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2022年我的大學生活演講稿大一新生(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 17:35:54
2022年我的大學生活演講稿大一新生(四篇)
時間:2022-12-05 17:35:54     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

我的大學生活演講稿大一新生篇一

大家好,!

我今日演講的題目是“我的大學生活我做主”,。

很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學生活,期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我,,幾年后回首大學時代讓自我沒有遺憾,,做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應當對自我的未來做一個長遠的打算,,全面明確的給自我找一個方向和目標,,對自我的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學這幾年的時間是自我始終朝著我們的方向前進,,這其中我們會遇到很多與我們愿先設定的有差別,,這使得我們必須及時的改正,是自我走上正常的發(fā)展軌道,。

我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學生活中,,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度,。

對大多數求學者來講,,大學是他們人生中最終一次全面化,系統(tǒng)化的求學機會,,是機會我們都得抓住,,我們應盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自我的素養(yǎng)和遠見到達必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情,,挑戰(zhàn)我們的極限,,是自我在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮,。

我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,,牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自我的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊,。

僅有的大學生活是短暫的,,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,,假如我們比較害羞,,那我們必須要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個女孩,,那我們必須要在畢業(yè)前當面告訴她,,但我們必須不要祈求或期望的到她的同情,等等,,我們必須要做一遍,,不要害怕自我做不到,我們沒做,,就怎樣自我做不到呢,?

還是要相信自我?。∫沧屪晕移穱L一下做的味道,,任何人都是有夢想的,,但現實和夢想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距,,是自我一步一步的實現自我的夢想,,走向自我人生的輝煌。

我的大學我做主,。讓我們每個人再回首大學時代能找到自我堅實的腳印,,穩(wěn)健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,,是自我能得到這個社會的認可,,能使自我在最短的時間內做到有學生向其他行業(yè)人士的轉變,接軌社會,。最終我想對大家說:“我選擇蒼天,,張開我的翅膀,播種我的期望,,讓蒙夢在那里延續(xù),,讓青春在那里騰飛。

我的演講到此結束,,多謝大家,!

我的大學生活演講稿大一新生篇二

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,!

我演講的題目是《我的大學生活》,。

還記否,在高中時,,為了考上一所大學,,老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦,,上了大學就好了,。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,,有些甚至還不止十二年,。我們在這些年,尤其在高中,,我們忘我,,曾挑燈夜讀過,曾在父母,、同學或默默地哭過,。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,,仿佛一切都解脫了,。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,,我們可以包夜上網了。直到上了xx大學,。作為一個xx人,,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入xx的興奮,,看到xx大學的快樂,。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久,,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了xx的作息,、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,,我們可以學自己想學的知識,,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里,,參加一些社團,、學生會、比賽,,讓自己成長,。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦,;旅游,,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗,;可以做一些調查研究,,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,,認識社會,,為以后改造社會打下堅實的基礎。

當然,,成長是甜蜜的,,也是痛苦的,。我們在成長中不斷認識到社會現實,認識到社會并不像我們想象的那么光明,。我們不知道自己未來的路,,不知道我們將走向何方。所以,,我們開始迷茫,,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,,失去自我,;有的同學不知道自己所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,,忘了學習。而,,這時我們的父母不在我們的旁邊,,我們需要自己拿主意,我們需要自主,。同時,,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,,才能找到一個自己想要的生活,。

前途是光明的,道路是曲折的,。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現的,。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導地位時,,事物保持現有的性質,、特征和傾向,當事物內部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,,事物的性質,、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉化為新事物,。否定是對舊事物的質的根本否定,,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄,。事物發(fā)展過程中的每一階段,,都是對前一階段的否定,,同時它自身也被后一階段再否定,。

經過否定之否定,,事物運動就表現為一個周期,在更高的階段上重復舊的階段的某些特征,,由此構成事物從低級到高級,、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現出事物發(fā)展的曲折性,。否定之否定規(guī)律的表現形態(tài)是多種多樣的,。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,,只有依據事物發(fā)展的這種辯證特征,,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,,防止思想認識的直線性,。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,,為了走直路而走彎路,,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,,事物發(fā)展的總趨勢是前進的,、上升的,不是周而復始的往返循環(huán),。事物的曲折,、倒退是暫時的,它的總趨勢,、總進程是改變不了的,。這個哲理,總結了我的大學一年級,,也將總結我的大學生活,。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,,不放棄,。重拾夢想,找到自己,。這個社會信仰很重要,,大學亦是。有夢想才不會迷失自己,,才會有努力的目標和方向,。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),,懷著熾熱的心,,努力進取,,才會即實現了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活,。同時我也要認識到道路是曲折的,。做好受挫折的準備,永不言棄,。要成其大志,,“必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能”??梢哉f古之大將者,,現之成功者,無不例外,。失敗乃成功之母,。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,,都沒有成功,,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就,。居里夫人經過無數次失敗終于提煉出了一克鐳,。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲,。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,,退伍后他身無分文,,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力,,他終于被一家食品公司認可,。在而后短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡,。是什么使他成功的呢,?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢,?因為他堅信失敗是成功之母,。

我的大學生活有甜蜜和痛苦,,我會在甜蜜中享受,,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧,!

謝謝大家!

我的大學生活演講稿大一新生篇三

尊敬的老師,、同學們:

大家下午好,!

金秋時節(jié),丹桂飄香,,我們帶著父母的望子成龍,,望女成鳳的殷切期望,裝著“學不成名誓不還”的志向,,攜著厚重的行李箱,,懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。

“海闊憑魚躍,,天高憑鳥飛”,,在大學里,我們可以盡情揮灑熱情,,施展才華,,大學校園生活五彩繽紛。

第一次走進陌生的校園,,園中綠蔭如此靚麗,,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學子表示歡迎,,還有害羞地躲藏在樹之后,,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽,!

菁菁校園里,,社團成為同學們揮灑青春,激揚文字,,攝營養(yǎng),、挹清芬的樂土。大學伊始,,社團的招新活動早已開展地如火如荼,。xx說:“世界上有許多東西是你在書上看不到的”,。面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,,填了三個向往已久的社團招新表格,。在社團的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,,拓展了知識領域,,促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友,,鍛煉和提高了我的社會活動能力,、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團結合作,,使我變得更加開朗,、活潑、積極和自信,。就這樣,,我和社友一塊認真努力工作,有付出和耕耘,,也有收獲,。這讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”,。

xx說:“未來的文盲不再是目不識丁,,而是沒有怎樣學習的人”。在學途上,,老師和同學是你學途上的明燈,。我不在像高中一樣,每天去往同一個教室,,蔫蔫地等待老師的到來,,每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數英的題海中。而現在,,我沒有繁重的作業(yè),,沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,,懷著顆渴求知識又無限好奇的心,,去聆聽老師運用網絡技術的講課,自由地學習,,獨立思考,,和老師、同學廣泛交往,互相切磋,,互相交流,,互相學習,子曰:“三人行,,必有我?guī)煛薄?/p>

大學生活最絢麗的一頁,,莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候,,除了在網上瀏覽了一下xx的風土人情,,其他的我一無所知。周圍的一切,,對我而言是那樣陌生,。來自南方的我,,在這里沒有朋友,,沒有親人。遇到不順心的事的時候,,只能拿著手機,,盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時候,是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困,,很快適應了這里的環(huán)境,。從此,通訊錄里聯(lián)系人越來越多,,能聽我傾訴的人越來越多,,能在聊天軟件分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性,,要懷感恩的心,,以不忘恩,不忽略感謝,、尊重義氣的心與人交往”對待他人,。

“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”,。大學生活是需要自己未雨綢繆,,事先做好計劃,不斷實踐,;要廣結益友,,真誠待人,學會做人,;要牢固知識,,術業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,,該跳就跳,;敗不能躁,勝不宜驕,;跑得挫折為我讓道,,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑,。

我的大學生活演講稿大一新生篇四

親愛的老師,、同學們:

大家好!

大學生活是多姿多彩的,,但也需要我們去把握和深人體會,。

有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌,?!钡隳軌蜻x取平凡,,但卻不能夠選取平庸,;能夠的話,相信誰都想不平凡,。那么,,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢,?我隨便談談個人的幾點觀點,。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光,。古人有“志當存高遠”,,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,,也毫無動力可言,。計劃目標,又可分為近期和遠期,。如近期我要看完多少本書,,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等,。

第二是要放遠眼光,,是指不被暫時的情緒所拖所沉溺,,要成就大事業(yè),,就務必大事抓緊,,小事放松,。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所沉溺,,孰不知,,暫時滿足的背后是更大的空虛。相信大家都有這種體會,。

第三是樹立就業(yè)危機感,。我們總是在怪自我自我控制力不強,沒有上進的動力,。孰不知是自我的意識上沒有清醒,。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,,從直接好處上來說,,就業(yè)危機感才是我們上進的動力。

此外,,還有,,就是要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態(tài),,知曉國家大事,,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一門綜合邊緣性學科,,我們做為未來的廣告人,,就應博學,什么就都應了解一下,!

好了,,我這天的演講也到此為止了。最后,,只說一句話:”路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉,!

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