范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇一
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,。蒼鷹感恩藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多人,,我要感恩我的小學(xué)老師,。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言,。碰到崗位競爭,,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,,甚至不愿嘗試,。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心,。的一次突破,,就是當(dāng)了旗手。
自從老師您的出現(xiàn),,您給了我莫大的勇氣,,也給了我一次次的機(jī)會,讓我熟悉自己超越自己,。
在您的鼓勵下,,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行,。于是,,后來,我鼓足勇氣,,決定競爭班長,。也出乎我的意料,,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長,。這確實(shí)讓人意想不到,,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。
老師,,是您讓我明白了:機(jī)會經(jīng)常就在身邊,,要害是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,,不留遺憾,。老師,是您給了我信心,,給了我積極向前的力量,,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。我也一定會繼續(xù)努力,,爭取各方面更上一層樓!
在教師節(jié)來臨之際,,祝您教師節(jié)快樂,!也想真心的對您說:老師,謝謝您,!
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇二
時(shí)光飛逝,,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,,一句句溫和的低語,,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,,留在我溫柔的思念中。在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,,一切安好。
讓我輕輕地告訴你,,在時(shí)間的流逝里我們漸漸長大,,但無論多大,在你們面前我們依舊是個(gè)孩子,,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣,。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,除了親情之愛,還有一種愛,,他們在幫助你的時(shí)候你感覺不到他在期待你回報(bào),。這就是老師的愛,像百合的花香,,淡淡輕輕卻沁人心脾,。看著身邊的老師,,想起了我的母校,,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,,祝福里的愛與期望,。
讓我輕輕地告訴你,對你們,,我心存感激,,尤花之于水,。感恩于你們賦予我學(xué)識,,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動里,,品位生活讀懂生活,。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,,勿施于人”,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得,。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報(bào)端時(shí)那輕輕的贊許,。更感激的是,,你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。
一些黎明,,一些黑夜,,發(fā)黃的相片,秋天的思念,,一并裝進(jìn)生命的行囊,,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行,。
窗外,,清風(fēng)而過,聞到心香一片,,陽光灑了一地,,竟是如此地溫暖。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇三
今天,,我們迎來了開學(xué)的第二周,也迎來了第37屆教師節(jié),。
老師是辛勞的,,塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可您燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范!
花兒感謝陽光,,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,;老師,,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,,讓我健康成長,。老師,作為您的學(xué)生,,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春,。老師,您的愛,,像太陽一般溫暖,,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您的愛最偉大,,最無私,最神圣,。
老師,,我不知道在這神圣的節(jié)日里要說些什么。人類靈魂的工程師不需要用華麗的詞語來修飾,,應(yīng)為你們永遠(yuǎn)是最美麗的,!華麗的語言永遠(yuǎn)也比不上你們所做的貢獻(xiàn)!
敬愛的老師,,祝你們第37個(gè)教師節(jié)快樂,,愿你們桃李滿天下!
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇四
曾經(jīng)的那個(gè)孩子,,不思進(jìn)取,,沒有愛好也沒有追求,對學(xué)習(xí)不熱衷,,老是抱怨生活,。可就是有一次,,她完全地被改變了,。那是常常最讓她頭痛的東西——作文。老師布置了一篇描寫春天的作文,,但對交來的作文很不滿意——許多同學(xué)的作文都很不真實(shí),,老師只表揚(yáng)了兩篇作文,,其中有一篇就是她的,。其實(shí)她僅僅是把老師上課所講的東西寫出來,她也并沒有期盼會得到表揚(yáng),,但真真切切的東西卻令老師贊賞,。從此她發(fā)現(xiàn)寫作文不難。從此她莫名其妙地愛上了寫作,。從此她的作文常常受到表揚(yáng),。從此她喜歡語文,熱愛學(xué)習(xí),。
這就是我和我的老師的故事,。
今年4月我去看過她,她正帶著畢業(yè)班,。她的臉上還是明晰的笑容,。她似乎一點(diǎn)都沒變。有時(shí)我不得不承認(rèn)緣分這東西,。它讓一個(gè)孩子,、一位老師——兩個(gè)素不相識的人相知六年,即使是分開也記得。
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇五
教師節(jié)快要來到了,,祝您教師節(jié)快樂,,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了,。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里,。
記得一年級報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕,。我拉著媽媽的手來到您的身旁,。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,,我就高興地成了您的一名學(xué)生,。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,,您講的課總能把我吸引,。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯,。您還鼓勵我上講臺講故事,,教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的,,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心,。
當(dāng)我升到四年級的時(shí)候,您離開了我們班,,我很想念您,。我在夢中尋找過您,,醒來枕巾都濕了一片,。一次,,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā),。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我,。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您,。
現(xiàn)在我上初一了,。我高興地告訴孫老師,,我一直記著您的話,要做最棒的,。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),,得過獎。我的鋼琴考過了四級,。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水,。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,,我也愛她們,。以后我會更認(rèn)真學(xué)習(xí),,尊敬老師,,爭取更好的成績向您匯報(bào),。
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇六
在學(xué)校的`一周很快就過去了,,這周里有一個(gè)特殊的日子,,那就是屬于親愛的老師們的教師節(jié)。一年前的今天,,我們在這個(gè)班級中為初次相識的老師送上節(jié)日的驚喜?,F(xiàn)在,仍然在這個(gè)熟悉的班級中,,我為老師們送上我最真摯的祝福,。
毛老,一個(gè)活潑但是又不缺嚴(yán)厲的帥小伙老師,。在課堂中,,他給予我們快樂與激情;在課下,,他給了我們兄弟般的關(guān)心,。要是誰遇到了什么麻煩,他一定會盡力地幫忙,;如果說有同學(xué)在課堂上違反紀(jì)律,,他會以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時(shí),,他坐在教室的后排,,靜靜地迎接著我們,為我們批改著作業(yè),,耐心地為我們講解,;還記得我們考試考得不好時(shí),他會感到頭痛,。這樣的一切一切,,都是一個(gè)平凡有偉大的好老師、好兄弟,,我們的毛老的一切,。
方老,可愛又迷人的小姐姐老師,。在課堂上,,她不會講任何的關(guān)系,不管你是課代表還是委員,,只要犯錯就一定受罰的原則使他在我們心中的地位有如一位司法天神,。但是,在課下,,她又會變一個(gè)樣子,,活潑、“調(diào)皮”,,給我們說笑話,,找我們談心…………猶如一真正的好姐姐,。她永遠(yuǎn)是傳授我們知識,疏導(dǎo)我們心里的好老師,、好姐姐,。
周老,一位無私,、嚴(yán)厲而又偉大的母親老師,。她經(jīng)常在深夜批改著我們的試卷、作業(yè),,卻沒有抽出時(shí)間去照顧她的小女兒,、還不能自理的小女兒!她負(fù)責(zé),,不論有多少同學(xué)的任務(wù)沒有完成,,她都會耐心地一個(gè)個(gè)地講解。語文作業(yè)批改是最麻煩的,,但是她每次都準(zhǔn)時(shí)地把批改完的作業(yè)本發(fā)給大家,。這就是一位無私的,把自己的生命都奉獻(xiàn)給她那神圣的職業(yè)的好老師,。
李老,,一個(gè)慈祥但又對學(xué)生要求嚴(yán)格的班主任老師。無論是在生活中,,還是在學(xué)習(xí)中,,他總是了解我們的一點(diǎn)一滴。在所有的老師中,,他和我們相處的時(shí)間是最長的,,也是最親近的。無論什么事情,,都在他的關(guān)心范圍內(nèi),。
在此教師節(jié)之際,我真心地祝愿每一位老師——教師節(jié)快樂,!
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇七
教師是一個(gè)教人育人的一個(gè)職業(yè),,這個(gè)職業(yè)是非常的值得被尊敬的。你準(zhǔn)備好初一教師節(jié)征文了嗎?下面本站小編精心整理了初一教師節(jié)征文的相關(guān)資料,,希望可以幫到你!
9月10日,,教師節(jié),林校長說:今天是教師節(jié),,要給老師個(gè)驚喜,。說完,中午,我們就忙著開工了,。
一些同學(xué)自己出錢買氣球,,班委在黑板上畫畫,,有些同學(xué)在門口“放風(fēng)”,。有些同學(xué)在折“千紙鶴”。
氣球來了,。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的,,像個(gè)紅紅的大蘋果。黑板是那個(gè)的畫好了,,哦!真好看啊,,黑板上有5個(gè)打字“教師節(jié)快樂”。字下面還有花,。最后,,把千紙鶴,氣球貼到黑板上就可以了,。鈴聲響了,,放風(fēng)的人說“師來了。班長說:我說123大家一起叫,,教師節(jié)快樂,。老師走進(jìn)大門。我們大聲的說:老師教師節(jié)快樂,。老師說:謝謝大家,。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,。對我們每一個(gè)小學(xué)生,,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人,。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我代表x班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。有時(shí)您可能會很嚴(yán)厲,會使人驚慌,,但您這樣才會讓我們安心的學(xué)習(xí),。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻(xiàn),,讓我們永志不忘,、銘心刻骨。
又是一個(gè)老師節(jié),老師,,您還記得我嗎?
上幼兒園時(shí),,我就早早地背上了書包,在幼兒園里學(xué)習(xí)一些簡單的知識,,而給我留下最深印象的就是戴老師,。
戴老師的頭發(fā)長長的,卷卷的,,臉上總掛著笑容,,老師不高,很年輕,,像個(gè)大姐姐,。老師總是陪我們玩。那時(shí),,我們都愛和戴老師玩,,而戴老師則在游戲中告訴我們一個(gè)個(gè)道理。
有一次,,戴老師讓我們每人帶一株植物,,婆婆就從吊蘭上給我摘下一小節(jié),放進(jìn)花盆里,。第二早上,,我發(fā)現(xiàn)有一半的小朋友都沒有帶,先來的幾個(gè)小朋友圍著我看,,而我大方地告訴他們“這盆花我們一起養(yǎng)”!戴老師知道了,,高興地笑了,因?yàn)樗牢覀儗W(xué)會了和別人分享快樂,,太陽在頭頂,,也在我們心里。
戴老師愛我們,,那天的事我永遠(yuǎn)不會忘記,。那天中午吃完飯,我有點(diǎn)頭暈,,以為是玩累了,,就沒跟老師說。幼兒園有午睡時(shí)間,,躺上小床我一下就睡著了,。一覺醒來,頭暈的更厲害了,?!袄稀瓗?,我頭暈”戴老師摸了一下我,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,,老師急忙送我進(jìn)醫(yī)務(wù)室“39度,,快送醫(yī)院!”。在醫(yī)院因?yàn)閶寢屢粫r(shí)趕不過來,,戴老師帶著我又是掛號又是看病,。當(dāng)?shù)弥獟焖畷r(shí),我不說話了,,戴老師看著我,,“老師,我不怕!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
要到我了,我問阿姨疼不疼,,護(hù)士看我那么小,,生病是很痛苦的,說“我們最勇敢了,,我給你拿一個(gè)小針,,扎一下就好了”。我沒有哭,,因?yàn)槲抑浪粫畚业?,而戴老師會一直陪著我的?/p>
謝謝戴老師,也祝天下的老師們節(jié)日快樂!您們辛苦了!
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇八
長大后我成了你……每當(dāng)聽到這首優(yōu)美動聽而又熟悉的歌曲時(shí),,我就會想起我高中時(shí)的體育老師————李老師————我的恩師,。是他,改變了我的人生;是他,,讓我成為了他,,成了一名光榮的人民教師。
記得剛上高中時(shí),,我身材瘦小,,并不是以一名體育特招生的身份進(jìn)入當(dāng)時(shí)我們縣唯一的這所重點(diǎn)高中的。在剛?cè)胄2痪玫囊淮螌W(xué)校大型體育運(yùn)動會中,,李老師很快地發(fā)現(xiàn)并找到了我,,希望我加入當(dāng)時(shí)學(xué)校的體育代表隊(duì)?;蛟S是對體育的偏見,,也或許是認(rèn)為一個(gè)女孩子學(xué)體育太辛苦,我的爸爸媽媽堅(jiān)決不同意我參加學(xué)校體育代表隊(duì),。是您————可親可敬的李老師,,做了兩次家訪,,給我的爸爸媽媽講體育特長生的優(yōu)勢,講我的特點(diǎn)……我的爸爸媽媽被您的真誠所打動,,爸爸握著您的手說:“李老師,,你這樣年青卻又如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的體育老師,我的女兒可以放心地交給您了,?!本瓦@樣,我成了學(xué)?;@球運(yùn)動隊(duì)的一員,。
體育訓(xùn)練的日子是艱苦而枯燥的,尤其對于我這個(gè)半路出家的學(xué)生,,很多很多的動作都要從頭學(xué)起,。許多時(shí)候,我都趕不上那些老隊(duì)員,。
記得有一次,,我因?yàn)橐粋€(gè)“虛晃過人”的動作,兩堂課下來我還是做不好,,或許是您當(dāng)年的年青氣盛,,或許又是您“恨鐵不成鋼”的心理,你終于也輕輕地責(zé)備了我?guī)拙?。委曲和著急讓我的淚水奪眶而出,,“我怎么這么笨呢?”“我怎么還是做不好這個(gè)動作呢,?”終于,,我丟下籃球沖出了籃球館。兩天下來,,我不去訓(xùn)練,,甚至不去上您的體育課。兩天后,,你找到了我,,拍拍我的肩,輕輕的地說:“想通了沒,,我的小妹妹,?”聽到這句輕輕的問候,委曲,、感動……一齊涌上我的心頭,,我撲到您的懷里大聲地哭了起來?!帮L(fēng)雨過后總會見彩虹”經(jīng)過這件事后,,我更加努力地學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,我們師生也變得更加地默契,。是您一次又一次地鼓勵我,、表揚(yáng)我,教訓(xùn)后又給我加班加點(diǎn),,耐心地指導(dǎo)我……終于,,我趕上了老隊(duì)員并成為了籃球隊(duì)的主力兼隊(duì)長。
“功夫不負(fù)有心人”,。終于,,我在李老師的諄諄教導(dǎo)和激勵下,通過自己的努力,,我的體育專項(xiàng)和文化成績都通過了大學(xué)錄取線,。金秋十月,我走進(jìn)了理想的大學(xué)校園,,成為了益陽師范高等??茖W(xué)校體育系的一名學(xué)生。如今,,我大學(xué)畢業(yè)已從教數(shù)十年,李老師對待工作的那份認(rèn)真的態(tài)度一直在激勵我,、鞭策我,、影響我。同時(shí),,同為人師的我也已理解了恩師當(dāng)年對待學(xué)生的那份執(zhí)著,、熱情……它將激勵、鞭策,、影響我一生,,讓我在教師這條路上堅(jiān)定地走下去。
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇九
老師,,我向你致敬,。是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識的太空,用你那如歌的聲音把愛播種,。
你像蠟燭一樣燃燒了自己,,給我們點(diǎn)燃希望的火種用你,那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮,。
青絲變白發(fā)你無怨無悔,,三尺講臺上,依然是你爽朗的笑聲,。
撥動真誠的心,,銘記成長的辛酸,,陪伴著我走過的有你們——我的老師。
秋天又到了,,在溫暖的夕陽下,,我總會想起兒時(shí)的故事,想起充滿稚氣的歲月,,也想起在我們身邊默默無聞的老師們,。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,,引上成功之路。
老師兩字從心底里喊出來,,是多么親切,,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,,送給一生都奉獻(xiàn)給教育界的老師們,!
雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們,;白色的粉筆末,,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發(fā),,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁,;講臺上,書桌旁,,寒來暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,謝謝您,,老師!
老師,,你們孜孜不倦的教誨,,我們會銘記在心,因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\的語言,;老師,,你們對我的鼓勵,我一直溫習(xí)著,,因?yàn)槲也粫⒊晒Ψ艞?;老師,你們對我的微笑,,我會一直思念,,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你,。老師,你們教會了我太多太多了,,同時(shí),,你們也失去了太多太多了。
你們是人類靈魂的工程師,,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),,祖國因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,,老師,!
有人說,老師是園丁,,哺育著花兒,;有人說,老師是紅燭,,照亮了我們,,犧牲了自己;有人說,,老師是太陽,,幫我們照亮前行的路;而我說,,老師是無私的雨露,,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,,燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂,,老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天,。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗為何挺拔,,因?yàn)橛心銈儭蠋煹南淖鳛榇鷥r(jià),。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,,都是受時(shí)間的控制,,只有我的祝福,不會改變,,謝謝你們,,勤勞的老師們。
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇十
人們都說教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國的花朵快樂成長!但是,,也有人說母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,,如果沒有父母的艱辛,,怎么會有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對孩子的教育是何等的用心良苦啊!
我的母親是一位長得非常美麗,非常愛干凈的農(nóng)村婦女,,在家,,無論是哪里,只要被她看見一點(diǎn)兒灰塵,,總要全部打掃干凈,,擦干凈!她這種愛干凈的習(xí)慣使我家的屋子變得雪亮雪亮的,真是“表里如一”呀!有時(shí)客人到我家非常奇怪,,怎么…還必須我爸解釋一番才行呢!
可是有一次,,卻讓我非常吃驚!讓我“看清”了媽媽的另“一面”。
這就是我的母親,,她愛干凈,,在我心中,她的心靈更干凈,,更美!是我的母親教育了我,,使我懂得許多道理!在我心中留下了一連串的腳印,教我慢慢走向美好的未來!
啊!我愛我的母親,。
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇十一
9月10日,,對于我們,對于老師,,是一個(gè)特殊的節(jié)日,。
老師無時(shí)無刻地在關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,可是我們卻連一句感謝的話都沒有說,!老師啊,!你是偉大的,,你是無私的,在為了我們的前途,、理想而操心著,,在為了祖國的下一代而奮斗著!
不知你們讀到這里,,會有什么樣的感想,,而我,卻已經(jīng)是熱血沸騰了,!
我們就是老師的源泉,,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機(jī),。希望我們能像春天的鮮花,、夏天的柳樹、秋天的楓葉,、冬天的臘梅,,茁壯成長。
教師節(jié),,你送什么呢,?
教師節(jié)初一手抄報(bào)篇十二
十年樹木,十載風(fēng),,十載雨,,十年棟梁。
——題記
教師節(jié)的來臨,,述說又一代老師的辛勤,。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動與感慨!
老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè),。是園丁,,呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游,,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋,!他們寫下的是真理,擦去的是功利,。那只短小的粉筆,,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴,;那個(gè)三尺講堂,,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,!
師者,,傳道授業(yè)解惑也??衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識嗎?不,,他們教給我們的更重要的是做人的道理,。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人,。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實(shí)教材呢,。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng),。
中國自古便是一個(gè)濃情之國,,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,,終身為父,,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷,。
知識是人類進(jìn)步的階梯,,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,,誨人不倦的執(zhí)是他們的真實(shí)寫照,。
恩無可描述,無可掩埋,,它存在心中,,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,,一次次語重心長的話語,,實(shí)施警醒我們。師恩難忘,,難忘師恩,。因?yàn)橛心庞辛舜翰ヌ依钊?,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇,!
九月的星空閃爍不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄無數(shù)的動人事跡,。也許,,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!
一箋心語,,聊表心意,。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,,辛福安康,!