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最新全民說好普通話倡議書800字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 19:09:04
最新全民說好普通話倡議書800字(3篇)
時(shí)間:2022-12-05 19:09:04     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

全民說好普通話倡議書800字篇一

在當(dāng)今社會(huì)生活中,,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,,它的受眾往往是廣大群眾,,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,,甚至是全國人民,。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的全民說好普通話倡議書范文(精選9篇),,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

全民說好普通話倡議書1

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“最愛說的話呀永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),,心中不禁熱血澎湃,升騰起一種自豪,,一種驕傲,。當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,與人交流時(shí);當(dāng)我們讀著一口漂亮的普通話,,欣賞詩文時(shí),,那些音符,,那種強(qiáng)調(diào),,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),,我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,,在這個(gè)時(shí)候,,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!在這秋風(fēng)送爽,、瓜果飄香的季節(jié)里,,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,,今年是第xx屆推普周,,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,是我們每一位中國人的責(zé)任,,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1,、積極學(xué)習(xí),、使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話,。

2,、在各種場合、各種活動(dòng)中師生,、生生之間使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,使用文明語,不說粗話,、臟話,,形成一種自覺行為。

4,、堅(jiān)持在社會(huì)活動(dòng)中使用普通話,,為普通話在社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

5,、盡量在家庭生活中使用普通話,,并且能積極地帶動(dòng)周圍的人使用普通話。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,用普通話消除隔閡,,用普通話對(duì)接心靈,讓普通話成為我們的日常用語,,用普通話創(chuàng)造我們美好的明天吧!

倡議人:

xx年x月x日

全民說好普通話倡議書2

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第xx屆普通話宣傳推廣周,。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是“說好普通話,,圓夢你我他”。

那么,為什么要大力推廣普通話呢?

大家都知道,,我國是一個(gè)多民族,、多語種、多方言的國家,,全國有56個(gè)民族,13多億人口,。語言是一個(gè)民族的聲音,從宏觀上講,,推廣普通話,,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從微觀上說,,它是不同地域,、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要,。如果各地方言自成一體,,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。為此,,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族,、各地區(qū)的交流,,有利于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。

為此,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,自1998年起,,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

也許有人認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,,其實(shí)不然,。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語:“愛國旗,,唱國歌,說普通話”,。的確,,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗,、國歌一樣,,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺,。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì),、修養(yǎng)的尺度之一。所以,,借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,,四合當(dāng)中學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:

同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū),、街道和公共場所,,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí),。

老師們,同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,從自己做起,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,,真正做到講普通話,,寫規(guī)范字,做文明人!

倡議人:

xx年x月x日

全民說好普通話倡議書3

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在金秋送爽的九月,,我們又迎來了我國的第xx屆普通話推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。”

我國是一個(gè)多民族,、多語種,、多方言的國家,全國有56個(gè)民族,13多億人口,。語言是一個(gè)民族的聲音,,從大處講,推廣普通話,,說好普通話,,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,、不同文化背景中人與人溝通,、交流的需要,。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。為此,推廣普及普通話,,有利于增進(jìn)各民族,、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此,,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),。

普通話和國旗,、國歌一樣,是國家和民族的象征,,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一,。

普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì),、修養(yǎng)的尺度之一,。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,,我向全校同學(xué)倡議:

1,、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言.2,、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍,。

3,、對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,,自覺做推普宣傳員;

4,、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、增強(qiáng)民族凝聚力,、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

總之,,通過全校師生的大力宣傳,、共同努力,讓校園的每一面墻,,每一塊黑板,,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級(jí),,每一課堂成為普通話的宣傳窗口,。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去,使普通話從校園走向校外,,真正做到講普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,。

謝謝大家!

倡議人:

xx年x月x日

全民說好普通話倡議書4

廣大朋友們:

在金色的九月,,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:"說好普通話,,圓夢你我他",。

普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,,是我國占主導(dǎo)地位的語言,。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高,。我們很高興的'看到,,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,,這也證明了我們中華民族的國力在日益增強(qiáng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步,有越來越多的游客來我們鄂爾多斯游玩,、投資,,作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位,普通話的使用是旅客與機(jī)場工作人員情感的紐帶,,溝通的橋梁,。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì),。說好普通話已成為我們機(jī)場工作人員的責(zé)任,,在此我們向大家發(fā)出倡議:

作為鄂爾多斯人,我們應(yīng)該從我做起,,從現(xiàn)在做起,,不但在公眾場合堅(jiān)持說普通話,,而且還要寫規(guī)范字,要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來,。

讓我們盡量帶動(dòng)親人,、朋友使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。

說普通話,,做文明人,從我做起,!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

全民說好普通話倡議書5

全區(qū)廣大市民朋友:

普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,,是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新區(qū)嶄新形象,、加快高陵融入西安國際化大都市的必然要求,。為此,我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做新市民,,從講普通話開始,。

1、工作時(shí)請(qǐng)講普通話,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、機(jī)關(guān)工作人員帶頭講普通話,用普通話溝通交流,、服務(wù)群眾,,讓普通話成為我們的工作語言。

2,、在學(xué)校請(qǐng)講普通話,。老師授課、家訪,,學(xué)生提問堅(jiān)持講普通話,,學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的標(biāo)兵。

3,、生活中請(qǐng)講普通話,。在商場、餐館,、圖書館,、公園等公共場所請(qǐng)講普通話,讓普通話走進(jìn)我們的生活。

推廣普通話,,從我做起,、從現(xiàn)在做起,主動(dòng)說,、大膽說,,讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣,。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

全民說好普通話倡議書6

全區(qū)廣大干群,、市民朋友:

普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng),、樹立城市新形象的必然要求,。為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫,我們特向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做文明新市民,,從講普通話開始,。

講好普通話是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們要站在提升自身文明素養(yǎng),、加強(qiáng)全區(qū)精神文明建設(shè)的高度,,充分認(rèn)識(shí)講好普通話的重要意義,通過看書,、上網(wǎng),、聽廣播、看電視等多種方式,,從說好一個(gè)字,、一個(gè)詞、一句話開始,,用心學(xué)習(xí)普通話,,不斷提升自己的普通話水平。

推廣和普及普通話是一項(xiàng)全民工程,,必須人人參與,。每個(gè)人都要從我做起、從現(xiàn)在做起,,克服害羞等不正確的心態(tài),,主動(dòng)說、大膽說,、時(shí)時(shí)說,、處處說普通話,特別是在學(xué)校,、機(jī)關(guān),、超市、公交車等一切公共場所更要自覺說普通話,,真正使普通話成為我們的生活語言和日常語言,,努力讓說普通話成為全區(qū)人民的共同行動(dòng),,成為宿豫大地上的一道靚麗風(fēng)景。

我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),,影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入到說普通話的行列中來,。全區(qū)各級(jí)黨員干部和企事業(yè)單位、窗口行業(yè)的工作人員及廣大青少年要帶頭說普通話,,主動(dòng)做普及普通話工作的示范員,、監(jiān)督員和推廣員,努力為建設(shè)禮儀宿豫,、文明宿豫,、魅力宿豫營造良好的語言環(huán)境。

全區(qū)廣大干部群眾,、青少年朋友們,,推廣普通話是加快宿豫發(fā)展的迫切需要、是全區(qū)人民的共同責(zé)任,。讓我們積極行動(dòng)起來,,認(rèn)真學(xué)好普通話、主動(dòng)使用普通話,、大力推廣普通話,,為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫而共同努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

全民說好普通話倡議書7

親愛的老師,、同學(xué),、家長朋友們:

時(shí)代巨輪轟鳴向前,我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替,,也是觀念的變遷革新,。新的時(shí)代意味著新的視野、新的思想,、新的觀念,。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中,、人與人之間的來往接觸中,,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,,“講普通話,,寫規(guī)范字”意義重大。

語言即文化,,文化需傳承,,華夏子孫同祖同根,神州萬眾理應(yīng)同心同音。在此,,我們向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:

第一,,課堂內(nèi),老師,、學(xué)生間的交流堅(jiān)持使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書寫規(guī)范字,,形成良好的語言環(huán)境,。

第二,家庭中,,學(xué)生與家長之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然,,盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

第三,,生活上,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正,。

第四,各位老師,、家長,、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說普通話,,規(guī)范自身他人用語,。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言,、土語,,要給予及時(shí)糾正。

第五,,盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。

說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育,、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提,,為了學(xué)生明天的成長與發(fā)展,,為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代,讓我們一起學(xué)普通話,說普通話,,共同構(gòu)建和諧語言生活!

xx中學(xué)教科室

20xx年11月

全民說好普通話倡議書8

老師們,、同學(xué)們:

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平,,增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí),,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》,,依據(jù)市,、縣語委的文件精神相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

1全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí),、公民意識(shí),。

2全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話,。要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康,、同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,,使學(xué)普通話,、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

3普通話是教師的職業(yè)語言,,規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,,使用規(guī)范漢字板書,。

4學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題,、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言,、文字行為及時(shí)予以指正。

5在工作,、學(xué)習(xí)過程中,,老師之間、師生之間,、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,,讓普通話真正成為我們的校園語言。

6學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言,。

7學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗,、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào),、墻報(bào),、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字,、別字,、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正,。

8日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的同事、同學(xué),、朋友相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

9盡量在社會(huì)生活中使用普通話,,發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的輻射功能,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,。

10從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,,為建立文明班級(jí),文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力,。

老師們,、同學(xué)們,普通話同青春攜手,,文明語和時(shí)尚并肩,,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,,說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,,樹新風(fēng)尚,,以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,。

相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范,、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,,我們的學(xué)校一定會(huì)成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

全民說好普通話倡議書9

親愛的同學(xué)們:

語言文字規(guī)范化,,是“促進(jìn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事,。為深入貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省,、市語言文字工作會(huì)議精神,,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化工作示范校,校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1.積極學(xué)習(xí)普通話,、說好普通話,;

2.使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡化字,、異體字,;

3.在校園生活中,與同學(xué)們互幫互助,,相互督促,,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為,;

4.在家庭生活中,,積極帶動(dòng)家人寫規(guī)范字、說普通話,,使身邊的親友養(yǎng)成良好的語言文字習(xí)慣,;

5.在社會(huì)生活中,對(duì)不規(guī)范的語言文字行為及時(shí)予以糾正,,為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn),;

6.把寫規(guī)范字、說普通話與愛國主義教育結(jié)合起來,,使寫規(guī)范字,、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

寫規(guī)范字,,從你我做起;講普通話,,方便你我他,。同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營造“寫規(guī)范字,、說普通話”的良好氛圍,,為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

全民說好普通話倡議書800字篇二

“說好普通話,,用好規(guī)范字”倡議書

各位家長,、老師、同學(xué)們:

說普通話,,用規(guī)范字是國家對(duì)每位公民的要求,,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。普及,、推廣普通話和規(guī)范字,,可以規(guī)范師生言行,凈化校園語言文字環(huán)境,。為了響應(yīng)國家教育部的號(hào)召,,營造和諧、文明,、活潑的校園氣氛,,學(xué)校特向全體家長、師生發(fā)出如下倡議:

1,、全校師生要充分認(rèn)識(shí)到說普通話,、寫規(guī)范字的重要意義,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、在課上,教師用普通話授課,,學(xué)生用普通話回答;在課外,,教師之間,、學(xué)生之間、師生之間的交流都使用普通話,。在家里,,家長與孩子之間的交流也使用普通話。

3,、教師的教案,、板書、作業(yè)批改,、評(píng)語,、試卷編寫等使用規(guī)范漢字,;學(xué)生寫作業(yè)、答卷,、書面表達(dá)時(shí)使用規(guī)范漢字,。

4、積極參加各項(xiàng)說普通話,、寫規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),,營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

5,、在家庭生活和社會(huì)交往中使用普通話、規(guī)范字,,并能積極推廣普通話,,指正書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。

6,、家長應(yīng)樹立“說好普通話,、用好規(guī)范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境,。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中,,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范,。

各位家長,、老師,同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自我做起,說普通話,,用規(guī)范字,,樹立“說普通話、用規(guī)范字,、說文明話,、做文明人”的形象,形成說普通話和用規(guī)范字的良好氛圍,,使普通話和規(guī)范字成為校園語言,。

興村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)

20010年9月

全民說好普通話倡議書800字篇三

8、《說好普通話》教案

活動(dòng)目標(biāo) :

1,、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性,。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話,。

3,、希望學(xué)生能互相督促,、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動(dòng)過程:

一,、創(chuàng)設(shè)情景,,引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事,。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,,因而,,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

a:同學(xué)們,,聽了這個(gè)故事,,你想到了什么?

b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,,我們都請(qǐng)講普通話,。

a、b(合):《推廣普通話,,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,!

二、小小論壇,。(大家舉例講講說普通話的好處)

三,、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

四,、順口溜朗誦

1,、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2,、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬,,扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.五,、小組討論:怎樣推廣普通話,?

六、請(qǐng)小組代表發(fā)言,。

七,、評(píng)比關(guān)于《說好普通話 圓夢你我他》的手抄報(bào)

八、班主任發(fā)言,。

今天的班會(huì)開得很成功,!語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,,祖國的未來,,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,學(xué)好我國的語言,。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,,請(qǐng)講普通話,,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

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