計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

四年級新學期計劃篇一

假期過的很開心,，但新學期的到來也只是一眨眼的事情。在本學期,，我們即將進入四年級下冊的生活,。在上個假期里，我對自身的學習,，成長情況都進行了一些對比,，并從中認識到了自己的不足和懈怠。作為一名學生,，我必須積極向前,，努力的改進自己的不足！

為此,，在本學期正式開始之前,，我針對自己的學習情況和思想態(tài)度，對自己四年級下冊的學習做計劃如下：

學習的思想影響著我們學習的動力,，作為高年級的學生,，我也必須端正自己的思想，才能改掉自己過去的壞習慣,，并在接下來的學習中取得良好的收獲,！

1. 提高自己的課堂要求

反思過去的學習，我在課堂上有著走神和做小動作的習慣,。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴重受到影響,，對班級的紀律也是非常不好的事情。

為此,，從現(xiàn)在開始,，我要在課堂上開始嚴格的重視紀律，重視對課堂的集中力,！從最基礎也是最重要的課堂開始改進自己,。

2. 改變對學習的態(tài)度

對于過去的我來說，學習就像是一個任務,，我并沒有將學習放在自己來到校園目的的主要位置,。

但在這學期，我要徹底改變自己的錯誤思想,，要正確認識到學習對我們學生的重要性，以及對于學習的責任,！我會時刻反思自己,，重視對學習態(tài)度的調(diào)整,。

1. 語文方面

首先要加強背誦，提高自己對課文的認識和理解,。其次,，針對自己的書法也要抽出時間來練字，提高書寫的美觀性,。另外,，在日常中，我要堅持寫好自己的日記,，避免過去的流水賬,，并在日常多累積一些好詞好句，提高自己的寫作能力,。

2. 數(shù)學方面

在數(shù)學上我要多多鞏固復習過去的知識,，對于學過的知識不能浪費，要積極帶入到現(xiàn)在的學習中來,。當然,，對于現(xiàn)在的學習，我也要積極的鍛煉,，通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識,，對不懂的地方一定積極的解決。

3. 英語方面

對于自己基礎比較差的英語,，我要多從基礎上認識自己的不足,，多向老師請教，分析自己的不足,。制定好復習計劃,。當然，對于每天單詞的累積是必不可少的,，我必須堅持下累積,，才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。

其他還有很多的方面,，但學習不可能全靠計劃,，我要在這份計劃的框架上學會自我反省，在學習上樹立自己的目標,，并在學期末之前,，突破自己的目標！

四年級新學期計劃篇二

新的學期開始了,，我決心向好的同學看齊,，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,，獲得好成績,，特制定如下學習計劃：

一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”,。

二,、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助,、缺點上互相指出并改正的學習風氣,，使大家健康成長，共同進步,。

三,、端正學習態(tài)度，做到勤學好問,。

四,、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,，早上適宜背書,，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉,，晚上適合寫文章等,。

為了確實提高學習成績，還須學校教師或我的爸爸監(jiān)督,。另外,，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看,，擴大我的知識面,。

四年級新學期計劃篇三

新學期開始我已經(jīng)四年級了，這學期我要繼續(xù)進步,，成為一個品學兼優(yōu)的好孩子,。這學期，我將端正學習態(tài)度,，明確學習目標,，制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點：

1,、上課認真聽講,、積極思考、舉手發(fā)言,，不做小動作,，不交頭接耳,，對于不會的知識要不恥下問，虛心的向老師和同學請教,。

2,、回家后先換衣服和洗手，然后開始寫作業(yè),。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成,，做到書寫整齊,，字跡工整。

3,、認真的預習和復習功課,。預習時要大聲朗讀新課文35遍，達到讀準確,、讀流利,；然后圈出課文中的生字，認讀并口頭組詞,；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊,；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號,；搜集課文的相關(guān)資料,。

4、每天一篇日記,，做一頁《學數(shù)學,，長智慧》。

5,、每天練40分鐘鋼琴,。

6、無論在學校還是家里,，都要幫老師和媽媽做力所能及的事,。

總而言之，這學期我將更加努力,，做一個出色的學生

一眨眼,，寒假過去了，我又要重新安排我的新學期里的新計劃了,，在這一個學期里,，每一個人都有自己的'學習目標，我也不例外,。

我的新學期的計劃如下：

1,、在這個新學期中,，我會總結(jié)數(shù)學、語文和英語的考試結(jié)果,，在上課時,，語文課時，我一定要認真聽講,，不要說話,，也不能亂做小動作，我還要經(jīng)常舉手發(fā)言,，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,，同學有困難時，要盡力幫助,，如果有的同學打架了,，我們要把大家的同學分開，老師上課說的每一個字,，都要記到心里,。

2、在上數(shù)學課時,，數(shù)學老師給我們講的那些,，都是一些比較重要的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)了錯題,，要及時改正,，我們也要和上語文課時一樣，認證聽講,，不能說話,，也不能亂做小動作，老師給我們講的,，只要認真聽,，這樣在做作業(yè)時，就不可能不會做了,，老師給我們認真的改作業(yè),，鎖業(yè)我們也要認認真真的寫作業(yè)。

3,、在上英語課時,，隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞，有時會讓我們寫一些英語句子,，這是我們要寫斷正,，上課時也不能說話，也不能四處張望,，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè),，我們要去個好成績回報老師,。

這就是我的新學期里的新計劃。

新一學期來臨了,，我們即將投入緊張的學習,。我為自己制定一個新學期的學習計劃，也是對新學期的一個目標,。

首先,，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績。

在這學期里,，我要加強自己不擅長的科目,，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應多讀一些課外書，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。

數(shù)學,，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它,，就必須上課仔細聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預、復習工作,。在空余期間多看一本好書,，適當做些娛樂。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標努力,。

新學期,，新打算,，為新的目標努力，為自己的夢想進發(fā),！

愉快的寒假結(jié)束了,，同學們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中,，我制定了一個計劃,。

在語文方面：我要做到不認的字第一時間，并且給不認識的字加上注音,，并且把課文中的我會讀的生字加上注音,，在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容，并且標好段,，每天下午讀一篇課文,，每周寫一篇作文。

在數(shù)學方面：我要每天寫十道口算題,，以便提高我的口算速度和口算準確率,。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做,，并讓老師替我打分,，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差,，就要總結(jié),，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多,，到復習的時候就要認真對待這一方面,，并且數(shù)學考試時的口算題不能錯，如果錯了,，就要寫比以前多5倍的題,。并且我也要做到課前預習，課后復習,，爭取在期末時考出一個好成績,。

在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊后,，就要默寫這一模塊的單詞,，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文,，每天要讀一篇課文,，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績,。

這就是我的新計劃,，請家長和老師監(jiān)督,，我一定能做到的。

在新的一學期里,，我要好好學習,，各個方面都全面發(fā)展，做一個好學生,。所以,，我現(xiàn)在要寫新學期計劃。

首先要說主科：語,，數(shù),，英。語文,，首先我要做到多積累,。我在新學期要有好的新變化，新氣象,。所以,，我語文要做到把課文讀熟，讀透,。課后日積月累要背得熟。此外,，除了這些,，我還要每天讀一小時的優(yōu)秀書籍，記住一些好詞好句,，并且每天寫日記,。

數(shù)學，我第一步要做的就是不粗心,，認真審題,。以前做題時，我總是很粗心,，總是不注意關(guān)鍵詞,，結(jié)果弄巧成絀，不但題沒有做對,，還寫的多,，白費工夫。其他的,，自然就是認真思考,。一道難題，只要畫圖,，認真思考就一定會想出辦法來,。

其次,，英語也是非常重要的。如果語文和數(shù)學是衣服和褲子的話,，英語,，便是一雙鞋。沒有了鞋子,，怎能走遍天涯呢,？所以，我覺得,，我英語的弱點在于：單詞量少,，句式句型缺乏。所以,，新學期,，我要振作起來，學好英語,，每天背英語單詞,。

主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,，但還是要學好,。音樂，需要多練音腔,，多唱,；美術(shù)，需要多觀察,，多注意身邊的景,，事，物,，還要有靈氣和豐富的想象力,，這樣，美術(shù)成績才會提高,；體育,，我要多鍛煉身體，多練習,，增強體質(zhì),；品德和科學我要多記，多背,，多看,，多觀察，多實踐。

俗話說：“沒有最好,，只有更好,。”我上學期做的還不夠好,，但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進,！

四年級新學期計劃篇四

新的一學期開始了，以前的壞毛病,，而新的好習慣這學期責任真的保持下去,。

這學期我對數(shù)學成績有更高的要求，總結(jié)了上學期失敗的原因,，我發(fā)現(xiàn)有以下兩點,。

第一，簡單的說,，就是粗心每道題想都不想草草的看一遍,，就動筆來寫，結(jié)果錯的一塌糊涂,，這是我學習時一大致命弱點,。

第二，考試時常犯的錯誤審題不清（幾乎每次都犯）,，這是我學習中的另一大致命弱點,。比較嚴重的是它七八分往往錯在大題上面（應用題）所以一扣就是七八分每次慘不忍睹。

這些錯誤不光在試卷上出現(xiàn)過,，在生活中也給我?guī)砹撕艽蟮牟槐?。比如說今日早上起來遲了兩三口吃完早餐，卻找不到手套,、口罩我急得像熱鍋上的螞蟻，把家翻的亂七八糟結(jié)果還是媽媽給我找到的,。

現(xiàn)在我有總結(jié)出一套改正法,，絕對有用（大家別笑我呦）！

改正法1：數(shù)豆子者可以培養(yǎng)出自己的耐力,。耐力培養(yǎng)好了就可以功克粗心這個毛病,，非常有用。

改正法2：每天讀一遍美文,，這樣可以改正審題不清這個毛病,，而且嘿嘿！只要讀錯一個詞就得抄一段話,。

四年級新學期計劃篇五

本班大部分學生學習興趣濃厚,，學習積極性較高。很多孩子主觀意識強烈，敢于表現(xiàn)自己,。有個別學生,，學習不夠自覺，怕吃苦,，這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,，在以后的教育過程中要讓學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,，孩子們能夠工整地書寫,，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導，嚴格要求,。閱讀方面,，能夠做到琉璃個別學生不會有感情朗讀。

課前形成了預習的習慣,，本學期將繼續(xù)進行預習指導,，預習時提前布置預習作業(yè)。本學期,，繼續(xù)加大課外閱讀,，明確課外閱讀要求，扎扎實實每讀一本書爭取有收獲,。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續(xù)加強,，抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事，為寫作打下基礎,?？傊诮逃虒W過程中,，要因材施教,，盡量從他們的實際出發(fā)，結(jié)合新課程的要求,，促進學生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高,。

（一）本冊學學到達到的主要學習目標

1、識字：認字200個,，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習慣。會使用字典,、詞典,，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。

2、閱讀：能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章的思想感情,。能復述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與人交流圖書資料,。

3、口語交際：在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法,。

4,、習作：留心周圍事物，勤于書面表達,。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會寫簡短的書信便條,。能修改習作中有明顯錯誤的詞語,。

5、綜合性學習：在綜合性學習活動中,，有目的地搜集資料,，提出不懂得問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題,。

（二）具體及重難點學習目標（分散及落實在各單元、課文及語文園地的學習內(nèi)容中）

1,、著重體會句子含著的意思,，結(jié)合聯(lián)想和想象,，加深對文本內(nèi)容的理解,。

2、學習抓住重點（關(guān)鍵）詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情,。

3,、學習聯(lián)系生活實際深入思考并展開聯(lián)想和想象。

4、學習對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,，理清課文的條理和思路,。

5、體會課文表達的思想感情,，并交流閱讀感受,。

6、學習用圈點,、批注,、勾畫進行閱讀的方法。

（一）認真學習的意識和態(tài)度

“思想決定行動,，行動決定習慣,，習慣決定性格，性格決定命運,?！彼韵Ｍ麑W生用心學習首先應該讓學生從思想上樹立認真學習的意識。方法如下：

1,、收集歷史上勤奮學習的故事,，開展主題為“為什么學習”的主題班會，會后寫感想并寫本學期的學習計劃,。

2,、樹立榜樣，將榜樣的閃光點放大,，號召同學學習,，在班級中形成好學的班級氛圍。

3,、及時表揚學生的.點滴進步,，對于差生積極表揚學習態(tài)度，給予正確的引導,。

（二）培養(yǎng)良好的學習習慣,。

葉圣陶先生說：“教育是什么？往簡單方面說,，只需一句話,，就是養(yǎng)成良好的習慣?！钡拇_,，習慣的力量是巨大的，它與人的發(fā)展終身相伴,，良好的習慣是現(xiàn)代公民的應有素養(yǎng),。教師應與家長配合使學生形成好的學習習慣,。校園學習方面：

1、要提高學生的時間意識,，讓學生養(yǎng)成什么時間干什么事的習慣,，上課期間就專心上課，做好每節(jié)課的收心工作,。

2,、課上養(yǎng)成認真聽講積極思考的習慣，關(guān)注愛走思學生的課堂表現(xiàn),，積極提醒認真聽課,。還要在備課時注意授課時間的合理安排，四年級學生注意力集中時間不超過二十分鐘,，教學重點二十分鐘內(nèi)完成,，減輕學生負擔，提高教學效率,。

3,、培養(yǎng)愛護書本文具的意識，讓學生明白保護好書本是對知識的尊重,，對學習的尊重,。

（三）“識字寫字”部分。

本冊教材仍然遵循識寫分步,，多認少寫的原則,。要相信學生能夠獨立識字，鼓勵學生用自己最喜歡,、最習慣的方法識字,。教學中，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,，設計活潑多樣的教學方法,，在游戲中、在活動中,，在語言環(huán)境中識字,、鞏固，提倡在同學之間的交流合作中進行,。鼓勵學有余力的學生多識一些字,，做到下要保底，上不封頂,。允許個別學生掌握得慢一點,，不要課課過關(guān)。本學期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,，指導書寫美觀的方法,，嚴格要求形成認真規(guī)范書寫的習慣。

1,、優(yōu)化訓練程序,。

在指導書寫時，教師一定要堅持寫范字,！我們雖然不是書法家,，但你的“范字”對學生而言比任何字帖都更有效！這就是所謂的“信其師,，好其學”,。

2、因材施教

對于個別書寫不規(guī)范的同學,，嚴格要求,，可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習慣,。

（四）關(guān)于課文,。

1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,，拓展認知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,，并在教學實踐中積極引導學生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系，就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺,，讓他們樂此不疲地投入到與文本,、教師、同學之間的對話中去,，就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),，并不斷地得到認同和放大。

2,、重視朗讀在語言學習中的作用,。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功?！皩W習正確,、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學習的重要目標之一,。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),，凸顯了朗讀在閱讀教學中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點,，要鼓勵學生多誦讀,，在誦讀的實踐中增加積累，發(fā)展語感,，豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗,。默讀的要求不要太高,，主要是能夠做到不出聲，在閱讀時不至于影響別人,。

3,、落實閱讀中的語言訓練。

教材語言平實優(yōu)美,、簡練規(guī)范,，是兒童學習語言的很好范例。閱讀中的語言訓練應注重讓學生感受語言的蘊含,，領(lǐng)悟詞句的精妙,，在此基礎上積累運用語言。

（1）在讀中感知內(nèi)容,。課文大都是淺顯的白話,，理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,，其義自見,。要引導學生自己去讀書，相信他們完全能“讀”懂,。學生讀一篇課文,，知道有幾段，每段有幾句,，每句寫什么并不重要,，重要的是能把這些文字讀進腦子里，變成自己的東西,，重要的是在閱讀中學會理解,、學會思考、學會想象,、學會表達,。

（2）在讀中品詞析句。閱讀課文,，不僅要知道“寫了什么”,，還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”,。而對于低年級學生來說,，這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句,，要善于選擇訓練的切人點。

（3）在讀中積累運用,。積累語言主要靠誦讀,，朗讀是背誦的基礎,。要求學生背誦的課文，首先得讀好,。忽視這一環(huán)節(jié),，勢必囫圇吞棗，死記硬背,。因此，結(jié)構(gòu)復雜,，含義較深的,，要指導讀通讀熟，再要求背誦,；篇幅較長的,，要幫助理清敘述順序，明白內(nèi)容要點,，以提高背誦效率,。

四年級新學期計劃篇六

一、學生知識現(xiàn)狀分析：

四年級學生在書法方面基礎一般,，有些同學才開始學習用鋼筆寫字,，而且學生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方,，還特別差,，大部分學生的字能寫干凈，有個別學生不但字比較潦草,、馬虎,，而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些,。但寫字,、練字的積極性較高，有要寫好的愿望,，每個學生也能認真對待每一次的練字機會,。

二、教材分析：

為了提高學生的綜合素質(zhì),，陶冶學生情操,，促進學生身體健康發(fā)展，增強學生的寫字興趣,，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。全面落實素質(zhì)教育，提高師生寫字水平,，加大寫字教學力度,，不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平,。進一步訓練學生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,，通過不斷完善寫字教學評價,，培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能，樹立學生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的思想,，努力營造墨香校園。

教學內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。

三,、教學目標：

(1)上好每周一課的寫字指導課，以此作為提高寫字教學質(zhì)量的一個重點,。鋼筆,、毛筆寫字課，做到有示范,、有指導,、有重點，克服盲目性和隨意性,。

(2)教學中,，要依據(jù)《語文課程標準》和《寫字教學綱要》的要求優(yōu)化寫字指導方法，致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴格握筆,、運筆、坐姿的指導與訓練,，且講究科學性,。使學生做到“頭正、身直,、臂開,、足平”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸,，胸口離桌子一拳,。

(3)加大訓練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子,。認真組織學生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4),、能比較熟練地用鋼筆,，保持正確的書寫，掌握各種筆畫和的寫法，要求寫的正確,，端正,，整潔，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,，掌握毛筆的執(zhí)筆,、動筆方法，保持正確的寫字姿勢,，掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),，能掌握常見字的書寫要領(lǐng)，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力,。

三,、教學重難點：

在教學過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素，恰當?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學當中,，培養(yǎng)學生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高,。

四、提高課堂效率的措施：

1,、在課堂中要尊重學生,，鼓勵學生，要激發(fā)學生的學習興趣,，要因材施教,。

2、課余時間里,，要多接觸學生,，了解其對書法的認識和看法，及時調(diào)整,。

3,、對于好的學生要更上一層樓，對于學生也不能拔高要求,，只要讓他們寫的清楚就好了,。

4、開展書法活動,。讓學生抄寫專欄,、板報待，給學生提供鍛煉的機會,，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。

具體進度安排如下：

第1周------第5周：獨體結(jié)構(gòu)

第6周------第10周：左右結(jié)構(gòu)

第11周-----第15周：左中右結(jié)構(gòu)

第16-------第20周：欣賞與練習

第21周：期末評價,，欣賞

四年級新學期計劃篇七

新學期到了,，為了更好地提高成績，特制定以下幾點學習計劃：

1,、字要寫工整,，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。

2,、及時完成作業(yè),，要求時間少，質(zhì)量好,。

3,、要及時預習和復習每天的知識。

4,、一周要練兩次字,，平時寫字也要認真。

1,、口算不做錯題,，每天的知識點及時整理。

2,、堅持每天預習和復習,。

3、錯題及時整理到錯題本上,。

4,、每天堅持做口算卡和舉一反三。

1,、每天按時完成作業(yè),，及時上傳語音。

2,、每天堅持聽讀英語20分鐘,，補充課外閱讀內(nèi)容。

上課認真聽講,，及時完成各科作業(yè),。

以上是學習方面的計劃，當然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習慣,，以下是我的生活計劃：

1、早睡早起,。6：50起床,，8：30上床,，9點睡覺,。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，每天早晚刷牙,、洗臉,，每晚洗腳，勤剪指甲,，勤換衣服,。

4、每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔,。

5、每天7點之前完成作業(yè),，每天健身30分鐘,，練舞蹈、娛樂25分鐘,。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字。

7,、周末早打羽毛球,。

制定計劃后,，我要按時完成,，請父母做好監(jiān)督，并簽字,。

四年級新學期計劃篇八

當新年的鞭炮聲猶仍未響徹,；當成績報告單似還未握緊；當良好的成績猶仍未看夠,，新的學期已經(jīng)悄然而至,。

期末考試的成績不能否定我的進步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步,。過去的都過去了,，即使上次成績再好，這個學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜,。那么這個學期我有什么學習計劃呢,？我目前最能感覺到什么呢？從前看來,，這一切都是未知數(shù),，但今天我會對它們熟記于心。

快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學期,，新學期,，新開始，我給自己訂一個新學期計劃,。

首先,，在學習方面：

一、課前做好預習,，給學習新的知識做好準備,。

在自己看不不明白的地方做個標記，特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文,。引用媽媽話說：“先跟這些新知識混個臉兒熟,。”

二,、課上集中精力認真聽講,。

不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,，所以有時候感覺會了就不想聽了,，或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點,。課后再把作業(yè)做完,，這樣學到的知識就不會忘了。三,、課后認真復習,，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書,。在新的學期里,，我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時完成老師布置的每一項作業(yè),。讀書這也是一種增長自己知識的好方法,。一些國內(nèi)外名著都蘊含了深刻的教育意義，不但增長知識面,，還能引導自己心理健康成長,。

其次，是工作方面：

一,、認真完成老師和學校交給我的每一項工作

身為大隊委的一員,，我一定不要辜負眾望，一如既往的去幫助同學,，服務班級,。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,，活躍班級學習氣氛。

二,、尊敬老師,，團結(jié)同學，愛護集體,。

在平時的學習生活中,。在尊敬老師，同學和睦相處,。既要幫助那些需要幫助的同學,，也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,，不驕不躁,，成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的,。

最后,，在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,，是該為父母分擔一些家務了,。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗,。還有啊,，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會我做一些簡單的飯菜了,。爸爸媽媽辛苦工作,，都是為了讓我有一個幸福快樂的生活環(huán)境,，健健康康的長大,。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情,。

四年級新學期計劃篇九

開學了,！開學了！新的一學期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重。為了能夠更好的學習,，我制定了一份新學期計劃,。

計劃一：上課前,，準備好上課的書本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭取以最好的面貌上課,。

計劃二：上課時,，積極回答老師的問題，認真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短,，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”,。

計劃五：不打人,，不罵人，禮貌用語,，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,，提高他們的成績,。

我相信，只要我按照計劃實行,，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”！

四年級新學期計劃篇十

開學前一天,，我正在整理書本,，忽然看見下面壓著一張信條：

盈盈

你是否還在為雜亂無章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說，你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么,，迷迷糊糊的就過了一天,，卻很少有什么收獲,。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學習資料愣愣地發(fā)呆，這個時候,，你只有迷茫與悵惘,。對于這些，我有一個好建議,，你可以制作一個新學期的計劃,，讓你的生活變得有規(guī)有矩，我相信你一定可以的,。

媽媽

看完之后,，我恍然大悟，沒錯,，只要有了一個合理的學習計劃,，就不用再擔心模糊的下一步了，心動不如行動,，我馬上找來紙和筆,，正要提筆寫，忽然想,，這畢竟是一學期的學習計劃,，不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思,。須臾,，一個完美周密的計劃浮上心頭，我握起筆,，在紙上寫著：

一,、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講,，作業(yè)認真完成,，不懂就要問等等。

二p早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,，所以我要好好利用,，晚上先復習好當天的功課，然后誦讀30分鐘課文,。早上預習好當天將學習的課程,，再朗讀30分鐘英語。

三p可以選擇,，從弱科開始下手，多花點勁,，強科則只要略略加強就可以,，因為初中是要算總分的,，不能太偏科，這樣可以有效節(jié)省時間,。

四p多讀有益書籍,，書籍是人類進步的階梯，如果有空余時間,，可以用來讀課外書,，“里應外和”。

五p要勞逸結(jié)合,，這是我認為就好的方法,，因為學習就想咀嚼食物，是要消化的,，需要時間,，如果單單只有老，恐怕要“消化不良”了,，也不能單只有逸,，所以有勞有逸才是最好的學習方法。

六,、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,，學習里面的寫作方法，如果有靈感,，還可以自己寫一篇投稿,，受益匪淺。

七,、晚上復習時,，可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里，以及隨堂感想,，方便以后復習,。

寫好之后，我略略從頭到尾檢查了幾遍,，慢慢折疊起來,，小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,，清晰而顯見的輪廓,，那里有勝利在向我招手。

新學期的打算100字

一個月的寒假已悄悄走過,，迎來我們的是新的一學期,。曾經(jīng)已過去，現(xiàn)在要珍惜未來,。我要珍惜八年級最后一學期,。新學期我為自己定了新目標,，向自己的目標邁進。

1.上課就是上課,，要認真聽講,。

2.要做好隨堂筆記;不懂就問。

3.要與同學經(jīng)常討論學習中的問題,。

4.要做好課前預習,，把不會的整理好向老師提問。

5.早上要背,，晚上睡前回想下,。

6.要在課堂上積極發(fā)言。

7.遇到問題就問,，解決問題后歸納到筆記本上,。

在這個新學期中，希望自己完成自己的目標,，在學習方面能更上一層樓,。

四年級新學期計劃篇十一

今年我與學生一起進入四年級上學期，作為班主任,，要與學生心與心的溝通,，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務,。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達,，學生的思想,、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正,，學習態(tài)度端不端正,，學習動機是否明確的問題，因此,，作好班主任計劃,，有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,，結(jié)合班上特點,，我特訂出以下計劃。

一、班級簡介：

本班共有學生35人,，其中有男生14人,，女生21人,，本班的的學生總體來看,，成績不很滿意，少數(shù)學生學習目的不夠明確,，態(tài)度不夠端正,，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是四年級了,，不能再單靠老師的講了。是培養(yǎng)學生自主學習語文的最佳時機的時候了,，所以一定要抓緊抓好,。

一、班干部的組成：班長：夏朝群,，主抓學生的思想工作及女生的管理問題,。副班長：王梓洋，主管男學生的問題和班級其他事務,。學習委員：王馨慧,，管理學生的學習問題，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達學生的意見,。勞動委員兼生活委員：倪振亮，負責班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除,。

二、具體計劃：

1．加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習慣,。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則，抓好學生養(yǎng)成教育,，從行為習慣上,、生活上、言行上,、思想上,、紀律上加強管理，讓學生規(guī)范言行,，表里如一,，更符合一個學生的要求。

（1）教育學生尊敬老師，見到老師主動問好,。

（2）對班上學生嚴加管理,，不準男同學留長發(fā)，戴首飾,。女同學不準涂紅指甲,。

（3）不準罵臟話，尊重同學,，互相幫助,，同學之間應友好相待。

2,、在“蓓蕾讀書活動”中,，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀,，和其他活動,。

（1）提倡語文課前2分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

（2）開展各種閱讀評比,。

（3）人人能背20首必背古詩,。

3．抓好班級文明建設，使教室的布置符合中學生的要求,。

（1）進行干部培訓,，讓干部的能力增強，作好自己的本職工作,，使班上管理工作正?；?/p>

（2）搞好教室美化工作,，設立獎懲欄一個,，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道,；設立學習園地,，制定學生學習計劃，讓學生有一個奮斗的目標,。

（3）搞好手抄報比賽,，發(fā)揮學生的聰明才智，符合班上的特點,。

4．抓好運動會的準備工作,。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質(zhì),，減少疾病的發(fā)生,，使學生有健康的體魄,，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉,。

5．開好學生家長會,。讓家長了解學生在校的表現(xiàn)，對確實比較調(diào)皮的學生,，通過電話聯(lián)系,，請家長到學校來，共同教育,，使家長和班主任互相溝通,，及時矯正學生的不良行為,，使教育少走彎路,。

6．開展必要的愛國主義教育。