圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

寒假活動總結(jié)表格篇一

20xx年寒假，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神,，結(jié)合我校實際情況,，在保證師生人身安全及休息好的前提下，廣泛開展了道德實踐,、科普等假期活動,，以弘揚(yáng)民族精神為重點，充分利用寒假發(fā)揮各班級教師,、學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，使廣大師生度過了一個安全,、祥和,、充實的寒假,，基本實現(xiàn)了“學(xué)生開心,、教師舒心、家長放心,、社會滿意”這一目標(biāo),。具體工作總結(jié)如下：

學(xué)校通過召開行政會,、教師會、學(xué)生會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義,，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識,。學(xué)校組建了以校長為組長,，德育辦主任、少先隊輔導(dǎo)員為副組長,，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實踐活動,，確保了寒假活動的順利開展。

20xx年寒假,，我校緊緊圍繞“責(zé)任,、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,，積極開展了系列寒假主題教育活動,，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1,、以和諧為牽引,，組織開展外來務(wù)工人員子女參觀活動。我校近一半學(xué)生來自外地,，父母來馬鞍山打工,，忙于生計，無暇顧及孩子的教育,，大部分學(xué)生見識少,。為了豐富這些孩子的生活，擴(kuò)大他們的視野,，20xx年2月9日下午,，我校組織部分不回老家的外來務(wù)工人員子女，前往市博物館及圖書館參觀,，看動感電影,。孩子們聽了講解員的介紹，觀看著從沒看過的動感電影，十分快樂,。同時進(jìn)一步了解并深愛上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山,。

2、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖,。20xx年2月xx日,，在我校德育團(tuán)隊的組織下，受全校同學(xué)的委托,，部分班主任和學(xué)生代表,，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生，對他們噓寒問暖,，與他們談心,、合影，并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍,、水果和營養(yǎng)品等,。這一活動感動著家長，感染著學(xué)生,，鼓勵著他們勤奮上進(jìn),。

3、家校聯(lián)系,，祝福新年,。大年三十這天，我校以網(wǎng)上家長學(xué)校為平臺,，由德育辦及班主任分別代表學(xué)校和各班,，向?qū)W生家長發(fā)送新年祝福語，作為送給學(xué)生及家長的一份特殊禮物,。這一活動受到了家長們的好評,，促進(jìn)了家校聯(lián)系，為新學(xué)期學(xué)生的教育奠定了基礎(chǔ),。

4,、利用佳節(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間,，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂,、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間,，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯,、開展家庭迎新年趣味活動等等，學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,，開展“今天在家我上崗”活動,，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實踐中體驗父母的辛苦,，學(xué)會感恩，活動的開展,，切實引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識,，學(xué)會感謝父母,、感謝長輩、感謝老師,、感謝同伴,、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。

5,、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外，還進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀,，并撰寫了一篇篇讀后心得,，學(xué)生在讀好書的活動中享受知識的樂趣，受到美好情感的熏陶,，開闊了視野,，提高了素質(zhì)。學(xué)期伊始,，3~6年級每班在初評的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得,，德育辦組織進(jìn)行了精心評選，并設(shè)獎公布,。

在放假前,，學(xué)校認(rèn)真做好了對未成年人違法犯罪的綜合治理工作、安全教育等工作,。充分整合學(xué)校,、家庭力量，通過請法制校長講座,、給家長的一封信,、班會課等形式，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲機(jī)房,、營業(yè)性舞廳、卡拉ok廳等公共場所,，營造了良好的治安環(huán)境,，確保了學(xué)生的健康成長；對學(xué)生及家長在交通,、用電,、用氣,、飲食衛(wèi)生燃放煙花炮竹和人生安全等方面提出具體的要求，將1xx,、119,、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識,；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實保障了學(xué)生寒假安全,，新學(xué)期開始,，我校全體師生安全返回了校園。同時,，在放假期間,，繼續(xù)加大對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)有關(guān)值班人員的管理,，嚴(yán)格落實責(zé)任制,，切實落實學(xué)校安全值班制度，定時,、定崗,、定人、定責(zé),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報，確保信息暢通,，確保假期安全工作萬無一失,。在開學(xué)前，又對學(xué)校的教室,、專用處室,、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面自查,。

本學(xué)期的假期生活,，深化了習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身文明行動,，體驗道德情感,，使學(xué)生在豐富多彩的實踐活動中實現(xiàn)自我教育、自主管理,。寒假生活是短暫的,，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情,，鍛煉了意志,，增長了才干,，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達(dá)到了安全,、健康,、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園,、活力校園、和諧校園”不斷努力,，攜手共進(jìn),，在新的學(xué)期取得更大的成績,！

寒假活動總結(jié)表格篇二

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為了深入開展“成人成才”教育活動，提高學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力,，不斷探索并拓展德育新途徑,，引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國家榮譽(yù)感,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,，調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案，旨在通過活動培養(yǎng)隊員們的生活意識,。即通過關(guān)愛家人培養(yǎng)感恩意識,、通過體育實踐活動培養(yǎng)健康意識、通過愛心行動培養(yǎng)自己的關(guān)愛意識,，等等,。這些豐富多彩的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,，同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,，體驗生活樂趣，了解社會,、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，使學(xué)生在實踐中受教育、長才干,、揚(yáng)正氣,。

為了夯實此項工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了“致家長的一封信”,，將活動內(nèi)容,、對象、形式,，逐項落實到不同的班級,。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動,。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面：

一,、師生高度重視,，活動內(nèi)容安排扎實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,，汲取了以往工作經(jīng)驗,，在安排工作之前,，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓全體教職工充分認(rèn)識開展寒假社會實踐活動的重要意義,。結(jié)合本校實際,，將社會實踐活動歸結(jié)為六大主題,。一是積極參加“感恩”回報活動,，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,，如冼衣,、做飯,、打掃衛(wèi)生,，用這種方式來表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩,，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,；二是開展安全教育，學(xué)習(xí)“防水,、防火,、放電,、防交通事故”的知識,；三是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運(yùn)動,，每天堅持鍛煉；四是繼續(xù)開展“讀好書,，好讀書”活動。五,、進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),，做一名“慈孝”學(xué)生；六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,，去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的,、變化最大最有影響的地方游玩,，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,，還可用鏡頭記錄下來,。各班均能按時按要求完成任務(wù),，扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動,。

二、活動效果非常明顯,，社會整體反響好

在今年寒假社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,，對我校今后的教育

教學(xué)

全體學(xué)生能嚴(yán)格依照《守則》,、《規(guī)范》要求自己,，文明守紀(jì),、禮貌大方，約束自己的行為,。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無一例不安全事故發(fā)生,，學(xué)生能高高興興回家,，平平安安返校,。開學(xué)后,，學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,，這足以說明開展社會實踐活動是非?？尚械?。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時機(jī)地開展實踐活動,，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí),。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,，但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,，把社會實踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,，使我校教育工作真正形成社會,、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力,。

寒假活動總結(jié)表格篇三

寒假里,，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,，認(rèn)真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動,?？梢哉f這個寒假過得很充實,、很快樂?，F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下：

在假期里,，學(xué)生們預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容，練了練字,。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班,，通過不同的培訓(xùn),，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好,。在家長的幫助下,，很多同學(xué)找了一些適合自己年齡的書讀,，通過讀書,，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,，開闊了視野,，陶冶了情操，真是有很大的收獲,！

大部分同學(xué)在寒假里能認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),，評出以下優(yōu)秀學(xué)生名單：

學(xué)習(xí)小明星：張xx

讀書小明星：李xx

書法小明星：張xx

希望同學(xué)們在新學(xué)期也能繼續(xù)保持,！

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,，開展了孝敬父母等活動,，號召孩子在寒假里做家長的小幫手,，堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,，并且以自己的實際行動學(xué)會關(guān)心父母,，體貼長輩，讓他們在學(xué)會自理的過程中,，明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé)，體會勞動的光榮,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，以及關(guān)心他人,，關(guān)心家庭的責(zé)任感,。

假期里了同學(xué)們在歡度春節(jié)之余，積極參加體育活動,，堅持每天跳繩200個，做仰起坐20個,，同時還能在家長的帶領(lǐng)下積極參加戶外運(yùn)動,，鍛煉的筋骨,，增強(qiáng)了體質(zhì),。

不論什么時候,，安全都是最重要的,。假期里,，學(xué)生在走親訪友,、外出游玩時學(xué)會了要提高警惕,。在家里家長的影響下知道了要防火、防電,、防煤氣中毒等,。孩子們提高了自我保護(hù)意識，平安,、快樂地渡過了寒假,。

總之，這個寒假同學(xué)們過得非常有意義的,，相信每個孩子都收獲頗豐,！

寒假活動總結(jié)表格篇四

愉快又輕松的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生又重新背上書包回到校園,，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了,。在例行的思業(yè)教育詢問中，與學(xué)生們的交談中發(fā)現(xiàn)他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實,、快樂,。

在放假前夕，大隊部為大家精心設(shè)計了一份結(jié)合實情的寒假任務(wù)表,，要求大家閱讀一本課外書,，寫下自己的讀后感；親自動手,，廢物利用做個精美的花瓶,；制定消費計劃表，督促自己合理消費,。

在回到學(xué)校后，學(xué)生除了上交寒假作業(yè)本后,，都?xì)g呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的,，但是顏色鮮艷，形狀有趣,，可見他對寒假任務(wù)的重視性,，結(jié)合他之前在校的表現(xiàn),，是一種很大的進(jìn)步,。周添的花瓶是在酒瓶的基礎(chǔ)上進(jìn)行家用,，馬的小裝飾，用毛筆寫的“馬”的繁體字,，使整個花瓶充滿了濃濃的馬的氣息,。

消費計劃表，學(xué)生第一次接觸,，但是做的也是興趣盎然,。石嬌的計劃表不但內(nèi)容詳盡，更是五彩繽紛,。

讀后感,，學(xué)生接觸得最多。這次要求閱讀的書籍在購買上經(jīng)歷了一番波折,，但是最后大家用各種途徑,，解決困難，如期享受了一次書香之旅,，并寫下自己的感悟,。

不管是動手做，還是用眼看,，不管是優(yōu)秀還是一般，都體現(xiàn)了學(xué)生一種積極,、端正的寒假生活態(tài)度，而不是只在吃喝玩樂上留戀,。

寒假是旅游的好時機(jī),，不少學(xué)生在父母的陪同下，去別的城市,、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩,。鄭浩天去了南京,、杭州,、紹興、無錫,、揚(yáng)州五個城市,，感受了江南的美麗,；周添同樣去南京,，買了雨花石作為紀(jì)念,。旅游是增長見識的方式之一,，在游玩中既放松了自己的心情,，又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情,。

春節(jié),、元宵,，中國這兩個最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié),，總是伴隨著團(tuán)聚,、歡樂,、笑聲而進(jìn)行的,。吃年夜飯,、做湯圓是必然的內(nèi)容,，而今年,，學(xué)生在過節(jié)時又有所不同,。不但吃,，更是親手做,。鄭鈺凝在元宵節(jié)那晚,，跟著媽媽一起做湯圓,，雖然做得不如媽媽或者從超市買來的那么漂亮，但是過程是享受的,，吃在嘴里更是甜的不得了,。周添更加不一樣,，她和媽媽一起做年糕,，把年糕拉得又長又黏,，意味著來年步步更高,。

寒假中,，除了必不可少的旅游,、走親訪友,，大家還會另出新招,，過得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂灣,，進(jìn)行了生活體現(xiàn)。在那里,，她觀察了細(xì)菌，知道了可樂是如何生產(chǎn)出來的,，還當(dāng)了警察,，在銀行里工作,。如此生動有趣的活動，真是讓她年年難忘,。

寒假活動總結(jié)表格篇五

20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務(wù)實踐活動，雖然只有半天的時間,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過今天的實踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗,。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問,，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知,，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來,。看看自己是不是溫室里的花朵,。可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演,。做個社區(qū)安全宣傳員，一次不算難的活動,，卻可以讓我們認(rèn)識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西,。這次活動,，給我留下了難以忘卻的回憶,，讓我獲益匪淺。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣,、防火防盜等知識,，使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

實踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。

二,、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報,。只有認(rèn)真做了,，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績,；認(rèn)真工作了,，會有成果,。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。

在活動的過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己的疑惑,，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,，自己的明天將會更加美好,！

眾溝通,，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。“ 機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會,。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo),；不做，你是困難的俘虜,；而我在實踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,，不斷地充實、完善自己,！

總而言之,，寒假的社會實踐活動讓我們學(xué)到了許多東西和知識，在實驗中學(xué)小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持厚愛,。我覺得我們確實度過了一個“快樂,、健康、安全,、有益”

寒假活動總結(jié)表格篇六

xx社區(qū)有近xx名中小學(xué)生,。小學(xué)生占四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家,。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課,，所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事,。xx社區(qū)安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天,。寒假期間,，社區(qū)安排一系列集體活動，早在放假前一周,，社區(qū)就擬好了假期活動計劃,。

2月1日是放寒假的第一天，上午八點半xx社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會,。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈,。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生；在家里做個好孩子——勤儉自強(qiáng),，孝敬長輩的好孩子,；在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年,?！靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,，引導(dǎo)青少年做新時代的公民,。學(xué)生、孩子,、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,，分別從三個不同的角度提出評價標(biāo)準(zhǔn)，但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此，我們從以下幾點做起：

2月1日,，社區(qū)請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課,，內(nèi)容包括家居安全、外出安全,，告訴孩子們防火,、防盜等知識，還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、遠(yuǎn)離不良嗜好,、遠(yuǎn)離亂花錢。

2月4日,，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,，社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場，發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,，普及奧林匹克精神,，整個活動歷經(jīng)一個上午,，共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。

2月12日,，社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護(hù)安全活動,，并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會，社區(qū)開展安全主題系列活動,，以趣味小運(yùn)動的形式進(jìn)行開展,，活動通過投擲、跳繩,、吹乒乓球及跳毽子操的形式,，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。

2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，社區(qū)與xx小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,，鼓勵青少年多動手,，手工制作工藝品，變廢為寶,，給家人,、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福,。

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的`教育實踐活動，豐富了學(xué)生假期生活,，陶冶了學(xué)生情操,，增長了實踐知識，達(dá)到了生活目的,。

xx社區(qū)

xx年2月23日

寒假活動總結(jié)表格篇七

青年志愿者行動是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿服務(wù)為手段,，通過青年志愿者為他人,、為社會提供服務(wù)和幫助，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,，推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展,。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動，是有個著眼于開拓未來的事業(yè),，是青年成才和增強(qiáng)社會責(zé)任感的偉大事業(yè),。

為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，改善轄區(qū)市容市貌,，優(yōu)化人居環(huán)境,，創(chuàng)建美好家園,，構(gòu)建和諧社區(qū)。我社區(qū)開展了主題為“清潔環(huán)境衛(wèi)生,，確保居民健康”的清潔家園志愿服務(wù)活動,。社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者,、居民組長組成清潔家園志愿服務(wù)隊伍,，積極參與活動。

活動中,，社區(qū)工作人員,、志愿者們積極主動地拾撿白色垃圾，清理樓道牛皮癬,，清理積存垃圾和亂堆放,。亂堆放不但影響小區(qū)整體環(huán)境，還容易滋生細(xì)菌,，成為蚊蟲的樂園,，直接影響到鄰居的生活，為了徹底清除雜物,，社區(qū)志愿者們先摸底調(diào)查,，再上門做思想工作，對于不理解,、不支持的居民,，志愿者就多次上門，最終說動他們主動配合,，徹底清除了居民樓旁邊和樓道內(nèi)的雜物,。

此次活動以開展清潔家園活動為平臺，不斷增強(qiáng)廣大居民的主人翁意識,，以減少各類傳染病的發(fā)生,，改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，提高居民文明衛(wèi)生意識和健康素質(zhì),。社區(qū)工作者呼吁更多的人從自己做起,、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,，把自己的家園建設(shè)的更加亮麗,。

這次的活動總體的規(guī)劃還是有些欠缺的，所以在接下來的活動舉辦上,，還是需要下更多的功夫,，同時讓每一個人的參與感都更強(qiáng)，更是能在其中鍛煉到個人的能力，也能讓每個人都有更多不一樣的收獲,。

寒假活動總結(jié)表格篇八

在我們大隊部“五個一”活動的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的,。同學(xué)們從家庭走向社會,，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

假期一個多月,，孩子在玩樂的同時也對學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固，并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,，比如：孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,。良好的習(xí)慣往往會達(dá)到事半功倍的效果。其次,，逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力,。第三，孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,。孩子在完成作業(yè)的同時,，也增長了知識,，和家長有了溝通,，遇上難題家長指導(dǎo)，和孩子加深了感情,。

子的讀書筆記,，我覺得他們在書籍中進(jìn)步了?？傊?，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識的海洋,，信息的倉庫，是經(jīng)驗的總匯,，大家都愿意擠時間讀書,，在讀中學(xué)，在讀中樂,，與書為友,，天長地久。

通過本次活動,，讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國,、熱愛傳統(tǒng)文化的意識,，使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下，把社會實踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力,。由于這次活動不同于以往的學(xué)習(xí)，不僅僅局限于堂課上,，而是走出教室,，走出校園，走向社會,，走向生活,，所以，學(xué)生的興趣很濃厚,，參與活動的積極性也很高,。通過這次實踐活動，學(xué)生們加深了對課文內(nèi)容的理解,，積累了課外知識,，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解,。這次活動,，不但提高了學(xué)生的語文綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考能力,、實踐能力,，還大大地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國,、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識,。

身為一個家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動,，所以說：“家務(wù)勞動,，人人有份”。孩子從小就要學(xué)會全面發(fā)展,，無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),，對他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動確實累,，可是能讓我們在勞動中實踐,，體驗父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟,，不怕累的良好精神,。所以，“多做家務(wù)，多多易善”,。做一次家務(wù)勞動,，孩子在這中體會大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神,！

通過這次活動學(xué)生明白了安全的重要性,。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動,。通過“寒假系列活動”,，同學(xué)們把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動，使大家在實踐中認(rèn)識自我,、提高素質(zhì),；在實踐中認(rèn)識國情、奉獻(xiàn)社會,。從反饋的信息來看,，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起,，從身邊事做起,，從家庭生活做起，多讀書,、讀好書,，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,，尊老愛小,，遵紀(jì)守法，樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感,；增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,；培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會交往,，承受挫折等綜合能力,。

大家度過了一個平安、快樂,、健康,、充實的假期,。

20xx2.19

寒假活動總結(jié)表格篇九

綜合實踐活動課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計的一門經(jīng)驗性,、實踐性的課程。可以說,，綜合實踐活動是學(xué)生的實踐,，是學(xué)生的活動,，通過一學(xué)期的實踐，我深深地體會到,，實施綜合實踐活動,，關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體,。當(dāng)然,，要在活動中充分突出學(xué)生的主體地位和主動× × 、積極× ×,，必須要加強(qiáng)對綜合實踐活動教師的有效指導(dǎo),。

由于綜合實踐活動課程是一門實踐× × 、top100排行經(jīng)驗× ×課程,，因而,，必須突出學(xué)生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主體作用。綜合實踐活動離不開學(xué)生主動積極的實踐和各種實際操作活動,，如果離開了學(xué)生作為主體的實踐活動,，綜合實踐活動課程就會淪為認(rèn)知× ×的課程了。

1,、建立新型的師生關(guān)系,。

綜合實踐活動課程作為一種實踐× ×課程，要求以學(xué)生活

動為中心,。教師在學(xué)生的活動過程中起著指導(dǎo)的作用,。綜合實踐活動不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的,，因而,，教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全過程,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動× × 。

學(xué)生是綜合實踐活動課程的主體,，一方面是指學(xué)生是課程的直接實施者,，另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動× ×，綜合實踐活動課程不完全是設(shè)計者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,，學(xué)生也不是完全地通過對× × × ×生活方式的復(fù)制來成長的,。因此,，在教學(xué)中，我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無保留地完全接受的對象,，而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用,。

3、尊重學(xué)生的興趣,、愛好和需要,。

綜合實踐活動課程是一種學(xué)生本位課程，從學(xué)生出發(fā)是體現(xiàn)學(xué)生本位課程的基本要求,。它要求我們在綜合實踐活動實施的準(zhǔn)備階段,、開展過程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實際,，關(guān)注他們的興趣,、愛好和需要。

“綜合實踐活動”作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),，寫作在我國新一輪基礎(chǔ)課程改革中備受關(guān)注,，但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復(fù)雜× ×大量存在，在實施過程中,，我也迷茫,、憂慮和擔(dān)心，但是我堅信,，在大家的共同努力下,，我班的綜合實踐活動做得更好!

寒假活動總結(jié)表格篇十

冬雪尚未消融,春風(fēng)中的建院已經(jīng)迎來了剛剛度過寒假的同學(xué)們。這個假期,同學(xué)們領(lǐng)略了民俗文化的魅力,體驗了社會實踐的酸甜苦辣,感受了十八大精神的魅力,。

為了深入貫徹落實黨的十八大精神,繼續(xù)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生通過社會實踐活動了解黨史國情,、省情、校情,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻(xiàn)社會的過程中,樹立遠(yuǎn)大理想,提高綜合素質(zhì),校團(tuán)委決定今年寒假組織開展大學(xué)生寒假社會實踐活動,。

參加社會實踐,是學(xué)生接觸了解社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉實踐能力和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要途徑,。面對當(dāng)今社會大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,參加社會實踐無疑是一個鍛煉能力,增長才干的好機(jī)會,所以我系團(tuán)總支以黨的十八大精神為指導(dǎo),以引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在實踐中"受教育、長才干,、作貢獻(xiàn)"為目標(biāo),號召我系全體同學(xué)積極加入到寒假實踐活動的隊伍中來,希望通過此次活動使同學(xué)們在實踐中了解和認(rèn)識這個社會,在實踐中更深刻的認(rèn)識和了解自我,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們都應(yīng)該具有那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感,樹立提升自我,奉獻(xiàn)社會的意識,。

一,、高度重視,認(rèn)真組織

假期期間,系團(tuán)總支積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,向各班發(fā)放了關(guān)于寒假實踐活動的文件,根據(jù)社會實踐的要求和本系的特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都認(rèn)真地對待這次寒假社會實踐活動,積極地參加了這次社會實踐活動,。

二,、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

今年寒假實踐活動的主題是"學(xué)習(xí)踐行十八大 青春奉獻(xiàn)閃光彩"。根據(jù)這個主題結(jié)合實際情況開展活動,?；顒又饕謨煞N形式,一是以個人形式開展實踐活動,如電控121班的于瑞清,電智113班的徐雙等同學(xué);二是以集體小分隊形式開展實踐活動,如電子111小分隊,樓宇122小分隊等集體分隊,。

活動內(nèi)容主要分以下幾個方面:

1志愿宣傳類,

(1)"十八大精神我宣傳"--深入宣傳黨的十八大精神,不僅把黨的惠民政策傳達(dá)到千家萬戶,讓群眾知黨恩、念黨恩,也使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)了十八大精神,。

(2)"生態(tài)文明我先行"--黨的十八大報告中,將生態(tài)文明建設(shè)放在突出的位置。我們大學(xué)生的參與,宣傳了健康生活理念,弘揚(yáng)了綠色環(huán)保的精神,樹立了建設(shè)生態(tài)型家園的目標(biāo),。同時,同學(xué)們在活動潛移默化的影響下,對生態(tài)文明建設(shè)有了進(jìn)一步的理解,對十八大精神的認(rèn)識上升了一個新的臺階,決心為我國生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

(3)"民俗文化我探尋"--故鄉(xiāng)文化大搜索活動,這次活動使同學(xué)們深刻了解了本地濃郁的民族風(fēng)情、美麗的自然風(fēng)光,、多彩的城鄉(xiāng)面貌,、豐富的人文景觀、多姿的百姓生活,、深厚的文化底蘊(yùn),。也通過探尋宣傳了本地的民俗文化,使得同學(xué)們以及當(dāng)?shù)氐娜藗?更加堅定了發(fā)揚(yáng)和傳承當(dāng)?shù)匚幕男判暮拓?zé)任。在探尋過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河北民俗文化豐富,有韻味,。但隨著時間的流逝,好多歷史民俗距離我們漸行漸遠(yuǎn),。這是一種損失,更是一份遺憾。一些優(yōu)秀民俗和傳統(tǒng)文化的衰落及遺失令同學(xué)們感到無比的惋惜,。同學(xué)們意識到,作為華夏兒女的一員,自己有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)偉大祖國瑰麗的民俗文化,更有義務(wù)讓更多的人關(guān)心,、傳承老祖宗留下來的瑰寶。

2學(xué)校探索建設(shè)類,。

同學(xué)們參加了"學(xué)校建設(shè)我獻(xiàn)計"--千人走訪千所高?；顒雍湍感v史大搜集活動。這些活動使同學(xué)們了解了在學(xué)校發(fā)展史上的重要人物和重大事件;看望了自己的恩師,瀏覽了反映學(xué)校歷史的圖書,、報紙,、圖片、筆記,、手稿,、書畫作品等,學(xué)習(xí)了學(xué)校近年發(fā)展中的生動感人事跡。同時大家還走訪了各個高校,掌握并了解了家鄉(xiāng)高校的校園文化建設(shè),、辦學(xué)條件,、特色優(yōu)勢、發(fā)展情況,為我校的建設(shè)發(fā)展提供了更好的建議,。

3開展志愿服務(wù)類工作,展現(xiàn)自我的價值,。

(1)大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動。充分發(fā)揮我校大學(xué)生的人才技術(shù)優(yōu)勢,根據(jù)家鄉(xiāng)所在村生產(chǎn)生活的實際需要,開展網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),、市場營銷,、農(nóng)民工技能培訓(xùn)等活動,傳播推廣農(nóng)村實用技術(shù)。讓大學(xué)生親自加入到科技支農(nóng)的行列中,不僅增長了知識,更鍛煉了自己,。

(2)大學(xué)生掛職鍛煉活動,。同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè),根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況,尋找就近的單位,參加實習(xí),通過實習(xí)充分了解實習(xí)所在公司的發(fā)展情況,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解到自己的興趣與將來的職業(yè)規(guī)劃,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備,。

(3)大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)活動,寒假中,還有很多同學(xué)加入到大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)活動中,他們對中小學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動,不僅幫助了學(xué)弟學(xué)妹們,更鍛煉了自己的能力。

三,、經(jīng)驗和收獲

1,、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

2,、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。雖然是短短的一個月左右的時間,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在調(diào)查以往畢業(yè)生就業(yè)情況的同時,意識到知識的重要性,同時更加了解了社會,為以后步入社會做一次鋪墊,。

3、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作,、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,。

此次寒假社會實踐活動鍛煉了我系同學(xué)們的社會實踐能力,體現(xiàn)了我系同學(xué)求真務(wù)實,扎實肯干的實踐精神,弘揚(yáng)了我校"艱苦樸實,勤奮進(jìn)取"的校訓(xùn),提高了團(tuán)總支內(nèi)部凝聚力,。我系也會在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)保持并隨時把握鍥機(jī)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,、創(chuàng)新,、堅持自我建設(shè)的優(yōu)良作風(fēng),在社會上樹立起建院學(xué)子的良好形象,增強(qiáng)了我校的社會影響力。

最后我們衷心祝愿我院各系在校團(tuán)委的組織與帶領(lǐng)下實現(xiàn)又好又快的發(fā)展,各項工作能更加順利的展開,祝愿我們河北建筑工程學(xué)院明天更美好!

寒假活動總結(jié)表格篇十一

玉兔擺尾送寒去,，蛟龍翹首迎春來,。201*年寒假結(jié)束了,，孩子們各個精神抖擻的回到平安校園,。寒假期間，組織學(xué)生開展了“文明健康進(jìn)社區(qū),，幸?？鞓愤M(jìn)家庭”主題實踐活動，并確定了“我送……爭當(dāng)小明星”細(xì)致的主題,。讓學(xué)生帶著北京精神回老家,，宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,，創(chuàng)編龍年春聯(lián),。為身邊的人送去祝福,，送健康，送平安,，送才藝,，送孝敬，爭當(dāng)小明星,。另外學(xué)校還安排學(xué)生寒假繪我美全家福,，用畫筆繪出家里的幸福。當(dāng)然還有一直堅持的讀書手抄報,。

寒假期間,，校大隊帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學(xué)走進(jìn)社區(qū),，為阿姨們送去祝福，送上春聯(lián),。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問軍屬也是空巢老人申爺爺,，給爺爺送祝福，演節(jié)目,，送禮物,。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單，為他們送去平安,。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,，自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。

開學(xué)統(tǒng)計各班學(xué)生上交材料,，首先是每年都有的未成年人回社區(qū)（村委會）簽到表,，共上交435份，其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學(xué)生有128人,，回村里簽到的學(xué)生有242人,，還有的同學(xué)只是家里給簽材料，說了下學(xué)生在家里的表現(xiàn),。第二項是讀書手抄報,，375人，質(zhì)量較好符合要求的有260人,，能反映出學(xué)生在假期認(rèn)真讀書,，培養(yǎng)了閱讀能力。第三項是結(jié)合北京精神,，創(chuàng)編童謠,，共上交293份，各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,，老師修改,，參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項是龍年春聯(lián)創(chuàng)編,。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),，有的同學(xué)很有創(chuàng)意，自己用軟筆書寫,，用紅紙貼在彩紙上,，還給了橫批。符合了愛國創(chuàng)新精神,。第五項是校大隊號召的主題實踐活動,，送祝福共有441人。其中學(xué)生給家長送孝敬,，給同學(xué)送祝福,，給老人送才藝的占多數(shù)，能體現(xiàn)孩子們有孝心,，有愛心,，還有自己的特長。最后是繪我心中最美全家福,，198人上交作品,，數(shù)量不是很多，但完成這項作品的學(xué)生都很認(rèn)真,，色彩鮮明,，能夠看出作畫學(xué)生家人之間的幸福快樂,。

開學(xué)典禮,，大隊輔導(dǎo)員對各項表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,，頒發(fā)各種小明星獎狀,，比如我校我送祝福主題實踐活動，評選出“祝福小天使,，關(guān)心小標(biāo)兵,，社區(qū)宣傳員,，文明小使者，健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號,。

寒假已經(jīng)過去,，學(xué)生們寒假安排的豐富多彩，每個學(xué)生成長了,，懂事了,。新學(xué)期，學(xué)生們積極投入到學(xué)習(xí)中來，嚴(yán)格要求自己,，弘揚(yáng)踐行北京精神,，爭做合格北京小學(xué)生。

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寒假活動總結(jié)表格篇十二

為了使孩子們的假期生活更加豐富多彩,，也為了讓孩子們體會今天幸福生活的來之不易，葫蘆島市實驗二小cbd校區(qū)二年一班組織了走進(jìn)光榮院活動,，聆聽老紅軍講述戰(zhàn)爭年代的艱苦歲月抗戰(zhàn)故事,，此次活動孩子們積極參與，家長們?nèi)ε浜?，取得了圓滿成功!

20xx年1月23日下午13時20分,，市政府廣場上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了熟悉的身影，多日不見的孩子們聚到一起格外的興奮,，嬉笑打鬧,，奔跑追逐，好不熱鬧,。

13時30分,，組織者一聲令下,，孩子們迅速集結(jié),，站隊、點名,、上車,、出發(fā)。

一路上我們的車隊打著雙閃,，好似一條威武的巨龍游弋在灑滿陽光的馬路上,。

14時整順利到達(dá)光榮院，院方的工作人員早已在門口迎接我們的到來,，我們參觀了紅軍爺爺奶奶們的宿舍,，那里整潔明亮，寬敞舒適,。

隨后院長向我們介紹了光榮院的基本情況,，讓我們對這里有了更深入的了解。

兩位紅軍爺爺為我們講述了戰(zhàn)爭年代的衣,、食,、住、行,、參軍入伍的經(jīng)過以及抗美援朝的精彩故事,，大家聽得津津有味。

接下來在雙胞胎姐妹管陽管月和鄭鈞澤同學(xué)的主持下，能歌善舞,，能說會道的孩子們?yōu)榧t軍爺爺奶奶們表演了他們最拿手的節(jié)目,，給老人們帶來了歡聲笑語，一陣陣掌聲此起彼伏!

最后孩子們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的禮物,，一份份禮物來之不易呢,，可是用他們暑假“我是環(huán)保小明星，原創(chuàng)美畫”愛心義賣活動所賺的錢購買的!慰問結(jié)束后,，大家依依不舍的同老人們道別并與老人們合影留念,，和諧、歡樂的氣氛躍然而出,。

本次活動給英雄老人們帶去了問候,、呵護(hù)和歡樂，教育了孩子們和平生活來之不易,，今天的幸福生活更是來之不易,，也更加堅定了我們繼承老一輩革命傳統(tǒng)的信念。予人溫暖與關(guān)懷,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，深刻銘記勿忘歷史，銘記使命與責(zé)任,。

寒假活動總結(jié)表格篇十三

一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結(jié)束,，孩子們度過了一個“健康、愉快,、有益,、安全”的假期。在假期中,，孩子們勞逸結(jié)合,，既放松了緊張的心情，又在社會的大課堂豐富了閱歷?，F(xiàn)在,，孩子們又滿懷喜悅的心情重返校園。

現(xiàn)對寒假生活作小結(jié)：大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),，同時看了家長一封信的回執(zhí)單,，家長們反映孩子在家都很聽話，很懂事,，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活,，走親訪友，招待客人,，在公共場合,，能做文明、謙讓。通過孩子們反應(yīng),，還有許多隊員利用假期看了一些好書,，看了一些好的影視作品。還用充裕的時間做自己喜歡的事,，讀書（季若彤同學(xué)看了很多書甚至還到網(wǎng)上找相關(guān)學(xué)習(xí)的書籍看）,、旅行（同學(xué)們?nèi)チ颂旖驈V播電視臺、廟會,、唐人街,、滑雪）、做游戲,，還有的同學(xué)利用假期時間做了手抄報（董新宇同學(xué)做了一張關(guān)于動物的手抄報）,、看電視（有的同學(xué)看中國謎語大會，學(xué)會了很多謎語,，上課的時候還給同學(xué)們出題,，吸引了大部分同學(xué)的注意力），還有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班（董勃杉同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈還參加了訓(xùn)練外出演節(jié)目）等等,，盡情享受假日的輕松和快快樂樂的寒假生活讓他們的知識更豐富,，讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊,，讓他們的心情更愉快,。

總的來說,孩子們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好,，孩子們得到了許多的鍛煉,，也收獲到了不少,。

寒假活動總結(jié)表格篇十四

為了積極落實教育局寒假道德實踐活動精神和學(xué)區(qū)寒假道德實踐活動精神,，為豐富我鎮(zhèn)學(xué)生寒假生活，做好假期思想道德教育,，推進(jìn)“德在學(xué)?！敝黝}實踐深入開展，增強(qiáng)活動實踐性,，使學(xué)生度過一個有意義的寒假,，我學(xué)區(qū)高度重視，積極謀劃,，制定了切實可行的實施方案,，德育工作得到有效開展，開學(xué)后,，我們對“寒假道德實踐活動”開展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰,。全學(xué)區(qū)參與人數(shù)達(dá)1600余人，收到了良好的社會效果，比較突出的典型事例有：

劉章完小的六年級李思佳同學(xué)最喜歡的一項德育作業(yè)是學(xué)唱一首紅歌,。她對歌曲《國家》的旋律很熟悉,，歌詞較陌生，她在網(wǎng)上找到歌詞后,，就一遍一遍的唱著：“一玉口中國,，一瓦頂成家，都說國很大,，其實一個家,，一心裝滿國，一手撐起家,，家是最小國,，國是千萬家……＂這首歌讓她領(lǐng)悟到有國才有家，國家的每一寸土地,，家庭的每一個足跡都需要我們?nèi)フ湎?，去愛護(hù)。

頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們,，幫家長打掃衛(wèi)生,。擦玻璃，掃地,，擦桌子,，貼春聯(lián),，洗衣服等,，還抽出時間來去孤寡老人家中幫忙，和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖,。

劉章完小四年級張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子,、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活等形式,，來感謝家長多年來給與自己的照顧,。

雷河完小劉家興同學(xué)的寒假過得非常有意義,。除了堅持每日學(xué)習(xí)之外,，通過“賣對聯(lián)”這一實踐活動了解做生意的內(nèi)容,，感受到大人們掙錢的辛苦。通過參加慰問殘疾人活動,，了解到不同階層人的生活狀況,。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。在衛(wèi)生打掃活動中,，勞動中她不怕臟不怕累,，任勞任怨,。通過參觀生產(chǎn)車間，了解到家長的工作環(huán)境和艱辛,。使她更懂得尊敬長輩。

軍齊完小的劉一瑋同學(xué)在新年第一天對奶奶深深鞠了一躬,，那一刻,，她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容,，奶奶高興的說：“我的孫女長大了,！”她體會到平日奶奶對她無微不至的照顧，豈止一次鞠躬能夠回報,？她下定決心以后一定用自己的孝心回報親人,。她給爺爺捶背,，讓老人開心,；給媽媽洗腳，洗去媽媽一天的疲倦,；她要為這個家庭填一份力量,，自己的事情自己做，減輕家人的負(fù)擔(dān),。每次吃飯她都爭著收拾碗筷,，刷鍋洗碗，不嫌臟,，不怕累,。過年時換洗的衣服，她自己一人洗了起來,，盡管洗得不太干凈,，但孩子是用心去做的！她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g,。感恩不是一句空話,，要用實際行動去實現(xiàn)，一瑋同學(xué)為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,！

軍齊完小的郝美格同學(xué)抽出和小伙伴玩樂的時間,，去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來,，在外地打工,，老人又患有腰椎間盤突出，行動不便,，美格幫助老人倒水,、喂飯、整理房間,、洗衣服,，沒有半句怨言。她還帶領(lǐng)小伙伴一起去呢,！她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光,，老人的臉上綻放了燦爛的笑容！她用行動為我們譜寫了一曲贊歌,！

劉章完小三年級和二年級一班發(fā)動學(xué)生制作了各式各樣的賀卡表示對師長的祝愿,。既提高了學(xué)生的動手能力，也對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,，同時感受了春節(jié)的歡快氣氛,。

寒假活動總結(jié)表格篇十五

xx中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期休業(yè)式準(zhǔn)時隆重舉行。

雖寒意襲人,，心中的暖意卻騰騰上升,。一學(xué)期以來全校莘莘學(xué)子攜手奮進(jìn)的情懷、樂觀拼搏的精神換來了此刻豐碩的業(yè)績,。一個個三好生獲得者,、各類單項先進(jìn)獲得者、本學(xué)期獎學(xué)金獲得者與校內(nèi)外各類競賽獲得者得到了表彰,，豐收喜悅的笑臉綻放在學(xué)生與年級老師的臉上,，一次次歡欣熱烈的掌聲充盈在會場之上,。

休業(yè)式承載著豐收的喜悅，也彰顯著濃濃的關(guān)愛導(dǎo)向之情,。富xx副校長特意提醒告誡與會每一位同學(xué)要從各個角度去提高生命安全,、家庭財產(chǎn)防范意識；要勤快做事,，孝順父母長輩,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。為了便于學(xué)生合理安排寒假學(xué)習(xí)與娛樂生活,，學(xué)校特意請?zhí)誼x老師和三位同學(xué)講話,，薦言獻(xiàn)策，為與會的全體同學(xué)做出模本,，為每一位同學(xué)都能制定出一個契合自身的合理假期生活做出參考,。陶xx老師更是深情勉勵同學(xué)們“在身體健康的基礎(chǔ)上，每日都有知識上的提升,，每日都有情感上的升華,！讓自己在假日中享受快樂，享受夢想,?！?/p>

陳xx校長深情寄語全校學(xué)生，“希望每個同學(xué)多讀書,，多鍛煉,，積極參加社會實踐，過一個安全,、有意義的寒假”,，“希望在這年味兒十足的假期里，每位同學(xué)都能把快樂帶給身邊人,，把孝順帶給家人,，把禮貌帶給親朋好友，把關(guān)心帶給需要幫助的人,；多參與社會活動,，在活動中獲得成長；多讀好書,，從閱讀中汲取營養(yǎng),，做陽光、文雅,、靈性的好少年,！”

休業(yè)式是短暫的，但同學(xué)們的精神收獲必定是豐厚的，祝福能擁有一個健康,、快樂,、充實的美好寒假時光。