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函授本科的自我鑒定篇一

時光走過三年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明 ?，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中,。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向老師請假,。在單位工作期間，我一邊認真預習功課,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論與實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。

通過三年半的電大本科學習，本人在思想認識,、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在電大學習期間,，認真學習了電大開設的專業(yè)課,，通過對電大開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺,。

（二）業(yè)務認識：珠海電大的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中,，效果相當不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學習生活,，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于工作,，服務于社會,。

函授本科的自我鑒定篇二

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,，本人在思想認識,、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現總結如下：

三年的`函授學習中本人刻苦學習,。特別是對《教育原理》,、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》，我的理論水平提升了許多,。在工作當中我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,，效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一,、二等獎,。

本人積極要求進步，中國夢與當代大學生,，擁護黨的路線,、方針、政策,；遵紀守法,，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,；能尊敬師長、團結同學、助人為樂,。平時注重加強政治思想學習,，認真學習有關財經方針、政策和財務會計法規(guī),、制度,，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過三年的函授學習,，我不僅在思想境界,、知識結構得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的文化素養(yǎng),。在這將揮手告別學校的時候,，我以飽滿的熱情、堅定的信心,、更好地將所學知識運用到工作中,，無愧于人類靈魂導師的光榮稱號。

函授本科的自我鑒定篇三

為了提高自我的業(yè)務水平和本事,，我參加了成人?？疲既×瞬傻V工程專業(yè),，于是開始了三年的學習,。經過學習，本人各方面都有了較大的提高,。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，擁護共產黨的領導,，熱愛自我所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自我的煤礦興趣。尊敬師長,，熱愛自我所從事的專業(yè)和崗位,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,，從時間上講很是短暫,，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但我正確理順了學習和工作的時間安排,，珍惜每次面授的時間,，上課時候，堅持學生時代的作風,，不遲到,，不早退，認真聽講,，做好筆記,，按時完成作業(yè)，有問題就及時和教師探討,。

這樣的學習過程,，使我在工作崗位中受益很多,，我自我知識面擴大了,，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量,。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自我空暇時間,，閱讀書籍,，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合,。工作上取得了良好的效果,，個人素質也得到了很大提高。

在我工作期間,，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合,，我一邊盡力做好自我的本職工作,，一邊我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合此刻的工作崗位,，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素質也提高了,，業(yè)務本事也提高了,。異常是我學習的《煤礦開采技術》,、《礦山通風與安全》、《礦山電工》,、《計算機基礎》等知識,，使我在工作中得到更多應用空間,，今后,，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,，也是時代的需要。

雖說是三年的函授學習,，實際上頭授僅有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能夠從教師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自我的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自我,。

我的?？坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲,。今后，我會把學到的知識充分利用到自我的工作崗位中,，把自我的工作做的更好,，更充實！

函授本科的自我鑒定篇四

通過三年的本科函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

本人在函授期間,，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》,、《咨詢心理學》,、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,，要尊重、關愛全體學生,；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

三年的函授學習,，實質上面授只有三個月左右,。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的,。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻,！

時光走過兩年半的年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年x月為xx電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向老師請假。在單位工作期間,，我一邊認真預習功課,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。

函授本科的自我鑒定篇五

20xx年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的`足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從xx年x月為xx文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習,，本人在思想認識,、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯,。

專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活,，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。

函授本科的自我鑒定篇六

為提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加成人專升本提升學歷教育,，考取采礦工程專業(yè),，于是開始三年的學習。通過學習,，本人各方面都有較大的提高,。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè),。尊敬師長,，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,。

我已圓滿的完成學院規(guī)定的課程,。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫,，但是我正確理順學習和工作的時間安排,，珍惜每次學習的時間，認真聽講,，按時完成作業(yè),，有問題就及時和老師探討。

收獲和體會：

在我工作期間,，做好工作學習兩不誤,，特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》,、《礦山電工》等知識,，使我在工作中得到更多應用空間，今后,，我將繼續(xù)進行有針對性地學習,。

在以后的學習工作中，我將以此為基礎,，不斷的研究學習,，提升自己。把自己的工作做的更好,，更充實!

函授本科的自我鑒定篇七

為提高自我的業(yè)務水平和潛力,，我參加了20xx年的高考，并考取了華中科技學的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學習,。經過三年的學習，我完成了在華中科技學的全部學業(yè),，并在老師的指導下完成了論文寫作,。透過這次學習，本人各方面都有了較的提高,。

本人熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導,。函授期間,，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自我的班級,，與班級同學和睦相處,，且關系融洽，互相忙,。班中事務主動參與,，且樂此不疲。

我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時光只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時光,。上課期間,，我持續(xù)以往學生時代的風格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,，按時完成老師布置的作業(yè)。

能很好地處理好學習與工作之間的關系,，做到工作學習兩不誤,，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習,，并把學習中的科學原理和技術內化為自我的知識和潛力,，提高自我的知識水平和工作潛力。

函授本科的自我鑒定篇八

通過三年的本科函授學習,，本人在思想認識,、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯,。

本人是一名幼兒教師,，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

函授本科的自我鑒定篇九

為提高自我的業(yè)務水平和潛力,，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學習,。經過三年的'學習，我完成了在華中科技大學的全部學業(yè),，并在老師的指導下完成了論文寫作,。透過這次學習，本人各方面都有了較大的提高,。

本人熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導,。函授期間,，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，熱愛自我的班級,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,，互相幫忙,。班中事務主動參與，且樂此不疲,。

我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程,。函授雖三年，但真正參加面授的時光只有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時光,。上課期間，我持續(xù)以往學生時代的風格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學習筆記,，按時完成老師布置的作業(yè),。

能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤,，從來沒有因為考試的緊張而放松工作,，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自我的知識和潛力,，提高自我的知識水平和工作潛力,。

函授本科的自我鑒定篇十

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,，自從20__年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化,。

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識,、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標,。

東莞理工學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多,，提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯。

本人是一名幼兒教師,，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

短暫的兩年半的`學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學生活，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會。

函授本科的自我鑒定篇十一

時光飛逝,，光陰荏苒,，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：

本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,，尊重領導,，團結同學,，認真遵守函校的相關制度。上課期間,，堅決做到不遲到,、不早退，有要事則向班主任請假,。工作上,，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤,。

自參加煤師院本科函授學習以來,，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程,，并保持以往學生時代的歷來風格,，勤做筆記，做到不懂就問,。積極參加集中面授,，按時完成各科作業(yè)。通過學習,，掌握了所學課程的部分知識,，并通過了所學課程的考核,。

在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作,。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,，做好自己的教學本職工作,，努力把學生教好,；一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。

函授本科的自我鑒定篇十二

我有堅定的政治方向,，積極上進，了解時事政治,，關注國際政治發(fā)展動向,，熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產黨的領導,，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法,，勇于批評和自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨,。

在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求,，我一向嚴于律己,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，為把自己,，變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學生,，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,，給自己更多的機會參加社會實踐,，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上,，除了積極參加學校,、系、班級組織的各項活動外,，作為一名學生干部,，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合,，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動,。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,；關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展,；擁護黨的路線,、方針和政策，能認真執(zhí)行學校,、學院的決議,；尊敬老師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng),；能遵守國家法律,、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,，我始終努力學習,、積極工作,，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人,、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用,。

我的專業(yè)方向為旅游管理，主要學習興趣為旅行社經營管理,。學術思想活躍,、學習目的明確，態(tài)度端正,、學風良好,，勤奮學習，刻苦鉆研,，成績良好,。在導師的指導下，參與了校重點科研項目《xx的現狀,、問題及發(fā)展》并順利結項,，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

我曾任校廣播臺播音員,，旅游協(xié)會公關部部長,，學院學生會多個部門干事，辯論隊副隊長,。在擔任辯論隊副隊長期間,，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍；成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動,。