計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇一

經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí),，已掌握了一些簡單的基本和技能，學(xué)生豐富,、大膽,，對想象畫、記憶畫,，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲 望,，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時繪畫作業(yè)普遍水平較高,。

1,、通過搞笑的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、運用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,，形象記憶，創(chuàng)造等潛力,。

本冊教材五個單元共二十課,，分造型、表現(xiàn),、設(shè)計,、應(yīng)用、欣賞,、評述,、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材,，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動物為題材,，以想象為手段,，以動物為目的的進(jìn)行設(shè)計。有以“學(xué)生與生活,、自然”為切入點，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然,、生活物象的情感,，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與生活”為切入點,，學(xué)習(xí)小泥人,、泥面具等資料，讓學(xué)生感知中國陶瓷,，體會民間玩具獨特的審美趣味,，培養(yǎng)對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間,，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

1、想象畫的訓(xùn)練,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

2、在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的.觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

3,、進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)動手潛力,，立體造型,，想象力和概括力。

4,、提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣。

1,、想象潛力的培養(yǎng)和動手操作潛力的提高,。

2、在繪畫,、工藝教學(xué)中,，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),，動手潛力,，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法,。

2,、要求在構(gòu)圖時飽滿，畫滿,，畫大,，畫得有生氣，有意趣,。

3,、通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,，來調(diào)動學(xué)生的興趣,，提高技能表現(xiàn)。

1,、知識教育要點

(1)對各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識和感受,。

(2)運用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。

(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,，豐富兒童的視覺記憶表象,。

(4)運用各種平面材料，幫忙學(xué)生認(rèn)識對稱形和不對稱形。

(5)學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼、貼等手工制作方法,。

(6)了解我家的作品,，欣賞祖國自然風(fēng)光。

2,、潛力培養(yǎng)要點

(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力,。

(2)在繪畫中能超多描繪所見所想的形狀,，畫出色彩鮮明的畫面。

(3)熟練使用各種工具材料,，進(jìn)行涂,、描、撕,、剪,、拼貼等，較順利地完成作業(yè),。

(4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,，對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。

3,、審美教育要點

(1)通過欣賞我國畫家的作品,，使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。

(2)滲透愛國主義教育,，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光,。

周次教學(xué)資料課時

1,、影子大王。

2,、灑水成畫,。

3、自畫像,。

4,、美麗的昆蟲。

5,、神鳥變樹,。

6、聽聽畫畫。

7,、小蝌蚪,。

8、神奇的畫冊,。

9,、大嘴巴。

10,、童話屋,。

11、搖滾小精靈,。

12,、紅燈停綠燈行。

13,、捏泥動物,。

14、請你告訴我考試,。

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇二

新的一年到了,，我有新打算：

1、上課認(rèn)真聽講,，不懂的就問老師,，到學(xué)會為止。

3,、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績不理想，所以要多練習(xí),。

4,、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),，爭取得金牌,；畫畫也要爭取被老師貼上墻，這幾點都要爭取做到,。

這個學(xué)期,，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇三

優(yōu)秀的教學(xué)計劃對于提高課堂學(xué)習(xí)效率和促進(jìn)教學(xué)發(fā)展都有重要的影響。應(yīng)屆畢業(yè)生小編今天為大家?guī)?017年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)新學(xué)期教學(xué)計劃,，希望您讀后有所收獲!希望能幫助大家,。

二年級學(xué)生在經(jīng)過一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,，獲得了一定的基本知識和基礎(chǔ)技能，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解,，學(xué)生動手操作,，語言表達(dá)、合作意識逐漸增強(qiáng),，但學(xué)生間存在著明顯的差距,。因此，在這一學(xué)期的教學(xué)中,，教師要更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上,，爭取讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

1,、第一單元“加與減”,。掌握100以內(nèi)筆算連加、連減以及加減混合運算的計算方法,，能夠正確地進(jìn)行計算,。掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,，體會估算方法的多樣性,。

2、第二單元“購物”,。經(jīng)歷使用人民幣的過程,，認(rèn)識各種面值的人民幣，知道元,、角,、分之間的相互關(guān)系。同時,，養(yǎng)成愛護(hù)人民幣以及勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

3、第三單元“數(shù)一數(shù)與乘法”,。經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程,，體會乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,，初步感受乘法與生活的.密切聯(lián)系。

4,、第五單元“2～5的乘法口訣”,，第八單元“6～9的乘法口訣”。在這兩個單元的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生經(jīng)歷2～5和6～9乘法口訣的編制過程,，形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法，解決實際問題,。

5,、第七單元“分一分與除法”，第九單元“除法”,。學(xué)生通過大量的“分一分”活動,，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義,，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,，體會除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會用乘法口訣求商,，體會乘法與除法的互逆關(guān)系,。 6、第六單元“測量”,。初步認(rèn)識長度單位厘米和米,，初步建立1米、1厘米的長度觀念,，知道1米=100厘米;初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識,。

(二)空間與圖形

1、第四單元“圖形的變化”,。在這個單元學(xué)習(xí)中,，學(xué)生通過動手操作，體驗到圖形變化的過程;通過觀察活動,，初步發(fā)展空間概念,。

(四)實踐活動：本冊教材的數(shù)學(xué)好玩中安排了兩個大的實踐活動，即“班級舊物市場”和“尋找身體上的數(shù)學(xué)‘秘密’”,，旨在綜合運用所學(xué)的知識解決實際問題,。

首先注重使學(xué)生經(jīng)歷從實際情境中抽象出運算的過程，關(guān)注對運算意義的理解;建立實際操作與數(shù)學(xué)運算的內(nèi)在聯(lián)系,，使學(xué)生在實際操作中,，產(chǎn)生直覺經(jīng)驗，找到數(shù)的運算的現(xiàn)實背景,，促進(jìn)學(xué)生理解運算的含義及其性質(zhì),，并能自覺地運用于解決應(yīng)用問題之中。

1,、以學(xué)生經(jīng)驗為基礎(chǔ),，設(shè)計富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和互動情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望,。

2,、充分利用教具和學(xué)具進(jìn)行直觀教學(xué)，鼓勵算法多樣化,。

3,、加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作，讓每個學(xué)生都得到發(fā)展,。

4,、要尊重學(xué)生，注重學(xué)法滲透,，在學(xué)習(xí)中,，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索,，交流和練習(xí),。

5、要注意教學(xué)開放性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,。課本中的一些例題和習(xí)題的編排，突出了思考過程,，教師在教學(xué)時,，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程，鼓勵學(xué)生多角度思考問題,。

7,、滲透德育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考,，克服困難的精神,。

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇四

新的學(xué)期開始了，我從一級升到了二年級,，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面

1,、課堂上,，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，不開小差,，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言,。

2,、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的'課外書,，增長見識。

二,、紀(jì)律方面

1,、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律,，上課不東張西望,，不做小動作。

2,、下課后,，不亂瘋亂鬧，不罵人,，不打架,，文明地做游戲。

三,、衛(wèi)生方面

1,、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉,，勤洗手,，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔,。

2,、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計劃,，請同學(xué)們相信我,，我下定會說到做到。

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇五

假期過后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計劃,。下面小編為大家?guī)淼氖嵌昙壭W(xué)生新學(xué)期

學(xué)習(xí)計劃

一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期,。

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,，一些知識取決于聽課，分析,。

三,、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,，而且要簡單明了,。

四、做作業(yè),。做作業(yè)之前,，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查,。

五,、課后復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo),，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。

在這個新的學(xué)期里一定要做個榜樣,。

新的學(xué)期開始了,，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

1,、課堂上,，我要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言,。

2、課余時間,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書，增長見識。

二,、紀(jì)律方面：

1,、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律,，上課不東張西望,，不做小動作。

2,、下課后，不亂瘋亂鬧,，不罵人,，不打架，文明地做游戲,。

三,、衛(wèi)生方面：

1、我們要講衛(wèi)生,，勤洗臉,，勤洗手，按時刷牙,，經(jīng)常保持服裝整潔,。

2、不亂扔果皮,、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里,。

以上幾條就是我的計劃,，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到,。

二年級小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書(三)

一,、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序,。

2、 在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時要問好,，放學(xué)時要對老師說再見。

3,、 下課的時候,，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,，不能追逐打鬧,。

二,、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個星期則不能玩電腦,。

三、放學(xué)后計劃表

1,、中午放學(xué)后,，回家讀一小時課外書。

2,、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四,、作息時間計劃表

1,、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準(zhǔn)時上床睡覺,。

2,、早上六點五十起床，做一做簡單的運動,。

3,、七點半騎自行車上學(xué)。

五,、游戲時間計劃表

1,、星期一——星期四不能玩電腦。

2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

六、學(xué)習(xí)成績計劃表

1,、語文考93分以上,。

2、數(shù)學(xué)考95分以上 ,。

3,、英語考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計劃,，你們的呢?大家一起交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇六

我叫，是xx縣的小學(xué)生,。新的學(xué)期來臨了,，回顧暑假生活，那可真是豐富多彩,！

每個同學(xué)都有自己的暑假生活,，每個同學(xué)肯定會對生活的不同感受?？鞓?、難過、有趣……它們都已成為過去,，我們現(xiàn)在面臨的,，是一個嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,，我們都要做一個嶄新自我。

在學(xué)習(xí)上,，我要再接再厲,，勇攀新高。在生活上,，我要自立自強(qiáng),，勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

新的學(xué)期,，新的開始。作為一名六年級的學(xué)生,，我會更加勤奮學(xué)習(xí),，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,，在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難,、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進(jìn),，我會去克服困難,，迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力,！相信鮮花和掌聲會在不遠(yuǎn)處等待我們,！

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇七

伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語20~30分鐘，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方。英語找出生詞,，查明詞義及讀音,。

周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語,。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊和本站》原著,。

每天晚上10：30之前睡覺,。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,。本學(xué)期要加強(qiáng)寫字教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

(1)首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢,。

當(dāng)你坐著寫字的時候,，身子要正而直，兩肩齊平,，胸部挺起,，頭部要端正，稍微向前,，不要歪斜,；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆,，左手按紙，雙腳要自然放平,，踏穩(wěn),，不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢,，不但跟寫好字有密切關(guān)系,，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視,，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首,。

(1)漢字的基本筆畫,，主要有如下一些：

點、彎鉤,、橫鉤,、橫折彎、橫,、斜鉤,、橫折,、橫折彎鉤、豎,、橫折提,、橫撇彎鉤、撇,、豎提,、橫折鉤、橫折折撇,、捺,、豎折、橫折折折鉤,、提,、豎彎、撇折,、豎折撇,、豎鉤等。

(2)漢字的筆順規(guī)則,，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：

基本規(guī)則有從左到右,、從上到下、先橫后豎,、先撇后捺,、先外后里、先外后里再封口,。

補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,、右上或里邊的點后寫等。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),，有如下六種：獨體字,、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu),、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu),。

(4)漢字的偏旁部首,。

3、對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,，那就是六個字："規(guī)范,、端正、整潔",。

三,、具體措施：

1,、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿,、運筆技巧),，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

2,、要不折不扣上好寫字課,，認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘,。要求學(xué)生每天練字不少于20分鐘。

3,、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣，各科教師取得配合,，共同督促學(xué)生的寫字姿勢,。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時”的意識。

4,、發(fā)動同學(xué)互相督促,，互相檢查寫字姿勢。

5,、教師做好表率,，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,，寫漂亮的印象,。

6、開展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好,、寫對的習(xí)慣,。

7、展開競賽,。以年級班為單位舉行競賽,，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。

8,、班內(nèi)開辟書法展覽角,，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品,，給每個人展示自己的機(jī)會,。

小學(xué)二年級新學(xué)期計劃表篇九

二年級班級工作要堅持以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)二年級班隊20xx新學(xué)期

工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

在實行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以學(xué)生發(fā)展為本,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會資源,，運用各種教育載體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

二,、班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為31人，女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，作業(yè)書寫不認(rèn)真,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

三,、工作重點：

1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強(qiáng)班級管理，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4、通過豐富多彩的活動,，提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)

四,、具體措施：

一、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操,、排隊上,、下樓,、排隊吃飯、排隊放學(xué),、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。

第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強(qiáng)的后盾,。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果,。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受，做到人人互動,。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。

四、具體活動安排

三月份：行為規(guī)范月

1,、總結(jié)寒假生活,。

2、各中隊進(jìn)行常規(guī)教育,。

3,、各中隊制定學(xué)期工作計劃。

4,、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動,。

5、組織學(xué)生春游,。

四月份：學(xué)家鄉(xiāng)名人月

1,、組織學(xué)生參觀愛國教育基地。

2,、舉辦心理健康教育講座,。

五月份：快樂勞動月

1、舉辦第十三界校園藝術(shù)節(jié),。

2,、舉辦法制教育講座。

3,、籌備“六一”慶?；顒印?/p>

六月份：收獲成果月

1,、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2,、舉辦心理健康教育講座,。

3、期末復(fù)習(xí),、考試,。

4、安排假期生活,。

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的爭做‘四好少年’的要求，以以人為本,，以德為先為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，以少先隊活動為載體,，以體驗教育為途徑，以習(xí)慣養(yǎng)成為手段,，充分發(fā)揮少先隊組織育人與實踐育人作用,，全面提升少先隊員的基本道德與行為禮儀素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,，促進(jìn)和諧社會的建設(shè),。

二、工作目標(biāo)：

1,、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認(rèn)真聽講， 排隊快,、靜,、齊， 認(rèn)真做課間操和眼保健操,，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高 ,，勤于閱讀的能力,。

3、結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日……等重大節(jié)日開展富有新意的活動,，一方面加強(qiáng)隊員思想教育,，唱響愛國主義主旋律，教育學(xué)生告別陋習(xí),，爭做文明好少年,，另一方面引領(lǐng)隊員們在活動中尋找幸福感，提升校園幸福指數(shù),。

三,、工作重點：

1、加強(qiáng)班隊建設(shè),，培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

5,、加強(qiáng)安全教育,，確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6,、通過豐富多彩的班隊活動,，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識。

四,、具體措施

1：加強(qiáng)班隊建設(shè),，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識，注意安全教育,，樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,，提高課堂提問效率,。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量。衛(wèi)生方面,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促,，組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,，做好值日工作。

3：加強(qiáng)溝通,，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,。 給予微笑的面容，鼓勵的話語,，激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

4：狠抓學(xué)困生工作,。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會,。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展一幫一活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5：利用班隊會,、晨會提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

6：利用晨會,、班,、隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《張小小學(xué)生行為規(guī)范教育細(xì)則》,，進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,。

共

2

1

1

2