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高一的暑假計(jì)劃表 高一暑假計(jì)劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 11:55:12
高一的暑假計(jì)劃表 高一暑假計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-10 11:55:12     小編:曼珠

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

高一的暑假計(jì)劃表篇一

1)常規(guī)社區(qū)服務(wù),。我們班級有一群可愛的社區(qū)服務(wù)者,。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù),。在暑假中,,我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。并且在聽了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后,,我們會(huì)向她們學(xué)習(xí),,發(fā)揮“努力找事做”的精神,因?yàn)檫@既是在為他人服務(wù),,也是為我們自己的心靈服務(wù),。

2)關(guān)愛社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動(dòng)中,,我們班就有兩個(gè)小隊(duì)前去了陽光之家,,給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣,,為了響應(yīng)市政府的號召,,我們要深入社區(qū)去關(guān)愛那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們,,我們該用更尊重的眼光去看待他們,。所以本班暗算分成5、6組活動(dòng),,分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學(xué)校(暫定)或是一些家庭,,探望智障兒童,,鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì),,多參加社會(huì)活動(dòng)。

3)關(guān)注社區(qū)弱勢群體,。比如說一些生活不便的老人,,這些都是若勢群體,,而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目,。我們知道我們每次前去敬老院,,這些老人們都是格外得開心,因?yàn)樗麄冏羁释玫疥P(guān)心,。所以在寒假中,,我們還是會(huì)堅(jiān)持這類活動(dòng),把我們的愛心進(jìn)行到底,。

4)麥當(dāng)勞小屋,。麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響,終于我們有機(jī)會(huì)去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了,。本班分有四組同學(xué)參與,,其中有一組同學(xué)由3人組成,,輪流服務(wù)。我班的團(tuán)支部書記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間,,避免那天輪空,。相信我們班級的同學(xué)會(huì)認(rèn)真履行一名麥當(dāng)勞小屋志愿者的義務(wù),把工作做到盡善盡美,。

5)社團(tuán)活動(dòng),。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是南洋的一大特色之一。而我們班級也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體,。在這個(gè)暑假,,學(xué)校的社團(tuán)也會(huì)開展的社團(tuán)活動(dòng)來豐富我們同學(xué)的暑假生活。我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng),,豐富暑假生活,。也會(huì)努力為社團(tuán)出一份力,把我們的社團(tuán)發(fā)展得更加出色,。

6)農(nóng)民工子弟計(jì)劃,。或許上海人的自視態(tài)度常常會(huì)使外地的孩子有點(diǎn)自卑感,,所以在這個(gè)暑假中,,我們會(huì)開展農(nóng)民工子弟計(jì)劃,目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖,,讓他們明白:他們并沒有受到歧視。所以,,我們班級會(huì)深入到社區(qū)中,,向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟,我們會(huì)給他們帶去暑假里的問候,,比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類的,,既幫助了他們的課業(yè),也安慰了他們的心靈,。

除此之外,,這次學(xué)校活動(dòng)分別羅列了四個(gè)主題,。上海教育基地游覽,、“陽光體育,健康成長”,、“和諧家園,,牽手同行”,迎特奧以及“共享藍(lán)天 關(guān)愛成長”,。

(1),、“共享藍(lán)天 關(guān)愛成長”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團(tuán)委活動(dòng)中詳細(xì)描述了,。

(2)、對于上海教育基地游覽,,同學(xué)們都十分感興趣,。因?yàn)樵趨⒂^上海教育基地的同時(shí),我們既了解了上海的一些歷史背景,,掌握了些許的歷史知識,,也是在培養(yǎng)我們的愛國熱情、愛國之心,。我們班級的同學(xué)將會(huì)組成小隊(duì)前去游覽這些上海教育基地,,并會(huì)做出一些文字以及圖片的說明稿,來表達(dá)他們對這次游覽的感想和心得,。

(3),、“陽光體育,健康成長”,。在現(xiàn)代社會(huì)主義,,我們需要的是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年,所以擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄對我們來說是必不可少的,。而夏天是一個(gè)高溫時(shí)節(jié),,許多同學(xué)一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。而這次學(xué)校開展“陽光體育,,健康成長”的活動(dòng),。這正是給了我們一個(gè)平臺(tái)去進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)健我們的身體素質(zhì),。這次開展了5對5的籃球比賽,,以及男雙女雙的羽毛球比賽。而抽簽已經(jīng)開展了,,各個(gè)班級的對壘也已經(jīng)明確了,。我們班級的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā),他們已經(jīng)在開始訓(xùn)練自己的體魄,。而我們班其他的同學(xué)并不會(huì)事不關(guān)己地待在一旁,,他們會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員們背后最強(qiáng)有力的后盾,為他們加油鼓勁,。相信在這次活動(dòng)中,,我們班級的同學(xué)一定會(huì)拼搏努力,為班級爭光,!

高一的暑假計(jì)劃表篇二

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的.對待。其實(shí)不然,,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,,自己要想提高語文成績,,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型,。

然后,,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,,提高自己的閱讀理解能力,。

最好,好好寫blog,,嘿嘿,!鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標(biāo):100分以上

2,、數(shù)學(xué)

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績還算ok了,,中考時(shí)還考了100多分,不過初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會(huì)直線下滑,,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。

今后我上課時(shí)一定好好聽講,,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo):80分以上

3,、英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了,。初中時(shí)的英語糟糕透了,,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語上花的財(cái)力和精力很多,,只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,我就經(jīng)常請hometeacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,,更是天天看英語,,用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english,,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標(biāo):80分以上

4,、地理

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會(huì),,成績也不差,。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認(rèn)真聽講,,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,,將題與圖結(jié)合起來,,用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。

高考目標(biāo):90分以上

5,、歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,,大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。

今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住,。

高考目標(biāo):80分以上

6,、政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講,、課下不背,。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多,。

今后自己上課要認(rèn)真聽講,,課下多背書。而且要多做客觀題,,將學(xué)過的知識點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題,。

高考目標(biāo):80分以上

高一的暑假計(jì)劃表篇三

高中可以算是一個(gè)比較忙的階段,,為了能在高考的時(shí)候有一個(gè)好狀態(tài),乘著暑假好好提升自己的實(shí)力,。以下是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

根據(jù)自己的身體狀態(tài),,確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

看書,就要把能掌握的點(diǎn)搞清楚,。

一,、具體。例如,,三天內(nèi)瀏覽完某本書,、每天寫一篇、一個(gè)月內(nèi)背完1000個(gè)單詞,、每天仔細(xì)讀完20頁課本,、背完5章內(nèi)容等。

二,、合理,。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,,也不要使自己過于緊張,。

三、循序漸進(jìn),。隔一段時(shí)間,,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度,前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進(jìn)入不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,,不用急于轉(zhuǎn)入階段,,上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),,有空就看看以前學(xué)過的東西,,積少成多,并且在這一學(xué)期中,,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,,與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和,,轉(zhuǎn)入正題,,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,,到就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),,首先是公式,,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,,公式的推導(dǎo),,公式的使用對象,這些是很重要的,,從現(xiàn)在開始,,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的與使用,,做到看到題目就知道要用到什么公式,,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),,就要要求自己寫出題目已知什么,,未知什么,求什么,,相關(guān)公式,,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,,但自己必須清楚。

關(guān)于:整理方程,,公式,,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,,熟悉函數(shù)圖像,,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案,。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,,做題時(shí)要理解題目描述的過程,、科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

團(tuán)委工作主要有賽,,,征文比賽,,十大歌手比賽,,黑板報(bào)評比,,書法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng),??雌饋砘顒?dòng)較多,較散,,但是只要你仔細(xì)觀察,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點(diǎn),,有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),,有的同學(xué)比較積極,,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書法等特長,,那么就讓他參加書法比賽,,有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加會(huì),,并且有兩位同學(xué)擔(dān)任會(huì)部長,上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),,要求他入團(tuán)等。計(jì)劃重在堅(jiān)持并不是說一定很嚴(yán)格,,簡單的日程只要每天都做到就可以了,。

高一的暑假計(jì)劃表篇四

高一的這個(gè)暑假是高一的結(jié)束,是高二的即將到來,。在這暑假,,我為了能夠讓語文的.學(xué)習(xí)再好一些,因此放假之前,,就做好暑假的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,,希望自己能夠在暑假里把我的語文成績提升上來。制定了以下對語文的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

高中的古詩詞和文言文是高中語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,看似考的地方不多,,但是所占的分?jǐn)?shù)卻也是比較重的。高一時(shí)真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵,,就會(huì)知道不是簡單的會(huì)背下來就可以的,,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學(xué)習(xí),。在背誦的過程,,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,,把每一個(gè)字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯,。對文言文的學(xué)習(xí)也是如此,考試總有一道文言文題,,考的文言文都是沒有教過的,,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,,因此這個(gè)暑假我要著重的去學(xué)習(xí)文言文的字詞,,以及句式,盡量的深研究,,適當(dāng)?shù)淖鲂┚毩?xí)題,,輔助自己學(xué)習(xí)這些詩詞和文言文。

這一暑假,,是高一跨越到高二,,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,,,,利用暑假時(shí)間去看他人寫的經(jīng)典作文,學(xué)習(xí)別人寫作的手法,,先模仿別人怎么寫,,再去做相應(yīng)的改變,學(xué)習(xí)他人在寫作時(shí)所運(yùn)用的各種寫作技巧,,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學(xué)習(xí),,這些對寫作會(huì)起到很好的幫助,。在閱讀別人的作品時(shí),能夠從文章中吸取到對自己有用的東西,。

高中閱讀都上升到另一個(gè)層次了,,為了能夠?qū)φZ文的閱讀有更好的學(xué)習(xí),在閱讀文章時(shí)要去從淺及深的去讀,,這樣能夠體會(huì)文中的語感,,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,,在考試時(shí)遇到一些難度大的文章,,也就不會(huì)覺得難理解了。暑假時(shí)間很長,,可以慢慢的去培養(yǎng)這個(gè)方面,。讓語文能夠有更上一層提高,,在高二的學(xué)習(xí)中也就會(huì)更簡單了。

這個(gè)暑假是高一最后一個(gè)暑假,,不想就此浪費(fèi),,也不想讓自己在高二時(shí)讓語文更難學(xué),所以制定了此次對高中語文的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,也是希望通過這個(gè)暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點(diǎn),。

高一的暑假計(jì)劃表篇五

一學(xué)年的`時(shí)間匆匆而過,在我踏上高中階段的時(shí)候就已經(jīng)清楚的知曉,,這三年來的時(shí)間,,對我們來說每一分每一秒都是十分重要的。如今,,經(jīng)歷了高一階段的學(xué)習(xí)之后,,我們已經(jīng)結(jié)束了三分之一的時(shí)間。為此,,在學(xué)習(xí)上我們必須更加努力,,更加嚴(yán)謹(jǐn)!將自己的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備做到完全充分,!這樣才能將高中的時(shí)間完全利用好,,才能不負(fù)十多年來的“寒窗苦讀”!

因此,,在今年高一升高二的暑假里,,我決定好好利用這段改進(jìn)漫長的假期,改進(jìn)并提升自我在學(xué)習(xí)和思想上的態(tài)度,,充分的鍛煉和強(qiáng)化自己,,在此,總結(jié)自己的責(zé)任如下:

面對升高二的階段,,僅用過去面對學(xué)習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。高中的學(xué)習(xí)本就緊迫,因?yàn)楦呷€有復(fù)習(xí)的目標(biāo),,為此高二的時(shí)間就必須學(xué)習(xí),,并掌握更多的知識!學(xué)習(xí)的速度也只會(huì)更快,!為此,,這次的暑假學(xué)習(xí)上,我不僅要鞏固和預(yù)習(xí),,更要對下學(xué)期做好計(jì)劃和準(zhǔn)備,。

為了面對學(xué)習(xí)上的壓力,在暑假中的我也不能輕易的放松自己,我應(yīng)該利用這次升上高二的緩沖階段,,盡力提高自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性,,提高自我管理,做好嚴(yán)格的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

這個(gè)暑假主要分為三個(gè)階段,,鞏固、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。通過鞏固,掌握好上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,,加固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并在預(yù)習(xí)階段,,通過自學(xué)的能力,,掌握對下學(xué)期知識的了解。并在復(fù)習(xí)階段中,,從高一到高二第一學(xué)期的整個(gè)梳理,,讓自己您能充分理清知識,掌握好高中的知識,,并做好接下來的準(zhǔn)備,。

鞏固階段:在這個(gè)階段里,我要從高一下學(xué)期開始回顧,,以自己上學(xué)期的不足和弱項(xiàng)為重點(diǎn),,通過認(rèn)真的反思和大量的做題來貫通自身的不足。并一學(xué)期的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,完善自身的學(xué)習(xí),。

預(yù)習(xí)階段:需要準(zhǔn)備好高二上學(xué)期的課本,最好能連同下學(xué)期的課本一起準(zhǔn)備,。高二是從此的起始,,在這個(gè)學(xué)期開始,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會(huì)增快很多,。為此我要早做準(zhǔn)備,,一邊學(xué)習(xí),一邊預(yù)習(xí),,確保自身能在有準(zhǔn)備的情況下學(xué)習(xí),。

復(fù)習(xí)階段:這個(gè)階段中我主要目標(biāo)要從高一上學(xué)期開始,貫穿至今為止的學(xué)習(xí),,重新復(fù)習(xí)并鞏固好自己的所學(xué),,保證知識沒有缺漏,更不會(huì)松懈,。對于不足的地方要及時(shí)的鞏固,,并記錄,。

暑假漫長,但我要通過這次的暑假徹底牢固自己的學(xué)習(xí),。并且不能僅限于書本,,要在題目中找到自己的疑惑,突破自己不了解的知識,,讓自己能做好充足的準(zhǔn)備,。

高一的暑假計(jì)劃表篇六

對于剛剛從xxx畢業(yè)即將升入xx二中的趙xxx來說,這個(gè)暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān),,不過她可沒有要把暑假玩過去的想法,。

上午:7點(diǎn)起床吃早飯,收拾東西去游泳,。游泳時(shí)間10:00到11:00左右,。

中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家,。

下午:3:30到4:30,,打一個(gè)小時(shí)網(wǎng)球,回家洗澡休息看會(huì)兒電視,。

晚上:7點(diǎn)左右讀半個(gè)小時(shí)英語,,其余時(shí)間看電視、和同學(xué)聊qq等,。

周末:家里辦了嶗山家庭年卡,,每個(gè)周末和父母一起去爬山。

備注:中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會(huì)比較多,,空閑時(shí)間預(yù)習(xí)借來的高中課本,,平日里也會(huì)和同學(xué)一起逛街看電影。

1,、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識,,這個(gè)是非常重要的,此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過,。

2,、在老家維持讀英語等習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)之外,,還會(huì)幫著親戚朋友干點(diǎn)力所能及的活,。

1、媽媽計(jì)劃帶她去香港游玩,,會(huì)去看一些名校,,一方面為了鼓勵(lì)自己,另一方面也是為了增長見識。

2,、會(huì)看一些名著和小說,,適當(dāng)翻翻高中的課本,為開學(xué)做準(zhǔn)備,。

高一的暑假計(jì)劃表篇七

經(jīng)過高一一整年的高中的學(xué)習(xí),,我對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng),隨著高一暑假的到來,,也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,我馬上要迎來高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年,,讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,,讓自己在暑假的時(shí)候,,自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步,不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),,自己成績排名的上升,。

在高一暑假的時(shí)候,,自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是,,復(fù)習(xí)過去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,,但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒有翻篇,,在高一學(xué)習(xí)到的知識,是我高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。所以在高一暑假的時(shí)候,,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學(xué)習(xí)一遍,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)印象,,讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習(xí)的更輕松,。

當(dāng)然自己在暑假的知識復(fù)習(xí)階段,也肯定是非常有計(jì)劃的,,而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí),。首先,在高一快結(jié)束時(shí),,我們面臨了文理分科,,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個(gè)暑假的復(fù)習(xí)過程中,,自己除了復(fù)習(xí)語數(shù)外三大主科時(shí),,也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度,。但是這些理科科目在高二時(shí),,也不能說不學(xué)習(xí)了,所以在暑假里對理科科目的復(fù)習(xí),,這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會(huì)小很多,,因?yàn)樽约旱氖罴僖膊]有多長的時(shí)間,所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上,。

然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中第二步就是,,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這不僅是我自己對我這個(gè)暑假的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,,建議我們在暑假要做的事情,。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,比高一的更加有困難,,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),,可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松,,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識,,讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。

自己在暑假的預(yù)習(xí)上,,自己會(huì)報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,,因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),自己去自學(xué)還是有一定的難度,,所以自己會(huì)參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,,比如數(shù)學(xué)和英語,這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,,所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,,自己學(xué)習(xí)的會(huì)更多而且學(xué)習(xí)的會(huì)更有效果。

高一的暑假計(jì)劃表篇八

經(jīng)過高一一整年的'高中的學(xué)習(xí),,我對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng),,隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,我馬上要迎來高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)了,。為了在高二學(xué)年,讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,,讓自己在暑假的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步,,不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),,自己成績排名的上升。

當(dāng)然自己在暑假的知識復(fù)習(xí)階段,,也肯定是非常有計(jì)劃的,,而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先,,在高一快結(jié)束時(shí),,我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,,所以自己在這個(gè)暑假的復(fù)習(xí)過程中,,自己除了復(fù)習(xí)語數(shù)外三大主科時(shí),也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科,。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度。但是這些理科科目在高二時(shí),,也不能說不學(xué)習(xí)了,,所以在暑假里對理科科目的復(fù)習(xí),這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會(huì)小很多,,因?yàn)樽约旱氖罴僖膊]有多長的時(shí)間,,所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,其中第二步就是,,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這不僅是我自己對我這個(gè)暑假的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,,建議我們在暑假要做的事情,。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,比高一的更加有困難,,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),,可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松,,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識,,讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。

自己在暑假的預(yù)習(xí)上,,自己會(huì)報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,,因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),,自己去自學(xué)還是有一定的難度,所以自己會(huì)參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,,比如數(shù)學(xué)和英語,,這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,,自己學(xué)習(xí)的會(huì)更多而且學(xué)習(xí)的會(huì)更有效果,。

高一的暑假計(jì)劃表篇九

時(shí)光如沙,好像加入高中才不過是之前不久的事情,,但轉(zhuǎn)眼間,,高一的暑假就這樣來臨了。經(jīng)過了一學(xué)年的努力和適應(yīng),,我已經(jīng)基本在學(xué)校中融入了新班級環(huán)境,,并漸漸展開了的自己的學(xué)習(xí)。

但作為一名高中的學(xué)生,,僅僅靠著和過去一樣按部就班的學(xué)習(xí)是很難在兩年后的高考中取得優(yōu)勢的,,正如老師所說,高中階段后的學(xué)習(xí)大家都是競爭對手,,機(jī)會(huì)是十分有限的,,想要成就自己的理想,我們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)老師給我們帶來的知識,,而是要在此之上繼續(xù)用自己的努力為自己創(chuàng)造“優(yōu)勢”,!而這次的暑假則是極好的一次機(jī)會(huì)!在此,,我對自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

本次的暑假我將采取自學(xué)的方式提高自我,,其主要的目標(biāo)是通過查漏補(bǔ)缺的方式來鞏固,并整理自己在高一階段的所學(xué),。

為此,,總體來說要對自己自己上學(xué)年的所有知識都進(jìn)行一遍檢查,做好詳細(xì)的梳理,,讓自己對過去所學(xué)有一個(gè)明確且有條理的認(rèn)識,。能確保自己的基礎(chǔ)能力得到保障。

其次,,對下學(xué)期的預(yù)備也很重要,。通過這高一學(xué)年的學(xué)習(xí)后,我更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)不能雜亂無章,,這只是最費(fèi)時(shí)間的學(xué)習(xí)方法,。為此,我要對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有所了解,,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

1. 整理重點(diǎn)

在暑假中,,我首先要對上學(xué)期的知識進(jìn)行規(guī)劃整理,通過自己的筆記和課本整理每章重點(diǎn),,并制作知識導(dǎo)圖,,整合自己的所學(xué),讓自己對過去的知識有一個(gè)詳細(xì)明確認(rèn)識,,而不是抱有一個(gè)模糊的印象,。

2.掃除漏洞

在高中的學(xué)習(xí)中我也有記錯(cuò)題集的習(xí)慣,借此,,我要對自己各科不足的方面進(jìn)行疏通和管理,。需要背誦的及時(shí)背誦,不熟練的地方就通過做題來熟練,!讓自己能徹底掌握上學(xué)年來的知識,。

在暑假的末期,預(yù)習(xí)是我們常有的習(xí)慣,。但在這次預(yù)習(xí)中,,我不僅要看自己需要什么,更要提前去嘗試,,去思考,!通過現(xiàn)在所有的知識和網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)新的知識,并將自己的思路記錄下來,,在開學(xué)后從老師的教導(dǎo)中尋找自己的不足,。

暑假漫長,對我們而言是很好的一次自習(xí)時(shí)間,。但在時(shí)間上我也要有嚴(yán)格的安排,,規(guī)定好每天的休息和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,做到勞逸結(jié)合的完成這次學(xué)習(xí),,將計(jì)劃堅(jiān)持到暑假的最后一天,!

高一的暑假計(jì)劃表篇十

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效,。

2,、如果你能按部就班,、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力,。

3,、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事,。

4,、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評價(jià),。

為了提高效率,,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間,、限定速度、限定準(zhǔn)確率,。這種目標(biāo)明確,,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,,提高復(fù)習(xí)效率,。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),,都有一種輕松感,、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去,。

另外也要提高自己處理日?,嵥橹碌男剩芗涌炀图涌?,不因?yàn)樾∈露速M(fèi)寶貴時(shí)間,。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,,避免找東西浪費(fèi)時(shí)間,。多和不認(rèn)識的同學(xué)聊天,漸漸變熟悉,,要試著大膽地向他們搭訕,,和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系,。

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高一的暑假計(jì)劃表篇十一

暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,,刨去旅游,,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念,。

雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,但是我個(gè)人建議,,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大,。

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,,找出平時(shí)心態(tài)、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,,彌補(bǔ)弱項(xiàng),,比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步,。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),。

例如,如果你的英語處于中級階段,,語文處于初級階段,,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,,學(xué)習(xí)差的課程,,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度,、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞,。

彌補(bǔ)自己的漏洞,,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。

集中優(yōu)勢兵力,、首先解決最大的漏洞,。

在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,,你每天必須分配更多的時(shí)間,。

例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),,你每天就要用3個(gè)小時(shí),、4個(gè)小時(shí)。

必要時(shí)候,,必要做法:請個(gè)家教,,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,,看你需不需要的問題,。

當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。

總體的補(bǔ)下各科不足的地方,。

第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

21:00準(zhǔn)時(shí)休息

時(shí)間表一式兩份,,一份貼在你家門上,,一份放在你錢包里,不是提醒自己,。

第6個(gè)星期:

恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,,調(diào)整生物鐘。

整理開學(xué)前需要的東西,。

調(diào)整心態(tài),。

除了學(xué)習(xí)之外,參加社會(huì)活動(dòng)也很重要,,暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,,積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。

高一的暑假計(jì)劃表篇十二

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。下面是小編給大家整理的高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,希望大家喜歡!

一、黃金時(shí)間來記憶

應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來安排記憶,,提高效率,。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,,記憶效果比較好,,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,,記憶效果也會(huì)降低,。

二、尊重自己生物鐘

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,,人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同,。有的人的學(xué)習(xí)時(shí)間在上午,有的人在下午,,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率,。在了解了自己的學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息,。將最重要的事情放在感覺時(shí)間去做,,就會(huì)取得事半功倍的效果。

三,、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

為了提高效率,,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間,、限定速度、限定準(zhǔn)確率,。這種目標(biāo)明確,,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,,提高復(fù)習(xí)效率,。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),,都有一種輕松感,、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去,。

四,、對照計(jì)劃反省

計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,,如有完不成的,,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,,既有約束力又有可__作性,,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

高二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,,在經(jīng)歷了接下來的暑假生活以后,,我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習(xí)成績其實(shí)并不好,,也正因?yàn)槿绱宋壹毙柚贫ㄒ环菰敿?xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不然的話,,高三掉隊(duì)可是非常嚴(yán)重的事情,,這也是我高中階段最后一個(gè)長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時(shí)間,。

一,、語文學(xué)習(xí)方面

托語文老師的福,在語文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅的,,因此我并不需要做其他的事情,,只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,記熟便行,。不過語文這一科怎么說呢,,很容易取得一個(gè)中上層次的分?jǐn)?shù),但再往上提升不是那么容易的,,像是閱讀理解這一塊,,在考試的時(shí)候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個(gè)五分的題目只會(huì)被評為一分,,還有作文這一塊,,絕對不要自由發(fā)揮,必須要嚴(yán)格遵照高考的模板文章來,,五段論,、古今中外的事例必須要運(yùn)用進(jìn)去。當(dāng)然,,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,,說句不好意思的話,我的字很難看,,因此我應(yīng)該抽一些時(shí)間練字,。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面

數(shù)學(xué)沒有什么好說的,,就是要多做題,,因此我應(yīng)該多買一些數(shù)學(xué)試卷來做,五年高考,,三年模擬的題目我必須要全部做完,,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累,。當(dāng)然即便是這些還是有些知識面的不足,,我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)老師的練習(xí),暑假的時(shí)候向他請教往年的高考數(shù)學(xué)題型,,而且數(shù)學(xué)老師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究,,得到他的指點(diǎn)對我的學(xué)習(xí)有著很大的益處,我應(yīng)該要利用起來,,不然一個(gè)人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出,,還容易產(chǎn)生厭煩心理。

三,、英語學(xué)習(xí)方面

英語是我的弱勢科目,,可能是以前的基礎(chǔ)沒打好,導(dǎo)致后面我跟不上進(jìn)度,,也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了,。因此我的做法就是一個(gè)字,那就是抄,,反復(fù)的抄寫單詞,,強(qiáng)化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,,畢竟我的英語已經(jīng)差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯(cuò)的,只要能夠記住幾千個(gè)單詞,,那么我就可以推出題目的大概意思,,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,,不然聽力跟不上也是不行的,。

四、其他科目學(xué)習(xí)

雖然語數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的,,但是其他科目也是不能忽視的,,但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱,因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)那些容易得高分的,,比如政史地,,只要我能夠?qū)⒄n文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯(cuò)的名次,。

以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,光會(huì)制定計(jì)劃可不行,必須要去實(shí)施才會(huì)有效果,,因此我一定要嚴(yán)格遵照這份學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí),,只要堅(jiān)持下去,,那么學(xué)習(xí)效果絕對會(huì)有的。

期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,,也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段落,,然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束,我即將面對整個(gè)高中最艱難,,最辛苦的一年——高三,。高考是一道坎,也是一張門,。究竟是從此一落千丈,,掉進(jìn)萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,,從此翱翔天際,,就看這一年的努力了,。在高三開始之前的這一個(gè)暑假,,我覺得不能把時(shí)間都花在玩樂上了,我不能因?yàn)樨潏D這短暫的快樂就不管不顧學(xué)習(xí),,我并不比別人出色,,所以我要比別人更加努力。這個(gè)暑假,,就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了,。

暫時(shí)不去做打暑假工的準(zhǔn)備,這個(gè)暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,,比如語文,、英語、歷史,。這三門科目的學(xué)習(xí)我會(huì)稍加練習(xí),,但不會(huì)占據(jù)太多的時(shí)間。以每天上午七點(diǎn)半左右起床,,一番洗漱,,外加吃早餐,休息一陣,。八點(diǎn)半的時(shí)候開始學(xué)習(xí),,語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強(qiáng)一下,。這方面的學(xué)習(xí)只能靠理解,,所以多讀多寫是很重要的,多練習(xí),,理解文章原意,,文章讀的多了,,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學(xué)習(xí),,主要是在詞形和語法方面,,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個(gè)單詞左右,,并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編,,做一些相關(guān)練習(xí)。過去時(shí),,進(jìn)行時(shí),,將來進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語句也要做練習(xí),很多時(shí)候是要根據(jù)語境來分析的,,所以通讀英語文章很重要,,大概十點(diǎn)左右的時(shí)候,我會(huì)去看一下純英語的電視臺(tái)節(jié)目,,當(dāng)做放松,,同時(shí)也能學(xué)習(xí)一下口語。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件和時(shí)間,,只要把時(shí)間軸記住了,,把相對應(yīng)的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了,。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí),,大致上每一門科目花一小時(shí)左右,不過英語因?yàn)橐措娨暪?jié)目,,所以會(huì)多些時(shí)間,。

其他的例如數(shù)學(xué)、思修以及地理,,這三門不是簡單的考記憶就行,。思修還好,大量的閱讀,,根據(jù)題意的話還能掌握一些思路,。而地理則是考驗(yàn)的對于整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因?yàn)闆]有花太多時(shí)間在這個(gè)上面,,所以有些劣勢,,但是學(xué)習(xí)起來不算太難。數(shù)學(xué)就比較麻煩了,,因?yàn)閿?shù)學(xué)一旦不會(huì)做,,就真的不會(huì)做,解題的思路是非常重要的,,也是非常折磨人的,,很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開題目,,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因?yàn)樽约鹤龅念}目太少了,。數(shù)學(xué)是高考的重中之重,,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,剩下的時(shí)間就用來學(xué)習(xí)思修和地理了,。

暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間,,爭取能夠取得大的進(jìn)步,。

一、語文

這次的語文成績還算不錯(cuò),,跟期中考試的成績差不多,,我的語文成績一直還算穩(wěn)定。根據(jù)我以往的考試失分的情況來看,,這次考試扣分的地方還是閱讀理解,、作文和文化常識部分。所以這個(gè)暑假我要在這三個(gè)方面多下功夫,,爭取下個(gè)學(xué)期語文成績可以提高一點(diǎn),。閱讀理解我準(zhǔn)備多刷題,老師在上課的時(shí)候講了閱讀理解解題的模板,,但我一直記不住。所以在這個(gè)暑假一邊刷題練習(xí)解題的手感,,一邊記住答題模板,。就是多積累一些素材,我平時(shí)都寫議論文,,所以積累素材很有必要,。文化常識就要靠多積累,多記,。

二,、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下高二上學(xué)期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時(shí)候我可以重點(diǎn)聽我不懂的地方,,學(xué)得更好,。高一也有一些地方我沒有學(xué)懂,扣分的地方就在這里,,所以暑假還有一個(gè)任務(wù)就是把之前沒有學(xué)懂的學(xué)懂,。

三、物理

自從進(jìn)入高中以來,,物理就成為了我的弱科之一,。初中我的物理成績還是挺好的,,但在上了高中之后,物理成績可以說是一落千丈,。所以這個(gè)暑假我決定把大部分時(shí)間都放在物理的學(xué)習(xí)上,,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,,還有輔導(dǎo)書,,準(zhǔn)備邊看邊做。我留了我們班一個(gè)物理成績特別好的同學(xué)的聯(lián)系方式,,有什么學(xué)不會(huì)的地方就問他,。

四、化學(xué),、生物

自從化學(xué)出現(xiàn)在我的課程表上之后,,它就成為了我最喜歡的學(xué)科,我的化學(xué)成績也是所有學(xué)科中成績的,,暑假除了寫暑假作業(yè),,我不打算花時(shí)間在化學(xué)上。生物是我第二喜歡的學(xué)科,,所以成績也比較的好,,跟化學(xué)一樣,我不打算花太多的時(shí)間,。

五,、政治、歷史,、地理

這三門只要多記,,進(jìn)行理解記憶,就能夠考好,,所以也不需要花太多的時(shí)間,。但我一直都比較的懶得記,所以還有進(jìn)步的空間,,在下學(xué)期希望我能夠有改變,。

六、暑假作業(yè)

這個(gè)假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,,我會(huì)另外制定一個(gè)暑假作業(yè)安排表,,每天有計(jì)劃的完成我的暑假作業(yè)。

一,、合理安排生活學(xué)習(xí),,制定假期的作息計(jì)劃

在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間,。在制定計(jì)劃的過程中,,一定要注意結(jié)合自身特點(diǎn),,在時(shí)間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長久性。例如,,在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不宜過于緊湊,,應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性,、不宜過多,,以便能長期堅(jiān)持按計(jì)劃作息,不會(huì)覺得這份計(jì)劃難以執(zhí)行,,或只進(jìn)行了一兩天,,就不能再堅(jiān)持了。同時(shí),,在制定計(jì)劃時(shí),,還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動(dòng),、走親訪友,,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時(shí)間因素事先考慮在內(nèi)。

二,、仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,明確自己的提升空間

假期是對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時(shí)地回顧小結(jié)、查漏補(bǔ)缺,、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時(shí)機(jī),。就英語學(xué)習(xí)而言,覺得自己的詞匯量不足,,那么在暑假這么長的時(shí)間里,,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個(gè)單詞,,并且不斷地以新帶舊、積少成多,、循序漸進(jìn),,在一個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候,詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個(gè),,這是非??捎^的一個(gè)數(shù)字。我認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練,。

三、認(rèn)真梳理知識內(nèi)容,,開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

暑假是一個(gè)溫故知新的好機(jī)會(huì),。在認(rèn)真,、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過程中,,可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容,,并應(yīng)爭取將它們串連起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系,,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,。如,整理一詞多義,、一詞多性;形近詞,、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容,。暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段,。在此階段,除了完成作業(yè),、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外,,還可以安排時(shí)間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如,,在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動(dòng)語態(tài),、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識,。

四,、查缺補(bǔ)漏,突破瓶頸

1.勤練聽力,。聽力占據(jù)整個(gè)英語試卷分值的五分之一,,而聽力是英語各個(gè)題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效,。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀,。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語??梢赃x擇用__英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語,,效果更明顯。如果能堅(jiān)持每天聽懂一套英語聽力試題,。我相信,,不僅英語聽力,整個(gè)英語水平都是質(zhì)的飛躍,。

2.積累詞匯,。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學(xué)習(xí)語言等于是個(gè)空架子,,無從學(xué)起,。記單詞不如記詞組,語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng),。俗話說水到渠成。同樣的道理,,達(dá)到了一定的量,,"語感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應(yīng)再把感覺上升到理念,,將理念融入到自己的思維中,,英語就能運(yùn)用自如。記單詞不如記詞組,,記詞組不如記句子,,記句子不如背作文。

4.保持好心情,。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué),,還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的,。沒有好的心情,,就沒有好的效率。用心去學(xué),,自然就有效率了,。

5.多渠道去學(xué)英語。一個(gè)人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣,、所愛在什么地方--特別是這個(gè)興趣與一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合,,那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。喜歡電影就看英語的,,愛看小說就讀英語版的,,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,,愛看nba就弄懂它的每一個(gè)術(shù)語,。

高一的暑假計(jì)劃表篇十三

(1)內(nèi)容

整體內(nèi)容(10多本書…),

一節(jié)課內(nèi)容(韋達(dá)定理一節(jié)課與一周課…)

(2)要求

i.一條路…多條路中選一條路(能力要求)

ii.帶著走路…告訴路線自己走路,,甚至有多條路,學(xué)會(huì)從中選擇,。

iii.課內(nèi)與課外:上課聽“懂”了就行嗎?關(guān)鍵在落實(shí)自我提高

書上作業(yè)會(huì)做就行了嗎?還在理解,、變通與應(yīng)用。

學(xué)習(xí)階段

初中三階段:“懂、會(huì),、對”懂---知道,,能復(fù)述,步驟能看懂(看教練游泳,,要做那些動(dòng)作,,如何協(xié)調(diào))會(huì)---會(huì)模仿,掌握解題步驟,,能直接用所學(xué)知識(會(huì)做完整的游泳動(dòng)作)對---具體問題具體分析,,用解題方法正確地解具體問題記住一條路線,并能處理這條路中可能會(huì)遇到的問題,,正確走到目的地,。

高中五階段:從“懂、會(huì),、對”到“活,、熟”

“活”即“靈活”,就是要不拘泥于固有模式,,善于變通,。學(xué)會(huì)一題多解、一題多變,。初中知識少,,知識與方法的記憶不成問題,做題時(shí)能及時(shí)聯(lián)想到,。高中知識方法多,,因而,,要將你學(xué)過的知識與方法進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié),讓你的知識成網(wǎng)、方法成套,。

“有的同學(xué)一次考得好,一次考得差”,,陷入這一“怪圈”的根本原因是這些同學(xué)的知識結(jié)構(gòu)不完整,,以至影響了解題時(shí)提取知識的靈活度。

考得好,,是因?yàn)閯偤每嫉侥惚容^擅長的內(nèi)容,,題目也往往比較死板;考的差,是因?yàn)閯偤每嫉侥惚∪醯膬?nèi)容,,這些內(nèi)容在你的知識結(jié)構(gòu)中沒有形成有序的結(jié)構(gòu),,甚至找不到它們的“蛛絲馬跡”了,成績自然就不理想了,。

那些考試的“常勝將軍”,,不論試題的難度如何,他們的成績總是那么的優(yōu)秀,其實(shí)就是他們的知識與能力結(jié)構(gòu)比你的完整,,那么解起題目來,,也就比你靈活了,成績自然比你優(yōu)秀了,。

其實(shí)生活中也有類似的例子,,如果你將家里的一些工具歸整的井井有條的話,那么當(dāng)你要用錘子時(shí),,就能很快地對它進(jìn)行“定位”,,很容易找到它了。

“熟”即“熟練”,,講得明確一點(diǎn),,就是自動(dòng)化。

老駕駛遇到特殊路況或威險(xiǎn)情況,,能自如地應(yīng)對,,根本不需要背誦威險(xiǎn)情況應(yīng)付注意事項(xiàng),這就是自動(dòng)化,。有的同學(xué)遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,、新題,能自動(dòng)想到做過的題,,或?qū)W過的方法,,這并不是因?yàn)槟X子靈活,是對所學(xué)數(shù)學(xué)知識與方法的高度熟練,。

如何做到熟練?

(1)大量的練習(xí),。數(shù)學(xué)成績是練出來的。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)解題后的回顧與總結(jié),。

(2)獨(dú)立,、限時(shí)練習(xí)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),,然后再做作業(yè),,把作業(yè)當(dāng)成測試,獨(dú)立限時(shí)完成,。

(3)模擬考試,。一章一節(jié)內(nèi)容后的測試要重視,查漏補(bǔ)缺,。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)并不難,,如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)

1.了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的五個(gè)階段,并以此為要求學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),。

2.做好數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)的六個(gè)環(huán)節(jié):

3.提前學(xué)習(xí),,做好高一開學(xué)前準(zhǔn)備

高一開學(xué)前準(zhǔn)備,,對高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要

(1)初、高中數(shù)學(xué)差異極大,。

高中數(shù)學(xué)內(nèi)容在量上是初中數(shù)學(xué)的十倍以上。難度大大加強(qiáng),,高中是選拔性學(xué)習(xí)要求,。

(2)如何做好初、高中數(shù)學(xué)銜接

在這里,,我要講的是全面銜接,,而不只是目前一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或家長關(guān)心的高中課程的超前學(xué)習(xí)。很多高一同學(xué)因?yàn)楦咧薪虒W(xué)方式的不適應(yīng),,或?qū)W習(xí)方法不對路,,或?qū)W習(xí)心態(tài)不正確,不能正確應(yīng)對和解決高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,,導(dǎo)致成績大幅下滑,。

調(diào)整心態(tài),從零開始

1,、初中結(jié)束,,以前的成績就已經(jīng)成為過去,要從頭開始,,準(zhǔn)備高中學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我孩子已經(jīng)完成大半的高中課程的自學(xué),我沒有輔導(dǎo)過一天,。完全由她自學(xué)完成,。

2、補(bǔ)上初中沒學(xué),,課本中沒有的數(shù)學(xué)銜接知識,,適當(dāng)自學(xué)高中課程內(nèi)容;我提供資料,由她自己自學(xué),,我適當(dāng)輔導(dǎo)完成,。注意:自學(xué)中會(huì)出現(xiàn)看不懂的,或覺得難的內(nèi)容,,不要就覺得超出要求,,初高中數(shù)學(xué)的難度完全不一樣,要讓孩子培養(yǎng)如何處理這些問題的經(jīng)歷與辦法,。

3,、同時(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)能力與思維能力(高中學(xué)習(xí)很重要的能力);其實(shí),以上的自學(xué)過程,,也是培養(yǎng)孩子自學(xué)能力與數(shù)學(xué)思維能力的過程,。

4,、鍛煉自己的獨(dú)立生活能力,正確處理與同學(xué),、老師關(guān)系的能力;同時(shí)要養(yǎng)成負(fù)責(zé),,耐勞的精神,耐得住寂寞,,能靜得心下來,,全身心投入學(xué)習(xí)。

5,、了解高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,并在銜接學(xué)習(xí)過程中加以實(shí)踐。

高一的暑假計(jì)劃表篇十四

2013暑假過后高一升為高二,,高二升為高三,。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢,。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表很有必要,。如何制定一個(gè)高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定,。

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)大體的了解,,針對每一個(gè)科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點(diǎn),,以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,,然后對其進(jìn)行計(jì)劃,補(bǔ)充和學(xué)習(xí),,在立下一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),,然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

英語

高考目標(biāo):110分以上

數(shù)學(xué)

高考目標(biāo):90分以上

語文

高考目標(biāo):90分以上

物理:

生物:

化學(xué):

暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時(shí)間,,充分利用好暑假的時(shí)間,,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習(xí)成績有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。

高一的暑假計(jì)劃表篇十五

1、英語詞匯量,。

早上起床后,,至少自己聽寫10——20個(gè)課本上的單詞。每天堅(jiān)持,。

2,、語感。

做題,,語感也是很重要的,。每天上午讀英語書,,或者是英語重點(diǎn)短語。

3,、閱讀理解和完型填空,。

每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空。提高你的閱讀能力,。因?yàn)殚喿x理解和完形填空占的分值很重,。(可以買本練習(xí))

4,、訓(xùn)練作文。每天自己寫一篇英語作文,。

5,、語法??梢再I些練習(xí)來做,。

二:歷史

歷史政治:背。(當(dāng)然,,不要死記硬背,,可以針對一些熱點(diǎn)題目進(jìn)行理解背誦。)一定要抽時(shí)間努力的背,。只有背了,,才有高分了。(最好是利用早上時(shí)間,,早上記憶力較好,。)

三:數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué):多做,,多練(掌握一些基本題的做法。)晚上:十九點(diǎn)——22點(diǎn)(交換著做數(shù)學(xué),,物理,化學(xué)的練習(xí))周末可以適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng),,玩玩電腦??纯措娨暋W⒁鈩谝萁Y(jié)合,。

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