演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

六年級語文課前演講稿篇一

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者,，所以讓我們現(xiàn)在做一個(gè)有紀(jì)律有道德的中學(xué)生,，未來做一個(gè)有素質(zhì)的好公民！

路還是昨天的.路,，但里程碑是新的,；歌還是昨天的歌，但今天更美,；太陽仍然是昨天的太陽,，但它放射出全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一次日出,，是不是應(yīng)該捫心自問：我的夢還在,，我的心還在飛翔？我們曾經(jīng)有過榮耀,，卻成了枕上甜蜜的回憶,；也許，我們遭受了挫折,，卻變成了幾滴苦澀的眼淚,。忘記過去的成功和失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)刻在心里，讓過去的輝煌激勵(lì)我們,，過去的失敗只是為了襯托未來的成功,。

我們是奧林匹克班的學(xué)生?！皼]有最好,，只有更好”是我們的口號，“更高,、更快,、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在課堂上,，我們很容易看到學(xué)生在努力,，我們可以聽到爭論一個(gè)問題的聲音……然而，“沒有最好,，只有更好”,，在知識的海洋中，我們永遠(yuǎn)不會滿足,。在這里,，我不得不提到部分科目的問題。當(dāng)然,，有這個(gè)問題的學(xué)生應(yīng)該只有很少一部分,，但是這個(gè)問題在奧林匹克班比其他班更容易出現(xiàn)。眾所周知,，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,，但是有些學(xué)生因?yàn)樵谛W(xué)其他科目沒有打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)起來并不那么舒服,。所以他們把所有的思想都放在數(shù)學(xué)上,，努力在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造自己的世界，從而放棄了其他學(xué)科,。在這里,，我給大家介紹一個(gè)故事。內(nèi)容絕對真實(shí),?？赡苡型瑢W(xué)看過，因?yàn)槭?月27日在《廣州日報(bào)》上發(fā)表的,。講的是一個(gè)高中生的故事，下學(xué)期全班第29名（沒有不及格）,。經(jīng)過一年的奮斗,，他在高中最后一次模擬考試和高考中獲得全班第一名。他化學(xué)一直不好，但下定決心努力后,，只用了兩個(gè)月就拿到了全年第一,。事實(shí)突破了他的想象，他的夢想開始雄心勃勃,。他說心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,，意思是說，如果你相信你能做到,，最后你就能做到,；如果懷疑自己做不到，就會退步,。他還說：“相信你最好的成績,，因?yàn)槟鞘悄阋呀?jīng)達(dá)到的境界。如果你相信,，那么你一定會再次到達(dá)那里”,，還有“不要在意一次偶然的失敗，因?yàn)樵谝膺@個(gè)異常,，你就相信了,，它就會成為你的負(fù)面預(yù)測，讓你重復(fù),?！?/p>

還有一個(gè)要說的問題是特色班的選擇。我們的特點(diǎn)是：活潑自律,，但因?yàn)樽龅貌粔?，所以從來沒有表白過?；顫?，我們做到了，但是好像有點(diǎn)過分,，但是自律呢,？紀(jì)律一直是我們的老問題，總會重新出現(xiàn),。其實(shí)我不想再提了,，因?yàn)槲抑来蠹叶悸犇伭耍贾涝撛趺醋?，就是做不到,。同學(xué)們有沒有想過，課堂上一句與課堂無關(guān)的無心之語,，自習(xí)課上一個(gè)不自然的笑聲,，不僅會影響到自己,，還會影響到全班？如果自己的過錯(cuò)影響了全班,，你不覺得愧疚嗎,？我不多說。每個(gè)人心里都知道該怎么做,，可是為什么做不到,，就因?yàn)樨澩妫Э?？我希望這學(xué)期,，我們可以申請?zhí)厥獍唷２还苡袥]有評分,，只要我們在提交材料的時(shí)候能問心無愧,，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

六年級語文課前演講稿篇二

今天是我第二次課前演講,，不過這次有里程碑的意義,。這次課前演講，我的題目非常勇敢,，是“中國教育問題”,。

準(zhǔn)備演講的時(shí)候，我相當(dāng)?shù)鼐o張,，不過演講得還是很不錯(cuò)的,。看到我的題目的時(shí)候,，許多同學(xué)都愣了一下,。我上臺的時(shí)候，就響起了熱烈的掌聲,，這掌聲中是同學(xué)們對我的鼓勵(lì),，對我的贊許。

最近演講是以摘錄文章為主,，再加上自己的感想,。我精心選了很多很不錯(cuò)的，很能引起共鳴的文章,。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,，下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來源的時(shí)候,，韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,，看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。

我下臺的時(shí)候,，又是一片掌聲,，感覺這是很有感情的掌聲,。高老師在我演講后說了一些話,，什么心態(tài)問題之類的,，引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視，有的同學(xué)還偷偷豎起中指,。

我對這次課前演講很滿意,，也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,，早日匯聚成一股巨大的力量!

六年級語文課前演講稿篇三

幸福的真諦 天空的幸福是穿一身藍(lán); 森林的幸福是披一身綠; 陽光的幸福是鑲一身金黃; 而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的,。 ——題記 幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁,、死而后已,，盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路,。駿馬告訴我,，幸福就是自由自在，無拘無束,，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑,。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空,，朝著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,，原來幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由,，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,。

那是因?yàn)樗麖膩矶疾粚σ呀?jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里,，擁有的東西才是珍貴的,。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福,，雄鷹擁有的是拼搏的幸福,，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢? 小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果,，每天都穿漂亮的衣服就是幸?！，F(xiàn)在的我們,，能和好朋友一起談天說地,，每次考試都能取得好成績就是幸福。

成年的我們,，能找到一份滿意的工作,，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福,。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡,、簡單,，但是卻很充實(shí)。

陶淵明的“采菊東籬下,，悠然見南山”是一種幸福,，李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！笔且环N幸福,，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福,，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”是一種幸福，……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,，那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧! 在快樂時(shí),，能讓人感到幸福;在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福,。

人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福,，需要我們努力抓住,。 岸與岸沒有多少距離，只要有橋,，或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,，只要有路，或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,，只要有愛,，或者努力，跋涉沙漠的旅人,，攀登高峰雪山的勇者,，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開了家,，能讓你了解家;離開了幸福,，能讓你懂得幸福。

也許經(jīng)過痛苦的洗禮,，才能更深地體會到幸福的滋味,。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的,。只有忍受折磨和痛苦,，經(jīng)歷艱難的尋找和探索,，才能找到真正的幸福。

六年級語文課前演講稿篇四

三尺講臺,，三寸舌,，三千桃李，三寸筆,。十年樹木,，十載風(fēng)，十萬棟梁,，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,，我成長的每一個(gè)過程無不沐浴著她的陽雨露,。

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無知的心靈,。老師,，我們最親切的稱呼。老師,，我們最最值得尊敬的人!回憶五年來的小學(xué)生活,，老師，您給了我多少慈母般的愛,。曾記得,，有多少個(gè)清晨，和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,，在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,，在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上，您是一位嚴(yán)師,，你嚴(yán)中有慈,，嚴(yán)中有愛;在課堂下，您是我們的好朋友,，與我們一起玩耍,，和我們談心! 您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水時(shí),，也決不給一杯水,。適時(shí)適量的給予，這是一個(gè)好園丁的技藝,。您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲峰巔;您給了我一把生活的尺，讓我們天天自己去丈量,。

您是我心中的日月,，沒有您就沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)名列前茅的我，我記得三年前一個(gè)溫柔的手把我托向了天空,，自由飛翔,，每當(dāng)我受傷時(shí)，總會出現(xiàn)一位天使,。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年。這個(gè)女孩兒長大了,，她是我,，老師，這個(gè)故事,，您還記不記得?是您帶我寫下了青春無悔,。

六年級語文課前演講稿篇五

重陽那天，正是忘情閑踏綠莎茵的好日子,。于是,，我與幾位朋友結(jié)伴去登蓮花山。

蓮花山,，雖無泰山之巍峨,，華山之險(xiǎn)峻，但亦有自身的秀麗,，有那“浪下三吳起白煙”的.悠逸,。仰頭一望亦是：矗立堆螺排黛色，巍巍擁翠成嵐光,，渾似青黛染成千塊玉,，碧紗籠罩萬堆煙。蓮花山下五叢榕,，翠蓋迎賓禮碧峰,。此地名喚：“五叢榕”，因有五大榕樹而得名,，樹皆長得蒙蒙茸茸,，郁郁蒼蒼,，宛如五條青龍盤旋在一起,，雖參差各異,，但皆有迎客之感,。

“咚,、咚,、咚……”遠(yuǎn)處傳來了聲聲鐘磬之音,，低沉,、洪亮、悠揚(yáng),。循聲覓跡,，我們來到了蓮花古寺。香煙渺渺彩滿門,，松柏森森青繞寺,，總覺得祥云光滿，瑞靄香浮,。寺前,，觀音大士慈祥端莊，手中玉瓶流出的水珠,，晶瑩透澈,，碰到水面便如玉佩相撞，響起清脆之音,，也許，她是在為我們洗塵吧!

好一塊清虛靈秀地!

一路古木蒼蒼,，翠竹蔥茸,。過了寺，我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行,。半山腰有一血紅色的地方,，狀似腳印，人稱“仙腳跡”,。這里一直流傳著一個(gè)古老的傳說：當(dāng)年,，散游人赤腳大仙四處云游，因見此處風(fēng)景宜人,，于是在此逗留一番,，欣賞著這“滿地落紅如布錦，遍山發(fā)翠似堆茵”的多嬌景色,。心一感慨腳一跺,，便留下這一腳印。也許是“山不在高,，有仙則名”吧,，慕名而來的人也就越來越多了。

走著走著,，竟有如寄蜉蝣于天地之間,，不是“蓮花”真面目之感，當(dāng)云霧來時(shí)尤為如此，蒙煙橫遠(yuǎn)岫,，白霧鎖奇峰,。這里最美的要算天池吧，它可是最令我們心馳神往的地方,。到天池之路,，艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,，但亦要留下不少汗水,。其路程決不可小虛，所以能實(shí)際到達(dá)的人還是屈指可數(shù)的,。

其實(shí)呢,，即使到不了天池，也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,，想想就知道,，它是又小又長的。

皇天不負(fù)有心人,?；蛟S是“會當(dāng)凌絕頂”的信心，或許是“眾里尋他千百度”的毅力,，總之,，我們來到了天池旁邊。綠波輕漾,，水光滟瀲,，清風(fēng)徐來，泛起微微的漣漪,，那是一份纖塵不染的潔凈,，一份美妙蘊(yùn)藉的和諧，一份寧靜的幽邃,。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,，喝一口便覺得甘甜非常，泌人心脾潤徹肺腑,，即使是警幻仙子的“萬艷同杯”也不如,，王母娘娘的玉液瓊漿也難及。

池旁有一小廟,，人稱“仙公廟”,，聽說很靈驗(yàn)，所以香火不斷,。山之巔峰,，有一天井,，百多米長，七八十米寬,，其深不可測,，一望便似被抽了三魂七魄，心驚膽跳的,，真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!

此時(shí),，夕陽西墜，暮靄悄然為翠山籠上輕紗,，我們向落日僅留的余輝走去,。

一瞬間，恍惚天光山色,，和人,，皆融入這絢麗的彩霞中。

六年級語文課前演講稿篇六

今天的語文課演講,，我分享給大家的主題是《我最感動的一件事》,。

在前天的下午，我們在班里看的那段視頻節(jié)目,，讓我感動不已,。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個(gè)洞里住著18戶人家,，生活盡管貧苦,、拮據(jù)，但很溫馨,，很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,，讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活,。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具,，沒有成堆的零食,，沒有多余漂亮衣服，有的僅是生活必需品,。來這之前,，他們并不知道會這樣，所以一個(gè)個(gè)變得十分的'失落,。不過,，他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。

對于這些來說,，我沒有太多的感動,。真正感動我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,，父母和孩子都哭了,，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心,，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,，今后你的生活才會更加精彩！”看到這里時(shí),，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心,！

另一個(gè)片段是，兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活,。生活拮據(jù)的山里村民是好客,、無私的，即使家里窮的揭不開鍋,，為了歡迎我們的到來,，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們,，毫不吝惜,。看到這樣的情景,，兩個(gè)城里的孩子感動的哭了,。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面,。

看完節(jié)目,，我在感嘆的同時(shí)，更驚詫于在我們揮霍,、浪費(fèi),，滿身名牌的時(shí)候，竟然還有這樣一群吃不飽,、穿不暖的大山里貧困的孩子,。此時(shí)此刻，我想了很多,，但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服,！

那么，作為我們應(yīng)該怎么去做呢,？我想我們大家都知道,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

六年級語文課前演講稿篇七

非常高興,，自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書,。我堅(jiān)信：此書對我的影響將會深入貫徹整整一生！

本書介紹了名叫于智博的大哥哥,，曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù),。到了國外后，靠著自己小時(shí)候無論是父母有意識培養(yǎng)的,，還是自己無意間養(yǎng)成的軟實(shí)力,，從最適合自己的學(xué)院開始，歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗(yàn),，也踏踏實(shí)實(shí)地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院,，成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計(jì)劃成員”，不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌,。

這么一個(gè)后勁十足的人物,，給我的最深印象便是：他活得很真實(shí)。

首先,，于智博常常投身于公益事業(yè),，為整個(gè)社會貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量，他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足,。我相對他,，就顯得對這個(gè)社會“冷酷無情”了，一到假日小隊(duì)時(shí)間,，似乎就是我最難以接受的,，滿心認(rèn)為這簡直是無聊透頂，是浪費(fèi)時(shí)間,，不僅損失了自己做作業(yè)的時(shí)間,，還是消耗完成自己興趣愛好的時(shí)間。實(shí)際上假日小隊(duì)活動就是一種對社會愛的奉獻(xiàn),。愛,，也是一種能力。犧牲自己的時(shí)間,，去付出愛，更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn),。當(dāng)然,，公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實(shí)踐能力——哈佛不喜歡書呆子，而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才,。沒有良好的社會實(shí)踐能力,，你想當(dāng)領(lǐng)袖？一紙空談,！從小做起,，多接觸接觸社會,，收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無法獲得的，并且也將使你獲益頗豐,。更重要的是,，經(jīng)過一些實(shí)踐的磨礪，你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自己,。

其次,，我認(rèn)為是更重要的一點(diǎn)，就是個(gè)性塑造能力,。你,，是獨(dú)一無二的！你也因獨(dú)特而寶貴,，所以屬于你自己的那個(gè)通過努力后獲得的真實(shí)人生才是自己想要的,，才是最成功的。在中國這個(gè)人口眾多的國家,，中,、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法，這也是國家的無奈,，才出臺這一政策,。但是，都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,，真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,，各個(gè)雷同、無特點(diǎn),，創(chuàng)新型人才少之又少,。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運(yùn)動能力，陶冶自己的情操愛好呢,？這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升,！比一直泡在題海之中的結(jié)果當(dāng)然是好很多的。20xx北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球,，依舊斬獲高考狀元,。真正只會讀書的人是不會成功的。即使一時(shí)會在那個(gè)膚淺的成績檔案上走在別人前面,，但走入社會,，被別人拉開的差距不會只是一點(diǎn)點(diǎn)。不要違背自己的意愿去做事,，朝著適合自己,、屬于自己的那條道路前進(jìn)，不隨波逐流,，這才是有個(gè)性的人,。往往有個(gè)性的人是個(gè)多元的人他有多種才能,，例如：耳熟能詳?shù)膯滩妓梗粌H創(chuàng)新意識極強(qiáng),，而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,，似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實(shí)扭曲立場，這樣奠定了他個(gè)性化的成功人生,。每個(gè)人對成功的定義是不一樣的,，但每個(gè)人追求成功的心是一樣的；每個(gè)人的外貌,、興趣是不一樣的,，但每個(gè)人擁有真實(shí)自己的意愿是一樣的。

投身公益,，做自己喜歡做的事,，是過真實(shí)的生活；塑造個(gè)性化的自己,，是做本真的自己,。本真的生活，本真的自己——鑄就真實(shí)的人生,。

六年級語文課前演講稿篇八

重陽那天,，正是忘情閑踏綠莎茵的好日子。于是,，我與幾位朋友結(jié)伴去登蓮花山,。

蓮花山，雖無泰山之巍峨,，華山之險(xiǎn)峻,，但亦有自身的秀麗，有那“浪下三吳起白煙”的悠逸,。仰頭一望亦是：矗立堆螺排黛色,，巍巍擁翠成嵐光，渾似青黛染成千塊玉,，碧紗籠罩萬堆煙,。蓮花山下五叢榕，翠蓋迎賓禮碧峰,。此地名喚：“五叢榕”,，因有五大榕樹而得名，樹皆長得蒙蒙茸茸,，郁郁蒼蒼，宛如五條青龍盤旋在一起,，雖參差各異,，但皆有迎客之感,。

“咚、咚,、咚……”遠(yuǎn)處傳來了聲聲鐘磬之音,，低沉、洪亮,、悠揚(yáng),。循聲覓跡，我們來到了蓮花古寺,。香煙渺渺彩滿門,，松柏森森青繞寺，總覺得祥云光滿,，瑞靄香浮,。寺前，觀音大士慈祥端莊,，手中玉瓶流出的水珠,，晶瑩透澈，碰到水面便如玉佩相撞,，響起清脆之音,，也許，她是在為我們洗塵吧!

好一塊清虛靈秀地!

一路古木蒼蒼,，翠竹蔥茸,。過了寺，我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行,。半山腰有一血紅色的地方,，狀似腳印，人稱“仙腳跡”,。這里一直流傳著一個(gè)古老的傳說：當(dāng)年,，散游人赤腳大仙四處云游，因見此處風(fēng)景宜人,，于是在此逗留一番,，欣賞著這“滿地落紅如布錦，遍山發(fā)翠似堆茵”的多嬌景色,。心一感慨腳一跺,，便留下這一腳印。也許是“山不在高,，有仙則名”吧,，慕名而來的人也就越來越多了。

走著走著,，竟有如寄蜉蝣于天地之間,，不是“蓮花”真面目之感,，當(dāng)云霧來時(shí)尤為如此，蒙煙橫遠(yuǎn)岫,，白霧鎖奇峰,。這里最美的要算天池吧，它可是最令我們心馳神往的地方,。到天池之路,，艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,，但亦要留下不少汗水,。其路程決不可小虛，所以能實(shí)際到達(dá)的人還是屈指可數(shù)的,。

其實(shí)呢,，即使到不了天池，也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,，想想就知道,，它是又小又長的。

皇天不負(fù)有心人,?；蛟S是“會當(dāng)凌絕頂”的信心，或許是“眾里尋他千百度”的毅力,，總之,，我們來到了天池旁邊。綠波輕漾,，水光滟瀲,，清風(fēng)徐來，泛起微微的漣漪,，那是一份纖塵不染的潔凈,，一份美妙蘊(yùn)藉的和諧，一份寧靜的幽邃,。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,，喝一口便覺得甘甜非常，泌人心脾潤徹肺腑,，即使是警幻仙子的“萬艷同杯”也不如,，王母娘娘的玉液瓊漿也難及。

池旁有一小廟,，人稱“仙公廟”,，聽說很靈驗(yàn)，所以香火不斷。山之巔峰,，有一天井,，百多米長，七八十米寬,，其深不可測，一望便似被抽了三魂七魄,，心驚膽跳的,，真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!

此時(shí)，夕陽西墜,，暮靄悄然為翠山籠上輕紗,，我們向落日僅留的余輝走去。

一瞬間,，恍惚天光山色,，和人，皆融入這絢麗的彩霞中,。

六年級語文課前演講稿篇九

一天,，我聽媽媽說，對面搬來了一個(gè)新鄰居,。他到底是一個(gè)什么樣的人呢?我好奇地打開家門,，跑到對面看看。只見門里站著一位看起來很嚴(yán)肅的老人,，雪白的頭發(fā)梳得整整齊齊,。深邃的眼睛中透出一絲嚴(yán)厲，滿是皺紋的額頭使他看起來飽經(jīng)風(fēng)霜,。此時(shí),，這位老爺爺正穩(wěn)如泰山地站著，看搬家公司工作,。

看著這位老爺爺,，我嘴里小聲的嘀咕：：“我還以為是一個(gè)和藹的老人呢，沒想到是這樣的一位冷漠的爺爺,?！边@時(shí)，老爺爺?shù)哪抗馔蝗幌蛭疫@邊射來,，我嚇得一抖,，以為他聽到我的話，便趕緊逃走了,。

回家以后,，媽媽告訴我，那位老爺爺姓張，以前是老師,，他雖然看起來嚴(yán)肅,，其實(shí)是一個(gè)很好的老人。我吐了吐舌頭,，心想：難怪他聽力那么好,，我以后可不能再說他壞話了!

前幾個(gè)星期，秋天的氣息越來越濃,，五彩繽紛的秋葉在我家的大院里飛舞,，落葉在地上鋪了一層金色的地毯，踩在上面“咯吱咯吱”響,。大多數(shù)的小孩子都很喜歡聽這“秋之交響曲”,，可我卻不喜歡，因?yàn)檫@些落葉大大減慢了我奔跑回家的速度,，而且這些落葉發(fā)出的聲音也讓喜歡安靜的我感到煩躁,。那天放學(xué)，我正快步走在這條小路上,，一步小心腳底落葉打滑,，差點(diǎn)摔倒，心里有些不滿,，自言自語道：“真害人,，怎么沒人打掃這些落葉呀?”無意中，我發(fā)現(xiàn)張爺爺一直走在我身后,。

第二天早晨上學(xué)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)小路上干干凈凈，一片落葉也沒有,，心里很驚訝：這些落葉怎么會一夜之間消失呢?我目光一掃,，看到了路兩旁堆積著剛打掃過的落葉。心里正疑惑呢,，我忽然聽到左鄰右舍在議論張爺爺：“這新來的老張可真勤快呀,，一大早就起來掃地?！薄笆茄?，是呀，他這把年紀(jì)了還主動為大家服務(wù),，這年頭好人可不多嘍!真該為他頒一個(gè)獎(jiǎng)——‘老好人’!”聽了這些話，一股暖流涌上我的心頭,。我想：張爺爺一定是看到了我昨天因?yàn)槁淙~差點(diǎn)摔倒,，為了不讓別人再次被滑到,，所以不顧寒冷，來為大家打掃道路,。

鄰居張爺爺在我心烙下了一個(gè)深深的印子,，他不僅為我們掃出了一條方便行走的路，更為我們開辟了一條心靈之路——做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人!我決定順著張爺爺指引的路走下去,，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的好少年!