計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,,為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇一
(一)目標(biāo)計劃:
1、能高高興興上幼兒園,,了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,,能聽信號走成圓圈,。
3,、認識幼兒園里的人和自己的同伴,,認識幼兒園的環(huán)境。
4,、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,,愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。
5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
6,、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流,。
7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,,并對它們感興趣,。
8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作
1,、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,;
2、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。
3,、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,,并在活動中熟悉同伴,,遵守活動常規(guī)。
(三〉家長工作
1,、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,,向家長進行問卷調(diào)查。
3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4,、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
(四)教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃,。
2,、研究制定課題方案。
3,、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃,。
4,、參加年級集體備課活動。
(一)目標(biāo)計劃:
1,、不怕生,,愿意與教師、同伴接觸,。
2、學(xué)會自己進餐,餐后會漱口,、擦嘴,,并放好餐具和椅子,。
3,、在游戲活動中,學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語,。
5,、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。
6,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名。
7,、喜歡和老師一起看圖書,。
(二)保教工作
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,,大膽講述。
2,、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。
(三)家長工作
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2,、完善“接送卡”的使用制度,。
(一)目標(biāo)計劃:
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣,,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。
2、對桌椅要輕抬,、輕放,不拖桌椅,。
3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。
4,、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望,。
5,、能朗誦簡短2—3首兒歌,。
6,、用自然音唱歌,,吐字清楚,學(xué)會唱3,、4首歌曲。
7,、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作:
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容,。
2、做好家長訪園日的各項工作準(zhǔn)備,。
(一)目標(biāo)計劃:
1,、能注意聽老師講話不插嘴,。
2,、在老師的指導(dǎo)下,,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。
3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌,;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑,、安靜、的歌曲,,并按節(jié)奏拍手。
(二)保教工作:
1,、個人活動,、小組活動、集體活動相結(jié)合,,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
2,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園,。
(三)家長工作:
1,、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識,。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,并做好家訪登記,。
(一)目標(biāo)計劃:
1、具有初步的安全意識,,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳,、鼻、口里,。
2、知道冬季防寒保暖知識,。
3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
4,、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。
5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。
能朗誦簡短5—6首兒歌,,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,,知道一頁一頁地看書。
6,、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小,、長短,、等)的顯著差異,。
7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓,、團圓、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。
8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作,。
(二)保教工作:
1,、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,一日作息制度,,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,,程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2,、對幼兒的作品進行展示。
(三)家長工作:
1,、寒假做好幼兒安全工作,,提高幼兒的安全意識,。
2、做好幼兒全面家訪工作,,聽取家長的意見和建議。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇二
在《石頭大玩家》這一主題中,,我們將會以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,,在豐富多樣的活動中,,幼兒萌生了對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,。《下雨的日子》,,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗,、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,,幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察,、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。
洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子,。繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋,,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘,。
將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,,供幼兒欣賞、觸玩,,并隨時豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛,。
與孩子一起去山上,、石堆,、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書,了解各種各樣的石頭,,擴展經(jīng)驗。和孩子一起收集不同色彩的石子,,清洗干凈并放進罐內(nèi),。將罐置于陽光可以照到的地方,,觀察反射的顏色。雨天里,,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,,豐富孩子的經(jīng)驗。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化,。
石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固,。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な?。帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,,聞一聞雨后的味道,,感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。觀察蒸發(fā),。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇三
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
本班目前幼兒共27人,,其中包括2名新生,男17人,,女10人,,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,,喜歡聽故事,念兒歌,,玩各種語言游戲,,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,,缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等,。
在教師方面,我們班還是由我和大胡,,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯,。
身體發(fā)展方面:
1、組織體育集體活動,,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,、
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,養(yǎng)成愛清潔,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣、
認知發(fā)展方面:
2,、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,,愛提問,從不同的角度分類,,比較事物的細微差別與相同,,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念,。
社會性發(fā)展方面:
1,、禮貌:
先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。
2、課堂活動紀(jì)律:
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣:
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
1、照顧好幼兒的一點兩餐,,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。
2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,,促進幼兒發(fā)展,。以上就是我的個人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,,餐前,午睡前的午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。
目的,;做好家長工作,提高家園共育的效果,。
1、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況,。
2,、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系,。
總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結(jié)一致,,同心協(xié)力把把班級工作做好,,爭取取得更好的成績,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇四
本月的大班工作計劃:
1,、幫助幼兒了解文具的種類,,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢,。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,,并對植物生長過程有探究的欲望,。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能,。
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2,、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
1,、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿,。
2、組織春游活動,。
1、與幼兒一起閱讀,,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性,。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天,。
1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
2,、國畫,、電腦語言活動《下雨啦》。
3,、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》,。
4,、科學(xué)活動《春天的.日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》,。
1、找春天,,了解春天,。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
2,、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動,。
3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
4,、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
5,、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。
6,、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》,。
1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望,。
2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動,。
3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》,。
4,、科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。
5,、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。
6,、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。
1,、組織春游。
2,、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。
3,、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動,。
4,、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇五
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行"六一"體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二,、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三,、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置"彎彎繞繞天地",,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
2.布置"我找到的空氣"墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇六
1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行“五一”體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇七
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),,參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感,。愿意主動、積極地參與閱讀活動,。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣,,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋,、接球。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認梯形,。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助,。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征,、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的'優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
1.引導(dǎo)幼兒主動關(guān)心家庭成員,,鼓勵幼兒主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地使幼兒多聽錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
3.家中有客來訪,,使幼兒參與接待,,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,,引導(dǎo)幼兒形成正確的態(tài)度和交往能力。
1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所,。
2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇八
??三月份:
??1、熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。
??2,、各班制定出教學(xué)計劃。
??3,、各班早操活動正常。
??4,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動,,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
??四月份:
??1,、組織幼兒進行春游,尋找春天,。
??2、各班結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
??五月份:
??1、慶祝五一,,讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們,愛勞動,。
??2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽,。
??3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比,。
??4、準(zhǔn)備六一節(jié)目,。
??5、生活技能技巧比賽,。
??六月份:
??1、慶六一活動,。
??2、開展《爸爸您真棒》幼兒親子活動,。
??3、對家長開放半日活動,。
??七月份:
??1,、做好幼小銜接工作,,帶大班幼兒參觀小學(xué),。
??2、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。
??本學(xué)期,,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),,做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作,。我們會不斷學(xué)習(xí),積極探索,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,相信不久的將來,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,,這里的明天會更加輝煌燦爛。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇九
1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。部分數(shù)的互補和互換。
2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,,體驗加減,、互逆關(guān)系,。
3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮,。
4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進行分類,,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,,學(xué)習(xí)交集分類。
5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,,初步體驗序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系。
6,、教幼兒認識球體,、圓柱體,,能根據(jù)形體特征進行分類,,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系,。
7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,,會向左右轉(zhuǎn)動。
8,、教幼兒認識時鐘,,學(xué)著看整點和半點,,學(xué)習(xí)看日歷,,知道一星期中每天的名稱和順序。
9,、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,,知道它們的值是不同的。
10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。
11,、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)從不同角
度,、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較,、類推、遷移等
方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,,學(xué)會迅速,有條理的擺放,、整理活動材料。
二,、科學(xué)領(lǐng)域
1、對自然界,、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究*,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。
2,、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認識環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生
熱愛大自然,愛護,、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力,。
3、學(xué)會運用多種感官綜合地認識事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類,并通過觀察,、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學(xué)知識和經(jīng)驗。
4,、能積極、主動地參加討論,、探索等活動,具備合作學(xué)習(xí)的意識和能力,學(xué)會用多種方式表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程和結(jié)果,。
5、感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,初步形成科學(xué)概念,。
三、藝術(shù)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,,用畫、剪,、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識,。
4、用自然的聲音唱歌,,用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲。
6,、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;
7,、能根據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格,、不同角色的舞蹈,,并進行創(chuàng)編;
8,、訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式,,表達自己對音樂的感受;總之一切為了孩子,,為了孩子的一切!
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇十
1,、引導(dǎo)幼兒認真抹油防干裂
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時塞好衣服,。
3、給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化。
4,、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,,如:檢查服裝、盥洗,、抹油情況;照顧自然角等,。
1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,,重點:干、水果,;種植及測量,豐富觀察記錄,,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2,、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,,帶幼兒有計劃地了解,,葉子是如何變色的';葉子的形狀,;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等,。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容,。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。
5,、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
1,、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,,落葉比大小,、排序等,。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,,添加倒豆、漏勺漏豆,、夾子夾球等玩具材料,。
3、美工區(qū)添加編織,、剪直線曲線的材料。
4,、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。
5,、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
1,、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,,和落葉制作展示等。
1,、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2,、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3,、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,更好的家園共育,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇十一
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔,、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作,。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮,。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會,。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評,。
8.配合中心做好職稱評審工作,。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作,。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任,、好師徒評選、優(yōu)秀教職工,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
1.小班組區(qū)域活動展示,。(16周)
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮,,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育,。
4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)
5.做好課程資源的整理工作,。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)
6.進行課程總審議與下學(xué)期計劃制定,。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動,。
8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作,。
(一)課題
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書,,并寫好讀后感,,月底上交,。
3.課題階段成果展示交流,,整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬,。
5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,,師德標(biāo)兵,禮儀班集體,、禮儀辦公室。
(二)培訓(xùn)
1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報,、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕),、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座(張峰)
4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:
(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué),、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議,。
8.參加中心課程總審議,。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動,。(16周)
2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”,。
1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,,嚴防食物中毒事件的發(fā)生,。
2.做好滅蚊滅蠅工作,,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫,。
3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃,。
4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學(xué)期開支,、庫存等。
5.加強夏季安全教育,,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作,。
6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議,。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查,、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作,。
10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗,。
12.上報好食堂用量表、食品驗收,、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒,、體弱兒跟蹤管理一次,。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次,。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析,,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作,。
18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作,。
19.設(shè)備、儀器,、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品,。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作,。
22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書,。
23.安排好暑期值班。
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,,發(fā)放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮,,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選,。
5.做好家長對幼兒園,、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料,。
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計劃的制定,,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動,。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,,豐富和更新區(qū)角材料。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇十二
一年之際在于春,,當(dāng)春天緩緩向我們走來時候,我們又迎來了新學(xué)期,。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個學(xué)期,也入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。本學(xué)期我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)不足進行調(diào)整,,使每一個孩子都能夠得到全面的發(fā)展。特制定班級工作計劃如下:
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過三年多的幼兒園生活,,每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進步與提高。孩子們經(jīng)過大大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,,但集體觀念較弱。此外,,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感,、自我意識,并取得了一定的成績,。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意,。
對于大大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),,以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習(xí)。
(一)生活方面
1.開學(xué)初,,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦桌子子,、擺板凳、黑板等,,學(xué)習(xí)做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣,。
2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具,、教具,,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
3.在老師的指導(dǎo)下,,能將衣服疊放整齊,。會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,,保持服裝整潔。
4.開展豐富多彩的體育游戲活動,,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,,增強體質(zhì),減少疾病,。
5.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽,。
6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,,并能夠主動的關(guān)心,、參與班級中的環(huán)境及活動,,學(xué)會正確的勞動技能,。如分發(fā)餐具、照顧種植角,、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。
(二)教育教學(xué)方面
1.圍繞“幼小銜接”這一活動,,通過“比一比,誰坐得端正”,、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的孩子”等競賽活動,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過“呼拉圈”等多種比賽活動,,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
2.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,,初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。
3.教學(xué)上采用分組,、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,,做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
4.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人,。
5.環(huán)境教育將以主題墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力,。例如:收集資料,、繪畫、裝飾,、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑。
6.本學(xué)期我們班的游戲重點放在幼兒的交往與材料的運用中,。并將在游戲中投放一定數(shù)量的“加工材料”,很大程度上提高幼兒認識社會角色的能力,。
7.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力,、滿足好奇心、促進彼此交往,、展示特長的舞臺。
8.注意幼兒的個別差異,,使每個幼兒都有較大的提高。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí),。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),以此增加幼兒練習(xí)的機會并提高幼兒的興趣,。
(三)衛(wèi)生保健工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
2、嚴格把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及的記錄工作,,加強檢查,、指導(dǎo),。
3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故,。
4,、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。
5,、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵幼兒多吃,、細嚼慢咽,。
6,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己,。
7,、自我服務(wù)能力進一步增強,,培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,,整理玩具,保持玩具清潔,。
(四)安全工作
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。
1,、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染。杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢,。
2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動,。
4、入廁時,,應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,,互相幫助。
6,、午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。
7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長準(zhǔn)時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,。
8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
(五)家長工作。
1,、通過家長會活動,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,,耐心解答家長的問題,,并記錄分析改進工作,使家園教育更加協(xié)調(diào),。
2、充分發(fā)揮“家長園地”,、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,,讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活、游戲的情況,,使其真正起到“橋梁”的作用。
3,、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
4,、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,。(可以通過電話、介紹書籍,、發(fā)放資料的方式)。
5,、通過生活記錄、面談,、電話、走訪等多種方式與家長交流,。
6、登記幼兒的詳細資料,,尤其是需要特別照顧的孩子。對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足,。
7、對未來園的孩子一定要做到電話問候,,對病重孩子要及時探訪。
8,、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
(六)班級管理
1.認真制訂好周、日計劃,,動靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。
2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表,。
3.管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,,認真檢查門窗是否關(guān)好,,是否靜電,。不讓班級財物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。
4.建立團結(jié),、快樂的合作伙伴,,提倡班級三位老師“思想放松,、工作輕松”的'工作氛圍,。
總之,在這個學(xué)期里,,我要讓每一個孩子都將共同努力,同心協(xié)力,,一起把我們的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為上小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)!
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇十三
在保育方面我們會結(jié)合一日流程,,對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排,。
1.嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度
2.培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力
4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,,飯后收拾餐桌,打掃地面,。
四,、衛(wèi)生保健
1、在安全的基礎(chǔ)上,,保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,,充分讓孩子體驗游戲的快樂,。
2,、安排各種親近自然的活動,,充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣,,在大自然中快樂的成長,。
3,、定期對幼兒的被褥,、毛巾,、水杯、餐具進行清潔,、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。
五,、家長工作
1,、利用多種形式,打電話和家長交流,,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。
2,、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動,,認真傾聽采納家長反饋意見,。
3、定期更換家園聯(lián)系欄,。
4,、慶祝活動時,,讓家長走進班級,貼近孩子的生活,,了解孩子全面發(fā)展的狀況 希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各方面都有所提高,,取得更好的成績,。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇十四
??1、教師在工作之余,,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,,20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計劃,。 以先進的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的定期開展教研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平,。具體如下:
??(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,,同時,積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平。
??(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫,、舞蹈、音樂,、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。
??(2)不斷反思,,善于總結(jié),。
??(3)開展教師相互結(jié)對活動,,相互聽課,,并做好聽課記錄,。
??(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
??3,、加強課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。
??(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫,、舞蹈、手指操,、手指謠,、計算等活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。大班識字達到百字,。
??4,、重視家園共育,解決家長的后顧之憂,。
??(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,,讓每個孩子都有機會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品,,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果,。
??(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),,使家園達成共識,。
??(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。 引領(lǐng)幼兒由認識自然轉(zhuǎn)向認識社會,、認識自我,。關(guān)心朋友,關(guān)愛老人,,愛著身邊的每一個人,,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,,工作計劃《20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計劃》。
幼兒園月份工作計劃大班下學(xué)期篇十五
1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。
2. 配合園部進行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
3.進行班級主題墻飾布置,。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶,、填寫幼兒匯報單,、物品整理等)。
主題活動:《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題活動:《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗夏日的炎熱,,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶,。
主題活動:《我要升小學(xué)啦》
主題目標(biāo):
了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,,激發(fā)做一年級哥哥,、姐姐的愿望,。
1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。
3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。
5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活,。
1.師生齊動手,,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。