作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

防火安全教案小班篇一

1、訓(xùn)練爬,、跑等動作技能,。

2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,，提高自我保護(hù)意識和安全意識,。

3、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍,。

4、發(fā)展幼兒的觀察力,、空間想象能力,。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識,，知道如何自救,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組,、盛滿水的塑料容器2個,、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個,，鼓1個,。

把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前,，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,，下一名幼兒再開始游戲,。

1,、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā),。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動

安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時機(jī),。放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受,，更加容易接受。

防火安全教案小班篇二

1,、訓(xùn)練爬,、跑等動作技能。

2,、練習(xí)遇到火險時的自救方法,，提高自我保護(hù)意識和安全意識,。

3、能積極參加游戲活動,，并學(xué)會自我保護(hù),。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

游戲準(zhǔn)備

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒了解防火的相關(guān)知識,，知道如何自救。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備地墊2組,、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,，小錘子2個,，鼓1個。

游戲玩法

把幼兒分成2組,，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾,，跑到盛滿水的容器面前,，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,，下一名幼兒再開始游戲。

游戲規(guī)則

1,、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā),。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

延伸活動

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動,。

教學(xué)反思

作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小,，缺乏保護(hù)自己的能力,，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),，積累,，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入,，我們一定會有越來越多的好方法,，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。

防火安全教案小班篇三

活動目標(biāo)：

1,、初步了解森林防火的知識，激發(fā)幼兒愛護(hù)森林,，從小懂得保護(hù)環(huán)境,，熱愛自然。

2,、掌握一些消防安全常識及滅火,、防火自救的方法。

活動準(zhǔn)備：

圖片,、蠟燭,、打火機(jī)、大中小玻璃杯,。

活動過程：

一,、組織教學(xué)，出示美麗森林的圖片,，師：如此美麗的森林,，我們要怎樣保護(hù)她？請幼兒說一說,。

二,、護(hù)林防火安全知識：

提問：你看見這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能保護(hù)我們的森林,？

我們的生活處處與火打交道,，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火,，平時不要攜帶打火機(jī),、火柴,、鞭炮,，清明節(jié)時，掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi),。不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動，以防引發(fā)山火,。

十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開墾,，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮,、燒紙、點(diǎn)蠟,，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

三,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,，組織幼兒討論火的用途和危害。

1,、我們的生活中離不開火,，請幼兒說出火的用途。（燒飯,、取暖,、照明等）

2、火對人類有什么危害,？（燒傷皮膚,、燒毀財物、房屋,、森林等）

3,、組織幼兒討論：

（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地地震,、打雷、亂拉亂接電線等）

（2）如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？

a、如果所在房間有電話,，趕快打119報警,，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街,，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位,。

b,、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾,、衣服或床單塞住門縫,，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗,，趕快離開,。

c、受到火勢威脅時,，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。

d,、身上著火,，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗,。

e,、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生,。

f,、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援,，不可盲目跳樓,。

四、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

1,、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因,。（燃燒需要空氣）

2,、老師用大、中,、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,，觀察哪去蠟燭先滅,，想一想為什么三支蠟燭熄滅的'時間不同,？（杯中空氣的多少,，影響蠟燭燃燒的時間）

3、教師小結(jié)：如果想使火焰熄滅,，必須使火和空氣隔絕,。火災(zāi)無情,，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi),，我們要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。

防火安全教案小班篇四

過年了,，人們會放鞭炮,、煙花來慶祝新的一年的來臨，但是這些煙花爆竹事后還是會燃燒的,，那么怎么防止火災(zāi)的發(fā)生呢?一起來看看吧!

1,、教育孩子放假期間不玩火，遠(yuǎn)離火,。

2,、增強(qiáng)孩子的防火安全意識。

可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片,、場景,。

2、教師小結(jié)：新年的時候人們會放鞭炮,、煙花來慶祝新的一年的來臨,，還有一些人會在家里點(diǎn)上香燭。

1,、煙花爆竹,。

(2)請幼兒說說。

(3)教師小結(jié)：煙花爆竹雖然好玩,，但是這些事危險物品,，點(diǎn)燃后會燃燒，如果亂玩就容易使自己受傷,。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便,，會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,，會發(fā)生很多危險的'事情,，會把房子燒著、把很多東西也燒著,、引起很多東西也被大火燒壞,，也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,，也不要去點(diǎn)香燭,，如果你們家里要放煙花和爆竹，你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,，以免燒傷了自己,。

2、取暖用具,。

(1)天氣很冷了,，小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?

(2)幼兒說說。(用取暖器,、暖水袋,、烤火、電熱毯)

(4)教師小結(jié)：這些物品都是要用到電,，電也是一種很危險的東西,，平時我們不能獨(dú)自插電源，尤其是當(dāng)手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,，容易導(dǎo)電,，更不能為了暖和去有火的地方烤火，這樣容易發(fā)生危險,，容易發(fā)生火災(zāi),。

教師小結(jié)：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外,。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,，跑到?jīng)]有火的地方去,，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火,。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去,，像我們剛才說的方法一樣,，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

教師總結(jié)：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),，所以小朋友們更該注意安全,，遠(yuǎn)離火、不玩火,、不玩電器插座,、不亂玩煙花爆竹,。一些很容易引起著火的物品也要遠(yuǎn)離，并在家里提醒爸爸媽媽正確防火的方法,。

防火安全教案小班篇五

??1,、煙花爆竹,。

??（2）請幼兒說說,。

??（3）教師小結(jié)：煙花爆竹雖然好玩，但是這些事危險物品,，點(diǎn)燃后會燃燒,，如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便,，會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境,。如果不小心著火了，會發(fā)生很多危險的事情,，會把房子燒著,、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,，也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>

??2、取暖用具,。

??（1）天氣很冷了,，小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢？

??（2）幼兒說說,。（用取暖器,、暖水袋、烤火）

??（4）師小結(jié)：這些物品都是要用到電,，電也是一種很危險的東西,，平時我們不能獨(dú)自讀插電源，尤其是當(dāng)手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,，容易導(dǎo)電,，更不能為了暖和去有火的地方烤火，這樣容易發(fā)生危險,，容易發(fā)生火災(zāi),。

防火安全教案小班篇六

游戲目標(biāo)：

游戲準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識,，知道如何自救,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組,、盛滿水的塑料容器2個,、毛巾與幼兒人數(shù)相等,，小錘子2個，鼓1個,。

游戲玩法：

把幼兒分成2組,，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,，拿起一條毛巾,，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲,。

游戲規(guī)則：

1,、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

2,、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

延伸活動：

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

2,、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論,。

防火安全教案小班篇七

1、訓(xùn)練爬,、跑等動作技能,。

2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,，提高自我保護(hù)意識和安全意識,。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識,，知道如何自救,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組,、盛滿水的塑料容器2個,、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個,，鼓1個,。

把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲,。

1,、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

2,、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

防火安全教案小班篇八

活動目標(biāo)：

主要活動：

活動一：兒童防火拍手歌

活動目標(biāo)：

1,、能口齒清晰的說兒歌

2,、了解火的危害和用途

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)火圖片,、兒歌

活動過程：

1,、觀察圖片

2、討論圖片說說火的危害和用途,。

3,、知道著火了應(yīng)當(dāng)撥打119電話

4、教師示范兒歌,。邊說邊做動作,。

5、利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。

附：兒歌你拍一,，我拍一，咱們不玩打火機(jī);你拍二,，我拍二,，咱倆宣傳做伙伴;

你拍三，我拍三,，不亂動用火和電;你拍四,，我拍四，不玩鞭炮和摩絲;

你拍五,，我拍五,，爸爸抽煙我監(jiān)督;你拍六，我拍六,，火警電話一一九;

你拍七,，我拍七，做完飯后關(guān)煤氣;你拍八,，我拍八,，報清門牌和號碼;

你拍九，我拍九，學(xué)會逃生和自救;你拍十,，我拍十,，報完火警留地址;

我和你，你和我,，大家都要來防火;;從小學(xué)唱防火歌,，消防安全記心窩。