心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,,通過思考、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
學校心得體會篇一
在縣教育局的組織安排下,,我蘭州市城關(guān)區(qū)通渭路小學進行了為期一月的學習,。在這一個月時間里,讓我領(lǐng)略到了名校的風采,,學到了寶貴的教學經(jīng)驗,。下面就談談我參觀學習后的幾點感受:
感受一、先進的辦學理念
該校以“博雅教育”為辦學特色,,使該校成為了一所辦學理念鮮明,、校園文化濃郁、品牌效益突出,、校園特色顯現(xiàn),、群眾普遍信賴的優(yōu)質(zhì)小學。
通渭路小學結(jié)合辦學傳統(tǒng)及社會和家長的需求,,提出了“成就優(yōu)質(zhì)博雅教育,,鑄就優(yōu)秀時代公民”的教育愿景,并以此為辦學特色的根本,。經(jīng)過幾年的實踐與探索,,逐步形成涵蓋博雅教育理論、博雅教育行為和博雅教育形象的“博雅”教育文化體系,。通過“培育博雅少年,、鑄就博雅之師、營造博雅校園”三大途徑逐步形成了具有通渭路小學特色的博雅教育,。
博雅意為學識廣博,、品行雅正。前者是對為學的要求,,后者是對做人的期望,。該校以“知學,,明禮”校訓為助推博雅少年培養(yǎng)的引擎,始終堅定“每個孩子都重要,、每點進步都精彩”的思想,,在常規(guī)教學滲透博雅教育的基礎(chǔ)上,通過“中隊活動育博雅,、三級課程促博雅,、?六節(jié)三周?展博雅”等一系列措施辦法,寓教于“雅”,,寓“雅”于教,使學生全面綜合成長,。
感受二,、特色的校園文化
特的個性風格的樓層走廊文化。
根據(jù)“一班一景”的班級文化建設(shè)目標,,提倡班級自主管理,,特色自主打造,從班級公約,、班風,、班徽、班花,、班級小明星等方面,,積極構(gòu)建科學系統(tǒng)、生動活潑的班級文化體系,。在整潔,、美觀,具有班級文化特色氛圍的基礎(chǔ)上,,讓教室成為學生表現(xiàn)自我,,張揚個性的場所。經(jīng)過一年的實踐和不斷完善,,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風景線,,得到了教育行政部門的充分肯定。
學校通過“六節(jié)三周”主題活動,,為學生搭建展示,、實踐的平臺,知禮創(chuàng)新,,成就博雅少年,,鞏固博雅教育成果。
“六節(jié)”活動,,即“讀書節(jié),、美術(shù)節(jié),、音樂節(jié)、體育節(jié),、英語節(jié),、科技節(jié)?!叭堋被顒?,即 “國防教育周”、“法制教育周”和“綜合實踐周”
感受三,、創(chuàng)新的教學模式
通渭路小學以改革課堂教學模式為途徑,,用心實踐“以生為本、先學后導”六環(huán)教學法,,將課堂教學改革和引領(lǐng)教師專業(yè)成長有機結(jié)合起來,,積極推進高效課堂的建構(gòu)。
“六環(huán)教學法”的基本課堂教學環(huán)節(jié)為:明確目標——自主學習——合作探究——解惑提升——當堂檢測——總結(jié)回饋,。在數(shù)學學科采取“先學后教當堂訓練”課堂教學結(jié)構(gòu),,旨在改變傳統(tǒng)的教學方式,提高學生學習能力,,從而達到提高教學效益的目的,。
1、“先學后教當堂訓練”是一種課堂教學結(jié)構(gòu),,旨在改變傳統(tǒng)的教學方式,,提高學生學習能力,從而達到提高教學效益的目的,。
2,、“先學后教當堂訓練”課堂教學結(jié)構(gòu)實施基本程序:
(1)展示目標:展示目標時間短,先學后教是起點,。講述目標,,讓學生把握總體要求。起導向作用,,引起學生有意注意,。
(2)自學前指導:規(guī)定內(nèi)容與時間,指導自學抓關(guān)鍵,。通過投影,、小黑板等途徑,要求學生做到:四個明確,,明確自學的內(nèi)容與范圍,,明確自學的方法,明確自學的要求,,明確時間,。
(3)學生自學,,教師巡視:學生自學教師轉(zhuǎn),盯住差生作打算,。邊檢查學生預習,,邊檢查學生自學情況,重點看學生后**名自學情況,。
(4)檢查學生自學效果:自學效果怎么樣,,檢查差生把心放。 檢查中下游學生,,解放思想,,更新觀念。
(5)教師引導更正,,指導運用
(6)當堂訓練,,當堂完成作業(yè):當堂訓練要分層,完成目標堂堂清,。
感謝各級領(lǐng)導給我這次機會,讓我有機會學到了名校的新理念,,新教法,。在今后的教學實踐中,我將用之所學,,構(gòu)建質(zhì)量高效的數(shù)學課堂,。
學校心得體會篇二
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡和電教設(shè)備的管理與維護,、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力20xx年學校電教工作總結(jié)5篇20xx年學校電教工作總結(jié)5篇,?;仡欓_學以來的電教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化,、規(guī)范化管理,,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用,,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,,規(guī)范操作、講究實效,,并安排人員對使用情況進行普查和不定時抽查,,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務,。
2.進一步完善微機室、教師辦公室,、班級等處室的電腦使用制度,、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,,做到分工細,,職責明,使用規(guī)范,,并落實使用登記制度,,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,,及時維護好各室的計算機的網(wǎng)絡,,保證學校網(wǎng)絡健康、正常,、安全運行,。
3.對各室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,,做好多媒體的電腦、投影儀除塵工作,,從而保證了學校教育教學的正常開展,。
4.增強服務意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,,處理問題,。
二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中,。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓,。
1.對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件,、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,,查看有關(guān)教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用,。
2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”,、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能,。形象,、生動,、直觀地對學生進行教育,調(diào)動了學生學習的積極性,,提高了課堂教學效果和科研能力,。
三、立足新課改,,切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價值,、高水平的課堂教學軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,,提供原創(chuàng)性資源20xx年學校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié),。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源,。
2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作,。
3.加強信息技術(shù)教學,、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),,上好信息技術(shù)課,。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,。
學校心得體會篇三
段一:引子(250字)
現(xiàn)如今,隨著社會的快速發(fā)展,,學校作為培養(yǎng)人才的搖籃,,承擔著越來越大的責任。交心得體會學校,,作為一所以素質(zhì)教育為特點的學校,,在培養(yǎng)學生學術(shù)能力的同時,也注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和人格魅力,。在這所學校里面,,交心得體會已經(jīng)成為了校訓的核心,是學校希望每位學生能夠不斷努力,,用心去感悟,、去交流的一種體會。本文將從交心,、得體,、體會三個方面探討交心得體會學校的體會和感悟。
段二:交心(250字)
交心,,顧名思義就是學生與學生之間,、學生與老師之間,、學生與家長之間建立真誠深厚的關(guān)系,有了交心,,才能夠更好地了解彼此的需求和意愿,,在學習和生活中共同進步。交心不僅僅是表面上的交談和相互關(guān)心,,更重要的是能夠真正地理解和分享對方的喜怒哀樂,。學校為了促使學生之間相互交心,經(jīng)常組織各種各樣的互動活動,,如班級活動,、選修課程、社團活動等等,,讓學生有更多的機會交流,、認識和理解彼此。這樣的交心能夠增進學生的溝通能力和人際關(guān)系,,提升他們的人際交往水平,。
段三:得體(250字)
得體并不僅僅是指言行得當,還包括了對待學習和生活中的態(tài)度和方法,。在交心得體會學校,,學生學習的方法和態(tài)度是非常重要的一環(huán)。學校注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力,,鼓勵學生認真對待每一門課程,,同時也注重培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新精神。學生需要學會主動的去獲取知識,,善于思考和實踐,,用自己的方式去解決問題。得體還包括了學生在生活中的自我管理和行為舉止,。學校注重培養(yǎng)學生的良好習慣和道德品質(zhì),,讓學生能夠樹立正確的價值觀和行為規(guī)范,做到言行一致,,做一個有素質(zhì),、有修養(yǎng)的人。
段四:體會(250字)
體會對學校的理解和感悟是很重要的一環(huán),。通過體會,,我們能夠更好地領(lǐng)會學校的辦學宗旨和校園文化。在交心得體會學校,,學生不僅僅只是在課堂上學習知識,,還能夠獲得全面發(fā)展和成長。學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,通過開展各種各樣的活動,,培養(yǎng)學生的學術(shù)思維和實踐動手能力,。學校也注重學生的心理健康,在設(shè)立學生心理輔導中心的基礎(chǔ)上,,組織各類活動關(guān)心學生的身心健康,。通過這些活動,學生可以更好地理解并體驗學校的主旨和理念,。
段五:總結(jié)(200字)
交心得體會學校作為一所以素質(zhì)教育為特點的學校,,以交心、得體,、體會為核心,,提倡學生能夠真正去感悟、去交流,。交心得體會學校注重培養(yǎng)學生的學術(shù)能力,,也注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和人格魅力。學校通過各種交流活動,,讓學生之間相互交心,,增進溝通與合作能力;學校注重培養(yǎng)學生的學習方法和態(tài)度,,讓學生能夠提高自己的學習能力和獨立思考能力,;學校也通過各類活動關(guān)心學生的身心健康,讓學生能夠體驗學校的主旨和理念,。交心得體會學校的培養(yǎng)模式為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
學校心得體會篇四
學校是每個孩子成長的搖籃,是塑造他們思想和個性的重要場所,。我也有幸在一所優(yōu)秀的學校度過了我的中學時光,。這所學校不僅提供了良好的學術(shù)教育,還重視學生的全面發(fā)展,。在這里,,我收獲了很多,,也體會到了許多,,下面我將具體談談我的一些心得和體會。
首先,,學校注重培養(yǎng)學生的自主學習能力,。學校鼓勵我們通過自主學習來提高自己的學習成績。老師們時常強調(diào),,他們的角色不是簡單地傳授知識,,而是激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。他們會教導我們?nèi)绾沃贫▽W習計劃,,如何找到適合自己的學習方法,,還會鼓勵我們在學習過程中勇于探索,。這個過程中,我慢慢掌握了學習的方法,,明白了只有自己主動去學習,,才能真正提高自己。
其次,,學校重視培養(yǎng)學生的團隊合作能力,。在課堂上,老師常常讓我們進行小組合作,,共同解決問題,。這不僅能夠增加我們的交際能力,還能培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識和合作習慣,。同時,,學校也注重開展各種社團活動,比如籃球隊,、足球隊,、合唱團等等。加入這些組織,,我不僅學到了一項技能,,更重要的是明白了團隊的力量。每個人的貢獻都是團隊成功的一部分,,只有相互協(xié)作,,才能真正取得好成績。
再次,,學校注重培養(yǎng)學生的社會責任感,。學校定期組織社會實踐活動,讓我們接觸社會,,了解社會的需要,。這些經(jīng)歷教會了我很多,讓我明白了社會并不是那么單純,。我了解到社會問題的復雜性和解決問題的必要性,。學校也加強了對公益事業(yè)的宣傳,讓我們了解到幫助他人的重要性,。參與志愿者活動和社區(qū)服務項目,,我看到了自己的影響力,明白了自己的責任,。作為一個學生,,即便只是微小的幫助,也可以改變世界的一部分。
此外,,學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,。學校鼓勵我們嘗試創(chuàng)新的想法和方法,開展各種創(chuàng)新實踐活動,。我還記得在一次科技創(chuàng)新競賽中,,我們小組設(shè)計了一種智能垃圾分類系統(tǒng),并獲得了全國一等獎,。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到創(chuàng)新的力量,,只要有想象力和勇氣,就能夠打破現(xiàn)有的困境,,創(chuàng)造更美好的未來,。學校對創(chuàng)新的重視,激發(fā)了我對科技的興趣,,并讓我明白了奮斗的意義,。
最后,學校教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難,。學校注重培養(yǎng)學生的堅韌和毅力,,積極培養(yǎng)我們的逆境成長能力。在面對一道難題時,,老師會鼓勵我們?nèi)フ业浇鉀Q的方法,,而不是輕易放棄。在這個過程中,,我學會了堅持不懈的精神,,明白了困難不是終點,而是邁向成功的橋梁,。這個經(jīng)歷讓我明白了人生的道理,,只要堅持努力,積極迎接挑戰(zhàn),,我們一定能夠戰(zhàn)勝困難,,取得成功。
總結(jié)起來,,我在學校中收獲和體會了很多,。學校注重學生的自主學習能力、團隊合作能力,、社會責任感,、創(chuàng)新精神以及面對挑戰(zhàn)的能力,。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加自信,、勇敢和有責任感的人。我相信,學校這個搖籃會讓更多的學生茁壯成長,,成為社會的棟梁之材,。
學校心得體會篇五
近期,我所在的學校舉辦了一場精彩的講座,,主題是“人生的選擇與發(fā)展”,。此次講座由學校特邀著名心理學家李教授主講,對我們有著深遠的影響,。在本文中,,我將詳細描述此次講座的內(nèi)容和我的個人體會。
講座在一個陽光明媚的下午開始,,會場座無虛席,。李教授是一位經(jīng)驗豐富且富有魅力的演講者,他從心理學和個人成長的角度出發(fā),,為我們闡述了選擇和發(fā)展對我們?nèi)松械闹匾浴?/p>
首先,,李教授談到了人生中的選擇。他指出,,每個人都要面臨許多選擇,,包括學業(yè)、事業(yè),、婚姻,、生活方式等等。這些選擇決定了我們未來的道路和人生的走向,。然而,,他也提醒我們,選項越多,,決策就會變得越困難,。因此,我們需要學會如何做出明智的決策,。對于此,,李教授給了我們一些建議。首先,,我們應該了解自己的興趣,、長處和目標,然后將其與可能的選擇相匹配,。其次,,我們需要收集盡可能多的信息,并進行評估和比較,。最后,,我們應該相信自己的直覺和內(nèi)心的聲音,,敢于追求自己真正想要的東西。
接下來,,李教授講解了個人發(fā)展的重要性,。他強調(diào)每個人應該不斷地學習和成長,無論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在個人生活中,。他解釋了發(fā)展的不同層面,,包括學術(shù)、技能,、實踐和人際關(guān)系等,。他認為,只有進行多樣化的發(fā)展,,我們才能充實自己并開拓更廣闊的'天地,。此外,李教授還強調(diào)了自我認知和反思的重要性,。他鼓勵我們定期審視自己的行為和決策,,以便不斷改進和成長。
在整個講座過程中,,我深深地感受到了李教授的深厚知識和豐富經(jīng)驗,。他不僅憑借著客觀而清晰的邏輯,還通過很多引人入勝的實例和故事,,將抽象的概念變得具體而生動,。正是這種方式讓我更易于理解和接受他所表達的觀點。
此次講座給我留下了深刻的印象和寶貴的學習經(jīng)驗,。從此次講座中,,我明白了選擇和發(fā)展與我們的人生息息相關(guān)。每次做出選擇時,,我們都應該仔細考慮并權(quán)衡利弊,;而個人的發(fā)展則需要我們的堅持和努力。只有不斷探索和學習,,我們才能成為更好的自己,。
總結(jié)起來,這場學校講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和幫助,。通過李教授的精彩演講,,我對人生的選擇與發(fā)展有了更深入的理解。我相信這些知識將對我今后的人生決策和發(fā)展起到積極的指導作用,。同時,,我也將努力應用所學,成為一個有思想,、有追求,、有發(fā)展的人,。
總的來說,此次講座以其詳細具體且生動的授課內(nèi)容給我留下了深刻的印象,。我深感榮幸能夠參加并從中受益。我了解到人生的選擇是非常重要的,,而個人的發(fā)展則需要我們的努力和堅持,。我一定會將這些寶貴的知識應用到實際中,并在以后的人生道路上更加自信勇敢地前行,。
學校心得體會篇六
眼睛是心靈的窗戶,,有一雙美麗、明亮的眼睛,,是一件很讓人羨慕的事情,。
這個星期五,張梓涵講了一節(jié)“愛眼課”,,她先讓我們了解了一下全國近視率,,小學生達到40%的近視率,初中生和高中生逐年上升,,青少年達70%,,居世界第一,接下來她又讓我們了解了近視原因:1,、遺傳因素;2,,用眼不當;3、意外傷害;4環(huán)境不適合,。
張梓涵又讓一些近視的同學回答了他們近視的原因,,她接著又指著多媒體屏幕上的視力調(diào)查表,問:“誰可以說一下自己的視力情況如何呢?”同學們一下子都把手舉了起來,,等著“小老師”叫他們,。張梓涵叫起了梁晶晶,她是一個近視的女孩,,視力不好,,小老師又叫了一個不近視的同學,他們的回答相差很大,,形成了鮮明的對比,。張梓涵又說:“這兩個同學都回答了問題,但是視力的差距很大,,我們是不是應該保護好我們的眼睛呢?”
全班同學堅定而清晰地回答:“是”,。
最后張梓涵又讓我們看了不正確的坐姿和看書姿勢,說:“這些都是導致同學們近視的不正確的書寫姿勢,,那正確的書寫姿勢是什么呢?”同學們紛紛擺出了正確的書寫姿勢,。
張梓涵又講:“我們的有些食物也可以幫助我們保護眼睛,,誰能說一下呢?”說完,他還調(diào)皮地眨了一下眼睛,,“誰知道回答一下吧?”同學們又踴躍地舉手回答,。這時候,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,。
這堂愛眼課雖然結(jié)束了,,但他給我們提了個醒,我們應該好好地保護眼睛,,多做眼保健操,,多吃胡蘿卜和魚等對眼睛有益的食物,讓我們的眼睛更加明亮!
學校心得體會篇七
作為一名教育工作者,,辦學校是一個長期而復雜的過程,。經(jīng)過多年的實踐和摸索,我們總結(jié)出了一些心得和體會,。在這篇文章中,,我將與您分享自己的一些見解,希望對辦學校有所幫助,。
第二段:制定長遠規(guī)劃
辦學校是一個長期的過程,,要想取得成功,必須做好長遠規(guī)劃,。我們必須考慮如何提高辦學質(zhì)量,、如何增加學生數(shù)量、如何招聘更優(yōu)秀的教師等等,。我們還要思考如何在教學上有所創(chuàng)新,,這樣才能吸引更多的學生和家長。在制定長遠規(guī)劃時,,我們必須考慮到各種因素,,如市場需求、政策變化,、財政狀況等等,。
第三段:注重教師培訓
一個優(yōu)秀的學校必須有一支優(yōu)秀的教師隊伍,而建立一支優(yōu)秀的教師隊伍需要大量的時間和精力,。在辦學校的過程中,,我們必須注重教師培訓。我們要為教師提供各種培訓機會,,如業(yè)務培訓,、課程設(shè)計、教育心理學等等,。我們還要鼓勵教師參加各種學術(shù)研究活動,,帶領(lǐng)他們掌握新的教學方法和理念,。
第四段:樹立良好的師生關(guān)系
一個良好的師生關(guān)系可以有效地提高學生的學習積極性和教學質(zhì)量。我們必須為學生提供一個舒適,、溫馨的學習環(huán)境,,讓他們感到受到尊重和關(guān)注。我們還要積極與學生家長互動,,定期舉行家長會議,,了解學生在家庭中的情況,及時解決家長的疑慮和問題,。我們要樹立教師和學生之間的互信和尊重,,以便他們更好地相互合作和交流,。
第五段:進行有效的宣傳推廣
作為一所學校,,我們必須了解市場的需求,積極進行宣傳推廣,,以吸引更多的學生和家長,。我們可以通過網(wǎng)絡媒體、報紙,、廣告等多種方式進行宣傳推廣,。在進行宣傳推廣時,我們要注重內(nèi)容的質(zhì)量和誠信度,。我們要用真實,、客觀的態(tài)度向社會展示我們的辦學成就和品質(zhì),贏得社會的認可和支持,。
結(jié)語:總結(jié)上述內(nèi)容,,我們可以得出結(jié)論:在辦學校的過程中,制定好長遠規(guī)劃,、注重教師培訓,、樹立良好的師生關(guān)系和進行有效的宣傳推廣,這些都是必不可少的步驟,,這些步驟的實施會讓學校更加成功和充滿活力,。只有通過努力和不斷的改進,我們才能建立一所真正優(yōu)秀的學校,,為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。
學校心得體會篇八
近日與孩子簽一《生活和學習獎懲合同》(以下簡稱《合同》),結(jié)合今天的家長學校培訓,,也有一些零零碎碎的想法,,細一總結(jié),主要是培養(yǎng)“五種意識”,,愿借此拋磚引玉:
擔當,,懂得對爺爺,、奶奶、父母和老師等感恩的人,,只有這樣,,才不會沾染社會惡習,才能成長為一個對社會有用的人,。特別是舒老師倡導的向長輩行鞠躬禮等禮儀行為,,我覺得很有必要。因此,,在《合同》的第一條我就把這個寫進去,。如果孩子在這方面做得好,要給予星的獎勵,。
二,、培養(yǎng)孩子的.獨立主動意識?!靶∩酢?,是孩子成長過程的“斷奶期”。孩子是“風箏”,,渴望自由飛翔,,家長和學校就要給她一個天空,但必須把握好手中那根線,。這根“線”就是父母的正確引導,。父母再不能大包大辦,要有意識地讓她們主動融入同學,、融入社會,,用她們自己的頭腦思考問題,提出她們的見解,,家長只作優(yōu)劣分析,,把對錯選擇權(quán)放給她們。如主動做家務,、主動交流等,,在《合同》中都給予了肯定并有相應獎勵。
三,、培養(yǎng)孩子的規(guī)則平等意識,。“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。怎樣讓孩子心甘情愿地遵守規(guī)則而不是被迫,是關(guān)鍵問題。把父母的意志凌駕于孩子之上,,即使是正確的,,孩子往往也會產(chǎn)生逆反心理抗拒,孩子在這個時期渴望的是與父母能平等對話,。于是,,我想到了現(xiàn)實社會中成人的一些交往,是以合同的形式確定平等主體之間的地位,,何不引入家教管理一試,?我在百度里搜索了一下,沒有現(xiàn)成的,,干脆自己起草了《生活和學習獎懲合同》,,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,,給孩子看了以后,,孩子非常樂意,催著我修訂完善后跟她簽字,。究竟效果如何,?還待后期檢驗,。相信比強行要求她遵守一些規(guī)章制度要好得多,。
四、培養(yǎng)孩子的積極進取意識,。學生的主要任務仍然是學習,,老師和家長都希望孩子學習進步。為做好配合工作,,在《合同》中,,我從最基本的上課舉手答問、求教難題,,到半期,、期末考試,學校排名等等,,都做了詳盡的要求和獎懲規(guī)定,,主要以獎為主,懲為輔,。同時,,為了促進孩子全面發(fā)展,防止高分低能現(xiàn)象,,積極鼓勵孩子參加學校的各種比賽,、競賽、表演、評比等活動,,也規(guī)定了相應的獎勵措施,。為配合學校管理,在《合同》中,,規(guī)定了如果學校有相關(guān)要求,,以學校的要求為前提,避免了互相沖突,,與學校教育形成優(yōu)勢互補,、相得益彰。
五,、培養(yǎng)孩子的健康生活意識,。我很欣賞南中高中部操場邊的一句標語:“每天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子”。不錯,,孩子的身體在孩子的成長中顯得尤為重要,,沒有一個好的身體,就沒有充沛的精力投入到學習中去,,一切都是空談,。記得以前我在一個農(nóng)村中學求學,每天早上全校是要晨跑幾公里路的,。前不久新聞報道,,3000多名大學生軍訓,就有近6000人次暈倒,。因此,,建議學校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨煉(跑步或體操)至少半小時以上再進教室早讀呢,?另外在體育課上,,是否可增加如中學生廣播體操等類型的教學?而不是讓學生誰把汗水站出來,,誰就可以到樹蔭下休息那種教學模式,!
學校心得體會篇九
隨著科技的發(fā)展進步,學校管理越來越復雜,,學校ERP成為了一種必備的工具,。近日,我校引進了一套先進的學校ERP系統(tǒng),,通過使用一段時間,,我對這一系統(tǒng)有了深刻的體會和認識。在此,,我愿意分享一下我對學校ERP的心得和體會,。
首先,學校ERP系統(tǒng)大大提高了學校的管理效率。在引進學校ERP系統(tǒng)之前,,我們學校的各種管理工作都分散在不同的部門和人員中進行,,難免會出現(xiàn)溝通不暢、信息交流困難等問題,。而通過學校ERP系統(tǒng)的應用,,所有的管理工作都集中在一個系統(tǒng)中進行,這樣不僅提高了各個部門之間的協(xié)作效率,,還能夠減少信息的丟失,。例如,學校ERP系統(tǒng)中有一個信息發(fā)布的功能,,可以通過網(wǎng)絡平臺進行信息的發(fā)布和更新,,這樣無論是學校領(lǐng)導還是學生家長都可以及時獲取到最新的學校信息,避免了傳統(tǒng)方式下信息傳遞的滯后和不準確,。
其次,,學校ERP系統(tǒng)提升了教育質(zhì)量。學校ERP系統(tǒng)不僅可以管理學生的個人信息和成績,,還可以根據(jù)學生的實際情況進行個性化的培養(yǎng)和教育,。通過學校ERP系統(tǒng),教師可以了解到每個學生的學習情況,,可以根據(jù)學生的特長和需求,,為學生量身定制學習方案。同時,,學校ERP系統(tǒng)還提供了在線作業(yè)和測驗的功能,,方便教師隨時隨地對學生進行考核和評估,。這樣一來,,教學和學習就變得更加科學、高效和有針對性,,有助于提高學生的學習興趣和學習效果,。
再次,學校ERP系統(tǒng)帶來了家校合作的良好機制,。在傳統(tǒng)的教育模式下,,學校和家長之間的溝通交流往往比較困難,家長對孩子的學習情況了解不全面,,學校對學生的家庭背景和特長也了解不夠,。而學校ERP系統(tǒng)的引入,打破了傳統(tǒng)的界限,,學校和家長之間建立了有效的溝通渠道,。通過學校ERP系統(tǒng),家長可以了解到學生的學習情況、考試成績和日常表現(xiàn),,可以隨時與教師進行交流和互動,。同時,學校ERP系統(tǒng)還提供了家?;拥钠脚_,,家長可以通過這個平臺與學校進行交流,了解學校的教育政策和活動安排,,還可以參與到學校的管理決策中來,,提供意見和建議,促進學校與家庭的緊密合作,。
最后,,學校ERP系統(tǒng)促進了學校管理的現(xiàn)代化和信息化。在過去,,學校的管理通常依靠紙質(zhì)文件和人工操作,,效率低下、容易出錯,。而學校ERP系統(tǒng)的使用,,實現(xiàn)了學校管理的電子化和自動化,極大地提升了學校管理的水平,。學院管理通過系統(tǒng)自動化處理,,效率得到了極大地提升。學院賬務工作也更加的準確,,計算周到,。這對于學生家長和教師來說,都是一種無形的福利,。
綜上所述,,學校ERP系統(tǒng)的引入對于提高學校管理效率、提升教育質(zhì)量,、優(yōu)化家校合作和促進學校管理現(xiàn)代化和信息化起到了積極的促進作用,。學校ERP系統(tǒng)是學校管理的必備工具,我相信,,在今后的發(fā)展中,,學校ERP系統(tǒng)會越來越成熟和完善,給學校管理帶來更多的便利和效益,。