我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

家長閱讀心得體會篇一

第一段：

閱讀是一種很重要的活動，可以幫助孩子們提高語言表達(dá)和理解能力,，豐富思想內(nèi)涵,，培養(yǎng)閱讀興趣，開闊眼界,。作為家長,，我們應(yīng)該教育孩子們養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，選擇適合孩子們年齡和興趣的書籍,，鼓勵(lì)孩子們多閱讀,、多思考,、多分享。

第二段：

在引導(dǎo)孩子們進(jìn)行閱讀的過程中,，我們應(yīng)該尊重孩子的興趣和愛好,。如果孩子對科學(xué)感興趣，我們可以為他們準(zhǔn)備一些有關(guān)科學(xué)知識的讀物,；如果孩子喜歡故事,，我們可以為他們選擇一些富有想象力和情感的小說。只有讓孩子讀自己感興趣的書,，他們才會真正地投入其中,，收獲到閱讀的愉悅和收獲。

第三段：

除了選擇適合孩子的書籍之外,，我們還需要在孩子閱讀的過程中起到指導(dǎo)和引導(dǎo)的作用,。通過詢問孩子的讀后感和理解，幫助孩子深入理解書中的主題,，啟發(fā)他們思考,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力，促進(jìn)他們的語言表達(dá)能力,。

第四段：

在家庭中,，我們還可以建立家庭閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)全家一起閱讀,，營造出良好的閱讀氛圍,。和孩子一起看書、講故事,、做手工,，可以加深親子關(guān)系，增加親子互動的時(shí)間,，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,。

第五段：

最后，我們也要認(rèn)識到閱讀對孩子成長的重要性,。閱讀不僅可以延伸孩子的知識面,，提高他們的文化素養(yǎng)，還可以讓孩子們更好地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn),。因此,，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子發(fā)展良好的閱讀習(xí)慣和興趣，幫助孩子們從閱讀中獲得快樂和收獲,，并在未來的人生道路上取得更好的成績,。

家長閱讀心得體會篇二

家長在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。他們不僅是孩子的榜樣和引導(dǎo)者,，更是孩子知識的傳遞者和啟蒙者,。家長的閱讀不僅可以豐富自己的知識儲備,，還可以將這些知識傳遞給孩子。通過家長的閱讀,，孩子們能夠更加了解世界的多樣性,，拓寬他們的眼界，激發(fā)他們的求知欲望,。

二,、家長閱讀給孩子的影響

家長的閱讀行為對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。首先,，家長閱讀會激發(fā)孩子對閱讀的興趣,。孩子們常常會模仿家長的行為，當(dāng)他們看到家長每天都專心閱讀時(shí),，他們也會對書籍產(chǎn)生興趣,，并希望能夠像家長一樣擁有豐富的知識。其次,，家長的閱讀可以擴(kuò)大孩子的知識面,。家長通過閱讀可以獲取到各種各樣的信息，這些信息會變成家庭教育的工具,。家長可以通過和孩子共同閱讀的方式,，把這些信息傳遞給孩子。最后,，家長的閱讀還可以提高孩子的語言能力。通過與孩子的共同閱讀,，家長可以幫助孩子提高閱讀理解能力,、詞匯量和語法運(yùn)用能力，從而提升孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績,。

三,、家長閱讀的方法與技巧

在閱讀過程中，家長可以采用一些方法和技巧,，提高閱讀的效果,。首先，選擇適合孩子年齡和興趣的書籍,。不同年齡段的孩子閱讀需求不同,，家長應(yīng)根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合他們的書籍。其次,，創(chuàng)造良好的家庭閱讀氛圍,。家長可以定期與孩子共同閱讀，討論書中的內(nèi)容,，激發(fā)孩子的思考和想象,。此外,，家長還可以給孩子提供閱讀的空間和時(shí)間，讓他們能夠?qū)Ｐ牡叵硎荛喿x的樂趣,。最后,，家長應(yīng)成為孩子的閱讀導(dǎo)師。在孩子閱讀中,，家長可以作為他們的指導(dǎo)者和解惑者,，幫助他們理解書中的內(nèi)容，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力,。

四,、家長閱讀的困境與解決方法

盡管家長的閱讀對孩子的影響很大，但在現(xiàn)實(shí)生活中,，家長也面臨著一些閱讀困境,。首先，時(shí)間壓力是很多家長常常面臨的問題,。工作繁忙的家長往往沒有足夠的時(shí)間來閱讀,，這就需要他們合理安排時(shí)間，找到適合自己的閱讀時(shí)機(jī),。其次,，閱讀習(xí)慣也是一個(gè)挑戰(zhàn)。有些家長可能習(xí)慣于快餐式的閱讀,，他們只是匆匆翻閱,，沒有深入理解書中的內(nèi)容。因此,，家長需要培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣,，保持耐心和專注。最后,，有些家長可能覺得自己的閱讀水平有限,，不敢去閱讀一些經(jīng)典著作。事實(shí)上,，家長閱讀并不要求他們一定要讀懂所有的書籍,，重要的是閱讀的過程和享受。

五,、家長閱讀的意義與建議

家長的閱讀行為不僅對孩子的教育有益,，也對自身的成長有積極的影響。通過閱讀,，家長可以更好地了解自己和孩子,，增強(qiáng)家庭的凝聚力和親子關(guān)系。同時(shí)，閱讀也能夠幫助家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和特長,，從而更好地引導(dǎo)他們的發(fā)展,。家長應(yīng)該盡量保持閱讀的習(xí)慣，將閱讀融入到生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),。此外,，家長還可以積極參與孩子的閱讀活動，如參觀圖書館,、購買有趣的圖書等,，調(diào)動孩子的積極性，讓閱讀成為一項(xiàng)愉快的家庭活動,。

總之,，家長的閱讀行為對孩子的成長和教育有著巨大的影響。家長不僅應(yīng)該注重自身的閱讀,，更要積極引導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀的興趣和能力,。只有這樣，才能夠共同享受閱讀帶來的樂趣和成長,。

家長閱讀心得體會篇三

我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的快樂之家,，我們崇尚快樂讀書。我們的口號是“在讀書中感悟人生,，在讀書中學(xué)會思考,，在讀書中快樂成長”，這次學(xué)校開展親子讀書活動以來,，我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn),，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

我們把晚上七點(diǎn)至八點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,，在這段時(shí)間里。孩子已完成當(dāng)日的作業(yè),，預(yù)習(xí)完功課,。家長做完了家里的雜物，關(guān)閉電視和電腦,。全家一起漫步在書中,。享受讀書的快樂。

我們采取了依偎的親子方式,，在舒適的床上和沙發(fā)上,，讓孩子依偎著家長。家長用手?jǐn)堉⒆樱粫r(shí)摸摸孩子的頭,，拍拍孩子的臉蛋,，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

我們在為孩子讀書時(shí),，避免平和的語調(diào),，注意富有表情的朗讀，放慢閱讀的節(jié)奏,。

根據(jù)孩子的讀書水平,，將全書劃分精讀，選讀,，略讀的不同區(qū)域,，重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因?yàn)殚喿x時(shí)間不長,，還要注意編排,，閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來，吊足孩子的胃口,，增加讀書的趣味性,。行萬里路，讀萬卷書,。讀書就是和指著對話,，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣,。以后我們會不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子的讀書,，求索和創(chuàng)造的熱情,、使孩子與書為友，與書為伴,，在讀書中健康快樂地成長,。

家長閱讀心得體會篇四

通過參與親子共讀活動，使我真正認(rèn)識到了與孩子之間的互動給孩子所帶來的快樂,，以及幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,、學(xué)會思考等方面都起到了很好的作用，下面是我在親子閱讀活動中的幾點(diǎn)體會：

在當(dāng)前的工作及生活狀態(tài)下,，作為父母的壓力也是挺大的,，雖然經(jīng)常督促孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但是無論從時(shí)間還是身心上與孩子溝通與交流還是比較膚淺的,，家長不能真正融入孩子的內(nèi)心世界,，久而久之,，家長與孩子間就會出現(xiàn)隔閡。親子共讀活動的目的正是以閱讀為紐帶,，通過共讀,，就書中的內(nèi)容展開討論，發(fā)表自己的意見,，父母與孩子共同學(xué)習(xí),，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機(jī)會,，分享讀書的感動和樂趣,，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉。

做任何事情貴在堅(jiān)持,，親子閱讀活動不是一朝一夕的事情,，需要長期堅(jiān)持才能達(dá)到預(yù)期效果。作為家長,，有時(shí)因?yàn)楣ぷ骰蛘呤侨粘＜覄?wù)纏身,，不能堅(jiān)持親子閱讀活動，或者是孩子出現(xiàn)懈怠思想,，不能堅(jiān)持親子閱讀時(shí),，需要家長與孩子相互支持與督促共同來完成親子閱讀，久而久之,，等孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣的時(shí)候,，也是親子閱讀所要達(dá)到的預(yù)期。

書籍是知識的源泉,，是人類的'精華,，是人生百態(tài)的概括。教會孩子讀書,，就是讓孩子提前從書本中認(rèn)識人生,，認(rèn)識社會，去吸取自己人生成長階段中需要的知識,。在親子共讀的初期,，堅(jiān)持每晚七點(diǎn)半開始親子共讀，通過持之以恒的親子共讀,，讓讀書成為孩子的自覺行動,，并能夠合理安排時(shí)間，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立閱讀,、每天堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣。

家長閱讀心得體會篇五

閱讀,，是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,，因此越早越好。

孩子是我們的希望,，我們家長都希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,。我們深知閱讀對于一個(gè)人的重要性，閱讀是一個(gè)人成長過程中必須具備的一種能力,，也是現(xiàn)代社會生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ),。面對日新月異的知識信息和價(jià)值多元的觀念，人們需要通過閱讀與書不斷對話,，逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,，因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)！

我的兒子特別喜歡汽車和動物,，因此家中玩具大部分是汽車,，給他買的書大部分也是有關(guān)汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書,，看的時(shí)候特別專注,；有時(shí)也會讓我們給他講解里面的內(nèi)容，更喜歡和我們一起看和做有趣的習(xí)題,；有時(shí)我們特意提一些書中的內(nèi)容考考他,，他也基本上能答得出來，一般都可以講的差不多,。為了提高兒子的學(xué)習(xí)興趣,，我們經(jīng)常買些動物的畫冊給他臨摹，也會經(jīng)常帶他去動物園及游樂場游玩,，接觸和觀察動物,，將書本上的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐嘗試，每每看到兒子很開心和興奮的樣子,，我們再累都會覺得很值得,。為了能讓兒子獲得更多的知識，每次買書時(shí)都先讓他自己挑選,，我們再確認(rèn)是否合適,，主要挑選了一些《經(jīng)典故事》、《唐詩兒童讀本》,、《兒童繪畫本》等書刊,，同時(shí)也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》，發(fā)現(xiàn)兒子都挺喜歡的,，經(jīng)常會拿來翻看,。這些書不僅給他帶來了樂趣,，還開發(fā)了智力和增強(qiáng)了記憶力，閱讀讓我的孩子各方面有了提高,，我深深地體會到了閱讀的魅力所在,！

在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。在我兒子很小的時(shí)候我就給他買各種圖書,，心情好的時(shí)候大人還能陪著他閱讀,，但卻很難堅(jiān)持！有時(shí)兒子拿著他的書要求我講故事時(shí),，身心疲憊的我總是以各種借口推脫,，那時(shí)兒子總是悻悻地獨(dú)自拿著書茫然地翻閱，想想挺對不住他的,。我們家長每日要為工作奔波勞累,，往往沒有太多的時(shí)間給予我們的孩子，事實(shí)上這也不會剝奪我們太多的時(shí)間,，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了,，所以，多些時(shí)間給孩子,，少些時(shí)間給電腦和電視是我們家長應(yīng)該努力做到的,！

親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的語言上有了很快的提高。在家里,，總能說出一些你意想不到的話,。記得有一次看《喜羊羊與灰太狼》時(shí)，電視轉(zhuǎn)為廣告,，奶奶就說：“電視說放完了,，沒有了?！眱鹤诱f：“誰說的,？”奶奶說：“電視說的?！眱鹤恿ⅠR反駁說：“電視又沒有嘴巴,，他怎么說啊,！”讓我們爆發(fā)一陣大笑,。生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，增添了許多樂趣,，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來的呀。

我希望我能堅(jiān)持陪著我的兒子進(jìn)行愉快的閱讀,，培養(yǎng)他一個(gè)良好并且能夠得益終生的閱讀習(xí)慣,！

家長閱讀心得體會篇六

作文作為一門語文基礎(chǔ)課程,，對學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。然而,，在實(shí)際教學(xué)中，很多學(xué)生的作文能力卻乏善可陳,。為了幫助孩子提高作文水平,，學(xué)校邀請了數(shù)位家長前來參加作文閱讀并寫心得體會，以期從家長的角度給予指導(dǎo)和啟迪,。通過這次閱讀,，我不僅品味了孩子們的心靈世界，也對家校合作的重要性有了更深的認(rèn)識,。

在這次作文閱讀中,，我最深受觸動的是孩子們真摯的情感流露。在一篇《我眼中的媽媽》中,，一個(gè)孩子寫道：“媽媽每天早起為我準(zhǔn)備好精美的早餐,，她的雙手像魔術(shù)師一樣，總能變出好吃的東西讓我享受,。每次我郁悶時(shí),，媽媽總是靜靜地聽我傾訴，給予我支持和鼓勵(lì),，她是我最溫暖的依靠,。”這種毫無保留地表達(dá)愛意的作文,，讓我深刻地感受到了孩子們對家人深沉的感情,，同時(shí)也更加意識到了他們內(nèi)心的脆弱。作為家長,，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子內(nèi)心的需求,，并給予他們溫暖和理解。

另外,，通過閱讀孩子們的作文,，我發(fā)現(xiàn)了他們對學(xué)校和老師的感激之情。有一篇作文《我的老師》,，寫到：“老師總是非常耐心地給予我解答,，像擁有無盡智慧的百科全書一樣，給我無限的啟迪,。每次考試之前,，老師都會再次為我復(fù)習(xí)，讓我掌握重點(diǎn)難點(diǎn),，這份關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記,?！边@樣的贊譽(yù)不僅證明了教師對孩子的關(guān)心和付出，也讓我深感教育的艱辛和偉大,。在今后的教育過程中,，我們需尊重教師的辛勤付出，并積極與教師合作,，共同促進(jìn)孩子健康成長,。

除此之外，在孩子們的作文中,，我還看到了他們對社會的思考和熱愛,。一篇《我與志愿者的邂逅》中，孩子寫道：“我參加了志愿者活動,，親身體驗(yàn)到了幫助他人的快樂,。我發(fā)現(xiàn)，人世間最美好的事情就是為了別人的幸福而去努力,?！痹谶@個(gè)充滿競爭和利益的社會中，孩子們依然有著對美好事物的向往和對真善美的追求,。作為家長,，我們要引導(dǎo)孩子積極向上地對待社會，培養(yǎng)他們的公益意識和社會責(zé)任感,，讓他們成為有用之人,。

最后，通過這次作文閱讀,，我認(rèn)識到了家校合作對孩子成長的重要性,。家庭是孩子成長的第一課堂，家長應(yīng)該與學(xué)校保持良好的溝通和合作關(guān)系,，共同呵護(hù)孩子的成長,。在作文教學(xué)方面，家長可以在課余時(shí)間與孩子分享閱讀體會,，指導(dǎo)孩子的寫作技巧和語言表達(dá)能力,。同時(shí)，家庭可以提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子提供閱讀的機(jī)會和條件,。只有家庭和學(xué)校的通力合作，才能夠更好地幫助孩子提高作文水平,，為他們的未來鋪就成功之路,。

通過這次作文閱讀，我深刻地感受到了孩子們的內(nèi)心世界，了解了他們對家庭,、老師和社會的感激和熱愛,。作為家長，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的內(nèi)心需求,，積極參與并指導(dǎo)他們的作文學(xué)習(xí),。同時(shí)，我們也要與學(xué)校建立良好的家校合作關(guān)系,，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。相信通過共同的努力，孩子們的作文水平定能得到長足的提高,。

家長閱讀心得體會篇七

現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一種技能,，家長學(xué)習(xí)閱讀也越來越重要,。在新時(shí)代的背景下，家長們要想幫助孩子更好地學(xué)習(xí)閱讀,，首先自己也需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。對于家長們來說，學(xué)習(xí)閱讀不僅有助于提高自身素養(yǎng),，同時(shí)也能更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)閱讀,，讓孩子在閱讀中得到更多的收獲和快樂。

第二段：家長學(xué)習(xí)閱讀的方式和途徑

學(xué)習(xí)閱讀的方式和途徑對于家長們來說,，是非常多樣化的,。有些家長會參加社區(qū)或者學(xué)校的閱讀培訓(xùn)班，有些則會選擇在互聯(lián)網(wǎng)上尋找各種閱讀資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。不論是哪種方式,，對于家長來說，都需要有一定的方法和技巧,。比如,，可以先學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的閱讀知識，并從中提煉出自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),。

第三段：家長學(xué)習(xí)閱讀的好處

家長學(xué)習(xí)閱讀的最大好處就在于,，他們能夠更好地指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)閱讀。只有家長們有了閱讀的基本功底,，才能更好地幫助孩子在學(xué)習(xí)閱讀的道路上更快地獲取知識,、提升素養(yǎng)。除此之外,，家長學(xué)習(xí)閱讀還可以增加自己對于生活的感悟和見解,，讓自己更多地享受閱讀帶來的樂趣。

第四段：家長如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)閱讀

家長學(xué)習(xí)閱讀不是為了提高自己的閱讀水平,，而是為了更好地教育和培養(yǎng)孩子,。因此,，家長們在學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí)，也要關(guān)注如何更好地指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)閱讀,。家長可以選擇那些適合孩子年齡,、喜好的書籍，通過陪伴,、閱讀,，激發(fā)孩子的興趣和樂趣，幫助孩子更好地理解內(nèi)容,、記憶知識,，從而提升孩子的閱讀能力和興趣。

第五段：家長學(xué)習(xí)閱讀的心得和啟示

家長通過學(xué)習(xí)閱讀,，不但能夠幫助孩子更好地學(xué)習(xí)閱讀,，而且還可以得到自身的啟示。學(xué)習(xí)閱讀,，不僅能夠提高自己的思維能力和認(rèn)知水平,，更可以啟迪我們對待生活的態(tài)度和心境，讓我們更好地理解生活的本質(zhì)和意義,。家長學(xué)習(xí)閱讀,，更是引導(dǎo)孩子向上的一種表現(xiàn)，這種精神激勵(lì)將有助于形成良好的家風(fēng)和家教,，讓孩子的成長之路更加暢通,。

家長閱讀心得體會篇八

我是一位初為人父的家長，在一直以來的家庭教育中,，算是缺席太久吧,！在工作進(jìn)入了一個(gè)清閑狀態(tài)時(shí)，我意識到自己作為一位家長的責(zé)任和義務(wù),，于是我?guī)е业暮⒆娱_始了親子閱讀,。我非常慶幸自己有了這樣的覺悟，也有了這樣帶領(lǐng)著孩子進(jìn)行親子閱讀的行動,，在近來的親子閱讀中,，我有了非常多不一樣的感受與心得：

在近來的親子閱讀過程中，我?guī)е⒆幼x了許多的書這一點(diǎn)還是次要的一點(diǎn)了,。因?yàn)樵谂c孩子進(jìn)行閱讀的互動中,，我這個(gè)做爸爸的重新獲得了“爸爸”這個(gè)稱號，也重新博得了我家寶貝的喜歡,。當(dāng)我家寶貝告訴我“爸爸,，你也長得很帥”時(shí)，我知道我已經(jīng)真正走進(jìn)了我家寶貝的心里了。從我家寶貝出生到現(xiàn)在,，一直以來我都像是一個(gè)局外人一樣看著我家老婆照顧孩子關(guān)心孩子,，我家寶貝甚至看見都說“害怕”。雖然我不覺得自己長得很丑,，但也不覺得自己長得很帥,，當(dāng)孩子看見我害怕時(shí)，我想他是發(fā)自內(nèi)心的害怕見到我吧,！而現(xiàn)在孩子說出我很帥這一點(diǎn)讓我明白,，我家寶貝已經(jīng)接受我這個(gè)爸爸了。這樣說起來像是我是他的后爹似的,，但事實(shí)上我與他的親子關(guān)系之前就是如此陌生,，好在現(xiàn)在終于通過親子閱讀改善過來了。

在親子閱讀這個(gè)互動中,，我不覺得我家寶貝的收獲是最大的,，反而覺得我這個(gè)做爸爸的才是收益最多的那個(gè)人。一方面,，我得到了我家孩子的肯定與喜歡，另一方面,，我也從這個(gè)流著我的血脈的孩子身上重新認(rèn)識了進(jìn)入社會之后我丟掉了的那部分自己,。可以說,，是我的孩子幫我找回了初心吧,！孩子總是單純善良的，在與他一起閱讀的過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己在社會上打拼的這些年,，喪失了很大一部分善良，變成了一個(gè)對人冷漠的家伙,，而我的孩子重新教會了我,，人還是要善良，要有一顆好心,，而不是在與人交往的過程中,，帶著惡意。

親子閱讀,，閱讀人,，也閱讀知識。除了和我家孩子重新建立了聯(lián)系之外,，我和孩子也閱讀了許多書籍,、電影和音樂等。我家寶寶喜歡看書，也喜歡看電影和聽音樂,，這些我長大之后才有的愛好,，因?yàn)樗麄冞@代人生活環(huán)境的改善，他在幾歲的時(shí)候就萌發(fā)了興趣,。我?guī)е喿x了許多,，了解了許多的知識，開闊了我們彼此的眼界,。