計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

二、重點(diǎn)工作：

1,、根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),，開展有特色的德育教育活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、樹立畢業(yè)意識(shí),。

2、貫徹,、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,，落實(shí)開展一系列少先隊(duì)教育主題活動(dòng)。

三,、具體工作：

二月：開學(xué)教育

三月：愛班愛校教育：

對學(xué)生進(jìn)行愛班愛校,，為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育,，使學(xué)生正確處理自我與他人,、個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,。

四月：愛國主義教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，通過班會(huì)、板報(bào)等形式開展活動(dòng),。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母”的教育,，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。

五月： 民族團(tuán)結(jié)教育：

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史傳統(tǒng),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生心懷感恩，學(xué)會(huì)做人,。

六月： 組織科技創(chuàng)新,、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

六年級學(xué)生的語文整體水平比較均勻,，六(1)班通過上個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，優(yōu)生學(xué)習(xí)的自覺性更強(qiáng)了,，但部分男生的語文基礎(chǔ)差,態(tài)度仍較消極,。六(2)班是我剛接過來的班級，對學(xué)生情況還不大了解,，但大致上跟六(1)班一樣,。優(yōu)等生大多數(shù)仍存在著驕傲自滿的情緒，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)會(huì)有各種消極情緒,，部分優(yōu)等生沒有迎難而上,、永攀高峰的意志品質(zhì)。后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績差的原因是多方面的,，從智力因素體現(xiàn)為感知籠統(tǒng),，思維緩慢，他們對所學(xué)內(nèi)容的理解,、應(yīng)用等能力較差,，因而學(xué)生往往出現(xiàn)“語文太難了，我是學(xué)不好的,?！薄拔冶葎e人笨，怎么也學(xué)不會(huì),?！薄斑@節(jié)課我聽不懂?！遍L期發(fā)展下去,，勢必造成成績落后。而非智力因素體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上沒有興趣,，上課好動(dòng),、注意力不易集中、不求甚解,，解決困難問題意志薄弱,，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,，沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí)，遇到較難的題便等老師的答案,，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。他們并不是“朽木不可雕”的差生,通過上個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo),他們各方面都有所進(jìn)步。他們的行為,、習(xí)慣,、態(tài)度等方面的缺陷仍需改善,。

二,、輔導(dǎo)目標(biāo)

1,、使我班的優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀,，拔尖生更拔尖,。使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),。

2,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，消除他們的自卑心理,，讓后進(jìn)生體會(huì)到成功的喜悅。

3,、帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、輔導(dǎo)內(nèi)容

優(yōu)生:

1,、課外閱讀練習(xí)。

2,、結(jié)合課后練習(xí)的思考題,。

3、有創(chuàng)新意識(shí)的習(xí)作訓(xùn)練,。

后進(jìn)生:

1,、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

2,、區(qū)別形近字,、音近字、多音字,，并能用其組詞,。

3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,，變換形式進(jìn)行填空練習(xí),。

4、古詩的吟誦和填空練習(xí),。

5,、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí),。

6、習(xí)作訓(xùn)練,。

優(yōu)生：

1、優(yōu)等生大多數(shù)都存在著驕傲自滿的情趣,，針對個(gè)人不同情況,，定時(shí)、定點(diǎn)對其進(jìn)行培養(yǎng),，使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，具有良好的個(gè)性較好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),、審美能力和各種能力,。

2、為了使優(yōu)等生更加先進(jìn),，對其進(jìn)行“創(chuàng)新”教育,，使其具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì),。

3、對其進(jìn)行意志品質(zhì)教育,，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)要克服各種消極情緒,，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì),。

4,、堅(jiān)持每晚看一篇作文或其他書籍,堅(jiān)持每周寫讀后感。

5,、定時(shí)給優(yōu)生布置幾道思考題加強(qiáng)訓(xùn)練,。

后進(jìn)生：

1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作,。

2、對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力,。

3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,，布置自主性作業(yè),，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律,。

4,、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,。

5、以看圖寫話為核心,，鼓勵(lì)嘗試大膽想象,，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。

6,、 要有效地管理好后進(jìn)生,。為每一位后進(jìn)生配備學(xué)習(xí)上的 “小老師”。在課下召集學(xué)習(xí)好的同學(xué),，讓他們與學(xué)困生結(jié)成“對子”,。在學(xué)習(xí)上隨時(shí)幫助、督促后進(jìn)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

五、輔導(dǎo)對象

優(yōu)生：

后進(jìn)生：

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

六年級的學(xué)生,，隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多,。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長,，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,，現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：

在班級德育工作計(jì)劃中,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作落實(shí)到班級工作的各個(gè)方面,。

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),。

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育,，班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。

學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。

2,、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

3,、盡量多與家長溝通，提高家教水平,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

這個(gè)學(xué)期,，我接手了六年級(4)班的班主任工作,。面對著全新的面孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，我將特制定班主任計(jì)劃如下：

團(tuán)結(jié)、文明,、誠實(shí),、上進(jìn)

六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評出“最佳拇指獎(jiǎng)”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),，使班級管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)召開會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩，做游戲,，拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

9、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

10,、抓好少先隊(duì)工作

班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

12、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給學(xué)生一個(gè)平等的空間,。這學(xué)期,，我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正,。

班級工作行事歷：

九月份：

2,、改選班干部,、組建新班委,，布置班級工作

十月份：

1、開展愛國主題教育

2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng),。

十一月份：

1,、開展我是“班級小能手”活動(dòng),，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

2,、召開家長會(huì),，交流教育方式，傳播最新教育資訊,，促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份：

1,、組織開展讀書活動(dòng)，評比“班級讀書明星”,。

2,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,，并開展禁毒主題班會(huì),。

一月份：

1、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,，撰寫

學(xué)生評語

一,、班級基本情況：

班級總?cè)藬?shù)：40人,，其中男生19人，女生21人,。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想,。

二,、指導(dǎo)思想：

結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

三,、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

4、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批行為規(guī)范小明星，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生,。

6,、通過做小主人、創(chuàng)新形象的系列教育活動(dòng),，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物做起,，為樹立新形象出金點(diǎn)子，人人爭做小形象大使,。

7,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

四、教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)、主題教育活動(dòng)：

1、做小主人,，創(chuàng)新形象系列教育活動(dòng)

2,、進(jìn)行愛國主義專題教育

(三)、做好體育,、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3,、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

5,、抓好兩操，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

(四)、家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

2,、開好家長會(huì),，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3、利用家長力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(五)、心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2-3人。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

(六),、教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

德育是學(xué)校工作發(fā)展的核心,，在具體的學(xué)校工作中,，德育工作的貫徹落實(shí)，能夠最大程度的提升學(xué)校素質(zhì)教育的效率,。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)秋季學(xué)期德育

工作計(jì)劃

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，特制定六年級德育工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)xx屆四中全會(huì)精神和黨的教育方針，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃,、精教育管理,、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體思路，根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施,，與時(shí)俱進(jìn),，樹魂立根，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合,，對教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀,、價(jià)值觀教育和愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育以及養(yǎng)成教育,。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,，樹立“全員育人”的德育觀，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,，以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，積極開拓德育基地和實(shí)施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法,，真正達(dá)到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實(shí)效性,，努力開創(chuàng)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、人格健全的陽光少年,。

二、工作目標(biāo)

1. 以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效，學(xué)生在儀表,、語言,、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生身心健康,，特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法,，盡責(zé)任。

(1)正確掌握讀書,、寫字,、握筆的姿勢,。

(2)從語言行為上教育：說話要文明，不說臟話,、流話,，要誠實(shí)，不說謊,，不打架,。要學(xué)會(huì)用禮貌用語，如： “您好” “對不起” “沒關(guān)系” “謝謝”等,。要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),，做一個(gè)文明,、禮貌、誠實(shí)的 好學(xué)生,。

(3)在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。 “三管住”——管住口、管住手,、管住腳; “四彎腰”“五做到”“六節(jié)約” ——糧,、水,、電,、紙、筆,、錢,。

2. 大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播、櫥窗,、

黑板報(bào)

3.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評考核機(jī)制,，打造靚麗校園。

5.認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作,，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查,、整改工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄;規(guī)范建立安全工作檔案,。

6.扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化;德育活動(dòng)特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作具體化,。

三,、班級概況

本班有學(xué)生 42人，過了一個(gè)假期,，看起來比以前懂事多了,，他們都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,，課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極,，有個(gè)別同學(xué)還會(huì)有偷別人的東西的不好習(xí)慣,，有的遇見師長不會(huì)問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng),。

四,、存在問題

回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題：

1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕,。

2,、放學(xué)路隊(duì)不好，時(shí)有罵人的現(xiàn)象,。

3,、衛(wèi)生保持得不好。

4,、老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好,。

5、不愛護(hù)公物,。

五,、具體措施

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風(fēng)

1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。各班要重點(diǎn)開展講文明,、講禮貌、愛勞動(dòng),、愛集體的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化,、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng),，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,，把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和評優(yōu)評先的重要依據(jù),。

2、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放,，排隊(duì)集合,，做操活動(dòng)等，都用制度約束,，落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺行為,。

3,、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

4,、小干部責(zé)任落實(shí)。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,，每月一次小干部工作例會(huì),，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法,，落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子,、在社會(huì)是個(gè)好公民,。

(二)重視安全，落實(shí)措施

1,、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),，有針對性地進(jìn)行安全教育。

2,、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,，不往地上扔?xùn)|西。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時(shí)的追逐打鬧現(xiàn)象,。

4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

5,、舉辦安全知識(shí)講座、開展安全知識(shí)競賽等活動(dòng),，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔到,、防溺水、防交通事故,、防火,、防震、防擁擠踩踏,、防食物中毒,、用電安全等教育。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制,，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

(三)思想教育

1、通過校園文明禮儀教育活動(dòng),，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí),，從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),， 積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教 育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí) 開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 ”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,， 積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美 教育,。

3. 結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,，踐行公民道德，弘揚(yáng)孝,、誠,、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要人物和重大事件紀(jì)念日,，以及入學(xué),、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來,，納入教育的全過程,。

(四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級德育工作,，使青少年有一個(gè)健康的身體,、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,，我將小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)、行為規(guī)范工作：

1,、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2,、工作重點(diǎn)

(1)、以“美麗的校園,，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2),、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥。

(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自律能力,。

(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1,、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2,、工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評比。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3,、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1,、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào),、等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2,、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)特色文化,，創(chuàng)建“溫馨教室”。

(五),、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

六年級的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長,，還是學(xué)校老師都要加以重視,，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：

一,、指導(dǎo)思想：

在班級德育工作計(jì)劃中,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高班級德育工作的整體水平,，使班級的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作落實(shí)到班級工作的各個(gè)方面。

三,、工作思路：

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),。

四,、工作重點(diǎn)：

(一)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2,、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

3,、盡量多與家長溝通，提高家教水平,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

篇一

班級總?cè)藬?shù)：40人,，其中男生19人,，女生21人。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng)，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

4、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

6,、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“小形象大使”,。

7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(一),、行為規(guī)范教育：

做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育活動(dòng)：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

2,、進(jìn)行愛國主義專題教育

(三)、做好體育,、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3,、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

(四),、家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2、開好家長會(huì),，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì),，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(五)、心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2-3人。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

(六)、教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

篇二

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新”為思路，堅(jiān)持“以人為本”,，以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知”為主線,，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼,，小處著手,，細(xì)致入微，持之以恒,。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的

工作計(jì)劃

(一)行為規(guī)范工作：

1.工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2.工作重點(diǎn)

(1)以“美麗的校園,，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥,。

(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比、年級組進(jìn)行行為規(guī)范

自我評價(jià)

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1.工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2.工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。

2.通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。

3.合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”。

1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、

黑板報(bào)

2.根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”,。

(五)繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

本班共計(jì)8名學(xué)生,，大家面臨小學(xué)畢業(yè),，課堂氛圍比較活躍，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力,。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性,，以德服人，以理服人,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

有目的,、有計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺,，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

(三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù),、舞蹈體育,、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，做出成績。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

(五)少先隊(duì)工作中，落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),，讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長起到有效的作用,。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。

(一)加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課,、小型體育競賽,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié),，使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用思想品德課,，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該做什么。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果。

(三)形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(四)經(jīng)常召開班干部會(huì),，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級,。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生給予教育,。

篇三

一,、班級概況：

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

二,、班級奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心,，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

三、具體管理措施：

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼,，見到師長主動(dòng)問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話,，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí),，舉止要大方,，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì),。

2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，利用班級日志進(jìn)行每周評比表,，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),，對于平時(shí)為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少，因此,，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星。

3,、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。

4,、安全教育

面對安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5、以家校本為紐帶,，家校及時(shí)聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之，學(xué)生的事無小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中,，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體,。

四,、各月安排

三月

1開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè),，分發(fā)書本,，收舊利廢

2、交流假期生活見聞

3,、辦好墻報(bào)

4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作

2,、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)

3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月,、五月

1、進(jìn)行愛國主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備

六月,、七月

1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3,、迎接期末考試，填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5,、安排好暑假生活

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級德育工作,，使青少年有一個(gè)健康的身體,、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,，我將小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合班級實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

二,、重點(diǎn)工作：

(一),、行為規(guī)范工作：

1、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)

(1)、以“美麗的校園,，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2),、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥。

(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比,、行為規(guī)范自我評價(jià)等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自律能力,。

(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1,、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2,、工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3,、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”。

1,、充分發(fā)揮班級中隊(duì)角,、圖書角、爭章角,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2,、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)班級特色文化,。

(五)、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

生,。

6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“小形象大使”,。

7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(一),、行為規(guī)范教育：

做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī),。1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng) 2,、進(jìn)行愛國主義專題教育(三)、做好體育,、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3,、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。 4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。5,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。(四),、家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

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(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比,、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價(jià)等制度，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),，提高自律能力,。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃 1.工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2.工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng),。

2.通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3.合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào),、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

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導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么,。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達(dá)到良好效果,。

(三)形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

(四)經(jīng)常召開班干部會(huì),，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級,。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生給予教育,。

一,、班級概況：

配合融洽，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。

二、班級奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

三,、

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼，見到師長主動(dòng)問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言，不說臟話,，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí),，舉止要大方,，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì),。

2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比

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六月,、七月

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用,。 以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo) 的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任,、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命，給學(xué)生以精神關(guān)懷,。下面是本站小編整理的小學(xué)六年級班主任德育

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個(gè)有特色的班級,。

二,、班級基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,。他們好奇心強(qiáng),，求知欲旺，但是男生自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己,，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注入特長教育,，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，目的是取得家長的配合和支持，,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會(huì),，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系,，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會(huì)議,，做到及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,，有損必賠”。

四,、每月工作安排：

九月：

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作;

2.搞好日常管理工作，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量,，提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,，責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.開展“交通安全宣傳月”活動(dòng);

7.結(jié)合“教師節(jié)”,，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào),。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合“十一”假期,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5.出版“迎國慶,，慶十一”墻報(bào),。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系,。

5.更新班級墻報(bào)內(nèi)容,。

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。

4.開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5.加強(qiáng)安全教育,。

6.更新墻報(bào)內(nèi)容,。

一、指導(dǎo)思想

以愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動(dòng)月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二,、工作目標(biāo)

1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2,、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

三,、工作要點(diǎn)：

(一)強(qiáng)化育人意識(shí)，致力德育隊(duì)伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校,。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學(xué)期要以xx大的召開為契機(jī),，開展“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng),。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng)，倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,，提高健康知識(shí)知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。

(三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動(dòng),。

結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日,、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動(dòng),，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時(shí)結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、法制教育系列活動(dòng),。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會(huì)、班會(huì)活動(dòng)等形式,，利用案例分析,，模擬演練等形式，宣傳,、普及有關(guān)法律知識(shí),，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。

(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案,。

(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，對個(gè)別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄,。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。

四、活動(dòng)安排

九月份：科教衛(wèi)生月

1,、召開隊(duì)小干部工作會(huì)議,，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),，布置美化教室,。

4、參加學(xué)校學(xué)生

格言

5,、參加校園“科技節(jié)”活動(dòng)。

7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動(dòng),。

8、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃,。

十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動(dòng),。

2,、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選。

3,、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動(dòng),。

十一月份：文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象,，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng),。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭做文明公民”主題教育活動(dòng),。

(2)以“維護(hù)公共秩序,，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

2,、召開家長會(huì),，開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。

3,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

十二月份：法制安全教育月

1,、元旦慶?；顒?dòng)。

一月份：

1,、上交德育

工作總結(jié)

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重,，隨便哪一個(gè)老師都能教,，不過我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的,，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué)，思想和行為意識(shí)都沒有達(dá)到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評書評活動(dòng),。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對性強(qiáng),，有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長補(bǔ)短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動(dòng),。

4,、完善班主任

崗位職責(zé)

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,，形成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角,、教師贊美角、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動(dòng),。

(六)抓好陣地建設(shè)

1、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,。

2、增強(qiáng)育人意識(shí),，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育,。

3,、充分利用宣傳櫥窗、

黑板報(bào)

4、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,，形成良好的德育氛圍。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

普寧市洪陽鎮(zhèn)第三小學(xué)

王楚雙

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合班級實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”,；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。

二、重點(diǎn)工作

（一）,、行為規(guī)范工作：

1,、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2、工作重點(diǎn)

（1）,、以“美麗的校園,，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（2）,、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥,。

（3）,、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比,、行為規(guī)范自我評價(jià)等制度，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),，..提高自律能力,。

（4）、繼續(xù)組織學(xué)生參與“一日四賽”的爭創(chuàng)活動(dòng)，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

（二）、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1,、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)：

（1）班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

（2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評比。

（3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a,、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

（三）、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用,。

..3,、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

（四）、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1、充分發(fā)揮班級中隊(duì)角,、圖書角,、爭章角、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2,、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)班級特色文化,。

（五）、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

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六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

本班共有學(xué)生52人其中女生24人,，男生28人。我班學(xué)生經(jīng)過五年的在校學(xué)習(xí)和生活,，已逐步形成講文明守紀(jì)律的習(xí)慣：語言行動(dòng)上,，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi),、校外,，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！“,，課間大部分學(xué)生不追瘋打鬧,，上下樓梯遵循“輕聲慢步，右行禮讓“的原則,，午間文明休息,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現(xiàn),。課堂上，大部分學(xué)生能專心聽講，積極開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,。但是，德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，學(xué)生的良好習(xí)慣還沒有完全形成,，進(jìn)入高年級也仍需要鞏固和加強(qiáng)，因此,，本學(xué)期德育教育仍然著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，加強(qiáng)常規(guī)教育，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,，使孩子能健康成長,。

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新“為思路,，堅(jiān)持“以人為本“,，以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)求知“為主線,，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)“的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際,，從大處著眼,，小處著手，細(xì)致入微,，持之以恒,。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展“的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室“；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。

（一）紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1）課堂紀(jì)律

2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展豐富多彩的活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。

（二）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤“,，桌箱勤清，物品勤擺,，間操勤做,。

2）班級及公共區(qū)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

（三）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管。

九月份：開展行為禮儀養(yǎng)成教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

十月份：結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動(dòng),。

十一月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月,，開展法制宣傳教育活動(dòng)。

十二月份：開展“文明出行,，從我做起“活動(dòng),，讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全文明出行,。

元月份：慶?！霸肮?jié)，“表彰三好學(xué)生“,、“優(yōu)秀學(xué)生干部“,。學(xué)生品德狀況小結(jié),。

六年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。下面是本站小整理的小學(xué)六年級班主任德育

工作計(jì)劃書

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級德育工作,，使青少年有一個(gè)健康的身體,、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,，我將小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合班級實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)行為規(guī)范工作：

1,、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2、工作重點(diǎn)

(1)以“美麗的校園,，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2)倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。

(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比,、行為規(guī)范

自我評價(jià)

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1,、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a、 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng),。

2、通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。

3,、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四),、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1、充分發(fā)揮班級中隊(duì)角,、圖書角,、爭章角、

黑板報(bào)

手抄報(bào)

2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)班級特色文化。

(五),、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新 為思路，堅(jiān)持以人為本,，以學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知為主線,，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，為能形成團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼,，小處著手,，細(xì)致入微，持之以恒,。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)文化育人，和諧發(fā)展的教育思路,，創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)行為規(guī)范工作：

1. 工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn)

(1)以美麗的校園,，我的家為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥,。

(3)堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比,、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價(jià)等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自律能力,。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員,、行規(guī)示范班的爭創(chuàng)活動(dòng)，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1. 工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a. 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b. 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。

2. 通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。

3. 合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng)建溫馨教室,。

1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2. 根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭創(chuàng)年級組特色文化,，班級特色文化,。創(chuàng)建溫馨教室。

(五)繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)8名學(xué)生,，大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍,，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力,。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性,，以德服人，以理服人,。

三,、德育理念：

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四,、奮斗目標(biāo)：

有目的,、有計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺,，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

五,、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

(二)狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

(三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù),、奧數(shù),、舞蹈體育、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，做出成績。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由他律逐漸向自律過渡,。

(五)少先隊(duì)工作中,，落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),，讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。

六、工作措施：

(一)加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話,、班隊(duì)課,、小型體育競賽、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié),，使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用思想品德課，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該做什么,。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系，做好家長的工作,，樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果。

(三)形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(四)經(jīng)常召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級,。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生給予教育。

一,、 指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本,、德育為先，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。堅(jiān)持突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效的原則,，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的中心工作,，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作,。

二、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的小升初夯實(shí)基礎(chǔ),。

3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，為學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級示范學(xué)校做出努力,。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四,、工作原則

1,、發(fā)展原則，既創(chuàng)造條件,，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展

2,、民主原則，組內(nèi)的工作互相商量,，討論決定，有問題求大同存小異,，探討解決,。加強(qiáng)組內(nèi)的合作，形成合力,。

五、主要工作：

(一) 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

1,、加強(qiáng)年級班干部的思想建設(shè),，要轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng)。

2,、做到資源共享，共同進(jìn)步,。

(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化關(guān)心他人、誠實(shí)守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3,、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。

(三)抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班干部會(huì)議,，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

4,、舉行一次家長會(huì),，力爭家校互動(dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,。

(四),、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1,、抓班級建設(shè)工作,，使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(huì)(每月不少于2次)，培養(yǎng)小干部工作能力,。

2,、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容，每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,，要精心設(shè)計(jì),，創(chuàng)出特色,。

3、和少先隊(duì)爭章活動(dòng)結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題,，評選優(yōu)秀隊(duì)員。

4,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選創(chuàng)安先進(jìn)班集體內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：

(1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,，張貼在墻上,。

(2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,、必記錄、周一上交記錄,，組長檢查,。

(3)、每月評選年級安全標(biāo)兵3名,，進(jìn)行表彰。

5,、開辟家長學(xué)校論壇

(1) 本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，而且開辟家長論壇,，聘請專家講座,，解決家長在育子過程中的困惑。

(2) 各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性,。

6、建立各班個(gè)別生檔案,，

(五),、具體工作：

二月：常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

三月：唱響國歌,、文明禮貌主題教育月

結(jié)合文明禮儀伴我行主題活動(dòng),，全校開展國歌是我心中的驕傲，唱響國歌主題活動(dòng),。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌。

2,、征集校園安全公約,。

3,、六年級大隊(duì)干部競選

四月： 進(jìn)行年級文明禮儀知識(shí)競賽

五月：1、全校歌詠比賽 2,、學(xué)童謠,、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)

六月：召開學(xué)生代表座談會(huì),，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

慶祝六一國際兒童節(jié)。