總結是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教育個人工作總結篇一

根據(jù)縣委“四群”辦的安排部署，我被抽派到xx縣農(nóng)場xx開展“四群”教育工作,，自進駐農(nóng)場xx開展“四群”教育工作以來,，在xx支部和生產(chǎn)隊的支持幫助下，嚴格按照中共xx縣委《關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的實施意見》,、中共xx縣委組織部《關于深入開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的實施意見》和縣委“四群”辦的各項文件要求，認真開展“四群”教育各項工作,，力所能及地為群眾辦一些實事,，解決一些困難，進一步拉近了與群眾的距離,，我自己在群眾觀點,、群眾工作、宗旨意識等方面的能力得到了提高,，工作取得了一定的成效,，現(xiàn)將工作開展情況報告如下：

農(nóng)場xx是xx農(nóng)場管委會xx分場的一個生產(chǎn)隊，位于太平鎮(zhèn)xx街子南部xx公里處,，距縣城xx多公里,，xx農(nóng)場共有xx戶，xx人,，耕地xx畝,，其中水田xx畝，茶地xx畝，旱地xx畝,；產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,，xx農(nóng)場主要依靠過去老農(nóng)場分下來的茶葉地發(fā)展種植茶葉，近兩年套種了枇杷,，主要收入來自茶葉,、枇杷、外出打工等,，20xx年人均收入xx余元,，總體上xx農(nóng)場還不是很富裕，還有部分職工吃低保,，收入受茶葉價格波動的影響比較大,。

新農(nóng)村建設方面：職工住房通過“xx”、“xx”災后恢復重建,，基本上家家新建了寬暢的磚混一層或二屋新房,，新修了隊內(nèi)水泥路面，實現(xiàn)了五通即通水,、通電,、通路、通電視,、通電話,，有運動場，基本上每家都有了電視,、冰箱和摩托車,；毒情與艾滋病方面：截止20xx年xx月xx日全村在冊吸毒人員xx人，其中：死亡1人,，勞教1人,，外出打工1人，隊內(nèi)沒有無控制吸毒人員和零星販毒窩點,，社會治安比較穩(wěn)定,；無艾滋病患者和艾滋孤兒；隊里有1個支部,，有11名黨員,，其中女黨員1名，有1名役備黨員,。

（一）加強學習,，提高群眾工作能力。

為了做好做實“四群”教育工作,，一年來我對“四群”教育和農(nóng)村工作進行了認真的學習,。

二是向生產(chǎn)隊干部學習,。學習他們做群眾工作的方式方法、溝通與交流技巧,，學習他們解決問題的方法等,；三是深入調(diào)研，了解隊情民意,。入隊后利用7天的時間走村入戶了解隊情民意,，向隊干、婦女委員,、老隊干,、老黨員等了解隊情，通過調(diào)研,，對xx有了更深的了解,，為全年“四群”教育工作打下了基礎。

（二）加強宣傳,，營造良好工作氛圍,。

為徹實做好“四群”教育工作，讓群眾了解“四群”教育工作的目的意義,，把干部直接聯(lián)系群眾制度落到實處,，在生產(chǎn)隊隊干的支持配合下，組織了多種形式的宣傳工作,。

一是利用隊干會,、群眾動員會、“七·一”建黨紀念座談會等會議進行宣傳,；

二是通過張貼“四群”教育工作宣傳標語,、制作宣傳欄進行宣傳；三是利用入戶調(diào)研,、發(fā)放民情聯(lián)系卡,、春節(jié)慰問、填寫聯(lián)系戶民情登記表,、民情臺賬等方式進行宣傳。通過宣傳,，加強與群眾的溝通與交流,，增進感情，讓群眾知道了“四群”教育工作的目的意義,，引導群眾積極參與進來,，營造了良好的工作氛圍。

（三）身體力行,，做好“三深入”,、“四聯(lián)戶”,。

為切實開展好“四群”教育各項工作，多次深入農(nóng)場xx開展調(diào)研,，聽取基本情況,，對存在的困難和問題作進一步了解，為單位干部結對聯(lián)戶工作的深入開展打下了基礎,。在認真開展調(diào)查研究的基礎上,，緊緊圍繞縣委政府深入實際、深入基層,、深入群眾的總體要求,，認真開展“三深入”、“四聯(lián)戶”活動,，落實掛鉤聯(lián)系戶xx戶,，走訪xx戶，經(jīng)常深入農(nóng)場xx與隊干部懇談,、與聯(lián)系職工交心談心,，詳細了解的新農(nóng)村建設情況、聯(lián)系對象的生產(chǎn)生活狀況,，制作發(fā)放13張《民情聯(lián)系卡》,，填寫《民情登記卡》xx套，建立單位民情臺賬1套,、個人聯(lián)戶檔案13套,，記好民情日記，撰寫心得體會1篇,。

（四）深入掛鉤點組織開展“七·一”建黨xx周年紀念慶?；顒印?/p>

為加強與農(nóng)場xx的溝通與交流,，增進單位與掛鉤點干部職工的情感,，在“七·一”建黨xx周年到來之前及時向單位領導匯報請示，到掛鉤點開展“七·一” 建黨xx周年座談會,，得到單位主要領導的支持,，并于xx月xx日到掛鉤點農(nóng)場xx農(nóng)場開展“七·一”建黨xx周年紀念慶祝活動,。

一是走訪慰問了老黨員xx名,，發(fā)放慰問金xx元；

二是走訪慰問了特困戶xx戶,，發(fā)放慰問金xx元,；

四是召開農(nóng)場xx支部與縣僑聯(lián)慶祝“七一”建黨xx周年紀念座談會,，會上縣僑聯(lián)主席雷金升給全體黨員上了黨課,，我傳達學習了省委書記秦光榮在全省開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育,、實行干部直接聯(lián)系群眾制度動員大會上的講話精神，座談會在愉快活躍的氣氛中進行,，大農(nóng)暢所欲言,，暢談黨的歷史，黨取得的偉大成就,，暢談改革開放和現(xiàn)代化建設取得的成就和黨在農(nóng)村的好政策,。

通過開展“七一”建黨xx周年紀念慶祝活動,，宣傳了黨在農(nóng)村的政策,、宣傳了“四群”教育工作的目的意義，與農(nóng)場職工進行了交流與溝通,，與他們交了朋友,，增進了干部與農(nóng)場職工的友誼，拉近了干部與群眾的距離,，為今后開展好“四群”教育工作打下了堅實的群眾基礎,。

（五）采取有力措施，扎實為職工解決實際困難,。

一是及時梳理上報群眾各種利益訴求,。按照四群辦通知要求，根據(jù)開展工作撐握的情況,，經(jīng)過對xx農(nóng)場生產(chǎn)生活,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設,、突出的矛盾糾紛,、禁毒防艾等方面進行了全面的分析梳理，梳理出三個方面的集體和群眾反映較突出的問題：

1,、隊里自來水水量小的問題,。隊里反映比較強烈，請求幫助解決,；

3,、關于董元會戶建蓋的房子農(nóng)場管委會沒有給予驗收和沒有兌付補助的問題，請求駐村工作隊給予協(xié)調(diào)解決,。針對隊里提出的前xx個問題,，雖然單位無法直接幫助解決，但單位主要領導非常重視,，積極與縣水利局和縣文化體育旅游局進行了協(xié)調(diào)，經(jīng)過努力幫助解決了籃球架的安裝,；對于董元會戶反映的問題,，邀請支書直接到董元會家里進行實地查看了解情況,，并走訪了鄰居和部分村民，將情況及時上報農(nóng)場管委會并向工作隊隊長作了匯報,。

二是深入開展社會矛盾糾紛排查化解工作,。根據(jù)“四群”領導小組辦公室《關于在“四群”教育活動中深入開展社會矛盾糾紛排查化解工作的通知》文件要求，縣僑聯(lián)駐村工作隊及時開展社會矛盾糾紛排查化解工作,，針對隊里職工反映的茶葉價格問題,、在茶葉地套種堅果的問題進行了走訪調(diào)查，并組織隊干,、老隊干,、老黨員、群眾代表召開民情懇談會和民情分析會,，針對職工反映的茶葉價格問題,、在茶葉地套種堅果的問題進行分析討論，對于職工反映的茶廠收購價格低的問題,，經(jīng)過向縣農(nóng)業(yè)局茶葉技術推廣站咨詢和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶農(nóng),、有關茶商咨詢得知，今年茶葉價格基本處在1公斤2元上下,，而現(xiàn)在農(nóng)場的茶葉收購價是1公斤2元,，茶葉價格與市場價基本相符，通過講事實,、擺道理,，并結合今年xx的茶葉行情，耐心細致地做職工們的思想工作,，多數(shù)職工認可目前的茶葉價格,；對于在茶葉地套種堅果的問題，我們對農(nóng)場的有關政策進行了宣傳,，隊干專門把農(nóng)場的合同書拿出來進行了宣傳和講解,，經(jīng)過講政策、講道理,，大家都同意不在茶葉地里套種堅果,。通過與職工的交流、溝通,，召開民情懇談會,、民情分析會，宣傳法律法規(guī)和有關“三農(nóng)”政策,、農(nóng)場現(xiàn)行政策等,，及時解答了農(nóng)場職工反映的問題，將有可能升級的矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),，很好地維護了社會穩(wěn)定,。

1,、學習調(diào)研不夠，對“四群”教育的認識還不夠深入,。

雖然經(jīng)常進行集中學習,，但自學還不夠自覺，學習與實踐聯(lián)系不緊,，系統(tǒng)性不強,，效果不佳。主觀上存在對基層及農(nóng)村情況已比較了解的想法,，放松了在思想上貼近群眾,，感情上親近群眾，行動上靠近群眾,；和群眾溝通交流還不夠,，還沒有全面把握基層工作中的新情況、新問題,，雖然能夠以比較積極的態(tài)度對待群眾工作,，對“四群”教育工作的緊迫性、重要性認識還需進一步加強,。

2,、服務意識和創(chuàng)新意識有待提高。

服務意識有待提高,，主動服務需進一步加強,。思想不夠解放，群眾路線貫徹不夠,，對工作中遇到的新問題缺少深層次的調(diào)查研究,，工作方式方法和創(chuàng)新意識有待于進一步提高。

3,、實事,、好事辦得少。

因單位工作經(jīng)費少,，拿不出更多的資金來幫助職工辦實事,、辦好事，想要開展一些實質(zhì)性的工作如培訓,、參觀學習等因沒有資金無法開展,，導致工作成績不是十分顯著。

1,、緊緊圍繞縣委,、縣政府中心工作，認真抓好“四群”教育各項工作的落實，爭取“四群”教育工作取得新進展和新成效,。

2,、繼續(xù)加強“四群”教育學習活動，對開展“四群”教育,、實行干部直接聯(lián)系群眾制度的重要意義進行再認識、再提高,，以開展“四群”教育活動為契機,，全面提高業(yè)務能力和水平。

3,、統(tǒng)籌“四群”教育工作和禁防新農(nóng)村建設工作,，加強禁防和新農(nóng)建設宣傳教育工作，進一步提高禁防工作重要性的認識,，牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,。

4、加強調(diào)研工作,，想方設法幫助職工找一些致富的路子,，特別是要幫助那些低收入家庭找好生產(chǎn)發(fā)展路子，力爭幫助掛鉤點辦一些好事,、實事,。

教育個人工作總結篇二

___，19__年7月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于陜西師范大學,，同年來到燕化附中工作,。始終熱愛黨的教育事業(yè)，于20__年11月加入中國共產(chǎn)黨,。他愛崗敬業(yè),，有較強教學、科研本事,，深受學生的愛戴,，家長的歡迎。12年來,，他始終站在教育,、教學的第一線?！皩W高為師,，德高為范”是他的自律信條?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標,。

___教師參加工作至今一向擔任班主任工作，各種班型的班級都帶過，成績都十分優(yōu)秀,。最為突出,、付出也最多的是20__年7月中途接手的高三(7)班。這個班是該年級眾所周知的亂班,。在接班之前許多人告訴他,，這個班不好帶，不要把自我毀了,。他明白大家是為他好,，也明白帶這個班會付出很多，但這個班也必須得有人帶,，這些學生也有上大學的愿望,，想到這些，他還是欣然理解了,。雖然他有中途接班的經(jīng)驗,，但這個班和過去大不相同，為此他也做好了吃苦的準備,。經(jīng)過一個月的努力,，班里的衛(wèi)生好了，班級穩(wěn)定了,，高三(7)班已經(jīng)完成由亂班到好班的轉化,。半年后，這個班取得更顯著的變化,，各科成績處于同等班型的前列,，為此___教師也付出了很多。功夫不負有心人,，經(jīng)過一年師生的共同努力,，高三(7)班在今年的高考中取得了優(yōu)異的成績，同學以512分的好成績考入北京工業(yè)大學,，有10多名同學考入本科大學,，在同等班型遙遙領先。

朱教師在班級管理中對學生充滿“三心”——愛心,、耐心,、信心。

朱教師相信師愛是新班主任走進學生的首要前提,，也是學生理解新班主任教育的橋梁,。在接班過程中，前任班主任在學生心目中已有必須的位置,，學生對新班主任會有戒心,。這時,，僅有給學生以真摯的愛，給他們以親切感,、信任感,，他們才會對你產(chǎn)生依從仰慕的心理，才會敞開他們的內(nèi)心世界,。僅有這樣,，對他們的教育才能到達“對癥下藥，藥到病除”,。

學生是動態(tài)的人,，是發(fā)展的人。他們一天天長大,，會有自我的各種煩惱，異常是進入了高三后,，這種情景尤為突出,。那么作為中途接班的班主任，就需要在他們身上花更多的時間,，多了解,、多關心他們，指導他們?nèi)绾稳W習,，如何與同學,、教師交往。一些調(diào)皮的學生,，往往對教師有一種對抗情緒,，無論你是表揚還是批評，他們都聽不進,?？墒牵绻隳茏哌M他們的學習和生活,，細心地留意他們的喜好,，他們玩什么，也有意地去參與;他們有困難,，你能不厭其煩地去幫忙,。漸漸地，這些有戒心的學生就會被你的關心所感動,，進而理解你,，敬畏你。

在8月份高三拓展訓練期間,，他就利用課余時間分別找學生談話,，了解學生的情景，一周內(nèi)就將全班的同學找了一遍，對班級情景做到基本了解,，并及時和家長聯(lián)系,，更多地了解學生的情景。為此朱教師付出很多,，他連自我正在上小學的兒子也顧不上管,。班里變化最明顯的是同學王某。當朱教師得知他家庭關系比較復雜,，這個孩子太缺乏愛,，朱教師就用愛來感化他。朱教師抓住他很頭腦聰明的優(yōu)點,，多次找他談話并鼓勵他,，起初他對朱教師說：“教師，我在高一高二就沒怎樣學,，想來就來,，想睡就睡，已經(jīng)很難改了,，您就別再費心了,。”但朱教師不灰心,，多次和他談話,，在生活上關心他，在學習上幫忙他,，在思想上鼓勵他,，經(jīng)過一個月的努力，這個孩子發(fā)生了明顯的變化,，不再遲到了,，上課也不睡覺了，學習成績顯著提高,，上學期期末考試一下躍居班里第六名,，春節(jié)時他父親打電話給朱教師拜年時感動地說：“朱教師，我們?nèi)腋屑つ??！甭牭侥抢铮旖處煾冻龅男量嗳枷?，心里剩下的僅有幸福了,。”

理解寬容學生就是懂得學生心里想的,，相信學生口里說的,，明白學生手中干的,。朱教師認為作為新班主任，對學生,，尤其是對后進生的錯誤,，不能“見到風就想到雨”，不能動輒訓斥,，更不能體罰,。正確的態(tài)度是：允許學生犯錯，又允許學生改正錯誤,。同時要明白,，改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程,，需要班主任細心,、細致、不懈地教導,、指正,。唯有理解學生，才能與學生溝通,。慈祥的面孔，幽默的言語,，以及善意的目光,，比聲色俱厲的嚴格，更能貼近學生的心,，更能取得教育的實效,。

剛接班，在和同學的談話中明白該班的學生對上學遲到,、上課睡覺,、隨意曠課都習以為常時，他就及時召開一個班會,，和同學們一齊討論如何改變過去的狀況,，開始同學們都不說，在朱教師的鼓勵下,，學生的熱情很高,，提出了好多改善措施，整整一個月,，幾乎很少有人遲到,、上課睡覺。即使偶爾有人遲到也會主動向他承認錯誤,，并提出做值日,。他耐心和學生談話,，理解他們，但沒有體罰過一個學生,。

以理服人,，真正要學生服，總有一個過程,。如果所講的道理一時還不能為他們所理解理解,，作為中途班主任，切忌簡單急躁,，要有細雨潤物,、滴水穿石的精神，徹底糾正“久旱不管,，一下就滿”的方式,。問題學生構成某種不良行為，都有一個長期的過程,，并且行為極易反復無常,，改掉壞毛病就需要一個過程。遇到后進生不良行為反復出現(xiàn),，班主任必須要耐心客觀分析不良行為反復出現(xiàn)的原因,，及時發(fā)現(xiàn)、誘導,，做到防微杜漸,。最重要的是，用耐心細致的方法去了解后進生,，發(fā)揮他們的特長,，使他們充滿信心。新班主任要千方百計去發(fā)掘他們的閃光點和潛在動力,，不要吝嗇“好話”,，從根本上去激活他們的前進動力，啟動自我教育本事,。

在這個方面轉化效果明顯的是同學洪某,。這個同學的習慣差，脾氣很暴躁,，經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣,，每當犯脾氣不是摔東西，就是用腦袋撞墻,，班里同學對他又怕又恨,，也很少有人理他。剛開學不久,，他就因為和同學的一點小矛盾又在班里摔東西胡鬧,，當時朱教師看他情緒很糟,，說什么也沒用，就將他叫到辦公室,，先讓他冷靜下來,。一節(jié)課后，他冷靜了,，這時他也能聽進去,。當時朱教師沒有批評他，而是先談到他的特長,，告訴他只要體育成績過關,，文化課能考350分以上就能考上本科，看到自我有期望,，也愿意交流了,，朱教師順勢指出他的當天的的錯誤所在，最終他也認識到自我的不對,，保證不再發(fā)生此類事情,，并主動提出在班里向教師、全班同學及那位同學道歉,。事后在全班引起很大反響,，同學說這也是他第一次對別人道歉。從此班里開始發(fā)生了變化,，一學期再也沒有出現(xiàn)上述問題,，洪某的學習成績也有了很大的提高。

朱教師認為：教師以愛心感染學生,，以耐心教化學生，終將贏得學生的一片真心,。但在這一過程中,，教師還需要建立起雙方的信心。

一方面,，教師對學生的提高要有信心,。作為一名中途接班的班主任，必須相信自我的學生能有較大提高,。不管你接手的學生有多么差多么“壞”,，其實他們的身上還是具有無窮無盡的潛力，對自我的學生有信心其實就是對我們所從事的事業(yè)要有自信,。正如范德比爾特所說：“一個充滿自信的人,，事業(yè)總是一帆風順的，而沒有信心的人,，可能永遠不會踏進事業(yè)的門檻,?！?/p>

另一方面，班主任要幫忙學生樹立信心,。美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣,，自信是英雄主義本質(zhì)?！卑嘀魅螌Υ龑W生,，要在保護其自尊心、克服其自卑感的前提下,，努力創(chuàng)設條件,，讓學生不斷體驗成功的喜悅。如多對學生作肯定性評價,，珍視學生的點滴成功,，要讓他們真切感悟到“我能行”，從而揚起不斷奮進的風帆,。當學生意識到自我能行時,，自信和勇氣油然而生，并逐步走向成功,。

教育個人工作總結篇三

一學期時光就這樣過去了,，回顧這一學期工作，想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學期，我負責學校xxxxxx管理和任教四個班的信息技術課?，F(xiàn)就本人的工作小結如下：

老師是人類靈魂工程師,，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀,、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律,，信息時代的教師一定要勤于學習,，勇于創(chuàng)新，踏實肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀,、新時期的新一代勞動者,。

本人能積極參加政治學習，關心國家大事,，擁護黨的領導,，擁護黨的各項方針政策，關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,，團結同志,，熱心幫助同志，人際關系融洽,，明確教學目的,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,，關心學生，為人師表,，有奉獻精神,。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件，配合組里搞好教研活動,，從不缺勤,，按時坐班，服從安排,，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學年度全勤。

在教學工作中,，我注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,，積極參加年級組組織的教研活動,，進行集體備課，仔細聽,，認真記，領會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到提前備課,，備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平,。

為了上好每一節(jié)課,，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準備、制作教具,。復習階段,，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,，為的就是讓學生有個清晰的復習印象,。每次，當我工作完的時候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時,、十二時,。

2、上課,。上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學困生的學習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,，注意對學困生進行面對面的輔導,，課后及時做課后記，找出不足,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,，培養(yǎng)學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,，在教學中提高學生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，課后給他們吃小灶,。

4,、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

5,、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式,。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大,。

6、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,，做到學有所用,。這一學期以來，學校開了幾次公開課,，通過公開課的學習,，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,。

積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。努力學習英語，以適應當前教育的形式,，給自己充電,，為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,，積極撰寫教育教學論文,。

教育個人工作總結篇四

(一)、落實消防工作責任制,、切實加強組織領導,。消防工作事關人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。為此,，街道把消防工作作為一項長期性,、經(jīng)常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障,。專門成立了以辦事處主任為組長,，分管城市管理的副主任為副組長，各社區(qū)負責人為成員的領導小組,，下設辦公室在消防辦,，負責全街道消防工作的部署、監(jiān)督,、檢查,。各村(居)也都成立了相應的消防安全工作小組,，確定專人分管。切實增強了各村(居)的消防安全責任意識,，把消防安全工作任務層層分解到村,、社區(qū)，并實行隱患事故排查責任制,，健全了防火例會制度,、消防活動日制度、學習培訓制度,、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,，通過制度建設來規(guī)范、推動各項工作的開展,。

(二),、開展消防安全宣傳教育、注重創(chuàng)新宣傳形式,。

長期以來,，由于種種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅,、貼幾張標語,、印發(fā)幾本宣傳資料，過于單調(diào)和表面化,。針對這些問題,，街道采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。通過邀請萬州安居中心的講師到街道進行消防安全知識培訓講座,，提高干部群眾的火災預防能力,、初起火災的撲救能力、火場逃生能力;有力地提高了干部群眾的消防安全意識和消防法制意識,。

(三),、開展消防檢查整治，遏制火災事故萌芽,。

我們在抓好消防宣傳教育的同時,，開展定期或不定期的消防檢查。一是繼續(xù)加大“三合一”場所專項整治工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、采取有效措施、限期整改,、消除隱患,，同時對去年排查出來已整改“三合一”場所，不定期檢查,，防止回潮,。二是在元旦,、春節(jié)、五一節(jié)等節(jié)日期間,，加大消防安全大檢查工作,，著重對娛樂場所、人員密集場所等易發(fā)生群死群傷事故的行業(yè)進行檢查整治,。

教育個人工作總結篇五

家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎教育,，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想、品德,、行為習慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。據(jù)此,，我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析，并根據(jù)各種動力因素的特征,，構建起密切的聯(lián)系,，將家庭的教育共同構成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的,。

家庭是孩子人生的第一所學校,，家長是孩子人生的第一任教師，所以,，普及家庭教育科學知識,，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步,，推動素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,，一直以來,，我們努力克服困難，把辦好家庭教育歸入學校的整體計劃,，作為一件大事來抓,。學校領導與班主任,、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議,。

我校學生有230多人,，家長來自四面八方，職業(yè)階層,、文化程度,、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,，這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合，才能做到有的放,，收到事半功倍效果,，家庭教育在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：

1,、“上課”與家長會相結合,。家庭教育畢竟是家長在業(yè)余時間自

愿參加，故時間不宜占得太多,，我們把”上課“與家長會結合起來,，每次學校或年級開家長會,，總是先安排一點時間講”家教的專題課“學生學習困難的預防與疏導辦法,，家庭美德與社會公德的基本要求和訓練，爭取家長聽得入,、記得牢,，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn),，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育,。

2,、“上課”與個別指導，咨詢相結合,。我們實行以“上課”為主,，還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班,，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題,。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下,，使這些學生學習有了很大的進步,。

學生家長蘊藏著極大的教育潛能,，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素,，爭取他們?yōu)檗k好學校,，多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等,。

經(jīng)過多年家庭教育的實踐，使我們得到了一點甜頭,，但同時也深感眼完善家庭教育,，提高家庭教育的辦學水平，還有許多工作要做,，還有待于今后不斷探索。

教育個人工作總結篇六

20xx年轉瞬即逝,，步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,，我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學生轉換到一名人民教師，在這半年里終于體會到了作為一名老師的艱辛和不易,，同時也收獲了不少,。“累并快樂著”是最好的總結,。在這里,，借此機會我對20xx年的工作從以下幾個方面做下總結。

轉眼間20xx年的上半年已經(jīng)過去,，回顧這段時間,，我在公司領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作,。通過半年來的工作和學習,，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大轉變,，工作心態(tài)也逐漸成熟起來,。與此同時，在工作中也注意發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并努力去彌補,，不斷追求自我完善。

1．初步形成了自己的低段語文教學風格,。從導入,，識字，分析段落,，總結延伸到主旨升華,，一節(jié)課的時間能夠較好地分配,。上課時注重培養(yǎng)學生的主動性，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，提高學生思維的嚴謹性和邏輯性。

2．能夠深入細致地備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認真研究教材，力求把握好教學重難點,，弱化難點,，強調(diào)重點，結合學生認知規(guī)律合理運用教學方法,。教案編寫及時認真,，并做好及時的教后反思。

首先在思想方面,，我忠誠黨的領導,，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生,，熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦;要求學生做到的,，自己首先做到，以身作則,，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習,，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

3.認真批改學生作業(yè)，及時做好作業(yè)反饋,，采用打星,，貼笑臉等激勵性方法提高學生作業(yè)的質(zhì)量和效率，及時了解好學生的學習情況，對于作業(yè)差的學生及時進行訂正檢查和針對性輔導,。

進一步加強財政收支管理,，加大增收節(jié)支力度，認真貫徹“厲行節(jié)約,，量入為出”的原則,，統(tǒng)籌合理調(diào)度資金，嚴格控制招待費,、差旅費,、水電費、電話費,、汽車費用的支出,，進一步規(guī)范公有資金采購、公有資產(chǎn)轉讓出讓和工程招投標管理工作,。確保鎮(zhèn),、村兩級組織正常運轉的支出和各項社會事業(yè)發(fā)展的需要。

4.堅持聽課,，評課,，從指導老師和學區(qū)教研活動的教學案例和教學方法中努力探索適合自己的教學模式。

5.在班主任工作上,，注意教育理論和實踐的學習，這學期,，閑暇時間我閱讀了《今天,，我們怎樣做班主任》小學卷，和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,，借鑒其中一些先進的理論運用于班級管理,，效果不錯，努力地讓自己做到理論結合實際,，做到以理論為參考,，從實踐中學習。我們班人人都有崗,，人人都有責任,，繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部；并且大膽地使用班干部管理班級,，通過“樹榜樣,，抓典型”營造出了和諧民主的良好班風。

這學期我想說我感到幸運和幸福,，幸運的是我的學生很聰明,，很乖巧，幸福的是我的學生很努力,，很爭氣,。在我的悉心帶領下,，我們班取得了不錯的成績。

在學期初的經(jīng)典詩文朗誦比賽中取得了三等獎,，之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績,，運動會團體項目跳短繩獲得了二等獎，口算比賽團體第一,，我們班還囊括了五個一等獎,，我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱號，寫字比賽我們班獲得了三等獎,。

教學上的不足：通過比較學期初的亮相課和學期末的亮相課,，參加了一些教研活動的聽課和評課，我看到了自己身上的不足,。

愛崗敬業(yè),、提高效率、熱情服務,。在財務戰(zhàn)線上,，本人始終以敬業(yè)、熱情,、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,。在工作過程中，不刁難同志,、不拖延報賬時間：對真實,、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,，指明原因,，要求改正。努力提高工作效率和服務質(zhì)量,，以高效,、優(yōu)質(zhì)的服務，獲得了園內(nèi)教職工的好評,。

1.目標意識還不夠明確,。設計一堂課時目標導向度還不夠清晰，每一個教學環(huán)節(jié)都要為這節(jié)課的教學目標服務,，有些時候要適當?shù)刈龊媒虒W時間的合理分配,。

2.教學管理還不夠理想，課堂常規(guī)抓得不夠,。高效的課堂注重常規(guī),，這一點自己抓得太松，學生的行為規(guī)范還得繼續(xù)狠抓，采取高標準,，要要求的態(tài)度,。

3.把握教學中的訓練點不夠。低段語文注重識字教學,，重基礎,，但是適當?shù)拈喿x分析和思維的邏輯培養(yǎng)能力也是在這時候建立，發(fā)現(xiàn)自己在訓練學生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,，需要努力摸索,，也需要及時恰當?shù)貙W會抓住課堂教學時的訓練點。

工作總結報告當工作進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結,?？偨Y的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程,，又是人們思想認識提高的過程,。通過總結，人們可以把零散的,、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng),、深刻的理性認識,，從而得出科學的結論,，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓,，使今后的工作少走彎路,，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗而被上級推廣,，為其他單位所汲取,、借鑒，從而推動實際工作的順利開展,。

4.沒有較好地解決好學生的錯誤和疑難,，講解語言點時不夠清晰，透徹，緊湊,。有時候發(fā)現(xiàn)課堂里一些語言點講解時有點蜻蜓點水,，沒有給學生一個比較清晰的輪廓。

為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉,。

1．班級輿論導向力度不夠,。針對班級中一些不好的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)自己只是一味地批評,，并沒有進行全面的,，系統(tǒng)的，準確的評價,，導致后來這種現(xiàn)象又再次泛濫,，可以說是治標不治本。

2．班級常規(guī)抓的力度不夠,。利用班會,，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律,、安全教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等教育力度不夠。

3．有時候自己對學生作出的承諾往往延后兌現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)這樣會有損我自己作為一名教師的威嚴,，也在一定程度上影響了學生心目中的形象,。

公司人員文化程度、素養(yǎng),、意識底子薄,，公司人員有一部分小民意識太強，不知道其他成功企業(yè)的管理模式是什么樣子,，只是坐井觀天,，我行我素。有的員工在廠工作已到10年之久,，平時也沒有經(jīng)常培訓和指導,，養(yǎng)成散漫的工作行為，每個人都在同一水平線上開展工作,，沒有超越自我的意識,，平時工作能干就干，不能干就推辭的思想,。團隊精神意識極差,。

1.以課堂常規(guī)為基礎，以高效管理為目標,。半年來的工作讓我明白自己不算是一名嚴師,，對學生還不夠嚴格要求，有時候的方法治標不治本,。課堂內(nèi)外都得強調(diào)規(guī)范強化學生的行為習慣,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是非常重要的。

2.立足課堂,，加強實踐,，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。在新課程下的語文課堂,，實踐性的理念比較多,，半年來自己還是發(fā)現(xiàn)師生平等的課堂建立比較困難，學生學習方式的轉變不是很理想,。在以后的教學階段準備嘗試改變學生的學習方式,，轉被動學習為主動學習，增加教學與生活相貼切,，相和諧的課外作業(yè)和活動,。

3.錘煉教學語言,。課堂語言是課堂的靈魂,，它可以潛移默化地影響孩子們，帶給他們不一樣的感受,。發(fā)現(xiàn)自己課堂語言還有待進步和改進,，比如過渡環(huán)節(jié)和組織課堂活動上,。

4.班級管理力求更加民主，和諧,，細致,。班級管理以抓細處為基礎，在此基礎上充分發(fā)揮民主,。定期對學生,，班干部，教師進行批評和自我批評,，努力做好從反思中獲取進步,。

本學期，自己收獲了一些進步,，這得感謝學校的悉心培養(yǎng),，指導教師的耐心指導，同事們的無私幫助,。學校在新教師的培養(yǎng)上總體來說很全面,，立足教學常態(tài)，不斷給與我們磨練的機會,，參加聽課評課活動,，讓我們在反思中進步，并且進行年終的績效考核和個人年度總結,，這無疑是一次工作和成長的洗禮,。今后我希望學校能組織更多的青年教師比武大賽，也組織下教育類的征文大賽,，包括教學雜記,，教育隨筆，開展更多的教育教學論壇或者博客,，通過網(wǎng)絡構建我們溝通的平臺,，讓我們在溝通交流中不斷地成長。

回首這一年,，忙碌中滿載著收獲,，收獲了自己的教學進步，收獲了班級管理的經(jīng)驗,，同時也收獲了學校同事的無私幫助,，我相信，20xx年的總結將會是20xx年收獲進步和輝煌的起點,。相信自己會在20xx飛得更高,，更遠。

教育個人工作總結篇七

良好的,、健康向上的心理素質(zhì)是學生全面發(fā)展的基礎,，因此,，有必要對學生進行心理健康教育，幫助學生提高心理素質(zhì),，增強學生承受挫折,、適應環(huán)境的能力。本學期主要做了以下工作：

一,、加強教師自身修養(yǎng),，樹立楷模

心理健康教育的目標是提高學生的心理素質(zhì)、促進學生人格的健全發(fā)展,。這一目標的實現(xiàn),，離不開教師。教師與學生朝夕相處,，在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,，在與學生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,，教師的作用是無處不在,、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學生心理素質(zhì)的發(fā)展,，影響著教育教學工作的成效,。因此，首先要求教師閱讀了什么是心理健康,、如何維護自身的心理健康,，如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍,。并時時,、事事、處處為學生做榜樣,，要求學生做到的自己首先做到,。

二、堅持全面滲透,，多渠道全方位開展心理健康教育工

(一)心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學生進行學習心理輔導,。

會學習的人輕松愉快富有成效。進行學習心理輔導,，能幫助學生學會學習,，這既是當前提高學生學習效率和效益的需要，也是使學生將來能有效地進行終身學習,、適應飛速發(fā)展的社會的需要,。學習心理輔導通過包括學習智能輔導，學習方法輔導,，學習態(tài)度,、動機、興趣和習慣的輔導,，預防學生學習疲勞,，減緩學生考試心理壓力等。學習方法不當是學生較突出的心理問題,，應加以輔導,。

(二)課堂教學方面，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,。

通過教學中的創(chuàng)造性教育,，發(fā)展學生的求同思維和求異思維，注重激發(fā)學生的探索欲望,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，提高學生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育，培養(yǎng)學生的心理品質(zhì),。

(三)以發(fā)展學生個性,、尊重學生為基礎，建立民主,、平等,、和諧的師生關系和團結、協(xié)作,、競爭的同學關系,，營造創(chuàng)造教育氛圍，創(chuàng)設創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,，促進學生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,。

(四)在學校與社會結合方面，通過與家長及時的溝通,，隨時了解學生思想動態(tài),，取得家長的有效配合。

總之,，只要教師要真正融入學生當中,，成為他們的知己，在師生和諧的互動中,，正確引導,、矯治學生的不良傾向，最終會解決學生的心理健康問題,，把心理健康教育真正落到實處,，這也就達到了心理健康課開設目的了。

教育個人工作總結篇八

一,、個人主要工作經(jīng)歷：

我19歲高中畢業(yè)（xx年7月）,，擔當民辦教師,。xx年11月份考入乾安師范學校，xx年年底畢業(yè),。xx年3月份正式調(diào)入乾安一中任教,，任兩個班語文課并擔當班主任工作。xx年10月調(diào)入職業(yè)高中,，任語文課,、擔當班主任。xx年3月提升為教導處主任,。xx年3月份調(diào)入乾安縣教委督學室,。xx年5月份調(diào)入松原教育學院。擔任職業(yè)教育教研工作,。

本人學歷：xx年—xx年在白城地區(qū)教育學院函授學習中文專業(yè),，xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學院后,，xx年—xx年在東北師范大學函授中文專業(yè)漢語言文學系,。xx年4月份本科畢業(yè)。

二,、主要工作業(yè)績

（一）師培工作：

xx年以來為各級各類培訓班講授14門課程,，共計680學時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》,、《中學語文教學法》,、《外國文學0》、《古代漢語》,、《中國現(xiàn)當代文學》,、《小學思維發(fā)展心理學》、《職業(yè)技術教育心理學》,、《幼兒教育心理學》,、《寫作與評改》、《實用文寫作訓練》,、《創(chuàng)新教育》,、《學習策略》、《科技講座》等,。

（二）科研工作：

承擔兩項國家級課題,，兩項省級課題研究。

1,、國家教委“九五”課題：制定區(qū)域職業(yè)技術教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,，于20xx年結題.

2、面向21世紀小學生應具備的勞動技能，素質(zhì)及相應的落實對策研究,。即將結題,，（國家級課題研究）

3、省級“試行二,、一合段,、培養(yǎng)一專多能人才”課題，xx年獲二等將,。

4,、省級《“四自”教學模式探索》課題xx年獲二等獎,。

（三）論著

1,、撰寫兩篇論文：xx年12月份在《職業(yè)技術教育》雜志發(fā)表《因地制宜，靈活施教》文章,。xx年2月在《松原教育》上發(fā)表《淺談勞動技術課與并行學科的聯(lián)系與銜接》文章,。

2、參編11本書：《當代教育新視野》,、《學習策略的理論與實踐》,，《中小學教學管理基礎》、《中學勞動技術》教材和教參,，《小學勞動》教材和教參,，《當代小學教師游記選萃》、《中學生職業(yè)指導》讀本,。

（四）教研工作：

1,、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選,，教學基本功競賽,，教學能手平和教學新秀評選活動，培養(yǎng)出省級新秀能手50多人,。

2,、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次,。

3,、深入基層搞業(yè)務講座6次，內(nèi)容為《改革教法,，提高質(zhì)量》,、《專業(yè)課教學模式探索》

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術教育學會,。

5,、組織了松原市勞動技術課教師特殊能力競賽活動。

6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動,。

（五）表彰

1,、xx年、xx年,、20xx年均被省教育學院評為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員,。

2、xx年被評為綜合化,。

3,、xx年被國家教育部基礎教育司評為全國勞動教育先進工作者。

4,、xx年,、xx年獲省級職業(yè)中學教師技能競賽優(yōu)秀指導獎。

5,、20xx年被評為市級優(yōu)秀黨員和院級先進女教工,。

三、擬職能設想：

（一）我市職業(yè)學?，F(xiàn)狀：

我市高職15所,，專業(yè)課教師300多人，高職在校生800多人,。

我市初職14所,，專業(yè)課教師350多人，學生數(shù)1多人,。

（二）職業(yè)學校存在向題：

1,、職業(yè)學校生員短缺。

2,、專業(yè)課實驗實習基地短缺,，使理論和實踐結合受很大影響。

3,、專業(yè)課設置不適合當前社會發(fā)需要,。

4、缺少一專多能,、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍,。

（三）面對現(xiàn)狀應開展如下工作：

1、協(xié)同市教育局職教科,，做好中等職校的招生工作,，為增強吸引力，加強職業(yè)高中對口升學管理,。

2,、拓展農(nóng)村初中辦學方向，由農(nóng)村初中以升學為主逐漸轉變到為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會服務、同時兼顧升學軌道上來,。

3,、加大在農(nóng)村初中開設農(nóng)業(yè)技術課宣傳力度，使各縣（區(qū)）教育局和學校都在思想上認識上,、達到充分重視,，從而出臺政策。

4,、搞好農(nóng)業(yè)技術課教師教育理論和業(yè)務培訓,，使之觀念更新，提高教育教學質(zhì)量,。

6,、高職加快資源共享之路，加快合作步伐,，如電大,、農(nóng)專合并,，從而更好地發(fā)揮實驗實習基地作用,。

教育個人工作總結篇九

班級安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎.要確保安全,根本在于進步安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎,。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也留意去觀察他們的消息,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1,、認真做好安全教育工作,。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到天天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會,。教育學生不論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮,碰到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話,。讓學生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。

2,、展開豐富多彩的教育活動,。

利用班會,隊活動,活動課對學生展開安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食品中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。通過教育進步廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力,。

3、家校聯(lián)系,保障安全,。

學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系.同時夸大家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,熟悉到:"安全第一",。 學生意想到安全第一,健康第一。

4,、加強檢查,及時整改,。

天天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。天天放學的路隊,也讓路隊長認真盤點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對追逐打鬧的學生做好登記,。對不守紀律的學生,我認真做好教育工作,。

今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點.我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

教育個人工作總結篇十

實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》,。由于每一個班級一星期僅有一節(jié)課,，所以我教授了三個班級的課。分別是：202,、207和107班,。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課,，要注意動手本事的培養(yǎng)與訓練,。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法,。他們都是按一份份練習進行講解,。應試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶,，與學生互動少,。

在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法,。就是把題目改頭換面,。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在之后的教學活動中證明了這個方法是可行的,。在最終的總結交流會上,。科組教師也對我們這一改動加以表揚,。如在教學生字體設置與插入藝術字時,，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置,。這樣比較枯,。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自我做好的,。吸引學生注意力,，之后要他們照著做。

把名字,、性別等進行設置,。而標題“自我介紹”則作為藝術字插入。這樣,，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,，活躍了課堂氣氛,。總得來說,，在整個教學過程中,，很好的完成了教學任務和教學目標。

在班主任工作實習這一塊,，我?guī)У氖?07班,。是個剛由小學升上初中的班級,。班上有55位學生,。由于人數(shù)較多,，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來,，這樣能給學生親切感,。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝,。也拉近了與學生的距離,。接下來的時間。我常下到班級,、下到宿舍跟同學進行交流,。了解學生情景。午時放學后還跟學生一齊活動,。很快根據(jù)情景制定了工作計劃,。交由原班主任李教師審批,。接下來,，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,，每一天早起督促學生按時早讀,、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修,。進行一些答疑輔導,。

對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想,、紀律教育,。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動,，并在9月份墻報評比中獲得一等獎,。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚,，批評不良現(xiàn)象,。在實習中,，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把教師當回事的學生,。在這所學校,，體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過,。對那些學生不能仁慈,。因為他們根本就不會聽你的話。

凡是不聽話的就狠狠的罰,。罰到他們怕為止,！但我不一樣意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段,，不能以惡制惡,。我們要多去關心他們的成長。所以,，在平時我就異常留意那些學生,。多去找他們談心，了解他們的基本情景,。當他們有一點點提高的時候,。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心,。一個半月下了,。也取得了必須的成效。

我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,，對帶隊教師周教師,、指導教師吳教師、原班主任李教師及其它所有支持和幫忙我的教師,、領導表示衷心的感激,！多謝你們！

教育個人工作總結篇十一

首先,，在幼兒健康教育的過程中,，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣?？梢杂秘S富的知識,、動作和行為練習,、講解示范、體育游戲,，訓練行為,，培養(yǎng)習慣等方式進行。

最后,，在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,，來影響個體行為的形成，“大家都這樣,，我也要這樣”,。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心,、多指導,，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

本年度,，在老師不斷地提醒下,，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。

在身體發(fā)展方面：

通過戶外體育區(qū)域活動,、遠足活動,、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑,、跳,，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈,，學會了做模仿操等,。小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠,、撕紙等不夠靈活自如等,。

在自我保健方面：

通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高幼兒自我保護意識,，從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強,。但游戲中，自我保護意識不強;季節(jié)變化,，不懂得自行增減衣,。

在生活能力方面：

幼兒的自我服務能力普遍較低,。穿衣、整理床上用品較為困難,，飯后漱口,、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。

在心理健康方面：

通過創(chuàng)設寬松和諧平等民主的班級氛圍,，開設各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,，增強自信心，促進交往能力的發(fā)展,，使幼兒形成良好的個性,。

全面貫徹執(zhí)行以“三個代表”的重要思想為指導，進一步加強生態(tài)教育環(huán)境,，優(yōu)化人文環(huán)抱意識,，我園認真按照“政府組織、地方負責,、部門協(xié)調(diào),、群眾動手、科學治理,、社會監(jiān)督,、分類指導”的工作方針，深入開展健康教育,，現(xiàn)總結如下：

我園是一所綜合性幼兒園,，幾年來我園非常重視幼兒園的發(fā)展，關心下一代的成長,，每年撥出一定的教育健康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上,，每個班級都配有紫外線消毒燈，廚房有消毒柜,、防蠅,、防塵、防蠅燈等設備,，在健康教育工作方面從以下幾方面做起：

1,、衛(wèi)生保健，幼兒園每年對全園教職工進行一次全面體檢,，并建立教職工健康檔案,。認真作好防病預防工作，我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度,，并認真落實幼兒入園前體檢達100%,，教職工每年體檢率達100%，發(fā)現(xiàn)幼兒某些方面疾病,，家園配合積極治療,。

2,、貫徹以預防為主的方針，做好幼兒的預防接種工作,，做到計劃免疫,，疾病防治健康率達100%，接種率達90%,，為控制傳染病的流行創(chuàng)造了條件,，建立病兒隔離制度，傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的0.5%,。

3,、幼兒的牙齒、視力,、貧血,、營養(yǎng)不良等各種矯治率81.6%，管理率達100%,。我園積極配合市兒保所每年對全園幼兒進行一次視功能測查及預防齲齒的防治工作防治率達100%,。每年對全園幼兒進行一次驅蟲工作，幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護知識,。

4,、幼兒園有嚴格的衛(wèi)生消毒制度，餐具做到三餐都要嚴格消毒,，毛巾,、口缸每天消毒，并有記錄,，堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次,，其中每天2次，幼兒玩具進行日曬,、紫外線消毒等,，桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒記錄,。

5,、幼兒園做到對家長宣傳，宣傳不吸煙與健康教育的作用,，推行幼兒園無煙區(qū),，幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標志，能起到較好的效果,。

6、幼兒園有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗,，做到每月定期出衛(wèi)生宣傳欄目,，能根據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識,。不斷加強衛(wèi)生與健康教育工作，普及衛(wèi)生科技知識,。

7,、同時利用幼兒園的電教vcd進行衛(wèi)生科普知識的教育，參加官渡區(qū)計劃生育委員會對全園女職工的科普調(diào)查,，起到良好的效果,，我園將好的繼續(xù)保持下去，再接再厲,，使幼兒園全體教職工積極參與到健康教育,，提高自我保健能力，使之養(yǎng)成一個良好的生活習慣和健康的生活方式,。保障教職工及幼兒的身體健康,，為幼兒園提供一個優(yōu)美的教育環(huán)境而作出貢獻。

教育個人工作總結篇十二

一,、全力進修,，不竭提高自己的政治思惟素質(zhì)。

本人能當真進修黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央連結一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，增強自我涵養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠看待學生,，受到學生的好評,。出格是在此時代，我全力地進修政治理論,，積極加入黌舍組織的一系列政治勾當,，將學到的理論常識切實運用到工作實踐中。在此時代,，我還積極向黨組織挨近,，于向黨組織遞交了入黨申請書，比來黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考查,。

二,、全力提高營業(yè)水平，真正做到“學高為師”。

這四年,，既是我工作成就凸起的四年,，更是我不竭提高，不竭前進的四年,。在這四年間,，我全力提高自身的營業(yè)水平，加入了一系列的進修勾當,，能力提高很快,，已經(jīng)能較好的完成各項工作使命，勝任本職工作,。

在此時代,，我一是在教學根基功上了有了較年夜的晉升，先后加入了一系列教育教學手藝和根基功培訓,，并獲得響應的證書,。

二是在專業(yè)手藝上提高了一個條理。我先后加入了中科院計較機所組織的“紅旗linu”應用課程培訓,、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)手藝培訓,。

三是自學了有關專業(yè)手藝、教科研等方面常識,。出格是積極鉆研遠程教育教學模式更始,，試探新的教學體例，有了必然的心得,，在我所首要擔任的電年夜教學課程《操作系統(tǒng)》,、《計較機組成與匯編說話》在每次的考試中，均取得了驕人的成就;同時,，我運用自學的一些專業(yè)常識自立開發(fā)了一些應用軟件,，搜羅《中小病院信息打點系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城打點信息系統(tǒng)》等,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，全力勤懇地工作,。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為小我的原因而拉下工作，從沒有曠工,、缺課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。

這幾年來，我不僅擔負黌舍計較機課程教學使命和班主任工作,，還擔負黌舍與浙江年夜學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)買辦的教學教務使命,，我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有條有理，多次受到上級主管部門和營業(yè)部門的贊譽,，幾年來我多次獲得?！扒斑M前輩工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,，我十分注重學生的思惟政治工作,，堅持德育為首的原則，取得了必然的成就,，我所代的班級曾被評為浙江年夜學“前進前輩班級”,，我也多次受到了黌舍的贊譽。

四,、好進修,、勤研究、勤工作,，全力締造佳績,。

擔任教師以來，我不時處處嚴酷要求自己,，在教學,、教育等工作上取得了必然的成就。

當然,，我還有這樣和那樣的不足：

首要默示在一是吃苦精神不夠,。

二是工作的自動性不夠。

三是營業(yè)能力還有待于進一步提高,。

在此后的工作中,，我將揚長避短，全力進修,，不竭提高,，全力工作，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個信用稱號,。

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教育個人工作總結篇十三

陶行知常說：在我的教育里,，小孩和青年是最大,，比什么偉人還大,。尊重學生，作為教師,，對學生的愛首先要尊重學生,，尊重學生的人格和個性。師生在人格上是平等的,，教師不能憑個人好惡而好惡之而褒貶之,，絕不能傷害學生的自尊心，把差生視為朽木,。有的教師口誅之余,，施以體罰，更是辱人之舉,。任何一種體罰都是使學生肉體痛苦,，它不僅于事無補，反教學生精神倍受刺激,，以致他們會摔破罐,，撐破船。陶行知最最反對體罰,，他準確地說明了體罰的危害：體罰是權威制度的殘余,，在時代的意義上說它已成為死去的東西，它非但不足以使兒童改善行為,，相反地,，它是將兒童擠下黑暗的深淵。罰非愛,，而是對學習的傷害,。作為現(xiàn)代學校的教師，我們要記住陶行知的話：我們奮斗的工具是愛力不是武力,。動武,，意味著教師自身的失職。

當然,，愛不是放縱,，愛里有紀律，愛里有教育,。作為現(xiàn)代的教師,，在看到學生出現(xiàn)了不良生活和思想傾向時，能去及時送上關懷與指導,，這樣學生才能在承受師愛的過程中找到前進的路,。

老師們，熱愛自己的學生吧!當我們對學生產(chǎn)生恨鐵不成鋼的思想感情而一時不理智地做出有傷學生人格的事,，是否想到這學生也許是一塊特殊的鐵塊,，需要更多的愛去熔煉鍛造呢?當一些學生輟學,，是否反思自己將愛灑向他的心間去了呢?有一個鄉(xiāng)村女教師為走訪學生翻山越嶺，不幸摔傷,，但第二天又冒雪走訪了,，她硬是以滿腔的愛找回20多個輟學生。我們能否用自己的愛將孩子牢牢留住,，不讓他們流失呢?教師愛學生,，就不能沒有自我克制，怒是必須要制的,，否則既無補于事又傷神傷身,，久之反倒說明自身無能。要注意克服自己情感上的弱點,，把你的生命放在學生的生命里，樂其所樂,，憂其所憂,，用自己的愛引導他們走向光明、走向未來,。

教育個人工作總結篇十四

xx小學于xx年八月正式成立,，目前，我校占地面積24000平方米,，有在編教職工72人,，其中小學高級教師6人，?？埔陨蠈W歷58人,，占80.5%。現(xiàn)有二十八個小學班,，二個學前班,，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強,、團結拼搏,、無私奉獻、艱苦奮斗的精神,，在辦學資金嚴重不足,，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針,，按以人為本,、依法治教、以德治校,、科研興校,、特色揚校,、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實x大精神,，努力踐行“三個代表”重要思想,，按照《縣年小學實施素質(zhì)教育工作目標》的要求，積極推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力,。我校按照《縣中小、初等教育實施素質(zhì)教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評,，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本年度工作總結于后：

一、普及程度和教育質(zhì)量

1,、按鎮(zhèn)政府招生的原則,，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3,、在校學生年鞏固率為100%;4,、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5,、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6,、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%,。

二,、教育管理入格到位

1、健全組織,，規(guī)范管理

學校成立了由校長任組長,，副校長、教務主任,、德育主任,、總輔導員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領導小組,，切實保證素質(zhì)教育的全面實施,，加強了對我校素質(zhì)教育工作的領導、指導和管理,。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》,，嚴格按照教育局要求訂教材、排課,，開齊上足了所規(guī)定的全部課程,。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范,，促進了教育教學質(zhì)量的全面提高,。

2,、更新觀念，提高認識

由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，個別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊,。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座,、討論等活動,，更新觀念，提高認識,，統(tǒng)一思想,。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變,。一是更新學生觀,。運用多元標準和實質(zhì)標準評價學生，對學生評價重實質(zhì),，重素質(zhì),，重真才實學，重品性才能,、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀,。認為提高教育質(zhì)量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術,，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀,，熱愛學生,，了解學生，成為學生學習的朋友,，同時具有較淵博的知識,，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理,，堅持真理,，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前,，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質(zhì)教育的目的,，是為了使全體學生在德、智,、體,、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長,。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中,。

3,、狠抓教學常規(guī)工作

我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化,、制度化,、科學化邁進。學校行政人員經(jīng)常深入教學第一線聽課,，并及時與上課教師交換意見,，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上,，做到管理,、指導到位。本期先后派教師到sss,、yyy,、ddd等地聽課、聽報告,。同時,，教師們相互學習，相互聽課,，到目前為止,，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真,，加強了檢查,、督促、指導,，學校行政人員采取隨堂聽課,、推門聽課、跟班聽課,、預約聽課等形式,，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查,，確保了常規(guī)工作的入格到位,。

本期，組織行政人員對一年級組的師資情況,、師德師風,、教學工作、體衛(wèi)工作等方面,，采取聽,、看、查、訪,、評的方式,，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽?，提出了改進意見，并在全體教師會上作了視導工作小結,，在教職工大會上進行了交流,。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進,，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上,。控制學生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物,，節(jié)假日、雙休日均未上課補課,，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求,，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音,、體,、美課的質(zhì)量，配備了專職音,、體,、美、自然,、計算機、英語教師,，使各科教學工作得到了同等的重視,。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長,、學生發(fā)放問卷調(diào)查表,，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況,，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一,、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三,、四年級不超過30分鐘,，五、六年級不超過60分鐘的要求,。

同時,，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學月,、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查,。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制,，家長、學生,、社會都十分滿意,。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質(zhì)量的提高,。所以我們建立了較為完備的教學質(zhì)量監(jiān)控管理辦法,。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外,，還開展年級視導,，期末進行素質(zhì)教育測試，將學生的學業(yè)成績,、操行評定,、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分,。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實處,。

4、抓校園文化建設,，創(chuàng)優(yōu)美育人環(huán)境

我們按照教育性,、科學性、藝術性的原則,，精心進行校園文化建設,。學校確立了和諧、自主,、勤奮,、創(chuàng)新的校訓、敬業(yè),、卓識,、誠樸、自強的干風,、礪志,、博學、修行,、藝精的教風和樂學,、多思的學風，對全校師生提出明確的要求。同時擬定了用三五年時間,，把學校建成方向明確,、治學嚴謹、發(fā)展全面,、校容優(yōu)美的縣一流學校的近期辦學目標,，和為學生的終身發(fā)展奠定基礎，努力把學校辦成具有現(xiàn)代特色的集實驗性,、示范性的現(xiàn)代化學校的遠期目標,，并對校園文化建設作了長遠的整體規(guī)劃，為學校的發(fā)展勾畫了宏偉藍圖,。同時,，注意校園環(huán)境的布置。在學校經(jīng)費十分短缺的情況下,，規(guī)范了教室,、辦公室布置，每間教室前有國旗,、班訓,，室內(nèi)有小學生守則，##小學學生一日常規(guī),，名人名言;每間辦公室張貼有“礪志,、博學、修行,、藝精”的教風,、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘,、“文明辦公室評比條件”,、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”,、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言,、領導、名人畫像,、宣傳標語，美化了音樂室,、計算機室,，購買了花缽，培植了花草,，綠化美化了校園,。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。

5,、加強德育工作

近年來,，學校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標,，堅持一線貫通,，三點相融，五輪齊動,。一線即以愛國主義為主線,，三點即工作要點、社會熱點,、學生特點相融,，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機,，突出特點搞創(chuàng)新,。五輪齊動，“三點相融”,，“三點”即工作要點,，社會熱點，本班特點,。根據(jù)“要點”定主題,，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新,?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容，以“德育目標”為基本導向,，以“德育活動”為主要載體,，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障,，這五個輪子一齊轉動,，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團,，并開展了“高舉光輝旗幟,，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶,，受到教育,，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢,、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員,。一年來,，學生品德優(yōu)良率達95%。

6,、認真開展專項教育活動

根據(jù)上級教育主管部門的要求,，認真抓好信息技術教育、科技教育,、人口教育,、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況,，配備了專業(yè)的計算機教師,，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組,，學校不惜投入巨資,，購買智能機器人設備，培訓專職教師,，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動,。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽,，環(huán)保征文大賽,、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績,。

7,、加強語言文字建設工作

說普通話，寫規(guī)范字,，學校是主陣地,。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求,，結合自身實際,，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色,。做到在校園內(nèi)教學用語,、生活用語、集會用語堅持使用普通話,。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。

8,、規(guī)范學籍管理

學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則,，按時錄取新生，發(fā)放入學通知,，保證了適齡兒童按時入學,。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理,，建立了學籍審核制度,，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范,，數(shù)據(jù)準確無誤,。

9、加強安全體衛(wèi)工作

學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程,，每會必講安全,，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個特點,，特別強調(diào)了交通安全,，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理,，派專人嚴格把關,，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來,，沒有安全事故發(fā)生,，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課,，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會,，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署,，組織全校學生進行了體檢,、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播,，確保少年兒童身體健康,。

10、規(guī)范學前教育管理

根據(jù)上級要求,，加大學前班建設力度,，硬化、平整了活動場地,，添制了大型教玩具,，購買了兒童玩具用品，美化了教室,。完成了學前班登記注冊工作,，經(jīng)檢查，被評定為三級園,。

三,、加大教研教改力度

加大教育科研力度,，開展教研活動，提高教育教學質(zhì)量,，是我校教學工作的重中之重,。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動,。

1,、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習,，周二間周一次教研活動,，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人,、有中心發(fā)言人,、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動,，形成良好的教研風氣,。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨,，開展“教師觀,、人才觀、教育觀”的大討論,，切實轉變教育觀念,，以學習文件、集體備課,、說課,、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容,，扎扎實實開展了教研活動,，收到了較好的效果。

2,、我校新教師來自不同的學校,，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學,、管理經(jīng)驗,。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經(jīng)過精心準備,，拿出自己的看家絕活兒,，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習,、取長補短,、共同提高的目的,。

3、我校根據(jù)全國,、市,、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求,，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”,、“學法指導”,、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究,，每位教師也根據(jù)自身實際,，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍,。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動,，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評,。目前,，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》,、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著,。

4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況,，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓,，學校提供時間和必要的經(jīng)費?，F(xiàn)在有1人正在參加專科學歷自學習,，有14人正在參加本科函授學習,。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習,、觀摩,，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面心得體會。三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志,，以學習先進經(jīng)驗,，拓展思路，開闊眼界,。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質(zhì)課,、說課,、上課、評課等,。通過這些活動的開展,，對教師的教育思想、職業(yè)道德,、專業(yè)知識,、實踐能力等起到了很好的促進作用。

5,、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術,。

(1)強化硬件建設。學校多方籌資近40萬元,，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網(wǎng)絡計算機教學室;購置了多媒體液晶投影儀,、視頻展示臺、功放,、調(diào)音臺,、dvd播放機、音響系統(tǒng),，建起了多功能電教室;添置了刻錄機,、采集卡、掃描儀,、攝像機,、cai軟件、課件制作素材等,，建好了多媒體課件制作室,。

(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象,，我們堅持“購買為主,，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進,，在資金相當困難的情況下,，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材,，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡教學軟件,。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件,，同時,，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力,、物力,、財力的浪費。

(3)注重潛件建設,。目前,，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是,，我們?nèi)栽诮處熍嘤柼岣呱虾菹鹿Ψ?，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓,，并納入繼續(xù)教育考核內(nèi)容,。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機,，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件,。

教育個人工作總結篇十五

一年來,，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下,，在區(qū)教育局的指導下,，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,，加大農(nóng)村勞動力轉移等培訓力度,，努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能；同時關注民生,，注重身體健康等以多種形式展開教育工作,，努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。

一,、組織領導機構健全

xxxx年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長,、分管領導潘菊琴為副組長、各村,、社區(qū)工作人員為成員的專班,，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達,。

二,、結合實際開展社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求，與農(nóng)技部門,、宣傳部門,、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短,，采取多種形式,，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色,。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容,，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式,，增強了教育效果,。一年來，我街通過自辦,、聯(lián)辦,、協(xié)辦等形式，積極開展多層次,、多規(guī)格的培訓,，共辦班42期，培訓2652人次,。

（一）以知識更新促進我街精神文明進步,，宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,，結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況，開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動,，共計250人,。

1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市,，構建和諧”的宣傳橫幅,。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動。

2,、樹立學習型家庭,。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭,。

b,、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型,。c,、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型,。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”,。

（二）、關注民生，構建和諧社會,，實施社區(qū)教育,。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,，今年元月,，我街社區(qū)教育部門結合民風，組織社區(qū)居民,，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,，合計96人次。在新年里,，這群文體骨干以激情的舞蹈,、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛,。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,，在建國60年大慶之際，我街教育部門,，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),，組織轄區(qū)4個村、社區(qū),，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目,，吸引了20xx人左右,，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活,，取得極大的成功,，營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2,、關注民生,，關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日,，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》,。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結合我街實際情況,，以服務社會,、關愛老年人、促進社會和諧為目的,，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中,、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳,、高慧對老年人進行了血壓測量,。12月25日，為了倡導居民健身,，開展戶外運動,，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動,。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現(xiàn)在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線,。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉,。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,，她連續(xù)211天,，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上,，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了,。也終于可以實現(xiàn)她割肝救子的心愿,。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)在我們身邊的徒步健身的突出人物,。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食,。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食,。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心,。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情,。

3,、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,，減少對家庭的經(jīng)濟負擔,，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療,，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層,。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,，對我街,、村,、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全,，增強防火防災的預防意識,，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,，有60人參加,。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通,、游泳安全教育》,，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加,。

（三）結合我街“城中村”改造的社會實際需求,，在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力,。今年3月,，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求,，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,，共160人次，學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償,。6月，為了配合我街,，搞好“改村建居”工作,，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同,。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手,，聘區(qū)勞動局相關專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加,，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力,。該活動還在媒體予以了報道。

（四）,、結合實際開展教育工作

1,、根據(jù)區(qū)政府要求，我街今年元月組織全體工作人員30人,，進行了勤政,、廉政學習,，以保持和發(fā)揚辦事處勤儉、節(jié)約的工作作風,。

2,、為了打贏防御甲型hini流感，這場有關國家經(jīng)濟、政治的戰(zhàn)役，我街組織街全體工作人員,、村,、社區(qū)的相關干部共70人次，進行了《防御甲型hini流感和防護措施》的學習培訓,。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準備。

3、自9月開始至今年底,，我街組織諶家磯街辦事處干部30人，各村,、社區(qū)30人,，分三個階段，深入學習《實踐科學發(fā)展觀》,，共計340人次,。

（五）知識更新，能力崗位培訓,。

1,、為了大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化使用,。今年3月,，我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》，嚴格要求使用文字規(guī)范化,，工作崗位上說普通話,。誰出問題，誰受罰,，同時,，開展評選優(yōu)秀示范崗活動，以保證簽定目標的完成,。

2,、今年四月，為了提高我街工作人員的工作水平和素質(zhì),，我街排出3人參加計算機應用培訓,，6人參加會計原理培訓，1人參加社區(qū)教育工作培訓,。8月,，組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓,。

總之，一年來,，我街教育組與農(nóng)技部門,、宣傳部門、勞動部門,、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手做了應有的工作,，取得了一點成績，也使社區(qū)教育工作在穩(wěn)定中得到了一定的發(fā)展,，但客觀地說,，仍有許多不盡如人意的地方。今后,，我們將會加強自查,，不斷改善工作，繼續(xù)整合各方資源,，共同努力,，不折不扣地完成全年的教育工作任務。

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