圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇一

民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)整改工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹中央,、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng),，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生,、家長(zhǎng)關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn),、難點(diǎn)”問題,，樹立學(xué)校和廣大教育工作者全心全意為人民服務(wù)的良好形象，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展,。按照市區(qū)糾風(fēng)辦,、教育局關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)的安排意見和我校實(shí)施方案，我們對(duì)區(qū)教育局組織評(píng)議代表對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作公開集中評(píng)議提出的意見和建議,，進(jìn)行了認(rèn)真研究,，提出了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改?，F(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：

在這次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)中,，我校廣泛征求意見，設(shè)立意見箱1個(gè),，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表155份,，向教職工發(fā)放104份，開通了校園網(wǎng)并專線電話2部,，還通過召開座談會(huì),、個(gè)別走訪等多種形式征求意見。大家對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定,，同時(shí)提出了很好的意見,、建議。根據(jù)區(qū)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各位評(píng)議代表提出的意見建議梳理匯總,，我校有如下3條：

（一）對(duì)“重點(diǎn)班問題”,，明者無，實(shí)際有,。

（二）能否解決班額過大問題,。

（三）應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場(chǎng)問題,。

（一）對(duì)“重點(diǎn)班問題”，明者無,，實(shí)際有,。代表提出這個(gè)問題是因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不太了解，學(xué)校今年秋季實(shí)行平行分班,，不存在“重點(diǎn)班問題”,。對(duì)英語等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行強(qiáng)化輔導(dǎo)，是按照上級(jí)教育行政部門安排的競(jìng)賽,，對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),，而不是“重點(diǎn)班”。

（二）能否解決班額過大問題,。這個(gè)問題確實(shí)存在,。隨著城市化建設(shè)步伐的加快，城市人口的增加,，進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,，子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所,，且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,，現(xiàn)在校舍基本上沒有變化，因而造成了班額過大的問題,。

（三）應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場(chǎng)問題,。這個(gè)問題也確實(shí)存在。區(qū)政府將學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng)以后,，學(xué)生上體育課操場(chǎng)太小,，影響了學(xué)生體育活動(dòng)的空間。

通過分析原因,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施：

（一）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

（二）關(guān)于班額規(guī)模問題,，有兩個(gè)途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào),，采取多種方式增加3個(gè)教室,，擴(kuò)大成33個(gè)班的規(guī)模；二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動(dòng),，使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi),，這樣班額可以保持在50人左右。當(dāng)然,，徹底解決問題的根本辦法,，是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要。

（三）解決學(xué)生上體育課無操場(chǎng)問題,。這個(gè)問題學(xué)校還沒有辦法解決,。學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng)，是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的,。我們?cè)岢鲞^學(xué)生操場(chǎng)被占用的問題,，我們只能充分利用有限的場(chǎng)地上好體育課，以保學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí),，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教,，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，今年秋季取消了實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班,，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)45分鐘；七,、八年級(jí)學(xué)生不組織晚自習(xí),，節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課,、補(bǔ)課,；畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長(zhǎng)的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,，語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精,。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用,、訂購教材、教輔用書,、學(xué)具等,，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料,。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（二）認(rèn)真抓好教學(xué)工作,。提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。我們以課堂教學(xué)為主陣地,，深入研究,，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,，通過不斷總結(jié)、反思,，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益,。

1、抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,，參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)。校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組,、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),，以思維訓(xùn)練為中心,，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色,。

2、做到兩個(gè)落實(shí),，完善制度落實(shí)措施

一是校本教研活動(dòng)落實(shí),。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》,，每周一次教研例會(huì),，會(huì)前有備會(huì)卡，會(huì)后有記錄卡,，使教研活動(dòng)落到實(shí)處,。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程,，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課（公開課），撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,，每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng),。

3、采取三項(xiàng)措施,，深化教學(xué)改革

一是研究課堂教學(xué)案例,。抓研究課、公開課,、觀摩課,，推示范課，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,；抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評(píng)選，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評(píng)選活動(dòng),，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。

二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,。積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實(shí)“三講,、三不講”,，就是：講重點(diǎn)，講難點(diǎn),，講易錯(cuò),、易漏、易混的知識(shí)點(diǎn),；學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講也學(xué)不會(huì)的不講,。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,，突出方法、聯(lián)系,、思路的研究,，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上,，堅(jiān)持“三壓一擠”的做法,，即壓縮講課時(shí)間、壓縮作業(yè)量,、壓試題難度,，擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，抓好閱讀、朗誦,、作文,，開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動(dòng)。

三是開展實(shí)踐活動(dòng),。為了切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn),，身心得到和諧,、健康發(fā)展，在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，建立校園文化廣播站，積極開展課外學(xué)科興趣小組活動(dòng),，給學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供了實(shí)踐,、展示的空間，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力,。并充分利用教育資源優(yōu)勢(shì)，開發(fā)實(shí)施《心理健康教育》,、《紅十字自救》等校本課程,，使學(xué)生正確面對(duì)生活，健康成長(zhǎng),。

（三）認(rèn)真抓好體育教學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng),。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),，上好體育課，通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

（四）基本控制班額。受辦學(xué)條件的限制,，學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題,，只能做到盡量控制規(guī)模。今年七年級(jí)增加了一個(gè)班,，使班級(jí)人數(shù)有所減少,。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇二

2020年，全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,，實(shí)用性強(qiáng),、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn),，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)xxx人,，其中普惠制培訓(xùn)xxx人,。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。以下是我校2020年的工作總結(jié),。

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更,、學(xué)校管理,、教師管理、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求,。

同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范,、有序地發(fā)展。

對(duì)原有學(xué)校的法人,、地址等各種信息變更及時(shí)更新,，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收,。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。

為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率,。

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報(bào)制度,。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇三

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

20xx年一年來,，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總,，評(píng)出好,、中、差等次,，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，一年來,，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì),、生活會(huì)，肯定成績(jī),，找出努力的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。一年來,，我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,，再交由教代會(huì)討論，通過則實(shí)施,，沒通過則重新醞釀,、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動(dòng)為老師辦實(shí)事,，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級(jí)最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào),。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇四

1、全體班子成員提前謀劃,、扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)年工作,。自8月25日新的班子組建以來，全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開學(xué)各項(xiàng)工作中,。多次召開校長(zhǎng)辦公會(huì),、全體行政人員會(huì)，謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作,。

2,、全體教職工精神飽滿，迅速進(jìn)入工作狀態(tài),。8月30日,，學(xué)校舉召開新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議。9月4日開始,，本部全體教職工到校正式上班,，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日,，開發(fā)區(qū)分校教師到崗,，參加開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作，9月12日,，開發(fā)區(qū)分校正式上課,。

3、學(xué)校開學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔,、迅速,、規(guī)范。本學(xué)年開學(xué),，學(xué)校繼續(xù)試行“零收費(fèi)”政策,。9月1日和2日，本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),，每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書,。同時(shí)，發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》,，就“一科一輔”,、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底,，征得家長(zhǎng)同意并簽字后,，學(xué)校再提供場(chǎng)地由相關(guān)單位直接與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接,，學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢的費(fèi)用。開發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行,。

1,、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開課,，一節(jié)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師執(zhí)教的示范課,，一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽評(píng)課參與度高,，積極主動(dòng),。同時(shí)，學(xué)校還在六,、九年級(jí)畢業(yè)班開展視導(dǎo)課活動(dòng),。及時(shí)了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

2,、校際交流活動(dòng),。一年來學(xué)校積極開展校際交流活動(dòng)。我校先后與望江一小,、泊湖中心學(xué)校,、楊灣中心學(xué)校開展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,，為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí),、共同提高的平臺(tái)，起到了良好的輻射作用,。

3,、學(xué)校教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽或論文評(píng)比，成績(jī)喜人,。

學(xué)校成立德育工作小組,，初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍,。一年來,，學(xué)校德育處和各班主任通過開展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、國(guó)旗下的宣誓,、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式,、“6.1”入隊(duì)儀式,、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育,、行為規(guī)范教育。同時(shí)還注重價(jià)值觀,、人生觀等理想前途教育,。學(xué)生積極向上，精神面貌煥然一新,。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì),，處處文明禮讓的先進(jìn)典型。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇五

1,、區(qū)科研管理已完善,，各校有科研室，由專人負(fù)責(zé)科研工作,，也有了科研管理制度,。但科研負(fù)責(zé)人員大多在指導(dǎo)與研究方面存在不足，多數(shù)學(xué)校管理制度缺乏個(gè)性,，有待進(jìn)一步完善,。

2、課題研究水平也有一定的成績(jī),，但在全市各區(qū)縣快速發(fā)展的形勢(shì)下,，在第九屆評(píng)獎(jiǎng)中如何保持已有成績(jī)并有新的突破上，還很艱難,。

3,、以形成一定的科研骨干隊(duì)伍，但人員不夠穩(wěn)定,，水平有待提高

4,、課題研究始終緊扣時(shí)代發(fā)展，但對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及發(fā)展的研究還不夠,。

在此基礎(chǔ)上,，我們明確了本學(xué)期的工作思路為針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展科研管理；通過各種途徑培訓(xùn)科研骨干,；在面上普及的基礎(chǔ)上攻關(guān)重點(diǎn)課題,。

區(qū)教科室人員處于新老交接階段，面臨著了解,、適應(yīng)以及獨(dú)立工作的局面,，同時(shí)也可能是教科研工作有新突破的時(shí)機(jī)，我們迎難而進(jìn)、群策群力,、形成新的`工作思路,，使教科研工作在平穩(wěn)發(fā)展中有了新的突破。中學(xué)塊面設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)進(jìn)行整體負(fù)責(zé),，具體工作進(jìn)行劃片分工,，每人獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)、研究,、管理等工作,。

教育科研骨干力量是教育科研工作可持續(xù)開展的基礎(chǔ)。探索多種培訓(xùn)渠道,，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)、小學(xué),、幼兒園的教育科研骨干教師的培養(yǎng),，提高我區(qū)教育科研整體水平。本學(xué)期：

（1）通過校本研修的形式,，開設(shè)教育科研培訓(xùn)班,，培訓(xùn)教育科研骨干教師；（小學(xué),、幼教）

（2）通過教育學(xué)院教師繼續(xù)教育課程,，培訓(xùn)教育科研骨干教師；（申報(bào)四門課程,，批準(zhǔn)開設(shè)一門）

（3）市區(qū)聯(lián)辦學(xué)校教科室主任學(xué)習(xí)班,，提高教科室主任的管理水平和研究水平

（4）指導(dǎo)開展行動(dòng)研究，使廣大教師成為研究的主體,，結(jié)合課題研究過程,，提高教師的科研能力和專業(yè)化水平。

首屆育英杯教育論文評(píng)選活動(dòng)是以教育敘事為主題,，經(jīng)過廣泛發(fā)動(dòng),，進(jìn)行教育敘事研究、輔導(dǎo)講座等過程,，受到了很多有質(zhì)量的好文章,，第二屆評(píng)選活動(dòng)配合第九屆教學(xué)研討活動(dòng)的開展，主題就是九屆教學(xué)研討活動(dòng)的十大主題,。本學(xué)期進(jìn)行了教育敘事論文評(píng)審的專家評(píng)審,、組織交流、進(jìn)行網(wǎng)上公示,、領(lǐng)導(dǎo)小組終審,、獲獎(jiǎng)?wù)撐念C獎(jiǎng)等。

1、參加區(qū)中學(xué),、小學(xué),、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)工作

2、承擔(dān)《長(zhǎng)寧教育》,、教育學(xué)會(huì),、epd項(xiàng)目、數(shù)學(xué)培訓(xùn)中心等工作

3,、參加市教育調(diào)查隊(duì)工作

4,、參與學(xué)院課題相關(guān)研究

5、參與學(xué)院評(píng)估驗(yàn)收本部門材料準(zhǔn)備工作

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇六

政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科,。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地"化"時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來,。如我在講述"世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系"時(shí)，聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)家利益和國(guó)家力量;在講述"聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議"時(shí),，聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時(shí),，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機(jī)事件"時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí),，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察,、聯(lián)系、分析,、說明實(shí)際問題的能力,，輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移,、拓寬和加深,，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使"理論聯(lián)系實(shí)際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾,，而真正成為我們行動(dòng)的指南,。

二、以學(xué)生為主體,，實(shí)施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的"灌輸式",、"填鴨式"的教學(xué)模式，因其呆板,、僵滯而早已明日黃花,。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),，克服教師為中心的傾向,，激發(fā)學(xué)生的情感和興致,，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值,。在教學(xué)方法的改革探索中,，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果,。

1,、辯論賽?；顒?dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的能力;辯證思維能力;表達(dá)能力;團(tuán)隊(duì)合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn),。步驟：選定論題,。第一教時(shí)：就這一命題，圍繞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論,，供全班學(xué)生討論正確與否,，并闡述理由，認(rèn)為正確的一方為正方,，認(rèn)為錯(cuò)誤的一方為反方，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證,，并對(duì)對(duì)方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁,。第二教時(shí)：正反雙方代表分列在講臺(tái)兩側(cè)，正式展開辯論,。第一步,，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，表明自己的觀點(diǎn);第二步,，雙方自由辯論十分鐘,，在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)并對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)提出質(zhì)疑;第三步，由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn),，時(shí)間為十分鐘;第四步,，由教師根據(jù)雙方觀點(diǎn)提出的理由充足與否，論證是否嚴(yán)密來裁定那方獲勝,，在雙方優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí),，闡明自己的觀點(diǎn)，并回答學(xué)生提出的各種問題,。

2,、專題討論?；顒?dòng)的目的是：發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法,，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析,。師生雙方通過平等探討,，暢所欲言，溝通思想,，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。

三,、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì),。教師可以用恰當(dāng)?shù)?問題"激起學(xué)生思維的浪花,，使他們于"無疑"處生"疑難"，產(chǎn)生新奇感和探索感,，使思維向新的廣度和深度發(fā)展,。當(dāng)然，教師的"問題"要提得準(zhǔn)確,，有一定的難度,，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中"我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時(shí),，提出"共產(chǎn)黨員和共表團(tuán)員是否允許信教"的問題;當(dāng)講到"我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的問題"時(shí),，引出"能否靠多發(fā)行人民幣來解決"的疑問，學(xué)生在分析中有分歧,，但教師進(jìn)行引導(dǎo),，便可以得出正確的結(jié)論。

四,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字,、圖像、聲音,、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲 望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶,。

5年間,，自己制作了不少課件，并參與北京市課件評(píng)比獲參評(píng)獎(jiǎng),，進(jìn)行多媒體教學(xué),，得到了海淀區(qū)教師的好評(píng)。利用多媒體教學(xué)的《正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比參賽獎(jiǎng),。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇七

彈指一揮之間,，一年的工作即將結(jié)束，回首這一年,，在大家的共同努力下,，較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。我們本著“教學(xué)管理抓常規(guī),、教學(xué)改革抓創(chuàng)新,、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本研修抓特色”的思路,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度,，深化課程改革實(shí)驗(yàn),，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的提高,，同時(shí)也帶動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為教學(xué)的中心工作來抓,，按部就班地做了以下工作：

(一)進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。我們以“講實(shí)用,、講效益”為原則,，努力使全體教師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化,。我們要求教師做到備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，要求要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)視導(dǎo)及巡課制度,。從教師課前準(zhǔn)備、侯課,、師生上課狀態(tài),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)布置批改,、減負(fù)等方面加大了常態(tài)教學(xué)的監(jiān)察指導(dǎo)力度,。每天巡查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，規(guī)范了常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)制度,。

(二)提高備課質(zhì)量。我們將自備與集備有機(jī)結(jié)合,，在教師自備的基礎(chǔ)上,，通過每周的集備，領(lǐng)導(dǎo)與老師共同研究解決策略,。同時(shí)規(guī)范教師備教材,、教參的要求，堅(jiān)持利用每周集備時(shí)間,，檢查教師的教材,、教參備課情況，檢查后在教師書中蓋上教導(dǎo)處印章并簽寫檢查日期,，同時(shí)將檢查情況進(jìn)行記錄,，并及時(shí)向教師進(jìn)行反饋，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題再次進(jìn)行復(fù)查,。保證了教材,、教參的有效使用，從而提高了教師備課質(zhì)量,。

(三)重視質(zhì)量檢測(cè),。

一是開學(xué)初教導(dǎo)處主持召開了以“問題反思策略”為主題的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，各位任課教師對(duì)所教班級(jí)的情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,老師們分析了問題形成原因,反思了日常教學(xué)中的得與失,找出了解決問題的有效策略,。讓每個(gè)教師清楚地看到各班的教學(xué)質(zhì)量情況,幫助老師們認(rèn)識(shí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足,。學(xué)校的名師和骨干教師把自己在教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)與大家分享,讓新教師們學(xué)到了更多有效的教學(xué)方法,受益匪淺,。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還提出了全面提高教學(xué)質(zhì)量的五抓:“抓習(xí)慣,、抓細(xì)節(jié),、抓讀書、抓學(xué)困生”,。促使全體教師的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),。

二是教導(dǎo)處制定了單項(xiàng)測(cè)試安排表，使教師有目的的進(jìn)行訓(xùn)練,。本學(xué)期我們開展了“計(jì)算”“詞語”“閱讀”“背誦”“應(yīng)用題”檢測(cè),。每次測(cè)試后，教師們能認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，教導(dǎo)處將各年組情況匯總,，面向全體教師總結(jié)。周驛站開展的扎實(shí)有效,，每周二,、三統(tǒng)一檢測(cè)，要求教師及時(shí)批卷,、反饋,，教導(dǎo)處按時(shí)檢查測(cè)試情況,，保證了測(cè)試的有效性,。學(xué)校將班級(jí)后5名學(xué)生的成績(jī)備案進(jìn)行跟蹤,，隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教師的輔導(dǎo)情況。

(四)開展學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),。按照教育局的要求,，我們嘗試開展了學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作。我們把學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況作為評(píng)價(jià)內(nèi)容,，我們認(rèn)為,，只有學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)步提高,。所以我們結(jié)合每次的單項(xiàng)測(cè)試、階段測(cè)試,、期末測(cè)試,，教師及時(shí)填寫報(bào)告單，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，期末還要針對(duì)一學(xué)期的測(cè)試情況進(jìn)行綜合分析。同時(shí)結(jié)合周檢測(cè),，各班將后五名學(xué)困生的成績(jī)備案進(jìn)行跟蹤,，隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教師的輔導(dǎo)情況,。

(五)重視英語教學(xué)。我們除扎實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)外,，組織教師到二道江小學(xué)學(xué)習(xí),，了解新教材的教學(xué)及使用情況，使教師能更好的利用好教材,。我們還發(fā)揮好班級(jí)英語角的作用,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，鞏固新知識(shí),，結(jié)合生活實(shí)際,，拓展課外知識(shí)，豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí),，我們還開展了各種活動(dòng)：“英語書寫之星比賽”“英語單詞比賽”“英語講故事比賽”“英語特色作業(yè)評(píng)比”。通過活動(dòng)的開展,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，規(guī)范了學(xué)生的書寫習(xí)慣，鞏固了所學(xué)單詞,，提高了學(xué)生口語表達(dá)能力,。

(六)創(chuàng)新特色作業(yè)。本學(xué)期各班級(jí),、各學(xué)科繼續(xù)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)特色作業(yè),，展示自己的教學(xué)成果。我們還重點(diǎn)在英語學(xué)科創(chuàng)新了作業(yè)內(nèi)容,，體現(xiàn)“趣味英語”：1.一,、二年級(jí)：以26個(gè)英文字母為基礎(chǔ)，將任意字母設(shè)計(jì)成你所想到的人物或者事物的形狀,，設(shè)計(jì)出豐富多彩,，五彩繽紛的字母內(nèi)容。2.三,、四年級(jí)：my word book,。積累所學(xué)的單詞和字母組合發(fā)音，制作一本單詞手冊(cè),，體現(xiàn)自己的個(gè)性創(chuàng)作,。3.五年級(jí)：my english world。綜合所學(xué)英語內(nèi)容,，充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力,采用不同形式,、材料制作“英語場(chǎng)景立體模型”。學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐,，鞏固了所學(xué)知識(shí),，發(fā)揮了想象力與創(chuàng)造力,，更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

我們結(jié)合學(xué)校教師及教學(xué)實(shí)際情況,，組織開展了各種形式的教研活動(dòng),，旨在提高教師教學(xué)及研究能力。

(一)“一課多研”組級(jí)教研活動(dòng),。教師結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題確定研究主題,，利用集備時(shí)間共同研究備課，通過比較不同的教學(xué)策略,，嘗試新的教學(xué)方法和組織形式,，研討教學(xué)中的困惑，存在的問題及目標(biāo)的價(jià)值取向等,，提高教師們的專業(yè)水平,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的最優(yōu)化，教學(xué)效益的最大化,。

(二)科任學(xué)科教研活動(dòng),。學(xué)校同樣重視科任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，開展“科任教研活動(dòng)”“英語組級(jí)教研活動(dòng)”,，組織科任教師通過“觀課,、議課”，突出學(xué)科特點(diǎn),，體現(xiàn)教學(xué)方法,，相互學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

(三)“教學(xué)新秀展示”暨校級(jí)教研活動(dòng),。我們充分發(fā)揮教學(xué)新秀在教學(xué)中的示范作用，為他們搭建平臺(tái),，展示風(fēng)采?；顒?dòng)中姜曉飛,、孫婧兩位老師能夠把先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)亮點(diǎn)呈現(xiàn)給大家,，在大家的交流互動(dòng)中進(jìn)一步完善教學(xué)方法,，把教研活動(dòng)真正落到了實(shí)處。

(四)領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽評(píng)課,。每周二是領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽評(píng)課時(shí)間,，每學(xué)期開學(xué)初教導(dǎo)處安排好上課教師,，此活動(dòng)不僅提高了教師研課、上課能力,，同時(shí)也提高了領(lǐng)導(dǎo)的聽評(píng)課能力。

(五)亮點(diǎn)展示課,。在聽推門課的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)典型，推出一節(jié)音樂亮點(diǎn)展示課,。天一老師的課雖然不很成熟,，也有缺點(diǎn)，但有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，有可以借鑒,、學(xué)習(xí)的地方，有較大的進(jìn)步,。這樣的活動(dòng),，既為老師們提供了教學(xué)交流、展示自我的平臺(tái),，也對(duì)我校的課堂教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用,。

(六)名師骨干研培課。本學(xué)期的校級(jí)教研我們把研究主題確定為“數(shù)與形教學(xué)方法的有效應(yīng)用”,，在做課的基礎(chǔ)上,，課后進(jìn)行專題講座，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，并將方法策略貫穿于數(shù)學(xué)各年段中,，這樣的教研方式，老師們受益良多,。

(七)新教師匯報(bào)課,。為了檢驗(yàn)和提高新教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)理念,、教學(xué)手段，展示教師風(fēng)采,，并為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建互動(dòng)的交流平臺(tái),。通過做課，同時(shí)檢驗(yàn)師徒幫帶成果，也進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這些教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),，以便更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,。

在教師培訓(xùn)工作中，學(xué)校給予了人力,、物力上的大力支持,，我們主要從基本功培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí),、培養(yǎng)青藍(lán),、專業(yè)引領(lǐng)幾方面，采取集中培訓(xùn)與教師自訓(xùn)自練相結(jié)合的方式開展工作,。

(一)強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,。我們組織40歲以下的教師進(jìn)行粉筆字練功，由學(xué)校特長(zhǎng)教師指導(dǎo),，每天一板,，通過兩個(gè)月的練習(xí)，青年教師的書寫已經(jīng)有了明顯的提高,，已初見成效,。11月份開展了“青年教師粉筆字驗(yàn)收活動(dòng)”，以此激勵(lì)教師更規(guī)范的書寫,。

(二)學(xué)習(xí)交流,。我們始終堅(jiān)持讓教師多閱讀教育名著、多觀看名師視頻,，并寫好自學(xué)筆記,。我們組織教師開展了以“擷大師風(fēng)采悟課堂之魂”觀“現(xiàn)代與經(jīng)典”名師課堂教學(xué)交流活動(dòng)，“在讀書中體驗(yàn)快樂,，在交流中提升自我”讀書交流活動(dòng),。在交流中共同分享學(xué)習(xí)成果。

(三)注重青年教師的'培養(yǎng),。我們?cè)诔Ｒ?guī)教學(xué)的各個(gè)方面去關(guān)注青年教師,，我們將青年教師與名師、骨干教師結(jié)對(duì)子,，師傅們言傳身教,，手把手指導(dǎo)。同時(shí)將這些青年教師派出去學(xué)習(xí),，開拓視野,，以專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合為主要手段，幫助青年教師盡快適應(yīng)工作崗位,，提升課堂教學(xué)能力,。開展了“新教師匯報(bào)課”“亮點(diǎn)展示課”“青年教師基本功驗(yàn)收”等活動(dòng),。

(四)重視名師、骨干教師的培養(yǎng),。我們制定了“名師,、骨干教師培訓(xùn)任務(wù)表”，通過業(yè)務(wù)講座,、上示范課、幫帶新教師,、名師骨干研培等活動(dòng)的開展,，骨干教師在自身提高的同時(shí)，帶動(dòng)了全體教師專業(yè)技能的提升,。本學(xué)期劉妮娜代表名師在全區(qū)做外出學(xué)習(xí)匯報(bào),，李艾澤被命名為市區(qū)兩級(jí)名師工作室主持人，同時(shí)被評(píng)為省學(xué)科帶頭人,。

(五)微課制作培訓(xùn),。為幫助老師進(jìn)一步豐富多媒體教學(xué)手段，使教師迅速轉(zhuǎn)變課件制作的傳統(tǒng)理念,，充分利用新型課件技術(shù)制作微課視頻,，我們聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校白主任為我們進(jìn)行微課制作的專題培訓(xùn)，老師們學(xué)習(xí)熱情極高,。通過培訓(xùn)老師們掌握了微課制作的基本操作方法,，收獲很大。我們?cè)?1月份開展了“微課制作”競(jìng)賽活動(dòng),，從老師上傳的微課視頻,，我們看到了老師們的信息技術(shù)操作水平有了明顯的提高。

(六)走出校門,，學(xué)習(xí)實(shí)踐“雙結(jié)合”,。外出培訓(xùn)是教師開闊眼界、提升業(yè)務(wù)水平的有效途徑,，學(xué)校歷來非常重視和支持教師外出培訓(xùn),。先后有17人次到上海、延吉,、呼和浩特,、長(zhǎng)春等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們主要采取“借腦充電”的方式,，參加外出培訓(xùn)的老師回來后向全體教師做學(xué)習(xí)匯報(bào),，采取專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流,、上匯報(bào)課等形式傳授“真經(jīng)”,。從而達(dá)到了“一人充電,，共享光明”的效果。

自大學(xué)區(qū)組建以來在學(xué)區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)期我們又開展了“市級(jí)骨干教師觀摩課”“大學(xué)區(qū)集體備課”“外出學(xué)習(xí)觀摩”“外出學(xué)習(xí)交流”等活動(dòng)?；顒?dòng)的開展,，達(dá)到了資源共享、共同發(fā)展的目的,，對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教師教學(xué)能力均起到了積極的促進(jìn)作用。

1.常規(guī)教學(xué)檢查的力度不夠,，對(duì)出現(xiàn)的問題跟蹤檢查不到位,。

2.部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。

3.教師教研水平及參與實(shí)踐研究的熱情程度不同,，還需加強(qiáng)各學(xué)科青年,、骨干教師之間的聯(lián)動(dòng)研究，加強(qiáng)互動(dòng)交流和培訓(xùn),。

4.在教師培訓(xùn)工作中,，分層次培養(yǎng)的力度不夠，效果不明顯,。

5.學(xué)校教學(xué)特色體現(xiàn)的不夠明顯,，還需在英語特色上進(jìn)行創(chuàng)新。

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,，做到檢查-總結(jié)-反饋-跟蹤一條線,，扎扎實(shí)實(shí)的把教學(xué)管理工作做到位,。

2.在常規(guī)教學(xué)中還要堅(jiān)持做好“課前三分鐘訓(xùn)練”,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。

3.圍繞教學(xué)中的問題確定教研主題，通過自備-研討-實(shí)踐-反思-交流的過程,，以名師引領(lǐng)帶動(dòng)全體教師共同參與,，使教研活動(dòng)系統(tǒng)化,，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

4.創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,，在發(fā)揮名師的示范作用，提高青年教師教學(xué)能力上開展有針對(duì)性的活動(dòng),，從而促進(jìn)全體教師的共同提高,。

4.結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生潛能,、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)，突出學(xué)校英語教學(xué)特色,，通過各種活動(dòng)的開展，提高學(xué)生英語口語能力、實(shí)踐與運(yùn)用能力,，從而體現(xiàn)外國(guó)語的教學(xué)特色,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育是一個(gè)永恒的主題,。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,，不斷創(chuàng)新，一如既往,，再接再厲,，力爭(zhēng)把工作做得更好，更扎實(shí)!

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇八

本學(xué)期,，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,，不斷深化教育教學(xué)改革，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力拼搏,，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)就一學(xué)期來我校工作具體回顧如下:

本學(xué)期,，我校依然堅(jiān)持依法辦學(xué),、規(guī)范管理的方針，從提高學(xué)校管理水平入手,，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展,，提高辦學(xué)效益,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,，落實(shí)管理機(jī)制，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,，規(guī)范教學(xué)行為，不斷提升管理水平,。

2,、抓好隊(duì)伍建設(shè)。深化師德教育,，提升隊(duì)伍素質(zhì),。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，自覺遵紀(jì)守法，教書育人,，為人師表,；扎實(shí)開展以新理念、新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)；以貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，通過教師率先垂范、嚴(yán)以律己,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導(dǎo)和訓(xùn)練,，提高育人水平。

3,、加強(qiáng)安全工作管理,，積極創(chuàng)建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,，貫徹“安全第一”思想,，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任人意識(shí)，抓好學(xué)校創(chuàng)安工作,。具體工作有：開展日常安全教育,，加強(qiáng)游泳、交通,、消防,、食品衛(wèi)生等安全教育和防范措施；健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，完善各項(xiàng)管理制度,；加強(qiáng)安全檢查，排查各種隱患,；與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》,，并完善學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度；在節(jié)假日來臨前,，加強(qiáng)安全教育,，分發(fā)《告家長(zhǎng)書》，安排好護(hù)校值班工作,；進(jìn)一步開展法制宣傳教育活動(dòng),，不斷提升學(xué)校安全管理規(guī)范化水平，著力打造“平安校園”。

4,、進(jìn)一步完善校務(wù)公開公開制度,。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理，增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,，用好校務(wù)公開欄,，對(duì)教師最敏感的評(píng)優(yōu)、晉級(jí),、經(jīng)費(fèi)收支等一律公示,，接受教師和社會(huì)監(jiān)督。

5,、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理,。認(rèn)真抓好圖書、自然儀器,、體音美勞器材,、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用,，專用教室有專人負(fù)責(zé),，發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的最大效益。

本學(xué)期,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。德育工作是學(xué)校工作的首要,，是教育的第一要?jiǎng)?wù)。充分發(fā)揮少先隊(duì)工作在學(xué)校德育工作中的作用,，以貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導(dǎo)精神,，積極探索新課程下德育工作的新途徑,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，加強(qiáng)誠(chéng)信教育,、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)新課程理念下的班級(jí)建設(shè)和校園文化建設(shè)。開展好隊(duì)會(huì),、隊(duì)日活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。認(rèn)真組織開展好中隊(duì)主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統(tǒng)教育。

2、開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,，強(qiáng)化行為養(yǎng)成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的新高潮,。在加強(qiáng)常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，集中開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)生良好的人品,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

3、積極開展和參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)人才。一學(xué)期來,，學(xué)校組織開展和參加了多形式多層次的競(jìng)賽活動(dòng),，有廣播操比賽、征文比賽,、演講比賽,、書法比賽,、奧數(shù)比賽等,，通過競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,，增長(zhǎng)見識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生立志成才,、建設(shè)家鄉(xiāng)的決心和信心,。

為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校,、科研興校,、素質(zhì)強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想,，我們牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線”的觀念，以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施意見》為準(zhǔn)則,，狠抓質(zhì)量建設(shè),，促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高,。

素質(zhì)教育提倡以人為本,，以學(xué)生的發(fā)展為本，“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,。因此，在實(shí)施素質(zhì)教育方面,，在教育教學(xué)常規(guī)管理方面,，我校十分注重抓堅(jiān)持、抓實(shí)效,、抓創(chuàng)新,。

1、強(qiáng)化教學(xué)流程管理,，嚴(yán)格規(guī)范教師常規(guī)工作,。

在備、教,、改,、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范,，落到實(shí)處,。提倡個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，要求新任教師備課寫詳案,，每位教師超前一周備課,。要求教師做好自身材料的建檔工作。開學(xué)之初,，便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋,，教師根據(jù)檔案袋材料目錄對(duì)各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續(xù)實(shí)施教師的考核制度,，在工作中不斷完善教師的考核評(píng)估細(xì)則,，以求更客觀公正地考評(píng)教師工作。另外,，對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核,，分層次、分類別,，科學(xué)客觀地對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。種種的制度及評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范了學(xué)校常規(guī)工作管理,，有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高,。

2,、健全學(xué)校教研制度,，規(guī)范教研活動(dòng)。

建立領(lǐng)導(dǎo)聽課和深入教研活動(dòng)制度,，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動(dòng),，及時(shí)解決問題。有的放矢,，有針對(duì)性地聽課,，課后和任課教師及時(shí)交換意見，及時(shí)反饋,，及時(shí)做出評(píng)價(jià),，以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,，圍繞重點(diǎn)專題研究有計(jì)劃,、有目的地開展聽課、評(píng)課活動(dòng),。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行交流、宣傳、推廣,，組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。在活動(dòng)中，老師們總結(jié),、交流,、反思每周教學(xué)情況，思考,、研討下周教學(xué)內(nèi)容,。通過開展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動(dòng),，集中了教研組或備課組集體的智慧,，把合作學(xué)習(xí)方式引入到校本教研活動(dòng)中，強(qiáng)化了合作意識(shí),，實(shí)行了資源共享,，做到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

3,、抓好學(xué)科教學(xué)管理,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地,。我校圍繞《課程計(jì)劃》的全面執(zhí)行為重點(diǎn),，開足、開齊,、開好規(guī)定課程及課時(shí),，嚴(yán)禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)。對(duì)于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué),、學(xué)生作業(yè),、成績(jī)?cè)u(píng)定、年段過關(guān)等全方位,、全過程管理,。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程，提高課堂效率的若干要求》,，對(duì)教師的備課,、上課、說課乃至評(píng)課都作了比以往更為具體明確的要求,，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展能力,。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,，對(duì)于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué),、學(xué)生作業(yè)、成績(jī)?cè)u(píng)定,、年段過關(guān)等全方位,、全過程管理。取得了優(yōu)異的成績(jī),，在本學(xué)期的知識(shí)測(cè)查中我校獲得了好成績(jī),，各年段語數(shù)期中測(cè)查也取得了較好的成績(jī)，如一,、二年級(jí)語文期中第二名,，三年級(jí)數(shù)學(xué)第一名等等.

一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),，在新的一學(xué)年到來之際,，我們將以更加飽滿的激情，更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念,、辦學(xué)追求,，以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報(bào)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,，下個(gè)學(xué)年我校工作準(zhǔn)備從以下幾方面入手：

1,、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師認(rèn)清教育新形勢(shì),，增強(qiáng)工作的責(zé)任感的緊迫感,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，為學(xué)校工作出謀劃策,、添磚加瓦,。

2、繼續(xù)緊抓教育質(zhì)量,，堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué),。歷年來,，我校堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué),，教育教學(xué)水平有目共睹，歷年來的中心校統(tǒng)一測(cè)查我校都取得了不錯(cuò)的成績(jī),，今后我校辦學(xué)仍要堅(jiān)持這一辦學(xué)理念,，通過緊抓教育質(zhì)量，不斷提升教育教學(xué)水平,，做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作,。

3、抓緊各種競(jìng)賽的培訓(xùn)工作,，做到有計(jì)劃,、有步驟,、有實(shí)效地開展。應(yīng)吸取本學(xué)期教訓(xùn),，將各項(xiàng)培訓(xùn)工作盡早開展,，并做到人專人負(fù)責(zé)，以求將培訓(xùn)落到實(shí)處,。爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jī),。

4、加強(qiáng)安全管理,，創(chuàng)辦群眾放心學(xué)校,。抓好安全工作不放松，在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化安全教育,，做到事關(guān)安全無小事，不放過任何一處細(xì)微的安全隱患,。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力。采取行之有效的形式,，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全,、交通安全飲食衛(wèi)生安全、消防安全,、防災(zāi)逃生等安全常識(shí)教育,。做到安全檢查工作經(jīng)常化,、制度化,，定時(shí)開展安全專項(xiàng)檢查。

年度學(xué)校工作總結(jié)題目起名篇九

學(xué)校家委會(huì)作為xx區(qū)學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的`代表,，一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體委員的全力配合下,，學(xué)校家委會(huì)圍繞支持學(xué)校發(fā)展,，推動(dòng)礦區(qū)教育提升這一目標(biāo)，堅(jiān)守責(zé)任落實(shí),，倡導(dǎo)社會(huì)公益這一追求,，依據(jù)學(xué)校家委會(huì)年度工作計(jì)劃，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，在暢通家校交流渠道,，擴(kuò)大學(xué)校宣傳，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等方面做了一些工作,，取得了一定成效,，現(xiàn)工作總結(jié)匯報(bào)如下,。

在學(xué)年初，學(xué)校舉行了一年級(jí)和七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成立儀式,。為確保學(xué)校家委會(huì)委員具有廣泛的代表性,，學(xué)校對(duì)新生家長(zhǎng)參與家委會(huì)工作的意愿和要求進(jìn)行了廣泛的意見征詢，得到了廣大家長(zhǎng)的積極響應(yīng),。在班級(jí)家委會(huì)成立儀式上,，在班主任老師的主持下，各位家委會(huì)候選人紛紛結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了競(jìng)聘演講,。通過所有家長(zhǎng)投票打分,，最終確定了班級(jí)家委會(huì)委員的人選。通過班級(jí)家委會(huì)委員的民主選舉,，讓家長(zhǎng)們實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校工作我支持,，家委會(huì)工作我參與”的可喜局面。

2,、學(xué)校家委會(huì)建立和完善了校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),。

校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)的建立,，在加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作支持的參與度，打造家長(zhǎng)滿意學(xué)校等方面起到了很好的促進(jìn)作用,。特別是隨著學(xué)校家委會(huì)工作的持續(xù)推進(jìn),，班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)工作的展開，使學(xué)校家委會(huì)工作重心下移的目標(biāo)得以逐步實(shí)現(xiàn),。這有利于班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,，從而形成了學(xué)校家委會(huì)工作，在校內(nèi)全面開花的良好局面,。

3,、堅(jiān)持制度落實(shí)，實(shí)施民主監(jiān)督,，提升學(xué)校社會(huì)滿意度,。

學(xué)校家委會(huì)堅(jiān)持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會(huì)制度以及參與學(xué)校重大活動(dòng),，實(shí)施民主監(jiān)督等。通過家委會(huì)委員住校值班制度讓家長(zhǎng)步入校園,，走進(jìn)班級(jí),，從而讓他們知道了老師工作的辛苦,，了解了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，反饋了家長(zhǎng)反映的各種問題,，化解了家校之間的誤解和糾紛等等,。定期舉行的家校聯(lián)席會(huì)議，通過校長(zhǎng)工作匯報(bào),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校的發(fā)展方向,，教學(xué)的改革成果，教育所取得的成績(jī),。同時(shí)學(xué)校也聽取了社會(huì),、家長(zhǎng)的建議和意見，便于學(xué)校更科學(xué)的制定政策,，讓自己的工作更能得到家長(zhǎng)的理解和支持,。在初中部小餐桌的招標(biāo)中，家委會(huì)全程參加考察,，詳細(xì)制定協(xié)議細(xì)則,，共同簽訂合作協(xié)議，同時(shí)家委會(huì)還參與平時(shí)的過程管理,，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量,，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生,、放心的飯菜,。在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)和建隊(duì)節(jié)以及學(xué)校招生等大型活動(dòng)期間,，學(xué)校均邀請(qǐng)家委會(huì)人員擔(dān)任組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，對(duì)于活動(dòng)的順利開展和工作落實(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。

為提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，拓展學(xué)生的知識(shí)視野,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)校家委會(huì)聯(lián)合學(xué)校分別于xx年5月份和11月份,，組織了300多名學(xué)生到xx龍園古鎮(zhèn)和山亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗(yàn)xx文化民俗,，感受傳統(tǒng)文化”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過組織學(xué)生參觀龍園古鎮(zhèn)和石頭部落,，讓學(xué)生了解了家鄉(xiāng)巨大變化,，體驗(yàn)了中華傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)涵。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，家委會(huì)人員提前考察活動(dòng)路線,，精心制定安全預(yù)案，全程參與陪同,，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2,、舉行“優(yōu)秀家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。

為發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)校本課程資源的不足,，更好地拓展學(xué)生的知識(shí)視野，在3月和12月份家委會(huì)和學(xué)校共同邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)入課堂開展了兩次“優(yōu)秀家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng),。他們中有的家長(zhǎng)向?qū)W生們講授了“傳染病的防治”,，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書法技巧”……由于家長(zhǎng)的課堂講授的是生活之課,，是特色之課,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，感受到了不同以往的學(xué)習(xí)樂趣,，深受學(xué)生的歡迎,。

3、參觀西崗監(jiān)察室,，開展法制教育,。

繼5月份學(xué)校家委會(huì)委員來我校舉行法制教育報(bào)告會(huì)之后，在12月4日國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來之際,，柴里礦區(qū)學(xué)校組織近100余名師生來到學(xué)校家委會(huì)委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。在家委會(huì)委員高貞偉的詳細(xì)講解下，師生們認(rèn)真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片,，接受了一次生動(dòng)而深刻的法制教育,。

為轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升礦區(qū)家庭教育水平,，學(xué)校家委會(huì)借助滕州市家庭教育指導(dǎo)中心這一平臺(tái),，xx年先后三次邀請(qǐng)專家來校舉行家庭教育專家報(bào)告會(huì)。每次講座,，專家根據(jù)家長(zhǎng)的不同需求,，學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)，向家長(zhǎng)傳授現(xiàn)代家庭教育的新觀點(diǎn)和新方法,，讓家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)到家庭教育重要的同時(shí),，掌握了如何創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍，如何教育引導(dǎo)孩子,，才能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。三次家庭教育專家報(bào)告會(huì)，有xxx余人次的家長(zhǎng)受益,，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

2,、濃厚家庭育人氛圍,，開展礦區(qū)“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

為培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,，落實(shí)經(jīng)典誦讀,，讓家長(zhǎng)在家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合開展了“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，得到了廣大家長(zhǎng)的積極響應(yīng),。有的家庭為孩子建立起了藏書架,，有的還為孩子開辟了書房，許多家長(zhǎng)周日為孩子到書店買書,，晚上陪孩子一起讀書?，F(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子共讀書，共分享成為了礦區(qū)家庭的時(shí)尚,?；顒?dòng)開展之后學(xué)生現(xiàn)在上網(wǎng)的時(shí)間少了，讀書的人數(shù)多了,；家長(zhǎng)們?cè)谕獯蚺?、喝酒的少了，在家和孩子共同讀書的多了,。讀書成為了學(xué)生的一種習(xí)慣,，讀書也成為了家長(zhǎng)的一種樂趣。通過讀書孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),，家長(zhǎng)們培育了親情,，孩子們?cè)诹己玫募彝シ諊邢硎艿搅顺砷L(zhǎng)的幸福和樂趣。

北校區(qū)上下學(xué)時(shí)校門口所在道路人車混行,、交通擁堵,，師生及行人安全存在極大隱患助。為有效改善校園周邊交通環(huán)境,，協(xié)助學(xué)校解決這一現(xiàn)狀,，學(xué)校家委會(huì)大力協(xié)調(diào)礦保衛(wèi)科、社區(qū)保衛(wèi)等部門,，爭(zhēng)取他們的支持,，對(duì)學(xué)校周邊一些亂擺亂放攤點(diǎn)進(jìn)行整治，維護(hù)校門****通秩序,。經(jīng)過治理,，該校上下學(xué)時(shí)校門****通秩序有一定好轉(zhuǎn)，學(xué)生的交通安全意識(shí),、遵守規(guī)則意識(shí)明顯增強(qiáng),，獲得了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)普遍認(rèn)同。在南校區(qū),，一段時(shí)間以來有個(gè)別社會(huì)青年在學(xué)校周邊逗留,，影響了學(xué)校的形象，對(duì)我校學(xué)生的安全構(gòu)成了影響,。學(xué)校家委會(huì)協(xié)調(diào)礦保衛(wèi)科安排隊(duì)員,，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行巡邏，對(duì)社會(huì)閑雜人員形成了震懾,，營(yíng)造了和諧安全的育人環(huán)境,。

除了設(shè)立學(xué)校家委會(huì)新浪博客、學(xué)校網(wǎng)站,、以及志愿者聯(lián)盟qq空間等溝通交流平臺(tái)外,，在班級(jí)家委會(huì)的支持下先后有20 多個(gè)班級(jí)建立了班級(jí)qq空間。小小qq空間讓家長(zhǎng)和老師之間,，學(xué)生和老師之間傳遞學(xué)習(xí)信息,，交流家教心得，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，架起了家長(zhǎng)和學(xué)校心靈溝通的橋梁,，成了家校溝通的好助手。

通過家委會(huì)一年的工作運(yùn)作,，在圓滿完成既定計(jì)劃的同時(shí),，也暴露出工作中的一些問題，具體部分家委會(huì)委員因工作等各方面的因素制約,，不能及時(shí)參與學(xué)校家委會(huì)活動(dòng),，住校值班不能及時(shí)到位。

2,、部分班級(jí)家委會(huì)工作職能沒有充分的明確,，作用沒有得到充分的發(fā)揮。

3,、家長(zhǎng)和家委會(huì)之間聯(lián)系不夠,，家委會(huì)委員和學(xué)校溝通交流還不是很暢通，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議不能及時(shí)和學(xué)校交流,。

學(xué)校家委會(huì)工作是現(xiàn)代學(xué)校制度中的一種新概念,，我們還處在一種探索和摸索階段。在今后的工作中,，在全體家委會(huì)委員的共同努力下,，在學(xué)校的工作指導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力探索家委會(huì)工作的新途徑,、新方法,，更好地發(fā)揮家委會(huì)對(duì)學(xué)校工作支持和服務(wù)作用,，讓的礦區(qū)孩子受到更好地教育。

最后衷心祝愿,，柴里礦區(qū)學(xué)校的明天會(huì)更好,！