總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇一

1,，實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年6月20到25日為期5天的工程測量實(shí)訓(xùn)2，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：本校區(qū)3,，小組成員：

組長：張文博、組員：郭建忠,、周彤,、丁玉龍、程可,、楊勝紅,、李果。 4,，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：a：高程測量b：距離測量c：角度測量,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,，時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),，加深對書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動(dòng)的,、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。

在實(shí)習(xí)的第一天，由陳克凡老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上陳老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實(shí)習(xí),。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作,。

(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化,。

(2)通過實(shí)習(xí),，熟悉并掌握

三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,。

(4)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的工作原理,。

本小組共有成員7人,，在施測水準(zhǔn)測量的時(shí)候，人員分配情況是：四人為跑尺員(前,，后尺各兩人),，另外一人為觀測員，一人為記錄員,。一人整理數(shù)據(jù),。

具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后(水準(zhǔn)路線見附圖)，開始進(jìn)行第一測站的觀測,，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視,，水準(zhǔn)儀放置雜水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,，在尺墊上樹立前尺,。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù),。在一測站完畢后,，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,，直到完成該測段為止。

中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)訓(xùn)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實(shí)訓(xùn)過程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)訓(xùn)之初,，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測,，測不好，擔(dān)心只有一個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測量中的種.種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù),。在測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方。因此,，選點(diǎn)就非常重要,，要便于計(jì)算和減小誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)還有就是計(jì)算問題,，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算,，一個(gè)檢驗(yàn),，不過，在此過程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少,。

為期5天的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。進(jìn)行了這次測量總實(shí)訓(xùn),，為我們更好地學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)有很大的幫助!而且在正式總實(shí)訓(xùn)之前,，陳老師為我們做了測量實(shí)訓(xùn)總動(dòng)員,，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關(guān)鍵。

實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場讓我們更好的接觸到以后真實(shí)的工作環(huán)境,，了解測量人員的辛酸和細(xì)致,，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣,。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機(jī)會(huì)。而且在實(shí)訓(xùn)期間,，無論是炎熱還是下雨,，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們，細(xì)致耐心的為我們講解實(shí)訓(xùn)期間遇到的問題和難點(diǎn),。同學(xué)們都和老師成為真正的朋友!

科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ).在為期5天的實(shí)訓(xùn)期間,，我們既出過汗,，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學(xué)討論或向老師請教,，加深的對課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,，同時(shí)也深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)結(jié)就是力量,。有了困難大家一起想辦法解決,，有快樂大家共享;作為組員，我也感到組員的責(zé)任和壓力,，既要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，又要確保測量的進(jìn)度?？偟膩碚f,，和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),，一起努力奮斗的過程是終身難忘的，他將定格在我的記憶深處,，成為我人身中一段美好的回憶!

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇二

透過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),。豆花問答網(wǎng)和大家分享的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得

總結(jié)

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)大全一

好奇的他，好奇的你,，好奇的我們,，帶著好奇的心情，排著長隊(duì),，迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn),。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),，在陽光的輝映下,，顯得格外生龍活虎，激情飛揚(yáng),，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息,。，在實(shí)習(xí)老師的講解,、囑咐與示范后,，我們小心翼翼地操作了起來……畢竟是第一次進(jìn)工廠車間，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,，一個(gè)比一個(gè)賣勁,。

在十天的鉗工實(shí)習(xí)中，累嗎?自然是避免不了的,，但我們學(xué)到的也不少啊!我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘,，相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中,，老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng),，這與車床剛好相反,。

在熟悉銑床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,，要求正方形的邊長為60mm,，我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),，開始對刀，對好后,，根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,，加工工件可以上升6.5mm，便可以開始加工工件,，不一會(huì)兒的工夫,，在刀具的切削下，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了,。

銑工的加工效率很高,，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí),，不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高,，所以還覺得過得去,，可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm，讓我措手不及,。在老師的教導(dǎo)下,，通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?？此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了,。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。工廠師傅對我們做的工件打分,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)大全二

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光,。在學(xué)習(xí)的我們,，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣,。生活,，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活,。

大二的我們,。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感,。首先,，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型,，到編制憑證,。再過賬目中,，然后是結(jié)賬，對帳,，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表。一步一個(gè)流程過來,。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后,，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成,，其中的酸甜苦辣之味,，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),。其實(shí),，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),，當(dāng)時(shí)老師講的題,，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,，分析的題目總是有所來源點(diǎn)的,。可不管怎樣,，終是讓我受益匪淺,。可讓我自我對會(huì)計(jì)多一度的深愛,。

“只有經(jīng)歷過,，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心,。

不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大,。人生不是一條平坦的道路,，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒,、以前失去,，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān),。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念,。我們做賬也是如此,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改,，不斷的矯正,。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,，找賬。這樣的工作,，只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),，要明白失之毫厘,，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別,，有可能造成與實(shí)際很大的距離,。

雖說到本學(xué)期末，做的很累,，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),，所謂的，我們只有多做賬,，多熟悉,，才能游刃有余!

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)大全三

經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí),。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,，全仿真性的了解。

實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組,。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作,。

首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄,。然后設(shè)置t字賬,，編制科目匯總表、開設(shè)總賬,、登記期初余額,、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表,。

在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄,、根據(jù)科目匯總表登記總賬,、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),，我自以為對單據(jù)等并不陌生,，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如,，借方科目的金額寫到貸方科目去了,。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中,，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的,，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時(shí)候,，卻是錯(cuò)誤百出,。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位,，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,，有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒注銷空白的金額欄等,。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬,，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò),。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高,。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中,，但每一天都過得很充實(shí),。

透過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),，要明白失之毫厘，差之千里,，零點(diǎn)零幾的差別,，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況,，對于稅率，比例,，國家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識(shí),，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,，如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì),、會(huì)計(jì)主管組成,。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,，而且有模擬的銀行、公司,、稅務(wù)部門等等,。可能會(huì)更生動(dòng)些,、更現(xiàn)實(shí)些,。

透過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識(shí),。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作心得,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)大全四

透過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多,，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),，是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,，也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的,，是十分有好處的,。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),，原先,，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來,，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,，提高了我的綜合素質(zhì),。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,，提高了獨(dú)立思考問題,、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過程中,，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

三,、

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,，就業(yè)難,，除非你有關(guān)系，能給你簡單找到工作,，否則就難逃市場選取的厄運(yùn),。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全,，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地,。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,，要講究方法。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司,，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代,。

2,、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn),、狠,，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力,，自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,，規(guī)范的簡歷,，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

3,、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門公司,，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。

4,、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,，說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需，而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

5,、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),，比如端盤子一類的工作,，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度,，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已,。

在實(shí)習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,，我不會(huì)放松對自我的要求,，我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂，累中搞笑,，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真,。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺,，感慨良多,。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一,，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn),。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,，還務(wù)必有較強(qiáng)的.應(yīng)變潛力,、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,，此次實(shí)習(xí),，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水,，自我就得有一桶水,。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,，這也讓我感到巨大的慚愧,。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,，而是考察我們的綜合知識(shí)水平,。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的,。由此看來,，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí),。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí),，提高自身的綜合素質(zhì),。

能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn),。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距,。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)大全五

本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了市場營銷實(shí)訓(xùn),，本次實(shí)訓(xùn)，我們?nèi)喾殖闪藥讉€(gè)小組,，小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作,，共同完成小組任務(wù)。

本次實(shí)訓(xùn)要求對某個(gè)具體行業(yè)的行業(yè)分析報(bào)告,，營銷環(huán)境swot分析,，問卷調(diào)查匯報(bào)，價(jià)格策略分析和綜合分析五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析,，每位小組成員負(fù)責(zé)匯報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,，其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。

在這五個(gè)項(xiàng)目中，我們每位成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,，以下是我在此次實(shí)訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作：

首先,，在項(xiàng)目一的行業(yè)分析報(bào)告中，我們組選擇的是彩電行業(yè),，然后對其進(jìn)行行業(yè)分析,，我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集，主要從行業(yè)發(fā)展歷史,，市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手,，通過網(wǎng)上查閱資料，以及對實(shí)體彩電行業(yè)的了解,，將資料整理歸類后提供給此項(xiàng)目匯報(bào)人,，然后再協(xié)助此項(xiàng)目匯報(bào)人完成行業(yè)分析報(bào)告，最后通過走訪調(diào)查,，包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式,，對整個(gè)彩電行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析報(bào)告。在這過程中,，我感受到了集體的力量是強(qiáng)大的,，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功,。

其次,，項(xiàng)目二的營銷環(huán)境swot分析，由于項(xiàng)目一中對整個(gè)彩電行業(yè)進(jìn)行了大致分析,，所以通過比較,，我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象，我們走訪了馬鞍的長虹專賣店,，對長虹彩電的優(yōu)勢,，劣勢，機(jī)會(huì),，威脅進(jìn)行了分析,，最后得出應(yīng)對策略，大體上分為兩步,，第一,，發(fā)揮優(yōu)勢，回避威脅,，實(shí)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力開拓高端產(chǎn)品市場，擴(kuò)大技術(shù)革新,，增強(qiáng)自身研發(fā)能力,，減少對國 外核心技術(shù)的依賴,，加強(qiáng)策略聯(lián)盟，從而達(dá)到技術(shù)共享,。第二,，克服劣勢，回避威脅,，整合優(yōu)勢資源，脫離成長性不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),，根據(jù)消費(fèi)者需求層次,，進(jìn)行市場分割，加強(qiáng)長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù),，完善營銷渠道,，管理層次制定清晰的核心職能定位，加大銷售一線的授權(quán),，從而加快對市場的快速反應(yīng),。通過這個(gè)項(xiàng)目的資料收集及實(shí)際操作，我對整個(gè)長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解,，同時(shí)明白了個(gè)人的力量是渺小的,。

再者，項(xiàng)目三的問卷調(diào)查,，通過我們小組成員的努力,，共同設(shè)計(jì)了一份完整的問卷，調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民,，請求他們幫組完成問卷,，最后，我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì),，得出了一些數(shù)據(jù),，雖然在這部分工作中，自己的任務(wù)分配不是很多,，但是還是體會(huì)到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧,。

然后，第四個(gè)項(xiàng)目的價(jià)格策略分析,，我們走訪了涪陵的新世紀(jì),，蘇寧電器，國美,，重百的長虹專賣店,，通過對同種型號(hào)的彩電價(jià)格及優(yōu)惠政策和定價(jià)策略進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價(jià)法,，這告訴我們,，如果以后從事營銷工作，應(yīng)該重視尾數(shù)定價(jià)法的作用。

最后,，綜合分析,，對整個(gè)彩電行業(yè)進(jìn)行了總體分析，然后對長虹彩電進(jìn)行具體分析,，我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料,。

總之，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，我們都認(rèn)真對待每一個(gè)項(xiàng)目,，力求做的更好，分析更全面,。從中,，我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展，應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場,，注重銷售技巧和定價(jià)策略,，這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量才更強(qiáng)大,，完成任務(wù)的每個(gè)成員要齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)才是力量。

再看了一遍,，更喜歡了,！

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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇三

這個(gè)寒假在__法院進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)，最讓我印象深刻,，或者說是受益匪淺的,，就是對于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不一樣,，在聯(lián)通時(shí)由于很多是技術(shù)層面的活,，所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不一樣,，法院的工作(在屬于實(shí)習(xí)層面的我來看)是比較容易的,，可是很多時(shí)候?qū)熗皇侵敢粋€(gè)大致的方向，把你實(shí)習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,，然后就放手你去做,。你不可能在沒人帶你的情景下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完，這種時(shí)候,，你就需要去尋求他人的幫忙,，而溝通技能便顯得尤為重要。

以打印文書為例,，法院是審判案件的地方,，那么審判文書的打印便是最基本的一項(xiàng),。文書打印需要前往三個(gè)不一樣的房間，有著三個(gè)步驟：排版校對,、打印,、蓋章。第一次傻傻的拿過去,，叫了一聲“教師好”(法院對年紀(jì)較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為教師)就放到其中一位教師的面前,，然后我就一向等著。

可是等啊等啊一向沒好,，當(dāng)我忍不住想去詢問時(shí),，一位女實(shí)習(xí)生跑了進(jìn)來，叫了一聲“姐姐好”,，然后那位負(fù)責(zé)排版的“姐姐”就愉快的先給之后的這位女實(shí)習(xí)生排版了。當(dāng)然,，我并不是贊揚(yáng)這種行為,，可是很多時(shí)候有一張?zhí)鹱齑_實(shí)能給自我?guī)砗艽蟮谋憷Ｒ宰詈啙嵉姆绞饺〉米詈玫男Ч?，嘴巴往往起著不可思議的作用,。

用一聲尊稱來打開局面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人交流溝通來完成使命,。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)并不是那么玄妙的東西,，在經(jīng)過你的仔細(xì)思考后，領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中,，而你也能夠從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處,。

本次實(shí)習(xí)要說不滿的話倒也有一點(diǎn)，雖說實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)從小事做起,，但只做小事卻是很難獲得大的效果,。法院實(shí)習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作，雖說能經(jīng)過看文書或是看審判來獲取一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，但還是期望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的經(jīng)驗(yàn),。用人單位在用實(shí)習(xí)生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西，而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,，給予實(shí)習(xí)生更多的機(jī)會(huì),。所以在我看來，實(shí)習(xí)確實(shí)要從小事做起,，一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),，但用人單位只給小事確實(shí)很難激起再次前往該處實(shí)習(xí)的興趣。

綜上,，有好有壞,，有所得有所失,，一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)算不得什么，可是這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也的的確確在我的人生之中留下了一筆,，刻在我的腦海之中,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇四

對大學(xué)生而言，我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識(shí),，更重要的是鍛煉自己接觸社會(huì),、提高自己的實(shí)踐能力，把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,。而實(shí)訓(xùn)正是學(xué)校為了這個(gè)目的而安排的課程,，我們在大三的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是測量實(shí)訓(xùn)。通過四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),，我們學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是我們在實(shí)訓(xùn)中更加鞏固了我們的測量理論知識(shí)。

我們在這四個(gè)星期里,，先后對控制測量,、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實(shí)訓(xùn),。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們遇到了許許多多的問題，但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,，所有的困難都被我們一一克服了。

在以往的實(shí)訓(xùn)中,，我們只是去實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場聽老師講解,，回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報(bào)告。但是在這次的測量實(shí)訓(xùn)中,，很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,，然后通過現(xiàn)場實(shí)踐，自己摸索,，最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,，達(dá)到實(shí)訓(xùn)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,，因此我們都覺得這次實(shí)訓(xùn)是特別辛苦的,。

我們遇到問題因此也比以往的實(shí)訓(xùn)要多得多。有好幾次,，我們因?yàn)榉N種問題,，導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,，但是隨后我們又會(huì)重新振作起來,，積極地尋找問題,、并解決問題，獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時(shí)候,，我們前兩天因?yàn)椴皇撬腥饲宄y量的原理，還有在計(jì)算過程中計(jì)算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,，導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距,。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析，我們最終還是按時(shí)把任務(wù)完成了,。

在測量的這四個(gè)星期里,，我們幾乎沒有幾天是能夠安時(shí)就餐的：每天中餐常常在一點(diǎn)以后，晚餐也是在六點(diǎn)以后,。有時(shí)候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,，因?yàn)檫@樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時(shí)間，提高了效率,。

我們組的成員們彼此間存在許多不足,，因此每當(dāng)任務(wù)派下來，雖然我們都積極應(yīng)對,，但是相對其他一些隊(duì)伍,，我們總不是第一個(gè)完成任務(wù)的,，但是,，我們遵循著“笨鳥先飛”的理念，用的時(shí)間雖然長一些,，我們每天早出去一點(diǎn),、晚回來一點(diǎn)，所以我們每天都按照計(jì)劃完成了任務(wù),。有時(shí)候,，就算下著雨，我們也一邊打著傘,，一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù),。對我而言，最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量,。因?yàn)樵谶@一周的測量中,，我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理，還有最后的出圖,。因此在第二周,，我們的測量持續(xù)了六天，而且每天都是早上八點(diǎn)出門,，晚上六點(diǎn)才回來,，而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,，常常因此持續(xù)到晚上十二點(diǎn)。所以那幾天里面我根本沒有多少時(shí)間休息,。雖然累點(diǎn),、辛苦點(diǎn)，但是這幾天卻是我最充實(shí)的幾天,。因?yàn)樵谶@幾天里面,，我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識(shí)，而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識(shí)以及測量有關(guān)的計(jì)算機(jī)處理軟件的知識(shí),。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,，指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助，每次我們遇到自己難以解決的'問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時(shí)候沒他總是很耐心地為我們解答,。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,，比如他知道我們測量的辛苦，因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題,。這樣免除了我們白天在外面走動(dòng),，晚上還要去教室的辛苦。

實(shí)訓(xùn)的過程是很辛苦的,，但是我們在實(shí)訓(xùn)中鞏固了理論知識(shí),，也使我們更加熟悉專業(yè)的實(shí)際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,，我們這次的測量實(shí)訓(xùn)獲得了圓滿成功!

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇五

一周的c語言實(shí)訓(xùn),，雖然時(shí)間略顯倉促，但卻讓我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能!

一,、心得與感想

首先,，在實(shí)訓(xùn)中的第一步編寫功能較為單一的小程序，雖然小程序,，但所用的知識(shí)卻都我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí),。在做題的過程中讓我們把這些知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識(shí)!

其次,，這次作中所碰到的題目,，在實(shí)訓(xùn)中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法,，因次在編寫小程序時(shí)比較快,，而且算法也比較簡化，運(yùn)算準(zhǔn)確,。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試,，才會(huì)得到最簡略的算法。

再次,，平時(shí)我們學(xué)c語言視乎都為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目,，而這次實(shí)訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),，讓人更有激情，這就編寫軟件的在雛形,，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣,。但不僅僅如此，更為重要的在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過程中,，記住這些知識(shí),，并能夠廣泛的運(yùn)用!

雖然我這次編寫一個(gè)菜單的程序，但如果我么留心的話,，我們身邊有許多電子設(shè)備都內(nèi)置有程序的,，我們也可以在此次專題實(shí)訓(xùn)過后，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫程序,，這樣可以讓我們的知識(shí)更加深化豐富!

這次實(shí)訓(xùn)似乎對我巨大的考驗(yàn),，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度,，提前完成沒有問題的,，但很多客觀條件讓我不得不在最后的時(shí)間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺(tái)電腦的識(shí)別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫的文件一次次的'被損壞,，盡管這樣，我仍然沒有放棄,，最后還趕在截止時(shí)間到來之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了,。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的都小程序，所以句段比較少,，一些錯(cuò)誤都很容易被檢查出來,，但這次實(shí)訓(xùn)卻上百段的語句,，難以檢查,，似乎也沒有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查，那一剎那感覺到很急,，但又不知如何好,，可又不輕易的向老師詢問，因?yàn)楹孟裥U簡單,，相信自己能夠檢查出來,，所以我一般都獨(dú)立思考的完成的，只有少部分在老師和與同學(xué)討論下完成的,。

在編寫程序中,，真的細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z句多少,，但只要有一條語句或語法不正確,，就不能使程序得到所需要的結(jié)果,。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果，意味著這一個(gè)不理想的程序,對于本次編寫來說則失敗的,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇六

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此,，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì),。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,，只要問他們的是技術(shù)上的問題,，他們都會(huì)一一作答，使我了解到,，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的,。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn),。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué),、老師、家長,，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

我想，通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn),。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時(shí)仍需追求完美,，在工作中，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研,。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的,，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是一名?？粕枰饕恍┗镜膶?shí)際工作,，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用,。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,，用知識(shí)武裝起自己來,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,。你才能成功!

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇七

通過這次實(shí)訓(xùn),，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力,。本次實(shí)訓(xùn)，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,，也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的,，是非常有意義的,。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),，原來,，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來,，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,，提高了我的綜合素質(zhì),。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,，提高了獨(dú)立思考問題,、自己動(dòng)手操作的能力,，在工作的過程中,，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)訓(xùn),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難，就業(yè)難,，除非你有關(guān)系,，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn),。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略,，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地,。

1,、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)訓(xùn)崗位和找工作一樣，要講究方法,。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手,，在沒有招到合適的員工的情況下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)訓(xùn)生替代。

2,、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,，自信自己就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),，表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心,。此外，規(guī)范的簡歷,，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)訓(xùn)成功率,。

3,、宜避熱趨冷：尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí),，宜避開熱門的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司,，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)高峰期,，實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大。

4,、忌免費(fèi)午餐：實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信,。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),，不存在施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的.實(shí)訓(xùn)生才是對方所需,，而理性考慮到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

5、忌盲目實(shí)訓(xùn)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn),；與專業(yè)不對口的實(shí)訓(xùn)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,，從找工作的角度，這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利,。

實(shí)際上,，實(shí)訓(xùn)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)訓(xùn)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對自己的要求,，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間,，雖然經(jīng)常感到很苦，很累,，但苦中有樂,，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,。

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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇八

在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算,?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),，必須考慮徐變的影響,，具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

為了防止裂縫,，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手,。

控制溫度的措施如下：

（1）采用改善骨料級配，用干硬性混凝土,，摻混合料,，加引氣劑或塑化劑等

措施以減少混凝土中的水泥用量；

（2）拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度,；

（3）熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,，利用澆筑層面散熱；

（4）在混凝土中埋設(shè)水管,，通入冷水降溫,；

（6）施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)，在寒冷季節(jié)采取保溫措施,；

改善約束條件的措施是：

（1）合理地分縫分塊,；

（2）避免基礎(chǔ)過大起伏；

（3）合理的安排施工工序,，避免過大的高差和側(cè)面長期暴露,；

此外，改善混凝土的性能,，提高抗裂能力,，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮,，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主,。

在混凝土的施工中,，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模,。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,，在表面引起很大的拉應(yīng)力,，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。

在混凝土澆筑初期,，由于水化熱的散發(fā),，表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力，此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,，此時(shí)拆除模板,，表面溫度驟降,，必然引起溫度梯度,，從而在表面附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加,，再加上混凝土干縮,，表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,，具有顯著的效果,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇九

（一）在思想上，不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)黨性，提高政治素質(zhì),。

自工作以來,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想,、黨的十八大以及十八屆三中全會(huì)等重要會(huì)議精神,，并且有計(jì)劃地閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,，不斷加強(qiáng)對黨的路線,、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，從根本上提高政治素質(zhì),，盡快適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的需要,。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了很***的理論知識(shí),，但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我將面臨一個(gè)全新的領(lǐng)域和天地,，所以要保持一個(gè)選調(diào)生黨員干部的先進(jìn)性,，就必須不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

（二）在工作上,，腳踏實(shí)地,，安于本分，嚴(yán)于律已,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，謙虛謹(jǐn)慎，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情,。

自從從事黨政辦,、組織辦、團(tuán)委的工作以來,，為了能更好地勝任這項(xiàng)工作,，一來，深入農(nóng)村,，了解農(nóng)民生產(chǎn),、生活情況，弄清楚當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，抓緊時(shí)間加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論修養(yǎng),、寫作水平,，與同事一道認(rèn)真做好上傳下達(dá)、文件收發(fā),、文件管理等各項(xiàng)日常工作,，熱情接待來訪群眾，能力范圍內(nèi)及時(shí)為他們辦妥各種事情,。作為黨政辦公室的工作人員,，我嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止,，做到不亢不卑,，樹立良好的辦公室人員形象，與同事和睦相處,，注意做好團(tuán)結(jié)工作,，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來,，作為組織干事,，我積極配合組織委員做好黨委的各項(xiàng)組織工作，同時(shí)根據(jù)上級要求完成各項(xiàng)組工任務(wù);三來,，作為團(tuán)委書記,，我積極籌備共青團(tuán)高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會(huì)，并順利地完成了新一屆團(tuán)委委員和出席縣第十八次團(tuán)代會(huì)代表的選舉工作,，超額完成團(tuán)縣委下達(dá)的09年度重點(diǎn)團(tuán)報(bào)團(tuán)刊的征訂任務(wù)以及團(tuán)費(fèi)的收繳上交任務(wù),，工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在包村工作中,，我認(rèn)真地做好計(jì)生,、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關(guān)工作,。

（三）在學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)持做到邊工作邊學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí),。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代,，誰掌握的知識(shí)，誰就擁有了進(jìn)步的階梯,。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部,，更需要善于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí),，謙虛好學(xué),，多請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的工作方法,、優(yōu)良的工作作風(fēng)和高超的人際協(xié)調(diào)技巧,。我記得，龍巖市人事局領(lǐng)導(dǎo)在08選調(diào)生報(bào)到會(huì)上的講話：“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),，你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀,，忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán)，一切要從頭開始,，虛心學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作的方法和知識(shí),，盡早融入到基層工作隊(duì)伍中?！币虼?，在基層工作中選調(diào)生黨員干部更需要不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己在所在崗位上的認(rèn)知水平。

在取得工作成績的同時(shí),，我深知成績的取得和黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持是緊密關(guān)聯(lián)的，我也明白自己身上還有很多不足,，如理論水平不足,，公文寫作水平有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，組織協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng),。因此，我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中揚(yáng)長避短,，使自己政治上更成熟，學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,，言行上更符合一個(gè)選調(diào)生黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),。

二、基層工作面臨的五個(gè)困境,。

（一）困境之選調(diào)生在管理上沒有明確的制度,。

沒有明確的管理辦法和實(shí)施方案，使選調(diào)生對自己的奮斗目標(biāo)沒有足夠的認(rèn)識(shí),，找不到奮斗方向,，從而影響工作熱情。希望組織部門能夠?yàn)檫x調(diào)生制定科學(xué)的管理制度,。

（二）困境之城鄉(xiāng)生活差距大,。

剛走出“象牙塔”，過慣了城市生活和校園生活,，剛來到農(nóng)村,，首先要面對的是艱苦的生活條件，可能出現(xiàn)吃不香,、睡不好,、住不慣等問題，特別是農(nóng)村基層各方面的設(shè)施跟大城市無法比擬,，道路,、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模,、檔次上都有差距,。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍，象牙塔的日子成為了永久的回憶,，眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋,，簡陋的辦公桌椅……因此,，我們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，加快適應(yīng)基層生活的步伐,，實(shí)現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”,，從“學(xué)校”到“社會(huì)”的轉(zhuǎn)變,。

（三）困境之語言交流困難,。選調(diào)生里面有相當(dāng)一部分未按照生源地分配，由于工作所在地的`本地人習(xí)慣講本地話,，并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作,，接觸的基本上是基層干部群眾，許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言,，用普通話和基層群眾打交道,，無形中有一種距離感，我記得有一次用電話通知流出的計(jì)生對象落實(shí)“雙查”任務(wù),，對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計(jì)生干部,，就“哐當(dāng)”把電話給掛了。因此,，選調(diào)生到農(nóng)村工作,，語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個(gè)重要因素。因此,，我們到基層后,，要盡早脫離身上的“書生氣”，大膽地,、真誠地與基層干部群眾打交道,，盡快了解和熟悉當(dāng)?shù)氐胤秸Z言，多結(jié)識(shí)朋友,，在交往中了解基層,、增長見識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，使自己迅速完成由“大學(xué)生”向“基層干部”（小學(xué)生）的轉(zhuǎn)變。

（四）困境之精神寂寞,?；鶎庸ぷ鳎x開了繁華和熱鬧的城市,，夜晚也沒有什么娛樂設(shè)施和場所,，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒，而偏偏自己的酒量太差,，又會(huì)過敏,。在一個(gè)人生地不熟的地方,，除了同期來的一個(gè)選聘生和兩個(gè)“三支一扶”的同齡人，能夠說上話的人沒有幾個(gè),，出現(xiàn)短暫時(shí)期的精神寂寞空虛在所難免,。因此，選調(diào)生要有充分的思想準(zhǔn)備,，工作中多和基層干部交流學(xué)習(xí),，生活中多看書看報(bào)，努力從寂寞空虛的生活中走出來,，學(xué)會(huì)用工作和學(xué)習(xí)的辦法充實(shí)自己的生活,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇十

我此次期末視頻作業(yè)，選取的是翻拍題材,，借鑒的視頻是網(wǎng)絡(luò)視頻《快樂的小二b》,，因?yàn)閷嬍仪『糜腥齻€(gè)人可以互相合作，所以我們一致決定,，我們所拍的視頻總共三個(gè),，組合成一二三部，改名為快樂的女人,，演員和攝像后期均由我們自己承包,，一個(gè)人拍攝時(shí)，另外兩個(gè)人演,，這是我做這次期末作業(yè)的初衷,。后面的視頻成品后，我們都很滿意,，至少我們從中得到了快樂,，也體會(huì)到了制作一個(gè)視頻的艱辛。下面是我對這次期末作業(yè)的總結(jié),。

這次期末作業(yè),，我們小組分別出了策劃，最終敲定xxx的《答案》劇本,，之后我們就投入進(jìn)《答案》的拍攝,。我負(fù)責(zé)的是寫分鏡頭腳本、現(xiàn)場參與拍攝,。

首先講拍攝的情況,。拍攝那天溫度極低，即使在室內(nèi)還是能感受到陣陣寒意,。我們拍攝的場地在廁所,，原本應(yīng)該是拍攝和制作視頻的人，現(xiàn)在變成視頻里的人,，我們還有所不習(xí)慣,，作為演員還稍顯青澀,，在表演過程中，經(jīng)常笑場和放不開,，更何況《答案》這個(gè)劇本原本有四個(gè)角色,，我們又只有兩個(gè)演員，所以得一個(gè)人分飾兩角,，對于沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我們,，難度頗大，好一段時(shí)間才適應(yīng)進(jìn)入角色,。我們準(zhǔn)備的分鏡頭腳本在此時(shí)作用頗大,，一條一條按照腳本上的來，慢慢慢慢的我們就進(jìn)入角色了,，不算長的時(shí)間,，我們就拍完了所需要的鏡頭。

這次拍攝中,，我體會(huì)到了拍攝過程中,，演員、拍攝者雙方都是很重要的一部分,，演員需要足夠了解劇本,，表現(xiàn)出劇情所需要的角色特征，在拍攝過程中要盡量不笑場,、大膽細(xì)心,，。而拍攝者,，要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好拍攝腳本,，以保證拍攝時(shí)有條有理、有條不紊,，同時(shí)也能使演員能夠適應(yīng)拍攝,，拍攝有計(jì)劃進(jìn)行。

在寫分鏡頭腳本時(shí),，我將《答案》這部片子反復(fù)看了好幾遍,，一段一段鏡頭過下來，在每個(gè)鏡頭轉(zhuǎn)換時(shí)都會(huì)按一下暫停鍵,，分析好每一個(gè)鏡頭的用意,，鏡頭的景別、角度,、拍攝方法，然后再寫下來,，形成拍攝前的具體實(shí)施方案,。開始時(shí),，看到視頻中間各種鏡頭轉(zhuǎn)換，覺得拍攝無從下手,，寫完拍攝腳本后,，眼前覺得豁然開朗，拍攝時(shí)很容易就可以找到下手處,。

總之,，這次期末作業(yè)的拍攝，讓我對于拍片子有了更深一層的認(rèn)識(shí),，在以后的拍片子的實(shí)踐中,，我會(huì)更加注意各方面的協(xié)調(diào)，努力學(xué)好各方面的知識(shí),。爭取做到一個(gè)真正的“雜家”,，做一個(gè)各方面都至少懂的人。

時(shí)間如流水,，不經(jīng)意間我就在經(jīng)管超市實(shí)訓(xùn)一個(gè)多星期了,，這段時(shí)間讓我學(xué)到很多也懂得了很多。下面就將我的工作情況作如下的總結(jié),。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇十一

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,，回首過去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴，依然激動(dòng)不已,，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次,，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料,，第一次出街做志愿者,。

正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識(shí)到積極主動(dòng)地參與社會(huì)生活鍛煉的重要性。

在那里,，我始終記住我此行的目的：我是來做事的,。

因而始終保持著積極肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價(jià),。

沒錯(cuò),，無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn),，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素,，也最終會(huì)得到大家的喜愛。

另一方面,，我也意識(shí)到自己的不足之處,，那就是專業(yè)知識(shí)不夠牢固扎實(shí),，要知道,，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,，誰的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能高,，誰就是社會(huì)的有力競爭者。

而作為大學(xué)生的我,，此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時(shí),，我始終不能自信地說出來，因?yàn)檫B我自己也不能對我的專業(yè)知識(shí)有很好的把握,，毋用說應(yīng)用到實(shí)踐中去了,。

一旦在工作上遇到這種問題只會(huì)造成更大的尷尬，這是我今后必須努力解決的問題,。

在個(gè)人專業(yè)知識(shí)不足的情況下,，個(gè)人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持謙虛,、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響,，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事,，謙虛有禮都是為人的根本,，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，出去工作不同于學(xué)校生活,，工作講究的是效率,，是辦事的效果，追求的是踏實(shí),，準(zhǔn)確,。

因而對個(gè)人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時(shí),，工作期間要?jiǎng)?wù)實(shí),，用“少說話，多做事”這個(gè)詞來形容最準(zhǔn)確不過,，試想,，一個(gè)在上班期間只會(huì)夸夸其談的人，誰會(huì)喜歡?只有那些認(rèn)真,，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會(huì)得到肯定,。

如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)”,，就是要大膽地,、主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)別人，寒暄也好,，客套也罷,，給人一個(gè)友好，大方的印象，對自己是一種大膽的鍛煉,，對別人也是一種尊重,，這就是人際交往的一部分。

還有,，在實(shí)習(xí)的過程中，我終于體驗(yàn)到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞,。

有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文,，其中就有我很不熟悉的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手,，讓我好生尷尬,。

別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的，其實(shí)大有文章,。

同理,，其他軟件的知識(shí)也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸,，多練習(xí),，別把太多的時(shí)間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ),，早作準(zhǔn)備,，將來才能在工作上得心應(yīng)手。

這次實(shí)習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧?，上到做領(lǐng)導(dǎo)助理,，下到打掃衛(wèi)生，斟茶遞水,，無所不能為,，值得一提的是，我對此沒有任何怨言,，相反,，我覺得這是對我的器重。

甭管其他同學(xué)是怎么看的,，也許其他同學(xué)表面沒事,，心里一萬個(gè)抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪,，因?yàn)樵趯W(xué)校我代表自己,，但出到外面，我代表的卻是華師的名譽(yù),，因而我必須做好我的本分,，干出我的精彩。

事實(shí)上，聽其他學(xué)校的同學(xué)說,，上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚(yáng),，他們也稱贊我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過于此了,。

我為華師爭了光!

雖然領(lǐng)導(dǎo)對我的工作沒有給予太多的關(guān)注,，實(shí)際上，你的所作所為,，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,，我的務(wù)實(shí)精神終于得到了回報(bào)，當(dāng)我把實(shí)習(xí)鑒定表交給我們科長的時(shí)候,，盡管科長在這段時(shí)間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,，沒有幾分鐘坐在辦公室，但是科長還是很愉快地坐下來,，具體向我詢問了要求,，認(rèn)真的給我填了那張表，且評價(jià)中肯扼要,，足見領(lǐng)導(dǎo)對我的重視,。

更令我感動(dòng)的是，當(dāng)科長得知我的實(shí)習(xí)就要在今天結(jié)束,，明天就要回家的時(shí)候,，他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù)，叫我收拾好行李,，親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街,，平時(shí)不多話的他一下子跟我在車上談了很多，我明白科長的用意,。

最后科長送我到公交站,，讓我早點(diǎn)回去，我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了,。

感謝我的上司,，感謝科長，感謝城管科,，這次實(shí)習(xí)讓我見識(shí)不少,，收獲不少，終不枉此行!

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,，為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí),，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足,，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例,。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。

學(xué)習(xí)是拉近距離,、融入團(tuán)隊(duì)的.最好辦法,，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧,，正是在這個(gè)過程中,，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,。

來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁,，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,，并不斷努力改進(jìn)的地方。

相信,，通過踏踏實(shí)實(shí)做事,，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，自己會(huì)在中糧得到很好的成長,，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,。

在學(xué)習(xí)中做事,。

任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè),。

在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情,，用心記錄每一個(gè)積累,。

在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘,、特貼申報(bào),、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,，負(fù)責(zé)文件取放,，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。

通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。

對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。

人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己。

打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。

在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),，更早地融入豐富多彩的生活。

時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。

顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見仁，智者見智”,，許多人的看法不盡相同,。

每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會(huì)有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論占主體,，而我對知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,。

但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降,，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。

這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。

在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

……

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。

雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。

雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。

我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。

在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。

人往往是很執(zhí)著的,。

可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。

對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。

不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。

我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。

我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。

所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要,。

事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。

寒假雖然只有短短的一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,，在我看來，我收獲最大的是,，我變得很開朗很自信,。

以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我,。

而這一次,，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長提出建議。

更有甚者,，在每一次活動(dòng)中,，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。

組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。

我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。

這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。

今后,，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對社會(huì)有用的人,。