人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

在這個秋風送爽,，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。在此,，向在座的各位同仁致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂,！向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,！今天我演講的題目是《腳踏凈土,，做一名幸福教師》。

一位老教師在退休前這樣對我說：教師這工作是少有的凈土,，如果能在光榮感之余再多點幸福感,，是值得一直干下去的。光榮,？幸福,？我細細咀嚼，不禁有些懵懂,。

我們教師的幸福是什么呢,？有人說應(yīng)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無限付出,，也有人說應(yīng)是“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”的偉大無私。而曾經(jīng)的我,，也是這樣為幸福教師下定義的,。

走出象牙塔，成為班主任,，我切實體會到了教師平凡而瑣碎的生活,，也體會到了工作的壓力和背負的責任?？墒?，當我轉(zhuǎn)身看我身邊多年如一日、默默地堅持在自己崗位上的同事們,。我問他們：你們的時間都去哪兒了,，他們長嘆道：教書育人一輩子，滿腦子都是學(xué)生哭了笑了。然而,，他們又驕傲地說道：我們是富翁,，因為我們桃李滿天下。那一段觸及我靈魂深處的對話,，似乎讓我明白了教師的幸福其實很簡單,，學(xué)生的進步、家長的認可,、同事的幫助,、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,。

同時,，我還因為擁有愛而幸福，這是我的學(xué)生教會我的,。愛學(xué)生,，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜,，你愛他們,，他們也會愛你；你給每個人的,，只有一份愛,，他們愛你，卻是六十多份愛,，日子久了,，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈,。記得那一次,，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶啞充血,，當我艱難地吐出第一個字音時,，一只只小手舉了起來：“老師，我們知道您喉嚨不好,，您不要講了,，您布置點作業(yè)給我們吧。我們會管住自己的,?！薄皩Γ蠋熌鷦e擔心,，我知道一種藥效果很好,。”……中午，不知什么時候,，我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”,，還有一大罐用來泡水喝的金銀花?？粗矍暗囊磺?，我忽然想起了《冰激凌的眼淚》中蘊含的故事：那是一位支援西部的年輕教師，他步行四十里山路為的只是給全班每一個孩子買一支冰激凌,。孩子們在作文中這樣寫到：我們的老師是個好人,，他很愛我們，給我們每人買了一個冰激凌,。我們從來沒吃過冰激凌,，真好吃。大家很感動,，都流淚了,。冰激凌也很感動，流著白色的淚,。是啊,，總有一種力量讓我們淚流滿面?？梢宰鲆粋€簡單的計算：工作十二年來我教過三屆學(xué)生,，約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的,，那么在親人朋友之外,，我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛。教師這份職業(yè),，讓我獲得了額外的關(guān)愛,，它豐富了我的人生，我幸福的內(nèi)涵,。

記得這樣一句話：教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),，但它應(yīng)當如百合，展開是一朵花,，凝聚成一枚果,；但它應(yīng)當如星辰，遠望像一盞燈,，近看是一團火,。教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著,。我欣慰,，因為我付出了,，努力了，也收獲了,；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛,。在此,，我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助,；感謝家長對我工作的支持,；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土,，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標,，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉,。

記得羅曼·羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳乙f：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”,。而選擇幸福的權(quán)利就在我們手中,。雖然我將來可能不會有令人羨慕的財富權(quán)利，不會有顯赫一時的聲名榮譽,，也不會有悠閑自在的舒適安逸,。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道,，所有的職業(yè)都是在改造世界,，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果,。就像此刻,，心懷陽光，腳踏凈土,，桃李芬芳,，做一名幸福教師！

做一名好教師演講背景視頻下載篇二

十二年前,，我卻是帶著些許無奈和失落的激情,，走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,，尋不著教師的足跡??教師，仿佛只是生活的配角!

可是，當我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下,，成長為一個個懂禮貌,、講文明、有個性的小學(xué)生時,，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點金術(shù)”的存在,，這個“點金術(shù)”便是教師高尚、細膩的愛心,。在操場上,，我同孩子們一起玩耍游戲;在教室里，我和孩子們一起交流學(xué)習(xí),。在孩子中間,，那種放松,、無拘無束,、融洽的氣氛，是那樣吸引我,。那些共同玩耍時賴皮,、有趣的游戲，時而天真,、時而深沉的交談,，又常給我無窮的回味,。當孩子們有進步時,，所體驗的那種成就感,，是其他任何工作無法比擬的,，是這愛使我對這項工作更加成熟,，更加得心應(yīng)手,，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力,。久而久之,，一個眼神，一個動作,，孩子們都和我有了默契,，能心領(lǐng)神會。

當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,，當我汗流頰背,、口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,，懂事了,，聰明了。猛然間,，我找到了自身的價值：教師的工作是塑造人的工作,，它神圣、偉大,。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落，會發(fā)現(xiàn)在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福,。

慢慢地,，我開始喜歡看到學(xué)生甜甜的一張張笑臉!喜歡聽到學(xué)生親熱的聲聲呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點滴進步!在這三尺講臺，我為學(xué)生傳道解惑,，對學(xué)生噓寒問暖,，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺,，我可以釋放青春的激情,，踐行生命的價值，放飛人生的理想,。縱然兩袖清風,，縱然清貧如水,，縱然浮華散盡??但我知足，我是教師,，我是一名光榮的人民教師!

雖然有時我也感到很煩,、很累，但心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與他們朝夕相處,，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重,。我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,，然而,，當清晨走進美麗的校園，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的問?當跟孩子們在一起,，看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當教師節(jié)時,，孩子們雖沒有城市孩子的鮮花和禮物,，但用自己的雙手和智慧制作了一張張卡片送給我，我又是那么激動,，那么滿足,。

放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,，一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責,，呵護著學(xué)生的成長,，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無怨無悔!

我驕傲,，我是一名小學(xué)教師!

做一名好教師演講背景視頻下載篇三

童年時代,，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：“教師是人類靈魂的工程師”,。用筆耕耘,，用語言播種，用汗水澆灌,，專心血滋潤,，這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅定。于是,，在人生的第一個十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

我自豪,，我是一名中國教師,；

我自豪,，我是一名青年教師；

我自豪,，我是一名生活教師,；

當我第一次以教師的身份踏進通寶時，

我的心情是多么激動,，多么地自豪,。然而，俗話說的好,，醉后方知酒味濃,，為師方知為師難，為了做好一名生活教師,，我經(jīng)常日思夜想,，認真做好每一項工作，有時已是夜深人靜,，勞累了一天后,，躺在床上，但滿腦子仍是孩子們,。

教師也意味著責任,，我曾對學(xué)生說：“假如因為我的努力、付出,、而使你的一生健康,、幸福、快樂,，我將感到自豪,！”作為一名生活教師，這些遠離父母的孩子,，時刻牽掛著我的心,，點點滴滴，小到冷暖饑飽,，大到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，冷了,，我叮囑他們添衣,、加被；病了,，我?guī)麄兦筢t(yī)問藥,，許多次醫(yī)生都誤以為年輕的我怎么會有這么大的孩子，尤其是那次我領(lǐng)著我們班王浩同學(xué)去輸液,，一連好幾天,，我都按時帶他去輸液,，餓了，給他買吃的,；躺著輸液時,，怕他寂寞，就坐在病床邊上給他講故事,，聊天,，逗他開心，結(jié)果引起了大夫?qū)ξ业膽岩?，后來與我聊天中得知,，我只是他的老師時，說了這樣幾句話：“我一直在迷惑你這么年輕怎么回有這么大的孩子,？可說不是你的孩子吧,，你的一舉一動又太像是這個孩子的媽媽了，你這么年輕對學(xué)生這么關(guān)心,，真不簡單,。”這一席話讓我快樂了許久,，難道還有比真誠的付出更令人快樂的事嗎,？那時雖然感到壓力大，時間不夠用,，工作忙,，任務(wù)重，但是我沒有一點怨言,，反而感到自豪,，因為我是通寶育杰的一名生活老師。有播種就有收獲,。那個周日返校時,，王浩手捧鮮花面帶微笑的走到我面前，深深的鞠了一躬說：“謝謝您,，老師您辛勞了,。”我接過鮮花,，熱淚盈眶,，心中有一種說不出的喜悅，這是有生以來第一次收到的鮮花,，我沉浸在一種非凡的幸福中,。這時他媽媽迎上來說：“在路上，王浩非讓我買一束鮮花,，他說,，老師天天陪我輸液,，給我們洗衣服，督促我們吃藥,，無微不至的關(guān)心我們,。”從這里,，我深深的感受到,，我把從老師那里得到的師愛給予我的學(xué)生，而學(xué)生又將真愛給予他四周的人,，這是多么有意義的真情傳遞?。∮幸皇赘柽@樣唱出：“小時侯,，我以為你很漂亮,，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時侯,，我以為你很神奇,，說一句話也驚天動地。長大以后,，我就成了你,，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴,。長大以后，我就成了你,，才知道那講臺舉起的是烈人,，奉獻的是自己……”甜美的歌聲感心動耳，蕩氣回暢,。愛是一種力量,！播種希望，收獲快樂,。愛總能結(jié)出善果,。我所做的這一切，其實都很平凡,，平凡的微不足道,，因為在座的每一位老師也是這么做的。我們的校園是一個布滿愛的大家庭，艱辛而平凡的教育生涯,，始終流淌著我的生活激情,，有布滿愛的通寶精神做支柱,，有孩子們的相伴而行,。我感到自豪,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起通寶明天的太陽,。,！

做一名好教師演講背景視頻下載篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx,，今天我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的人民教師》。

起初,，在填報志愿時我們懵懵懂懂,，也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約而填的意愿,，也許是自己的意愿,。總之,，我們走進了這個大學(xué),，我相信當時我們每個人心中都有一個夢想。而我的夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師,。

俗話說：“無志之人常立志,，有志之人立大志”。立志是成功的動力,，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,，立志貴在立大志,！而立大志，莫過于立志成才,，照亮祖國未來的希望,。

對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命,，而是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段,。確立長期從教、終身從教的志向,，教好每一個學(xué)生,，促進每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求,。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,，在基層教師崗位上歷練成長，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,，到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”,，再到擔當歷史重任的“未來教育家”，這正是我們所努力的成長軌跡,，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托,。我們要以實際行動，將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動力,，把握教育創(chuàng)新的時代脈搏,，奏響基礎(chǔ)教育改革的最強音，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量,。

不,，不能。我們應(yīng)該覺醒,，應(yīng)該為自己的夢想而努力奮斗,。所以，從現(xiàn)在開始行動起來吧,，為了成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇五

尊敬的各位評委、各位老師：大家好,！今天,，我演講的題目是：當一名人民教師，今生無悔,。

人們常說：“教師是人類靈魂的工程師” ,、“教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)” ,、“教師就像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人”,、“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也”,。

還記得，我小時候很調(diào)皮,，經(jīng)常愛捉弄同學(xué),，班主任老師不厭其煩、語重心長地教育我,，（要我）堅持不懈,、永不放棄,，使我重新樹立了學(xué)習(xí)的自信心。從此,，我開始尊敬老師,，老師在我的心目中占據(jù)了神圣的地位。在高三（高中畢業(yè)參加）高考的時候（后）,，我毅然地報讀了師范專業(yè)，也如愿以償?shù)乜忌先A南師范學(xué)院,。在大學(xué)校園里,，師生亦師亦友，老師們要求我不僅僅是當一名學(xué)生,，更要（我）時刻牢記：自己將來就是一名（人民）教師,，要（我）以一名優(yōu)秀教師的身份來約束（要求）自己、規(guī)范自己,。從心底里,，我真心地感謝所有曾經(jīng)教過我的老師，他們在我人生的每一個階段都給予了（我）深遠的影響,，給我樹立了榜樣,，把我教育成今天這樣一個正直善良、有責任心,、對社會有用的`人,。

帶著夢想、帶著期待,，2012年9月,，我終于成為了一名光榮的人民教師。初為人師,，我躊躇滿志,，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱忱,，心里既緊張又興奮,，既榮幸又滿足。其實,，在畢業(yè)前的一個晚上,，（我）和宿舍的同學(xué)們討論著畢業(yè)后的去向，大家都說自己希望到外企去實現(xiàn)自己的價值,，這樣才不會“浪費”自己專業(yè)的優(yōu)勢。說實話,，我也想過去外面的世界看看,，見見大世（場）面,。但當我第一天走進教室，面對著一群燦爛的"小太陽",，面對幾十雙渴求知識,、純潔的眼睛，聽學(xué)生叫我“老師”時,，我突然感到“老師”這兩個字的份量,。我第一次為自己的選擇感到欣喜。這由知識,、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺,，是多么神圣,！我清楚地意識到，我的一舉一動將會影響這些孩子的一生,。

每天早晨,，我都會看到很多老師早早就來到了學(xué)校，開始了一天教學(xué)工作的準備,；傍晚,，當送走了最后一批離校的學(xué)生后，依然能看到辦公室里亮著的電燈（光）,，那是還在伏案疾書（工作）的老師在總結(jié)一天的教學(xué)后記,。學(xué)校里，他們自信從容,，課堂上,，他們神采飛揚，有時,，為了工作,，他們來不及照顧年邁的父母，來不及輔導(dǎo)年幼的孩子,，他們心中裝著的（,，）是寫也寫不完的教案，改也改不完的作業(yè),。我曾經(jīng)問過我們的級組長：“你們這樣辛勤地工作,，圖的是什么？”級組長笑了笑說：“年輕人,，只要我們在教育崗位上做一天的老師,，就要勤勤懇懇、敬業(yè)愛崗,，對得起我們的學(xué)生,，對得起我們的選擇（職責）,！生命的意義遠不止于功利！”

短短的幾句話,，讓我豁然開朗,。是啊，他們從不豪言壯語,，卻默默奉獻,，用真情溫暖了許多人。在他們幾十年的教學(xué)生涯中,，早已把愛崗敬業(yè)的風范無言傳遞,，用老教育工作者的勤勉示范年輕的我們，把教書育人的精髓薪火相傳,。

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我即將度過教師生涯的第一個學(xué)年,。暮然回首，我切身體會到了作為一名教師平凡而煩瑣的生活,，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,。俗話說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè),！愛崗敬業(yè)說得具體點,，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好,，把一分一秒的時間抓牢,。

現(xiàn)在，我開始喜歡走在路上,，聽孩子們遠遠地叫我“老師好”,；我開始喜歡坐在案前，拆開一個個裝滿祝愿的信封,；我開始喜歡登上講臺,，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我(醫(yī)院口碑)開始喜歡拿起粉筆,，開啟孩子們的智慧之門……我將會珍惜我的學(xué)生,，是他們的期盼，給了我激情,；是他們的仰慕,，給了我信心；是他們的思念,，讓我甘守清貧,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

? ? ? ?大家好！

從教以來,，很少和別人談?wù)撟约旱墓ぷ?。總覺得對教育這樣一個大話題,，很難用許多厚實的理論,，從不同角度、以不同方式,，給它以評論,。每天只是以一個普通教師的身份觀察著體會著。今天,，我終于有了一些來自心靈深處的感悟——我自豪,，我是一名教師!

不論是職業(yè)選擇了我，還是我選擇了職業(yè),，起初,，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我毫無激情,，只是憑著良心,，爭取不誤人子弟，對于當先進,、評優(yōu)秀,，我很低調(diào)。有一段時間,，我怨天尤人,，心情頹廢，做一天和尚撞一天鐘,。但轉(zhuǎn)念一想：既來之,，則安之！教師總得有個上進心吧,，再說,，我也不愿家長、學(xué)生說我這個教師不負責任,。因此,，我在知識、教學(xué)方法,、教學(xué)語言上追求精益求精,，以適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代教育，做不了優(yōu)秀,，當個稱職的教師總不難吧,！

為了這個不太偉大的目標,，只有努力通過實踐工作，發(fā)現(xiàn)帶孩子并非易事,。歡樂與苦惱,，成功與失敗同在，湊成一曲《教師暢想曲》慢慢地,，我竟然喜歡上了這份職業(yè),，喜歡上了這些孩子們。

我很欣賞一句名言：“要給學(xué)生一杯水,，自己就要有一桶水,。”這一桶水應(yīng)該是源頭活水,，不斷更新的水,，所以惟有不斷學(xué)習(xí)，才有源頭活水教給學(xué)生,，惟有活到老學(xué)到老的精神,，不斷充實自己，才能教好學(xué)生,。否則將被社會所淘汰，我是這么想也是這么做的,，常常一邊工作,，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為了搞好教學(xué),，自己還訂閱雜志,，購買了大量的教學(xué)書籍，深入鉆研,、探討,，從未拿著去年的教案給今年的學(xué)生上課，因為學(xué)生不是去年的學(xué)生,，而是新一代的學(xué)生,。

我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作,，我不羨慕紅花的光彩奪目,，也不忌妒綠葉的欣欣向榮。要知道,，沒有根的默默奉獻,，怎能有豐收的秋天。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！蔽也磺蠊γ毁F，不求揚名史冊,，只求在三尺講臺默默奉獻自己的人生,，這就是我一個平凡人的想法?；乜醋哌^的路,，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下“全身心投入”幾個大字,。我要在心里大聲說：“我自豪,，我是一名教師！”

做一名好教師演講背景視頻下載篇七

快樂,，是一種心靈上的滿足,。那你知道哪些做一名快樂教師

演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家好!我叫xx，是一名小學(xué)教師,， 我演講的題目是 ：《做一個快樂的老師》,。

我曾在小學(xué)代課過，后來來到了石門路學(xué)校工作,，這是一個充滿活力的新居民學(xué)校,。不同的工作經(jīng)歷鍛煉了我的意志,豐富了我的閱歷,讓我不斷鞭策自己,永遠往前看。直面自己的差距,通過工作來獲取經(jīng)驗,、知識和信心;通過工作不斷拓寬自己的視野,通過工作來增加本領(lǐng)和技能,。運用“自我調(diào)整,自得其樂”的方法來面對挑戰(zhàn),保持一種心態(tài)的平衡。一種心靈的寧靜,?！疤ь^做人,低頭做事”,持之以恒,不計較一時的得失,為自己的人生創(chuàng)造一個樂觀、積極,、進取的個性,做一個踏實勤奮的人,。

在工作中真正做到“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血,，平常之中的極強烈責任感”,，既能思考,放遠眼光,又能腳踏實地,制定合理目標;既能埋頭苦干又能積極行動,一步一個腳印的走下去。

一,、愛心——快樂工作的前提

我認為,，要當一名優(yōu)秀老師，首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,，一朵云推動另一朵云,，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，不熱愛學(xué)生的老師,，決不是好老師,，學(xué)生們也決不會歡迎他。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育,?！币驗橛袗郏覀儾庞心托?因為有愛,，我們才會關(guān)心;因為有愛,，我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,，實際上是我們教師最大的樂趣,。

古今中外，無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,，無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理：只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,，我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶，才能教育好他們,。

二,、誨人不倦——快樂工作的核心

我作為一名體育老師兼班主任，深知工作忙,、任務(wù)重,，但是我

不會有一點怨言，反而我會感到自豪,。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中,，誨人不倦,，我覺的這就是我工作的價值和意義。每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位學(xué)生。

作為班主任,，我體會到調(diào)動學(xué)生的積極性,，做好班級的各項工作，就必須加強德育工作,。如春風化雨,，點滴入土，日久天長,，潛移默化,，我深深地體會到辛勤的耕耘,、播種，然后收獲真善美之果的歡樂,。

三,、學(xué)而不厭，安貧樂教

一路走來,，猶如爬山,，沿途收獲點點滴滴的歡聲笑語。我的價值觀其實很簡單：做好每一天,，干好每件事,，做一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻,、在平凡的崗位上尋找快樂的人,。孔子“發(fā)憤忘食,，樂以忘憂,，不知老之將至”，可謂達到了“樂之”的境界,，每每讀大教育家的話語,，我就想起自創(chuàng)的

格言

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話： 愛是教育的基礎(chǔ),，是老師教育的源，有愛便有了一切,。 踏上三尺教臺,，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺,，就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活,，我也經(jīng)常提醒學(xué)生： 要勞逸結(jié)合,，活而不亂，注重效率 ,，犯錯了,，老師與之談心，有難了,，老師幫助解決,，我不斷地向?qū)W生 提醒幸福 ，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

有了一顆服務(wù)心,，才會有一張微笑臉,。民主、平等,、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標,。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。 野蠻產(chǎn)生野蠻,，仁愛產(chǎn)生仁愛 ,，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉,，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,。笑對人生。微笑著,，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂,，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生,，做其成長的幫手,，助其信心感，微笑著,，寬容學(xué)生,，做大肚的彌勒，育其自責感,，是啊!笑臉下才有欣賞,，才有鼓勵，才有寬容,，才有愛,。

在短短數(shù)年教書生涯中，雖然辛苦,，雖然清貧,，雖然也有過急躁，彷徨,，甚至想放棄，但人是懂感情的,，一往情深精誠所至,，一心一意頑石開，愛心所至,，情感所至,，必將春風化雨暖人心。在這里，我想到了這樣兩句詩： 生命的遠景,，艱難而穩(wěn)重,，美麗而動人,，道路的伸展，都是給時間的方向,，從腳下開始，從腳下結(jié)束,。

我們擁有充實的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時，我們可以自豪地說： 天空沒有留下我痕跡，但我已飛過,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：下午好!我今天演講的題目是：《做一個快樂,、成功的老師》,。

讀書時曾不經(jīng)意看到一張照片，是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像,。師者手持書卷,，神情莊肅,，目光深遂而平和;弟子則列布四周,，或誦習(xí),、或沉思,、或舌辯,、或聆聽,，上有飛云朗日，下有青松古石,。我的心中突然涌出一種莫名的感動,，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊! 從此在我的心中也埋下了長大后要當老師的愿望,。

孩子的心是純真的,，老師真誠的付出得到的是孩子金子般的真心回報。生病了,，學(xué)生會在辦公桌上放下治療的藥,，過節(jié)了，學(xué)生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,，還會說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師,，您辛苦了!”

在他們身上我感受到的是彼此給予的快樂;感受到的是教與學(xué)的和諧、快樂;感受到的是師生間的心心相印,，這一切給予了我巨大的成功感!

其實,，快樂教學(xué)原本就很簡單，它需要的只是要我們熱愛自己的本職工作,，熱愛學(xué)生,，保持一顆平常心和進取心，快樂就在其中了,。我會繼續(xù)努力,。因為我相信，工作著是美麗的,，努力著是快樂的!就讓我們投入更多的生命和熱情,，去做一個快樂、成功的老師吧!謝謝大家,。

做一名好教師演講背景視頻下載篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

每個人都很好,！

我很高興有機會分享我對教育的理解,。今天，我演講的題目是：“陽光的心態(tài),，很高興老師”,。幸福是什么,？幸福對每個人來說都有不同的標準。

灰姑娘說：幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞,。

睡美人說：幸福就是在黑暗中睡覺時得到一個甜蜜的吻,；

海的女兒說：幸福就是，讓你愛的人幸福,，即使自己失去生命；

所以我們的老師幸福是什么,？有些人可能會說,，教師的幸福日夜不應(yīng)該有作業(yè)，沒有教案的準備,，沒有沒完沒了的家務(wù),。但是我想說，老師的幸福其實很簡單,，課堂的成功的進步,，學(xué)生，家長,，識別,、領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助鼓勵,。李子,，這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時刻是我們的老師。畢竟,，幸福是一種心理感覺,，也是生活的增白劑，保鮮膜,。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“生活不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敖裉?，我想說：“不是缺少幸福工作，但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福,?！白鳛橐幻處煟挥挟斈愀杏X生活充滿了希望,，充滿了陽光,，會的工作過程是一種享受，而不是一個辛勤勞動,，而不是純粹的支付是自我實現(xiàn),。只有老師是快樂的,，可以創(chuàng)建一個快樂的課堂，教學(xué)生們快樂,。

首先,，用陽光的心態(tài)，是一個大心臟的教師,。

我們知道太陽的最大特點是慷慨的溫暖和光明,，人類與自然，無論你是哲學(xué)貴族還是普通民眾,，無論你是樹或草,，它并沒有給任何人沒有給更少一點。愛情多么偉大的無私的,，然而是光明正大的,。心態(tài)陽光，作為一名教師是寬闊的心,，喜歡陽光,，無論他們表達愛，溫暖和熱情對我們的學(xué)生,，讓學(xué)生愛,，因為我們學(xué)會了愛，因為我們的幸福和快樂,。我們每天面對來自不同的家庭背景,，性格，思想不同的學(xué)生,，因為我們不能選擇我們的孩子,，也不能選擇我們的父母，只能試著改變自己的心態(tài),，用積極的態(tài)度面對工作,，面對人生。

其次,，熱愛自己的事業(yè),，做一個心胸豁達的老師。

做一名好教師演講背景視頻下載篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

能作為城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)出色教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪,。這個簡單的出色稱號凝聚的是城關(guān)鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的指點及全班學(xué)生的努力，在此,，我向你們致于我衷心的敬意,。

作為一名教師，我們受人尊重,，得到擁護,，桃李滿天下，同時,，我們的責任重于泰山,，國運興衰，系與教育,，三尺講臺,，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命,，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,，學(xué)生調(diào)皮,，家長不理解，有時也想過放棄,，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過,，我們不是人才,，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽,，但我們托起的是太陽,；我們不是希望，但我們播撒的是希望,，我們誓死完成祖國賦予我們的使命,，全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個職業(yè),，就意味著我們必須放棄很多,，亦如金錢、時間,、精力等等,。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,，你們是快樂的,，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的,；你們是成功的,，我們就是出色的，作為教師,，我愿意傾其所有,，全力以赴。

作為一名教師,，三尺講臺,，輕飄一身白雪，口若懸河,，迎來學(xué)生興趣,。從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活，享受生活,。日子在忙碌中匆匆而逝,，回首每學(xué)期走過的一朝一暮，充實而平淡,。生活瑣事,、待人處事，教書育人……,，凡事種,。種，在腦中揮之不散,。參加工作三年來,，有功也有過。曾為學(xué)生的冥頑不化而苦惱,；也曾為教學(xué)質(zhì)量的落后而感嘆,；但卻從未有過放棄教師這一行的念頭，告訴自己做人就要腳踏實地,，待人就要嚴于律己,，寬以待人。人生短暫,，在經(jīng)歷了太多的選擇與挫折,，于是慢慢成長起來，于是更加堅強,，在一步步堅實的腳印中,，在一次次拾級而上的過程中，成功就在眼前,。

今天,，我是一名人民教師,，愛我的學(xué)生，我會像母親一樣無私和不求索??；愛我的學(xué)生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近,；愛我的學(xué)生,，我會像朋友一樣與他們風雨同舟；愛我的學(xué)生,，我會不溺愛不袒護,，在他們跌倒時，鼓勵他們勇敢的站起來,！我相信,；人民教師這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量,。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束,，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了豁達和成熟,；選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功和輝煌,！

雖然我取得了一些成績,，但是在知識日新月異的今天，要做一名出色教師,，一名讓學(xué)生愛戴,、家長認可的老師，我還需要付出更大的努力,，還需要老師們的大力支持,。作為一名出色教師，我沒有在過去的成績上停滯不前,，而是高標準嚴要求對待自己,，在教學(xué)上我認真?zhèn)湔n、上課,，開動腦筋,、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行學(xué)習(xí),；及時批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處,，用愛與學(xué)生溝通,。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,，同學(xué)們才喜歡上我的課,。

老師們，讓我們攜起手來,，把今天的成績作為一個新的起點,，在各自的崗位上，齊心協(xié)力,、奮發(fā)進取,，為教育事業(yè)更好的明天而共同努力吧！耿耿園丁意,，拳拳育人心,；身于幽谷處，孕育蘭花香,。任憑歲月更迭,、世事滄桑，任憑青春流逝,，憔悴紅顏,，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表,，鑄不朽之師魂,！