了邀請(qǐng)，參加了捕獲行動(dòng),，但不幸的是,，掉進(jìn)了水與他的仆人(康塞爾)，但沒(méi)想到游到怪物的背部,。后來(lái)才知道,，那只獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘很好的潛水船，只是受了一會(huì)兒驚嚇,。這艘潛水艇是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的,。它很強(qiáng)大，利用海洋發(fā)電,。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)亞倫·納斯到海底旅行,。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島,、印度洋,、紅海、地中海,，然后進(jìn)入大西洋,，看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后，當(dāng)潛水器到達(dá)挪威海岸時(shí),，阿羅納斯不辭而別,，透露了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

船長(zhǎng)奧尼莫是一個(gè)浪漫而神秘的人,。他利用自己的知識(shí),，仔細(xì)地研究、設(shè)計(jì)和建造了巨大的獨(dú)角鯨潛水船(鸚鵡螺號(hào)),。他利用海底的潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,，但似乎這并不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者,，在海底尋找自由,，為他孤獨(dú)的生活而悲傷。在這孤獨(dú)的一生中,，他遇到了亞倫·納斯,，和他一起經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件。

第20章托列斯海峽:當(dāng)諾第留斯號(hào)遇到麻煩,，碰到海峽的暗礁時(shí),，它第一次被迫停下來(lái),。但對(duì)亞倫·納什,、他的仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭來(lái)說(shuō)，這是件好事,。因?yàn)樗麄兛梢栽诟浇膷u上呆兩天,，這對(duì)于一個(gè)住在陸地上，但由于某種原因要在海上呆兩三個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是一筆很大的數(shù)目,。然而,，當(dāng)他只是想享受戰(zhàn)利品時(shí)，他被當(dāng)?shù)厝税鼑?。最后,，尼摩船長(zhǎng)從容地應(yīng)付了土人的圍攻。

在第三章中,，一顆價(jià)值數(shù)千萬(wàn)法郎的珍珠:在這一章中,，尼摩船長(zhǎng)、羅納斯,、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn),，一名印度采珠人在采珍珠時(shí)被一條黑鯊魚襲擊。幸運(yùn)的是,，尼摩船長(zhǎng)以無(wú)比的勇氣,，用魚叉刺穿鯊魚的心，尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結(jié)構(gòu)，結(jié)束了他的生命,。從細(xì)節(jié)中可以看出,，尼摩船長(zhǎng)作為人類逃到海底的代表之一，對(duì)人類表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,。不管他嘴里說(shuō)什么,，這個(gè)陌生人的善良并沒(méi)有完全消失。

這本書還涉及冰山堵塞,、章魚攻擊等危險(xiǎn),。情節(jié)曲折，人物命運(yùn)復(fù)雜多變,，科學(xué)知識(shí)豐富詳實(shí),，幻想生動(dòng)。

作者在布局上也很巧妙,。在漫長(zhǎng)的旅途中,，他時(shí)而把我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)境，時(shí)而把我?guī)朐?shī)情畫意的美好境界;華麗的場(chǎng)景描寫與細(xì)致的描寫交替出現(xiàn),。讀起來(lái)很有趣,。這真是一本值得一讀的好書。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,，也是“凡爾納三部曲”的第二部,。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達(dá)卡的狐妖，然后跟隨他的游艇穿越海底,，看到海底各種新奇的事物和美麗的風(fēng)景,。同時(shí)，它也遇到了許多危險(xiǎn)的情況,，如海上擱淺,，被當(dāng)?shù)厝藝ィc鯊魚搏斗,，冰山堵塞道路,，章魚攻擊等。

朱爾斯,，《海底兩萬(wàn)里》的作者,。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)科幻小說(shuō)家，他有著驚人的想象力,。他的作品不僅是夸張的,、感人的、科學(xué)的小說(shuō),，而且是書中的故事,。雖然在21世紀(jì)的今天并不奇怪,，但在凡爾納時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下游泳的潛水艇,，甚至電燈也還沒(méi)有出現(xiàn),。在這樣的背景下，凡爾納在小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇,。小說(shuō)出版25年后,，人們所創(chuàng)造的真正潛艇與小說(shuō)中所描述的潛艇相似。什么樣的遠(yuǎn)見(jiàn)和豐富的知識(shí)!

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇九

儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,，著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,、《地心游記》等著名書籍,。1828年2月8日，凡爾納生于南特,，1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律,，寫過(guò)短篇小說(shuō)和劇本?！逗５變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,，也是他的名篇佳作之首。

1863年起,，他開始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō),，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》,。

凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,，還有幾個(gè)劇本,，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》,。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》,、《神秘島》,、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō),。

尼摩船長(zhǎng)的潛艇——這個(gè)在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號(hào),，帶我們經(jīng)過(guò)了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋,、紅海,、地中海，進(jìn)入大西洋,，看到罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和景色,，又經(jīng)歷擱淺,、土人圍攻、同鯊魚搏斗,、冰山封路,、章魚襲擊......這驚險(xiǎn)的一幕幕，更讓我們領(lǐng)會(huì)到“鸚鵡螺”號(hào)的威力,。最后,，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,，結(jié)束了這十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之行,。

尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩喜愛(ài)孤獨(dú)和自由的人。根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,，在海底探尋自由,，他十分勇敢，具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,，不愿?jìng)５咨?他十分博學(xué),，上知天文，下知地理……阿羅納克斯教授是一個(gè)潛心于自己的研究的人,，他勇敢,，敢于參加捕殺“怪物”的活動(dòng);他沉穩(wěn)，能用冷靜的頭腦想問(wèn)題,。;孔塞伊是一個(gè)忠實(shí)的仆人他癡迷于分類,，卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個(gè)粗狂的彪形大漢,，勇敢但沖動(dòng),，喜愛(ài)美味，又是他又會(huì)顯得很難相處,。

這不只是一本簡(jiǎn)單的幻想的書,，它不但解讀了這神秘的旅程，也讓我們知道了古人的智慧與文明,。還告說(shuō)人們：保護(hù)海洋生物!小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,，既是藝術(shù)的語(yǔ)言,，又是科學(xué)的語(yǔ)言，對(duì)各種海底事物的說(shuō)明人木三分,，惟妙惟肖,。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記摘抄篇十

假期里,，我用激動(dòng)的心情看完了法國(guó)著名作家——儒勒。凡爾納寫的名著《海底兩萬(wàn)里》,。讀完后,，我的心里頗有感想。

我先來(lái)說(shuō)一下書的內(nèi)容吧：海上不知何時(shí),，來(lái)了個(gè)大怪物,，它的速度非常快,，“我”和朋友尼德,。蘭，等一些船員一起調(diào)查此事,。船員們看見(jiàn)怪物就打,，怪物也生氣了，將船打翻,，我們掉入水中,，無(wú)意中被這只怪物收留。原來(lái),，這怪物是艘潛水艇,，名叫“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)名字叫內(nèi)莫,，船長(zhǎng)因?yàn)閰拹宏懙厣疃鴽Q定在海上生活,，永不登陸。于是,，他乘著“鸚鵡螺號(hào)”開始了他的海上生活,。

海底的世界是多么美麗啊，有五顏六色的珊瑚,；有千奇百怪的各種海魚,；有神秘莫測(cè)的海底火山；還有光怪陸離的海底植物,。

但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的雙眼去探索,，去發(fā)現(xiàn),。其實(shí),，在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思索。如果我們不能用科學(xué)知識(shí)去解釋它們,，那么它們就會(huì)成為一個(gè)個(gè)不可知的謎團(tuán),，人類社會(huì)前進(jìn)的腳步也會(huì)停止不前。

當(dāng)然,，除了要有勇于探索的精神,，還需要我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜,，就像書中的內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣。當(dāng)他們的船只穿越北冰洋抵達(dá)北極時(shí)突然被冰山所困,，內(nèi)莫船長(zhǎng)鎮(zhèn)靜的面對(duì),。最后，終于在他冷靜而正確的引導(dǎo)下,，船員們成功地突破了冰山圍困,。

所以，我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展,，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘,，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神,，不論是在生活中遇到任何的.困難和挫折,，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服,。我們堅(jiān)信：任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步,！