無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇一

1. 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序,、樹立良好的學(xué)生形象,；

2.結(jié)合本班級實際情況，提示要求,。

二,、活動重點

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹立良好的學(xué)生形象,；

三,、活動過程

1.師：同學(xué)們都是一年級的學(xué)生了，應(yīng)該對紀(jì)律有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)

識,。這段時間通過一些表現(xiàn),，讓同學(xué)們總結(jié)一下哪些方面沒能遵守紀(jì)律，這堂班會我們該談?wù)勅绾尾拍茏袷丶o(jì)律,，維持秩序,。

2．請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

如：文明禮貌,，見老師主動問好,，同學(xué)之間謙讓。 課間遵守紀(jì)律,，不追跑打鬧,。

升國旗嚴(yán)肅,，奏國歌時要肅立，行注目禮,。

積極參加有益的文化體育活動,，認(rèn)真做廣播操和眼保健

操。

3.學(xué)習(xí)兒歌《遵紀(jì)守法》,。

小小學(xué)生守規(guī)范,，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),，勤思好問愛科學(xué),。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活,。馬路要走人行道,，注意安全保健康。

班級是個大家庭,，人人都要多關(guān)心,。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一,。

花草樹木有感情,，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔,。

人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒,！夸你棒,！

4.智力大沖浪。（搶答題,。）

問：上課鈴響了,，我們應(yīng)該做些什么？答：做好課前一切準(zhǔn)備,，安靜等待老師來上課

問：上課可以交頭接耳,，大聲喧嘩嗎？集體答：不能,。

問：課堂上可以做與本節(jié)課無關(guān)的事情嗎,？答：不可以。

問：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎,？答：不可以,。

5.宣誓。

師：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,。在校園里,，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生,；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子,；在社會上,，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范,，是文明的小使者,。

今天，我們年級全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：（全班學(xué)生起立,，齊呼）學(xué)守則，守規(guī)范,，做文明規(guī)范的好學(xué)生,。

6.小結(jié)。

班主任發(fā)言：同學(xué)們,，今天我們班召開了我談守則和規(guī)范的主題班會,，希望同學(xué)們要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按要求去做,，爭當(dāng)文明的小學(xué)生,，以班級規(guī)范的內(nèi)容為要求，為集體爭光,，爭當(dāng)文明行為小衛(wèi)士示范生,。

四、活動小結(jié)

通過本次班會活動,，同學(xué)們了解了遵守學(xué)校紀(jì)律的重要性,，知道了平時自己的不足，同學(xué)們以前把自己成小孩子兒看,，通過這次班會,，我們讓同學(xué)們知道，從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律，爭取長大為祖國作出貢獻(xiàn),。

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇二

活動1：“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊活動方案

活動2：“學(xué)雷鋒 見行動”主題班隊活動方案

活動3：“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題班隊活動方案

活動4：“我是文明小學(xué)生”主題班會活動方案

活動5：“做一個受人尊敬的小學(xué)生”主題班隊活動方案

活動6：“安全系著你我他”主題班隊活動方案

活動7：“防溺水安全教育”主題班會活動方案

活動8：“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會活動方案

活動9：“預(yù)防觸電和雷擊”主題班隊活動方案

活動10：主題班隊活動——減負(fù)以后

活動11：主題班隊活動——真心相處

活動12：主題班隊活動——友誼之光

活動13：主題班隊活動——做朵紅花獻(xiàn)老師

活動14：主題班隊活動——當(dāng)好值日生

活動15：“祖國媽媽我愛您”主題班隊活動方案

活動16：“我們一起成長”主題班隊活動方案

1. 以少先隊員的十歲為成長起點,，引導(dǎo)隊員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間,；

3. 觀看學(xué)校最近十年取得的成績,，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學(xué)生自豪感,；

4. 展望祖國美好未來,，明確自己肩負(fù)的責(zé)任,，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備,。

隊課準(zhǔn)備：

1. 指導(dǎo)隊員收集自己成長幸福瞬間的照片,、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng),、學(xué)校發(fā)展等資料,，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

2. 各小隊創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報,、童謠等作品,。

一、 整隊,、報告人數(shù)

二,、 岀旗、敬禮

三,、 唱隊歌

四,、 宣布活動開始，進(jìn)行活動

（一）快樂成長曬幸福

甲：十歲,，是鳥初展翼,；

乙：十歲，是旭日東升,；

甲：十歲,，又是人生長河中的一個里程碑；

乙：今年十歲的我們,，會以十歲為驕傲,，以十歲為起點。

合：我們將培養(yǎng)自信,、努力學(xué)習(xí),、獨立自強，做讓老師稱心的好學(xué)生,，讓父母省心的好孩子,。

我們將帶著關(guān)心、夢想,、感恩,，盡情地飛翔。

甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子,？

（課件出示隊員們小時候的照片）

乙：猜猜照片上的人是誰,？

（出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義） 甲：光陰似箭，日月如梭,，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,，我們長大了！在我們的成長路途中,，少不了父母和他人的關(guān)懷,，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間,！

（請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,，進(jìn)行情境描述，體會快樂幸福,。家庭里,、在學(xué)校的活動、或社會實踐活動）

乙：徜徉在幸福的長河里,，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,，讓我們一起歡唱吧！

（二）了解十八大,，感受中國夢

乙：當(dāng)然記得！請看動漫片：

（播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大） 甲：還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢,！

（隊員展示自己制作的十八大歷史背景,、十八大精神解讀等手抄報）

乙：還有隊員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢,！

（請隊員們朗讀自創(chuàng)童謠）

甲：：他們可真棒,！我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳,；國事家事天下事，事事關(guān)心,?！?/p>

乙：過去十年，我們的變化大,，祖國的變化更大,。讓我們一起來看看祖國的變化——

（播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路） 甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就,，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化,。

（播放采訪錄音、圖片等）

乙：過去十年,，我們的學(xué)校變化也是巨大的,！

（展示學(xué)校建校十年的資料圖片）

甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

乙：你知道什么是中國夢嗎？

（齊聲朗讀：中國夢）

（三）激情昂揚訴夢想

甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的,。每一個學(xué)生都應(yīng)該

擁有自己的夢想,，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大,。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么,。

（學(xué)生暢談夢想：個人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻,、對學(xué)校,、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上）

乙：這是屬于我們十歲的夢想,！請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好,。二十年后，我們將會再回母校,，看這些夢想是否實現(xiàn),。

（將心愿卡放入心愿瓶中）

甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念,。有夢就有未來,。每一個同學(xué)的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢,。

乙：實現(xiàn)夢想需要堅持,，需要協(xié)作支撐，需要積極探索,。對個人來是說,，就是相信自己、相信生活,、相信未來,。

甲、乙：少年強,，則國強,；少年富，則國富,；少年屹立于世界,，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,，但是,，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量,。讓我們攜起手來共同努力,，從我做起,，從點滴做起，從自己做起,，響應(yīng)時代的召喚,，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

（集體朗誦《少年中國說》）

五、 中隊輔導(dǎo)員講話

六,、 呼號

七,、 退旗、敬禮

八,、 宣布主題中隊會結(jié)束

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇三

一,、活動目的：

1、通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性,。

2,、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。

3,、使隊員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

、活動地點：六年1班課室

二,、活動準(zhǔn)備：

多媒體,、編制腳本、選好學(xué)生主持人,、表演學(xué)生,，排練。收集有關(guān)資料,。

三、活動過程：匯報演出

（一）預(yù)備部分,。

1,、小隊長清點人數(shù)；小隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù),；中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù),。

2、中隊輔導(dǎo)員提出簡要希望,。

3,、出隊旗、唱隊歌,；

4,、隊會正式開始。

（二）正式部分,。

譚：六1中隊《節(jié)約是美德》主題班隊活動現(xiàn)在開始,。（鼓掌）

陳：勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動,，這是利國利民的長期任務(wù),。

譚：我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。

陳：下面請來看一組小品,，你肯定會發(fā)現(xiàn),，原來在我們身邊還真有這樣的事呢？

譚：下面請范建明,、葛彪為我們表演小品《水》,。請鼓掌。

小品一：

葛彪：背著書包,，一邊走一邊擦汗,，說：“今天真熱，快熱死人了,。噢,，真好，前面有水龍頭,，正好讓我洗洗面,。”

范建明：拿著籃球,，一邊打,，一邊說：“熱啊，真是熱,，啊,，前面有水龍頭?！笨觳?jīng)_上去,，兩個人差點碰在一起。

葛彪：大聲嚷：“是我先到的,，我先洗,。”

范建明：不甘示弱：“先你個頭,，是我先看到的,。”

葛彪,，范建明：互不相讓,，叫：我先,，我先…

范建明：不要吵了，猜吧,。（兩人猜）

忽然傳來上課鈴聲,，葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。

陳：上課了,，這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭,，都走了。請問：他們的行為對嗎,？

眾生：不對,。

譚：有什么不對的地方？請你們涌躍發(fā)言,。

生一：略

譚：說得對,，___你的意見呢？

生二：略

陳：說得好,，___你的意見呢,？

……

譚：剛才的我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中,，不乏洗手,、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。

陳：我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人,。洗浴時只需用小流卻用中流,、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象，更是隨處都有,。

譚：最近,，在報上天天可以看到干旱、缺水,、電力緊張等字眼,，真的讓人心急如焚。

陳：可就在這時,，有一些人卻在大手大腳地用水，更有甚者,，為了自己的利益,，竟不惜打開消防栓取水。

譚：報上說,，像這樣違規(guī)取水每天浪費自來水近千噸之多,，不能不讓人吃驚！讓人心痛,！

陳：節(jié)約用水,，這是一個連小孩都知道的事,。“水是生命之源,，請節(jié)約第一滴水”,。

譚：對，但愿我們都從自己做起,，節(jié)約每一滴水,！

陳：剛才的小品《水》，表演得真精彩,。下面讓我們請：鄧亞婷,、馮俊朗、馮穎雯,、梁國文為我們表演小品《秋游》,。

小品二：

鄧亞婷、馮俊朗,、馮穎雯,、梁國文背著背包上場。

譚(白)：今天六1班同學(xué)到廣州秋游,，他們一邊走,，一邊說，一邊笑,，一邊吃東西,。

婷：面包吃了一半，說：“這種面包不好吃,，馮穎雯,，給你吃吧?！边f上前,。

雯：你認(rèn)為不好吃，我才不吃呢,，你給他們吧,？

朗、文：你吃過的東西,，我們不吃,，扔掉吧！婷：隨手扔掉了面包,。

朗：拿著礦泉水,，打開，喝了幾口,，說：這礦泉水,，淡而無味,，不如可樂好喝。說著,，把礦泉水扔掉了,。

婷、朗,、雯,、文：我們的表演完了，謝謝大家,。

陳：請問,，像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎？

眾生：見過,。

譚：上回秋游,，我在中隊做了統(tǒng)計，吃不了的食品扔掉的有11人呢,，真浪費?。?/p>

陳：是啊,，餐飲街,、單位、學(xué)校食堂“浪費糧食”現(xiàn)象隨處可見,。

譚：也許因為常見,，有人已經(jīng)漠視了盤中餐的來之不易。

陳：盡管到處張貼著“請珍惜糧食”的標(biāo)語,，但有的單位就餐過后,，桌上、地上被丟棄的食物白花花一片,，有些如包子,、饅頭的還完好無損。

譚：浪費背后藏著的東西最可怕——就是人們對浪費糧食的漠視,。

陳：更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費,，而是刺激消費！”

譚：“節(jié)約是一種美德”,，浪費糧食,，丟掉的不僅是財物，更是美德,！

陳：下面請高泳鍶為我們表演兒歌：《浪費糧食不應(yīng)該》，掌聲鼓勵,。

兒歌：《浪費糧食不應(yīng)該》

1,、草莓兔,，壞毛病，浪費糧食不心疼,。

2,、吃米飯，盛大碗,，吃了沒幾口,，倒進(jìn)垃圾桶。

3,、吃水餃,，端大盤，吃一半兒來扔一半兒,。4,、草莓兔，去旅行,，遇到大暴雨,，困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,，“有點吃的該多好,。”

5,、丁當(dāng)狗送她一塊餅,，呼嚕豬送她一塊糕。6,、草莓兔,，吃得急，三口兩口進(jìn)肚里,。

7,、“沒吃夠，沒吃飽,，再有點吃的該多好,。”

8,、“謝謝他,，謝謝你，我怎么從來沒吃過這樣的好東西,！”

9,、豬也笑，狗也笑：“這個道理你該知道,，浪費糧食不應(yīng)該,，這個毛病要改掉,。”

鍶：我的表演完了,，謝謝大家,。（生鼓掌）

譚：各位同學(xué)，你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎,？

陳：農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地,、播種、澆水,、施肥,、除草等這么多步驟才能種出糧食來。

譚：對啊,，鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。

陳：如果我們每天每個人浪費一粒米，那么一年浪費的米就夠一百個人吃一年的,。

譚：所以我們吃飯的時候不要做“漏嘴巴”,，不要挑食，不剩飯剩菜,，更不能把不愛吃的東西隨便扔掉,。

陳：否則你就會像草莓兔那樣餓肚子了。

譚：無謂的浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,！

陳：讓我們攜起手來,，節(jié)約糧食，珍愛勞動成果,！

譚：下面請聽,，一支鉛筆的嘆息。有請馮煥雯,?！躲U筆的嘆息》

雯：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,，長在工廠車間,；為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿,。誰知主人無聊,，削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段,。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里,。如此浪費現(xiàn)象，實在令人心酸,。（作哭狀）

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我?！皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

1、宣傳動員,，營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛 “說普通話,，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2,、利用傳媒宣傳,。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，向全校師生發(fā)出倡議,。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報,。

3,、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi),、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,，(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映,，讓他們及時進(jìn)行糾正,。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳,。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

1,、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展,。

2,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話,，書寫規(guī)范字,，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書寫,，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語,，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,，我們要以班級,、學(xué)校活動為契機,，以點帶面,，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,，讓推普活動深入人心,，落到實處,。

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇五

讓班隊課成為德育教育的主陣地

班隊活動課是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑，是師生之間進(jìn)行情感溝通,、心靈對話的紐帶,，也是德育教育的主陣地。一次精心設(shè)計的班隊活動所起的作用遠(yuǎn)勝于一百次空洞的說教,。為促使班主任老師精心設(shè)計好每一次班隊活動課,，教導(dǎo)處組織全體班主任開展班隊活動課的觀摩與研討。

1,、貫徹落實賀信精神,，把對少年兒童的四點要求滲透到日常班級工作中。

2,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求,。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

4、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

6、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。

7、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心。

1,、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,，抓好班級一日常規(guī)，抓好課堂紀(jì)律和課間活動,。

2,、提高板報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行爭當(dāng)四好少年的教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生積極向上,，做革命事業(yè)的接班人。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

1、請各班主任在活動前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，使班隊活動的開展達(dá)到最有效的成果,。

2、上課教師課前材料準(zhǔn)備充分,、課后認(rèn)真反思,，并及時上交活動課教案（包括反思）于政教處。（紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份）

3,、凡有空課的科任老師都可參加觀摩活動（班主任一定參加）,，并積極參與研討，暢談對觀摩課的看法,，從而提高我校班隊活動的質(zhì)量,。

4、班隊課活動主題內(nèi)容請參照下面的活動安排表,。具體活動時間請各班主任提前一周上報教導(dǎo)處,。

1.報名注冊,，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.假期小結(jié),，加強期初行為規(guī)范教育

3.制定班級工作計劃

4.開展的一些主題活動

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇六

活動背景：

誠信是道德的準(zhǔn)繩,，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人,，他身上會閃耀著光輝,。反之，失去了誠信,，就失去了朋友,，失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實際中,，發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話,，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃,。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),，但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,，要引導(dǎo)學(xué)生說真話,，做真人，少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體,，正好我們黃陂就有“信義兄弟”,、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范，聲名遠(yuǎn)播,，這些鮮活的事例是最佳的教育題材,。因此，我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議,，選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員主題,，在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課，讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物,，在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,，讓隊員們從中受到感染，發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員,。

活動目標(biāo)

1,、通過本課，了解誠信的含義,，明確誠信的重要性,。

2、通過各分隊的展示,，讓隊員們感受誠信的力量,。

3,、培養(yǎng)隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實守信的好隊員,。

活動重點：

通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,，學(xué)做誠實守信的好隊員。

活動難點：

各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員,。

活動準(zhǔn)備：

1、誠信格言卡片,。

2,、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人,，了解其信守承諾的感人事跡,，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉,。

活動過程：

一,、導(dǎo)入活動課主題

主持人：誠信是金，一個人有了誠信,，他的生命就會閃光,。擁有誠信，一根小小的火柴,，可以燃燒一片星空,；擁有誠信，一朵小小的浪花,，可以飛濺起整個海洋,。相信誠信的力量,，它可以點石成金,。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則,。作為炎黃子孫,，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,，我們要爭做誠實守信的少先隊員,。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就是：《學(xué)做誠實守信的好隊員》,。首先,，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立,，齊唱歌曲《誠信中國》,。

二,、第一篇章禮儀感染：誠信的力量

（一）、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻,。

主持人：在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,，在當(dāng)今，道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,，成為這個世界的光,。在我們黃陂就不乏講求誠信的人，現(xiàn)在,，請大家認(rèn)真看一部短片,，了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

學(xué)生看完視頻,，主持人：同學(xué)們,，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想,？

（二）,、互相交流說感想。

隊員們暢所欲言,，表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,，大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí)，爭做誠實守信的人,。

三,、第二篇章了解誠信：各分隊展示對誠信的理解

（一）、第一分隊：說誠信含義,。

1,、第一小組代表上臺，通過ppt展示誠信的含義,。

第一小組代表：同學(xué)們,，請把目光投向大屏幕?？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的,？

“誠”就是真實不欺的品德，“信”就是信守承諾,，說過的話一定要兌現(xiàn),。誠就是信，信就是誠,。二者相輔相成,，內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

2,、請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解,。

3、第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》,。

（二）,、第二分隊：講誠信故事。

主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,，那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎,？就讓第二分隊來給我們講講吧。

1,、觀看視頻短片《信義兄弟》,，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡,。

2,、學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,，哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,，弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪，譜寫了一曲感天動地的信義贊歌,。信義兄弟對”誠信”的堅守,，贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,，他們因此也成為了_年度感動中國十大人物,，_年第三屆全國誠實守信模范，并入選了中國好人榜,，他們的事跡還被拍成了電影,。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝,。

3,、學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）

學(xué)生甲：“有誠信,，世界才有美麗,；有誠信,，世界才有真情,。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,，我們將以他們?yōu)榘駱?，做個誠實守信的人”

學(xué)生乙：“聽完故事，我感受很深,，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),，我一定要做到言必信,，行必果，做一個誠信的人”

學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性,，今后我一定要做個誠實的少先隊員,，堅守誠信，不說謊話,，許諾的事一定做到,。”

……

主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟,，還有很多誠信代表,。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧,！

2,、第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

3,、聽故事后,，隊員交流說感想，感受誠信帶來的正能量,。（精選典型發(fā)言）

學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無比欽佩,，在平常生活中，我們也要做一個有道德的人,，誠信待人,，言必信，行必果,。

學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),，要遵守承諾，做一個有誠信的人,。

學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,，不管遇到什么困難，一定要做到誠實守信,?！?/p>

（三）、第三分隊：做誠信的人,。

該怎樣做到堅守誠信,？

1、第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言,。（精選典型發(fā)言）

學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信,，就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話，不能欺騙家人,。

學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信,，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,，包括考試不抄襲別人作業(yè),，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,，不據(jù)為己有等,。

學(xué)生丙：我們在社會上也要做到講誠信，要真誠待人,，做事要光明磊落,、言出必行。

……

2,、第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓,。

第三分隊的隊長：誠信是道德的準(zhǔn)繩，做人的根本與靈魂,，因為心中有誠信,，人與人之間和諧融洽，我們社會滿是溫馨,。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅守誠信原則嗎,？（學(xué)生回答：“能”）

那就讓我們一起大聲宣誓,，表達(dá)我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧！請全體起立,，舉起右拳,，一起念出《誠信宣誓詞》。

（四）,、第四分隊：送“誠信名言”卡片,。

主持人：今天這節(jié)課，我們對誠信有了深刻的理解,。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,，希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則，爭做誠實守信的少先隊員,。

1,、第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

2,、各分隊代表分享卡片上的名言,。

四、第三篇章：回歸生活,，體驗誠信,。

主持人：誠信待人，誠信處事,，付出的是真誠和信任,，收獲的是友誼和尊重。在生活中,，你會信任你身邊的伙伴嗎,？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲,，體驗誠信的重要,。

1、同伴合作玩貼鼻子游戲,，體驗信任與合作,。

2、玩《信任背摔》游戲,，體驗誠信,。

3、學(xué)生交流游戲體驗,，懂得誠信的重要性,。

五、第四篇章：多行善舉,，誠信實踐,。

1、輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,，鼓勵學(xué)生課后多行善舉,，用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

2,、主持人結(jié)束語：“誠信是金”,，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，做一個誠信的少先隊員。最后,，讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課,。

3、全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》,。

活動反思：

本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,，通過唱歌曲,、看視頻、聽故事,、說感想,、誦經(jīng)典、誠信宣誓,、玩游戲等形式開展,，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,，吸引了學(xué)生們積極參與,，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染,，并能在實際生活中爭做誠實守信的人,，教育效果較好。

這節(jié)課具有教育針對性,，學(xué)生很感興趣,，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,，找我們黃陂誠信模范事跡材料,、下載視頻、找誠信歌曲,、制作精美的誠信格言卡片等,，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動,，加深了對誠信的理解,。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課，讓所有隊員得到了鍛煉,，汲取了誠信道德正能量,，對孩子們的成長不無裨益！

但反思本節(jié)課,，也有些不足之處,，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,，其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會更好一些,。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品,、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調(diào)動學(xué)生的積極性,，學(xué)生參與的積極性也許會更高一些,。

路漫漫何其修遠(yuǎn),，吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,，我明白肩負(fù)的教育使命,。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課，讓其更加生動,，讓孩子們更喜歡,，讓少先隊活動課的教育更卓有成效,！

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇七

通過具體引導(dǎo),，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,，從而以實際行動,，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

活動準(zhǔn)備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

一,、故事引入,，揭示課題：

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》,。

2,、師述：

相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,，文明史,，禮儀邦，德至上,；國之魂,，民之本，仁義禮,，誠信善,。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則,。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫,、龍的傳人,，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實意義的話題,。

3、揭題：

《文明為先,，誠信為本》

二,、小品表演,，蘊涵道理

1、小品《當(dāng)我在路上撿到,？?》

2,、師述：

其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解,，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,，撿到一支筆、一塊橡皮,、一把尺子等,，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！逼鋵?，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的,。

三,、游戲活動,，玩中感悟

1,、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a．b,、c．d的卡片（不允許傳閱）,，以此將同學(xué)分為4組,。指定2位組長,，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,，但每次只能問一個同學(xué)一個問題：你是×組的嗎,？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”,。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元,。（誠信沖突：為了本組勝出,，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是,。這些都會造成一些誠信沖突,。）

2、宣布結(jié)果

（通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）

3,、各抒己見

（評論）

四,、現(xiàn)場采訪，揭示主題

1,、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象,。

2,、隊員甲：

我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生，因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的,。在這里,，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略

3,、隊員乙：

其實,，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰,，這些現(xiàn)象就可以避免,，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張,，如果有,，就麻煩大家做一個彎腰運動,，我們共同來維護身邊的良好環(huán)境,。

1、師述：

今天,，我們在這里舉行這場聚會,，感悟到：文明為先，誠信為本,。讓我們做文明人,，行文明風(fēng)，做時代少年,。讓我們一起來唱首道德歌,，共同邁向美好的明天！

2,、全班同學(xué)合唱道德歌,，在歌聲中，班會結(jié)束,。

（掌聲響起）

活動說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育，認(rèn)知,、判斷,、行為等方面素質(zhì)的提高。在實施過程中,，運用故事,、小品、游戲,、現(xiàn)場采訪,、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,，從而以實際行動,，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇八

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動,。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活,，激勵同學(xué)們團結(jié),、奮進(jìn)、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二,、活動主題：喜迎新年,，快樂過元旦

三、活動時間：20__年12月31日

四,、活動項目及要求

1,、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康,、積極向上,，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,，要滲透德育教育,，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一,。

2,、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,，鼓勵自編自創(chuàng),。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈,、街舞,、歌伴舞、相聲,、小品,、獨唱、小合唱,、音樂小品,、健美操、詩歌朗誦,、快板,、武術(shù)、三句半,、樂器演奏,、英語表演等均可。

4,、每一個節(jié)目不能超過5分鐘,；小品類不超過6分鐘。

5,、節(jié)目演出時所需要的服裝,、道具,、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備,。

五、活動要求與責(zé)任分工：

1,、校園集體舞《童心舞動》,、《嘿，加油》,，各班必須全員參與,。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處,。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處,。

4,、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律,。

5,、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭,、陳建榮,、郭利俠。要求：現(xiàn)場評分,、客觀公正,。

6、統(tǒng)分：段麗萍

7,、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：高潤軍種小麗8,、攝影：周國華

9、舞臺布置：高潤軍周國華

六,、活動安排：

第一次彩排時間：12月23日

第二次彩排時間：12月27日

七,、活動程序：

1、學(xué)生,、評委按指定就位,，由高校長宣布活動紀(jì)律。

2,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3、節(jié)目表演,。

4,、頒獎。

八,、注意事項：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

九,、評比辦法：

1,、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名,。

2,、每班評出2名小小文藝星。

3,、精神文明獎1名,。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生,、安全三方面,，評出一個文明班集體。)

4,、集體舞評比：分高,、中、低段,，各評出一個優(yōu)秀表演班集體,。十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

小學(xué)班隊活動方案設(shè)計篇九

學(xué)習(xí)校園安全知識,，認(rèn)識安全警示牌,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然,。

六（3）班全體學(xué)生

教室

安全知識、警示牌

男：我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。

女：“同

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。七年級一

班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。

廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡,；上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

2、體育課,、實驗課安全：上體育課時,，要有防范意識，不隨意投擲器材,。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室,。

3、集體活動安全：班級,、年級組織的戶外活動,、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長,、學(xué)生、朋友等傾訴,。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,，

1,、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn)）

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀,！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,，加倍小心，盡量避免受傷,。

2,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎,？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b．在教室里互相追趕。這樣做對嗎,？為什么,？（學(xué)生回答）

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全,？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后

老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時改正,，防患于未然。

4,、現(xiàn)在是輕松十分鐘,，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星,。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（）

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理,。

b、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù),。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a,、購買包裝食品時,，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時,，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時爭先恐后。

c,、車輛行駛時,，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無牌、無證車,。

（4）遇到別人打架時（）

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

（6）在道路上行走時（）

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊走

c,、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。

d,、為趕時間與機動車輛搶行

判斷題：

（1）使用刀具時，互相比劃,、打鬧,。（）

（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。（）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部,。（）

（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前,，保護自己的頭部,。（）

（5）用沙子或泥土打仗。（）

（6）下雨天,，在濕的地面上奔跑,。（）

（7）站在凳子上往陽臺下看。()

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們,，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識,，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全,。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。