隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇一

在班級管理工作中,，我始終秉承：

1,、以身作則，為人師表,。教師的一舉一動,、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,，要求學(xué)生做到的，教師首先做到,，而且要做的更好,，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。尤其是班主任,，他的世界觀、他的品德,、他的行為,、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生,。我希望我的學(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新,、不怕困難、對人以誠相待,、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,，而我首先就要使自己成為這樣的人,。

學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,，并在某些方面進行模仿,，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。

事實證明,，在教育工作中要努力做到：正人先正己,，時時事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀守法,，教師就不能有違法亂紀行為;教育學(xué)生不怕臟,、不怕累，教師就必須做到親自動手,，吃苦在前,，做好學(xué)生的帶頭人，否則,，即使你說的天花亂墜,，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng),，也不會得到滿意的效果,。

2、善于思考,、積極探索,、勇于實踐。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),，針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度,，讓每一位同學(xué)都有機會,。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來,，學(xué)習(xí),、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌,。就這樣,，班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,，也使同學(xué)們認識到“干部”的真正含義,。通過這項活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強,，集體榮譽感也大大增強,。

同時，這也是對后進生最好的獎勵,。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,，而且更應(yīng)該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,，他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力,。

3、信任學(xué)生,，尊重學(xué)生,。

渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要,。對于少年兒童來說,，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,，很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確,，再加上自己貪玩，家長外出,，自我封閉,，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視,。通過一段時間的觀察,，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談,，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標,，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步,。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰,、不認真聽講、作業(yè)不按時完成,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，造成成績上不去,。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,，我對于這些特殊學(xué)生,，首先親近他們，尊重他們,，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談,，了解思想狀況,，抓住時機，盡量做到多表揚,，多鼓勵,，多給他們改錯的機會，樹立自信心,，使他們感受到來自各方面的幫助,，盡快提高學(xué)習(xí)成績!

教學(xué)工作，我立足課堂,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會,，我也總能好好把握,。通過學(xué)習(xí)，我不斷充實自己,，樹立新的教學(xué)觀念,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學(xué)成果,，積極探索新的教學(xué)路子,。

二、學(xué)校常規(guī)

常規(guī),，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩,。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī),，工作才有可能主動,、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的,。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,，在落實常規(guī)中尋求突破,。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交,。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實行提前備課,，在上課前,，我會對教學(xué)方法進行廣泛搜集，汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中,。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控，面向全體學(xué)生,，好,、中,、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性,，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實踐性強,，盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè),。

三,、學(xué)校管理

在這一學(xué)年來，我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作,，回顧過去一年來的后勤工作,，在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，后勤工作取得了很大的成績，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù),，我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：

一、進一步嚴明了財經(jīng)紀律,、規(guī)范了財務(wù)管理制度。

二,、加強了生活服務(wù)中心管理，工作人員的服務(wù)意識得到了進一步加強,。

三,、校產(chǎn)管理進一步加強,。

四、加強了校園綠化美化力度,。

五,、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件,。

六,、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善,。

在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,，堅持“安全第一,、服務(wù)第一”的原則,。后勤處做了大量工作，當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠,。在新的一年內(nèi)，我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、勇于拼博精神,，始終把好“服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于師生”這一宗旨,，百尺竿頭,，更上一層樓。

總之,，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針,。愛崗敬業(yè),，工作專心致志,。工作求真、求實,、求新。

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇二

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺已有半個年頭了，我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師,。

在這半年中，本人熱愛教育事業(yè),，對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育,，盡職盡責(zé),，為人師表，注重身教,。

回顧半學(xué)年的教育教學(xué)工作，我主要做了以下幾項工作：

一,、班主任工作

(一)加強思想教育,，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,，為了能順利開展班集體的工作，我嚴守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生在德,、智、體等方面全面發(fā)展,。

充分利用班會課、品德課,，有針對性的開展多形式,、生動活潑,、豐富的活動,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。

如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,，就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課，采用了討論交流,，相聲表演，小品等形式,，并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè),。

把熱愛學(xué)生放在第一位，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞,，我都一視同仁,。

對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助,。

使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū),。

積極做好家訪工作,，抽出空閑時間到學(xué)生家中去家訪,，了解學(xué)生在家情況,，與家長共同做好配合工作。

(二)“你追我趕”,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

在班級管理中，使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要,。

所以我采取了“找準目標，和你比比“的策略,。

讓學(xué)生按照自己的實力,，選擇班級中你想競爭的對象,，只要誰勝過了誰，誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵,。

一個學(xué)期下來，取得了一定的成效,，許多后進生取得了明顯的進步,。

(三)激勵機制,，激發(fā)積極性

有一部分的學(xué)生的自覺性比較差，所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機制,，對表現(xiàn)好,，成績優(yōu)秀,，按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果，并最終能得到紅蘋果之星,。

以次來促發(fā)學(xué)生的積極性。

二,、教學(xué)工作

(一)制定計劃,，做好準備,。

根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備,，上好每一節(jié)課,。

在備課上,，做到備學(xué)生，備教材等的充分準備,、,。

認真鉆研教材教法,，勇于探索，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

并做到絕大部分課后進行反思,，每周也進行周反思,。

(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,，做到勤檢查,。

培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

(三)積極走進老教師的課堂,，吸取經(jīng)驗，博采眾長,。

本學(xué)期共聽課24節(jié),，并積極吸取老教師的經(jīng)驗之談,。

邀請師父參與聽課，并積極聽取師父的意見及建議,，努力改善自己的課堂教學(xué)。

在本學(xué)期的匯報課中,，通過和老師們的磨課,，有機會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),，使我使我充分認識到了自身的不足之處，不僅僅鍛煉了我的膽量,，也認識到自己存在一些不如人意的地方，更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,，但通過這次鍛練，使我認識到自己的不足,，并促使我反思,，內(nèi)省,，從而提高認識。

工作了半年,，但我知道我還有很多地方需要去努力。

只要通過我的努力，相信會越做越好,。

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進行述職報告：

一、思想政治方面

x年來,，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份,，做到以身作則，為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。

二,、學(xué)科教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學(xué)年，我還做好以下幾點工作,。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來,，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,，經(jīng)常開展小組競賽活動,，通過給小組加分,，用表揚激勵等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、由于本人擔(dān)任x個班級的英語,，所以狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

通過以上幾個方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，外出學(xué)習(xí)多媒體的使用。在同事,，同行的熱情幫助，x年來我所擔(dān)任年級英語,，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,。在以后的教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

此致

敬禮!

述職人：_

x年x月x日

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

本學(xué)年,，我擔(dān)任x年級x個班的英語教學(xué)工作,。在工作中我認真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí),。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,，學(xué)到了實用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報,。

一、要針對不同的班級進行課堂教學(xué)

每一個班級就像每一個人,，性格,、脾氣,、稟性各有不同,。所以我針對我教的x個班級進行教學(xué)設(shè)計：x班的同學(xué)思維比較活躍，回答問題積極,，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少,。因此，上課時我弱化難點,，強化重點，照顧到了大部分同學(xué);而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),，積極性有些欠缺,。雖然有尖子生，但由于后進生比例較大,，不足于帶動整個班級,。所以，對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,，人家沒看到的，沒做到的我已經(jīng)完成了,，而對于差生則鼓勵他們把最基本的，最常用的單詞,，句子弄懂,。經(jīng)過一段時間的實踐,，證明教學(xué)效果比上個學(xué)期有了進步。

了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。

二、備課充分,，事半功倍

古人說過，“不打無準備之仗”,，上課也是一樣，不上無準備之課,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，并且針對x年級教學(xué)目標：“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認讀單詞的能力,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

三,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量

上課時使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上我講得盡量少,，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

四、貫徹教學(xué)大綱的聽,、說、讀,、寫進行教學(xué)

在教學(xué)過程中,，將英語分成聽,、說、讀,、寫幾方面進行教學(xué)。

聽：平時放錄音,，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力,，并且利用撐握英語進行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練,，提高學(xué)生的聽力,。

說：充分利用早讀,，鼓勵學(xué)生大膽讀書，平時讓學(xué)生在日常生活中,，多說英語，課堂上多讓學(xué)生進行workinpairs訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口語能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,，先教識學(xué)生怎樣做這些題目,，平時讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,，專門訓(xùn)練,，提高學(xué)生的閱讀能力。

寫：貫徹新題型和新課標的要求,，作文教學(xué)主要傳授寫作方法,，進行一些針對性的短文寫作，強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西,，平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的文章，從中提高學(xué)生的寫作能力,。

五、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精練,。有針對性，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文,。

六,、加強自學(xué),，不斷積累知識

由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,，自己的知識又有限，在教學(xué)的同時,，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、擴大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實例,，不斷領(lǐng)悟新課標精神的實質(zhì)，力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力,。

總之，這半學(xué)期經(jīng)過自己的努力,，取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學(xué)中的不足,，不斷改進教學(xué)方法，積極開發(fā)和有效利用課程資源,。多問，多想,，多向老教師和同事學(xué)習(xí),，更好的為英語教學(xué)服務(wù),，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進步。

此致

敬禮!

述職人：_

x年x月x日

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

我叫于建春,，是工商管理學(xué)院的一名普通的教師。我于_年8月來我院工作，到現(xiàn)在已有4個多年頭,。_年9月工商學(xué)院成立以來，在這個新的學(xué)院也工作一個學(xué)期了,，回顧這一個學(xué)期以來,，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，認真工作,，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，嚴格要求,，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，鉆研教材，努力提高教學(xué)科研水平,，專心的向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精,。

下面就我這一學(xué)期的思想、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個匯報,。

一,、思想覺悟

作為學(xué)院的一名教師,，思想上積極要求上進，認真貫徹落實黨的教育方針,，在工作崗位上能夠盡職盡責(zé)，以學(xué)院大局為重,，始終與學(xué)院保持高度一致,，努力培養(yǎng)自己對工作的濃厚興趣,，努力開拓自己的工作平臺。

二,、教學(xué)工作

在學(xué)院的安排下，我擔(dān)任08級國際商務(wù)班的《國際金融實務(wù)》的教學(xué)工作,，每周12節(jié)課,。

1,、真鉆研教材，用心備好每節(jié)課,，積極參與教科研活動。

我所任教的國際商務(wù)班三個班采用的是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社出版的《國際金融實務(wù)》教材,，實用性比較強。對此,，我認真鉆研教材，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案,。積極參加國際貿(mào)易教研室的教研活動,，我本學(xué)期在《北京電力學(xué)院學(xué)報》等刊物上發(fā)表了論文2篇，完成了本學(xué)期的教研任務(wù),。

2、合理使用教法,，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量

我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具，力爭提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,，我緊緊抓住50分鐘寶貴的時間,，除了傳統(tǒng)的講授教學(xué)法外,，我還用問題教學(xué)法,、情境模擬法、分組討論法和案例教學(xué)方法等各種方法對學(xué)生進行教學(xué),，收到了良好的教學(xué)效果,。

總之,，在教學(xué)工作中，我認真鉆研教材,，備好每節(jié)課，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，力爭圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)生活中,，我始終履行"在講臺上是學(xué)生的老師,，在課堂下是學(xué)生的朋友"的從師信條，堅信"每個學(xué)生都是可愛的,，每個學(xué)生心中都有一根琴弦，只要你用心去撥動它,，那么就一定會奏出世界上最美妙的樂章!"

三、輔導(dǎo)員工作

工商學(xué)院成立以后,，根據(jù)系里的安排，我被分配負責(zé)_級國際商務(wù)1,、2、3班和工商定向班,、市場本科定向班五個班級的輔導(dǎo)員工作以及協(xié)助團輔辦搞好大二的工作。

記得工商學(xué)院成立后我剛接過現(xiàn)在所帶的幾個班級時,，班內(nèi)幾乎沒有班干部,，先前基本都辭職不干了,。更有一名張姓的同學(xué)好心來跟我說：于老師，我們這幾個班級早就爛的無法收拾了,，我們也沒有什么信心了,，誰也改變不了現(xiàn)狀,，你快跟系里領(lǐng)導(dǎo)說說別帶我們了。面對這種情況我?guī)缀蹉铝?，我不敢相信怎么會有這樣的同學(xué),，這樣的事情?，F(xiàn)在想想，這位同學(xué)的這幾句話給了我壓力,，也給了我動力，其后在管理中我們每天都靠班,，晚上到學(xué)生宿舍睡,，早上很早起來就查班級同學(xué)是否起床了,，中午也早來查學(xué)生的常規(guī)，平時給予思想溝通,，很快我們師生之間為了共同的目標聯(lián)系在了一塊，原來三等班的班級也紛紛加入了一等和二等班級的系列,。

在學(xué)生管理中，我一直貫徹實施“以人為本”的管理理念,，能夠嚴格管理,、嚴格要求,、從嚴治班。對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的法則是：身心+學(xué)識+能力+素質(zhì)+人際關(guān)系=成功,。在班級管理上,，積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法";日常生活中奉行"三心"管理原則,，即獻給學(xué)生一片師心，捧給學(xué)生一顆愛心,，注給學(xué)生無窮的信心。能夠發(fā)揮"三勤一靠"精神,，早出晚歸,，努力工作,。能夠熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，能夠走近同學(xué),，貼近同學(xué)，以誠心換誠心,、以真心換真心，從而贏得了學(xué)生的愛戴與敬重,，成為了他們的良師益友,。

四,、服從領(lǐng)導(dǎo),，大局為重,，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

在工作中,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,，積極與教學(xué)和學(xué)生管理口上的各部門保持密切的聯(lián)系,，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系，為學(xué)院的發(fā)展積極的貢獻力量,。

五、全力做好招生宣傳工作,，超額完成招生任務(wù),。

經(jīng)過大家的幫助和個人的努力，在年度教師考核中我去得了第二名的成績,，同時工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，尤其是向各位老教師學(xué)習(xí)的地方還很多,。所以我準備在新的學(xué)年里積極耐心的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的知識武裝自己,，以更大的熱情投入到工作中來,，力爭工作更上一層樓。

述職報告結(jié)束,，謝謝大家!

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

時光流逝，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,，一個學(xué)年即將過去,，回顧過去的一個學(xué)年,，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,，現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作，述職如下：

一,、思想政治方面

作為一名老師,，特別是一名體育教師,，我首先在思想上嚴于律己,，一個年來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)與老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,，同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。

二、教學(xué)工作方面

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針與新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念與學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),，認真?zhèn)湔n,、上課，寫好課后反思,，努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。

三,、本學(xué)期的主要成績

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，通過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,，例如：我武術(shù)隊參加縣第x屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,，總分獲得了全縣第二名的好成績,，取得這樣的成績是離不開老師與同學(xué)的努力,，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,，獲得了各位老師與學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。

回顧一年以來的工作,，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作與比賽取得了一定的成績,，值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師,。

述職人：_x

20_年x月x日

有關(guān)教師年度個人述職報告怎么寫篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

歲末年初,，又一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，不能用碩果累累來總結(jié)自己的教學(xué)，但我也并非碌碌無為,。回顧一年來的工作情況,，現(xiàn)述職報告如下：

一,、政治思想方面

認真做筆記,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項活動，熱愛集體,，服從分配，團結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認真履行崗位職責(zé),，關(guān)心、愛護每一位幼兒,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課，就要鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,，熱愛幼兒,，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，扎實抓好教育教學(xué)工作，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),，觀摩其她教師上課,，積極參加園內(nèi)教研活動,，以新_為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,，并認真組織好半日活動,。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方式、策略等,，收到了一定的效果。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,，安全意識差，自我保護能力差,，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。教育幼兒不吞食異物,，不玩火、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救等。

2,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強x日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

4,、認真填寫班級日志,，做好交接班工作,。

5,、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素,。

四,、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。同時通過家園欄,、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育內(nèi)容、教育方法等等,，強調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,，及時更換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高家長的育兒水平,，配合教師做好保教工作,。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，加強幼兒x日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀律教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，并在日常生活中注意隨機教育,，使孩子的紀律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育。

自理能力方面：我堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。

一學(xué)期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點,，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了。

總之,，本學(xué)期我對于班級各項工作，積極主動地承擔(dān),，努力成為孩子們喜歡的老師，讓孩子進步,、成長，是我的心愿,，也是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！睂嶋H工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，不斷地學(xué)習(xí)新知識，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,。做到邊學(xué)邊工作,，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!