在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

給班主任的感謝信十篇一

尊敬的老師：

您好,！為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧,？,！非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調(diào)來您的班級(jí)讀書,，我覺得變化很大,，變的比以前更加開朗和自信，經(jīng)常聽到她在我面前念叨您,，說：“媽媽,，董老師今天鼓勵(lì)我加油了！董老師今天表揚(yáng)我了,。董老師今天獎(jiǎng)勵(lì)我借書卡了,。等等"，看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情,，我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì),。

孩子們很天真，也很誠(chéng)實(shí),，您對(duì)她的每一點(diǎn)好,，每一份鼓勵(lì)她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個(gè)老師的,，也很感激您對(duì)她的辛勤付出的,，只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師一樣讓我們感激在心,、終身難忘,！

作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)督促的很少,，對(duì)孩子也沒有耐心,，真的非常感謝您，謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教誨和殷殷付出,！我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導(dǎo),，我想她是幸運(yùn)的，我的孩子能碰到您這樣的老師,，我也是幸運(yùn)的,！我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,，更感到欣慰！

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期忙碌過去了,，在此我代替孩子說聲謝謝您,！董老師，您辛苦了,！也代我向沈老師,、曹老師等其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問聲好，請(qǐng)帶上我新年的問候和祝福：祝福您們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ナ聵I(yè)雙豐收,！謝謝,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

給班主任的感謝信十篇二

您好,！

我是xx的父親,，隨著高考的結(jié)束，孩子也是要離開xx中學(xué)了,，我作為家長(zhǎng)也是非常感慨,，過去幾年的學(xué)習(xí)是在是太快了，在這樣的環(huán)境下面我們家xx也是的付出了很多時(shí)間精力,，我感激您這三年的對(duì)他的照顧,，作為老師的您是非常不容易的，過去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們,，作為家長(zhǎng)反而我是沒有您了解自己的孩子,，這三年來孩子也是每個(gè)月回來一次，三年來跟他的接觸其實(shí)并不是很多,，但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期,，是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽，讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況,，這三年來多謝您的操心,，孩子們的學(xué)習(xí)還有生活情況。

現(xiàn)在也要離開xx這里了,，三年的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,，讓我都沒有做好什么準(zhǔn)備，回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,，讓我印象深刻就是,，我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內(nèi)向的人，初中畢業(yè)之后來到xx中學(xué)這里,，我其實(shí)是和您說過的,，但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，他的內(nèi)向就已經(jīng)沒有了,，這真的是讓我感覺非常的好，孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的，但是后來也知道了是您一直以來引導(dǎo)讓他慢慢的不再內(nèi)向,，這真的是非常的好的,，我真的是感覺這樣的變化很大，在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,，有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力,，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，真的是非常感激您,，我兒子的變化是很大的,，三年的高中學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，我覺得他更加的自信了,，相比三年前真的是變化很多,。

盡管這三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系您,，以后孩子的也是會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)的環(huán)境,，但是我對(duì)他要求一定也不會(huì)落下，感謝您三年來的悉心教導(dǎo),，真的是讓我感覺非常的好,，也感謝您這幾年來的正確引導(dǎo)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,，有些事情可以進(jìn)一步的積累的,，也有非常多的事情是應(yīng)該去正確保持好的，孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)離不開您過去正確的引導(dǎo),，我由衷的替我們家孩子感謝您,。

師恩難忘，我會(huì)讓他在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己要求高一點(diǎn),，記住您的教導(dǎo),，做好自己的事情，保持好心態(tài),，這一點(diǎn)是非常有必要的,，再次感激您，您幸苦了,，您的付出是無私的,，愿您工作順利，以后更加輝煌,。

此致

敬禮,！

感謝人：

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信十篇三

感謝信

親愛的班主任：

親愛的班主任 我是如此的感謝您 在我的生命中留下如此疼痛的記憶 我從內(nèi)心深處有衷地想把您挫骨揚(yáng)灰........

此致

敬禮

您的學(xué)生:

尊敬的老師：

您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,，最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調(diào)來您的班級(jí)讀書,，我覺得變化很大,，變的比以前更加開朗和自信，經(jīng)常聽到她在我面前念叨您,，說：“媽媽,，董老師今天鼓勵(lì)我加油了!董老師今天表揚(yáng)我了。董老師今天獎(jiǎng)勵(lì)我借書卡了,。等等",，看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì),。

孩子們很天真,，也很誠(chéng)實(shí)，您對(duì)她的每一點(diǎn)好,，每一份鼓勵(lì)她都是銘記在心的,，我想她是很愛您這個(gè)老師的，也很感激您對(duì)她的辛勤付出的,，只是孩子不知道如何表達(dá),。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

作為母親我知道我很失職,，平常作業(yè)督促的很少,，對(duì)孩子也沒有耐心，真的非常感謝您,，謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導(dǎo),，我想她是幸運(yùn)的，我的孩子能碰到您這樣的老師,，我也是幸運(yùn)的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,，更感到欣慰!

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,，您辛苦了!也代我向沈老師,、曹老師等其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問聲好，請(qǐng)帶上我新年的問候和祝福：祝福您們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ナ聵I(yè)雙豐收!謝謝!

此致

敬禮

您的學(xué)生:

親愛的老師：

您不辭辛苦地為我們批改作業(yè),，為我們講解習(xí)題,，累啞了嗓子,。您是祖國(guó)的園丁，為祖國(guó)山川添秀色：您是春雨,，孕育桃李,，神州大地盡芳菲,。

老師,，我應(yīng)該怎么報(bào)答您呢?我恨不得快快長(zhǎng)大，用出色的工作來報(bào)答您,?？墒俏疫€小，那我就用好的成績(jī)來報(bào)答您,。

老師您的精神好像一只蠟燭,，雖然細(xì)弱，但是有一份熱,，發(fā)一份光,。照亮了別人，但耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

讓我代表所有愛您的學(xué)生,，致以最崇高的謝意,。

此致

敬禮

您的學(xué)生:

給班主任的感謝信十篇四

尊敬的承老師：

您好!

轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)兩個(gè)月了。當(dāng)我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,，情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁,。

老師，在這三年里,，你用平實(shí)生動(dòng)的語言,，讓我們感受到了知識(shí)的魅力。在你的課堂上,，你用幽默風(fēng)趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂,。你還用生動(dòng)形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數(shù)字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負(fù)擔(dān),，你總會(huì)教我們一些趣味記憶法,，讓我們記得輕松，更讓我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望與喜愛之情,。

老師,，在這三年里,，我頂撞了你很多次,，而你卻從不計(jì)較,。記得有一次,，我因你在上課時(shí)，同桌找我講話,，你卻只批評(píng)了我,，為此我感到憤憤不平，到辦公室找你理論,，我記得當(dāng)時(shí)我語氣十分生硬,，而且夾雜著攻擊性的語言，之后我又摔門而去,，聽到門砰的一聲巨響,，我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對(duì)在先,，但卻對(duì)你發(fā)脾氣,，礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午,。下午班會(huì)課時(shí),，你卻對(duì)我們說：“我知道你們處于青春叛逆期，有時(shí)對(duì)我發(fā)火,，我也不計(jì)較,，，只是你們有時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,，以免傷了他人而后悔,。”這個(gè)結(jié)果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會(huì)了寬容與理性,。

老師,，在這三年里，你對(duì)我們的關(guān)心無處不在,。我清楚的記得我們?cè)谶M(jìn)行體育考試時(shí),，你站在橡膠操場(chǎng)鐵欄的外圍，焦急的觀望著我們,。那天,，你為了更好的觀望到我們，便將臉緊靠在鐵欄上,。當(dāng)我們告訴你,，我們都取得好成績(jī)時(shí)，你高興的笑了,，而對(duì)臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知,。看到你額頭上的汗珠，我們讀懂了你對(duì)我們的關(guān)心,。

在這充滿快樂與汗水的三年里,，我們的淘氣讓你時(shí)常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時(shí)常嘮叨;我們對(duì)你的頂撞讓你時(shí)常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,，用關(guān)心給與我們最好的鼓勵(lì),。你在我們?nèi)绺璧那啻褐辛粝铝俗钶p快的節(jié)奏，最和諧的旋律,。

在這金色的教師節(jié)來臨之際,，我要對(duì)你由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),，祝你教師節(jié)快樂!!!”

此致

敬禮!

給班主任的感謝信十篇五

敬愛的老師：

您好!

在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里,，我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節(jié),，在這里我代表全體同學(xué)向老師致上最高的敬意,，說一聲：老師，您辛苦了!

因?yàn)槟銈?，中?guó)的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因?yàn)槟銈?，許多__學(xué)子成為國(guó)之棟梁，社會(huì)__;因?yàn)槟銈?，在這個(gè)陌生的環(huán)境里,，我感覺到倍感溫暖;因而也因?yàn)槟銈儯覍?duì)未來也更加充滿了希望,。

因?yàn)樘炜盏膶掗?，鳥兒才得以自由地翱翔;因?yàn)榇蠛５膶捜荩∠诺靡钥鞓返亓魈?同樣,，因?yàn)開_的接納,，我才得以認(rèn)識(shí)你們我可親，可敬的老師,。

我沒有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú),，沒有因?yàn)楣陋?dú)而覺得傷悲，沒有因?yàn)閭a(chǎn)生失望,。因?yàn)槌醯絖_,，這個(gè)充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長(zhǎng)對(duì)我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo),，為我們籌備眾多的精彩節(jié)目,，導(dǎo)員在生活中對(duì)我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖,，軍訓(xùn)中,，教官對(duì)我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會(huì)說軍訓(xùn)很累,，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅,。

說句實(shí)話,，我之所以來到__，是因?yàn)檫@里的師資力量雄厚,，有一群敬崗,，愛業(yè)的好老師。雖然初到__,，對(duì)各位老師的理解不深,，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中,，我真的讀懂了他們,。他們懷著學(xué)生第一，真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度,，認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué),，同時(shí)，從他們身上,，我也看到了自己的選擇確實(shí)沒錯(cuò),。我相信，在我人生的一個(gè)重要階段,，因?yàn)槟銈兊呐惆?，勝利與微笑亦會(huì)常伴我的左右。

千言萬語難以表達(dá)對(duì)老師的愛戴,，雖然我沒有優(yōu)美的言語,，但我有一顆最真誠(chéng)的心，一顆對(duì)老師永存感恩的心我相信,，__學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛!

在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,，愿老師節(jié)日快樂，工作順利,，身體健康!

給班主任的感謝信十篇六

敬愛的老師：

您好!

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對(duì)我的教育,，我終身難忘,。我想對(duì)您說：老師，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡(jiǎn)單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說：“老師,，謝謝您!”

最后,，祝xx老師身體健康、工作順利,、萬事如意!

此致

敬禮!

給班主任的感謝信十篇七

敬愛的湯老師：您好!

臨近小學(xué)畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴,。

老師,，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),，我們這群興奮的孩子,，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,，那上面密密麻麻的的字眼,，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑,，是您,，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演,，讓我們快樂地學(xué)到了知識(shí),。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí),，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),，您是快樂天使，替我們分憂解難,。您的關(guān)愛無時(shí)不在,，無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,，已填滿我的心海,。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué),，大雨下過不停,。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾;來到學(xué)校，雖然打了雨傘,，可是我褲子全濕了,。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖,。您見了,，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子,。當(dāng)時(shí),，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的,，好舒服啊!

是您,，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌,，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!

老師，您是甘露,，把我們的心田滋潤(rùn);您是雨傘,，把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo)，把我們的方向指引,。詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的贊美;加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn),。在這里,，我只想對(duì)您說：“湯老師，從今往后,，我只有加倍努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!我想，這才是您最想得到的禮物吧!

x年xx月xx日

給班主任的感謝信十篇八

敬愛的大學(xué)全體老師：

您們好,！

金秋九月,，銀杏飄香，當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時(shí),，第xx個(gè)教師節(jié)又如期而至。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,，敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx班全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師,，您們辛苦了！祝您們教師節(jié)快樂,！

難忘那一張張慈祥的面容,，告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事；難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,，映照著老師們對(duì)追求真知的熱愛與努力,！您們的愛崗敬業(yè),，推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快,；您們的辛勤奉獻(xiàn),，換來了我校教學(xué)科研成績(jī)的逐年攀升；您們的諄諄教導(dǎo),，激勵(lì)著全校萬余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),；您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意,！

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上,。但是,，普通的我們，歌聲不美,、畫技不高,、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,，愿您健康,、快樂、平安,！多年以后,，我們會(huì)銘記您們的教誨，用我們的所學(xué),，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,，寫就絢爛的人生篇章。

寫信人：xxx

時(shí)間：xxx

給班主任的感謝信十篇九

敬愛的老師：

您好,！

您教了我三年的語,，講課非常生動(dòng)，每講一篇課,，就象聽了一個(gè)美麗的故事,，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè),，每改一篇作都很細(xì)心,，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,，特別是用得的句子,，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì),，每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),，章結(jié)尾的評(píng)語,，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),。您教我認(rèn)字,、寫字、讀課,，鼓勵(lì),，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我。

深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,；感謝您對(duì)我作的精心輔導(dǎo),，這次期中考試作只扣了一分；感謝您精心的講解課,，使我輕松的背誦每一篇課,。

敬愛的滿老師，您像地下的樹根,，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)比妖艷,，您千辛萬苦,，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水,，為我們樹起閃光的路標(biāo),。

滿老師，我決心學(xué)習(xí)您,，抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度,；學(xué)習(xí)您不怕困難,，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué),；爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都是95分,，來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康,，工作愉快,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

給班主任的感謝信十篇十

致謝孫老師：

時(shí)光荏苒，歲月易逝,，轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)期即將結(jié)束,，不知是太充實(shí)還是太放任，時(shí)間過的是如此之快,，在這學(xué)期之末,，感謝孫老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,，我們學(xué)會(huì)了許多,，這些知識(shí)不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué),，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做,。我代表同學(xué)感謝孫老師,，謝謝您!

昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后,，醍醐灌頂,，豁然開朗，經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史,，蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,，這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論?如此好的課程,，再加孫教授名師指路,，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露,，好不快活,。不過提及至此，學(xué)生就感覺羞愧萬分,，頓生悔意,，在學(xué)習(xí)之初，雖說次次坐前排,，每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),，但課下卻沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解，探求,，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過,，學(xué)生愿意從今天開始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二,，還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此,，感謝孫老師以往的教導(dǎo)!

課堂上,，老師常拿自己的留日背景以自嘲,，言語之間能聽出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同，雖有"國(guó)仇",，但學(xué)術(shù)無國(guó)界,，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,。這些想法也讓我感同身受,，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的,。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次,，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,，老師即如孔子，雖學(xué)富五車,，滿腹才華,，卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到,，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬,。再者，在孫老師教育的這些日子里,，感覺孫老師的生活自由且豐富,，這正是我向往的生活啊，學(xué)生不才,，但愿意為得到這種生活努力,。最后，感謝孫老師的付出!

再次感謝孫老師教育,、引導(dǎo)之恩!一日為師,，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣,，謙虛學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取。

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信十篇十一

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好!

我是241班學(xué)生閆晗的家長(zhǎng),，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功!

年元月5號(hào),，我的孩子不幸患病,，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉,，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。

經(jīng)過12年寒窗苦讀,，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了,。

提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。

是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生,，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生,。

每周三、周日,，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,，又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì),，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),，使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

尊敬的校長(zhǎng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長(zhǎng),，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

此致

敬禮!

閆晗的家長(zhǎng)：梁春麗

20xx.6.20.晚12.30

給班主任的感謝信十篇十二

親愛的武老師:

您好!畢業(yè)了,，一直對(duì)您心存感激，有一些話很想對(duì)您說,，這次就讓我通過寫信的方式對(duì)您說吧!

六年前,，一個(gè)陽光明媚的早上，我第一次跨進(jìn)了小學(xué)的大門,，心中不免有一絲緊張,，小學(xué)的生活也同樣是一個(gè)未知數(shù)，是一個(gè)大大的“?”,。

會(huì)不會(huì)交上朋友?老師是誰?老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?無數(shù)個(gè)疑問出現(xiàn)在我的腦海,，我也有一些害怕。

這時(shí),，您走到了我的身邊,，拉著我的手走進(jìn)了校園，您一路上都面帶笑容，問我這,，問我那,，使我那緊張的心不由得放松了下來。

進(jìn)了班門(一年級(jí)(1)班),，許許多多張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線中,，每一雙黑眼睛中，都充滿了好奇和憧憬,。

我找了一個(gè)空座位坐下,，您開口了：“歡迎同學(xué)們的到來，我以后就是你們的班主任,，介紹一下,，我叫武振梅，你們可以叫我武老師......”后面的歡迎詞我已經(jīng)淡忘了,，但您的笑容始終浮現(xiàn)在我的腦海中,。

從認(rèn)識(shí)您的那一刻起，我就深深的認(rèn)為：您是一位負(fù)責(zé)的好老師,。

通過六年的相處,，充分證明著我是對(duì)的。

您講課生動(dòng)有趣,，每一節(jié)課都令我記憶猶新,。

是您帶我走進(jìn)了語文的殿堂，使我深深的愛上了語文,。

您十分幽默風(fēng)趣,，講課常常蹦出一些有趣的話語，逗得我們捧腹大笑,。

您是一位賞罰分明的老師,。

有一次，您讓我出封皮,，我磨磨蹭蹭,，始終沒有開始動(dòng)手，您生氣了,，摧促了好多遍,，我終于上交了前封皮。

您還是終于“火山爆發(fā)”了,，我被批評(píng)了一頓,。

您并且下了“死命令”——給我一節(jié)體育課，我留在班中,，出完后封皮,。

“師命不敢為”,，我只得乖乖的，和那些沒有寫作業(yè)的同學(xué)一起留在班中,。

匆匆找了一幅圖,，和前封皮互相呼應(yīng)，就開始畫了,。

一節(jié)課,，我從未停筆，風(fēng)風(fēng)火火的,，終于完成了任務(wù)。

從那以后,，您所交給我的任務(wù),，我都會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)完成，改掉了拖拖拉拉的壞毛病,。

六年中,，只要我有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，您一定會(huì)及時(shí)指出,。

我聽了批評(píng),，回家告訴了媽媽，媽媽卻說,，您是愛我,，才及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，為的是讓我更加優(yōu)秀,，我也理解了您的苦心,。

您給了我許多難得的榮譽(yù)與機(jī)會(huì)。

在今年,，您為我爭(zhēng)取到了一個(gè)來之不易的“包頭市三好學(xué)生”的稱號(hào),。

十分感謝您這么信任我，給我這個(gè)榮譽(yù),。

感謝您六年以來對(duì)我的表揚(yáng),，使我充滿了自信，樂觀向上;感謝您對(duì)我的批評(píng),，使我改正了錯(cuò)誤,，更加優(yōu)秀。

六年中,，我們這個(gè)活躍淘氣的班也沒少給您惹麻煩,，您為了我們也曾流過淚。

現(xiàn)在想起,，真的覺得十分愧對(duì)您,，讓您操心了。

您為了我們付出了太多心血，我們不會(huì)忘卻!六年小學(xué)生涯,，成了我腦海中最珍貴的一段美好記憶,，您，成了我記憶中最優(yōu)秀的老師,，成了我的“大朋友”,。

真的很舍不得您——跟班六年的班主任，曾為我們驕傲,，曾我們傷心,，曾為我們微笑。

十年樹木,，百年樹人,。

您對(duì)我們的教育，令我們永遠(yuǎn)難忘!

祝愿我最最敬愛的武老師身體健康,，桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：黃嘉欣

年7月8日