總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇一
學(xué)校的信息技術(shù)工作是我們學(xué)校的工作中的一部分,,下面是小編搜集整理的教師信息技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀,。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注
個(gè)人工作總結(jié)
欄目!轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié),,希望在今后的工作上有所提高,。
同樣的,本學(xué)期我還擔(dān)任三,、四年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來(lái)要順利多了,,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)的
心得體會(huì)
。1,、備課:開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好
教案
。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。2,、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又有成就感,,學(xué)生掌握技巧,,使他們上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水,。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。
本學(xué)期我還分管電腦教室,、遠(yuǎn)程教育的管理工作,。電腦教室的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的,。遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái),,教師可以隨時(shí)將遠(yuǎn)程教育的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2,、對(duì)落后生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一轉(zhuǎn)眼本學(xué)年就要畫上句號(hào)了,,這一年來(lái)收獲很多,,特別是在教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù),、
課件
制作等方面得到了進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn)。作為一名信息技術(shù)教師,,我擔(dān)任了學(xué)校三,、四、五,、七年級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在教學(xué)過(guò)程中,我始終做到了課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力,。
本學(xué)年學(xué)為了更好教學(xué),學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò),,主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。全校全面都進(jìn)行布線,、安裝,、調(diào)試,現(xiàn)已正常使用,。對(duì)各辦公室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能,。使學(xué)校各個(gè)子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互連,共享資源,,進(jìn)一步完善教師備課資源,,豐富校園生活。
為了豐富學(xué)生的校園生活,,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛(ài)好特長(zhǎng),,我校每周三都舉行“快樂(lè)星期三”活動(dòng),其中我負(fù)責(zé)音響方面的工作,。除此之外,,學(xué)校開展的其他活動(dòng),如升旗儀式,、文明禮儀我先行,、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪等等,我都參加了攝影攝像工作,,以及后期制作,,以保存。除了學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行了攝影攝像以外,,還對(duì)學(xué)校教師報(bào)送的優(yōu)質(zhì)課,、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作,。
學(xué)校每周都開展第二課堂,,主要是針對(duì)對(duì)信息技術(shù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,,精心準(zhǔn)備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學(xué)內(nèi)容,,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)信息技術(shù)的魅力。一學(xué)年下來(lái),,學(xué)生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高,。
計(jì)算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當(dāng)就會(huì)引起這樣或那樣的問(wèn)題,所以這是一件工作量很大的工作,,為了提高維護(hù)效率,,我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,,以提高效率,。
作為一名信息技術(shù)教師,,所要擔(dān)任的工作也比較多,,所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好,。比如:在上信息技術(shù)課的過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的其他工作,,影響了正常的教學(xué)秩序,,因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時(shí)間,在正常的教學(xué)時(shí)間外,,按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
總而言之,,本學(xué)年是收獲頗多的一年,,在今后的工作中,,我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識(shí),,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù),。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇二
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
本學(xué)期擔(dān)任二、五年級(jí)共十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,半學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。創(chuàng)建個(gè)人教學(xué)專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅(jiān)持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),,并及時(shí)上傳總結(jié)及課后反思,。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)管理員以來(lái),,工作兢兢業(yè)業(yè),,做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用與維護(hù),為全校教師的教學(xué)服務(wù),。除此之外,,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師筆記本電腦的日常維護(hù),;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);學(xué)校班級(jí)論壇的用戶注冊(cè)及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作,;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,做到了不遲到,不早退,。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議,、校本培訓(xùn)。
組建了學(xué)校機(jī)器人興趣小組,,并在宣城市首屆機(jī)器人大賽中獲得小學(xué)機(jī)器人滅火團(tuán)體一等獎(jiǎng),,個(gè)人第一名、第四名及第六名,;小學(xué)機(jī)器人足球個(gè)人第四名,。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機(jī)器人大賽。
1,、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課例評(píng)選一等獎(jiǎng)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn)。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇三
本人于6月畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,,英文過(guò)四級(jí)。2014年7月參加武漢市新進(jìn)教師培訓(xùn),,8月分配到江夏區(qū)流芳高中,,任教高中信息技術(shù)。2005年江夏區(qū)流芳高中被東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)托管,,江夏區(qū)流芳高中改名為光谷第二高級(jí)中學(xué),,我在光谷第二高級(jí)中學(xué)一直工作至今。2016年9月被東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,,同年獲教師資格證書,。2014年8月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。2016年獲得高中信息技術(shù)教師資格證,。
在全面深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)信息技術(shù)教師,,時(shí)刻不忘自己的教師使命,,重在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極創(chuàng)造條件,,為培養(yǎng)新時(shí)期信息化人才默默耕耘著,。近幾年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展信息技術(shù)教學(xué)工作,,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面實(shí)踐胡總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想和“十七屆代表大會(huì)”精神,,與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的`活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé),。
熱愛(ài)自己的工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位學(xué)生,,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,,做學(xué)生的表率,,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
? 作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時(shí)代潮流,,不斷更新知識(shí),,掌握最先進(jìn)的技術(shù),。只有這樣才能取信于學(xué)生,才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境,。為此,,我們有計(jì)劃、有目的,、有成效地組織每星期的教研活動(dòng),,開展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作,,搞好集體備課,,使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。本人撰寫的論文《新課程改革下,,高中信息技術(shù)學(xué)科教師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》和《新課程改革下,,信息技術(shù)課程應(yīng)該如何在普通農(nóng)村高中開展》和《信息技術(shù)教師在新課程改革下如何培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的能力》《信息技術(shù)在中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的應(yīng)用》取得了很好認(rèn)可。
回顧這十一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。在教學(xué)上,本人能夠銳意進(jìn)取,、不斷求新,,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神,,在教學(xué)過(guò)程中注入素質(zhì)教育思想理念,,不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)與探索。積極支持和踐行我校提出的“四段八步”合作學(xué)習(xí)課堂模式,,認(rèn)真探究高中信息技術(shù)新課程改革教學(xué)實(shí)踐,。
除承擔(dān)高一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作之外,我還承擔(dān)學(xué)校的機(jī)房管理工作,,并且協(xié)助高一,、高二、高三年級(jí)組長(zhǎng)完成高中新課程改革中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、研究性學(xué)習(xí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和研修工作,。同時(shí),,協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理員完成高一新生學(xué)籍注冊(cè)和高三年級(jí)網(wǎng)上高考報(bào)名工作,以及高中學(xué)生體育素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)網(wǎng)上上傳工作,。除此之外,,我還非常熱心幫助學(xué)校同事們,不僅幫助他們修理個(gè)人電腦,,還隨時(shí)隨地幫助他們解決有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)和技術(shù)方面的各種問(wèn)題,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。今年我參加的區(qū)教育局組織的“唱紅歌”活動(dòng)和區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),還報(bào)名學(xué)校工會(huì)組織的“獻(xiàn)血”活動(dòng),。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,,本人擔(dān)任xx的信息科教學(xué)。一學(xué)期來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。所以,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié),。
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來(lái),,我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。所以,了解和分析學(xué)生情景,,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,學(xué)生易理解,。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,所以,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。
作為一名新的初中信息技術(shù)的教師,明白自我對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體多樣形式教學(xué),。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真制定計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好匯報(bào)課,,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以熱情,、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生,。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇五
從一名數(shù)學(xué)教師到一名電教專職教師已經(jīng)有2年了,,在這2年時(shí)間里我學(xué)到了很多知識(shí),,增長(zhǎng)了不少見識(shí),特別是今年我從一名電教教師成長(zhǎng)為一名學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的管理人員,,使我受益非淺,。
上半年,在積極從事教育教學(xué)活動(dòng)外,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的電教專業(yè)知識(shí),,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質(zhì),。在全體教師及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我精心設(shè)計(jì)的三角形面積的計(jì)算課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),,同時(shí)我撰寫的三角形面積的計(jì)算電教腳本設(shè)計(jì)獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng),這個(gè)cai課件同時(shí)獲得了省電教館參賽作品的三等獎(jiǎng),。在這些成績(jī)的前面我并沒(méi)有停止不前,,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,,努力為學(xué)校的電教作出自己的一點(diǎn)小貢獻(xiàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定我的工作成績(jī)下,我被評(píng)為襄樊市九五期間電教先進(jìn)工作者,。成為襄樊市首批電教先進(jìn)工作者。
xx年下半年,,在市教委的大力支持下,,我校于xx年下學(xué)期開始了我校建校以來(lái)最大的工程,組建校園網(wǎng),。由于平時(shí)的努力我有幸成為校園網(wǎng)組建工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人員,。經(jīng)過(guò)近二個(gè)月的緊張工作,校園網(wǎng)按市教委預(yù)定時(shí)期準(zhǔn)時(shí)完工,,順利承擔(dān)了全省電教年會(huì)及全省電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)在我校舉行,,會(huì)議后我校的校園網(wǎng)建設(shè)得到了全省同行的一致認(rèn)可。
在xx年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網(wǎng)專家小組的評(píng)定,,各位專家同時(shí)稱贊我校的校園網(wǎng)為全市校園網(wǎng)建設(shè)的楷模,。
有努力就有回報(bào),xx可以說(shuō)是我工作以來(lái)的一個(gè)豐收年,。當(dāng)然,,在今年的工作中,我也存在很多不足,,但我堅(jiān)信,,在以后的工作中我會(huì)越來(lái)越認(rèn)真,讓襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的電教工作成為全省及至全國(guó)的一個(gè)楷模,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇六
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí),,真情奉獻(xiàn),,密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,,團(tuán)隊(duì)精神,,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,,緊張有序地開展工作,,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持、配合和幫忙,,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感激!我們有信心在后繼的電教工作中,,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài),出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,再創(chuàng)佳績(jī)!
牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,,嚴(yán)于律己,,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自我,。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),,為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少,,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,,不計(jì)個(gè)人得失,,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,,工作態(tài)度絕對(duì)一流,。用6個(gè)字概括:熱心、齊心,、用心,。
1,、軟件建設(shè)
制度完善,分工明確,,各司其職,,職責(zé)到人,團(tuán)隊(duì)合作,,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配,、管、用,、研(教育技術(shù),、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督,、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,,向設(shè)備要效率。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,,用好寬帶資源,,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),,做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會(huì)小組,、分工明確,,職責(zé)到人,爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作,,做到電教工作無(wú)小事,,人人都參與,事事有人管,。
(4)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開展專項(xiàng)自檢自查會(huì)議,,自查資料包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,,教學(xué)課的資料和質(zhì)量,有線電視,、廣播的暢通狀況,,全校老師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),,及時(shí)調(diào)整工作思路,,快速解決存在的問(wèn)題,。
(5)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,規(guī)范化管理,,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,,及時(shí)裝訂,,建立了借還制度,資料管理有條不紊,,如有損壞照價(jià)賠償,,電教軟件專柜專儲(chǔ),硬,、軟件有防塵,、防火、防霉,、防高溫保護(hù)措施,,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。
2,、硬件建設(shè)
僅有舍得投入的學(xué)校,,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,,把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),,突出電教裝備的建設(shè),。這學(xué)期學(xué)校思想,一齊研究,,討論教學(xué)資料,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和應(yīng)用本事的提高,。
3,、每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
4、平時(shí)組織老師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、反思交流活動(dòng),,這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流,、探討,,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣,,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,、第13屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽。
5,、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦老師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,,錄音機(jī),投影,,dvd等)進(jìn)行檢查,,有問(wèn)題及時(shí)解決,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),,協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理,,壞了就盡量自我修。為學(xué)校節(jié)儉不必要的開支,。
6,、每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,,并擺放在各室,,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。
7,、每學(xué)期開學(xué)初,,認(rèn)真做好老師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。
1,、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師打印材料。
2,、機(jī)房機(jī)器維護(hù),,各辦公室。
3,、課件制作,,做好綠葉,,組織、指導(dǎo)學(xué)校老師參加課件競(jìng)賽,。
4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備,。
5,、校報(bào)修改工作,做好相關(guān)輔助工作,。
6,、各級(jí)各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線辦公,,在線觀看通知,。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,,裝訂,,歸檔。
8,、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干老師博客群,,豐滿區(qū)骨干老師博客群),,郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。
9,、區(qū)全天侯評(píng)比,做好相關(guān)電教工作,。
10,、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,,無(wú)紙化辦工,。
11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,,維護(hù),。
12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校,、報(bào)送材料、兒童游園)中,,盡職盡責(zé),,發(fā)揮應(yīng)有作用。
區(qū)第二屆期望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)老師;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級(jí)英特爾主講老師稱號(hào);1人國(guó)家級(jí)錄像競(jìng)賽課,。1人參加全國(guó)課件競(jìng)賽;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
1、設(shè)備陳舊,,更新緩慢,,“巧婦難為無(wú)米之炊”。
2,、工作還需要細(xì)化,,專人專項(xiàng)管理,避免交叉,。
欲窮千里目,,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,,使我校的電教工作再上臺(tái)階,。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇七
信息技術(shù)教師工作總結(jié),,這篇文章由收集整理,有時(shí)候一篇文章,,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于信息技術(shù)教師工作總結(jié)的這篇文章能對(duì)您有所幫助,!
學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、備課
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),,為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
4.收獲
本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫活動(dòng),,取得優(yōu)異的成績(jī),,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢(mèng)同學(xué)的作品選送參加全國(guó)第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng),。在4月初我校報(bào)送的`電子報(bào)刊,,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎(jiǎng)項(xiàng)得到學(xué)校及教育局信息科的好評(píng),。
不足之處是我校在第五屆智能機(jī)器人比賽中只取得二等獎(jiǎng),很遺憾,。在以后的工作中我會(huì)不斷努力力爭(zhēng)在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。讓孩子充分的體會(huì)到成功的喜悅,分享成功的快樂(lè),。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
5,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇八
面對(duì)嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì),,我必須選擇專業(yè)成長(zhǎng),因?yàn)檫@是時(shí)代的要求,,教育的需要,,同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,尋找職業(yè)幸福感,。所以,,我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐,堂堂正正地做人,,不斷發(fā)展自我,,提升自我?,F(xiàn)將個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃如下:
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“教師培訓(xùn)工作與新一輪課程改革的推進(jìn)同步進(jìn)行?!倍抡n程改革的關(guān)鍵在教師,。教師的專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)提升到了一個(gè)戰(zhàn)略的高度。在新教育實(shí)驗(yàn)中,,也明確提出“改變教師的行走方式”,。
在學(xué)習(xí)中,,我深入剖析自身的不足,正視弱點(diǎn),,以積極的心態(tài)對(duì)待,。工作4年來(lái),,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了一點(diǎn),但在教學(xué)研究上缺少教育學(xué),、心理學(xué)等一些專業(yè)的理論知識(shí)。平時(shí)讀書較少,,對(duì)教育名家及名著了解不多,,不能很好地借鑒、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象,。寫作水平較低,,很少能抓住教學(xué)靈感寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。
1、近期目標(biāo)
作為一名青年教師,,必須以現(xiàn)代的教育思想,、教育理念為指導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教育理念為原則,,不斷更新知識(shí),,提高科研能力,。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我計(jì)劃通過(guò)3年的時(shí)間,,力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng),、專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,、專業(yè)特長(zhǎng)突出,、教育科研水平提升,能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年教師,。
2,、中期目標(biāo)
傾心學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止,進(jìn)行長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí),,并做好讀書筆記,;每讀完一本書,要寫出認(rèn)識(shí)深刻的讀后感,,從而提升自己的教育理念,。積極參加公開課比賽,,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中實(shí)踐,,做個(gè)科研型教師,,不斷鍛煉自己的綜合能力,;不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),,做個(gè)學(xué)習(xí)型教師,從而更好地為課堂服務(wù),為學(xué)生服務(wù),。每周堅(jiān)持博客寫作2—3篇,,記錄自己的教育隨筆,反思教學(xué)得失,,從而促進(jìn)自己不斷提高教育水平,。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo)
在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)用心思考,,凡事多思多想,,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,,總結(jié)得失,找出成長(zhǎng)的方向,做個(gè)反思型教師,。力爭(zhēng)每年完成一篇高質(zhì)量,、高水平的論文或課題研究。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,繼續(xù)《新課程》的學(xué)習(xí)和研究,,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4、細(xì)化目標(biāo)
(1)課堂教學(xué)
認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)理念,,觀摩名家優(yōu)質(zhì)課,,汲取名家教學(xué)特長(zhǎng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,并得到學(xué)生的認(rèn)同,。細(xì)而言之,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,,備好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,善于請(qǐng)教,,及時(shí)總結(jié),;積極參加優(yōu)課評(píng)比或基本功比賽,爭(zhēng)取獲得好名次,。
(2)教學(xué)研究
積極參與課題研究,開展教學(xué)研究,,撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文,,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,、隨筆。堅(jiān)持寫博客,,努力成為優(yōu)秀的博客寫手。
(3)理論學(xué)習(xí)方面
不斷加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的提高,,對(duì)于專業(yè)的但是不常用的軟件要時(shí)而溫習(xí),,或者滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)中,防止長(zhǎng)時(shí)間不用造成遺忘,。堅(jiān)持閱讀學(xué)科專業(yè)雜志書刊,,例如:《電腦報(bào)》,、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等刊物,做好讀書筆記,,尤其寫好深刻的學(xué)習(xí)心得,。
(4)學(xué)生管理
學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,緊跟時(shí)代步伐,,緊握教育脈搏,。注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用,。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,,學(xué)會(huì)用心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛(ài)戴,、家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
(5)其它方面
積極配合并完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種教育教學(xué)任務(wù)。
1,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,形成終身學(xué)習(xí)的信念,。每天分時(shí)段讀書,必須完成一定的閱讀量,;擴(kuò)大讀書的范圍,,可以讀教育名著、教育刊物等等,;形成科學(xué)合理的讀書方法,,在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化,不斷豐富,、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育理論水平,。
2、立足課堂實(shí)踐,,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格,。在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,從名家光盤里學(xué)習(xí),,從區(qū)內(nèi)名師中汲取,敢于實(shí)踐,,在實(shí)踐中反思,,在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中提升,。
3,、學(xué)會(huì)反思,,形成創(chuàng)新的工作局面。堅(jiān)持反思自己的教育教學(xué)行為,,找出不足,,積極客觀地面對(duì),辨證看待問(wèn)題,,創(chuàng)新工作,,把反思的成果落實(shí)在具體的事件中,并形成書面筆記,。
4,、筆耕不止,形成自己的教育思想,。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象,、靈感,訴諸于筆端,,寫出教育案例、故事,、論文,、隨筆等,并堅(jiān)持投稿,。在發(fā)表的同時(shí),,梳理自己的教育歷程,豐富教學(xué)的血脈,,形成有深度的教學(xué)思想,。
5、加強(qiáng)教科研,,形成一定的學(xué)術(shù)能力,。努力探求教育教學(xué)的規(guī)律,用研究的成果指導(dǎo)教學(xué),。在研究中提升,,在提升中研究,走一條研究的學(xué)術(shù)道路,。
6,、提高師德修養(yǎng),形成人格的大山,。用心靈去塑造學(xué)生的心靈,,用自己的言行去影響學(xué)生,讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽,,開出美麗的花朵,。
總而言之,要做一名合格的信息技術(shù)教師,,必須不斷更新自己的知識(shí),,不斷發(fā)展自己,提高自己的教學(xué)水平,,才能培養(yǎng)出具有較高信息素養(yǎng)的學(xué)生,。信息技術(shù)教育的路途漫長(zhǎng)而又艱辛,而我們信息技術(shù)教育工作者的幸福就在于心中常有希望,、腳下用于探索,。加油,!
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,,先總結(jié)如下:
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)作到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成,。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺(tái),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住東佃,,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,,有創(chuàng)意的作品,。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水,。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),,不斷時(shí)間中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。
1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。
3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。
4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。
教育工作,,是一項(xiàng)常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。
在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。
(1)開展教研活動(dòng),努力搞好課改工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等資料,,提高教改意識(shí),認(rèn)識(shí)教改意義,。探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息本事,。
(2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,,反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得很多理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,,努力上好每一節(jié)課,。一周十二課時(shí),從未丟過(guò)一節(jié)課,,因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生來(lái)講是的很重要的一節(jié)課;曾有教師笑稱,,我們啊沒(méi)有一個(gè)人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源,、教學(xué)課件,學(xué)習(xí),、提煉,、再加工為我所用。
(4)在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展提高,。除了聽課、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,、自我反思,、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,參加國(guó)家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,,為人師表,。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生,、教師進(jìn)行培訓(xùn),。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過(guò)程中,,每一天都要犧牲休息時(shí)間,陪著學(xué)生,、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度,、效率,。
本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對(duì)很多檢查,打印工作也十分艱巨,,我能保質(zhì)保量,,按時(shí)完成,,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),,但我總能在完成教學(xué)工作的同時(shí),也能把打印工作做好,。
在本學(xué)年里,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),,及微機(jī)室的管理工作,。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),,必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,所以我盡職盡責(zé),堅(jiān)持微機(jī)室有一個(gè)清新,、衛(wèi)生的環(huán)境,,保證微機(jī)的正常使用,,無(wú)故障產(chǎn)生,。
為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,,具體分工,,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,,每個(gè)組都能相互幫忙,,構(gòu)成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,,增強(qiáng)團(tuán)體觀念,,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感、義務(wù)感,、及主人翁意識(shí),。在學(xué)習(xí)時(shí),要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,,按教師要求進(jìn)行正確操作,,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
我深深感到,,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,,就能使我們的工作有所開拓,有所,。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十一
作為一名信息技術(shù)課的教師,,最夢(mèng)想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識(shí)又有技能,。在教學(xué)的方法上,我還在一向摸索和總結(jié),,但我最有感觸的這一學(xué)科的教學(xué)要善于發(fā)掘?qū)W生的興趣,,從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
不一樣學(xué)校計(jì)算機(jī)資源的配置是不一樣的,,我校目前配備有兩間多媒體計(jì)算機(jī)教室,,共配有112臺(tái)學(xué)生機(jī),對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)基本上能夠人手一臺(tái),。學(xué)生機(jī)與教師機(jī),、服務(wù)器經(jīng)過(guò)局域網(wǎng)相連,我運(yùn)用多了媒體教學(xué)軟件,,講課時(shí)能夠做到統(tǒng)一控制學(xué)生機(jī),,能夠鎖定他們的屏幕,進(jìn)行教學(xué)演示,,學(xué)生練習(xí)時(shí)能開放學(xué)生用機(jī),。基于這樣的軟硬件配備,,我把整個(gè)教學(xué)過(guò)程在機(jī)房中進(jìn)行,,我采用了以下的教學(xué)模式,覺(jué)得效果不錯(cuò),。
1,、邊講邊練
計(jì)算機(jī)學(xué)科是實(shí)踐性十分強(qiáng)的學(xué)科,強(qiáng)調(diào)學(xué)生操作本事的培養(yǎng),。如果在教學(xué)過(guò)程中教師只是講授理論知識(shí),,而不給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)教學(xué)就失去了它的意義;反之,,教師不講,,只讓學(xué)生盲目的上機(jī)練習(xí),學(xué)習(xí)效率很難得以保證,,并且很多中學(xué)生的心理比較脆弱,,自學(xué)本事較差,應(yīng)對(duì)一無(wú)所知的新知識(shí)茫然無(wú)措,,上過(guò)一,、兩節(jié)這樣滿頭霧水的課之后,,就會(huì)失去對(duì)該課程的興趣。所以一堂課我一般只安排10-15分鐘進(jìn)行講解,、示范,,按照需要,該堂課的資料能夠一次講完,,也能夠分幾次進(jìn)行,、講完一個(gè)問(wèn)題就讓學(xué)生實(shí)踐一下,等他們掌握以后再講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。這樣每堂課講授的知識(shí)學(xué)生們都能應(yīng)用于實(shí)踐并得到鞏固,,最終到達(dá)熟練掌握。
2,、精講多練
講課資料根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平作出適當(dāng)調(diào)整,,力求精講、少講,,僅把同學(xué)們普遍感到陌生的知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)作為主要資料來(lái)講,,例如在講到“控點(diǎn)”時(shí),我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來(lái),,這樣能夠節(jié)儉很多時(shí)間又把握住了重點(diǎn),,讓學(xué)生重視起來(lái),。把時(shí)間最大限度的放給學(xué)生去操作實(shí)習(xí),,實(shí)踐證明,學(xué)生在操作時(shí)提出的問(wèn)題遠(yuǎn)比講理論時(shí)提出的問(wèn)題要多得多,,這說(shuō)明操作實(shí)踐有效地促進(jìn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體進(jìn)取主動(dòng)的思考,。
3、結(jié)合課本配套光盤和課件,,使教學(xué)過(guò)程形象,、生動(dòng)
多媒體課件以其生動(dòng)的圖像、聲音等效果已越來(lái)越受到各學(xué)科教師的歡迎,。運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),,可使學(xué)生手、腦,、眼,、耳并用,使學(xué)生有新穎感,、直觀感,,能喚起學(xué)生的"情緒"和激發(fā)他們的興趣,,從而提高教學(xué)效率。在每一章或每一節(jié)知識(shí)講完之后,,還能夠使用課本配套光盤來(lái)幫忙學(xué)生回顧和總結(jié),。但我發(fā)現(xiàn)課本所配光盤的資料過(guò)于單調(diào),并且解說(shuō)詞上頭沒(méi)有深度,,基本上是讀課本,,沒(méi)有發(fā)揮,所以我自我就制作了不少課件,,豐富教學(xué)資料,,提高學(xué)生的知識(shí)水平。
4,、演示教學(xué)過(guò)程,,改善教學(xué)手段
以前的教學(xué)方式上一節(jié)多媒體課、一節(jié)上機(jī)課,,學(xué)生從聽課到上機(jī)操作要等待長(zhǎng)達(dá)一周的時(shí)間,,理論與實(shí)踐脫節(jié)太多,這樣下來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)遺忘的十分快,。如今我充分利用多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的功能,,把學(xué)生用機(jī)的屏幕鎖定,使學(xué)生機(jī)的屏幕信息與教師機(jī)一致,,這樣再將教學(xué)過(guò)程中的操作步驟一步一步演示給學(xué)生看,,一邊演示一邊講解,,在這個(gè)過(guò)程中,,學(xué)生能充分認(rèn)識(shí),、了解課本中的理論知識(shí)是如何與實(shí)踐相結(jié)合的,,事實(shí)證明,,以這種方式進(jìn)行知識(shí)的講授,,學(xué)生掌握知識(shí)的效率十分高,每節(jié)課操作作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)百分之九十以上,。
5,、分層次教學(xué)
目前,,計(jì)算機(jī)在我國(guó)正處于普及階段,,部分同學(xué)參加過(guò)這樣或那樣的培訓(xùn)班,,也有近三分之一的同學(xué)從來(lái)沒(méi)碰過(guò)計(jì)算機(jī),,這樣就造成了學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平參差不齊的現(xiàn)象,給中學(xué)的計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來(lái)很大的困難,,有基礎(chǔ)的學(xué)生"吃不飽",,很容易失去上課的興趣;而后進(jìn)生因"吃不了"常常會(huì)失去了信心,。所以,,在教學(xué)過(guò)程中,我試著進(jìn)行分層次教學(xué),。中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)主要是讓同學(xué)們認(rèn)知計(jì)算機(jī),,培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息、處理信息的本事,。在開始學(xué)習(xí)新一類資料時(shí),,先測(cè)試一下,基礎(chǔ)薄弱的按教材學(xué)習(xí),,從易到難,,逐步認(rèn)識(shí)、使用計(jì)算機(jī),。對(duì)教材所要求的資料十分熟悉且操作熟練的同學(xué),,具備了必須的自學(xué)本事,我會(huì)加深他們的學(xué)習(xí)深度,。另外,,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外興趣的培養(yǎng),對(duì)有基礎(chǔ)和潛力的學(xué)生可進(jìn)行課本外知識(shí)的引導(dǎo),,比如:輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電子報(bào)刊,、電子繪畫等。
6,、存在的問(wèn)題
在取得必須的成績(jī)基礎(chǔ)上,,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。首先是設(shè)備問(wèn)題,,機(jī)房機(jī)器老化,,機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障,班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,,不便管理,,為教學(xué)帶來(lái)必須的難度;其次是課時(shí)不足,很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時(shí)間,,也沒(méi)有空余時(shí)間開展學(xué)生第二課堂活動(dòng),,很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;另外信息技術(shù)教師幾乎沒(méi)有參加觀摩,、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,以至自身信息、素質(zhì)難提高,,無(wú)法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,。
根據(jù)上述總結(jié),,我深深感到,只要立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,就能使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十二
絡(luò)的培訓(xùn),,一切都是陌生的,,一切都讓我覺(jué)得茫然。向輔導(dǎo)老師咨詢,、向同事請(qǐng)教,;終于,到了培訓(xùn)的最后階段,。這次培訓(xùn)中,,我有過(guò)煩惱、有過(guò)困惑,、更多的是收獲的喜悅,。下面與大家分享自己收獲的喜悅:
1.理解信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的有效整合。在以往的教學(xué)中,,多半是認(rèn)為多媒體的運(yùn)用就是信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合,。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻地理解怎樣進(jìn)行學(xué)科整合,,教學(xué)中要運(yùn)用研究型學(xué)習(xí)方式,,組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)、探討,、搜集資源,、整理資源,提供學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式,,讓學(xué)生在問(wèn)題的探究中學(xué)習(xí),,在交流中合作學(xué)習(xí);培養(yǎng)的學(xué)生的實(shí)踐探究,、動(dòng)手操作,、表達(dá)交流等能力。能將數(shù)學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科有機(jī)整合,,讓數(shù)學(xué)與文化,、科學(xué),、社會(huì)的聯(lián)系,放大數(shù)學(xué)的文化內(nèi)涵,,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中,,知道“數(shù)學(xué)源于生活,用于生活”,。在研究型學(xué)習(xí)中,,讓學(xué)生“知其然,,并知其所以然”,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。
生梳理單元知識(shí),,溝通知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,,讓復(fù)習(xí)課由點(diǎn)到面串聯(lián)起來(lái)。其次是主題資源網(wǎng)站的建立,。雖然網(wǎng)站建立地不是非常完美,,但是我能利用主題資源網(wǎng)站及時(shí)及時(shí)補(bǔ)充單元學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中所生成的新專題及其活動(dòng)案例,為師生提供非常寶貴的單元學(xué)習(xí)合作平臺(tái),,擴(kuò)大師生之間的交流空間,。最后還學(xué)會(huì)創(chuàng)建電子檔案袋,這些在今后的教學(xué)中,,會(huì)給我的工作會(huì)帶來(lái)更多的方便,,提高教學(xué)效率。
3.正確進(jìn)行評(píng)價(jià),。本次培訓(xùn)中,,講解從多角度評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià),讓學(xué)生在活動(dòng)中有自我評(píng)價(jià),、小組互評(píng),、教師評(píng)價(jià),體現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化和多角度,,避免以往教師的單一評(píng)價(jià),。學(xué)生的評(píng)價(jià)由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)參與,提高學(xué)生的自我判斷,、自我反思和自我改進(jìn)的能力,,讓不同的學(xué)生學(xué)生得以不同程度的發(fā)展。 在這次學(xué)習(xí)中,,學(xué)到的不僅僅是知識(shí)和方法,,更多的還感受到輔導(dǎo)老師和同事之間的幫助和知識(shí),我們相互探討,、共同切磋,、互相鼓勵(lì),,讓我感受到“大家”的溫暖,培訓(xùn)雖然辛苦,,但是回顧這段日子,,讓我倍感在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的“喜悅”。真是“別樣的培訓(xùn),,別樣的收獲”?。?/p>
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十三
信息技術(shù)教師工作總結(jié)
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(一):
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際,、搞好教學(xué),。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),,在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,,不明白開關(guān)機(jī)的方法,,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,明白怎樣將一個(gè)文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問(wèn)權(quán)限,,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的工作是十分正常的,每個(gè)月都有工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,、地點(diǎn),資料落實(shí),,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對(duì)強(qiáng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
我平時(shí)注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,,撰寫必須質(zhì)量,、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我參加了2004年市教育局組織的培訓(xùn),并從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn),。
根據(jù)上述總結(jié),,我深深感到,只要立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,就能使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取。
我校幾年來(lái),,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校發(fā)展較快,辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校",、"福建省禮貌學(xué)校"等十幾項(xiàng)全國(guó)、省、市榮譽(yù)稱號(hào),。信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),,也帶給了新的發(fā)展機(jī)遇。日前,,我校順利透過(guò)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的驗(yàn)收,,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊(duì)伍,、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺(tái)階,。我們將以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)展示我校的風(fēng)采。乘著省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的東風(fēng),,在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,,也得到了提高與發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、加強(qiáng)管理,,確保信息技術(shù)健康發(fā)展
調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,對(duì)學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見,。針對(duì)存在的問(wèn)題和發(fā)展方向,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織召開會(huì)議來(lái)給予解決。召開信息技術(shù)工作會(huì)議,。從而對(duì)學(xué)校信息技術(shù)教育的過(guò)程管理,。年末對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。
2,、調(diào)動(dòng)各方用心性,,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐。
我校的硬件投入一向遵循著"適度超前,、量力而行"的原則,,每年都要規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,,力爭(zhēng)營(yíng)造先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,。
3、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,,提高教師信息技術(shù)教育操做潛力,。
根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓(xùn)要求,按照省,、市信息技術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,,充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合,;假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合,;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展。幾年來(lái),,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》,、《windows98的基本操作》、《怎樣使用wps修改文件》,、《怎樣連接上網(wǎng),,怎樣瀏覽網(wǎng)頁(yè)》、《怎樣實(shí)現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》,、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》,、《怎樣運(yùn)用powerpoint制作幻燈片》、《authorware入門》,、等十幾個(gè)課題,,共計(jì)50多課時(shí),現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作潛力得到了顯著提高,,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證,。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,,提高學(xué)生信息技術(shù)操作潛力,。
5、加強(qiáng)軟件建設(shè),,不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。
我們?cè)诎l(fā)展硬件建設(shè)的同時(shí),更加注重軟件的開發(fā)和利用,,在軟件建設(shè)上重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作。第一,,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,,自制教學(xué)軟件。隨著各層次信息技術(shù)培訓(xùn)的廣泛深入開展,,廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,,一批骨干教師用心探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,大膽制作教學(xué)軟件,,并把它應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中,。第二,充分利用市,、縣教育局的軟件資源庫(kù),,組織復(fù)制、刻錄,、錄像等各種資源,。第三,對(duì)教師的公開課、說(shuō)課進(jìn)行錄像,,教師自制課件收集方面,,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴(kuò)充資源庫(kù),。
6,、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。
我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個(gè)方面的工作,,一是組織學(xué)生、教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),;二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,,提高課程改革的質(zhì)量,。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息,、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索知識(shí)的潛力。組織教師用心參加市,、縣學(xué)校開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀摩活動(dòng),。
我們雖然取得上述工作成果,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,,同時(shí)也存在一些問(wèn)題,,歸納起來(lái)有以下3點(diǎn):
1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒(méi)有完全開展起來(lái),。
2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,,二是還沒(méi)有做到經(jīng)常化,。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的潛力和水平,,而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻(xiàn)精神,。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每一天需要花費(fèi)超多的時(shí)間,,這就為堅(jiān)持應(yīng)用信息技術(shù)帶來(lái)必須困難,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠,。
3,、信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)和應(yīng)用還存在死角,。教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,有的辦公室計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障不能自行排除,。
以上這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑右钥朔屯晟啤?/p>
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(二):
學(xué)期即將結(jié)束,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利地完成了本學(xué)年的工作,。展望未來(lái),,為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,使自己站得更高,、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點(diǎn):
一,、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,,利用深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)端正自己,;嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。與老師團(tuán)結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,,個(gè)性尊敬老教師,,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái),,我還用心參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八,、九級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,,我始終要求自己做到:
1,、做到期初有
計(jì)劃
,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),,為我所用,。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展,。
4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,;從行動(dòng)上參加培訓(xùn)學(xué)知識(shí),,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。
5,、課后細(xì)反思,,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際狀況,,針對(duì)性地選取教學(xué)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固,、九年級(jí)加強(qiáng)中考練習(xí)等,,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力,。
三.成績(jī)方面
教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問(wèn)題,。一年來(lái)我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,,如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔導(dǎo),,不斷反思。
四,、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:一是擔(dān)任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),;二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修、維護(hù),。為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生、教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
五,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門嶄新的學(xué)科,,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,,摸著石頭過(guò)河,,工作收效不是很大。
2,、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,,影響了今后的學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力,。
4,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
5,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
6,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(三):
信息技術(shù)教師年終個(gè)人工作總結(jié)
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一,、思想方面
在這學(xué)期里,,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己,;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。一學(xué)期來(lái),我用心參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。
二,、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),具體分工,,連帶促進(jìn),,使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此,,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,,學(xué)習(xí)更多,、更好、更新的知識(shí),。同時(shí)用心參加教研活動(dòng),,多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),,方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師,。
四,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),,這同時(shí)煅練了自己,。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(四):
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校
計(jì)劃
的安排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)如下:一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué),。
1,、開學(xué)初,,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),,并寫成教案上課。收到較好的效果,。
2,、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的狀況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
3、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),,比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研,,努力提高業(yè)務(wù)水平,。
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研,。
在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。
學(xué)期末,,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,,并做好職責(zé)人的簽字工作,。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
信息技術(shù)教師
工作總結(jié)
(五):不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中,,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一,、思想方面
在這學(xué)期里,,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己,;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。一學(xué)期來(lái),我用心參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),具體分工,連帶促進(jìn),,使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),,如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識(shí)。同時(shí)用心參加教研活動(dòng),,多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),,方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師,。
四,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),,這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,,我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
信息技術(shù)教師
工作總結(jié)
(六):歲月如梭,,過(guò)去的一年里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿地完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
一,、思想政治
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,透過(guò)報(bào)紙、雜志,、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論,;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),;愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級(jí),、共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,。為了做好這項(xiàng)工作,,我堅(jiān)持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材,;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),;還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
由于我校教學(xué)條件有限,,微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,,故障頻出,,給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來(lái)很多困難。為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,,就推薦校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對(duì)愛(ài)好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),,增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)資料,,收到了很好的效果。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),,也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過(guò)程雖然艱辛,但透過(guò)這些輔導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進(jìn)步,,提高了教學(xué)效果,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),并不斷嘗試改善教學(xué)方法,,爭(zhēng)取新的突破,。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),并幫忙同事們查閱資料,、撰寫論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的完美明天更加努力,。
四、全員育人
信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級(jí)多,、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,管理起來(lái)比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫忙學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,,因勢(shì)利導(dǎo),,或聲色俱厲,或溫言軟語(yǔ),,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛(ài),最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。
五、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
六,、主要成績(jī)
在這一學(xué)期里,,就應(yīng)說(shuō)我還是取得了必須的成績(jī)的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》xx年第8期,;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中小學(xué)教育》xx年第9期,。xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng),。
隨著課程改革的推進(jìn),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),;開拓
創(chuàng)新
,,嚴(yán)格要求,更加努力地工作,,為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。信息技術(shù)教師工作總結(jié)(七):
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)了一半,下面我對(duì)這學(xué)期工作作一小結(jié),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任三至六年級(jí)共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校??锻暋返脑O(shè)計(jì)排版工作,,并得到全校師生的一致好評(píng)。除此之外,,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師電腦的日常維護(hù);協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,,不早退,。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、校本培訓(xùn),。
四,、教學(xué)成績(jī)
本人組建了學(xué)校電腦制作小組,用心參加區(qū)級(jí)及全國(guó)電腦制作大賽,,并取得必須成績(jī),。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎(jiǎng)勵(lì),。
在課程改革推進(jìn)的這天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我的工作有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),。2012第二學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)全文此刻開始!一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)了一半,,下面我對(duì)這學(xué)期工作作一小結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一,、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任三至六年級(jí)共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校??锻暋返脑O(shè)計(jì)排版工作,,并得到全校師生的一致好評(píng)。除此之外,,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師電腦的日常維護(hù);協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,做到了不遲到,,不早退。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議,、校本培訓(xùn),。
四、教學(xué)成績(jī)
本人組建了學(xué)校電腦制作小組,,用心參加區(qū)級(jí)及全國(guó)電腦制作大賽,,并取得必須成績(jī)。另外,,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎(jiǎng)勵(lì),。
在課程改革推進(jìn)的這天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我的工作有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(八):
本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)如下:
一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué),。
1,、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課,。收到較好的效果,。
2、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的狀況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
3、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平,。
教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,,在教學(xué)之余,,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。
學(xué)期末,,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,,并做好職責(zé)人的簽字工作,。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(九):
學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1,、備課
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,,我用心制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),,為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí),。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí):
用心學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,,并于2003年8月把大農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),,幫忙其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。,。
三、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
5,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)(十):
信息技術(shù)老師個(gè)人總結(jié)
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),,各方面約束自己,,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái),,我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的政治覺(jué)悟,。服從學(xué)校的工作安排,,默默無(wú)聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二,、工作方面
育大課間比賽中有更加的表現(xiàn),,獲得了三年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。
三,、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。五,、提升個(gè)人知識(shí)整學(xué)期的工作任務(wù)雖十分重,,但不管怎樣,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊,,明白到自身的職責(zé),為此,,我經(jīng)常透過(guò)訂閱《教育信息化》,、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《新潮電子》等書籍,,上網(wǎng)瀏覽等形式,,學(xué)習(xí)更加多的、好的,、新的知識(shí),。同時(shí)還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。六,、總結(jié)總括這一年,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,敬業(yè)愛(ài)崗,,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,,遵紀(jì)守法,。展望下一學(xué)期,我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,向著學(xué)習(xí)型個(gè)體不斷前進(jìn),,努力為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十四
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)果了,,真的感嘆:時(shí)間你走得好快!回過(guò)頭來(lái)望望,,想想這一個(gè)學(xué)期我真的做了好多事情,,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了很大的提高,充實(shí)了許多,,增長(zhǎng)了不少人生經(jīng)歷,。
從開學(xué)我就給自己制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃,其中最主要的,,也是最需要自己去努力的,,就是本學(xué)期內(nèi)一定要把七年級(jí)的課程備好,并制作課件以便上課的時(shí)候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的操作步驟完整的展示給學(xué)生看,讓教學(xué)過(guò)程更直觀更簡(jiǎn)單,,更好地完成教學(xué)任務(wù),。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),,現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法,。當(dāng)然還是有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,,這點(diǎn)在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。
作為學(xué)校唯一的信息技術(shù)課教師,自然而然地就成為了學(xué)校電腦教室,、多媒體教室的管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,,都需要我一個(gè)人自己親歷親為,,再加上這個(gè)學(xué)期正好趕上國(guó)家對(duì)“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項(xiàng)目的檢查,對(duì)設(shè)備的維護(hù),,確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,,而對(duì)于這些設(shè)備三年來(lái)的各種使用,維護(hù)記錄材料的完善,,更是讓我忙得連喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。不過(guò),憑著我對(duì)這些設(shè)備的了解以及幾年來(lái)所做的一些工作,,我還是按時(shí)按量地完成了任務(wù),。這些年來(lái)我的努力工作還真的是沒(méi)有白費(fèi),值了,。
信息技術(shù)是一門特殊的課程,,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實(shí)在讓人不敢怠慢,,只要你有稍微的不留神,,你絕對(duì)被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且你永遠(yuǎn)無(wú)法追趕上它的腳步,,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),,不斷地接受新知識(shí),不斷地在日常的設(shè)備維護(hù)中積累經(jīng)驗(yàn)是十分重要的,。因此,,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,,我都非常認(rèn)真,,更甚者,,我會(huì)不斷地去接觸一些新鮮的`東西或軟件,在使用的過(guò)程中掌握它們的操作方法,,使用技巧,。這對(duì)于平時(shí)的教學(xué)都是很有幫助的,而且對(duì)自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的,。今后,,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,,不斷更新。
1,、努力學(xué)習(xí)更多新知識(shí),,并傳授給學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步。
3,、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲,。
4、多閱讀相關(guān)雜志,,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像,、加快發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),,踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十五
在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作,。為了總結(jié)過(guò)去,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,寄望明天的工作更為進(jìn)步,,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
1,、20xx年元月6日至7日,,參加中央電教館主辦的小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目@輔導(dǎo)教師集中培訓(xùn),并承擔(dān)該網(wǎng)培項(xiàng)目的輔導(dǎo)教師,。
2,、20xx年元月14日至17日,參加了全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校三、四年級(jí)共8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思,,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。備課筆記,、教學(xué)反思、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化,。
本學(xué)期,,我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作,。能做到一人一籍,生籍一致,,變動(dòng)數(shù)據(jù)的及時(shí)更新,。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房電腦的日常維護(hù)工作,保證機(jī)器運(yùn)行正常,。
1,、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第六屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
2,、教學(xué)設(shè)計(jì)《目錄制作要先行》作為參考教案,,擬入選xx省小學(xué)信息技術(shù)教參(第七冊(cè))出版發(fā)行。
1,、利用各種教學(xué)方法和手段,,加強(qiáng)課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,,提高課堂的有效性。
2,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
3,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
生活總在執(zhí)著和付出中而精彩,。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
20xx年元月