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2023年八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 04:09:03
2023年八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-10-11 04:09:03     小編:筆硯

圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗(yàn),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

本學(xué)期我還是擔(dān)任八年級1班,、2班、3班,、4班,,這四個(gè)班的政治教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。因此,,我對教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心向本科組有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),尤其是我們組長的大力支持下,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我在教學(xué)方面取得很大的進(jìn)步。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié):

從總體看,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,制訂教學(xué)計(jì)劃,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。在繼續(xù)推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),收到了較好的效果,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我認(rèn)真做到一下幾方面:

剛剛走上工作崗位,我一點(diǎn)都不敢怠慢,因?yàn)槲疑钌疃脤W(xué)識是無止境的,。我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材,、大綱、教法,,了解了教材的基本思想,、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握了知識的邏輯,,就本冊教材的教學(xué)做了全盤計(jì)劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。

一年多以來,,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,,努力做好教學(xué)工作,,尤其在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n

備課好課是上好課的前提,,因此在每次課前我都認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,注意因材施教,。在教學(xué)中注意弱化難點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。規(guī)范書寫教案,,從復(fù)習(xí)提問,、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)。在教學(xué)方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學(xué)理念,,加強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)與感悟部分,,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標(biāo)達(dá)成更有成效,。課后并不斷反思?xì)w納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認(rèn)真去改正。

2,、認(rèn)真上課

課堂是學(xué)生的主陣地,。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,。所以每堂課都爭取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦。在教學(xué)方法上我以啟發(fā)式教學(xué)為主,,堅(jiān)持“學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路,注重講練結(jié)合,,并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,,拓展學(xué)生思維。使學(xué)生主動(dòng)積極的參與到課堂活動(dòng)中去,,共同提高班級的成績,。

3、適當(dāng)布置作業(yè)

上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),,但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),,通過作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。并認(rèn)真總結(jié)每次考試,,在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、努力做好培優(yōu)扶差工作

本學(xué)期,,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項(xiàng)措施,。對于弱學(xué)科的同學(xué),,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進(jìn)行輔導(dǎo),;而對于后進(jìn)生,,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識對他們進(jìn)行輔導(dǎo),。

工作之余,,我還潛心進(jìn)行教學(xué)研究,研究教材教法,,積極投生到教學(xué)改革中,。在本校的有效教學(xué)論文和課件評比中也取得良好的名次;曾多次擔(dān)任本校示范課的教學(xué)工作,,得到聽課教師的一致贊譽(yù),;20xx年在市里的初中思想政治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。

由于本人剛參加工作不到兩年來,在取得上述成績的同時(shí),,還存在不足之處,。比如:在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高,,教學(xué)研究工作方面還不夠到位等等,所有這些不足,,都還有待于自己去努力,。我相信,只要自己有決心,,一定可以將自己這些不足改掉,,爭取更大的進(jìn)步!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

本期擔(dān)任了八年級四個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事大力支持下,,取得可喜的成績。現(xiàn)匯報(bào)如下:思想道德方面,,作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會議,;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),;顧全大局、服從學(xué)校教學(xué)安排,,屬于滿工作量,;熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí)、請教,,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。

知識能力方面,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,不斷鉆研業(yè)務(wù),,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1,、知識更新,。了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,,并且能夠引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí),,多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

2、教育,、教學(xué)能力,。首先,能認(rèn)真把握教材把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。其次,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。再次,,尊重學(xué)生,,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,,因而也得到了學(xué)生的尊重,。

通過這些努力,我所教班級在考試中取得了較為優(yōu)異的成績,,差生數(shù)量明顯減少,,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,,自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高。

當(dāng)然,,我知道工作中還存在很多不足,,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我會努力做好本職工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,多下功夫提高自己的教學(xué)水平,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲,!

作為科任教師的我,不敢懈怠,,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽同課組各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。盡力做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。在實(shí)施教育教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生有自己的感受和見解,堅(jiān)持每節(jié)課都有機(jī)會讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,,個(gè)別代表總結(jié)發(fā)言,。重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新,、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,,諄諄善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng),,創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì),,有較好的生活素養(yǎng),。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)其自信心,,積極面對人生,。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

1,、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2,、抓住重難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

3,、要多給學(xué)生討論發(fā)言的機(jī)會,,對于學(xué)生見解少批評,,鼓勵(lì)他們多思考、多交流,學(xué)會與同伴分享自己的思考成果,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和對生活的積極性,。

4,、自己最了解真實(shí)的自己,,學(xué)到新知識點(diǎn)時(shí),讓學(xué)生對照著比較自己是否存在著不足,,如何改進(jìn),,這樣的方法使學(xué)生更快速成長,比老師或同學(xué)給他指不足跟改進(jìn)方法更有效,,做到事半功倍,。

2、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué),;積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),;在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進(jìn),;各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟,?!敖馃o足赤,人無完人”我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取同事前輩的教誨,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,,努力提高自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我也相信有耕耘總會有收獲,!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,,彭扶貧,、向云萍四位老師組成。不同的工作經(jīng)驗(yàn)讓我們四位老師在工作過程中能取長補(bǔ)短,、相互配合,,激發(fā)更大的潛力。在領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的悉心指導(dǎo)和關(guān)注,,給了我們莫大的支持和鼓勵(lì),,從而使思品教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新,有了更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

(一),、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù),。

即將過去的一學(xué)期,,政治備課組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圓滿地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項(xiàng)任務(wù),。全組老師積極支持學(xué)校工作,,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃。主動(dòng)撰寫教研教改論文,。認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課,。積極落實(shí)教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),并取得了較好的效果,。

(二),、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué),。

本備課組的成員都認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,,既備教法又備學(xué)法,,落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。本備課組堅(jiān)持按時(shí)集體備課,,討論授課的方法,,能夠做到目標(biāo),進(jìn)度,,作業(yè),,測試的統(tǒng)一,在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,,講述對教材的理解,,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法,。然后大家研討,、交流,最后集思廣益,,確定統(tǒng)一的教案,,再由各個(gè)老師針對班級實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,,我們相互取長補(bǔ)短,,不斷提高自身的教學(xué)水平。

(三),、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,,注重相互交流探討。

本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,,共同提高備課效率,。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革,政治備課組堅(jiān)持相互聽課,,當(dāng)面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對性的交流意見,,提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,,除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外,我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問題,,研討教法,,互相切磋,共同提高,。同事們通過討論,,不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼,。

(四),、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,。

本備課組的老師投入了大量的時(shí)間和心血,,利用輔導(dǎo)課和其他課余時(shí)間,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,把學(xué)生“你不教我不懂”引導(dǎo)成“你不教我也懂”,,讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、查找資料,、自學(xué)教材的習(xí)慣,,提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

(五),、立足初二,著眼初三,,目標(biāo)明確,,穩(wěn)打穩(wěn)扎。

不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),,嚴(yán)格按高考要求講授知識,、考核學(xué)生,堅(jiān)持隨堂檢測、一節(jié)一練,、一課一考制度,,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,,扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范,。此外我們集思廣益,分工合作,。

(一),、個(gè)別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況,。

(二),、開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高,。

(三),、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象,、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高,。

(四)、老師缺少“走出去”的機(jī)會,,一味的在家里閉門造車,,一學(xué)期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進(jìn)步不快,。希望今年能有更多“走出去”學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

(一)、更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),,特別是從備課組成員的思想入手,,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精,。同時(shí),,要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進(jìn)政治課教學(xué),。

(二),、加強(qiáng)校際交流,互通有無,。強(qiáng)化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí),,掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ),。

(三),、使備課組內(nèi)的教研,、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,通過討論,、交流,,使備課組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高,。

(四),、加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,,為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力,。

總之,這學(xué)期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,,且大膽推陳出新,,在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學(xué)中,,我們備課組將始終堅(jiān)持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),不斷創(chuàng)新,,將工作做得更好,!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)就一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

能夠全面落實(shí)教育教學(xué)方針,,實(shí)施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點(diǎn)的文件精神和我校的教學(xué)工作計(jì)劃。堅(jiān)持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學(xué)生,。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,,積極倡導(dǎo)思想品德教育的實(shí)踐性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實(shí)踐能力,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈:采用新教法,樹立新理念,。為了能夠把相關(guān)知識運(yùn)用自如,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的,,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》,、《中小學(xué)素質(zhì)教育》,、《思想政治教育》等相關(guān)書籍,。備課中沒有放過一個(gè)疑問,真正做到一絲不茍,。

2,、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情,、和藹,、輕松、認(rèn)真,、合作的態(tài)度去面對學(xué)生,。課堂上,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,,適時(shí)引導(dǎo),,積極鼓勵(lì),參與合作,,激發(fā)思維,,指導(dǎo)探究,注重實(shí)踐,。能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)探索,,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一。

3,、及時(shí)有效搞批改:雖然思想品德課作業(yè)并不多,,但是我認(rèn)為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個(gè)討論題或者是實(shí)踐題還是必要的,這樣才能真正做到學(xué)以致用,,使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,,同時(shí)也能進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,,實(shí)踐證明教育效果很好,。

4、思想輔導(dǎo)時(shí)時(shí)做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、法律,、紀(jì)律、人格,、心理等方面的教育,。無論是在生活中還是在教學(xué)中,我能時(shí)刻關(guān)注有關(guān)保護(hù)未成年人健康成長的事例,,做到適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,,并且隨時(shí)回答學(xué)生疑問,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生行為,。真正做到時(shí)時(shí)處處在教育,。

作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名合格的人民教師,。一學(xué)期來,,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,,從未違反一次校規(guī)校紀(jì),。相反,我卻能以飽滿的熱情,,積極的態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個(gè)時(shí)期學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。自始自終恪盡職守,,在本職工作崗位上默默的工作著,、實(shí)踐著、奉獻(xiàn)著,。

一學(xué)期來,,積極參加各級各類的教研活動(dòng),尤其是中學(xué)思想品德教師研討會和新課改培訓(xùn)會一次不落的參加,,使我受益匪淺,。總之,,一學(xué)期來,工作雖然很辛苦,,但也充滿了歡樂,。這里有成績也有不足。在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。盡管我已是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年,,學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識,。但是,面對當(dāng)今科技如飛的年代,,面對教材不斷革新的事實(shí),,我仍要不恥下問,向他人學(xué)習(xí)所長,,用以補(bǔ)己之短,,要積極參加教研活動(dòng),多方面涉獵各種知識,,豐富自己,,貼近學(xué)生,,爭取下學(xué)期更大的收獲。

政治教學(xué)年度工作總結(jié) | 政治教學(xué)年終工作總結(jié) | 政治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二級二個(gè)班的政治科任老師,。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),。

首先作為科任教師,應(yīng)該認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和平衡課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

其次在教學(xué)過程中,,時(shí)時(shí)刻刻不忘記在課堂教學(xué)中貫徹新課標(biāo)的理念。針對八年級教材的特點(diǎn)以法律知識為主,,我特意認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法學(xué)基礎(chǔ)理論》,、《中華人民共和國民法通則》等相關(guān)的法律書籍,在課堂教學(xué)中穿插了大量的案例分析,,讓學(xué)生通過案例來學(xué)習(xí)法律,,掌握法律的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用的目的,。同時(shí)大量安全的涉入,,使學(xué)生的興趣大增,學(xué)習(xí)的積極性得到了極大的提高,。有時(shí),,學(xué)生在課堂上還會主動(dòng)提出一些生活中的法律問題,,我在課堂上向?qū)W生們一一解答。

再者教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

最后作為教初二政治課的老師,,要明白自己對教材的`生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,。但相信在以后的教學(xué)工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,還會多下功夫相信有耕耘總會有收獲,!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

時(shí)光如白駒過隙,匆匆而逝,,回首本學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、樁樁件件,雖已經(jīng)成為了歷史,,但追憶以求自勵(lì),。

一、德育方面:深知,,教育育人,,以德為先,熱祖國,,人民,,堅(jiān)決擁護(hù)中國———的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議,,政策法規(guī),,努力提高自己的政治思想水平。自己是一個(gè)黨員,,所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行,,在各方面做教師的表率。

十七大召開后,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際撰寫論文,,經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔,,成為我區(qū)教育系統(tǒng)十七大宣講團(tuán)的成員之一,宣講稿被區(qū)教育委員會副書記朱炎偉稱贊為,我記得再清楚不過的是:第一天(—年年12月4日)出去,,正是查出我母親身患肺癌晚期,,沒有幾個(gè)月的時(shí)間了,12月21日我母親就離我們而去,,這是我做兒子萬萬沒有想到的,,但是為了完成政治任務(wù),我調(diào)整好情緒,,積極參加到宣講中,,到中山學(xué)校、賈市,、杜市,、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,,建設(shè)創(chuàng)新型國家》的演講,,所到之處,都受到廣大教師的好評,,我深感欣慰,。

二、教學(xué)方面:作為一名政治教師,,又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長,深知責(zé)任重大,,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈,。工作放在首位,,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,,研讀近幾年各地中考試題,,緊跟中考試題節(jié)奏,把握中考脈搏,。每周共三個(gè)教案,,都認(rèn)真撰寫,力求創(chuàng)新,,不落俗套,,不求應(yīng)付了事。

明知任重而道遠(yuǎn),,努力學(xué)習(xí),,多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料,,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì),、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,、十七大報(bào)告……),,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語言,,旁征博引,注意相關(guān)知識的結(jié)合,,在重點(diǎn)知識上多想辦法設(shè)置新情境,,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,。在講授知識的同時(shí),,結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀的教育,。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,,做到以學(xué)生為鄰,,以學(xué)生為伴,以學(xué)生為友,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材、備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。

增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

三、出勤方面:遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,強(qiáng)化時(shí)間觀念,,深信:“業(yè)精于勤而荒于戲”的道理,以工作為第一大事,,學(xué)習(xí)為當(dāng)前之重任,,嚴(yán)把時(shí)間關(guān),不早退,,不遲到,。不管是公假還是個(gè)人的事假都事前履行好請假手續(xù),堅(jiān)決不請霸王假,。全年共請了四天必須性事假,。

四,、教研方面:工作放在平時(shí),積極主動(dòng)完成當(dāng)天的教學(xué)工作,。利用課余時(shí)間,,自學(xué)教育教學(xué)理論和電腦知識,并積極學(xué)習(xí)鉆研知識,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真參加聽課(全年達(dá)到28節(jié)之多,為全校第一),、說課,、評課活動(dòng),積極發(fā)言,,結(jié)合本組教研課題,,組織教學(xué)。

還帶頭撰寫論文,,本學(xué)年就有一篇獲—區(qū)教育學(xué)會一等獎(jiǎng),、有一篇獲—區(qū)教委二等獎(jiǎng)、一篇獲—市教委二等獎(jiǎng)一篇獲—市教委三等獎(jiǎng),、一篇在《當(dāng)代重慶教育論文大系》(由—市教育委員會和—民族出版社出版,,—市教育委員會主任彭智勇主編,我區(qū)教育委員會主任關(guān)建華任編委,,全國公開發(fā)表,,編號為isbn7-5367-2938-3/g。596)公開發(fā)表,。

“沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”,回首本學(xué)年,,心中多了一些經(jīng)歷,,多了一些理性。時(shí)間在慢慢流逝,,我們在慢慢變老,,但我并不象有的同志說的那樣:人滿四十就老了,其實(shí)20歲參加工作,,60歲退休,,40歲正是工作的黃金時(shí)間段,經(jīng)驗(yàn)較為豐富,,精力也比較充沛,,為要人未老,心先老了?人是要發(fā)展的,,成績也好,,失誤也罷,,只代表了過去;現(xiàn)實(shí)就在眼前,正視現(xiàn)實(shí)吧;為了明天更好,,我還得不斷努力,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

本學(xué)期擔(dān)任七年級六個(gè)班的政治科任。作為科任,,我將認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課,,經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為七年級政治課的老師,,明白自己對教材的生疏,,我會在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,盡量采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,多做思想工作,,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

1.制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)浜眯率谡n和復(fù)習(xí)課,,培養(yǎng)尖子生,提高中等生,,幫助差生,。我將會在教學(xué)工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,,多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。那么,,取得更好的成績應(yīng)該是指日可待之事,。

2.抱著為父母分憂的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我也會運(yùn)用多種技巧教學(xué),。在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,,“興趣是最好的老師”!

在上學(xué)期的工作中,,我取得了一定的成績,,在本學(xué)年,,我將再接再厲,爭取更大的勝利,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇八

政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,,更要有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果,。今天本站小編給大家為您整理了八年級政治教師教學(xué)工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。

政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,,更要有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向,,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。同時(shí)要從各方面提高自己的能力,,迎接新形勢的挑戰(zhàn),。本人就本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

首先,,我非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),。近幾年來,我狠抓鄧小平理論的學(xué)習(xí),,研讀鄧小平文選,,并寫學(xué)習(xí)體會。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的有關(guān)文件,,提高自己對德育工作的重視,學(xué)習(xí)全教會精神和關(guān)于教育問題的講話,。學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育等,,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,。

其次,,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導(dǎo),,與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,,通過觀摩,聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步,。同時(shí),,積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)新課改理念和方法,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三,、完善教學(xué)過程,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,,活動(dòng)在后,。每學(xué)期開始,在備課組討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,,然后再由教研組根據(jù)縣校的

工作計(jì)劃

制定教研組工作計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式,。

(2)能夠堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課,,并認(rèn)真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。

堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課制度,,一起鉆研教材,,研究教法。在備課過程中,,我堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,,做到既備教材又備人,。十分注重資料的積累,,把報(bào)刊雜志上有用的信息以剪報(bào)形式收集起來,作為備課資料,。平時(shí),,又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,,總結(jié)每次課的得失,。

(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

在幾年的教學(xué)實(shí)踐中,,總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,,積極制作多媒體

課件

,使圖,、文,、聲、像融為一體,,增進(jìn)了教學(xué)效果,。

(4)嚴(yán)格規(guī)范按照備課組來進(jìn)行命題和閱卷。

考試,、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),,這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,,保證命題的客觀與公正。為此,,每次命題組卷做到交叉,,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,,明確各知識點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,,使平均分較為合理,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,,然后做好試題講評分析,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面,,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評,及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。

由于重視了教學(xué)過程的研究,,找到適宜的教育策略,學(xué)生的思想道德水平有一定的提高,。同時(shí),,學(xué)生的政治成績也有了提高,實(shí)現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績雙豐收,。

一,、德育方面:深知,教育育人,,以德為先,,熱愛祖國,愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),,努力提高自己的政治思想水平,。自己是一個(gè)黨員,所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行,,在各方面做其他教師的表率,。

xx大召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加培訓(xùn),,結(jié)合實(shí)際撰寫,經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔,,成為我區(qū)教育系統(tǒng)xx大宣講團(tuán)的成員之一,,宣講稿被區(qū)教育委員會副書 記朱炎偉稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天(20xx年12月4日)出去,,正是查出我母親身患肺癌晚期,,沒有幾個(gè)月的時(shí)間了,12月21日我母親 就離我們而去,,這是我做兒子萬萬沒有想到的,但是為了完成政治任務(wù),,我調(diào)整好情緒,,積極參加到宣講中,到中山學(xué)校,、賈市小學(xué),、杜市小學(xué)、慈云學(xué)校等作題為 《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,,建設(shè)創(chuàng)新型國家》的演講,,所到之處,都受到廣大教師的好評,,我深感欣慰,。

二、教學(xué)方面:作為一名政治教師,,又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長,深知責(zé)任重大,,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈,。工作放在首位,,積 極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,,研讀近幾年各地試題,,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏,。每周共三個(gè)

教案

,,都認(rèn)真撰寫,力求創(chuàng)新,,不落俗套,,不求應(yīng)付了事。

明知任重而道遠(yuǎn),,努力學(xué)習(xí),,多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì),、團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、xx大報(bào)告……),,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課 上錘煉語言,,旁征博引,注意相關(guān)知識的結(jié)合,,在重點(diǎn)知識上多想辦法設(shè)置新情境,,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,。在講授知識的同時(shí),,結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)狀,對學(xué) 生進(jìn)行世界觀,、人生觀的教育,。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,不放棄每一個(gè)學(xué)生,做到以學(xué)生為鄰,,以學(xué)生為伴,,以學(xué)生為友。

不經(jīng)意間,,一學(xué)年很快就過去了,。開學(xué)時(shí)面對這屆初二學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到學(xué)校的高要求,,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重?,F(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個(gè)不長不短的暑假,,可以喘一口氣,,停下來寫一個(gè)工作小結(jié)。

因?yàn)樽约荷砩系膯栴}很多,,所以一直不敢做自我小結(jié),。其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,,這樣人才能進(jìn)步,。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧,。還有個(gè)致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,,其實(shí)有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義,。

當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,,除了上面認(rèn)識上的進(jìn)步之外,,我特別注重自己平時(shí)的言行,不該說的話,,不該說的對象,,我放在心里面。同時(shí),,我知道一個(gè)人在工作上不可以馬虎,,我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,,這是做人的本分,。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無論遇到什么困難,,遭到什么挫折,,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時(shí)候我會瞎說,,雖然比以前少了很多,,但還是有,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,,我只想平平安安的過日子,,我從來不追逐名利),總之,,我挺過來了,,取得了不錯(cuò)的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,,我雖然只是配角,,但也盡了自己的一份力。

下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,精講精練,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補(bǔ)充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題,,增強(qiáng)他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),,讓他們也能學(xué)好政治,從而使整個(gè)班級政治成績逐步上升,。

成績只能代表過去,。教學(xué)恰似旅行,,一年一處風(fēng)景,我會效仿玄奘西行,,誓取真經(jīng)而返,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇九

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個(gè)班的政治科任,。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

政治教學(xué)論文

高一政治教學(xué)工作總結(jié)

高一政治教學(xué)工作總結(jié)

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)2-中學(xué)政治工作總結(jié)

八年級下冊思想品德工作總結(jié)

政治教學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

高中時(shí)期政治教學(xué)時(shí)事政治分析論文

淺談初中政治教學(xué)論文

高二思想政治教學(xué)工作總結(jié)

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,,在此我對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1)備課方面

深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),,是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個(gè)步驟。因此,,堅(jiān)持每周開展一次備課組活動(dòng),。每次活動(dòng)制定每個(gè)單元的主講人,主講人備課前一定要認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,,針對不同層次的學(xué)生,研究如何實(shí)施分層教學(xué),,滿足不同層次學(xué)生的需要,,切實(shí)做到面向全體,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系,。然后在教學(xué)這一單元前一周的備課組活動(dòng)時(shí),主講教師先對這一單元的教材,、教法,、重點(diǎn)、難點(diǎn)等進(jìn)行集體研討,,以便組內(nèi)教師準(zhǔn)確把握教材,,采取適當(dāng)教法。接著,,其他老師補(bǔ)充自己對單元的看法意見,,融體智慧。最后,,每位教師結(jié)合自身的教學(xué)習(xí)慣,、班級學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)行獨(dú)立的備課、修改,。力爭做到備課組內(nèi)集體備課,,統(tǒng)一備課。

2)上課方面

抓好教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效益,。以“聚焦有效教學(xué)”為重點(diǎn),努力追求真實(shí),、高效的課堂,。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑,、主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓學(xué)生有自主探索、合作交流,、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中掌握,。

3)作業(yè)方面

備課組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提,并要求作業(yè)有層次性,,要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),,要有層次性,。同時(shí)也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣,批改作業(yè)要有時(shí)效性,,針對性,,及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,適時(shí)選擇面批作業(yè)的形式,,注意以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,。

4)聽課方面

除了教研組內(nèi)的公開課,備課組內(nèi)也積極開展相互聽課的活動(dòng),。利用空課的時(shí)間多聽課,,認(rèn)真做好記錄,加強(qiáng)課后的集體評課活動(dòng),。力爭能在聽課中獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,幫助到自己的教學(xué)成長。

5)開展輔優(yōu)補(bǔ)差方面

每個(gè)班都有一些尖子生,,也有不少學(xué)習(xí)困難生,。所以備課組內(nèi)要開展輔優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要從有利于每位學(xué)生健康成長的高度出發(fā),認(rèn)真,、切實(shí)作好對個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生必須要降低要求,為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識,,要使其明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力使其跟上其他同學(xué),,并樹立起自信心;對學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

以上是我對一學(xué)期來的簡單總結(jié),,有進(jìn)步有收獲也有不足。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),,爭取做得更好,!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一

本學(xué)期,是8年級學(xué)生迎戰(zhàn)中考的最后一個(gè)學(xué)期,。為保持與超越我校中考一貫的—省第一的成績,,所以這個(gè)學(xué)期我的工作重心放在畢業(yè)班。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、本學(xué)期完成的教學(xué)任務(wù)

根據(jù)中考的要求和以往的經(jīng)驗(yàn),,圍繞教輔資料,分三輪復(fù)習(xí):

第一輪,,完成七年級至九年級五本書的教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)

第二輪,,知識梳理與整合,形成知識體系

第三輪,,專題復(fù)習(xí)與時(shí)政熱點(diǎn)學(xué)習(xí)

二,、輔導(dǎo)中的收獲

備課、上課,、聽課,、作業(yè)、輔導(dǎo),,作為教學(xué)常規(guī)的主要五項(xiàng),,能自覺做到認(rèn)真落實(shí)。其中在為學(xué)生輔導(dǎo)中,,讓我加深了對“耐心與愛心”的理解,。

九年級每一次考試后,x主任都會帶領(lǐng)全體九年級老師認(rèn)真分析試卷,、分析學(xué)情,、制定未達(dá)標(biāo)的目標(biāo)生輔導(dǎo)計(jì)劃,。付出愛心,用耐心傾聽花開的聲音!我想起曾在網(wǎng)上看到的一句話:教書就是一場暗戀,,你若不離不棄,,我必生死相依,你若自我放棄,,我仍不遺余力,。雖然有些凄慘,但真的是這么回事,。

三,、家校聯(lián)系中的收獲

從九年級下學(xué)期開始,我嘗試著主動(dòng)跟家長聯(lián)系,,告知孩子的學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況,遇到問題請教家長,,一起商量對策,。相對減輕了我的教學(xué)工作,也讓我收獲滿滿,。通過家長的代為表揚(yáng),,孩子感受到老師的關(guān)注與關(guān)心,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,。通過從家長哪里得到的信息,讓我了解孩子們生活中的一面,,也讓我能更加寬容對待孩子的任性和一些小情緒,。家校聯(lián)系,如果從七年級開始效果會更好,,現(xiàn)在我已經(jīng)在七八年級開始實(shí)驗(yàn),。

四、今后仍需努力的地方

1,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),。

加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,其主要工作是在常規(guī)教學(xué)中逐步落實(shí)與最后的專項(xiàng)實(shí)施,。從期末考試情況分析,,七年級做的不夠好,所以今后教學(xué)中要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、做好學(xué)生評價(jià)分析與心理輔導(dǎo)工作。

在每一次的教學(xué)與考試分析之后,,要經(jīng)常性地分析學(xué)生與學(xué)情,,適時(shí)適度地對學(xué)生進(jìn)行良性的等級分析與評價(jià),并不斷地采取各種方法與方案鼓勵(lì)學(xué)生更好地追求進(jìn)步;同時(shí),對個(gè)別學(xué)困生進(jìn)行有必要性的心理輔導(dǎo),。

3,、開展豐富的課堂活動(dòng)。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,這學(xué)期我在新聞播報(bào)的基礎(chǔ)上,還設(shè)置了“課堂辯論賽”活動(dòng),,七年級開展了2次,,八年級開展了1次,效果還不錯(cuò),。類似的課堂活動(dòng)以后還可以多開展些,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二

這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(1)(5)(6)三個(gè)班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

備好課是上好課的前提和保證。盡管我已工作了十多年,,但在新課改教材面前仍然是新手,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。同時(shí),,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,,在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化,;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化,;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,多與他們談心,;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,在和學(xué)生交談時(shí),,對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,,讓他們敢說話,說真話,,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,,改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之,,時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去,,總體來看,,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的幫助下,,在本人的刻苦努力下,,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,我相信有耕耘總會有收獲,!

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