總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇一

我校于20xx年7月1日調(diào)整管理后,，今年首次獨(dú)立組織小學(xué)畢業(yè)考試工作。為了確保將這項(xiàng)工作做好,，學(xué)校成立了20xx級(jí)畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案，詳細(xì)安排學(xué)校的考試和閱卷日程,。畢業(yè)考試工作啟動(dòng)后,，學(xué)校及時(shí)召開了20xx級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向廣大學(xué)生家長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學(xué)校的工作原則,、工作安排等,，打消了家長(zhǎng)的顧慮。在具體操作中,，按照保密和回避的原則,，我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員，整個(gè)組考的過程中做到了公平,、公正和公開,，沒有發(fā)生一起學(xué)生家長(zhǎng)的投訴事件，確保了社會(huì)的穩(wěn)定,。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇二

容身現(xiàn)在,，放眼將來(lái)，為使往后的工作取得更猛提高,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教授教化工作和班級(jí)治理工作做如下總結(jié)：

1,、優(yōu)越的習(xí)慣是勝利的一半。通過做演習(xí)題,，平時(shí)模擬考試,，發(fā)明孩子們讀題，審題習(xí)慣都欠好,，所以在平常演習(xí)中會(huì)要求手指字,，小組賽讀，男女生賽讀等方法，培養(yǎng)學(xué)生讀題習(xí)慣,。

2,、做好備課工作，提前備課,，思考怎樣導(dǎo)入,，怎樣教，能使一節(jié)課達(dá)到最好的后果,，提前觀教參,，聽優(yōu)教通優(yōu)質(zhì)課，把握課本重難點(diǎn),，進(jìn)步本身的教授教化才能,。

3、課下演習(xí)檢測(cè)講堂后果,。通過面批面改,，將部分學(xué)生未控制的知識(shí)點(diǎn)再次梳理?？偨Y(jié)歸納易錯(cuò)題,，并重復(fù)評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)困生,，找光陰演習(xí)根基知識(shí),，并耐心的講。課上簡(jiǎn)單的知識(shí),，由學(xué)困生回答,。

4、進(jìn)步本身教授教化才能,?？蜌庀蛲M先生請(qǐng)教，多聽同組先生的課,，有疑必問,，做到知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)心中有數(shù),。在溫習(xí)期間,，張先生給予我許多建講和措施，對(duì)我有很大的贊助,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們班有個(gè)孩子,，半天下來(lái)抽屜分外亂,，必要先生多說(shuō)并示范,，比較之前現(xiàn)在有很猛提高。地面衛(wèi)生重在保持,，采取加分扣分步伐,，灌注貫注不亂丟紙屑意識(shí)。

2,、采納鼓勵(lì)步伐,，通過頒發(fā)揚(yáng)信，拍照發(fā)至家長(zhǎng)群,，勉勵(lì)孩子們?cè)谙轮芾^承盡力,。

1、教授教化中有個(gè)其余學(xué)生書寫習(xí)慣欠好,，在往后增強(qiáng)書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、面對(duì)學(xué)困生,、問題生必要再多些關(guān)切，耐心和信心,。

3,、抓好講堂40分鐘。小組互助需有效,，講堂布局需合理落實(shí),，評(píng)價(jià)語(yǔ)言過于單一，必要落實(shí)學(xué)生為主體,，先生為引導(dǎo)者的思想,。

1、應(yīng)用各類法子,、獎(jiǎng)勵(lì)步伐,，增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2,、多多關(guān)注學(xué)困生,、問題生，耐心交流,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)切、多交流和孩子產(chǎn)生共鳴,。

3,、增強(qiáng)自身基礎(chǔ)功訓(xùn)練。在講堂上做到精講精練,，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)才能的培養(yǎng),，課余光陰,，多聽課，多反思,。

4,、應(yīng)用余暇光陰。多觀書,，觀關(guān)于專業(yè)的書,，文化的書，進(jìn)步自我才能和文化素養(yǎng),。

在往后的`工作中汲取其他先生的優(yōu)點(diǎn),，補(bǔ)充本身的不夠，力圖取得更好的造詣,。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇三

設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，行政值班24小時(shí)制，定期進(jìn)行校園安全大排查和管制刀具排查工作,。經(jīng)常開展安全教育,，加強(qiáng)對(duì)師生的人身、財(cái)產(chǎn),、交通,、消防、食品衛(wèi)生管理,，積極開展“平安校園”,、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定和要求,，建立健全各項(xiàng)制度并落實(shí)責(zé)任,。開設(shè)法治安全、疾病,、交通,、消防、地震的安全講座與演練,，加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育,，提高了教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生,。制定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急能力,。主動(dòng)溝通,、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作,，合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”,。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇四

（1）狠抓常規(guī)落實(shí),，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，按照《常規(guī)》要求規(guī)范教師的教學(xué)行為,。全力推進(jìn)回北學(xué)區(qū)高效課堂模式,。開學(xué)初便制定出《xx學(xué)區(qū)高效課堂模式“立學(xué)達(dá)”暨“教師大比武”活動(dòng)方案》推行學(xué)科《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，組織全體教師共同學(xué)習(xí)“四段一評(píng)”教學(xué)模式,，和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方法,。利用四周時(shí)間完成該項(xiàng)活動(dòng)?！袄蠋煷蟊任洹被顒?dòng)結(jié)束后,，學(xué)校召開了專題會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)區(qū)教學(xué)模式,。10月15日，安排孫xx等三位教師遠(yuǎn)赴諸城龍?jiān)磳W(xué)校實(shí)地學(xué)習(xí)“四段一評(píng)”高效課堂模式,。10月22日,，組織外出學(xué)習(xí)的三位教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，收到了良好效果,。十二月份,，呂xx老師代表xx參加xx市美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，獲得二等獎(jiǎng),。

（2）開學(xué)后，學(xué)校將一,、二年級(jí)作為小班化教學(xué)試點(diǎn)班,，從學(xué)生座次，到學(xué)科教學(xué)模式,，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教學(xué)模式組織,。力爭(zhēng)使其內(nèi)容充實(shí)、效果顯著,，創(chuàng)建本校小班化教學(xué)模式,。

（3）重視新分配教師的培養(yǎng)。9月16日,，舉行了新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”儀式,，為兩位新教師各找了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的幫扶老師，以此帶動(dòng)新分配教師的快速成長(zhǎng),，要求其每?jī)芍苓M(jìn)行一次匯報(bào)交流,。12月13日，舉辦了新教師展示課,。在鎮(zhèn)教育辦組織的新分配教師聽評(píng)課活動(dòng)中,，兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評(píng)價(jià),。夏xx所執(zhí)教的語(yǔ)文課在第一屆教師大比武活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。

（4）重視畢業(yè)班工作重視畢業(yè)班工作：學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作,，定期召開六年級(jí)師生大會(huì),，研究六年級(jí)工作的具體措施。并在六年級(jí)學(xué)生中嘗試實(shí)行分級(jí)作業(yè)制度,，根據(jù)第兩周一次的.考試,，選出每班的前二十名，周六周日由語(yǔ),、數(shù),、外三科教師各精選一份試卷，在做完其他作業(yè)的基礎(chǔ)上,，完成三份試卷,，下周學(xué)習(xí)興趣小組每天評(píng)講一份周六周日完成的試卷，目的是讓“優(yōu)生吃得飽”,。在今年的六年級(jí)畢業(yè)匯考中,，xx小學(xué)又有15名學(xué)生列全鎮(zhèn)前100名。

繼續(xù)深入開展“大練基本功,，養(yǎng)成好品行”及“五節(jié)”,、“五個(gè)一”系列活動(dòng)。堅(jiān)持師生每日一練活動(dòng),。本學(xué)期,，學(xué)校先后組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等主題班會(huì),，并對(duì)學(xué)生價(jià)值觀學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了學(xué)校統(tǒng)一考試檢測(cè),。組織了新生及由崖北、北套新轉(zhuǎn)入學(xué)生校操,、校歌,、校訓(xùn)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。12月31日,，組織了優(yōu)秀作業(yè),、試卷展評(píng)。

開學(xué)典禮上,，由分管領(lǐng)導(dǎo)宣讀了xx小學(xué)《學(xué)生儀容儀表,、文明習(xí)慣規(guī)范》實(shí)施方案，之后安排專人嚴(yán)格落實(shí),，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的儀容儀表,、文明習(xí)慣。

進(jìn)一步完善《回北小學(xué)班級(jí)管理考核評(píng)價(jià)方案》,，每項(xiàng)工作都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),，分工明確,，責(zé)任到人，每月考評(píng)一次,，并按時(shí)公示,。

（1）繼續(xù)完善書香校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造讀書氛圍,。在原有書香校園文化基礎(chǔ)上,，學(xué)校在西墻重新設(shè)置學(xué)生每周一詩(shī)宣傳長(zhǎng)廊，制作14塊宣傳板面,，其中兩塊為學(xué)?！皶阈@”特色學(xué)校打造實(shí)施方案及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其他12塊展示從一年級(jí)至六年級(jí)每學(xué)期16首詩(shī),，共計(jì)192首古詩(shī),。西一排教室前，定期更換成了師生的優(yōu)秀習(xí)作,。

（2）加大力度,，提高“書香校園”學(xué)校課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期,，學(xué)校經(jīng)過反復(fù)研討,，開發(fā)完善了一至六年學(xué)校課程《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》、《三字經(jīng)》,、《宋詞欣賞》,、《美文欣賞》、《名著欣賞》,、《李清照詩(shī)詞欣賞》,；開發(fā)《文明與禮儀》、《讀書與求知》,，做為五、六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。本學(xué)期,，學(xué)校選配了文學(xué)素養(yǎng)高、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任以上課程的任課教師,。教導(dǎo)處不定期對(duì)以上課程的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,，保證學(xué)校課程的授課質(zhì)量。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇五

xxx年,，縣委黨?？h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下,，堅(jiān)持以鄧xx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題,，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu),、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn),，以爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手,、和諧能手”及“三爭(zhēng)當(dāng),、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好,、基本隊(duì)伍建設(shè)好,、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好,、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織,，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高,。

各項(xiàng)工作也得到省,、市委組織部、黨校及縣委,、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng),，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。

機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”,，學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”,。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),。

1,、學(xué)習(xí)十八大精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。

把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù),，組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神,，利用報(bào)刊,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、墻報(bào),、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

根據(jù)縣教工委要求,，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神“七個(gè)一”活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

同時(shí),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作,。

2、學(xué)習(xí)《新黨章》,，貫徹《新黨章》,。

通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,，同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道,，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,，自覺遵守黨章,，切實(shí)貫徹黨章。

3,、學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神,。

十八屆三中全會(huì)召開后，即組織黨員,、教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》,，黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)十八屆三中全會(huì)精神作了解讀,。

4,、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),，開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng),，舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽,，“‘情系祖國(guó),，我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng),。

通過這一系列活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。

5、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩次會(huì)議”精神,。

在全國(guó)人大,、政協(xié)“兩次會(huì)議”召開期間，校黨支部組織行政干部,、教師觀看,、學(xué)習(xí)“兩次會(huì)議”專題報(bào)道。

為了加深對(duì)“兩次會(huì)議”精神的理解,，舉行了學(xué)習(xí)“兩次會(huì)議”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),。

6、加強(qiáng)法律宣傳教育,。

認(rèn)真組織實(shí)施“xx”普法宣傳教育,，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等,，邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試,。

通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校,，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法,。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,。

加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表,，教書育人,。

堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，杜絕有償家教,，凈化教書育人環(huán)境,。

組織教師學(xué)習(xí)xx總書記教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

8,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮,、每周一的升國(guó)旗儀式,、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日,、重大事件紀(jì)念日等,，開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)愛國(guó)情感,。

以主題月教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合本校實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展工作,。

通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月,、法制安全教育月,、理想教育月、愛國(guó)主義教育月,、廉潔教育月,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、形勢(shì)教育,、國(guó)防教育、科技教育,、心理健康教育,、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

二,、打造“三型”支部,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

1,、努力打造“三型”支部,。

圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨支部的思路,，制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃，組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,、“三亮”,、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作,，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2,、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè),，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,。

全體黨黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課）,，并成為學(xué)習(xí)組,、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

“七一”期間評(píng)選表彰了五名xx年度優(yōu)秀黨員,。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,。

引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育,，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。

本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,，確定入黨積極分子2名,。

4。 做好換屆選舉工作,。今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿,，經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，12月3日舉行了換屆選舉,，產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì),。

5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息,。

三、加強(qiáng)廉政教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

1,、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的.工作作風(fēng),。

進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室,、教研組制度,，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái),。

進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂,，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展了“承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)”,，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí),。

繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé),、依靠群眾參與的反腐壞領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清,。

3,、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作

完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案,，選聘民評(píng)代表,，公開評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容,、方法和監(jiān)督方式等,，制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》,，動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與,，使民評(píng)工作順利進(jìn)行。

4,、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),，通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,，加強(qiáng)廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),，從而奠定終身廉潔做人的品格,。

5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù),、校務(wù)公開工作,。

堅(jiān)持“公開、公平,、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù),、校務(wù)公開,、重大決策咨詢工作，使黨務(wù),、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,，更加透明，提高了黨務(wù),、校務(wù)公開工作實(shí)效,。

6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,。

通過校長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心,、理解,、支持學(xué)校工作。

著力規(guī)范學(xué)校招生行為,，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇六

按照學(xué)校20xx學(xué)年度工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我校全體教職員工的積極努力,，我們圓滿完成了20xx學(xué)年度第二學(xué)期的全部工作?；仡欉@半年的工作,，喜憂交織，頗多收獲,，頗多感慨,，也有頗多的無(wú)奈和失落,，然而，交織的結(jié)果是,，我對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心,，因?yàn)槲颐靼赘锌o(wú)奈和失落越多,，越蘊(yùn)含著發(fā)展空間,。

1、利用學(xué)校的宣傳窗,，發(fā)動(dòng)老師寫表?yè)P(yáng)稿,，讓校園充滿贊美與肯定。

2,、從良好習(xí)慣培養(yǎng)去促成學(xué)生良好的品德,，如作業(yè)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、抓住教育契機(jī),，如牢牢把握“奧運(yùn)年”和“汶川地震”，把握社會(huì)熱心人士對(duì)學(xué)校的關(guān)注,。今年的四川大地震過后,，面對(duì)空前的國(guó)難，我們適時(shí)發(fā)出倡議,，號(hào)召全校師生員工奉獻(xiàn)愛心,，共募集善款2萬(wàn)多元，同時(shí)將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元,，如數(shù)購(gòu)買勵(lì)志書籍送災(zāi)區(qū)小朋友,，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)了我們的心意，同時(shí)全校師生也受到了極大的教育,。

4,、堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過手抄報(bào),，黑板報(bào),，廣播臺(tái)，升旗儀式,，少先隊(duì)活動(dòng),，班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,，我校校風(fēng)校紀(jì)保持了優(yōu)良傳統(tǒng),，校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了，同學(xué)之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié),。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我一如既往的認(rèn)真對(duì)待了此項(xiàng)工作,。

1,、抓好作業(yè)的布置與輔導(dǎo)關(guān)。今年是作業(yè)本“發(fā),，不發(fā),，又發(fā)，如何發(fā)”的特殊年,，其混亂狀態(tài)必然對(duì)教學(xué)秩序帶來(lái)影響。但是我們學(xué)校,，從一開始就做了最壞的打算,，做好做實(shí)了作業(yè)的布置與輔導(dǎo)工作，將影響降低到最底限度,。

2,、抓好教師的配備、調(diào)整關(guān),。這學(xué)期,，對(duì)于大市聚鎮(zhèn)小來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常時(shí)期。非常一,、丁海娟老師長(zhǎng)期請(qǐng)假,。非常二，2位英語(yǔ)教師都出現(xiàn)非常情況,。英語(yǔ)教師屬于學(xué)校稀缺資源之一,，代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師,，她們收入低,，工作可沒有少，尤其是劉維維老師,，她的工作量超過絕大多數(shù)老師,。他們是學(xué)校的過客，但給我們已經(jīng)留下了良好的印象,。

3,、抓好師資培訓(xùn)工作,。首先是將校本教研程序化、系統(tǒng)化,，校本教研是提高教師素質(zhì)的最有效手段,，我力求它的有效，將教師分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和綜合三個(gè)教研大組,，利用周五學(xué)生放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)時(shí)間，展開“打造高效課堂”方面的主題研究,。并逐步將交流引向網(wǎng)絡(luò)化,。利用機(jī)會(huì)，安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，給骨干教師以一定時(shí)間與空間上的自由,。

4、用好教師資料庫(kù),，打造網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái),。建立學(xué)校宣傳門戶，視頻資料播客,。

5,、抓好考試、評(píng)價(jià)工作,?？荚嚒⒃u(píng)價(jià)是教學(xué)的導(dǎo)向,，是教學(xué)質(zhì)量的保障,。收費(fèi)制度的改革到了連代收費(fèi)、課本費(fèi)都免收的地步,，但承擔(dān)的只是部分學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用,，對(duì)教師輔導(dǎo)、檢測(cè),，學(xué)校的考試,、評(píng)價(jià)工作帶來(lái)一系列的不便。老師們憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心,，始終沒有放棄,，今年的考試、評(píng)價(jià)工作如期,、有效進(jìn)行,。考試后，我們對(duì)全校學(xué)生的成績(jī)情況與民工子女的成績(jī)情況作出分別統(tǒng)計(jì),，同時(shí),，對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出問題,，尋求策略。

6,、抓好激勵(lì)工作,。增加滿分獎(jiǎng)與五星獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)類別，聯(lián)系社會(huì)力量設(shè)立“金牌”獎(jiǎng)學(xué)金,。重新制定考核細(xì)則,，增加教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)的份額，增加學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,，為了保證兩個(gè)“全面”的落實(shí),，對(duì)因工作不認(rèn)真造成的學(xué)生成績(jī)不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定。

7,、抓好畢業(yè)班最后2個(gè)月的維穩(wěn)工作,。這一學(xué)期的后2個(gè)月，是畢業(yè)學(xué)生的多變期,，自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,，自我獨(dú)立意識(shí)急劇增強(qiáng)，不服管教,，認(rèn)為馬上畢業(yè),，存在“臨近解放”的心態(tài),。學(xué)習(xí)態(tài)度隨便,，作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象,。我們召開家長(zhǎng)會(huì),，尋求家校協(xié)作，共同管教學(xué)生,。每天到校,，我總是要到六年級(jí)轉(zhuǎn)一圈，讓他們有“時(shí)刻關(guān)注”的感受,。

2,、文體衛(wèi)生工作：配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作,；組織學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)與籃球隊(duì),，參加縣里的比賽。其中運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲得了總分第六的驕人成績(jī)，再次感謝胡東波老師,，感謝所有體育老師,。

3、財(cái)務(wù)工作：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，緊跟上級(jí)有關(guān)部門的步伐,，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)管理方式。

4,、安全工作：健全制度,，提高安全保障；加強(qiáng)演練,，提高安全意識(shí),。利用網(wǎng)絡(luò)，開拓安全教育渠道,；開辟《聚小通訊》,，拓展安全教育空間。

5,、認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作,。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循公平、公正,、公開的基本原則全面落實(shí),，沒有出任何差錯(cuò)。

6,、競(jìng)賽與活動(dòng)：設(shè)法參與上級(jí)有關(guān)部門組織的活動(dòng)與競(jìng)賽,，其中美術(shù)作品的比賽與現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)比武，成績(jī)優(yōu)異,，這里值得表?yè)P(yáng)的是徐瓊老師與潘超霖老師,。

7、班級(jí)事務(wù)承包式管理實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了幾個(gè)月,，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實(shí)踐體會(huì)與總結(jié)，以論文形式發(fā)到工作平臺(tái),，供大家學(xué)習(xí)參考,。下學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行推廣。

8,、外地民工子女的收費(fèi)工作,。今年，是減免符合借讀條件的民工子女借讀費(fèi)的第一年,，就是這個(gè)“符合”造成了我們工作的被動(dòng),，成了先注冊(cè)再收費(fèi),，對(duì)收費(fèi)工作帶來(lái)了難度，雖然麻煩不少,，但還是基本完成,。這是我們所用班主任的功勞，還要特別謝謝徐鑒懷老師,。

9,、增添硬件設(shè)施，值得一提的是4個(gè)教室裝配了簡(jiǎn)易對(duì)媒體,，討到了一架鋼琴,。我們要充分、謹(jǐn)慎地使用,，但不能不用,，不用就是沒有，而且比真的沒有還要糟糕,，因?yàn)樗€占據(jù)著我們有限的空間,。

1、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差,，上課紀(jì)律差,，老師要求不夠嚴(yán)格。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強(qiáng),；

4,、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重，偏離了嚴(yán)格管理的正常軌道,，違背了制度制定時(shí)的初衷,，如思想競(jìng)賽文明班級(jí)評(píng)比制度，辦公室主任日常事務(wù),。

5,、課后輔導(dǎo)，平時(shí)不夠,，只有少部分老師,，支撐學(xué)?！白サ镁o”的傳統(tǒng)門面,。特別謝謝徐紅萍、石小珍,、梁月霞等老師,。

6、學(xué)校的部分高級(jí)教師,，不是高級(jí)做事,，而是高姿態(tài)觀望,，高姿態(tài)推讓。沒用努力方向,。小中高的要求在最近三年必定降低,，我們要盡可能地創(chuàng)造條件，尤其是年輕的高級(jí)教師,，機(jī)會(huì)往往親睞時(shí)刻等待著的,，一直努力的人。

我們xx學(xué)年度的目標(biāo)是：“端正態(tài)度,，突現(xiàn)責(zé)任心,；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，形成凝聚力,?！?/p>

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇七

不知不覺來(lái)到龍新小學(xué)已有一年了，在這一年里我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文和科學(xué)兼班主任的教學(xué)工作,。

在緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束時(shí),，回顧這一年，感覺特別充實(shí),。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我和學(xué)校每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、每一份工作,，做到勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，平時(shí)注意不斷反思,，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面,。

我知道我是一名人民教師,，我的一言一行對(duì)學(xué)生都有很大是的影響，特別是小學(xué)生,，他們的模仿性更強(qiáng),，所以我特別注意自己的一言一行，力爭(zhēng)把好的方面?zhèn)魇诮o學(xué)生,。平時(shí)除了上課還會(huì)給學(xué)生講一些關(guān)于做人的道理,，對(duì)待一些事我會(huì)身體力行的告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣做才是道德的，才是對(duì)別人的尊重,。對(duì)于學(xué)生我盡量克制自己說(shuō)一些對(duì)學(xué)生有傷害的話,，這一方面下學(xué)期的變化特別大,，做的比較好。在我剛接手這個(gè)班時(shí),，他們上年的期末統(tǒng)考是第一名的,，這對(duì)于我壓力特別大，所以相應(yīng)的我給他們的壓力也大,，有時(shí)學(xué)生做不好了,，我會(huì)特別是生氣，甚至?xí)土P他們,，比如：聽寫生字寫不出來(lái),，我會(huì)讓他們一個(gè)字些五行，現(xiàn)在想想這對(duì)他們來(lái)說(shuō)太殘酷了,。他們才三年級(jí)的學(xué)生呀,，而且是轉(zhuǎn)型期，對(duì)教師來(lái)說(shuō)是特難教的一個(gè)年級(jí),，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是特難的一個(gè)轉(zhuǎn)型期,，所以這學(xué)期我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了接受他們,，知道什么都得一步一步的來(lái),，不要把他們逼得太急，這樣只會(huì)讓他們怕學(xué)習(xí),，害怕上我的課,。相比下來(lái)這學(xué)期和學(xué)生相處的比較愉快，這學(xué)期的嘗試讓我明白了一個(gè)道理,，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們要學(xué)會(huì)寬容，接受,，不要給他們太大的學(xué)習(xí)壓力,。

二、教學(xué)方面,。

人們都說(shuō)教書是一種遺憾的生活,，所以每次上完課下來(lái)都會(huì)覺得自己在好多方面都沒有做好。雖然我也贊成這句話,，但我更相信只要我們認(rèn)真的'備課,，負(fù)責(zé)的上課，課后做好反思,，那就沒什么好遺憾的了,。所以在從我從事教學(xué)工作以來(lái),，我自認(rèn)為今年我是比較認(rèn)真的一年的,。并不是說(shuō)我以前不認(rèn)真,，我只是覺得在這一年來(lái)，我花的心思比往年多,，對(duì)學(xué)生的態(tài)度也有了很大的改變,，以前的我耐性很差，課文講了過后學(xué)生還不懂,，就會(huì)跟學(xué)生生氣,，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了接受，我明白了如果一講學(xué)生就懂的,，那只能是少數(shù),，始終學(xué)生的接受能力不同，我們要照顧到大部分學(xué)生,，那些中間層次的學(xué)生,，所以這一年我才教學(xué)上有所改變。

1,、課前做好備課,。我以前也教過兩年的三年級(jí)，可惜每次都是以失敗告終,。經(jīng)過反省后我覺得我在備課方面做的不到位,，每次都是上課了，隨便看一眼教學(xué)要求就匆匆的上課去了,。這一次我不能在這樣做了,，我在上課前認(rèn)真閱讀課文，哪些是難點(diǎn),，哪些是重點(diǎn),，對(duì)于本班學(xué)生來(lái)說(shuō)最難的是什么，都把它弄清楚,，力求讓學(xué)生明白,。教學(xué)設(shè)計(jì)力求合理化，開放化,，充分利用時(shí)間,，確保不浪費(fèi)課堂時(shí)間。

2,、課后做好反思工作,。每次上完課堅(jiān)持反思一下在哪些方面還不足，可以怎樣改進(jìn),，不斷提高自己的教學(xué)技能,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。批改作業(yè)是了解學(xué)生掌握知識(shí)的最好途徑,。所以在改作業(yè)時(shí),，我要求自己認(rèn)真面對(duì)學(xué)生的作業(yè)，知道他們?cè)谀男┓矫孢€不足,，充分的了解學(xué)生,。

4、多與同事交流,。課余時(shí)間和同事交流是最好的學(xué)習(xí)方式,，我們學(xué)校的老師都還是比較好的，不自私,。每次遇到難解的問題我跟他們提起,，他們都會(huì)叫我怎么做。在平時(shí)的交談中也學(xué)到了一些自己不知道的東西,。

三,、班主任工作方面。

說(shuō)實(shí)話我在班主任方面做得還不夠,，平時(shí)對(duì)學(xué)生的生活了解的很少,，我把重點(diǎn)放在了教學(xué)上，這是我的失敗之處,。這段時(shí)間我經(jīng)常反思作為班主任我應(yīng)該做的是些什么,？該怎樣做？作為一個(gè)班主任并不是班里沒有違規(guī)現(xiàn)象,，成績(jī)好就行,，還得了解充分了解每一個(gè)學(xué)生，杜絕問題的發(fā)生以及在發(fā)生問題時(shí)能夠根據(jù)學(xué)生而了解發(fā)生的原因,。盡量做到讓學(xué)生有話跟你說(shuō),，相信你而不是害怕你。

四,、不足方面,。一年結(jié)束了，有長(zhǎng)進(jìn)也有不足的地方,，對(duì)待工作有時(shí)還是有點(diǎn)拖沓,，情緒化有點(diǎn)嚴(yán)重。在教學(xué)中還是有很多的不足,，很少用多媒體教學(xué)資源,，在備課的過程中有時(shí)還是有一點(diǎn)懶惰的思想，對(duì)待工作的熱情不是百分百：課余時(shí)間很少用在教學(xué)工作上,。作為班主任也不夠負(fù)責(zé),，沒能充分的了解我的學(xué)生，沒能讓他們信任我而是讓他們害怕我，在這里感到很慚愧,。

五,、今后的努力方向。根據(jù)以上諸多的不足,，在今后是的工作中我會(huì)一一改進(jìn)那些方面,，加強(qiáng)我的工作熱情,，多了解我的學(xué)生,，爭(zhēng)取在下一年里能讓學(xué)生信任我，別再害怕我,。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇八

2007—2008學(xué)年?yáng)|方三小在洛陽(yáng)市教育局和東方教育中心的領(lǐng)導(dǎo)下依據(jù)新的學(xué)校發(fā)展形勢(shì),，以新理念為引領(lǐng)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,；以德育為先導(dǎo),，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，以豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的品質(zhì),，營(yíng)造學(xué)校富有內(nèi)涵的文化氣息，打造東方三小新的教育品牌?，F(xiàn)將學(xué)校一年來(lái)工作的成功經(jīng)驗(yàn)分列如下：

一,、以德育為先導(dǎo)，強(qiáng)化校園文化建設(shè),，以豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的品質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校富有內(nèi)涵的文化氣息,，打造東方三小新的教育品牌,。

1、發(fā)掘歷史文化積淀,，提煉校園文化亮點(diǎn),，增強(qiáng)現(xiàn)代校園文明的氛圍。

（1）讓墻壁“說(shuō)話”,。走進(jìn)教學(xué)樓,，拾級(jí)而上，墻壁上鑲嵌有展示學(xué)校過去,、現(xiàn)在,、未來(lái)的的一組彩色的鏡框圖片，它們以無(wú)聲的語(yǔ)言昭示著三小的輝煌和希望,，告訴走過這里的每一位教師和學(xué)生,，都應(yīng)牢記歷史的榮耀，珍惜現(xiàn)在光榮，思考如何更好的開創(chuàng)學(xué)校和自己的未來(lái),。

（2）創(chuàng)建漫畫長(zhǎng)廊,。內(nèi)容有期盼奧運(yùn)抒發(fā)情感的，有講述中國(guó)歷史文化故事的,，有展示豐富校園生活的……每一個(gè)長(zhǎng)廊都有組織者（教師）的照片和創(chuàng)作者（學(xué)生）的姓名,，增強(qiáng)了校園的文化氛圍、藝術(shù)趣味和教育的功能,，提高了師生共同的學(xué)校榮譽(yù)感,。當(dāng)走過長(zhǎng)廊，文化和文明的`氣息會(huì)熏染每一位在這里流連的人,，默默的提醒如何做一位蘊(yùn)涵中國(guó)文化,，具有現(xiàn)代意識(shí)，舉止文明的現(xiàn)代中國(guó)人,。

（3）“靜”“敬”“競(jìng)”“凈”的警示,。這四個(gè)字分別高掛在樓梯的拐角墻壁上，向師生們展示著學(xué)校應(yīng)有的的精神和氛圍,，卓然醒目,，立意深遠(yuǎn)。

校園文化氛圍,，文明和諧的氣息時(shí)時(shí)刻刻影響著這里的每一個(gè)人,。

2、營(yíng)造書香校園,，創(chuàng)建文明學(xué)校

學(xué)校借鑒山東向陽(yáng)小學(xué)做法,，走廊的暖氣包上，貼上了彩頁(yè)提示語(yǔ),，在樓角,，學(xué)生文明規(guī)范宣傳組合板整齊排列，在樓柱,，有精美的雙語(yǔ)文明用語(yǔ)宣傳牌,。“讓學(xué)校彌漫書香,，讓讀書成為習(xí)慣,。”“運(yùn)動(dòng)使人健康,，文明使人快樂,。”“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,?！币粭l條,，一幅幅充滿校園的各個(gè)角落，處處彰顯著學(xué)校教育的理念,，營(yíng)造書香文明的氣氛,。2008年，學(xué)校被評(píng)為澗西區(qū)文明單位,。

3,、開展豐富多采的學(xué)生活動(dòng)，使校園成為學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園,，提升學(xué)生的文明素養(yǎng),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)與支持下，各年級(jí)各學(xué)科舉行了各多種學(xué)生活動(dòng),。低年級(jí)的“古詩(shī)比賽”,、“古詩(shī)擂臺(tái)賽”,；中年級(jí)“以聲傳情,，朗誦比賽”“中華古詩(shī)文誦讀會(huì)”；高年級(jí)“詞語(yǔ)大擂臺(tái)”“大語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”,。數(shù)學(xué)學(xué)科1—5年級(jí)舉行拓展知識(shí)競(jìng)賽,，六年級(jí)進(jìn)行運(yùn)用圓的知識(shí)設(shè)計(jì)圖形比賽。各活動(dòng)形式多樣,，組織嚴(yán)密,，生動(dòng)活潑，家長(zhǎng)和學(xué)生興致很高,。家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)贊賞有加,，紛紛表示希望這樣的活動(dòng)能夠多多開展。有的家長(zhǎng)還寫下來(lái)自己的感受：“有幸參加了東方三小四年級(jí)舉辦的‘中華古詩(shī)文誦讀會(huì)’,。這個(gè)活動(dòng)很好,，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們（背誦）古詩(shī)文的興趣，顯示了老師的功力,。希望能多搞些類似的活動(dòng),。”學(xué)生積極的參與,，家長(zhǎng)們的熱情,，為學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境的改善，為家校合作教育一體創(chuàng)造了好的開端,。

4,、組織學(xué)生開展迎“奧運(yùn)”體育節(jié)和科技節(jié)活動(dòng)，開展六一義賣活動(dòng),，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心

少先隊(duì)組織學(xué)生在開展陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)的同時(shí),，利用課余時(shí)間開展為期一個(gè)月的學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)，籃球比賽，小足球,、跳大繩比賽,、拔河比賽，豐富學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活,；舉行“六一”義賣,，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，師生共計(jì)捐款4萬(wàn)元,，使傳統(tǒng)的節(jié)日增添了新的內(nèi)容,。營(yíng)造了學(xué)校富有內(nèi)涵的文化氣息，成為學(xué)校新品牌的重要內(nèi)涵,。

二,、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué),，拓展教師的教育視野,，創(chuàng)造條件提升教師教學(xué)品質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

1,、本學(xué)期學(xué)校通過區(qū)兄弟學(xué)校聯(lián)系到濮陽(yáng)市教育專家郭志剛老師來(lái)我校講學(xué)，郭老師的“數(shù)學(xué)自主閱讀互動(dòng)式教學(xué)理論與實(shí)踐”講座,，他的兩節(jié)課堂教學(xué)展示,，一節(jié)精彩的評(píng)講，使學(xué)校數(shù)學(xué)老師們近距離觀摩了名家上課的風(fēng)采,，領(lǐng)略了名師的教育理念和教育策略,，與學(xué)生溝通時(shí)的平等態(tài)度，成熟的教學(xué)技巧等,，感受真實(shí)而立體,。在廣大數(shù)學(xué)老師中產(chǎn)生了震動(dòng)，紛紛寫出了學(xué)習(xí)的心得,，力圖在自己的課堂上實(shí)踐郭老師的理論,，拓展自己的教育實(shí)踐視野。

2,、以洛陽(yáng)市教育培訓(xùn)年為契機(jī),，學(xué)校開展高級(jí)教師上師范課活動(dòng)，并在中初級(jí)教師中開展創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),。力圖通過高級(jí)教師的作課實(shí)踐,，向中青年教師展示學(xué)校的教育傳統(tǒng)，成熟的教學(xué)規(guī)范,，使東方三小的教育教學(xué)文化和精神在年輕的教師群體中得到傳承,。青年教師在學(xué)規(guī)范的同時(shí)力求創(chuàng)新,，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采,。為東方三小的教育教學(xué)文化的傳承與發(fā)展探索新路子,。

本學(xué)年學(xué)校課堂教學(xué)取得了新的突破，劉佳老師的語(yǔ)文課取得了澗西區(qū)一等獎(jiǎng),，參加區(qū)朗誦比賽也獲得了一等獎(jiǎng),；李莉老師被選入澗西區(qū)精品課人才庫(kù)；學(xué)校參加華杯賽獲得5個(gè)一等獎(jiǎng),，其中洛陽(yáng)市第二,、三名由我校學(xué)生獲得；參加河南省航模比賽獲得7枚金牌7枚銀牌5枚銅牌,，被評(píng)為洛陽(yáng)市第二屆青少年科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)集體,。

雖然學(xué)校在落實(shí)新理念，打造新品牌的教育實(shí)踐中取得了初步的成果,，但我們依然要促進(jìn)新理念與傳統(tǒng)不斷地整合,。未來(lái)我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)教師教育觀念的引領(lǐng)，通過不斷的新的教育實(shí)踐與體驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)我們打造新隊(duì)伍,，創(chuàng)立新品牌的目標(biāo),。

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我校在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以人為本,，規(guī)范過程管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，注重教師專業(yè)能力的`培養(yǎng),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，在全體教師的共同努力下,，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué),、愛生,、愛校,。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨,。在我們學(xué)校的老師中,，有快要退休的老年教師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師??但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班二三十分鐘。

我校一直堅(jiān)持以“德育”教育為核心,，以社會(huì)公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路,。本學(xué)期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),。同時(shí)少先隊(duì)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),，主要是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度,。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的育人工作來(lái)抓,，本著對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，并落實(shí)到教育教學(xué)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,。

1,、學(xué)校始終把德育工作放在首位，由大隊(duì)輔導(dǎo)員,、各班主任具體抓,。德育人員職責(zé)明確，措施得到落實(shí),。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué),，社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義,、民族團(tuán)結(jié)的教育,。音樂、體育,、美術(shù),、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)愛國(guó)主義情感,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。

2,、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,，寓德育于活動(dòng)之中。通過國(guó)慶節(jié),、傳統(tǒng)節(jié)日,、社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛親人的教育,，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人,。

3,、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生做到：掃好地,，讀好書,，做好操,，寫好字，做好人,。

4,、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織師生參加了有關(guān)活動(dòng),。如：11月份,，教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說(shuō)課比賽，謝宗健獲得一等獎(jiǎng),；12月份,，三年級(jí)學(xué)生鄭芹慧參加硬筆書法比賽，獲得第二名的成績(jī),。這些活動(dòng),，極大地豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

5,、做好了關(guān)愛留守兒童的工作。首先,，建立“留守學(xué)生”的專項(xiàng)檔案,。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息,，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況,，建立“留守孩”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,，分析問題行為的成因、制定策略,、選擇方法,，提高工作的針對(duì)性和有效性。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,，生活上給予照顧,，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對(duì)待每一位留守學(xué)生,，讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系,、生生關(guān)系的平等與真誠(chéng)。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等,、民主,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任經(jīng)常與“留守學(xué)生”交流溝通,，了解他們內(nèi)心的想法,，彌補(bǔ)“留守孩”親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感,、心理,、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”。通過家訪,、電話,，與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，形成教育合力,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育。設(shè)立了心理咨詢室,，配備了一名兼職的心理老師,，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)中遇到的各種煩惱和問題進(jìn)行疏通、引導(dǎo),。各班主任開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)和自我發(fā)展的能力。各班主任通過和孩子說(shuō)悄悄話,、談心,、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,，讓學(xué)生們快樂健康地成長(zhǎng),。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)校園和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),。在上級(jí)的關(guān)心下,，我校校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。修建了60米跑道,，在修建跑道的過程中,，全校師生發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，任勞任怨,，利用勞動(dòng)課和休息的時(shí)間,，和學(xué)生一起，通過肩挑手提,，硬是將修建跑道挖時(shí)堆得高高的的泥土平整好，為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費(fèi),，使整個(gè)操場(chǎng)的面貌大為改觀,。同時(shí)，老師動(dòng)手,，畫好羽毛球場(chǎng)地,，各個(gè)班級(jí)添置了體育用品專用柜,，并擺放了各種體育器材，為學(xué)生的活動(dòng)體質(zhì)的增強(qiáng)創(chuàng)造了有利條件,。

8,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。期中考試后召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系。教師和家長(zhǎng)們相互交流了學(xué)生在校,、在家情況,。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,、新方法,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求進(jìn)行備課,、上課、布置與批改作業(yè),，學(xué)校也對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。每月，學(xué)校還組織有關(guān)教師進(jìn)行巡課，通過巡課,，規(guī)范了教師日常的教育教學(xué)行為,。

2、扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),。

（1）加強(qiáng)備課組和教研組的管理,。

備課組堅(jiān)持每周定期開展一次活動(dòng)，兩周開展一次教研組活動(dòng),。通過集體備課,、上課、評(píng)課,、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失,，教師通過交流，能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式,、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展示出來(lái),，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的不足，共同討論找出改進(jìn)提高的方法,。本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,，學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)的管理也大力加強(qiáng)了，做到開學(xué)有計(jì)劃,、記錄,，期末有總結(jié)，時(shí)間,、內(nèi)容,、主持人早落實(shí)，教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查,。具體做法：三定：定時(shí)間（每周二語(yǔ)文教研組,、每周四數(shù)學(xué)教研組）、定地點(diǎn)（辦公室）,、定內(nèi)容,。由教研組長(zhǎng)組織，相應(yīng)教師全員參與,，做到“雷打不動(dòng)”,。

（2）加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

為提高教師的教學(xué)能力,，教導(dǎo)處利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，新課程等有關(guān)文件精神，用新理論來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,，教學(xué)過程的規(guī)范化,，教學(xué)效果的最優(yōu)化,，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際的，提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法,。學(xué)校經(jīng)常安排老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),，利用外校教學(xué)觀摩活動(dòng)達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同交流,，共同提高的目的,。如今，參加教研活動(dòng),、聽課,、評(píng)課已成為教師的常規(guī)工作，教研活動(dòng)的次數(shù)增多了,，內(nèi)容更豐富,，教研氣氛更濃了。

3,、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測(cè)試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。

4、我校的縣級(jí)課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于20xx年開題,，20xx年10月11日順利結(jié)題,，并獲得、“優(yōu)秀”的好成績(jī),。通過兩年來(lái)的課題研究和實(shí)踐,，我校教師的教學(xué)能力提到了很大的提升,，大家都喜歡利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

1,、學(xué)校高度重視,，加強(qiáng)工作的落實(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，落實(shí)了分工和責(zé)任,，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,。

2,、廣泛宣傳。提高認(rèn)識(shí),，形成聲勢(shì)浩大的輿論氣氛,。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理,，創(chuàng)建安全文明校園的重大意義,、目標(biāo)和任務(wù)，號(hào)召師生全員參與,，群防群治,，增強(qiáng)創(chuàng)安意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)安氛圍,。

3,、嚴(yán)把校門，強(qiáng)化出入管理,。在門衛(wèi)值班方面,，要求門衛(wèi)值班人員一天8小時(shí)在崗,，實(shí)行出入制度,，做好來(lái)客來(lái)訪登記。平時(shí)校外人員者謝絕入校,，如有特殊情況,，須進(jìn)入校園的,，須在門衛(wèi)處登記后，方可入內(nèi),。外來(lái)車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@，如有特殊情況須時(shí)入校園,，經(jīng)允許后在指定位置停放,。

4、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)行了一次逃生演練和滅火器使用的演練，保安示范,，師生齊動(dòng)手,，學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法，通過演練,，師生提高了自救自護(hù)的能力,。

5、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí),，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)配合搞好校園周邊綜合治理，認(rèn)真組織安全檢查,，查事故隱患，抓隱患治理,，保人身安全,，促教學(xué)發(fā)展,，全面順利地完成教育教學(xué)工作。

6,、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,，即查即治，不留隱患,。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水,、防中毒,，防煤氣中毒、防盜,、防觸電,、防敲詐勒索等教育,，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，向?qū)W生宣傳交通安全,、消防安全等方面的知識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

7、另一方面學(xué)校常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，時(shí)常發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,，要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校開展安全工作，落實(shí)安全責(zé)任制度,，從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生,，杜絕了事故的發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天,、綠色的通道,。

為迎接國(guó)家對(duì)明溪縣教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收，我校自開學(xué)以來(lái),，便在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊鑼密鼓地進(jìn)行驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作。并按照檢查的要求進(jìn)行自查自改,，使我校的校園建設(shè),，又上了一個(gè)檔次，為我縣教育均衡縣的驗(yàn)收盡了自己的一份力,。

為了迎接這場(chǎng)檢查,，我校所有教師，加班加點(diǎn),，毫無(wú)怨言,，不但犧牲了自己周末的休息時(shí)間，甚至晚上加班到很遲才回家,。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1,、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,，我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，辦學(xué)條件十分落后,。突出表現(xiàn)在：教師辦公用房,、部分教室漏水;多媒體設(shè)備只有一套，教師爭(zhēng)著使用,。

2,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進(jìn)一步養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意，這些都要在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

1,、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐,，改善辦學(xué)條件,。

2、抓好“教學(xué),、安全,、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

4、營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍,，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路，以研促教,，以研興校,。