在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好,!
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。
媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
此致
敬禮,!
保證人:
xx年x月x日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇二
老師:
你好!
為保證孩子渡過(guò)一個(gè)安全,、愉快,、充實(shí)的.假期,春節(jié)假期期間我保證做到以下幾點(diǎn):
1,、每天對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,督促孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。
2,、按時(shí),、準(zhǔn)確填寫(xiě)晨、午檢記錄,。
3,、不帶孩子外出,如有特殊事必須外出第一時(shí)間向老師請(qǐng)假,,開(kāi)學(xué)后將外出時(shí)的車票上交老師,。
4、保證孩子的人身安全,,做好監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的一切責(zé)任,。
5、督促孩子按時(shí)完成作業(yè),。
此致
敬禮,!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇三
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!今天上課惹您生氣了,,真的對(duì)不起?。?!
我保證在以后的三年,,做到以下幾點(diǎn):
1.按時(shí)到校,不遲到,,不早退,,不曠課。
2.上課專心聽(tīng)講,,做好筆記,,不隨便說(shuō)話,不傳紙條,、不吃零食,、不開(kāi)手機(jī),積極參加討論,,勇于發(fā)表見(jiàn)解,。
3.認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè),,考試不作弊。
4.穿戴整潔,,樸素大方,,不燙發(fā)、染發(fā),、不化妝,,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不穿高跟鞋,。
5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨便吃,、丟泡泡糖,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,。不亂涂畫(huà)桌椅。愛(ài)護(hù)公物,,損壞東西要賠償,。
6.認(rèn)真值日,保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序,。
7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
8.珍愛(ài)生命,,不吸煙,,不喝酒,拒絕毒品,。
9.尊重教職工,,見(jiàn)面問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,,給老師提意見(jiàn)要誠(chéng)懇,。
10、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,。不說(shuō)慌,,不騙人,,不弄虛作假,,知錯(cuò)就改。
老師您每天那么辛苦,,我們卻還時(shí)常惹您生氣,!真的'對(duì)不起!我保證這是最后一次,,老師請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
xxx
年月日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇四
老師:
你好,!
為保證孩子渡過(guò)一個(gè)安全、愉快,、充實(shí)的.假期,,春節(jié)假期期間我保證做到以下幾點(diǎn):
1、每天對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,督促孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。
2、按時(shí),、準(zhǔn)確填寫(xiě)晨,、午檢記錄。
3,、不帶孩子外出,,如有特殊事必須外出第一時(shí)間向老師請(qǐng)假,開(kāi)學(xué)后將外出時(shí)的車票上交老師,。
4,、保證孩子的人身安全,做好監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的一切責(zé)任,。
5,、督促孩子按時(shí)完成作業(yè)。
此致
敬禮,!
保證人:xx
xx月xx日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇五
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),,我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū),!這是一份十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。
我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,我感到很抱歉,,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí),,我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,,也說(shuō)了幾句,但是,,老師沒(méi)有批評(píng)我,。
我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,,那是因?yàn)槟嘈盼?!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,,請(qǐng)您相信我!
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
“人有失手,馬有失蹄”,,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。
絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,,怎么可以這樣,。
本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,,下課鉆研問(wèn)題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),,我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
所以,,我今后要聽(tīng)老師的話,,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng),,并愿意接受處理,。
對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上,!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇六
我是您的學(xué)生xxx,,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份書(shū),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,并向您保證絕無(wú)下次,。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要安全,,我明知故犯,,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé),。
2,、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),不應(yīng)該無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律,,做出有害他人和自身的危險(xiǎn)行為,。不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此為借口,,我們還是要盡量避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,,希望得到老師的原諒,,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),。
保證人:
日期:
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好,!由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,,因而缺乏對(duì)孩子的'管理,,作為家長(zhǎng),我具有不可推卸的責(zé)任,,我明白身為父母,,自己對(duì)孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,,而這次孩子犯了錯(cuò)誤,,是由于我平時(shí)疏于管理而導(dǎo)致,沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心,、教育,,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對(duì)老師及學(xué)校致以深深的歉意,,鄭重的表達(dá)自己的心情,,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,,引導(dǎo)孩子走上正途,,也會(huì)積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情,。
無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我都會(huì)盡心盡力引導(dǎo)孩子,在孩子接觸的每一件事情上,,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì)在一段時(shí)間之內(nèi),,每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活,,如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)給孩子請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的家教,,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(zhǎng),。以后杜絕此類事情再次發(fā)生!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),,也向老師們學(xué)習(xí),!謝謝!
此致敬禮家長(zhǎng):xx-x
時(shí)間:xx-xxx-xx
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇八
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,,造成了作業(yè)錯(cuò)誤的行為,,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂(lè),,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的是我自己,我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,,實(shí)際上是在害自己。而且,,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。
作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,(自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),,這并不是好的表現(xiàn),,同時(shí)也是在害我自己,,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來(lái)玩的,,所以我這種是行為很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,,這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在玩,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
x年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,,到最后出手打人。其實(shí),,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖,。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),,而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧,。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,,和-諧鑄就輝煌,,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,,每個(gè)人的工作,,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個(gè)人只顧自己,,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,,“一招不慎,,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了,。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和-諧統(tǒng)一,。
通過(guò)這件事,,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,更加努力的學(xué)習(xí),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
保證人:
x年xx月xx日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇十
尊敬的.英語(yǔ)老師:
您好,!今天上課惹您生氣了,,真的對(duì)不起!??!
我保證在以后的三年,做到以下幾點(diǎn):
1.按時(shí)到校,,不遲到,,不早退,不曠課,。
2.上課專心聽(tīng)講,,做好筆記,不隨便說(shuō)話,,不傳紙條,、不吃零食、不開(kāi)手機(jī),,積極參加討論,,勇于發(fā)表見(jiàn)解。
3.認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,考試不作弊,。
4.穿戴整潔,樸素大方,,不燙發(fā),、染發(fā)、不化妝,,不佩戴首飾,,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋,。
5.講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃,、丟泡泡糖,,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,。不亂涂畫(huà)桌椅,。愛(ài)護(hù)公物,損壞東西要賠償,。
6.認(rèn)真值日,,保持教室、校園整潔優(yōu)美,。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,。
8.珍愛(ài)生命,不吸煙,,不喝酒,,拒絕毒品。
9.尊重教職工,,見(jiàn)面問(wèn)好,,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)要誠(chéng)懇,。
10,、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,。不說(shuō)慌,,不騙人,,不弄虛作假,知錯(cuò)就改,。
老師您每天那么辛苦,,我們卻還時(shí)常惹您生氣!真的對(duì)不起,!我保證這是最后一次,,老師請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
xxx
年月日
保證書(shū)寫(xiě)給老師的保證書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
為保證孩子渡過(guò)一個(gè)安全,、愉快,、充實(shí)的假期,xx節(jié)假期 期間我保證做到以下幾點(diǎn):
1,、每天對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防xx的`安全教育,,督促孩子養(yǎng)成 良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、按時(shí),、準(zhǔn)確填寫(xiě)晨、午檢記錄,。
3,、不帶孩子外出,如有特殊事必須外出第一時(shí)間向老師請(qǐng)假,, 開(kāi)學(xué)后將外出時(shí)的車票上交老師,。
4、保證孩子的人身安全,,做好監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的一切責(zé)任,。
5、督促孩子按時(shí)完成作業(yè),。
家長(zhǎng)簽字
年 月 日
雖然說(shuō)這不是什么大事,,但是這樣做也算是 對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的一種認(rèn)真的態(tài)度。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日