心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

三年級(jí)心得體會(huì)篇一

三年級(jí)生活即將告別我們,，而勞模也將謝幕?；厥兹昙?jí)這段時(shí)間,，勞模們付出了很多努力，他們經(jīng)歷了成功和失敗,，收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步,。下面，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的心得體會(huì)吧,。

第二段：分享勞模的成功經(jīng)驗(yàn)

作為三年級(jí)的勞模,，他們每個(gè)人都有自己的成功經(jīng)驗(yàn)。其中之一是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如按時(shí)完成作業(yè),、聽(tīng)講、課前復(fù)習(xí)等,。勞模在學(xué)習(xí)上做到了及時(shí)復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備充足，從而取得了較好的成績(jī),。他們相信：只有付出努力,，才有可能獲得好的結(jié)果。另一方面,，勞模們積極參加各種活動(dòng),，展示自己的才華和能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，這也是他們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩亍?/p>

第三段：總結(jié)勞模的失敗經(jīng)驗(yàn)

勞模們的成功背后也有著失敗的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)上,，勞模曾經(jīng)遇到過(guò)挫折和困難,，他們有時(shí)會(huì)因?yàn)槔斫獠煌?、做題不準(zhǔn)確而失去信心,，但他們并沒(méi)有被困住，而是積極尋找解決辦法,，盡最大努力去彌補(bǔ)自己的不足,。同時(shí),，勞模們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)也遇到了矛盾和沖突,，但他們懂得妥協(xié)和溝通,，以和為貴，化解了矛盾,，維持了良好的班級(jí)關(guān)系,。

第四段：重述勞模的收獲與成長(zhǎng)

通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，勞模們領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理,。他們懂得了努力和堅(jiān)持的重要性,，只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持才能夠取得好的成績(jī)。勞模們也認(rèn)識(shí)到,，團(tuán)隊(duì)合作和積極進(jìn)取的態(tài)度能夠?yàn)樽约旱某晒υ黾痈嗟目赡?。此外，勞模們學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,，他們學(xué)會(huì)了寬容,、理解和分享，這些品質(zhì)是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中最為寶貴的財(cái)富,。

第五段：對(duì)勞模的祝福與展望

最后,，讓我們對(duì)勞模們表示衷心的祝福和展望。祝愿他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中能夠一直堅(jiān)持努力,，不斷進(jìn)取,，成為更好的自己。同時(shí),，也希望勞模們能夠傳承并發(fā)揚(yáng)勞模精神,，為班級(jí)和學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。

在三年級(jí)勞模的心得體會(huì)中,，我們看到了他們付出的努力和取得的成就,，也看到了他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的勇敢和堅(jiān)持。相信在未來(lái)的日子里,，他們將繼續(xù)保持勞模精神,，不斷追求卓越，為自己和他人創(chuàng)造更好的明天,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇二

國(guó)慶是每年的重要節(jié)日之一,，我們期待已久，終于到了國(guó)慶假期,。在這個(gè)特殊的假期里,，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的假期，同時(shí)也有了一些深刻的體會(huì)和感悟,。

首先,，國(guó)慶假期給了我很多快樂(lè)和放松的時(shí)間。平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重重,，課程繁多,，讓我時(shí)常感到壓力山大,。而國(guó)慶假期，我可以暫時(shí)擺脫這些束縛,，盡情享受自由自在的時(shí)光,。我可以和同學(xué)們一起玩耍、游戲,，無(wú)拘無(wú)束地暢快起來(lái),。我還可以看我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，讀我喜愛(ài)的書(shū)籍,，一切都是那么美好和愉快,。這段時(shí)間的休息讓我恢復(fù)了體力，也為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次,，國(guó)慶假期讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。在國(guó)慶假期里,，我有更多的時(shí)間陪爸爸媽媽?zhuān)退麄円黄鸫粼谝黄?，無(wú)論是一起做飯、散步,、還是一起聊天,，都讓我感到無(wú)比的幸福。家庭是我們最溫暖的港灣,，是可以依靠和傾訴的地方,。在這個(gè)特殊的假期里，我更深刻地體會(huì)到家庭的重要性和對(duì)我而言的影響,。與家人共度的時(shí)光,，讓我感受到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我擁有了更多的幸福感,。

再次,，國(guó)慶假期里的旅行讓我開(kāi)拓了視野和見(jiàn)識(shí)。我和家人一起去了很多地方旅游,，領(lǐng)略了不同的風(fēng)景和文化,。比如我去了故宮，見(jiàn)識(shí)了中國(guó)古代宮殿的雄偉壯麗,，讓我對(duì)古代文明有了更深的了解,。我還去了一些風(fēng)景名勝區(qū)，比如黃山,，它的山峰,、奇石、云海，讓我陶醉其中,，觸摸到了大自然的偉力和生命的美麗,。這些旅游經(jīng)歷讓我開(kāi)眼界，拓寬了我的視野,，更加了解了世界的多樣和美好。

然而,，國(guó)慶假期也給我?guī)?lái)了一些反思和思考,。充裕的時(shí)間和自由的安排，讓我意識(shí)到我需要更好地規(guī)劃和利用時(shí)間,。在國(guó)慶假期里,，我有時(shí)也會(huì)被電視、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)吸引,，忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。這讓我意識(shí)到，我需要更好地控制自己,，提高自律的能力,，合理地安排時(shí)間，避免浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,。我還發(fā)現(xiàn),，與同學(xué)相比，我在某些方面還有很大的差距,，這讓我更加明確了自己的不足和需要改進(jìn)的方向,，給了我更多的動(dòng)力和目標(biāo)。

綜上所述,，三年級(jí)國(guó)慶假期是充實(shí)而愉快的假期,。我通過(guò)這個(gè)假期，不僅得到了快樂(lè)和放松,，感受到了家庭的溫暖和幸福,，開(kāi)拓了視野和見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也反思和思考了自己,。我相信,，這次國(guó)慶假期的收獲和體會(huì)，將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。我會(huì)更加珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)。我會(huì)更加關(guān)愛(ài)家人,，和他們共度更多的美好時(shí)光,。我也會(huì)更加開(kāi)放心胸，勇敢地面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。國(guó)慶假期,，我將永遠(yuǎn)銘記,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇三

三年級(jí)復(fù)學(xué)心得體會(huì)

今年的春天，新冠疫情席卷全球,，我們的學(xué)校也因此暫時(shí)停課,。然而,，在經(jīng)過(guò)艱苦的努力和全國(guó)人民的共同努力下，疫情逐漸得到控制,，我們終于可以回到校園了,。經(jīng)過(guò)這次特殊的復(fù)學(xué)，我收獲了很多,，也有一些心得體會(huì)，特在此和大家分享,。

第二段：適應(yīng)新的規(guī)則和環(huán)境

復(fù)學(xué)之初，我感受到了許多新的規(guī)則和環(huán)境。首先,，每天早上進(jìn)校門(mén)都要進(jìn)行體溫測(cè)量,，上課前要消毒雙手,；其次,，校園的食堂和教室都設(shè)置了分隔墻，同學(xué)們之間需要保持一定的距離,；再者,，我們每節(jié)課都要換一次口罩,。面對(duì)這些規(guī)定，起初我有一些不適應(yīng),，但通過(guò)老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo),，我開(kāi)始逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)，不僅能更好地保護(hù)自己，也為了能保護(hù)他人,。

第三段：珍惜和感恩的心

在停課期間,，我明白了學(xué)校的重要性，也意識(shí)到與老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么的寶貴,。在花時(shí)間參加在線課程的同時(shí),，我很想念在教室里互動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)光,。當(dāng)我再次回到學(xué)校,，看到那熟悉又溫馨的教室,，我感到無(wú)比欣喜和感恩,。我明白了學(xué)校的重要作用不僅僅是在知識(shí)方面,，更是在培養(yǎng)和感受情感,、友誼和歸屬感方面。

第四段：努力學(xué)習(xí)的決心

復(fù)學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更高漲了,。我注意到大家似乎更加明白學(xué)校和老師對(duì)于我們的期望，我們都更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí),。在這段時(shí)間里,，我學(xué)會(huì)了更好地理解掌握新的知識(shí)和技能，不僅僅是因?yàn)槲覀冨e(cuò)過(guò)了很多課程,，更是因?yàn)槲乙脤?shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的期望,。我將努力成為一個(gè)更好的學(xué)生，用學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師的辛勤付出,。

第五段：積極樂(lè)觀的心態(tài)

復(fù)學(xué)之后,，我對(duì)生活更加珍惜，并養(yǎng)成了積極樂(lè)觀的心態(tài),。我明白了在困難時(shí)刻要懂得關(guān)心和幫助他人,，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,，我們都是相互扶持的一部分。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,，都要用積極的心態(tài)去面對(duì),。這次疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)，但同時(shí)也是一個(gè)機(jī)遇,，能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),、更加勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

在這次特殊的復(fù)學(xué)中,，我體會(huì)到了很多,，也學(xué)到了很多。我明白了學(xué)校的重要性,，感受到了珍惜和感恩的心情,，也加深了對(duì)于學(xué)習(xí)的決心和積極樂(lè)觀的心態(tài)。我希望通過(guò)我的努力,，可以讓自己不斷成長(zhǎng),，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生。同時(shí),，希望我們能夠一起守望相助,，共同度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期，共同追逐美好的未來(lái),。

三年級(jí)心得體會(huì)篇四

我今年9歲,，雖然我年紀(jì)小，但我的讀書(shū)年齡可不小,。在我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候,，奶奶就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)，在一歲多的時(shí)候,，同一本書(shū)讀了幾遍,，有時(shí)候奶奶想省事，就會(huì)故意少讀幾個(gè)字,，這時(shí),，我就會(huì)生氣的說(shuō)奶奶讀錯(cuò)了。上幼兒園之前,，我不但聽(tīng)了一篇篇的小故事,，還從中認(rèn)識(shí)了許多漢字，這為我以后的閱讀打好了基礎(chǔ),，還提高了我的閱讀興趣,。我不喜歡閱讀作文書(shū)，可爸爸媽媽非要我閱讀作文書(shū),，作文真讓人頭疼,。我最喜歡看童話書(shū),，它激發(fā)了我們兒童的想象力。當(dāng)然,，還有很多我喜歡的書(shū),，如：小說(shuō)·漫畫(huà)書(shū)……閱讀書(shū)籍不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還豐富了我的課余生活,，我喜歡讀書(shū)!

三年級(jí)心得體會(huì)篇五

歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí),，我們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的時(shí)刻。三年級(jí)的小伙伴們歡欣鼓舞,，充滿了對(duì)校園生活的期待和向往,。當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到熟悉而又親切的校園景象時(shí),，一種喜悅之情油然而生,。我們迫不及待地參觀教室、尋找自己的座位,，而這些都值得細(xì)細(xì)品味,，細(xì)細(xì)感受。一切仿佛回到了從前,，充滿了新的生機(jī)與活力,。

第二段：更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

與線上學(xué)習(xí)相比，復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)體驗(yàn)煥然一新,。我們可以面對(duì)面與老師交流,，傾聽(tīng)老師的講解和答疑解惑。沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)和技術(shù)限制,，上課的效果得到有效提升,。同時(shí),，與同學(xué)們一起上課,，可以互相學(xué)習(xí)借鑒，形成更良好的學(xué)習(xí)氛圍,。此外,，我們還能參加各種課外活動(dòng)和實(shí)地考察，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性,。通過(guò)這些改變,，我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力得到了極大的激發(fā)。

第三段：珍惜與感激

在經(jīng)歷了線上學(xué)習(xí)的階段之后,，我們更加珍惜每一次面對(duì)面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我們深刻地感激學(xué)校和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，感激他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)付出了那么多,。我們也更加體會(huì)到了生活中與老師和同學(xué)之間的重要性,。在學(xué)校的日子里,，我們形成了一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,，每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，共同進(jìn)步。這種感激之情激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí),，回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)，努力進(jìn)步

復(fù)學(xué)后,，我們也面臨著挑戰(zhàn)和壓力,。長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí)導(dǎo)致了知識(shí)上的滯后，需要我們付出更多努力去迎頭趕上,。我們需要更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與理解。同時(shí),，我們還需要提高學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和效率性,，更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題。面對(duì)挑戰(zhàn),，我們要迎難而上,，要保持堅(jiān)韌不拔的毅力，努力提高自己的學(xué)業(yè)水平,。

第五段：未來(lái)的展望與堅(jiān)持

通過(guò)復(fù)學(xué)的經(jīng)歷,，我們對(duì)學(xué)校生活更加熟悉和熱愛(ài)，也對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我們深信,，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗,，才能為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)改變，維持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,。并且，我們要珍惜每一天在學(xué)校的時(shí)光,，與老師和同學(xué)們共同成長(zhǎng),，共同收獲。

在這次特殊而難忘的復(fù)學(xué)過(guò)程中,，我們感受到了學(xué)校和老師們對(duì)我們的關(guān)心,，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的真實(shí)與美好。通過(guò)珍貴的復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我們不僅對(duì)學(xué)習(xí)建立了更深的認(rèn)識(shí)和理解,，也更加懂得了行動(dòng)是最好的回報(bào)和答復(fù),。我們會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)夢(mèng)想而努力奮斗,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇六

一、實(shí)踐目的

拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把寒假社會(huì)實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1,、負(fù)責(zé)做好“步步高”品牌點(diǎn)讀機(jī)的推銷(xiāo)工作：

新華書(shū)店責(zé)任有限公司使我們遂寧市最大的書(shū)店,坐落于市中心,，與各大學(xué)校都有著密切的合作關(guān)系。到這個(gè)熟悉的地方實(shí)踐,，我的心里不免欣喜,。由于內(nèi)部職員完善，符合大學(xué)生實(shí)踐的工作并不是很多,，于是我被安排到了電子柜來(lái)推銷(xiāo)點(diǎn)讀機(jī),。中學(xué)時(shí)候我就用的是這個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌的電子詞典、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品,，所以對(duì)其質(zhì)量是完全信得過(guò)的,，心里的疑慮都打消了。而點(diǎn)讀機(jī)的操作簡(jiǎn)單,，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)我就可以直接上崗?fù)其N(xiāo)了,。新華書(shū)店4樓就是少年宮，很多小學(xué)生,、中學(xué)生來(lái)這兒學(xué)習(xí)樂(lè)器、繪畫(huà),，所以根本不會(huì)缺少客源,，我需要做的就是跟來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)的介紹我所推薦的產(chǎn)品。因?yàn)橹白鲞^(guò)詳細(xì)的了解,，對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)都能做出令家長(zhǎng)滿意的解答,。

2,、提供廣播、書(shū)籍導(dǎo)購(gòu)服務(wù)：

新華書(shū)店之所以被我們稱(chēng)為書(shū)城,，很大程度取決于其廣闊的面積,、以及繁多的服務(wù)柜臺(tái)。而前來(lái)消費(fèi)的幾乎都是家長(zhǎng)和自己的孩子,，走散了的是常有的事情,，而前門(mén)柜臺(tái)收銀的姐姐們時(shí)常是忙不過(guò)來(lái)，加上我上班的時(shí)間不長(zhǎng),，于是下班后的我自愿接替了廣播的任務(wù),。走散的小朋友們找不到家人都很慌亂，我一邊要安撫小朋友們,，一邊還要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)他們的名字,。這活說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是真正操作起來(lái)并不是很容易的事情,。很多小朋友只是在哭,，并不能安定下來(lái)等待家屬認(rèn)領(lǐng)。所以我還要陪小朋友們玩耍,。很多小朋友都不是那么買(mǎi)賬的,，盡管我被哭的心煩意亂，但還是沒(méi)有忘記自己的責(zé)任,。所以每次都能及時(shí)的讓小朋友的家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)自己的小孩,。

因?yàn)樽约涸谏现袑W(xué)的時(shí)候經(jīng)常來(lái)新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū),，所以即便是繁多的服務(wù)柜臺(tái)也能夠了如指掌,，當(dāng)前來(lái)消費(fèi)的顧客們不能及時(shí)找到自己所需要的產(chǎn)品的時(shí)候，我都會(huì)積極上去幫顧客找到,，也受到了顧客的一致好評(píng),。

三、實(shí)踐結(jié)果

能完成自己分內(nèi)的事情,，細(xì)心解答家長(zhǎng)們的疑問(wèn),；在照顧小孩的時(shí)候能夠做到耐心細(xì)致，使得自己的耐力得到了很好的鍛煉,；能做到熱情不計(jì)報(bào)酬,，無(wú)償對(duì)顧客提供基礎(chǔ)服務(wù)。

四,、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)

短短一個(gè)月的實(shí)踐工作很快就結(jié)束了,，這期間，我收獲了很多以前沒(méi)有實(shí)實(shí)在在接觸到的社會(huì)知識(shí)，意識(shí)到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,，掙錢(qián)的不容易,，同時(shí)也有了不少自己的感悟心得。在這里也粗略的總結(jié)了一下,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在新華書(shū)店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的.像他們一樣好。

我的工作是在步步高柜臺(tái)做推銷(xiāo)工作,每天早上9點(diǎn)鐘到下午4點(diǎn)半上班,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的怠慢,加上我對(duì)步步高產(chǎn)品的了解與熱愛(ài),，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,，接簇了社會(huì),了解了未來(lái),。

在電子柜里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

畢竟，4年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

在實(shí)踐期間我最影響深刻的還是在電子柜臺(tái)上班的時(shí)候自己遇到的一件事:那天,，一個(gè)衣著很簡(jiǎn)樸的小女孩來(lái)到了我所在的柜臺(tái)看著我所推薦的點(diǎn)讀機(jī),，看著宣傳單上點(diǎn)讀機(jī)屏幕上色彩誘人的卡通人物的講解，眼里滿是艷羨,，以我往常的經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有家長(zhǎng)隨同的小女孩會(huì)買(mǎi)下點(diǎn)讀機(jī)的幾率很小很小,。正巧那時(shí)候我不是很忙，就招呼了小女孩,，打開(kāi)了機(jī)器教她如何玩,，期間也了解了小女孩的一些情況。原來(lái)小女孩是隨同父母出來(lái)打工的,，父母就在書(shū)店不遠(yuǎn)處的拆遷工地上勞動(dòng),?？粗∨㈤_(kāi)心的神情,，我心里不免犯酸，作為一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的孩子,，可想而知,，這個(gè)小女孩的童年是怎樣的單調(diào)。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件,，小女孩卻根本沒(méi)有不滿情緒,，和我聊天的字里行間都是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài),。我被這個(gè)小女孩的樂(lè)觀感染了,，心里的煩惱都煙消云散，我和小女孩還約定好在我實(shí)踐的這一個(gè)月每天都可以來(lái)我這里學(xué)習(xí)英語(yǔ),。實(shí)踐結(jié)束的日子也不遠(yuǎn)了,，小女孩也隨爸爸媽媽回老家過(guò)年了，若說(shuō)我還有什么遺憾,，也就是沒(méi)能多幫助小女孩一點(diǎn)了,，希望他們一切安好！希望一切外來(lái)務(wù)工人員們都健康,、平安,！

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，懂得感恩,，懂得去回報(bào)社會(huì)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),！

系別：電子工程系

班級(jí)：微電xx-1班姓名：謝代鴻學(xué)號(hào)：106501

三年級(jí)心得體會(huì)篇七

開(kāi)學(xué)是每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,，對(duì)于三年級(jí)的小學(xué)生們來(lái)說(shuō),，這個(gè)學(xué)期有著特殊的意義。三年級(jí)是小學(xué)生活中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),，意味著他們要告別低年級(jí)的稚嫩,，邁進(jìn)學(xué)業(yè)的新階段。在這個(gè)開(kāi)學(xué)季,，我體會(huì)到了很多新的東西,，特別是在學(xué)習(xí)和生活方面。下面我將詳細(xì)分享我在三年級(jí)開(kāi)學(xué)期間的心得體會(huì),。

首先,，我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在一年級(jí)和二年級(jí)時(shí),，老師會(huì)比較耐心地講解并幫助我們完成任務(wù),。進(jìn)入三年級(jí)后，學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)更多,，老師也不再像以前那樣手把手地教,。我意識(shí)到，自己需要更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考,，不能依賴(lài)?yán)蠋煹闹苯又笇?dǎo),。因此，我開(kāi)始主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍,，積極參加課堂討論,，主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題。這樣,，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立自主精神。

其次,，我意識(shí)到良好的時(shí)間管理對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,。三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)于低年級(jí)來(lái)說(shuō)更加繁重，需要更多的時(shí)間去完成,。在開(kāi)學(xué)初期,，我并沒(méi)有很好地管理好時(shí)間，常常感到緊張和壓力,。后來(lái),，我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，每天合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,。我發(fā)現(xiàn),，通過(guò)合理安排時(shí)間，不僅能提高學(xué)習(xí)效率,，還能保持良好的精神狀態(tài),，避免過(guò)度疲勞,。時(shí)間管理的重要性讓我意識(shí)到，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將更加注重合理安排時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。

除此之外,，我還學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,。進(jìn)入三年級(jí)后，學(xué)校增加了班級(jí)人數(shù),，我們的班級(jí)同學(xué)也變得更多,。我剛開(kāi)始對(duì)新同學(xué)們感到有些陌生和拘謹(jǐn)，但是通過(guò)一段時(shí)間的相處,，我意識(shí)到與同學(xué)和睦相處是很重要的,。于是，我主動(dòng)與新同學(xué)交朋友,，互相學(xué)習(xí)、互相幫助,。在課堂上,，我積極與同學(xué)們分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)；在課間休息時(shí),，我與同學(xué)們共同進(jìn)行游戲和娛樂(lè)活動(dòng),。通過(guò)與同學(xué)和睦相處，我感到學(xué)習(xí)生活更加愉快,，也更加容易取得好的成績(jī),。

此外，在三年級(jí)的開(kāi)學(xué)過(guò)程中,，我還注意到了自己的身心健康,。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我發(fā)現(xiàn)自己常常感到疲憊和壓力,。為了保持身心健康,，我養(yǎng)成了定時(shí)運(yùn)動(dòng)和休息的習(xí)慣。每天早晨,，我會(huì)做一些簡(jiǎn)單的體操,，以放松身體；在課間休息時(shí)間,，我會(huì)和同學(xué)們一起跑跑步,、玩玩球，緩解學(xué)習(xí)的壓力,。另外,，我還注意保持充足的睡眠時(shí)間,，確保自己早日恢復(fù)體力。通過(guò)注意身心健康,，我感到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好,，也更加積極樂(lè)觀。

最后,，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和歸納,。每一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我都會(huì)回顧自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,，總結(jié)自己的成長(zhǎng)和不足之處,，并制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)總結(jié)與歸納,，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法上的一些問(wèn)題,，以及需要改進(jìn)的地方。這樣,，我可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且在以后的學(xué)習(xí)中更加有目標(biāo)地努力。

通過(guò)三年級(jí)的開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活,，我收獲頗豐,。我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了良好的時(shí)間管理,，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,，學(xué)會(huì)了注意自己的身心健康，也學(xué)會(huì)了總結(jié)與歸納,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我可以繼續(xù)努力,，取得更好的進(jìn)步,。三年級(jí)開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)生活的回顧，也是對(duì)未來(lái)的展望,。我相信,，只要我們付出努力，就一定能夠邁向更高的學(xué)術(shù)高度,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇八

第一段：一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了千軍萬(wàn)馬的呼喊聲，滿懷期待和激動(dòng)的我,，終于迎來(lái)了三年級(jí)的復(fù)學(xué),。這一年，我們將迎來(lái)更多的學(xué)科和知識(shí),，也將面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和壓力,。然而,，我心中始終充滿了希望和決心，期待能夠在新的學(xué)期里有所突破和進(jìn)步,。

第二段：復(fù)學(xué)的第一天,，學(xué)校為我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而莊重的入學(xué)典禮，校長(zhǎng)的講話讓我熱血沸騰,。他告訴我們,，三年級(jí)是知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變的重要階段，我們要經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí),、思維訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和能力。聽(tīng)到這些話,，我發(fā)誓要以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。

第三段：在新的學(xué)期里，我們的課程比以前更加豐富多樣,。學(xué)校加強(qiáng)了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科的教學(xué)力度,，而且還增加了美術(shù),、音樂(lè)、體育等課程,。尤其是新添的科學(xué)課，引起了我極大的興趣,。在這門(mén)課上,，老師帶我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，親身觀察,、觸摸和操作,，讓我更直觀地了解科學(xué)的原理和應(yīng)用。

第四段：復(fù)學(xué)以來(lái),，我養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,，并認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),。我還積極參加課堂互動(dòng)，勇敢提問(wèn)和分享思考,。通過(guò)這些方式,，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

第五段：三年級(jí)的復(fù)學(xué)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感,。無(wú)論是解開(kāi)一道難題,、寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，還是在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮自己的才華,，這些都讓我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和滿足感,。我也明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力，而不是一蹴而就的事情,。只要我努力付出,，就一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

總結(jié)：復(fù)學(xué)以來(lái),，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和未來(lái)的挑戰(zhàn),。我將用三年級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)努力提高自己的素質(zhì)和能力，并為更美好的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信通過(guò)自己的不懈努力,，在未來(lái)的日子里，我一定能夠更加出色地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇九

回首三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，我感覺(jué)像是乘坐一輛旅行車(chē)，悄然間帶著我穿越了知識(shí)的大門(mén),，開(kāi)啟了成長(zhǎng)的篇章,。縱觀這三年,，我學(xué)到的不僅是知識(shí),，更是品質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)。接下來(lái),，我將分享我在這三年中的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)與友誼

在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我不僅盡情地?fù)]灑著汗水,，更結(jié)交了許許多多的朋友,。他們或幫助我克服困難，或與我一起分享快樂(lè)與知識(shí),。我認(rèn)識(shí)到,，與朋友共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。他們激勵(lì)著我不斷努力,，同樣也是我找尋幫助和支持的依靠,。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了友情的可貴和它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響,。

第三段：自信與目標(biāo)

三年級(jí)是我走向自信與目標(biāo)的起點(diǎn),。在不斷的嘗試中，我開(kāi)始相信自己的能力。老師們鼓勵(lì)著我們追求夢(mèng)想,，并告訴我們只要努力,，就一定會(huì)取得好的結(jié)果。我積極參加各種活動(dòng),，勇敢地面對(duì)困難,。通過(guò)努力，我逐漸實(shí)現(xiàn)了自己設(shè)定的小目標(biāo),，這些小小的勝利讓我更加堅(jiān)信自己的能力,，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。

第四段：培養(yǎng)興趣與愛(ài)好

三年級(jí)的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了許多自己的興趣和愛(ài)好,。在音樂(lè)課上,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)樂(lè)器的喜愛(ài)，于是報(bào)名參加了合唱團(tuán),，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,。通過(guò)音樂(lè)，我獲得了自豪感和成就感,，也培養(yǎng)了自己的藝術(shù)素養(yǎng),。此外，在體育課上,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)籃球很感興趣,，于是積極參加籃球社團(tuán)活動(dòng)。這些興趣和愛(ài)好不僅豐富了我的課余生活,，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,。

第五段：感恩與展望

回眸三年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深感受到了老師們的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)們的支持,。老師們給了我知識(shí)和智慧,，家長(zhǎng)們給了我溫暖和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛兴麄兊呐惆楹椭С?，我才能在學(xué)習(xí)中得以迅速成長(zhǎng)。在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際,，我愿意更加努力地學(xué)習(xí),，取得更出色的成績(jī)。我向未來(lái)充滿希望,，也期待與更多的朋友一起繼續(xù)成長(zhǎng),。

總結(jié)：

三年級(jí)對(duì)于我而言是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我在這個(gè)階段學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，更重要的是培養(yǎng)了自信,、目標(biāo)和興趣。這些收獲將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信,，在未來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng),。我將銘記這三年的點(diǎn)滴,，感恩身邊的每一個(gè)給予我?guī)椭椭С值娜耍驗(yàn)樗麄兊呐惆樽屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)和自信,。未來(lái),，我充滿期待，我相信我會(huì)成為一個(gè)更好的自己,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十

寒期社會(huì)實(shí)踐,，感覺(jué)很新鮮也很好奇。在我心目中,，寒期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)人踏上社會(huì)的一個(gè)必經(jīng)之路,，在社會(huì)實(shí)踐中，我可以看到一些書(shū)本上所不能認(rèn)識(shí)到的事情,。就這樣,，我和我的小伙伴們伴著毛毛的細(xì)雨，打著花傘,，我開(kāi)始了第一天的寒期實(shí)踐小日子,。

經(jīng)歷了今天這一天的折騰，我感受匪淺,，我認(rèn)識(shí)到了出社會(huì)工作的困難一面,，工作中遇到的問(wèn)題雖然一一向上司詢(xún)問(wèn)之后，但是其中的一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)做好,，導(dǎo)致“系統(tǒng)癱瘓”了一樣,，全部從頭開(kāi)始，讓我也是心累,。從小到大,，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活,，并沒(méi)有真真正正的走向社會(huì),，而今天，我以寒期社會(huì)實(shí)踐的名義,，踏上了走向社會(huì)的路程,，即便是剛剛出發(fā)，卻看到了社會(huì)并沒(méi)有我們想象中的這么簡(jiǎn)單,、輕松,。

希望通過(guò)本次的寒期社會(huì)實(shí)踐,，能夠?qū)Α吧鐣?huì)”有更深刻的了解，每天一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉，一點(diǎn)點(diǎn)喜悅或是悲傷,，相信這些一點(diǎn)點(diǎn),，會(huì)積少成多，會(huì)讓自己棒棒噠,。

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三年級(jí)心得體會(huì)篇十一

“雙減”政策的出臺(tái)可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了困擾多年學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象,，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)做出了重要保障,。在全社會(huì)普遍叫好的同時(shí)，我們也為多出的空閑時(shí)光而困惑,，該如何利用呢,？正當(dāng)我們不知所措時(shí)，學(xué)校下發(fā)的“5a親子課程”及時(shí)給家庭教育指明了方向,。下面就“雙減”政策實(shí)施后,，家庭教育方式的改變，談?wù)剮c(diǎn)感悟：

優(yōu)秀的孩子都是“陪”出來(lái)的,，幸福的孩子都是“伴”出來(lái)的,。過(guò)去，陪伴孩子最多的時(shí)光是在往返各種輔導(dǎo)班的路上,，一路的奔波錯(cuò)過(guò)了與孩子們交流的時(shí)光,，在每天都“快點(diǎn)”的催促中漸行漸遠(yuǎn)。而“雙減”政策之后,，陪伴孩子的時(shí)間增多,，每天晚飯后我們利用散步時(shí)間和孩子談心，了解學(xué)校里發(fā)生的事情,，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),，幫助她學(xué)會(huì)正確處理生活中遇到的問(wèn)題。

運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身心健康影響很大,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要,。暑假中，我們每天帶孩子在小區(qū)晨跑,，通過(guò)堅(jiān)持不懈的體育鍛煉，孩子的體能和體質(zhì)也得到了顯著提高,。為了讓孩子知道什么是體育精神,，在東京奧運(yùn)會(huì)期間，凡是有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的比賽，我們幾乎都會(huì)陪孩子觀看,，想讓孩子通過(guò)奧運(yùn)比賽,，了解每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后艱辛的付出，讓孩子知道什么是奧運(yùn)精神,，什么是中國(guó)精神,，同時(shí)也希望孩子能以?shī)W運(yùn)健兒們?yōu)榘駱樱瑸樽约旱膲?mèng)想而努力,。

這個(gè)國(guó)慶假期我們陪孩子來(lái)到金寨縣,，在滿是草木清香的'大山中穿行，陪孩子聽(tīng)流水潺潺,，看層林盡染……通過(guò)遠(yuǎn)行促進(jìn)孩子把書(shū)本知識(shí)與生活實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),，探尋多彩豐富的人生。

孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)的路,，家庭教育也是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程,，我們要借我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為,。正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說(shuō)的那樣——教育孩子的過(guò)程,，實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過(guò)程。

第二句是“過(guò)程比結(jié)果更重要”,。這是305班宋天宇媽媽講的話,。“過(guò)程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系,，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化,。教育孩子我們需要從一件件小事、一個(gè)個(gè)行為做起,，引導(dǎo)孩子逐漸樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，最終達(dá)到培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)好孩子的目標(biāo),。在學(xué)習(xí)上，過(guò)程強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持,，只有堅(jiān)持,，才能學(xué)有所成；在行為上,，過(guò)程講究的是不斷修正,，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)出好的品行,。所以,，重視教育的過(guò)程，實(shí)際上就是要求我們家長(zhǎng)立足當(dāng)前,，做好點(diǎn)滴,，積累能量，相信天道酬勤,，厚積薄發(fā),。

第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚(yú)不如授人以漁”,，這充分說(shuō)明了方式方法的重要性,。比如，學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)知識(shí),。同樣,，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不如教會(huì)孩子如何抓好學(xué)習(xí)的方法,。再比如,，愛(ài)是教育孩子內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)家長(zhǎng)都不會(huì)吝惜對(duì)自己孩子的愛(ài),。如果家長(zhǎng)的愛(ài)的方式不對(duì),，可能產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。所以,，我們家長(zhǎng)在教育孩子之前,，務(wù)必考慮好你教育的方式方法是否得當(dāng)，孩子能不能接受,。

三年級(jí)心得體會(huì)篇十二

《一只獵雕的遭遇》的主人公是一只毛色鮮艷,，充滿了英雄之氣的金雕。它曾有許多主人,，被無(wú)情地剪斷過(guò)翅膀,，拼命與老狐貍搏斗……看到它的生命歷程，我仿佛看到了人類(lèi)自己,。

同人類(lèi)社會(huì)一樣,，動(dòng)物世界也有溫柔與殘忍之分、善良與狡詐之別,。這里既有生活的艱辛與拼搏,，也有愛(ài)的愉快和幸福，還有對(duì)兒女綿綿的母愛(ài),。巴薩查最令我敬佩的是它堅(jiān)韌不拔的精神,。為了使斷翅盡快長(zhǎng)出新翼，巴薩查不是像別的金雕一樣慢慢等待,，而是忍受劇痛,，將被剪斷的殘羽一根根連根拔起,，并在環(huán)境惡劣,、弱肉強(qiáng)食的叢林中頑強(qiáng)地生存下來(lái)，最終重新飛上了藍(lán)天,。巴薩查曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多挫折,，他都挺過(guò)去了,，巴薩查這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我就用書(shū)中的句子贊美它：一只迎著太陽(yáng)飛翔的金雕,，一只有許多命運(yùn)的金雕,，它有許多的坎坷經(jīng)歷，在它的生命旅途中,，還有一個(gè)一個(gè)傳奇經(jīng)歷,。

《一只獵雕的遭遇》這本書(shū)讓我明白了：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，是每個(gè)人的職責(zé),。

三年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)