總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇一
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,，增強學(xué)生在遇到火險時逃生,、自救能力,，20xx年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,。演練中,，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序。這次演練活動的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的,。
1,、為進(jìn)行這次演練活動,，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序;責(zé)任明確,，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2,、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案,。
3,、3月25日下午,，學(xué)校召開教師預(yù)備會,，把演練方案印發(fā)到老師手中,，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié),，明白自身責(zé)任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,，進(jìn)一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美。
4,、3月25日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著郭西學(xué)校長“xx小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序,。
6、演練結(jié)束后,，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。返回教室后,，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全認(rèn)識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過這次演練活動,，也提高了師生對其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇二
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,，增強學(xué)生在遇到火險時逃生,、自救能力,， 2011年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,，歷時一分半鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序。這次演練活動的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的,。
1,、為進(jìn)行這次演練活動,，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序;責(zé)任明確,，落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。
2、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實可行的消防疏散演練方案,。
3,、3月25日下午，學(xué)校召開教師預(yù)備會,，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱,，明白演練細(xì)節(jié),，明白自身責(zé)任;同時,，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,，進(jìn)一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美,。
4,、3月25日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位,，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。
5,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長“xx小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時一分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序。
6,、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。返回教室后,，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全認(rèn)識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過這次演練活動,，也提高了師生對其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇三
我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練,。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行,，我們在教室上課，聽到警報響后,，在班長的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行應(yīng)急逃生，任課老師進(jìn)行輔助,，最終有序的撤到了指定集合地點,，完成了此次消防應(yīng)急演練。整個過程緊張有序的進(jìn)行,，同學(xué)們都能按照指定的方式,，按照既定路線井然有序地進(jìn)行撤退，都表現(xiàn)良好,。
發(fā)生火災(zāi)時,，應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情,，了解火勢的蔓延程度,，迅速地做出決定。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻,，靠著墻彎著腰撤退,。在逃生過程中,，要防止煙霧嗆到,，要注意躲避火情,，勻速彎腰行進(jìn),，不可過快，也不可直起身子,。如果沒有濕毛巾,，要拿手捂住嘴,，防止吸入過多的有毒有害的氣體,。
發(fā)生火災(zāi)時,，如果火勢不是很大,，在可控范圍之內(nèi)，要盡可能的撲滅火勢,，不讓其蔓延至其他地方,，不讓火情擴大,。如果火勢過大,，我們逃不出去,，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，把門關(guān)閉,，用濕棉被蓋到門上，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間,，也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙,。要進(jìn)行呼救,，切不可盲目地跳樓,。如果萬不得已，應(yīng)該用繩子固定到某個地方,，順著繩子爬出去,，如果有消防人員救援,，應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援，減輕消防人員的負(fù)擔(dān),。
平時,，我們應(yīng)該學(xué)會自救和互救,，能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對,，掌握一些必備的技能和逃生方法,，以保護(hù)自己和他人的生命，我們要提升自身的能力,，增強自我保護(hù)意識，安全時刻記在心中,。
為了避免火災(zāi),，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,，我們應(yīng)該不玩火,，不抽煙,，不在宿舍使用大功率電器,，以防止發(fā)生火災(zāi),。人不在宿舍時不充電,，不在宿舍抽煙,，不在宿舍使用明火,，不點蠟燭,，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆的物品,，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設(shè)施,，不亂動應(yīng)急指示標(biāo)牌。要學(xué)會用滅火器,，發(fā)生火災(zāi)時,，要會進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。要學(xué)會用滅火器,，發(fā)生火災(zāi)時，要學(xué)會進(jìn)行準(zhǔn)確逃生,。在家里發(fā)生火災(zāi)時,，要進(jìn)行正確滅火,，油鍋著火，切記不能用誰撲滅,，應(yīng)該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門，防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi),。面對不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法,，切勿胡亂用，錯誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi),。
面對火災(zāi)，我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對,，切不可緊張,，要進(jìn)行有序地撤退，用正確的方法進(jìn)行逃生,。
火災(zāi)時無情的,，我們要掌握正確的逃生方法,，增強自身能力，學(xué)習(xí)逃生技能,，增強自我安全意識,，做好每一件事，在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生,，讓安全時時記在心中,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇四
為貫徹《中華人民共和國消防法》,，落實上級部門關(guān)于平安工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求，結(jié)合我校消防,，把全員介入消防工作落到實處,，依據(jù)應(yīng)急分散預(yù)案，我校于20__年6月1日中午15：00整舉行消防練習(xí),。這次練習(xí)的主要特點是：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重,、組織嚴(yán)密,，介入普遍,。
為了認(rèn)真落實我校平安警備步伐,，加強師生的消防平安意識，打消火警平安隱患，確保學(xué)校家當(dāng)平安,，穩(wěn)定學(xué)校正常教導(dǎo)教授教化秩序,。增強我校平安事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來看重消防平安工作,，為確保本次消防工作平安有序進(jìn)行并取得切實成效,，讓師生懂得基礎(chǔ)消防知識和自救技能,，由學(xué)校平安辦率領(lǐng)下組織謀劃了一次消防練習(xí)。
本次練習(xí)由校長甘佑忠,、副校長馮強擔(dān)負(fù)總指揮，平安干事,、學(xué)生成長部周子淇主任擔(dān)負(fù)現(xiàn)場指揮,，消防2支隊副隊長沙龍,、班長江盼擔(dān)負(fù)技巧指導(dǎo),。
本次消防練習(xí)前,，對消防分散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察,、對消防平安進(jìn)行了周密的部署，設(shè)計了預(yù)案,。參加本次練習(xí)的有來自教授教化治理辦事一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴,、西北風(fēng),、風(fēng)力三級),，克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火警;205,、515宿舍有師生被困,，火勢向四周蔓延,，環(huán)境十分危急。
火情發(fā)生后,，學(xué)校先生當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳訴請示,，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并應(yīng)用內(nèi)部廣播系統(tǒng)看護(hù)全體師生依照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)分散學(xué)生，一邊組織人員里應(yīng)用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警，急速調(diào)整轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二,、練習(xí)歷程與結(jié)果
學(xué)校對參加消防練習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體解說了消防工作的緊張性,、滅火器材的種類及其性能,、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技巧員并對營救歷程進(jìn)行了現(xiàn)場解說,。為本次消防演練平安順利進(jìn)行打下優(yōu)越的根基,。
中午3點整,，消防分散練習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點,，參加練習(xí)的10名平安員,，2人一組在專家的指導(dǎo)下依照規(guī)范法度模范實施點煙,。實踐中消防二支隊滅火隊員動作精確、快捷,，滅火歷程快速平安。參加消防練習(xí)的師生都認(rèn)為,，這樣的練習(xí),，不僅使人人能真學(xué)、真會,、真懂、真用,，學(xué)到了新知識、新措施,，純熟控制逃生的要領(lǐng),，加強了消防平安意識,，還為包管學(xué)校消防平安奠定了堅實的根基，達(dá)到了預(yù)期目的,。
三、不夠：
1,、在宿舍時,，就有很多同學(xué)捋臂張拳，吹口哨的、學(xué)警報聲音的,。導(dǎo)致宿舍里面對照凌亂,。
2、分散時同學(xué)們的看重水平不敷,，分外是男生,，在出公寓之后要跑到聚攏所在，然則我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,，開始說話,、聊天,。這樣就影響到了我們后面分散的同學(xué),。導(dǎo)致分散光陰變長,。
3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,，自我治理意識較差,，對照多的同學(xué)沒有按要求聚攏，坐在足球場草坪上聊天,。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一,、初二的同學(xué)們異常有規(guī)律,。
往后,，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下盡力落實好各項司法律例、規(guī)章制度,、消防步伐，確保學(xué)校平安,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇五
今年11月9日正值上海市第xx個119消防宣傳日,，根據(jù)上級的要求,，結(jié)合學(xué)校的實際,，我校于20xx年11月9日早操時間進(jìn)行了防火逃生演習(xí),。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后，全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點,，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場,；在總指揮雍昕校長下達(dá)撤離命令之后，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,，迅速而有序的離開教室，在整個演習(xí)過程中,，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機的'配合，密切協(xié)作,，確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全,，在整個演習(xí)的過程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),，全部撤離了教室，2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點,。
演練結(jié)束之后，校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),，對演習(xí)中存在的問題，提出了改進(jìn)的要求,。本次演練中還存在著如下一些問題：
1、個別同學(xué)重視程度不夠,，沒有危機感，應(yīng)當(dāng)加強思想認(rèn)識上的教育,。
2,、部分學(xué)生逃生姿勢,、方法錯誤,，應(yīng)針對此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3,、整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說笑,、聊天,。
安全工作無小事,，通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,，同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇六
我校根據(jù)教育局安全工作會議精神，于20xx年11月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識,，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,，活動包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口,、鼻,，手扶著墻壁—下樓）,；有消防隊講解滅火器知識,，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動,。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),，進(jìn)一步明確了“珍愛生命,，關(guān)愛他人”的教育主題,。
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習(xí),，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,。
11月15日上午9：00，警報響起,，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊,。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2：20秒,，可以說是在學(xué)校安全小組的'認(rèn)真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé),，確?；顒尤f無一失,。通過演習(xí),，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情,，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警,；如何正確撲救,；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生,。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合,。通過集中演練,，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗,，達(dá)到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,，增加同學(xué)在遇到火險時逃命,、自救力氣,，xx年12月21日上午課間操時間,，我校成功進(jìn)行了消防逃命演練活動,。演練中，從火警警報響起到同學(xué)全部從宿舍撤離到校內(nèi)安全區(qū)域,，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序,。
1,、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確,，落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。
2,、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防逃命演練方案,。
3,、12月21日上午，各班組織召開消防演練支配會,。
4,、12月21日上午，實地逃命演練預(yù)備階段開頭,，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣布傳達(dá)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊演練和讓同學(xué)明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作預(yù)備,。
5,、撤離演練預(yù)備工作做好后,，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,，演練正式開頭,。參預(yù)演練人員各就各位，各班同學(xué)用手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學(xué)有序地逃命到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時三分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序,。
6,、演練結(jié)束后,，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防訓(xùn)練,。
7、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。這次消防演練活動增加了師生的消防安全意識，對普及消防安全學(xué)問和提高同學(xué)自護(hù)自救力氣起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過這次演練活動,，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力氣,。
為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的迅速而靈敏應(yīng)變力氣，把握更多的自救,、逃命,、自我愛惜的具體方法,，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,，組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練活動,。
演練前,，該園召開了全體老師會，組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,，對演練活動進(jìn)行了全面布置,，并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的'要求。老師們在演練前,，利用安全訓(xùn)練課的時間對幼兒進(jìn)行了防火訓(xùn)練和應(yīng)急逃命訓(xùn)練,。下午3：30,，隨著急促的警報聲響起，全體教職工立刻依據(jù)演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、親熱協(xié)作，每個班級的幼兒在老師的組織下快速排隊,，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,，彎著腰,，一個個緊急有序地依據(jù)本班的疏散路線撤離,。歷時2分多鐘,，幼兒全部安全地撤離到操場,。各班老師清點人數(shù)后向總指揮匯報,。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié)，此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束,。
通過這次演練,，不但增加了教職工和幼兒具體的逃命技巧和自我搶救意識，同時也提高了大家的消防演練力氣,，使幼兒園的安全訓(xùn)練工作落到了實處,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇八
八里莊小學(xué)一向高度重視消防安全工作,，一直把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”“安全第一,，預(yù)防為主”的意識,，嚴(yán)格管理，強化監(jiān)督,，落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,，做到防患于未然，把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,。
11月9日是全國“消防日”,。為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,，引導(dǎo)公眾學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防,，切實提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力，我校于“119”消防宣傳月再次開展了系列教育活動,。
首先,，學(xué)校召開全體教師會議，討論研究消防安全月活動,，并邀請秦皇島市消防宣傳中心教官來我校對全體教師進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),。既增長了我校教職工們的消防安全知識,，增強了教師們防控火災(zāi)的意識及逃生自救的能力,，又在一定程度上提高了學(xué)校的消防安全水平,，并且提升了教職工們消防安全教育的責(zé)任感,，最大可能的提供了師生的安全保障,，營造了平安和諧校園環(huán)境。
11月初,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對消防設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,，對部分檢測到期的滅火器進(jìn)行更換、加粉工作,，并為樓道內(nèi)所有安全出口指示牌加裝防護(hù)網(wǎng),。消除安全隱患,，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生,，切實保障廣大師生的人身安全,，維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定的教學(xué)秩序,。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,，加強消防安全知識鞏固運用,，我校于20xx年11月8日上午9：30,，再次開展了一次以“防范火災(zāi)風(fēng)險共建美好家園”為主題的消防安全疏散演練活動,。本次演練對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,，既增強了師生的消防安全意識,，同時也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
隨后,，各班再次開展了消防安全教育主題班會，舉辦了消防安全知識競賽,。
孩子們繪制了精美的消防安全知識宣傳手抄報，并積極書寫了消防安全主題征文,。
11月底,，學(xué)校全體教師舉行了一次以“防范火災(zāi)風(fēng)險，共建美好家園”為主題的消防安全宣傳粉筆字書寫大賽,，再次提升我校教職工們的安全防范意識和消防安全教育的責(zé)任感,。
消防安全重于一切，消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),，不是一勞永逸的事情，我們在加強日常工作管理,，做好消防宣傳月系列活動和階段情況總結(jié)的同時，更要真正樹立一個防范于未然的意識,。只有防治結(jié)合,，才能保證學(xué)校安全,。我們相信，在八里莊小學(xué)全體教職工的共同努力下,，我們一定能將學(xué)校消防工作做得更好,！
消防演練總結(jié)學(xué)生篇九
3月24日上午，為了提高寬闊師生防災(zāi)防震,、緊急避險的學(xué)問與力氣,，學(xué)校邀請縣消防大隊干警到學(xué)校進(jìn)行防火,、防震安全學(xué)問講座及實地演練等系列活動。
活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進(jìn)行了防火,、防震學(xué)問講座,，講座從火災(zāi)的預(yù)防,、緊急狀況的處理及逃命方法等幾個方面做了深入到到細(xì)致的'講解。隨后,，縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H呈現(xiàn)了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,，還邀請了同學(xué)和教職工代表進(jìn)行了實際操作,。活動最終進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),，從地震警報響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時1分32秒,。全校1000余名師生參預(yù)了此次活動,。
本次活動達(dá)到了“增加安全意識，學(xué)習(xí)安全學(xué)問,，生疏疏散路線，把握逃命本領(lǐng)”的目的,，但是也存在少數(shù)同學(xué)對演習(xí)的態(tài)度不夠端正，行動不夠快速等問題,。整個活動過程由布多扎校長主持,，縣消防大隊干警進(jìn)行全程指導(dǎo),。最終，布多扎校長做了總結(jié)講話,，他說：進(jìn)行此次活動既是一個宣布傳達(dá),，更是一次實戰(zhàn)演練，希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,，嚴(yán)峻、認(rèn)真對待,。學(xué)校會連續(xù)做好寬闊師生的安全工作，嚴(yán)把安全關(guān),，在每一個細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,，排除安全隱患,，為師生們的生命安全保駕護(hù)航。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇十
此次活動在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，邀請了區(qū)消防隊的副隊長xx擔(dān)任總指揮，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,，設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,，提高學(xué)生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”,，“事故發(fā)生：安全撤離”，“專家講座：危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲：活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。
在此次消防撤離演練之前的一周,，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進(jìn)行消防安全知識傳授,，并且通過ppt展示,、黑板報宣傳以及教師等多種方式,，給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授,。
學(xué)校通過教師會議,，給個年紀(jì)班主任布置任務(wù),，要求各班進(jìn)行消防知識宣傳,，強調(diào)師生補虛重視消防安全問題,。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,，比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等,；比如在教學(xué)樓前樹立海報,，展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等,。
本次活動全校動員,，從教職工到學(xué)生全校動員,，盡量百分百模擬演練,，提高師生對于此次演練活動的重視。
在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求,，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的傳授,。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊長xx的指揮下,，在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,，模擬火災(zāi)煙霧,。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜,，迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點（學(xué)校操場），從教室到操場共三分鐘，撤退順利,，無突發(fā)情況，無人員傷亡,。
全體師生撤退到安全地點后,，消防隊xx通知進(jìn)行講座,，通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害,，以及搶救過程中遇到的各種事情,。提高了師生們的認(rèn)識,。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺,，親自教授各種滅火器的'區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下,，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。
消防安全活動結(jié)束后,，個班級下達(dá)任務(wù),，要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié)，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況,。各班級各學(xué)生紛紛參與，積極響應(yīng),，并對此次演練活動高度認(rèn)可，給予了很高的評價,。
消防安全與我們息息相關(guān),，我們學(xué)校十分重視,，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。
為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防,、珍愛生命,、共享平安”為主題,，以普及消防安全知識,，提示冬季用火用電安全,，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動,。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全,，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日,，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命,、共享平安”主題的校會,，進(jìn)行消防自救知識講解,，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法,。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案,，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶,。
在全校演習(xí)活動之前,，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí),。各班學(xué)生都做到了：
1,、頭腦冷靜,；
2,、心情平靜,；
3,、掌握自救方法。
11月14日午2時25分,，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng),，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線,，從綜合樓各教室安全,、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒,。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動,。隨后,，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),，對各個樓層的`逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚，指出了不足之處,；并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,，防患于未然,。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后,，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié),。通過本次的宣傳教育,，我校師生思想上高度重視消防安全,，行動上能夠迅速、安全,、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶,。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力,，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭,，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用,。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作,。
消防演練總結(jié)學(xué)生篇十一
為了進(jìn)一步強化全體幼兒,、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救力氣,，我園于20xx年4月6日上午9：30在幼兒園進(jìn)行了安全消防演練活動。
首先,，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案,。教職工明確活動目的，細(xì)化活動程序和分工,，記錄留意事項,。
警報一響,，小伴侶聽從老師的指揮,，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻,，彎下腰,，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧,，沿著安全疏散指示標(biāo)志,，撤離到幼兒園的操場，最終歷時4分鐘,，幼兒全部安全的撤離到了后操場,。然后，園長講解的'滅火程序和逃命的方法,，依據(jù)事先支配好的滅火程序,，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程,。
演練結(jié)束后,，羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒主動的參預(yù)演練,，親身體驗了“失火逃命”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,，撥打了119的號碼和相關(guān)的學(xué)問,。這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃命和愛惜身體,，更重要的是將會在他們幼小的心靈中,，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中,，能做到處亂不驚,，冷靜應(yīng)對。
演習(xí)中,，老師們態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親熱協(xié)作,。大家在實踐中得到了熬煉,，取得了閱歷，達(dá)到了重視防火安全的目的,，演練活動取得了圓滿成功,！
