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幼兒園大班月份工作計(jì)劃表 幼兒園大班月份工作計(jì)劃(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 16:41:08
幼兒園大班月份工作計(jì)劃表 幼兒園大班月份工作計(jì)劃(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:41:08     小編:飛雪

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇一

1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍,,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要,。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),以石頭為主要的操作材料,,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭,、拼疊石頭等,,讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣,。通過一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知石頭的自然屬性,,也感受到了石頭的人格化特征,。

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,不隨意打斷別人的交談,。

2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,看到垃圾紙屑彎彎腰,。

3、天氣漸熱,,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面。

1,、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營(yíng)造親密,、溫馨的氣氛,,使幼兒接納同伴和周圍的人。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,,供幼兒欣賞、觸玩,,并隨時(shí)豐富展品,。

3、布置石頭造型區(qū),,將孩子們制作的石頭畫展出,,互相欣賞,感受造型美,。

4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?dòng),,使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂,、體驗(yàn)成長(zhǎng),,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

1,、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,,成為孩子的大朋友。

2,、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,,并在幼兒園進(jìn)行展示。

3,、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,,勤洗手、洗澡,、換衣物,,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,,我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,,感受石頭的人格化特征外,還通過故事,、用石頭敲擊節(jié)奏,、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,,從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛之情,。

本月氣溫較高,以晴好天氣為主,,我們提醒家長(zhǎng)注意孩子的穿著,,每天洗澡、及時(shí)更換,。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,,以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,,及時(shí)補(bǔ)充水分,。更換被褥,建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來,。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,,并通過開展各種慶祝活動(dòng),,孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇二

1.積極參與敬老活動(dòng),主動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶(或外公外婆)的關(guān)心與感謝之情,。

2.初步了解重陽節(jié)的名稱,、時(shí)間、來歷及習(xí)俗,。3.體驗(yàn)與爺爺奶奶(或外公外婆)共同過重陽節(jié)的快樂,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí),,并幫助幼兒一起記錄爺爺奶奶(或外公外婆)在家做了哪些事情,。

(二)材料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起制作的寫有祝福語的感恩卡。

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同布置好活動(dòng)室環(huán)境,。

【活動(dòng)過程】,。

一、歡迎爺爺奶奶(或外公外婆),。

(一)引導(dǎo)語:今天是什么節(jié)日,?誰的節(jié)日?九九重陽節(jié)也是敬老節(jié),,讓我們一起和爺爺奶奶外公外婆過節(jié)吧,!

(二)引導(dǎo)幼兒以自己喜歡的方式歡迎爺爺奶奶(或外公外婆),如鼓掌擁抱,、彈奏樂器等,。

二、了解重陽節(jié),。

(一)引導(dǎo)語:重陽節(jié)是怎么來的',?人們?cè)谶@一天會(huì)開展哪些活動(dòng),。

(二)教師講述故事《重陽節(jié)的傳說》,,引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷與傳統(tǒng)活動(dòng),。

(三)師幼共同小結(jié):重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九,,在這天人們會(huì)吃重陽糕賞菊花、登高現(xiàn)在人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),。

三,、與爺爺奶奶(或外公外婆)對(duì)話,。

(一)引導(dǎo)幼兒說一說“爺爺奶奶(或外公外婆)最愛我”鼓勵(lì)幼兒大膽講述爺爺奶奶是怎樣關(guān)心自己的。

引導(dǎo)語:平時(shí)爺爺奶奶(或外公外婆)是怎樣關(guān)心我們的,,誰來說一說,?

(二)請(qǐng)爺爺奶奶(或外公外婆)對(duì)幼兒說一句話,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽爺爺奶奶(或外公外婆)的話,。

四,、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的感恩之情。

(一)幼兒表演節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶(或外公外婆)欣賞,。

(二)給爺爺奶奶(或外公外婆)捶捶背,。

(三)幼兒把自己做的感恩卡送給爺爺奶奶(或外公外婆),祝他們節(jié)日快樂,,并向爺爺奶奶(或外公外婆)說:一句祝福的話,。

【活動(dòng)延伸】。

游戲活動(dòng):請(qǐng)個(gè)別爺爺奶奶(或外公外婆)展示才藝,,讓幼兒知道爺爺奶奶(或外公外婆)有很多本領(lǐng),,增進(jìn)幼兒與他們的感情。家園共育,;請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒將了解到的重陽節(jié)知識(shí)用繪畫,、剪貼或拍照的方式記錄下來。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇三

1,、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì),、握筆的姿勢(shì)、用餐就寢紀(jì)律等方面,。

2,、結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育,。

4,、學(xué)寫簡(jiǎn)單的筆劃。

5,、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包),。

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,進(jìn)行愛國(guó)主義和民族精神教育,。

2、結(jié)合中秋節(jié),,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng),。

3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《我看到了》,、《野豬的城市》,、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》,。

4,、學(xué)寫簡(jiǎn)單的漢字。

5,、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈,。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評(píng),。

2,、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》,、《奇妙的旅行》,。

3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪),。

1,、制作表格讓家長(zhǎng)填寫,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況,。

2,、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目,。

4,、月技能比賽:朗誦比賽。

1,、慶元旦表演,。

2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《平安夜》,、《貝貝的新衣服》,、《甜甜的豆包》、《年》,。

3,、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評(píng),發(fā)放幼兒家園成長(zhǎng)冊(cè),。

4,、假期安全教育。

1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作,。

2,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育,。

3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4,、通過觀察,、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),,在實(shí)踐中,,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn),、想去實(shí)踐,,想去解開心中一個(gè)又一個(gè)問號(hào),順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做好手足口病防控工作,。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求,。

1,、通過在觀察、制作,、實(shí)驗(yàn),、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。

2,、在實(shí)踐的過程中,,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索,、認(rèn)真思考,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、春夏交替,,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),,時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,,知冷熱,。

3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。

1,、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔、吃手指,,咬指甲,。

3、天氣多變,,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。

1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,,搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的,。

2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,,懂得尊重別人,。

3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,,就算睡不著也不去打擾別人,。

1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語言區(qū)。

2,、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。

3,、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理,。

1,、用理解的心態(tài)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,耐心傾聽,。

2,、了解家長(zhǎng)的需求,解答家長(zhǎng)的疑問,。

3,、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的安排工作,。

1,、編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí),開展陽光體育活動(dòng),。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化,學(xué)習(xí)記錄氣溫,。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣,。

4,、進(jìn)行安全演練。

1,、學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服,。

2、在操作簡(jiǎn)單的工具,、用具中有初步的安全意識(shí),。

3、遵守交通規(guī)則,。

4,、會(huì)正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體,。

5,、會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走,。

1,、主動(dòng)提出問題,能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,,積極回答問題,,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點(diǎn),。

2,、自然,、有禮貌地與人交流,能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式,、語氣等)清楚表達(dá)自己的想法,。

3、學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句,。

4,、對(duì)圖形、符號(hào)有初步的觀察和辨別能力,,嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形,、符號(hào)。

1,、了解中國(guó)是一個(gè)多民族,、多文化的國(guó)家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族,。

2,、理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則,能夠做到初步自律,,有初步的社會(huì)公德意識(shí),。

3、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,,知道它們的含義和作用,。

4、能和同伴友好相處,,引導(dǎo)幼兒自己解決問題,。

1、感知,、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn),,熱愛大自然。

2,、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì),,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度,。

3,、認(rèn)識(shí)常見的家用小電器,初步知道其用途,,感受他們給我們生活帶來的便利,,知道使用他們是要注意安全。

4,、練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,,書寫時(shí)努力做到認(rèn)真,、整潔。

5,、學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇四

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,,以保持幼兒的興趣點(diǎn),,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化,、實(shí)踐化,,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

最后,,我們將充分利用家長(zhǎng)資源,,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來,,爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中,,以便,我們的主題開展的更好,。

2,、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,,讓幼兒通過操作感受球體,、正方體、圓柱體的特征,、功能,,比較三體的一同,;蒙氏課安排套筆套、梳頭,、放牙簽,、擠牙膏、夾子夾盤子,、三指抓,、二指抓花生、二指抓木樁等,,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。

3、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,,我們的教具都是新的,,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,,建造出不同的模型來。另外,,我將充分利用其他時(shí)間,,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4,、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),,認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長(zhǎng),。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥,。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。

a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)

d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇五

根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的`大班教學(xué)計(jì)劃如下:

1,、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。

3,、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作,。

4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,,做好3月份各類考核工作,。

5、召開家委會(huì),、膳委會(huì)會(huì)議,。

1、園本課程培訓(xùn),。

2,、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng),。

3,、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。

5,、xx幼兒園之星評(píng)比,。

6、社團(tuán)與工作室活動(dòng):領(lǐng)域研討,。

7,、組織幼兒外出踏青。

8,、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng),。

1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的檢查。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全,。

3,、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,,保證幼兒健康,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇六

在和孩子相處將近三年的時(shí)間里,我看到了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,看到他們健康快樂地成長(zhǎng),,感到無比的欣慰,。六月份,將是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的關(guān)鍵一月,在這一月里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作,讓孩子們能順利地過渡到小學(xué),。

本班幼兒xx名,,其中xx名男生,xx名女生,,xx小朋友是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來的,。大部分幼兒經(jīng)過兩年多的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉,,熱愛的班集體,,能主動(dòng)的關(guān)心班級(jí),,互相幫助,有一定的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,,常規(guī)有一定的進(jìn)步,,做事有條理,,有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,但幼兒之間存在著明顯的差異,,個(gè)別幼兒缺乏自信心,,不能主動(dòng)的大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往,;有的幼兒則活潑好動(dòng),,做事不太認(rèn)真,,常常影響同伴,有的幼兒經(jīng)常重復(fù)模仿別人的答案,缺乏創(chuàng)新,。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心,,注意力不夠集中或時(shí)間較短,。因此,在新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助,,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

認(rèn)真貫徹《綱要》的精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃要求和本班幼兒的實(shí)際情況,,對(duì)幼兒全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促使幼兒有個(gè)性的發(fā)展。

(一)抓好班級(jí)管理,、搞好教育教學(xué)工作,。

1、創(chuàng)班級(jí)特色,,營(yíng)造良好育人環(huán)境,。

結(jié)合班級(jí)實(shí)際和教學(xué)特色進(jìn)行個(gè)性化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),,讓每塊墻、每一個(gè)角落都成為無聲的教育者,。本學(xué)期注重在主題墻的創(chuàng)設(shè),,體現(xiàn)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的.參與性。

2,、以新《綱要》精神為指導(dǎo),,提高堂課教學(xué)質(zhì)量。

(1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,,將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,,尋求新型的教學(xué)方法和模式。

(2)把培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力滲透教學(xué)工作之中,,能大膽地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué),,提高活動(dòng)質(zhì)量。

(3)根據(jù)幼兒的興趣發(fā)展,,及時(shí)修改教學(xué)計(jì)劃,,生成靈活性主題教學(xué)。

3,、注重品德教育,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

(1)活動(dòng)中,,注意觀察幼兒掌握知識(shí)的情況和動(dòng)手能力的發(fā)展?fàn)顩r,,養(yǎng)成樂意為同伴服務(wù)的意識(shí)。

(2)通過小紅花的評(píng)比,,激發(fā)幼兒上進(jìn)心和榮譽(yù)感,。

(3)通過值日生工作,指導(dǎo)幼兒的勞動(dòng)技能,,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的良好品德和關(guān)心集體的精神,。

(二)做好班級(jí)衛(wèi)生保健工作。

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,制定并實(shí)施安全教育計(jì)劃。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2,、遵守合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。

3,、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),。如:開展滑冰、跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng),。

4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

5,、和保養(yǎng)員一起做好定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

6,、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己,。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng),。

7,、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長(zhǎng)一同商討有效措施,。

8,、培養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。使他們養(yǎng)成正確地閱讀,、書寫姿勢(shì),。

(三)家長(zhǎng)工作。

努力做好家庭與幼兒園的紐帶,,讓孩子們?cè)诩覉@共育中得到全方位的發(fā)展,。做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。通過家園宣傳欄,、家園聯(lián)系冊(cè),,與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,,使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念,。

建立與家長(zhǎng)聯(lián)系。

(1)寫好《快樂成長(zhǎng)錄》,,與家長(zhǎng)進(jìn)行書面交流,,互相反映幼兒在家在園的情況。

(2)做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活,,讓幼兒感到親切,,讓家長(zhǎng)感到滿意。

(3)通過學(xué)校組織,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)帶幼兒去踏青,領(lǐng)略自然風(fēng)光,,野外風(fēng)情,。

(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合幼兒園,參與各種園部的活動(dòng),。

(四)主要活動(dòng),。

1、參觀小學(xué),,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),,小學(xué)與幼兒園有什么不同,做好“幼小銜接”工作,。

2,、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

3,、組織好“xx之旅·放飛夢(mèng)想”親子游活動(dòng),,讓幼兒感受大自然的美。

4,、管理好自然角,,讓幼兒做好觀察記錄工作。

5,、參加園部組織的“愛在藍(lán)天下”主題開展閱讀節(jié)活動(dòng),。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出,,給幼兒合理分配角色,,編排符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目。

7,、組織幼兒拍畢業(yè)照,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇七

1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防傳染病發(fā)生。

2,、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3,、認(rèn)真填寫并發(fā)布幼兒反饋表,。

4.認(rèn)真創(chuàng)建主題墻飾。

5,、中午值班老師坐在幼兒旁邊,,不能離得太遠(yuǎn)。

6.嚴(yán)格接送卡制度,。

1,、每周給幼兒剪指甲,每月洗一次床單,。

2,、孩子入園時(shí)穿上蓋子。

3,、督促幼兒飯前,、便后洗手、肥皂,。(用流動(dòng)水清洗),。

4.做好衛(wèi)生消毒工作。

培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2,、注重孩子的體育鍛煉,,可以利用節(jié)假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨練等,。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,,感知學(xué)習(xí)以多種方式排序,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇八

主題一:《黑夜秘語》這個(gè)主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界,。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧,,他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”,。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界,,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。

主題二:《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力?!段蚁腼w》:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),,讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展,。通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲”,、“怎樣讓紙飛起來”等活動(dòng),,使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng)?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂,、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng),。

1、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場(chǎng)”,,供幼兒游戲,。

2、提醒幼兒多喝水,,及時(shí)穿_服,。

3、了解每日午餐的食物搭配,,知道怎樣才算健康,、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù),。

4,、知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙,。

1,、父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂,。

2,、在睡覺前,為孩子講一個(gè)故事,,或親吻一下孩子的額頭,,讓親情陪伴孩子入睡。

3,、家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事,。

4,、與孩子一切折不同的紙飛機(jī),鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),,使飛機(jī)飛的遠(yuǎn),。

5,、家長(zhǎng)和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行,、飛行物、太空,、外星人等資料。

完善自然角的種植和管理,,并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄,讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)間多觀察周圍環(huán)境的變化,,感受天氣的變化,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇九

1、五月份的重點(diǎn)工作是全力準(zhǔn)備六一活動(dòng),。目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學(xué)的實(shí)力和成果,各班要根據(jù)活動(dòng)策劃抓緊時(shí)間排練,,緊在前面,;組織要嚴(yán)謹(jǐn),一是保障安全,,二是不影響正常的主要學(xué)科的教育教學(xué),三是正式活動(dòng)的時(shí)候,,組織工作要做得非常嚴(yán)密,,讓家長(zhǎng)感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,,嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對(duì)待幼兒。

2,、要為招生工作做好準(zhǔn)備工作,。一是要做招生工作策劃,,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對(duì)幼兒園有意見的家長(zhǎng),制定這部分家長(zhǎng)的工作計(jì)劃;三是為了擴(kuò)大影響力,開展早教宣傳進(jìn)小區(qū)和親子體驗(yàn)的活動(dòng),,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽(yù)度,。

3,、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會(huì)認(rèn)可幼兒園的核心要素,。幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的核心是什么,?幼兒喜歡學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識(shí),、計(jì)劃意識(shí)和堅(jiān)持性嗎,?社會(huì)性發(fā)展如何?這些才是適應(yīng)未來學(xué)習(xí)生活的'關(guān)鍵,。作為教育者要有清晰地認(rèn)識(shí),,在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長(zhǎng),共同實(shí)施科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備教育,,一兩年后,幼兒園的美譽(yù)度自然提升,。因此,,要扎實(shí)做好大班的幼兒自理、習(xí)慣,、責(zé)任等方面的培養(yǎng),,要扎實(shí)為大班的家長(zhǎng)解決實(shí)際問題。

4,、依靠教師辦園,,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,,是幼兒園管理的核心工作,。要有招聘、引進(jìn),、培養(yǎng)的基本制度,、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保教質(zhì)量,,是幼兒園長(zhǎng)盛不衰的先決條件,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行儲(chǔ)備管理人員的培養(yǎng),,在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴(kuò)大規(guī)模的基石,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十

2,、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的`自然特征,。

3,、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂,。

4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng),。

《氣球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《誰住在皮球里》

《香蕉宮殿》

《大餡餅》

《昆蟲大家族》

《小飛蟲》

1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑,。

2,、戶外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,,注意安全,,出汗及時(shí)休息。

3,、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物,,提醒幼兒多喝水,。

2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,,充分享受夏天的特別時(shí)光,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十一

1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,,參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展,。

2、組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢,。

3,、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

1,、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園。

2,、帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3,、與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點(diǎn),,并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4,、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,,為什么。

1,、布置"彎彎繞繞天地",,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2、布置"我找到的空氣"墻飾,,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3,、師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十二

(1)從20xx年1月份開始,開展每月一次“心心交流”的活動(dòng),。讓家長(zhǎng)對(duì)自己孩子一個(gè)月的表現(xiàn)總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)或不足,,及對(duì)老師工作的合理化建議,用紙條的傳遞方式進(jìn)行交流,。老師針對(duì)家長(zhǎng)的反饋,,認(rèn)真記錄需要關(guān)注的幼兒,關(guān)注幼兒幫助幼兒改正不足,,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋情況,,對(duì)家長(zhǎng)提出的合理化建議不斷改進(jìn)。

(2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒?dòng),,設(shè)臵“你的困惑,,就是我們的服務(wù)”箱,讓家長(zhǎng)隨時(shí)將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),,我們會(huì)通過查閱書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長(zhǎng),,或通過及時(shí)的交流溝通來為家長(zhǎng)服務(wù)。

(3)開展服務(wù)到家的活動(dòng),。平時(shí)通過家長(zhǎng)反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,,我們會(huì)隨時(shí)開展小紙條調(diào)查活動(dòng),幫助家長(zhǎng)糾正孩子的不足,。

(5)本學(xué)期將安全工作放在首位,常抓不懈,。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識(shí),,保證班級(jí)每一個(gè)幼兒持卡接送、簽名率100%,。一學(xué)期不出現(xiàn)任何意外事故,,用我們的高度責(zé)任心,,確保每一個(gè)幼兒的安全,。

(6)常規(guī)衛(wèi)生突破,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十三

本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),,孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,,坐姿隨便,,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng),。

二,、具體目標(biāo),。

(一)體能(基本動(dòng)作,、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié)),。

(1)能立定跳遠(yuǎn),,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,,高度約40厘米,,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙,。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右),。

(6)能兩人相距2―4拋接大球,。

(7)能精神的做操,做到動(dòng)作到位,。

(8)懂得在活動(dòng)中要合作,、負(fù)責(zé)、寬容,、謙讓,、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,、有較強(qiáng)的集體觀念,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)能主動(dòng)飲水,,少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習(xí)慣,,能安靜的入睡,。

(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭,。

(5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù),。

(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,,畫畫的姿勢(shì)。

(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,,能自己整理學(xué)習(xí)用具,。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火,,不接觸煤氣,,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

(四)認(rèn)知,。

1,、語言。

(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,,量詞和連詞等,,并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。

(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣,。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡(jiǎn)單的文字。

2,、感知與操作,。

(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察,、比較、類推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,。

(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料,。

(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、尋求答案,、能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境,。

(五)藝術(shù)活動(dòng)。

(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的樂器,,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢(shì)迅速,、準(zhǔn)確的作出反映,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,學(xué)習(xí)色彩的搭配,,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,,對(duì)稱的安排畫面,。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,,能根據(jù)自己的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面,。

(六)德育,。

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行,。能互相謙讓,,主動(dòng)幫助弱小的孩子。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為,。

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(七)情感個(gè)性,。

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族,主要物產(chǎn),,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感,。

(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往,。

(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感,。

(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,,初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí),。

(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。

(八)家長(zhǎng)工作,。

(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)園地,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。

(2)召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見,,即時(shí)改正工作中的不足,。

(3)熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢問耐心解釋,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十四

2)故事《母親節(jié)的禮物》,。

3)識(shí)字:車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座。

5)幼兒用書第四冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,。

二,、數(shù)學(xué)。

1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系,。

2)234的分解組成,。

3)認(rèn)識(shí)梯形。

4)圖形分割,。

三,、藝術(shù)。

1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》,。

2)美術(shù)《我眼中的學(xué)?!贰段业暮门笥选贰?/p>

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十五

語言:

夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,,喜歡欣賞散文,。知道尊老愛幼的道理。

科學(xué):

游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,,并在此基礎(chǔ)上,,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減,。

音樂:

慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒,。

美工:

洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),想象洗澡時(shí)人物的神態(tài),。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法,。

社會(huì):

端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物,。

健康:

炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,,人們自我保護(hù)的方法。

語言:

池上

星星和哨兵

學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩,。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美,,熱愛解放軍。

科學(xué):

游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,,能根據(jù)圖意,,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力,。初步了解由于斜度大小,,斜面材料的不同,對(duì)物體下滑速度的影響,。

音樂:

畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,,熱愛老師的一片情感。

美工:

多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,,會(huì)用扇子解暑,。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征,。

社會(huì):

神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩歌所表現(xiàn)的意境,,理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法,,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò),。

健康:

團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí),。懂得保護(hù)自己的健康,,強(qiáng)化愛清潔,講衛(wèi)生的意識(shí),。

語言:

最后一天

畢業(yè)詩

常使用有的有的還有的仿編句子,。

回憶幼兒園美好生活。

科學(xué):

買文具

快樂的一天

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣,。

認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,。

音樂:

老師再見了

能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

美工:

設(shè)計(jì)名片初步了解名片的功能,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十六

十月份的到來,,迎來了國(guó)慶節(jié)。孩子們?cè)跉g度國(guó)慶長(zhǎng)假后又來到了幼兒園,。經(jīng)過一個(gè)月的'幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活,。這時(shí),,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應(yīng)性,,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng),。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,,如自己喜歡的人,,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式表現(xiàn),。

1,、國(guó)慶期間請(qǐng)讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習(xí)慣。

2,、秋游親子活動(dòng),。

3、請(qǐng)為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人,、我喜歡的糖,、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等),。

4,、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉,、洗腳,、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

1,、幼兒入廁排隊(duì)有序,,大小便后知道洗手。

2,、排隊(duì)時(shí)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走,,不推擠。

3,、能安靜用餐,,不挑食、偏食,。不吃的飯菜不往別人碗里扔,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十七

1.邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo),,開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作,。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議,。繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與考核工作,結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)分,,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作,。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé),。在園內(nèi)開展家長(zhǎng),、師生書畫展、舞蹈比賽,、家庭表演,、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng),通過動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,,為幼兒度過一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”,。

4.為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識(shí),,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng),。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)節(jié)約資源,,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識(shí),。通過這次活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,,也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,,同時(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,,倡導(dǎo)“低碳生活,,綠色出行”。

由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動(dòng),。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),,不僅,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,,營(yíng)造了一個(gè)積極向上,、朝氣蓬勃的集體。同時(shí),,喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起,、從小事做起,,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,。

6.大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。為了解決家長(zhǎng)和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級(jí)組特地組織家長(zhǎng),,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),。得到了家長(zhǎng)們的充分肯定和支持。

7.為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,全面提高我園保教質(zhì)量,,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng),為幼兒教師搭建了展示才藝,、互相交流的平臺(tái),。

無論初賽、決賽,,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真比賽,,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

裝修正在進(jìn)行中,,完成了百合園xx新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

9.江蘇少兒頻道主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,時(shí)間雖然短暫,,但孩子學(xué)到了很多,,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,,使幼兒園的環(huán)境更加美麗,!

10.根據(jù)區(qū)計(jì)劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺(tái)區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動(dòng),,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)觀摩幼兒園半日活動(dòng),幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃,?;顒?dòng)后進(jìn)行了深入的交流、反饋,。

1,、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),開展了小、中,、大年級(jí)教研大組反思性教研活動(dòng),。活動(dòng)由各大年級(jí)組長(zhǎng)主持,,各幼兒園年級(jí)組組長(zhǎng),、教師及執(zhí)行園長(zhǎng)參加了研討。

老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特色課,,課后老師針對(duì)研討課展開了熱烈討論,。

同時(shí)教師們對(duì)近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討,。教師們通過觀摩-說課-洗課,,在研討中共同碰撞,共同成長(zhǎng),。

2.教科研階段匯總,。對(duì)第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流,對(duì)研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討,。

并對(duì)正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔,。

3.按照原計(jì)劃,區(qū)語言組在我園開展了活動(dòng),,此次,,給老師帶來的兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》,、大班早閱《熊小弟的柵欄》,。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,教師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧,,幼兒互動(dòng)頻率高,,活動(dòng)實(shí)際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作,。在實(shí)施過程中,,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng)。

5.組織教師開展調(diào)研,,積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制定,。

6.結(jié)合各類區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng),幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng),,通過對(duì)觀摩活動(dòng)的回顧,、反思,進(jìn)行重新制定教案,、邀請(qǐng)有思想的教師執(zhí)教,,教師進(jìn)行研磨,,提高教師的教學(xué)能力。

7.向家長(zhǎng)宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),,有針對(duì)性地開展了幼兒家長(zhǎng)科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),。

8.結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,開展中班年級(jí)組的研討,,全年級(jí)組集體備課,開展集體研課,,為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備,。

9.結(jié)合資源節(jié),教師們認(rèn)真研討,,研出了很多符合我園特色的好課,,在研討的過程中教師們得到了成長(zhǎng)。

10.通過藝術(shù)節(jié)的開展,,教師們開展活動(dòng)組織能力,、主持能力、表演能力,、語言表達(dá)能力,、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品,。

通過家長(zhǎng)參與,,使家長(zhǎng)更加了解、支持幼兒園的工作,。

1、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),,幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),,對(duì)門衛(wèi)制度、出入門登記制度,、教師輪流值班制度,、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。責(zé)任到人,,確保師生安全,。

2.加強(qiáng)安全教育工作,加大安全教育力度,,通過邀請(qǐng)專家講座,、園內(nèi)告家長(zhǎng)書、網(wǎng)頁等形式,,對(duì)教師,、家長(zhǎng)及孩子們的進(jìn)行安全教育,提高教師、家長(zhǎng)及幼兒的安全防范意識(shí),。

3.為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境,,幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安,,安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

4.接受了區(qū)教育局,、鐵心橋街道、雨花街道,、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我園開展的安全工作大檢查,。對(duì)我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定,。

5.加強(qiáng)安全工作,,對(duì)幼兒園設(shè)備、房舍,、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,,做到對(duì)破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位,。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。

6、繼續(xù)做好甲流,、手足口的宣傳及自我防范,。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,嚴(yán)格晨檢,,教師,、保育員每天對(duì)班級(jí)各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,幼兒園定期,、不定期對(duì)消毒工作進(jìn)行抽查,。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真做好消毒記錄,。嚴(yán)防傳染病入園,。

7.完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測(cè)試體檢后,,幼兒園給全園幼兒家長(zhǎng)發(fā)放了體檢回執(zhí)單,,讓家長(zhǎng)詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長(zhǎng)的支持及歡迎,,并為我園保育工作的開展和膳食的營(yíng)養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),,有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展,。

8.后勤工作中做好了伙食費(fèi)專款專用,,伙食費(fèi)月結(jié)算向家長(zhǎng)公布,,做到家長(zhǎng)人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動(dòng),。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作,。

9.做好合同到期教師的續(xù)簽、續(xù)保工作,,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備,,并重新簽訂保險(xiǎn)及并為簽訂的新教師辦理保險(xiǎn)。

10.為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)的準(zhǔn)備及演出,。所有藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶?;顒?dòng)。共舉辦三場(chǎng)“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng),。

1.幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施,,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課,本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,,針對(duì)全園教師重點(diǎn)“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn),,每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng),通過有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升,,每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。

2.為迎接市,、區(qū)教育局托幼辦,、教研室舉辦青年教師基本功大賽,按照市,、區(qū),、園比賽標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合園本“十個(gè)一”工程,,開展教師基本功訓(xùn)練,,通過對(duì)照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)—專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練,。通過園級(jí)比賽,。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。

3.教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(zhǎng)期工程,,幼兒園在堅(jiān)持做好做優(yōu)特色的同時(shí),,認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升。通過開展新教師試教活動(dòng),,促進(jìn)新教師成長(zhǎng),。通過開展行政管理崗位的培訓(xùn),,提高管理水平。

4.根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,,我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師的`自身素質(zhì),。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思想”,。

讓每位教師通過學(xué)習(xí),體會(huì)要成為一名好教師,,不僅要愛事業(yè),,更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界,。

5.結(jié)合本園特色及早操評(píng)比后情況,,教師們深入開展研討,達(dá)成共識(shí),,組織實(shí)施,。通過又一次早操比賽,,使我們的老師在活動(dòng)中有更多的收獲,。

6.5月21日,,春江藝術(shù)團(tuán)的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,,本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國(guó)風(fēng)》被邀代表雨花區(qū)參加了比賽,。

春江藝術(shù)團(tuán)的教師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中不斷成長(zhǎng),,不斷成熟,,涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品。

7.“五四”團(tuán)活動(dòng),,開展主題為“行環(huán)保事做環(huán)保人”騎自行車游“牛首”活動(dòng),。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,,讓大家一同關(guān)注家園,、關(guān)注環(huán)境。

8.園本培訓(xùn)“十個(gè)一”,開展“讀一本好書”活動(dòng),。要求教師,、家長(zhǎng)積極參與并寫出一篇讀后感,,教師讀后感深動(dòng)。

9.加強(qiáng)保健教師反思及工作能力的培養(yǎng),,要求保健教師對(duì)所做工作每周進(jìn)行專題總結(jié)及專項(xiàng)匯報(bào)。做到每項(xiàng)工作認(rèn)真仔細(xì),。

10.根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃,我園對(duì)保育員老師進(jìn)行了保育員培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字,。寫字容易,但是寫好字難,。在此次培訓(xùn)中保育員老師知道了很多關(guān)于寫字的知識(shí),,了解了書法與單純的寫字之間的區(qū)別,。

1.資源節(jié)里,,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的資源收集活動(dòng),,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集整理過程中,幼兒的動(dòng)手能力得到了提高,,剪貼技能得到了發(fā)展,,有效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)與感受,,在一同的操作過程中,,孩子與家長(zhǎng)的親子感情得到了升華。

2,、對(duì)全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評(píng)比,。資源節(jié)的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”。

各班教師都根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒的年齡特點(diǎn)積極準(zhǔn)備,,鼓勵(lì)孩子積極參與,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的,。不僅主題突出,,且版面設(shè)計(jì)比較精美。

3.為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)提高早操鍛煉的效果,,我園在區(qū)早操評(píng)比后,,以開展了新一輪早操的評(píng)比活動(dòng)。此次早操比賽遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,,使孩子在動(dòng)作,、能力、意志,、合作等方面得到發(fā)展,。

4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,活動(dòng)宗旨“審美,、愛美,、展美”,通過"全家總動(dòng)員”,,為幼兒搭建起多元化展示的舞臺(tái),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的藝術(shù)節(jié),,使家長(zhǎng)在參與“六一節(jié)”慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性,。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng),教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境,,提供豐富的教育活動(dòng)材料,,教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題環(huán)境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展,。

6.新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),,已形成了良好的習(xí)慣,早晨入園能主動(dòng)問早,,樂意上幼兒園,,能聽懂成人的話,能開心的進(jìn)行集體教學(xué),、及游戲活動(dòng),。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),教師們開動(dòng)腦筋,,為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節(jié)目,,小班幼兒在家長(zhǎng)的參與中開心的進(jìn)行表演,中班幼兒能根據(jù)主題與家長(zhǎng)一道制作演出服裝,,大班幼兒能根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容與家長(zhǎng)一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品,。

8.大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校的生活及學(xué)習(xí),,對(duì)大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,,對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)間游戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,通過科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,,確保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),。

9.幼兒通過配合省電視臺(tái)開展了“種綠、護(hù)綠等活動(dòng),,通過操作活動(dòng),,培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起,。

10.本月開展了xx教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,使xx的寶寶及家長(zhǎng)受到了良好的教育及指導(dǎo),深受家長(zhǎng)的喜愛,。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十八

1,、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

3,、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

4,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園,。

5、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動(dòng),。開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇十九

時(shí)間過得可真快,,從來都不等人,,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法,。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班五月份工作計(jì)劃,,希望對(duì)大家有所幫助,。

雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了,。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,,我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,,我們的教育做的好一點(diǎn),,他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好,、進(jìn)步更快,我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利,,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃,。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束,,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),,提高他們的學(xué)習(xí)觀念,。

1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,,能夠擁有更好的文明素質(zhì),。

2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任,。

3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課,。

4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,,讓他們有更好的基礎(chǔ),,這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。

5,、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,,加強(qiáng)他們的'防范能力。

6,、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,,做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作,,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí),保障好自己和幼兒的安全,。

1,、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),,并且對(duì)教師進(jìn)行酒精消毒,。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長(zhǎng)了解清楚幼兒在家的健康問題,,并且做好簽字登記工作,,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒,。

2,、寓教于樂,,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,,要知道不能夠隨便接別人的東西,,要防備著別人,不要隨便相信別人,。

3,、進(jìn)行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬,,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式,。

4、交給他們更多的知識(shí),,幫助他們打好基礎(chǔ),,比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等,。

5,、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃表篇二十

本班共有41名幼兒,,其中男孩個(gè),,女孩個(gè),經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒在身體,、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。幼兒的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣有很大進(jìn)步,,語言能力和與人相處的能力也有了明顯進(jìn)步但動(dòng)手能力和安全意識(shí)方面有待加強(qiáng),,幼兒在生活中獨(dú)立性和自信心不足。在本學(xué)期我們主要在這幾個(gè)不足點(diǎn)上對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,讓所有的孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),。

1好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字,、書寫,、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),、獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考解決問題的能力和主動(dòng)為他人服務(wù)的意識(shí)。與家長(zhǎng)共同配合,,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時(shí)間,,做事有計(jì)劃、有條理、不拖拉,。

2幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,解和幼兒自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有目的的教育,,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3語言、美術(shù),、音樂三方面對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的培養(yǎng),,協(xié)助幼兒園做好第x屆幼兒合唱節(jié)的工作。

4對(duì)本班幼兒的整體發(fā)展,,開展特色——豐富多彩的朗誦活動(dòng),,發(fā)展幼兒的語言表現(xiàn)力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5合上學(xué)期的家長(zhǎng)問卷,,有針對(duì)性地開展工作,利用聯(lián)系欄,、家訪,、親子活動(dòng)等等各項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,讓家長(zhǎng)能在第一時(shí)間了解孩子的發(fā)展情況,,與本班教師及其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn),、達(dá)成共識(shí),以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展,。

1,、班務(wù)管理。

1做好新學(xué)期幼兒的物品管理,、登記,,分類擺放幼兒物品。以便學(xué)期末更好清退,。

2每天及時(shí)點(diǎn)名,,認(rèn)真填寫交接班記錄,搞好交接班工作,,做好幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)工作,。

3在進(jìn)餐、午休,、入廁等重要環(huán)節(jié)對(duì)幼兒提出更高要求。要求幼兒安靜,、有序,、自覺的約束自己的行為。

4合理布置活動(dòng)區(qū)角,,給幼兒寬松,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

2、教育行為,。

1熱愛幼兒,、尊重幼兒、細(xì)心觀察幼兒,,及時(shí)了解幼兒的所思所想,,多于幼兒溝通。關(guān)心幼兒的身體健康狀況,,鼓勵(lì)幼兒大膽探索思考,、增強(qiáng)幼兒的自信心。

2本班教師在帶班時(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行一日生活計(jì)劃,,選擇幼兒感興趣并且有利于幼兒發(fā)展的教育內(nèi)容,做到活動(dòng)有計(jì)劃,、有教具,、豐富生動(dòng)。

3創(chuàng)建一個(gè)寬松,、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,營(yíng)造輕松、歡快的氛圍,,使每一位幼兒健康,、活潑的成長(zhǎng)。

開設(shè)1幼小銜接專欄,、讓家長(zhǎng)了解和掌握孩子在入小學(xué)前應(yīng)懂的知識(shí)和應(yīng)具備的能力,,做好入學(xué)前充分的準(zhǔn)備。

2消息樹,,及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布幼兒園及班上的有關(guān)信息,。

3每月主頁,按月定期公布教育內(nèi)容及要求,。

4愛心傾訴屋,,以書面形式和各位家長(zhǎng)互通幼兒在園在家的表現(xiàn),讓孩子取得更好的發(fā)展,。

2,、對(duì)于幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性地家訪活動(dòng)。

3,、每月兩張幼兒情況的反饋表,,逐月對(duì)孩子進(jìn)行情況的分析,一張?jiān)趫@、一張?jiān)诩业姆答伇怼?/p>

4,、每月兩次的家園互動(dòng)謎語墻飾和家園互動(dòng)報(bào)刊的創(chuàng)辦,,分組以家長(zhǎng)為主辦人。

5,、本學(xué)期開展一次有意義的親子活動(dòng),。

6、每月最后一周為家長(zhǎng)開放周,,以便家長(zhǎng)更好地了解孩子的整體發(fā)展,。每月12位家長(zhǎng)。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨,、干凈的活動(dòng)環(huán)境,使幼兒能愉快的生活,、學(xué)習(xí),。

2、根據(jù)主題活動(dòng)布置墻面內(nèi)容:“不一樣的我”,、“想象中的小學(xué)”,、“美麗的春天”、“夜晚多么美”,、“離園倒計(jì)時(shí)”,。

3、創(chuàng)設(shè)區(qū)角:安靜小書吧,、益智區(qū),、科普探究區(qū)和美工區(qū)。

1,、定期檢查本班教室,、寢室的安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,、嚴(yán)格遵守幼兒園的安全教育制度,。

2、了解幼兒健康情況,,知道幼兒和家長(zhǎng)假期外出情況,,了解幼兒是否有傳染病和遺傳病史。

3,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記,,教育幼兒遇到危險(xiǎn)是要及時(shí)離開危險(xiǎn)或告知成人。

4,、活動(dòng)前及時(shí)檢查幼兒的衣服,、鞋帶,,活動(dòng)中關(guān)注幼兒,,不讓幼兒離開教師視線范圍,。

1、繼續(xù)強(qiáng)化性格內(nèi)向,、能力較弱的幼兒主動(dòng)為他人服務(wù)的能力加強(qiáng)對(duì)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行榜樣的塑造,。

2、關(guān)注體弱幼兒的著裝,、運(yùn)動(dòng)及午休的情況,,對(duì)他們的健康給與特別關(guān)注。

3,、分月對(duì)幼兒進(jìn)行家園表現(xiàn)溝通以書面形式進(jìn)行,。

一健康領(lǐng)域。

1,、身體健康,,能較好的適應(yīng)環(huán)境。

2,、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng),、愉快。

3,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,。

4,、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。

5、能積極參加體育活動(dòng),,動(dòng)作靈活,。

6、能獨(dú)立的,、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,,有良好的整理習(xí)慣。

二語言領(lǐng)域,。

1,、樂意與人交談,講話有禮貌,。

2,、能集中注意力的傾聽他人講話,,理解講話內(nèi)容。

3,、能清楚地說出自己想說的事,。

4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,,能有感情的朗誦和講述,,并樂意創(chuàng)編,對(duì)書籍的閱讀和寫作有興趣,。

三科學(xué)領(lǐng)域,。

1、能積極,、主動(dòng),、較長(zhǎng)時(shí)間的參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲,。

2,、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案,。

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程,。

4,、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5,、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí),。

四社會(huì)領(lǐng)域。

1,、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心。

2,、能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,,有同情心,。

3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,。

4,、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。

5,、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感,。

五藝術(shù)領(lǐng)域,。

1、對(duì)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中美,,喜愛并有初步的感受力。

2,、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),,能大膽的表現(xiàn)自己的情感、體驗(yàn),。

3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

九,、本學(xué)期主題教育:

1,、不一樣的我。

2,、我真了不起,。

3、我來幫助你,。

1,、走進(jìn)小學(xué)。

2,、傾聽大自然,。

3、美麗的春天,。

1,、從頭到腳。

2,、書是我的好朋友,。

3、動(dòng)感天地,。

1,、快樂“六一節(jié)”

2,、黑夜密語。

3、我想飛,。

1,、離園倒計(jì)時(shí)。

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