本著"教育在前,,預(yù)防在先"的原則,,盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,全員參與,,全程管理,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案通用6篇的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助,。
【篇一】2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo)
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人。
三,、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、通過(guò)形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3,、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),,開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話,,少批評(píng)、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(十一)重視科技教育
科普活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日,。
(十三)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
五、德育工作月安排,。
三月
1,、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2,、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式,、“禁毒”宣傳教育等活動(dòng),。
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。
4,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
5,、第2-4周開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
6、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專欄,。
7、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán),、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
四 月
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、
3、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
5,、專題教育系列:安全教育講座。
6,、各班召開(kāi)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理,。
五 月
1、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2、團(tuán)委,、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng),。全校師生歌詠比賽。
3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。
4,、召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。
6、期中班風(fēng)檢查,。
六 月
1,、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2,、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。
3,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。
5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn),。
7,、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
8,、慶祝“六一”活動(dòng)。
七 月
1,、慶祝“七·一”,以熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2,、期終評(píng)定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生,。
3,、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作,。
4,、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6,、專題教育系列,。
【篇二】2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
一、基本情況
2021年,,學(xué)生處在黨委,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德育為首,,以人為本的工作思路,。突出對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育,愛(ài)國(guó)主義教育,,行為規(guī)范教育,,全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,,深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn),,落實(shí)常規(guī)管理,,大力開(kāi)展德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),。
學(xué)校被評(píng)為“岳陽(yáng)市德育工作先進(jìn)集體”,,組織學(xué)生參加全國(guó)中職生“文明風(fēng)采”大賽和“法治征文”活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),10級(jí)英語(yǔ)1班__同學(xué)作為_(kāi)_市學(xué)生代表赴京受獎(jiǎng),,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體,,有江杰雄,、黃麗娟、龍娟,、章莉被評(píng)為岳陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”,,有劉依、卓海龍,、楊望等12位同學(xué)被評(píng)為岳陽(yáng)市“德育標(biāo)兵”,,學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。
20__年的學(xué)生管理工作,,有成績(jī),,但問(wèn)題也不少,集中表現(xiàn)在:班主任隊(duì)伍參差不齊,,工作積極性不高,,班級(jí)常規(guī)管理不到位,學(xué)生行為禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣差,,打架斗毆時(shí)有發(fā)生,厭學(xué)情緒濃,,個(gè)別班級(jí)學(xué)生流失嚴(yán)重,。2021年,學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的號(hào)召,,以校長(zhǎng)室提出的“翻開(kāi)教育教學(xué)改革新篇章,、打造國(guó)家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,,改進(jìn)工作方法,,為鑄造學(xué)校德育品牌,創(chuàng)建國(guó)家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。
二,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,,扎全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深入落實(shí)教育部頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干要求》,,以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和<《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》實(shí)施方案>為依據(jù),,不斷完善“三全”德育模式,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,,一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,服務(wù)學(xué)生,,大力開(kāi)展德育活動(dòng),加強(qiáng)法紀(jì)教育,、禮儀,、行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、安全教育,,做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究,,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造健康向上,、文明和諧的校園文化氛圍,,最終達(dá)到教會(huì)學(xué)生做人、做事,。
三,、工作目標(biāo)
1、思想品德評(píng)價(jià)合格率99%,。
2,、犯罪率為零。
3,、安全事故率為零,。
4、班主任100%參加德育工作研討,,100%進(jìn)行培訓(xùn),。
5、打造一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
6,、立足全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,,進(jìn)一步探索與完善“三全”德育模式,,鑄造學(xué)校德育品牌。
7,、以特色校園文化建設(shè)為抓手,,全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,打造有職校特色的校園文化品牌,。
8,、全面融入課改,改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系,,逐步建立“多元,、開(kāi)放、發(fā)展”的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,。
四,、工作措施
1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制,,建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校參與德育的功能,,。
2,、認(rèn)真抓好德育隊(duì)伍建設(shè)(班主任、學(xué)生干部,、校外輔導(dǎo)員),,加大培訓(xùn)力度,請(qǐng)德育專家,、企業(yè)老總來(lái)校講課,,以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ),著力推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作,,努力提高班主任隊(duì)伍基本素質(zhì)與能力,。
3、創(chuàng)新手段,,大力開(kāi)展內(nèi)容豐富,、貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際的主題教育,,突出學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)衛(wèi)生,、愛(ài)生活,,促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。
4,、以國(guó)家改革與示范校創(chuàng)建為契機(jī),,打造特色校園文化,2021年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化,,營(yíng)造“仿真式”的職場(chǎng)環(huán)境,,使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)社會(huì),、適應(yīng)市場(chǎng),,為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
5,、樹(shù)立一批學(xué)生德育典型和干部典型,,搞好班主任的培訓(xùn)工作,優(yōu)化德育隊(duì)伍,,全期評(píng)選十名十佳班主任,。
聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來(lái)校專題講座,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作,。
6、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī),,結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際,,對(duì)現(xiàn)有的德育常規(guī)評(píng)價(jià)方案、制度進(jìn)行全面修訂,、完善,形成具有本校特色,、科學(xué)合理,、操作性強(qiáng)的德育工作評(píng)價(jià)體系。
7,、大力開(kāi)展德育活動(dòng),。
本期學(xué)生科繼續(xù)推行“主題活動(dòng)月”制度,學(xué)生科牽頭,,專業(yè)組具體實(shí)施,,每月定好主題,每周安排好活動(dòng)內(nèi)容以全國(guó)中職生“文明風(fēng)采”大賽為平臺(tái),,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo),,分四條主線開(kāi)展好德育活動(dòng),做到每次活動(dòng)有目的,、有組織,、有計(jì)劃,、有步驟、有材料,、有成效,。
8、加強(qiáng)校園綜合治理,,進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,,突出安全教育與心理健康教育。
加強(qiáng)安全教育與管理,,預(yù)防事故發(fā)生,,是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一,本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,,大力開(kāi)展學(xué)生自救自護(hù)安全知識(shí)教育活動(dòng)與培訓(xùn);加大法制宣傳力度,,開(kāi)展法制知識(shí)講座,搞好校園安全隱患排查,,整合好校園周邊關(guān)系,,營(yíng)造一個(gè)和諧、健康,、安全的校園環(huán)境;大力開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng),,建設(shè)好心理咨詢室,讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表,,確保校園秩序穩(wěn)定,。
【篇三】2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。
二、工作目標(biāo)
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任:進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間.上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,德育處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力,。
四,、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。抓好班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,做到人人都是德育工作者,。繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。健全和完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,德育處和團(tuán)委將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。
1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的升旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,,并結(jié)合國(guó)慶節(jié),、11.27、12.9,、元旦等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩教育。感恩就是要從愛(ài)父母,,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,,重視基層基礎(chǔ)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家教征文等活動(dòng),,開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。
(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話,,少批評(píng)、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
五、德育活動(dòng)安排,。
九月:主題——文明規(guī)范月(學(xué)規(guī)范,,定計(jì)劃,,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立新形象)
1,、“ ”開(kāi)學(xué)典禮”
2,、班會(huì)課:
(1)、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、<,、《住校生制度》、《公寓內(nèi)務(wù)要求》,,規(guī)范文明要求
(2),、老師,您好—用行動(dòng)表示,。
(3),、做懂規(guī)范的人—做好本班教室、公共區(qū)域衛(wèi)生
(4),、規(guī)范,,從我做起—撿起一片紙屑,收獲一種美德
3,、周一上午9:00,,班主任組織班級(jí)學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課。
4,、德育處督查班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,、衛(wèi)生、儀容儀表等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,。
5、做好公寓學(xué)生入住工作
6,、檢查“勞動(dòng)美化校園”校內(nèi)勞動(dòng)活動(dòng)
7,、利用9.10教師節(jié)、9.20“公民道德宣傳日”等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)教育,,感恩教育,,中華傳統(tǒng)美德教育;
8、社團(tuán)活動(dòng)組建(足球,、籃球、田徑,、羽毛球,、書法、乒乓球,、美術(shù),、象棋、圍棋,、)
9,、班級(jí)量化考核方案的修訂。
10,、第一期黑板報(bào):規(guī)范在我心中;(添加教師節(jié)板塊內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容),。
十月份:安全月-珍愛(ài)生命,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀
1,、開(kāi)展向國(guó)旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2,、第二期黑板板報(bào)主題:安全伴我行
3、主題班會(huì):敬畏生命,、敬畏困難,、敬畏自然、敬畏規(guī)則
4,、行為規(guī)范檢查督促;
5,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、珍愛(ài)生命手抄報(bào)比賽
十一月份:感恩月
1,、黑板報(bào)主題:知恩,、懂恩、感恩
2,、班會(huì)課主題:
(1)知恩懂恩感恩:我們離不開(kāi)的那些人
(2)我們班的美與丑
(3)我為集體喝彩
(4)11.27主題班會(huì)
3,、紀(jì)念11.27活動(dòng)
4、第三期黑板報(bào)主題:知恩,、懂恩,、感恩
(添加 “11.27”、安全教育)
5,、感恩班級(jí)文化建設(shè)
十二月份:榜樣月—自信,、夢(mèng)想
(1)黑板報(bào)主題:自信、夢(mèng)想
(2)
2,、全校教師走訪學(xué)生活動(dòng)
3,、第四期黑板報(bào):“珍愛(ài)生命,,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀
元月份:“抒寫新年理想,從崇尚誠(chéng)信做起” 主題活動(dòng)月,。重點(diǎn):前途理想教育,、誠(chéng)信教育。
1,、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生
2,、評(píng)選優(yōu)秀班主任
3、放假期安全教育
開(kāi)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng):
加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)宣傳,,積極組織團(tuán)員活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)校學(xué)生會(huì)的管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部的助手作用,,督促規(guī)范學(xué)生文明行為,,加大全校各班衛(wèi)生區(qū)的檢查反饋力度;以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手,,為營(yíng)造朝氣蓬勃,、健康向上的校園文化;繼續(xù)發(fā)揮各班級(jí)黑板報(bào)的宣傳陣地作用,定期(每月一次)進(jìn)行評(píng)比;開(kāi)展團(tuán)組織生活;開(kāi)展團(tuán)課教育;配合校工會(huì),、關(guān)工委幫困助學(xué)活動(dòng),,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),組建象棋,、乒乓球,、羽毛球、籃球,、足球,、田徑、書法,、美術(shù),、象棋等社團(tuán),認(rèn)真組織搞好各種社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展工作;組織開(kāi)展科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,積極參加區(qū)關(guān)工委組織的讀書征文演講等主題活動(dòng),,
1、“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)學(xué)習(xí) 共筑中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)學(xué)典禮”
2,、班會(huì)課:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、<、《住校生制度》,、《公寓內(nèi)務(wù)要求》,、教唱國(guó)歌。
3、周一上午9:00,,班主任組織班級(jí)學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課,。
4、德育處督查班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,、衛(wèi)生,、儀容儀表等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,。
5,、做好公寓學(xué)生入住工作
7、布置“勞動(dòng)美化校園”校內(nèi)勞動(dòng)活動(dòng)
三月:主題 —文明 ,、和諧 (學(xué)雷鋒月活動(dòng))
1,、主題班會(huì)《學(xué)雷鋒,做文明中學(xué)生》
2,、禁毒宣傳“志愿者活動(dòng)”
3,、組建社團(tuán)
4、開(kāi)展住校生內(nèi)務(wù)整理比賽
5,、“我為祖國(guó)點(diǎn)贊征文比賽”
6,、“我勞動(dòng),我光榮“”愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)
7,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
8,、結(jié)合學(xué)雷鋒月,,辦一期“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),、做文明中學(xué)生”黑板報(bào),。
9、繪畫展活動(dòng)
10,、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)比
11、“三八節(jié)”系列活動(dòng)
四月:主題——愛(ài)國(guó)敬業(yè) 文明進(jìn)取(優(yōu)良傳統(tǒng)教育月)
1,、黑板報(bào)主題:愛(ài)國(guó)敬業(yè),、文明進(jìn)取
2、清明紀(jì)念系列活動(dòng)
3,、“最美教室”評(píng)比
4,、主題班會(huì)《愛(ài)國(guó)敬業(yè)、文明進(jìn)取》
5,、書法展活動(dòng)
6,、團(tuán)課學(xué)習(xí):對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),。
7,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
8,、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)比
9、“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”演講比賽
五月:主題——自由,、平等(傳承五四精神,,做創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先典范)
1、主題班會(huì):《自由,、平等》,。
2、《感恩母親》活動(dòng)
3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。
4,、科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
5、召開(kāi)班主任工作研討會(huì),。
6,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
7,、期中班風(fēng)檢查,。
8、黑板報(bào)主題《自由,、平等》
9,、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比
六月:公正,、法制(法制安全教育月)
1,、法制教育專題講座一——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
2,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。
3、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。
4,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,,并提出整改意見(jiàn),。
5,、召開(kāi)班主任工作例會(huì),。
6,、主題班會(huì)《學(xué)法 守法》
7,、黑板報(bào)主題《公正、法制》
8,、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)
9,、家訪
10、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)比
七月:期末總結(jié)
1,、期終評(píng)定、表彰““優(yōu)學(xué)生干部”,、學(xué)習(xí)積極分子等,。
2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ),、完成填寫有關(guān)資料等并交學(xué)校,。
3、班主任工作總結(jié)會(huì)
4,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,、暑假作業(yè)、成績(jī)通知書,,做好放暑假前的安全教育工作,。
【篇四】2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計(jì)劃,,牢固樹(shù)立"以學(xué)生為本,,為學(xué)生服務(wù)"的思想,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,不斷提高學(xué)校的德育工作水平。
本學(xué)期將本著"教育在前,,預(yù)防在先"的原則,,盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,,全員參與,,全程管理,要在提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性,、針對(duì)性,、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,。
二、現(xiàn)狀分析
盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?,也取得了一定的成?jī),,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,但我們也看到,,部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問(wèn)題,,少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,,同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,,面對(duì)目前教職工緊張,班級(jí)需要整合的局面,,本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下:
三,、工作要點(diǎn)
依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),,牢固樹(shù)立"育人為本,、德育為首"的觀念,整合學(xué)校的德育力量,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問(wèn)題,積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1、組織好新生的入學(xué)教育,,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,,結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。
2,、加強(qiáng)安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,,每月開(kāi)展一次逃生演練,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。聘請(qǐng)法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課,,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題班主任要及時(shí)家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。
3,、積極開(kāi)展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,,認(rèn)真研究學(xué)生的思想問(wèn)題。一方面要嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)管理,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠(chéng)信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活,、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài),,使學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,,組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義思想,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,,堅(jiān)定成才的信心,。通過(guò)活動(dòng),,提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì),,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度,,認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,用身邊的好人好事和典型事例開(kāi)展教育,為學(xué)生樹(shù)立可親,、可信,、可敬、可學(xué)的榜樣,,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn),形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作,。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,,形成班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),,共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,,確保學(xué)校的治安安全的順利開(kāi)展,。
7、重視與加強(qiáng)家庭教育,,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì),,家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn),、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),,拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑,。
8、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,,使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動(dòng),、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。
9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。新學(xué)期,,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作,,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為學(xué)生服務(wù)的思想,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式,、好經(jīng)驗(yàn),,組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,"依法,、規(guī)范,、有序"地做好德育工作。
10,、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題,,如何更有效地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,在思想上都要高度重視,,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高,。
【篇五】2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
隨著國(guó)家政策的調(diào)整以及社會(huì)現(xiàn)狀的變化,,中職學(xué)校在教育事業(yè)中的地位在不斷提高。而對(duì)于正處于青春期的中職生而言,,他們的好奇心強(qiáng),、有一定叛逆心理、缺乏科學(xué)的是非觀,,而且身于各種良莠不齊的信息轟炸環(huán)境中,容易被一些錯(cuò)誤的思想所誤導(dǎo),。在這樣的情況下,,中職生的德育問(wèn)題不容小覷。
然而,,雖然中職學(xué)校中老師卻常常發(fā)現(xiàn),,自己在講臺(tái)上“口若懸河”,,下面的學(xué)生卻沒(méi)幾個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)課,,也就是說(shuō),中職德育缺乏教育有效性,。有效教學(xué)的核心問(wèn)題就是教學(xué)的效益,即什么樣的教學(xué)是有效的?所謂“有效”,,主要是指通過(guò)教師的教育教學(xué)之后,學(xué)生有具體的進(jìn)步,、收獲和發(fā)展。也就是說(shuō),,學(xué)生有無(wú)進(jìn)步、收獲和發(fā)展是教學(xué)有沒(méi)有效益的唯一指標(biāo),。教學(xué)有沒(méi)有效益,,并不是指教師有沒(méi)有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好,。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒(méi)有收獲,,即使教師教得很辛苦也是無(wú)效教學(xué)。同樣,,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,,但沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無(wú)效或低效教學(xué),。尤其是我通過(guò)反思自己的過(guò)去教學(xué),,之前的幾個(gè)講座內(nèi)容,教授告訴我們,,思維比知識(shí)內(nèi)容更重要,。
因此,在德育教學(xué)中,,傳授給學(xué)生書本上的內(nèi)容,,這個(gè)不是最重要的,而且,,他們往往容易對(duì)此失去興趣,。正如古人所說(shuō)“授人以魚不如授人以漁”,,比起科學(xué)的知識(shí)而言,科學(xué)的方法對(duì)于學(xué)生而言更有意義,。一定的知識(shí)使用范圍有限制,,而科學(xué)的方法則能幫助學(xué)生面對(duì)不同情況仍能較快找到較為合理的解決途徑。所以,,德育課堂上,,可以多用幽默的語(yǔ)言,可以多用生動(dòng)的例子,,先吸引學(xué)生注意,,運(yùn)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,化繁為簡(jiǎn),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)去分析問(wèn)題,,再總結(jié)出一些哲理或者道理,。同時(shí),,對(duì)于與學(xué)生生活比較密切的情境,進(jìn)行情境假設(shè),,讓學(xué)生去思考,去想方法,,然后再進(jìn)行對(duì)比和提升,,最終總結(jié)出一些比較合理的方法來(lái)應(yīng)對(duì)所面對(duì)的情況。教師要不斷提高自身修養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備,,在課堂上課時(shí),,能常常舉一反三,拓展知識(shí),,尤其是有趣的,、神奇的、特別的知識(shí),,能讓學(xué)生更加專注,,也讓學(xué)生喜歡該老師和該課程。教師的人格魅力也很有效,,中職生比較喜歡的教師類型傾向于幽默、有趣,、機(jī)智、大氣的老師。所以,,教師要培養(yǎng)說(shuō)話的藝術(shù),,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂(lè)的學(xué)習(xí),,師生互動(dòng),,教學(xué)相長(zhǎng)。
除此之外,,還要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,,提高學(xué)生的道德境界。近些年來(lái),,社會(huì)道德缺失情況不斷增多,,另外,因?yàn)閭€(gè)人境遇不好而報(bào)復(fù)社會(huì)的情況也在逐漸增加,。中國(guó)的經(jīng)濟(jì),,在改革開(kāi)放之后,得到了迅猛的發(fā)展,,人民的生活水平和生活質(zhì)量得到了很大的提高,,從饑餓線掙脫出來(lái),上升到了基本小康水平,。從整體情況看,,人民的生活越來(lái)越好了,越來(lái)越便捷了,。尤其是通訊技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,信息的流通速度日新月異,,人與人之間的距離被縮短了,,變成了地球村。之前,,人們每天擔(dān)心的是吃不飽的問(wèn)題,,現(xiàn)在,大家關(guān)心的是吃得健康不健康,、吃得好不好的問(wèn)題;之前,,大家逢年過(guò)節(jié)才能買點(diǎn)新衣服,現(xiàn)在,,很多人月月在買新衣服;之前,,大家會(huì)寫信、寄明信片,,現(xiàn)在,,大家發(fā)短信,、發(fā)微信,、發(fā)微博、打電話等;之前,,大家想讀書卻沒(méi)錢、沒(méi)條件讀書,,現(xiàn)在,大家在崇拜金錢,,覺(jué)得知識(shí)不一定是財(cái)富;之前,大家關(guān)心的是國(guó)家的發(fā)展需要我們做什么,現(xiàn)在,,大家關(guān)心的是娛樂(lè)界或者社會(huì)上又有了什么八卦或者有趣的事??總之,,我們的生活,,在逐漸的物質(zhì)化中;我們的精神世界,,正在被腐蝕當(dāng)中;我們很多的肢體能力,,正在退化中??
從教育角度看,我們的生活質(zhì)量提高了,,我們的后代卻正在被物質(zhì)化所吞噬著,。尤其是中職生,本身就屬于好奇心比較強(qiáng),、分辨能力較弱,、模仿能力較強(qiáng),,且人生觀、世界觀,、價(jià)值觀尚未建立,,思想不成熟的群體,,又正處于青春叛逆期,。因此,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的心態(tài),,培養(yǎng)學(xué)生的道德,,為國(guó)家培養(yǎng)合格的社會(huì)公民,也是一件當(dāng)務(wù)之急的大事,。所以,,德育課堂上可以多將一些社會(huì)新聞和學(xué)生分享,讓他們知道生活中會(huì)遇到挫折是常事,,讓他們對(duì)新聞中人物的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),并說(shuō)說(shuō)對(duì)其行為有何意見(jiàn)或者改進(jìn)方法,。傳授給學(xué)生科學(xué)的世界觀,,讓他們知道事物都有兩面性,讓他們知道如何較為客觀而全面的看待事物及事情,,并了解到處理事情時(shí)較為高明的方法,,給予學(xué)生以引導(dǎo)??偟恼f(shuō)起來(lái),,就是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行思維方面的訓(xùn)練和開(kāi)拓,讓學(xué)生能獨(dú)立地思考,、尋找到解決問(wèn)題的方法,。
另外,還要注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。習(xí)慣的力量是巨大的,,它是一種慣性的力量,,是一種類似于條件式反射的行為。有研究表明,,很多時(shí)候,,習(xí)慣的力量甚至?xí)?qiáng)過(guò)思想的力量。因此,,對(duì)于中職學(xué)生,,這些普遍缺乏良好習(xí)慣的學(xué)生而言,培養(yǎng)一些有益于他們未來(lái)發(fā)展的良好習(xí)慣,,是一個(gè)很重要的事情,。比如,培養(yǎng)中職生的文明禮貌習(xí)慣,、待人友好的習(xí)慣,、擁有積極向上興趣、團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣,、樂(lè)觀的態(tài)度等,。這些是我們要在平時(shí)的教學(xué)中一點(diǎn)一滴慢慢潛移默化地影響和改變學(xué)生所要做的事情。一旦能幫助學(xué)生培養(yǎng)起哪怕只是一個(gè)好的習(xí)慣,,對(duì)于德育教學(xué)而言,,都已經(jīng)算是起到它應(yīng)有之義了。
總的說(shuō)起來(lái),,在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好、特點(diǎn)來(lái)選擇相應(yīng)的教學(xué)方式;對(duì)于不同的學(xué)生,,也要根據(jù)其個(gè)人情況進(jìn)行對(duì)待,,不是不公平待遇,而是用愛(ài)和耐心來(lái)包容和引導(dǎo)他們,。無(wú)論怎樣,,只希望我的德育教學(xué)能對(duì)學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)起到正面的促進(jìn)作用,能讓他們的未來(lái)更加美好,。
【篇六】2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
【指導(dǎo)思想】
以學(xué)生德育綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,繼續(xù)全面推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持立德樹(shù)人,,深入推進(jìn)以“墨香氣質(zhì) 香樟情懷”為我校核心價(jià)值觀的育人目標(biāo),,深化學(xué)校雅正德育內(nèi)涵。以德育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)為核心,,以德育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為主線,,扎實(shí)推進(jìn)德育工作,。構(gòu)建“全員育人,、全程育人、全方位育人”模式,,拓寬德育空間,,創(chuàng)建“雅正”德育特色校園,創(chuàng)新德育活動(dòng)方式,,扎實(shí)走穩(wěn)中南“雅正”德育工作的特色之路,。
【工作目標(biāo)】
一、疫情期間不在校,,隔屏堅(jiān)持做德育,。
充分發(fā)揮在線教學(xué)資源平臺(tái)在疫情防控期間的育人作用,結(jié)合疫情開(kāi)展好線上德育活動(dòng),,加強(qiáng)疫情期間家庭教育指導(dǎo),。
二、加強(qiáng)德育建設(shè)設(shè),,形成德育工作新合力,。
進(jìn)一步落實(shí)實(shí)施“雅正”特色的德育工作,規(guī)范到崗,,細(xì)致到人,。
三、利用學(xué)生自主管理模式,,提升學(xué)生德育素養(yǎng),。
結(jié)合學(xué)生的興趣開(kāi)設(shè)自主管理模式,不斷強(qiáng)化德育素養(yǎng)自我鍛造,、自我管理繼而發(fā)揮學(xué)生的潛能,,催促學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
四,、豐富德育活動(dòng)形式,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
豐富創(chuàng)新我校各項(xiàng)德育,、少先隊(duì)活動(dòng),使活動(dòng)更加規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。以“活動(dòng)——體驗(yàn)——感悟——升華”的心路歷程規(guī)律提高德育的實(shí)效。以活動(dòng)促發(fā)展,,在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。
五、落實(shí)家校聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,,助力學(xué)生健康成長(zhǎng),。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力,,落實(shí)“五星”家庭教育。關(guān)注留守兒童,,合力推進(jìn)提升我校“雅正”家庭教育力的德育品牌,。
【實(shí)施策略】
一、疫情期間不在校,,隔屏堅(jiān)持做德育,。
1.以疫情為核心,落實(shí)育人提升,。
通過(guò)校級(jí)“雅正講堂”促進(jìn)疫情期間德育發(fā)展,,第一期:加強(qiáng)防疫科學(xué)知識(shí)的推廣,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)冠狀病毒的危害,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,,提升公共衛(wèi)生意識(shí)。第三期:結(jié)合時(shí)令節(jié)日3月5日學(xué)習(xí)雷鋒精神和疫情中的雷鋒們,,開(kāi)展學(xué)習(xí)身邊的奮戰(zhàn)一線的雷鋒事跡,,提高學(xué)生們的愛(ài)國(guó)、感恩德育情懷,。第四期:圍繞時(shí)令節(jié)日“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展線上少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課,。第五期:圍繞疫情期間如何正確開(kāi)展居家活動(dòng),讓學(xué)生參與其中,,真正讓德育隔空落實(shí),。
2.攜手家長(zhǎng),家校共育提升,。
切實(shí)做好“雅正講堂”家校平臺(tái),,通過(guò)第二期:邀請(qǐng)愛(ài)有方教育與學(xué)校德育聯(lián)手開(kāi)展親自講座:《用國(guó)際視野看疫情》倡導(dǎo)健康的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生感知疫情中爆發(fā)出的民族凝聚力,,培養(yǎng)感恩意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),。同時(shí)借助線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有效指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作。
3.立足網(wǎng)絡(luò),,線上德育提升,。
鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)制作美篇、手抄報(bào),、書法作品,、朗誦、視頻作品等形式展示疫情防控知識(shí)普及,,加強(qiáng)生命教育,、公共安全教育和心理健康教育,。同時(shí),督促學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課間落實(shí)好眼保健操和體育鍛煉,,通過(guò)組織體育小達(dá)人之“舒心運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)等形式培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,形成德育工作新合力,。
在上學(xué)期初步建立新的德育工作機(jī)制上,強(qiáng)化德育工作小組管理職責(zé),,由學(xué)校全面規(guī)劃,、組織實(shí)施德育工作,定期召開(kāi)班主任及輔導(dǎo)員會(huì)議,,明確每月德育中心工作,,結(jié)合我校德育團(tuán)隊(duì)整體年輕化的現(xiàn)狀,充分發(fā)揮德育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)及班主任主力軍的作用,,形成全員育人,、全程育人,全面推進(jìn)的新局面,。
1.加強(qiáng)德育管理理論---管理育人提升
本學(xué)期,,我校將以“理論研修”+“活動(dòng)實(shí)踐”等集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)大力抓好班主任理論管理水平的提升。加強(qiáng)青年班主任的德育育人理論水平,,根據(jù)上學(xué)期“田野觀班”活動(dòng)開(kāi)展的情況,,本學(xué)期由政教處繼續(xù)對(duì)青年班主任跟蹤指導(dǎo),學(xué)以致用,。以自主理論研修為基礎(chǔ),,結(jié)合我校傳統(tǒng)特色德育“雅正講壇”開(kāi)展青年班主任讀書交流沙龍活動(dòng),互通讀書心得體會(huì)交流管理經(jīng)驗(yàn),。采取理論學(xué)習(xí)(每人必讀一本德育工作書籍),、實(shí)踐交流(讀書心得分享交流會(huì))、專題講座(結(jié)合“雅正講壇”進(jìn)行德育導(dǎo)師進(jìn)行專題德育成長(zhǎng)講座)等形式,,提高班主任的德育工作水平和能力,。?
充分發(fā)揮德育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合我校“青藍(lán)工程”和“師徒結(jié)對(duì)”的傳幫帶模式,,充分發(fā)揮德育導(dǎo)師的作用,。德育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)在自己所在組內(nèi),進(jìn)行青年班主任德育管理和全員老師德育教學(xué)管理進(jìn)行指導(dǎo),。
重視副班主任隊(duì)伍建設(shè)。提高副班主任班級(jí)管理責(zé)任意識(shí)及育人方法,,規(guī)范副班主任考核標(biāo)準(zhǔn)也是本學(xué)期德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。形成切實(shí)可行的副班主任班級(jí)管理制度及考核方法,,納入學(xué)期末績(jī)效考核中。有針對(duì)性的對(duì)副班主任進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),,明確責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化德育育人根基,落實(shí)德育工作,。學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀副班主任”,。
雅正講堂之班級(jí)管理 具體安排(以具體通知為準(zhǔn)):
序號(hào)
時(shí) 間
主講人
主講內(nèi)容
66期第3周李焱微課題,改變教師的行走方式
67期
第6周
許晶晶
我們這樣做課題研究
68期第9周張穎青年教師共讀一本書沙龍交流活動(dòng)
69期
第13周
張萍
一課三磨反饋
70期第19周周潔師德師風(fēng)教育
年級(jí)德育導(dǎo)師分配 具體安排
德育導(dǎo)師幫扶教師德育導(dǎo)師幫扶教師
陳原孫麗娟,、房小蕓蔡青唐岑,、王曉彤
鄭丹 陳思?jí)簟⑻稃慀P任曉妍尤維斯,、王倩
李金芳楊勰,、向一丹畢巍巍傅舒婷、
2. 立足教研滲德育--課堂育人提升
引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,,提高“全員育人”,,“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)科和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。發(fā)揮課程和課堂教學(xué)德育主渠道作用,把握各學(xué)科的“德育點(diǎn)”,,將德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)中,,融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。
落實(shí)德育課程,。結(jié)合教科研室反思集《思想的蘆葦》,,切實(shí)將德育教育作為反思內(nèi)容之一,圍繞班主任管理工作中的難點(diǎn),、疑點(diǎn)進(jìn)行反思(結(jié)合教科室的安排,,每學(xué)期至少1-2次德育方面專題教學(xué)反思)。
四月(暫定)
戰(zhàn)疫情,,教師能做什么?“領(lǐng)航”先讀,,反思擬定為課題,撰稿
五月
“遷移”再讀,,反思再改教育論文淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
六月
“反思”三讀,,論文三改課程成長(zhǎng),我成長(zhǎng)
七月
學(xué)科教學(xué)中如何滲透德育教育讓師德師風(fēng)貫穿教育過(guò)程
三,、提升學(xué)生德育自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生干部主體作用。
學(xué)生在德育素養(yǎng)自我鍛造、自我管理方面需要不斷強(qiáng)化,,發(fā)揮學(xué)生的榜樣輻射作用,,和自主管理的模式,發(fā)揮學(xué)生的潛能,,優(yōu)化教師德育管理的賦能,,減輕教師德育管理的難度。
1. 完善各項(xiàng)常規(guī)管理--制度育人提升
上學(xué)期特將原“星級(jí)中隊(duì)”評(píng)價(jià)辦法進(jìn)行了修訂,,擬定了規(guī)范常規(guī)管理,,爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)中隊(duì)新的《五星班級(jí)考評(píng)細(xì)則》。關(guān)注五個(gè)維度:雅正之品--文明守紀(jì);雅正之格--身心健康;雅正之韻--學(xué)習(xí)習(xí)慣;雅正之行--責(zé)任擔(dān)當(dāng);雅正之境--勞動(dòng)衛(wèi)生的評(píng)價(jià),,同時(shí)設(shè)置成果加分項(xiàng)“雅正之質(zhì)”,。本學(xué)期將繼續(xù)完善和落實(shí)好“五星班級(jí)”的考核制度,做實(shí),、做細(xì),。有據(jù)可依,真正起到制度帶動(dòng)德育育人的良好循環(huán),。
具體措施如下:
(1)設(shè)置班級(jí)量化開(kāi)公正,,透明實(shí)時(shí)反饋班級(jí)日常常規(guī)。
(2)每周公開(kāi)五星班級(jí)評(píng)分明細(xì),,反饋,。
(3)利用校園文化建設(shè)墻及紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)宣傳每月評(píng)選“雅正少年”的事跡,。
2. 加強(qiáng)學(xué)生干部管理能力培養(yǎng)--自主管理提升
一是重點(diǎn)培養(yǎng)中隊(duì),、大隊(duì)學(xué)生干部管理能力和自主組織學(xué)習(xí)能力。抓落實(shí),培養(yǎng)他們自主管理能力,。讓學(xué)生做學(xué)校的小主人,從小建立良好的主人翁意識(shí),。
二是提升培訓(xùn)好兩支骨干隊(duì)伍,,即值日教師隊(duì)伍與值日學(xué)生干部隊(duì)伍,,提高兩支隊(duì)伍值日工作的自覺(jué)性與檢查評(píng)分等管理水平,,做到定點(diǎn),、定時(shí)、定崗,,加大督查力度。天天檢查,,及時(shí)記載,,每天一通報(bào),,每周一評(píng)比,月月一匯總。
大隊(duì)管理:由大隊(duì)輔導(dǎo)員每月一次大隊(duì)干部例會(huì)總結(jié),,大隊(duì)長(zhǎng)每周一次會(huì)議布置,反饋各部門工作過(guò)程與結(jié)果,每月一反饋一考核;形成有體有系的大隊(duì)工作量化表,。由大隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,,由大隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作撰寫學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃,。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)落實(shí)日常規(guī)范動(dòng)作,,文藝部抓實(shí)日常及重要文體活動(dòng),勞動(dòng)部夯實(shí)日巡查周檢查反饋;加強(qiáng)每天兩操的檢查,,強(qiáng)化眼操質(zhì)效,,落實(shí)近視防控工作。充分反饋大隊(duì)部管理的自主化,,增強(qiáng)學(xué)生管理能力和自信心,。并落實(shí)好學(xué)期末工作總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。
班級(jí)管理:一是本學(xué)期各班應(yīng)加強(qiáng)各班班級(jí)文化建設(shè),建立中隊(duì)管理文化,。形成具有班級(jí)和年級(jí)管理特色的德育育人制度,。二是充分發(fā)揮學(xué)生校園主人意識(shí),激發(fā)學(xué)生自主撰稿,,建立并完善紅領(lǐng)巾廣播站,,讓每個(gè)孩子成為校園正能量的因子。三是中隊(duì)班會(huì)回歸學(xué)生,,每周五下午大課間均為班隊(duì)會(huì)活動(dòng),大隊(duì)部將班隊(duì)會(huì)主題下發(fā)給班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),,由中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行隊(duì)會(huì)課的開(kāi)展,,并制定大隊(duì)干部帶低年級(jí)的幫扶形式,讓學(xué)生真正做主任,,上好,,上活,上實(shí)每周的班隊(duì)會(huì),。并由執(zhí)勤中隊(duì)和大隊(duì)干部進(jìn)行每周檢查,,反饋。
班隊(duì)會(huì)幫扶 具體安排 (學(xué)生名單具體開(kāi)學(xué)后召開(kāi)大會(huì)干部會(huì)議在安排)
大隊(duì)干部幫扶班級(jí)大隊(duì)干部幫扶班級(jí)
101 102103 104
105 106107 108
201 202203 204
205 206207 208
執(zhí)勤中隊(duì)管理:一是進(jìn)一步優(yōu)化升旗儀式的程序,,增強(qiáng)升旗儀式的儀式感,,通過(guò)優(yōu)化執(zhí)勤中隊(duì)上崗宣言及崗前培訓(xùn),增強(qiáng)示范性和輻射性,。二是增強(qiáng)隊(duì)員統(tǒng)籌性,、協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生在深度參與培養(yǎng)自治能力,。三是繼續(xù)扎實(shí)檢查—反饋—督查—落實(shí)過(guò)程軌跡,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素養(yǎng),。
3.習(xí)慣教育正行為——養(yǎng)成教育提升
一是在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。期末采取自評(píng)、互評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),、老師評(píng)的方式,記入學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)。
二是常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,。在貫徹新的“五星班級(jí)評(píng)比”和“雅正少年”的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn),。
三是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓隊(duì)干監(jiān)督學(xué)生的衛(wèi)生,、禮儀,、集隊(duì)、紀(jì)律等,每月評(píng)進(jìn)行好人好事評(píng)比,逐步讓學(xué)生從"要我這樣做" 轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我要這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
四,、豐富德育活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
改革創(chuàng)新德育教育模式,,開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)新性的德育活動(dòng),能使學(xué)校德育工作充滿生機(jī)與活力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育意識(shí),。
1. 立足傳統(tǒng)節(jié)日--主題活動(dòng)提升
開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。結(jié)合法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日,、重大歷史事件紀(jì)念日,,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神主題教育;以升國(guó)旗儀式、開(kāi)學(xué),、畢業(yè)典禮,、入隊(duì)、等傳統(tǒng)儀式為載體,,開(kāi)展以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為主題的文化活動(dòng);以讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等為載體,,開(kāi)展以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為主題的文化活動(dòng)。推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),,將德育融入到月活動(dòng)中,,小活動(dòng)構(gòu)建育人切口。通過(guò)每月時(shí)令主題活動(dòng),健全學(xué)生人格,,促進(jìn)成長(zhǎng),,讓德育浸潤(rùn)心靈。
2.彰顯德育特色--特色活動(dòng)提升
通過(guò)五星班級(jí)評(píng)比中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,,結(jié)合《雅正十大公約》進(jìn)行學(xué)習(xí),,強(qiáng)化。通過(guò)每三周一條公約,,從“文明,、衛(wèi)生、安全,、習(xí)慣,、守紀(jì)、環(huán)保,、勞動(dòng)”等多個(gè)維度,,開(kāi)展常規(guī)檢查活動(dòng),結(jié)合五星班級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則落實(shí)考核,,及時(shí)評(píng)價(jià),,反饋,完善表彰機(jī)制,。每月進(jìn)行五星班級(jí)亮點(diǎn)展示,。抓典型,樹(shù)標(biāo)桿,。
“德育問(wèn)題”學(xué)生,,每月周四中午進(jìn)行集中交流輔導(dǎo)。
落實(shí)“雅正少年”評(píng)比,,采取月評(píng)、學(xué)期評(píng)比公開(kāi),,亮點(diǎn)事跡推薦(微信推送,、升旗儀式表彰)等方式。增加學(xué)生自信,,將雅正正能量注入校園,,深入人心。
加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄,、閱報(bào)欄等宣傳陣地建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,。力爭(zhēng)本年度,,初步建成一批高質(zhì)量、高品位,、獨(dú)具文化特色的學(xué)校,。
繼續(xù)開(kāi)展兩靜(凈)課程,。上學(xué)期,我校以“靜能生慧一發(fā)現(xiàn)安靜的力量,,凈能養(yǎng)心一挖掘優(yōu)雅的內(nèi)涵”為目標(biāo),,實(shí)施“兩靜(凈)校園”新舉措,全面打造“人靜身凈能養(yǎng)心,,靜思勤研能生慧”的育人環(huán)境!上學(xué)期,,兩靜課程重在全面督促監(jiān)管“校園寧?kù)o、環(huán)境干凈,、教室安靜,、穿著潔凈”的行為常規(guī)。本學(xué)期將繼續(xù)將兩靜(凈)課程結(jié)合五星班級(jí)考核深化落實(shí),,落地生根,,將兩靜(凈)內(nèi)涵和意義深入學(xué)生德育提升中。表彰在兩靜(凈)課程活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳事跡,。
3.打造品牌創(chuàng)特色——雅正品牌提升
繼續(xù)開(kāi)展“雅正”特色德育活動(dòng)--校園雅正講堂,圍繞寒假作業(yè),,通過(guò)PPT展示,、現(xiàn)場(chǎng)演講的方式,各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)進(jìn)行年級(jí)評(píng)選,,擇優(yōu)參加校級(jí)展演,。
自編寒暑假作業(yè),通過(guò)規(guī)定版塊和結(jié)合時(shí)事,,制定實(shí)小中南特色假期作業(yè),。通過(guò)作業(yè)讓學(xué)生得到全面提升,把德育養(yǎng)成從校內(nèi)貫穿到校外,,家庭中,。時(shí)時(shí)刻刻將德育教育深日人心。鑒于本學(xué)期疫情的特殊情況,,本次寒假作業(yè)的選拔,,展示優(yōu)秀作業(yè),及評(píng)選各項(xiàng)作業(yè)完成的優(yōu)秀學(xué)生,。將陸續(xù)以網(wǎng)絡(luò)“雅正講堂”的形式進(jìn)行呈現(xiàn),。激勵(lì)學(xué)生在寒假暑假都能夠人心愉悅的健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)完善提升“童年印象”藝術(shù)節(jié),,精心策劃活動(dòng)方案和會(huì)場(chǎng)布置,,慶六一“童年印象”文化節(jié)。初步方案將慶祝六一和校內(nèi)社團(tuán)展演相結(jié)合,校內(nèi)和班內(nèi)慶祝相結(jié)合,,打造臺(tái)屬于孩子們自己的六一文藝演出,。
繼續(xù)強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,本學(xué)期依舊采取每周二,、四早上進(jìn)行訓(xùn)練,。每月政教處將組織一次驗(yàn)收和考核。本學(xué)期內(nèi)完成各個(gè)板塊的整合,,并在每周一的升旗儀式上用鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)奏樂(lè)的方式,,參與升旗儀式,增強(qiáng)學(xué)生們的儀式感,。
繼續(xù)提升校級(jí)合唱隊(duì)的訓(xùn)練,,制定詳細(xì)的訓(xùn)練方案,每周訓(xùn)練兩次,。將合唱打造成為中南的特色項(xiàng)目,。
鑒于我校音樂(lè)教師的專業(yè)特點(diǎn)多余聲樂(lè)專業(yè)為主,結(jié)合本區(qū)的校園文化特色,。將戲曲列為德育特色項(xiàng)目,。協(xié)同教科研室打造精品的戲曲社團(tuán),爭(zhēng)取在區(qū)內(nèi)形成獨(dú)樹(shù)一幟的德育特色,。
繼續(xù)傳承“家教家風(fēng)”的德育特色,,將家書傳承,深挖傳承活動(dòng)形式,,開(kāi)展多樣性豐富的德育活動(dòng),。
具體措施如下:
1.將“家書”亮點(diǎn)德育活動(dòng)融入到不同學(xué)科教學(xué)中,語(yǔ)文:二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫書信,。品德課中將書信融入學(xué)生遵守“親情孝道”中,。
2. 每學(xué)期評(píng)比“最美家書”(內(nèi)容設(shè)計(jì)美觀,好看)“最暖家書”(內(nèi)容文字寫的好)“最炫家書”(內(nèi)容富有創(chuàng)意),。
3. 每學(xué)期將家書由家庭延伸到學(xué)校在延伸到校外,,擴(kuò)大家書范圍,可以結(jié)合疫情寫給社會(huì)各界人士,。
五、具體活動(dòng)安排
1.抓共管聚合力——協(xié)同育人提升
開(kāi)展“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”活動(dòng),,各班招募2名家長(zhǎng),,每學(xué)期以班級(jí)為單位,按天輪流執(zhí)勤,,維持學(xué)校早晨學(xué)生到校校門口秩序,。
開(kāi)展家訪活動(dòng),,了解學(xué)生的家庭成員,,家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,與家長(zhǎng),、學(xué)生促漆交流,肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,指出學(xué)生存在的問(wèn)題,,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)或生活上的幫助,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生在心理上存在的困惑或障礙,,給家長(zhǎng)提供良好的家教建議,,形成家校合力。
2.家長(zhǎng)學(xué)校促發(fā)展--家庭教育提升
每學(xué)期定期與愛(ài)有方等家庭教育機(jī)構(gòu)一同開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)行家庭教育講座,。通過(guò)學(xué)校的平臺(tái)提升家長(zhǎng)的整體育人素養(yǎng),構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,。
完善雅正家庭教育力機(jī)構(gòu)組織,,通過(guò)教育局五星家庭教育力的評(píng)選內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行家庭教育力的逐步完善與提升,。本學(xué)期評(píng)選出“五星家長(zhǎng)”,。
2020年春季伍家實(shí)小中南校區(qū)政教處主題教育月活動(dòng)安排表
周次時(shí)間內(nèi)容
第一周1.安排第一周值周人員;
2.制定副班主任安排表;
3.后寒假時(shí)代展評(píng)活動(dòng);
第二周1. 召開(kāi)大隊(duì)部第一次會(huì)議;
2. 制定《國(guó)旗下講話》安排表;
3.班級(jí)雅正講堂;
4.部門計(jì)劃;
第三周1.召開(kāi)班主任工作會(huì);
2.班主任擬定工作計(jì)劃;
3.啟動(dòng)學(xué)雷鋒主題活動(dòng);
4.校級(jí)雅正講堂;
5.學(xué)習(xí)消防安全知識(shí);
第四周1.啟動(dòng)“雅正公約”學(xué)習(xí);
2.學(xué)雷鋒主題活動(dòng);
3.評(píng)選班級(jí)“雅正少年”
第五周1.開(kāi)展“安全伴我行”主題教育;
2.班主任雅正講堂活動(dòng);
第六周開(kāi)展“向英雄致敬”主題班會(huì)活動(dòng);
第七周1.召開(kāi)大隊(duì)部工作例會(huì);
2.開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)祭祀活動(dòng);
第八周1.開(kāi)展青年班主任“讀書分享”活動(dòng);
第九周1.大隊(duì)干部會(huì)議工作例會(huì);
第十周2.雅正少年評(píng)比;
第十一周新隊(duì)員隊(duì)前教育;
第十二周1.開(kāi)展“我勞動(dòng)我快樂(lè)”主題教育;
2.籌備“童年印象藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);
第十三周擬定“童年印象藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)方案;
第十四周1.評(píng)優(yōu)評(píng)先;
2.少先隊(duì)入隊(duì)規(guī)范檢查(新隊(duì)員隊(duì)前教育);
第十五周1.發(fā)展新隊(duì)員;
2.開(kāi)展“童年印象藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);
3.表彰校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)干部;
第十六周1.召開(kāi)大隊(duì)部工作例會(huì);
2.開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼”主題活動(dòng);
3.開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng);
第十七周各班進(jìn)行生命安全,、行為習(xí)慣教育;
第十八周加強(qiáng)夏季安全教育,監(jiān)督學(xué)生的文明行為;
第十九周1.期末復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員;
2.少先隊(duì)工作總結(jié);
3.籌備六年級(jí)畢業(yè)典禮;
第二十周1.制定第八季假期作業(yè);
2.資料歸檔;
3.準(zhǔn)備散學(xué)典禮,。
4.開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)典禮;
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