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會計實訓報告篇一

本次實訓主要是針對初級會計師考試而進行的,，所以本次實訓的主要內(nèi)容也是圍繞著初級會計師考試而展開，即《經(jīng)濟法基礎》和《初級會計實務》,。

《經(jīng)濟法基礎》的內(nèi)容主要分為7章,，即第一章：總論；第二章：勞動合同法律制度;第三章：營業(yè)稅法律制度,；第四章：個人所得稅法律制度,；第五章：其他相關稅收法律制度；第六章：稅收征收管理法律制度,；第七章：支付結算法律制度,。

第一章：總論。主要介紹了法律基礎,，經(jīng)濟糾紛的解決途徑,，和法律責任。第一節(jié)的法律基礎主要講解的是法和法律,，法律關系,，法律事實,，法的形式和分類，法律部門與法律體系,，經(jīng)濟法概述,。第二節(jié)主要學習了經(jīng)濟解放的概念與解決途徑，仲裁,，民事訴訟,，行政復議，行政訴訟,。第三節(jié)主要介紹了法律責任的概念,，違法的構成要素，法律責任的種類,。

第二章：勞動合同法律制度,。主要介紹了勞動合同法律制度概述，勞動合同的訂立,，勞動合同的主要內(nèi)容,，勞動合同的履行和變更，勞動合同的解除和終止,，勞動爭議的解決,，違反勞動合同法的法律責任。

第三章：營業(yè)稅法律制度,。主要介紹了營業(yè)稅概述,，營業(yè)稅納稅人和扣繳義務人，營業(yè)稅征稅范圍,，營業(yè)稅稅目與稅率,，營業(yè)稅計稅依據(jù)，營業(yè)稅應納稅額的計算,，營業(yè)稅起征點與稅收減免,，營業(yè)稅納稅義務發(fā)生時間、納稅地點,、納稅期限,，城市維護建設稅與教育費附加。

第四章：個人所得稅法律制度,。主要介紹了個人所得稅概述,，個人所得稅納稅人和扣繳義務人，個人所得稅征稅對象和稅目,，個人所得稅稅率,，個人所得稅計稅依據(jù)，個人所得稅應納稅額的計算,，個人所得稅稅收減免,，個人所得稅納稅申報,、納稅期限與納稅地點。

第五章：其他相關稅收法律制度,。主要介紹了房產(chǎn)稅法律制度,，契稅法律制度，車船稅法律制度,，城鎮(zhèn)土地使用稅,，印花稅法律制度，資源稅法律制度,，土地增值稅法律制度,。

第六章：稅收征收管理法律制度。主要介紹了稅收征收管理概述,，稅務管理,，稅款征收，稅務檢查,，稅務行政復議與行政訴訟,，稅收法律責任。

第七章：支付結算法律制度,。主要介紹了支付結算概述,，銀行結算賬戶管理，銀行卡,，結算方式,，票據(jù)的一般規(guī)定，匯票,、銀行本票和支票,，結算紀律與法律責任。

《初級會計實務》的內(nèi)容主要分為11章,，即第一章：資產(chǎn)；第二章：負債,；第三章：所有者權益,；第四章：收入；第五章：費用,；第六章：利潤,；第七章：財務報告；第八章：產(chǎn)品成本核算,；第九章：產(chǎn)品成本計算與分析,；第十章：行政事業(yè)單位會計；第十一章：財務管理基礎,。

第一章：資產(chǎn),。主要介紹了貨幣資金,，應收及預付款項，交易性金融資產(chǎn),，存貨,，長期股權投資，固定資產(chǎn)及投資性房地產(chǎn),，無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn),。

第二章：負債。主要介紹了短期借款,，應付及預收款項,，應付職工薪酬，應交稅費,，應付股利及其他應付款,，長期借款，應付債券及長期應付款,。第三章：所有者權益,。主要介紹了實收資本，資本公積,，留存收益,。第四章：收入。主要介紹了銷售商品收入,，提供勞務收入,，讓渡資產(chǎn)使用權收入，政府補助收入,。

第五章：費用,。主要介紹了營業(yè)成本，營業(yè)稅金及附加,，期間費用,。第六章：利潤。主要介紹了營業(yè)外收支,，所得稅費用,，本年利潤。

第七章：財務報告,。主要介紹了財務報告概述,，資產(chǎn)負債表，利潤表,，現(xiàn)金流量表,，所有者權益變動表，附注,，主要財務指標分析,，綜合舉例,。

第八章：產(chǎn)品成本核算。主要介紹了成本核算概述,，成本核算對象和成本項目,，要素費用的歸集和分配，生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的歸集和分配,。第九章：產(chǎn)品成本計算與分析,。主要介紹了產(chǎn)品成本計算與分析概述，產(chǎn)品成本計算的品種法,，產(chǎn)品成本計算的分批法,，產(chǎn)品成本計算的分步法，產(chǎn)品成本計算的綜合運用,，產(chǎn)品成本分析,。

第十章：行政事業(yè)單位會計。主要介紹了行政事業(yè)單位會計概述,，資產(chǎn)和負債,，凈資產(chǎn)，收入和支出,，會計報表,。

第十一章：財務管理基礎。主要介紹了財務管理概述,，資金時間價值,，風險和收益。

這次的實訓其目的可以概括為近期目的和遠期目的兩個方面,，就近期目的而言,，此次實訓是為了幫助我們能順利進行助理會計師的考試，取得初級會計師的資格證,；而對于長遠來看是為了提高我們的會計知識水平,，夯實基礎，為今后的會計工作打下一個基礎,，豐富我們的知識面,。

通過這次的助理會計師實訓，其目的之一在于為我們的初級會計師考試進行指導,，使我們能高效，高質(zhì)量的完成考試,。初級會計師作為會計職稱中的一類,，雖說是初級，但對于以后的會計工作也有著舉足輕重的作用,，不能順利地通過初級職稱的考試,，那就意味著我們的會計工作將不能向更高層次,、高級別邁進。眼看考試迫在眉睫,，而對于初出茅廬的我們來說一沒有工作經(jīng)驗,，二沒有經(jīng)歷過這樣級別的考試,，所以充滿了惶恐和盲目,，不知該從何下手進行考前準備，而這次實訓可以通過在老師的帶領下系統(tǒng)而有效的復習,，不僅汲取老師的豐富經(jīng)驗同時也使考試目標更明確,，對考試更有把握。

此次初級會計師實訓的目的之二在于為我們今后的會計工作打下一個良好的基礎,，使我們對我們即將開始的會計工作有更加全面系統(tǒng)的認識,。隨著時代的進步,，社會經(jīng)濟的發(fā)展,，會計這一具有實際操作性的職業(yè)也顯得更為重要,，當初的我們正是因為其工作的實際性才選擇學習，但開始真正從專業(yè)角度接觸會計,，我們對它又有多少了解呢,？它到底需要學習什么？今后的學習中我們還需要為以后的工作做哪些努力？這些在我心中困惑的疑問通過這次的實訓都一一解開，使我們知道我們的學習目的是什么,，我們的就業(yè)現(xiàn)狀,，我們今后還需要從哪些方面進行深入研究，為今后學習樹立更明確的目標,。

此次初級會計師實訓的目的之三在于通過在實訓過程中老師對每個知識點的分析和講解，對每個題目的解答，讓我們掌握更多知識,，學習到更多有效的學習方法，也有助于對我們學習中完善學習方法,，提高學習效率,。

這次的助理會計師實訓共進行了四個周，分別安排在每周四、周五下午和周六全天,。一共上了16節(jié)課,，64個學時。老師主要采用知識點與考點相結合的方式對我們進行實訓,，讓我們不僅學到了知識同時也學以致用,。

在第一周，老師很耐心地把書本知識從頭開始講起,，對于重點,、難點進行深入分析，結合考試題目和例題對重點知識都仔細講解,。對于《經(jīng)濟法》老師并為局限于對書本知識的講解,，更加側重對考點的剖析。第一周上課,，難免有些不習慣,，由于課時有限所以老師從一上課就滔滔不絕地講課，并且對這次實訓結合助理會計師考試,，還進行了知識歸納,。《初級財務會計》則更側重于做題,，老師把知識點講玩之后大量的時間就用于做題演練,，從每個不同的題目中為我們總結做題技巧，講解知識要點,。

在第二周,，大家對老師的上課節(jié)奏和講課方法都有基本適應，這周的實訓強度加大了,，除了在上周的'基礎繼續(xù)進行知識點的講解,、分析外，對歷年助理會計師考試真題的分析增加,，使我們能更好地為考試做準備,。

在第三周，主要是講解和練習相結合,，畢竟考試還是要考我們自己在考場上的做題發(fā)揮所決定的,。老師用一半的時間繼續(xù)講解書本上的知識點，并結合每年典型的題型對知識點進行分析,，讓我們大致明白考試的題型設置和各題目的難易程度,，之后的時間就是檢驗我們學習能力的時候，老師挑選具有代表性的題目讓我們練習,，在有限的時間內(nèi)不僅要完成還要保證正確率,，極大地考驗了我們的應試能力，幫助我們更好適應考試。

在最后一周,，進行的是對知識的查漏補缺，老師把所有的書本知識講完之后結合考試又對各知識進行了系統(tǒng)的梳理,，對歷年真題深入解析,。通過老師的帶領學會了發(fā)現(xiàn)各知識點間的聯(lián)系，主要能有效地在考前進行最后的記憶,。此外,，做題和學會分析是本周的主要任務，通過在老師講解下分析每一套完整的考試題目來總結做題方法,，夯實每個知識要點,。

四周忙碌而充實的實訓結束了，留給我的除了有疲憊和忙碌之外更多的則是收獲了知識,，這才是四周以來所有師生共同用智慧和汗水凝結起來的結晶,。對于大多數(shù)學子而言知識的獲得總是被動的，但因為努力過,，為之奮斗過我們所接受到的知識而顯得更加意義非凡,。

對于每個學習會計相關專業(yè)的學生而言，考各種與之相關的證件已是學習中的首要目的,。因為每一個證書都是對自己努力學習的最佳肯定,，每一個證書對以后的工作都將發(fā)揮著至關重要的作用，每個證書都將成為邁進更高層次的階梯,。此次的助理會計師實訓其主要目的就在于幫助我們能順利通過即將到來的助理會計師考試,，為以后做一個更好的鋪墊。通過這次的實訓我知道做一份會計工作遠遠不如我們想象中那么容易,，曾經(jīng)的我們可以說是紙上談兵但這次確實真正從專業(yè)知識角度出發(fā)的實戰(zhàn)演練,。不管是錯綜復雜的《經(jīng)濟法基礎》還是步步為營的《初級會計實務》都讓我深刻感覺到不管是做學問還是工作，“認真”二字將使我們終身受益匪淺,。在《經(jīng)濟法基礎》中,，每個法律制度中的每個條款只有認真研究每個字的內(nèi)在含義才能更好地理解整個條款的內(nèi)容，個別字之間的差異都會有著不同的理解意義,，這就需要我們秉著認真學習的態(tài)度去潛心研究才能讓我們對知識的掌握更加牢靠,。在《初級會計實務》中，更需要我們看清楚每個數(shù)字,，金額,，數(shù)量，在計算中一個數(shù)字的差錯都會使整個題目或者報表全功盡棄,。通過實訓中不管是做題還是做賬,，“認真”二字一定銘記于心。

這次的實訓不僅讓我明白認真的重要性，同時也讓我知道了堅持的可貴性,。我們常說做任何事貴在堅持,，只有堅持下來就會迎來勝利，對于考試和學習也同樣如此,。在這次實訓中對于很多在《經(jīng)濟法基礎》中的法律條款都是需要記憶的,，然而在這實訓過程中我因為一時懶惰就不想繼續(xù)背下去，結果一到做題時就變得一問三不知了,，后悔自己如果堅持背下來現(xiàn)在做題也可以得心應手了,。所以一切事情都要堅持，不能被自己的懶惰或是外界因素影響,，這個過程可能是痛苦的,，但只要堅持下來了就會有苦盡甘來的時候。

每次的學習都會有每一次的收獲,，這次實訓不僅使我的會計知識得到了提高同時也擴充了對會計的認知面,，實訓在接受新知識的同時也把原有的知識得到了鞏固和完善，特別在會計實務方面有些原來比較混淆的概念通過這次實訓也得到了解決,，曾經(jīng)在學習過程中沒有掌握的解題方法又再一次得到了訓練,。通過實訓讓我在會計知識上查漏補缺，同時也對即將到來的考試做好了準備,，也對自己有了信心,。

會計實訓報告篇二

在大學的學習生涯中，會計專業(yè)的學生必須完成專業(yè)實訓課程,。這個課程帶給我們實踐經(jīng)驗,，并讓我們能夠?qū)⒃谡n堂上所學到的知識應用到實際工作環(huán)境中。在完成我自己的會計實訓課程后,，我對于其中所學到的知識和經(jīng)驗有了更多的理解和體會,。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會,，以及我在實踐中所學到的一些技能和知識,。

第二段：體會

在參加會計實訓期間，我切身體會到了實際工作環(huán)境中的挑戰(zhàn)和機遇,。我認為,，最重要的是，我學會了與不同人打交道的技巧,，這是一個會計人員很重要的能力,。我還在實踐中獲得了更多的經(jīng)驗，學會了更多技能,。例如如何準確地記錄會計憑證,、如何處理突發(fā)事務,、如何協(xié)調(diào)不同部門之間的事務等。

此外,，我還學會了如何處理辦公室中的不同工作任務,。在實踐過程中，我學習了如何處理復雜的會計帳務,，如何維護客戶關系,，以及如何與主管溝通。這些都需要我們具備一定的能力和知識,。

第三段：技能和知識

在會計實訓中，我學會了許多技能和知識,。首先,，我得到了有關會計和財務報告的更深入的了解。我學會了如何為客戶報稅,，并介紹不同的財務報告和合同的類型,。其次，我學會了處理各種復雜的會計問題,，如收入和支出等,。最后，我學習了如何與相關部門協(xié)調(diào)合作,，并收到了很多來自公司和客戶方面的好評,。

第四段：成就

在我的會計實訓中，我成功解決了幾個復雜的會計問題,。第一次與客戶面對面交流時,，我感到非常緊張。但是,，我成功地為客戶提供了服務,，并最終贏得了客戶的信任和支持。我還能夠準確地記錄公司的臺賬,，捕捉到錯誤和改正它們,。我的主管和同事以及客戶都對我的工作非常滿意。

第五段：結論

總之,，我認為我的會計實訓期間是一個豐富的經(jīng)驗和啟示,。我學到了許多新技能和知識，也獲得了在實務中應用這些技能和知識的經(jīng)驗,。我相信這些將成為我未來工作中的寶貴資產(chǎn),。我非常感謝我的教授，他們?yōu)槲业膶W習提供了很多的指導和支持,。我也感謝我的同事和客戶,，他們讓我有機會在一個真實的工作環(huán)境中學習和成長,。

會計實訓報告篇三

20xx年10月22日—–20xx年11月27日

〈二〉地點：

xxx

通過六十學時的會計技能模擬實訓，在董老師和楊老師的指導下使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。

通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的,。

基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據(jù)，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓,。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來實訓的具體內(nèi)容主要有：

1,，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄,，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況,。

2，如何對原始憑證進行正確的審核,。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,，而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3,，如何填制復式記賬憑證,。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上,。

4,，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系,，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性,。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5,，如何對記賬憑證加以正確的審核,。

6，怎樣對日記賬進行正確的登記,。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記,。

7,，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿,。

8,，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正,。

9,，記賬規(guī)則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的.登記賬簿,，在特定的日期進行正確的結賬,。

10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制,。這是在銀行賬未達賬項時,，能夠正確的核對賬。

11,，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點,、規(guī)模大小,、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不同，合理,、科學地適用賬務組織方式,。

12，如何對賬務報表進行編制,。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類,、格式,，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表

通過這兩次課的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則,、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。總而言之,，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足,，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課,，以便我們能不斷地查漏補缺,，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,，為以后走向社會奠定良好的基礎,。通過實訓,，我們對會計核算的感性認識進一步加強,。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計,、審核、出納,，又是其他原始憑證的填制人,，克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。讓我懂得：

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會中,，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,，就不可能有堅定的的信念,。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾,，那將導致非常嚴重的后果,。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人,，就一定要以誠信為本,。

2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會,，無論做什么都講究證據(jù),。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,，都以證據(jù)進行操作,，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理,。所以在會計中,，講證據(jù)是最重要的。

3.做會計需要很好的敬業(yè)精神,。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的,。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作,，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),，并不斷的更新新知識,、提高專業(yè)技能。

4.做到無私,、靈活,。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢,，這就要每一位會計人員做到無私,。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿,，要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,，與領導之間,、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,，在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助,。

會計實訓報告篇四

作為一名會計專業(yè)的畢業(yè)生,，在學校所學的知識以及實踐經(jīng)驗都是非常重要的，這些都將會直接關系到我們未來職業(yè)生涯的成長與發(fā)展,。在上大學期間中,，每位學生都必須要參加會計實訓，這為我們提供了一個實踐的機會。在此次實訓中,，我學習到了很多知識,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

第二段：實訓內(nèi)容

此次實訓的主要內(nèi)容是通過模仿真實的會計工作流程來提高我們的實際操作能力,。我們首先需要了解公司的業(yè)務,、會計制度和會計單證，然后根據(jù)公司的賬目信息,，按照會計核算原則進行分錄和出具會計報表,。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)只有真正了解業(yè)務流程,，才能夠更好地進行會計工作,。

第三段：實訓收獲

通過幾個月的實訓，我對會計工作的整個流程都有了詳細的了解,。在實踐過程中,，我掌握了會計軟件的運用以及各種單證的編制方法。并且,，通過不斷地練習,，我還發(fā)現(xiàn)自己在商業(yè)分析、財務顧問方面有了更深刻的認識,。從實踐中我也理解到：會計并不是簡單的將數(shù)據(jù)輸入到電腦中,，它關系到公司的整個經(jīng)營決策。

第四段：實訓不足

在實訓過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足和需要改善的地方,。首先就是對業(yè)務流程的了解不夠深入，這導致我在工作中常常會遇到問題,。其次就是會計知識儲備不足,，尤其是財務分析、股票投資等知識方面薄弱,。這些不足的地方對我未來的職業(yè)發(fā)展會有一定的影響,，所以我需要在以后的工作和學習中加以改正和提高自己。

第五段：結語

經(jīng)過這次會計實訓,，我意識到在學習,、工作中，我們必須不斷的提高自己的實踐能力和知識儲備,。同時，實踐過程中也需要總結經(jīng)驗,，反思自己的不足,，這樣才能夠更好地提高自己的職業(yè)發(fā)展能力。相信這次實訓所獲得的經(jīng)驗和知識將會對我的未來的職業(yè)進階起到重要的幫助。

會計實訓報告篇五

人們的生活水平飛速提升,，社會對職業(yè)人才的要求也越來越高,，而會計專業(yè)是近年來備受矚目的熱門專業(yè)之一。本人也選擇了會計專業(yè),，但是僅僅學理論知識顯然是不夠的,，想要更好的掌握會計專業(yè)需要掌握實際應用技能。在學校學完基礎學科后,，我們會參加會計實訓課程,，這是為了提高我們的應用能力，更好的服務社會,。而在網(wǎng)絡時代以及COVID-19疫情的影響下,，網(wǎng)課已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，會計實訓報告的撰寫也有了新的方式,。

第二段：網(wǎng)課實戰(zhàn)指導

與傳統(tǒng)的實訓不同,，網(wǎng)課實訓依附于網(wǎng)絡，能夠?qū)嶋H操作和理論知識相結合,。 通過網(wǎng)課實訓,，我們可以很好地掌握會計原理、方法和技能,，使我們獲得了更好的應用能力,。同時我們可以在一個更廣闊的平臺上學習借鑒他人的經(jīng)驗，接觸更多人和不同思想的碰撞,。通過這些網(wǎng)課實戰(zhàn)活動,，我們可以更好地了解各種財務統(tǒng)計口徑，及其門類,，這將有助于我們更好地服務客戶,。

第三段：財務問題的解決

在實際的會計工作中，我們經(jīng)常面對各式各樣的財務問題,，有時候帶著問題去尋求解決方案也不總能找到適當?shù)慕鉀Q方式,，在這個時候我們需要挖掘自身的資源，發(fā)揮自身的應用能力,，這些能力在我之前的一些實際操作中得到了很好的應用,。 更進一步，這些實戰(zhàn)操作,，不僅幫助我們加深對會計科目本質(zhì)的理解,，還培養(yǎng)了我們系統(tǒng)分析事物的能力，馬上就要走向?qū)嵺`階段了,，我相信通過這些學習會讓我們更加游刃有機地應用理論知識,。

第四段：知識應用讓工作變得更優(yōu)化

會計網(wǎng)課實訓使我們更專業(yè)地應用和掌握會計知識,，進而更好的為企業(yè)服務。隨著企業(yè)走向全球化,，我們的教育也需要聯(lián)系世界,，會計網(wǎng)課實訓就在這種背景下應運而生。當我們掌握了更好的會計知識,，我們不禁想要在實際運用中展現(xiàn)出我們所在專業(yè)的價值,，并為社會和企業(yè)的發(fā)展做出更積極的貢獻。通過web學習和實訓,，我們能夠在更短時間內(nèi)充分的得到知識和實戰(zhàn)的培訓,，從而更快更好的去了解企業(yè)的規(guī)范和底細，從而為客戶得到最好的服務,。

第五段：總結

總之,，我認為會計網(wǎng)課實訓是一種積極、創(chuàng)新的授課方法,，能夠從兩方面提高學生的應用能力和實際工作效率,。 學會計網(wǎng)課實戰(zhàn)，我們可以更好的發(fā)揮出我們在職業(yè)生涯中的應用技能,，特別是實際工作中的應用能力,。 此外，這種現(xiàn)代化的教育方式也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗,，以更優(yōu)化的狀態(tài)應對未來實際操作中的各種問題,。我相信通過不斷地學習和實際操作，我們一定能夠在會計學習中取得更好的成績,。

會計實訓報告篇六

會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化。

會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能,。二是會計的應用范圍不斷拓展,，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實訓的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力,，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是，這個暑假,，我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,，為了積累更多的工作經(jīng)驗,，在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,，在實踐期間能夠遵守工作紀律,，不遲到、早退,，認真完成領導交辦的工作,，得到學習領導及全體工作人員的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物,。

在這個學習和聯(lián)系的過程中,，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課,，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握,。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里,，內(nèi)部控制如何執(zhí)行,，如何貫徹新的會計政策,，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。

帶著這些問題,，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事,，讓我對會計實訓報告這些問題有了一定的解答,，達到了這次實訓的目的,。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西,。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神,，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務人員,，通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如：實務能力,，應變能力，心理素質(zhì),，適應能力等等,。除此之外擁有一顆上進心,，進取心也是非常重要的。

在實踐中,，我參與了全部的出納工作，從審核原始憑證,、編制記賬憑證,、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了會計工作的全過程,，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用,。我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴格要求自己,，虛心向財務人員會計實訓報告請教，認真學習會計理論,，學習會計法律、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,，掌握了一些基本的會計技能,，具體包括以下幾點：

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務應包括預算、決算,、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。其中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面,、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,，單位基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡化,。

為期半年的實訓結束了,，我在這半年的實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，以學習會計專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都為零!會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

首先，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，,。在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備,，科目結單,，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應,。

然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票,，電匯等,。在中午之前,，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,，借,、貸憑證等,，檢查是否有退票。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入,。在本日業(yè)務結束后,，進行本日終結處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡,。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級,。

單位需要有人“當家”,，而“當家”人則要善于“理財”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多,，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,，這需要財務會計人員不斷學習,，提高業(yè)務水平，以適應現(xiàn)代化建設中理財要求,。

在我的實踐生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。實踐的日子,，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是實踐生活的全部吧,。我不知道多少實踐的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，十天的實踐生活，我收獲還是蠻大的,。

我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上研究生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經(jīng)驗。所以,，研究生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校研究生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個研究生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶嵱栠^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學校總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的,，就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的,。“千里之行,，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實訓,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

通過這次的實訓,，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足和差距所在,。在這種地方，看得到的機會,，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距,，當然,，這種差距并不是一時一日而起，所以,，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣,，但不可過多的去計較,，自己能做到何種程度,，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比,，更不可自以為是。

結束工作的時侯,，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人,，的時侯是社會,，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè),，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結我的這次時期社會實踐活動,，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的,，有用的,，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的,。

短暫又難忘的實訓旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實訓期,，回首這一個月的實訓期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

會計實訓報告篇七

會計網(wǎng)課實訓是學習和掌握會計知識的重要途徑之一,，它不僅可以幫助學生更好地理解理論知識,，還可以提高學生的動手能力和實際操作經(jīng)驗。在本次會計網(wǎng)課實訓中,，我深刻體驗到了網(wǎng)上學習的優(yōu)點和特點，收獲頗豐,，感受深刻,。

第二段：學習體驗

在本次會計網(wǎng)課實訓中，我們學習了很多重要的會計知識和技能,，如會計分錄的錄入,、科目余額表的編制、利潤表和資產(chǎn)負債表的制作等,。通過網(wǎng)上學習，我們可以按照自己的進度和興趣進行學習,，相較于傳統(tǒng)的課堂學習，更加自由和靈活,。同時，我們還可以通過和同學的互動交流,，加深對知識的理解,，提高學習效果,。

第三段：實踐體驗

除了理論知識的學習，會計網(wǎng)課實訓還注重實踐環(huán)節(jié)的設計,，讓學生真正感受到會計實際操作的難點和需要注意的問題。在網(wǎng)課實踐中,，我們不僅學習會計軟件的操作,，還進行了多次實際操作練習,，例如，錄入企業(yè)的原始憑證并進行會計分錄,、編制科目余額表、制作利潤表和資產(chǎn)負債表等,。這些實踐環(huán)節(jié)的設計,，讓我們更加深入地理解和掌握會計知識,。

第四段：感悟體會

在這次會計網(wǎng)課實訓中，我深刻感受到了學習會計之路的重要性和困難性,。會計知識的學習需要通過不斷練習和實踐,，才能真正掌握和應用。同時,，會計的實際操作也需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和精細的操作技巧。通過這次實訓,，我更加堅定了學習會計的信心，也更加珍惜這份知識和技能,。

第五段：總結

通過這次會計網(wǎng)課實訓,，我深刻感受到了網(wǎng)上學習的優(yōu)勢和特點，也更加清晰地認識到了學習會計的重要性和難點,。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習和實踐,，不斷提高自己的會計素質(zhì)和實際操作水平。同時,，我也深信,，在這個信息化和數(shù)字化的時代，會計網(wǎng)課實訓這種新型的學習方式將會越來越受到廣大學生和企業(yè)的青睞,，為今后的學習和職業(yè)發(fā)展注入新的動力和活力。

會計實訓報告篇八

后面還有多篇會計實訓報告,！

一、實訓目的成本會計是一門實踐性很強的學科,，不經(jīng)過實際訓練,、操作，很難提高實際分析與解決問題的本事,。所以，我們不僅僅需要掌握成本會計核算的理論與方法,，更需要在實踐中學會針對特定的企業(yè)環(huán)境進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析，為企業(yè)管理者供給更加有效的成本信息,。為了讓我們能夠更好的了解會計在實際工作中的工作資料，以便于實際與理論相結合,，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性,，學校開展了為期兩周的成本會計實訓課程,。學校期望經(jīng)過這次成本會計實訓課程的訓練，我們都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認識,，以便于我們能懂得會計作賬的基本流程,，從而在今后的工作中具有較強的實際動手操作本事。

這次成本會計實訓采用了兩個實際案例模擬企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,，分別涉及了分批和分類兩種法，我們需要將分批法,、分類法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來，這不僅僅能夠使我們掌握成本核算基本方法的特點,，還進一步理解了產(chǎn)品成本計算的基本原理,。同時還能使我們熟練掌握分批法和分類法核算的會計處理，提高并加快了我們的動手本事,，做到理論聯(lián)系實際，增強感性認識,，全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個流程,。在實訓的過程中還培養(yǎng)了我們認真細致,、嚴謹客觀的工作作風和理論聯(lián)系實踐的學習態(tài)度。

二,、實訓過程

1、熟悉資料,，設置各種帳簿,，登記起初余額,。由于我們這次實訓課程不用編制總賬和財務報表，所以任務量在必須程度上有所減輕,。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務,，填制記帳憑證。并附上原始憑證。要想登記記賬憑證,，首先需要做的就是編制會計分錄，而在編制會計分錄的過程中不得不重視以下幾點：

（1）各種成本費用的歸集與分配,。

生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,，是中心環(huán)節(jié),。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,，我們按照成本核算的基本程序,，先后對材料費用,、職工薪酬、基本生產(chǎn)成本,、輔助生產(chǎn)成本,、制造費用,、完工產(chǎn)品等進行了練習。

a,、材料費用方面,。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,，可根據(jù)領料單直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項目。

b,、人工費用方面。應按成本項目進行歸集,，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等,。

c、輔助生產(chǎn)費用,。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,，最終要分攤到各受益單位,。

d,、制造費用的分配,。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按必須的方法(工時比例、定額材料比例,、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中,。

e,、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最終一項資料，企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少,、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,，選擇使當?shù)胤峙浞椒ā?/p>

（2）各種成本基本計算方法,。企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法,。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同,。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn),，成本計算期與核算報告期不一致,，一般不研究在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,，適用于很多大批生產(chǎn)。分步法是最難的,，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,，分步法實際是品種法的多次應用,，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后教師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練,。

3,、根據(jù)憑證登記帳簿。

4,、結帳,、對帳,。

5、裝訂,、整理實訓資料,，上交實訓作業(yè)。

三,、實訓總結

經(jīng)過為期兩周的成本會計實訓課程，使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,，以及會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,。總而言之,，實訓讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費用要素分配表,、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細賬,、如何將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。

其次,，經(jīng)過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強,。這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計,、審核,、出納,，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。它還將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用,，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來,，這不僅僅開闊了我們的視野，同時也增進了我們對企業(yè)實踐運作情景的認識,。

經(jīng)過這兩周的實訓,，使我具備了必須的基本實際操作本事。但在操作過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,。首先,，由于自我不夠細心,，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯,，引起不必要的麻煩,。再有,，自我對成本會計計算方法還不是很熟悉，在算費用分配的時候,，對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,，要經(jīng)過問同學還有多看書才能靈活運用,。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結合的重要性。

雖然兩周的時間都對著這么多的數(shù)字和賬簿,，心中難免覺得枯燥和乏味，可是看到自我兩周努力換來的成果,，一種滿足感油然而生,。在實訓過程中，我們幾個同學經(jīng)常會因為一個計算數(shù)字的不一樣進行激烈的討論,，在討論的過程中我們也發(fā)現(xiàn)并改正了不少計算上的錯誤,。這兩周的實訓讓我收益匪淺，我更加明白作為一名會計人員,，不僅僅要有扎實的理論基礎，還必須有熟練的操作本事,。與此同時還要具備充分的耐心,、細心以及職責心,。在此同時我也期望今后學校能給我們多安排一些實訓課程，以便我們能不斷地查漏補缺,，為我們更好的適應社會需要奠定良好的基礎,。

會計實訓報告篇九

去年年底,，在我所就讀的學院里舉行了一場會計網(wǎng)課實訓。本課程主要是為了讓學生更好地掌握會計的知識,，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在這個過程中,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗,，這些經(jīng)驗和體驗對我來說是非常重要的,，也是值得分享的。在本文中,，我將就會計網(wǎng)課實訓報告的心得體會進行闡述和分析。

二,、學習體驗

在網(wǎng)課實訓的過程中,，我們用了很多的《會計基礎》和影視教材,。這大大幫助了我們了解到會計領域的基本概念、做法和技巧,，其中最主要的是學習如何正確地處理賬目，各種會計核算和財務報表的編制方法,。我們學習的目的是為了掌握會計基礎,，為將來的會計工作做好準備,。

我們在實踐環(huán)節(jié)中大量進行實際操作,，并且設計了模擬賬目來讓我們更深入的掌握會計的核心思想，也在中間運用腦圖來記錄思維和操作過程,?？偟膩碚f,，我們對會計課程的掌握充分認識到了會計是一門需要親手操作、需要腦力和耐心的課程,。可以說,，學習會計和實踐會計都是非常有挑戰(zhàn)性的階段，需要我們耐心,、認真、專注地工作,。

三,、意義與價值

在會計網(wǎng)課實訓中，我們主要學到了兩點：一是如何掌握會計的知識和技能,，二是如何提高自己的思考能力。做會計工作需要有較高的專業(yè)素質(zhì)和能力,，網(wǎng)課實訓協(xié)助我們加強了自己對專業(yè)知識的掌握,，這對我們的將來有著非常重要的意義,。通過學習和實踐，我們掌握了會計的基本理論和知識,，并且更加深入的理解了會計的實際應用、運用方法和操作,。除此之外,，學習會計可以提升我們的思維能力，例如我們運用腦圖來記錄思維過程,，可以更有效地提升我們的思考能力和解決實踐問題的掌握能力,。這些都是寶貴的財富，這將使我們在將來的日子里更加的低調(diào),、沉穩(wěn)、自信和職業(yè),。

四,、改進與發(fā)展

會計網(wǎng)課實訓就像一場善意的助力,，可以幫助我們更好的提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。然而,，在實踐過程中,，我們也遇到了一些具體問題和困難,，這些問題和困難曾經(jīng)使我們感到有些束手無策。

在這個過程中,，我們需要強化學習意識,，主動發(fā)現(xiàn)并糾正技能和錯誤,，建立規(guī)范、科學,、人性化的學習體系,，不斷完善學習方式,、操作技巧。此外,，在我們進行學習和實踐的時候,，也要注重與他人溝通交流,，利用網(wǎng)絡資源和技術，集思廣益,，相互幫助,，實現(xiàn)共同進步,。

五、總結

會計網(wǎng)課實訓是一次非常有價值和難忘的經(jīng)歷,，我們在這個過程中收獲了知識和經(jīng)驗,，掌握了實踐技巧和方法,。在未來，隨著各個領域的不斷拓展和深化,，我們也應該不斷開拓視野,，深化理解,。這樣，我們才能夠更好地掌握會計的核心要義,，并真正把所學的知識和技巧應用到實踐中,，同時也能為之后的職業(yè)生涯做好準備,。

會計實訓報告篇十

電腦會計實訓是為了讓我們在學習會計理論的同時，也能更好地掌握實際操作技能而設計的,。在實踐過程中，我領略到了電腦會計的重要性,，更體會到自身的欠缺?？偨Y這次實訓,，我認為它是我人生中一個重要的轉折點,，這次體驗的過程對我的將來學業(yè)、工作,、生活都有著極大的影響。

第二段：體驗

電腦會計實訓中,，我首先領悟到了電腦會計的實際應用價值,。在這個數(shù)字化時代，電腦會計已經(jīng)成為了各大企業(yè),、公司進行財務管理和決策分析的標配。通過實際做賬,，我還學到了很多實用的操作技能,，比如帳戶錄入,、科目余額試算、制作憑證等,。同時,，我也意識到,，缺乏電腦會計基礎知識的人在進行企業(yè)財務管理時，是很難做到真正的高效和準確的,。

第三段：遇到的問題

在實踐中,，我也遇到了許多問題,。我發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)在進行財務管理時，經(jīng)常會遇到人員流動,、人事變更等情況,。這些變動會影響到賬薄記錄和其他業(yè)務,，如果記錄不及時糾正，則會影響到后續(xù)的賬務處理,。另外,，我還遇到了散客記賬和小額貸款消費之類的復雜問題,。這也讓我進一步認識到學習電腦會計的重要性，這樣我才能更加嫻熟地應對各種復雜的會計問題,。

第四段：得到的收益

通過這次實踐,，我不僅掌握了電腦會計的基本概念、原理和技能,，并且在實踐過程中感受到了自己的進步,。我清楚地認識到自己還需要改進的地方——比如需要更加熟練地查詢會計數(shù)據(jù)、明確各種會計原理之間的關系,，要繼續(xù)學習并積累經(jīng)驗,。同時,，我也理解到，只有在實踐中不斷調(diào)整,，才能成為一名優(yōu)秀的電腦會計從業(yè)者,。

第五段：總結

回顧這次實踐和學習過程,，我認為這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實踐,，我模擬了現(xiàn)實中會計工作的各種情景,，了解了實際工作中的問題和挑戰(zhàn),，同時掌握了許多技能。在整個過程中,，我也充分認識到了自己的不足之處,，同時也體會到了學習電腦會計知識的必要性,。如今，我已經(jīng)準備充分發(fā)揮我所掌握的知識和技能,，成為一名真正的電腦會計從業(yè)者,，為企業(yè)提供準確、高效,、有用的財務信息分析,，為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

會計實訓報告篇十一

年級專業(yè)班級：

學· 號：

姓· 名：

提 交 日 期：

一,、 實訓基本情況

（一）實訓時間：

（二）實訓單位：光華機床有限責任公司

（三）實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性,、完整性,、超前性,、和系統(tǒng)性，會計實訓報告,。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來,，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野,，增進我們對社會,、企業(yè)的了解和認識,，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎,，實習報告《會計實訓報告》。

（四）實訓完成情況：通過老師的指導,，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓,，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中,。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結賬,、編制報表等,。能夠按計劃完成指定工作,。

（五）實訓形式：手工會計

二、實訓過程及內(nèi)容：

1,、建賬,。根據(jù)資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證,?；疽笥校河泿{證各項內(nèi)容必須完整，記帳憑證應該連續(xù)編號,，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,，應該重新填制,，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3,、登明細帳,。其中具體包括：三欄式明細帳,、數(shù)量金額式、多欄式,。

4,、運用“t”形賬戶編制科目會總表,。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳,，。按照科目匯總表中各科目依次登帳,。

6,，期末結賬。

7,、編制資產(chǎn)負債表,、利潤表的編制,、現(xiàn)金流量表等

三、實訓總結,、體會及建議

（一）總結和體會

1,、在會計實訓的一個月的學習中,，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,，通過本次實訓,，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心,、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓中,，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲,。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識,。 這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證， 登記明細賬,、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識,，我想這也是這次實訓的真正目的吧,。